最新活动计划表精选(七篇)

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最新活动计划表精选(七篇)
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

活动计划表篇一

内容:1、身体素质训练

2、羽毛球基本步法训练(“米”字步法)

3、羽毛球发球技术、正手高远球技术

目标:通过身体内素质训练,可以提高学生的体质,为以后的专项技术水平的提高打下基础。通过基本技术的训练使学生能够掌握基本的羽毛球技术,培养兴趣爱好。

内容:1、身体素质训练(结合步法)

2、正手高远球、正手挑后场高远球、正手吊网前球

3、基本战术的训练

目标:提高学生的身体素质,使学生掌握基本的羽毛球技术的同时能够简单运用基本的战术,培养学生的战术意识和思想。

内容:1、身体素质训练

2、正手高远球、正反手挑高远球、正手吊网前球

3、简单的半场实战比赛训练

目标:进一步提高学生的身体素质,巩固提高羽毛球的基本功。同时通过实战训练来加强学生的技战术运用的能力。

内容:复习、考核、总结。

内容:进行分组循环比赛。

活动计划表篇二

为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使全体教师能从单元整体上驾驭教材,促进城乡教育均衡发展,根据县教研室安排,特制定本方案。

集体备课必须立足个人备课的基础上,以学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,要求老师们有效地对备课思想、资源、技术、方案进行再设计、再补充、再创造,实现智慧的碰撞和资源的共享,激发群体的合作意识和探究能力,更准确地把握课堂、吃透教材,实现整体教学水平的再提高。

个人备课——集体备课——再个人备课。个人备课应在熟悉课标、研究教材、了解学生的基础上,写出自己对重点、难点、疑点、考点、热点的处理想法,教学中如何落实三维目标,如何做好课堂内的落实。集体备课必须以个人备课为前提,充分发挥集体的力量、智慧,发挥团队精神。然后再个人备课,个人备课时要对集体备课的内容进行消化、吸收、补充和完善,对个人教案进行修改。因此集体备课不是个人备课的简单重复,而是个人备课的再认识、再提高、再创新的过程。

集体备课只是教师个人备课的有效补充和检查督促,它不应该是备课的主流方式,更不应该代替教师的个人备课;集体备课要有实际价值,其前提就是教师事先认真完成个人备课,并在集体备课之后再次发挥自己的创造力,把集体备课的精髓灵活机智地运用到自我的教学中去。

集体备课要求全备课组教师做到“五统一”(即统一进度、统一教学内容、统一例题、统一练习、统一测评),是以备课组长为龙头,确定中心发言人,全体教师参与计论,各教师再写教案的一种备课方式。学案是配合教案和教材的内容,针对学生编制的一种学习方案。在以往,教师既要写教案,又要准备学案,难以保证集体备课的落实。为更有效地提高集体备课的质量,提出并实行“教学案一体化。

“教学案一体化”集体备课是将教案和学案合二为一的集体备课,备课时要考虑教师的教,还要考虑学生的学,其备课流程为:

1、自研教材,分工主备:备课组的每位老师事先对相关章节、单元的全部内容认真钻研,然后根据备课组长的分工对主备内容重点思考,查阅资料,写出发言稿;

2、集体研讨,取长补短:个人对主备内容作重点发言,大家补充、讨论、修正,在名师、骨干教师的指导下,形成最佳课时方案;

3、整理详案,形成系列:在形成最佳课时方案的基础上,各人就自己主备的内容写出详细教学案(但要留有一定空白),分发给大家,使每人持有一套单元教学案;

4、修修补补,因材施教:执教者根据自身的教学特点、风格以及本班学生的情况,在空白处对统一教学案修改和补充,成为自己的课时教学案,然后施教;

5、教后反思,二次备课:施教后写下教学后记,备课组安排时间进行反思,对教学中出现的问题作进一步的讨论,寻找解决办法,为提高下一次集体备课质量以及各人的教学水平打下基础。“教学案一体化”集体备课以章节、单元为单位,全组老师同时钻研,分工主备,能充分发挥协作精神、凝聚集体智慧。形成系列的教学案可有效减轻教师的书写负担,能保证集体备课的落实,更重要的是将学生的学与教师的教在同一课时方案中得到体现,能让教师课堂教学更有效,学生课后复习有依据。在每周课时安排上,该校教务处为每个备课组腾出了半天的时间用于集体备课,成立了专门的领导小组对“教学案一体化”集体备课进行检查和督促。

教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,它能促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。教学反思是汲取经验教训的最有效手段。上完课是课堂教学的结束,但对备课来说,并没有结束。课后反思是备课的重要环节,也是一个教师走向成功的重要手段。舒尔曼对“反思型教师”的定义:“所谓反思型教师就是经常回顾、重建、重现并能够对自己的行为和学生的行为表现进行批判性的分析,这些教师总是能够用事实来解释一切。”具体做法如下:

1、将备好的课进行实践,把实践所获得的反馈信息渗透到教案中,进行二次增、删、调整、修改,直至优化。在一个班上完课后可以立即进行调整、修改,往往是后两个班的课上的效果要比第一个班上的效果要好许多。

2、聚精会神地回忆自己的课堂教学实践。想想哪些地方处理得好,哪些地方做得不好,哪些地方是现设备课的。可将课堂上学生的.提问、教师自己对问题的分析、一时解答不清的难点以及自己在教学中的感触、体会等及时记录在该课的备课笔记上,以便自我鞭策和提高。

3、虚心好学地聆听他人的评议。我比较珍惜每一次的公开课机会,特别珍惜老教师以及教研员们对我的课所给予的评价,针对我的优点和不足,争取在以后的教学实践中扬长避短,继续发挥自己的特长,及时改正缺点,以不断取得进步。

4、及时记教学后记。教学后记是教师对自身具体教学工作的检查和评定,是教师整理教学、反馈信息、适时总结经验教训和找出成功与不足的重要过程。在教学后记中一般要有选择地记录,比如:教学中的体会、教学中的失误、学生在学习过程中的困惑、教学中学生好的见解和教学再设计等。

集体备课给我们提供了一个集体反思探讨碰撞的大舞台。首先反思的是教学内容,俗话说:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。因此在教学活动实践后进行教学反思是很有必要的。其次,我们要对教学行为进行反思,我们备课组的老师们,由于教师间的教学行为具有个性,而事先准备的教学内容缺乏个性,个性的教师用共性的教学内容进行教学实践,这往往造成教学的事与愿违。在反思中备课,使我们的教学设计有了很大的提高,有了好的教学设计来指导课堂教学实践,课堂的教学效率就有了保障。

冰冻三尺非一日之寒,要用怎样的心态和行动来备课呢?我认为那就是终生孜孜不倦地学喜相持之以恒地博览群书,读教育理论、学术专著及相关学科书籍,永远把自我学习当作自己终生的追求,当作精神第一需要,不断地丰富知识、充实头脑、拓宽视野,提升修养,尤其是在自己所教授的那门学科里要有一定程度的研究。在自己知识的海洋里,教给学生的那点知识,应当永远是沧海一粟,要给学生一桶水,我们教师必须要有一缸水,甚至一片海洋。其实,道理就这么简单,只有坚持不懈地学习,才能不断地补充我们的知识;才能使我们的知识变得越来越宽广,越来越丰富;才能使我们的备课越来越灵活,越来越具个性。所以,集体备课,让我们分享教育的智慧,让我们品味为师的自豪;集体备课,让我们的生命因教学而变得丰盈,让我们的生命因教学而变得滋润而富有光泽。

活动计划表篇三

每周利用班队课,语文课,及放学前的一段时间对学生进行行为习惯,学习习惯,文明礼仪,安全健康,道德品质,劳动卫生等方面的教育,使学生养成良好的习惯和道德品质,形成良好的班风,让学生懂得自我约束,三思而行,让讲文明,讲卫生,爱劳动,守纪律等蔚然成风。

二、活动主

行安全健康教育;

2.对学生进行爱劳动讲卫生的教育;

3.对学生进行文明礼仪与团结守纪的教育;

4.对学生进行刻苦学习,努力进取的教育。

1.开学第一天,我专门利用一节课时间对学生进行收心教育。我先让学生回想春节的趣事、收获,畅所欲言,同学们都各自发了言。我又让学生们回想三年级上学期在校的得失,谈今后的打算,以扬长避短。

2.利用班队课时间对学生进行安全健康,行为习惯,文明礼仪等方面的教育,目前班级各方面已步入正轨。

3.利用成立班委会的契机对学生进行弘扬正气的教育。本学期,我一改往年直接任命班干部的做法,对于班委会的每一个职位,我都采取学生自愿报名,同学们举手表决的办法,让有能力,有责任心,有上进心的学生加入到班干部队伍中来。通过报名、投票、优胜劣汰,成立了由学生们选举,学生自愿参加的强有力的班委会,每个成员还上台发表了就职感言。曾经有一位调皮,任性的男生侯意天被同学们选举,如愿当上了体育委员后,他在发言中感慨的说:“以前我很调皮,使性子,经常和同学们打闹,没想到同学们能选我当班干部,感谢大家对我的信任和支持,我一定不会辜负同学们对我的期望,从自身做起,把自己管好,也把学生们带好,管好,我不会让大家失望的,请大家相信我,支持我。”台下爆发出热烈而持久的掌声。班子所有成员还进行了集体宣誓。全班同学也因此受到了教育和感染。

目前,虽然开学还不到一周,但是我班同学的面貌已焕然一新,同学们都像变了一个人似的,变的文明,变的守纪,变得爱学,变得听话,变得懂事……就连上学期经常调皮打架,作业一贯不完成,时常被同学们点名,被老师批评的马帅,姬子厚,姬宇帅等同学都变的文明,爱学了。我打心眼里感到高兴。今后我坚信:通过师生的共同努力,本期三年级班级工作一定会迈上更高的台阶!

活动计划表篇四

根据上级关于控烟工作文件精神要求,结合我校上一阶段禁烟控烟工作情况,进一步加强对学校控烟工作的组织领导,强化对控烟工作的宣传教育,深化对控烟工作的力度。特制订20xx学校禁烟控烟工作计划,有序推进“无烟学校”创建工作,建设“美丽的校园”。

1.建全组织,加强领导。 组 长:屈校长

副组长:张 炜 、刘安华、张军辉、李雪英 成 员:李 航、谭飞、纪洋、王欢和各班班主任。 2.将控烟工作纳入学校年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。

1. 控烟领导小组要在办公室、餐厅、各部室、教室、学生公寓、走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”、“无烟办公室”等标志,随时提醒教职工和外来客人禁止吸烟。

2. 利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

3. 大队部利用主题班队会组织学生开展“拒绝烟草,珍惜生命”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。

4. 建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

1. 学校利用教师周例会不定期加强控烟知识的学习,进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大教师控烟的自觉性。

2. 高年级利用健康教育课,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。

3. 积极开展无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励。学校全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定,并要求客人不准在学校禁烟区内吸。

总之,控烟领导小组围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

活动计划表篇五

为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,启迪学生的科学心智,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,增强学生的集体观念,提升学生的科技素质,培养学生的创新精神和实践能力,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,推进学校素质教育的全面开展,促进学生科学素养的全面提高,引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示师生的精神风貌和时代风采。经研究决定举办南郊中学第六届科技节。

圆科学梦想、展科技智慧!

20××年4月5日-20××年5月20日。

1.举办南郊中学第六届“小制作、小发明和科技小论文”比赛,对参赛作品评奖,给获奖个人以适当奖励,获奖作品在科技节期间进行展出,并在文明班级中加分;对获奖班级以适当表彰;

2.安排“圆科学梦想、展科技智慧”的国旗下讲话,在全校学生中做学科普知识的动员。

3.聘请校内老师或校外专家做科普讲座;

4.高一、高二年级各班级以“学科学、爱科学”为主题的黑板报,组织专人进行评奖,获奖班级在文明班级中加分;

5.高一、高二年级学生在科技节期间读一本科普读物,写一篇心得文章。各班级评选后送5篇心得文章到教科室;

6.高一、高二各班级开展一次以科技知识竞赛为主题的主题班会。

1.领导组

组长:z

副组长:z

组员:z

2.工作组

组长:z

副组长:z

组员:z高一、高二年级全体班主任 部分年轻教师

1.20××年4月中旬:安排国旗下讲话,在全校学生中做科技节的动员工作。

2.20××年4月中旬:在高一、高二年级学生中布置南郊中学第六届“小制作、小发明和科技小论文”比赛事宜;

3.20××年4月25日-30日:收集“小制作、小发明和科技小论文”,组织评奖;各班级出“学科学,爱科学”黑板报;

4.20××年5月1日—5月10日:聘请专家进行科普知识讲座,对黑板报进行评奖,获奖作品展示。

5.科技节闭幕式、总结表彰。

活动计划表篇六

为不断丰富和满足广大人民群众的精神文化生活,加快新农村文化建设,促进全村经济、政治、社会和文化的协调发展,构建和谐、秀美、幸福新傅家,结合我村实际,特拟定群众文化活动计划。 按照上级要求,我村在街办领导的帮助下正式成立了傅家村文艺演出队。自成立始,在村两委支持下,我村文艺队积极参与,努力提高,参加了各类集体活动,也在中国的各传统文化节日里进行了丰富多彩的文艺表演,掀起了全村老百姓的激情,使越来越多的人参与到文化生活中来,使农村老百姓的文化生活变得丰富多彩。

文化生活有利于提高农村居民的素质修养,让人与人之间的关系更加和谐,是社会主义精神文明的重要成分。为了在新的一年里,我村的文化建设更上台阶,我们要从以下几个方面抓起:

成立以村支部书记为组长,村主任为副组长,村干部为成员的文化活动领导小组。下设村群众工作组,以傅瑞英和傅建敏同志为队长的文艺演出队。

在政府的引导下,正确开展村文化建设工作,充分发挥群众工作组的作用,让老百姓在快乐中提升自己,懂得保护自己和尊重他人,活得健康、活得精彩。

加大资金投入力度,为文艺队的发展提供保障,为文化活动的顺利开展奠定基础。

1、每天坚持广场舞、太极拳等各种文艺活动。

2、每月至少1次由广电局播放的电影

3、3月开展庆三、八趣味活动

4、5月份开展庆“5.1、5.4健身活动。

5、7月1日庆七一爱国歌曲大家唱: 通过大力宣传群众性歌咏活动,扩大活动的社会影响力,为庆祝党的生日营造良好的社会氛围。 6、9月份,在重阳节举办文艺表演及敬老孝老表彰会,发扬传统文化,使老年人的晚年幸福美满!

7、10月份,开展庆国庆文艺表演和“百姓故事会-道德故事讲堂”,宣扬爱国爱民的道德情操。

8、12月份,开展村“健康讲座”活动,为百姓讲述生活常识、健康常识、基本的法律常识。老百姓的身心健康也是包括在文化活动中的,文体不分家,身体是精神所以依托的地方,有了好的身体,我们的精神文化建设才会繁荣昌盛。

总之,我们要在党委、政府的正确指引下,进一步加大文化宣传力度,抓好工作落实,努力推进同心村各项工作再上一个新的台阶。

活动计划表篇七

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

二、音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师不止的作业。

利用每周二、四下午第四节进行训练

1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

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