制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
世界环境日活动计划世界环境日活动策划书篇一
疯狂的一年“6 & middot5 ”世界环境日在中国的宣传教育活动的主题是“实践绿色生活&现状；旨在通过广泛传播和弘扬绿色生活方式的理念，增强人们的理解和认识，并有意识地将其转化为实际行动；我们呼吁大家行动起来，从自己和身边的小事做起，减少超前消费、摆阔消费、奢侈浪费的现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。学校应该通过“6 & middot5 ”世界环境日的宣传教育活动提高了中小学生的.环境意识、节约意识和生态意识，以一个学生的环保行动带动一个家庭，影响整个社会关心、支持和参与环境保护。
5月25日-6月10日
学校应该密切关注今年“6 & middot5 ”世界环境日的主题，从我校实际出发，突出重点，发展“一节环保课；发布环境保护委员会报告；组织一次环保、清理白色污染的征文；组织清洁环境，美化校园；以促进环境保护为主题在国旗下进行演讲(演讲比赛、主题班会)”活动如。特别是6月5日，要通过条幅、电子屏幕、宣传栏等形式，在校园显眼处营造浓厚的宣传氛围。
宣传口号如下:
(1)20xx年6 & middot5世界环境日中国主题:实践绿色生活。
(二)倡导绿色生活，建设生态文明。
(3)齐心协力创建国家生态县，同心同德建设美丽新长汀！
(4)创建国家生态县需要你的参与！
学校应该切实加强教育。6 & middot5 ”世界环境日宣传教育工作领导指定专人负责宣传活动。
世界环境日活动计划世界环境日活动策划书篇二
xx旧货市场
地点:
xx南路xx号xx小区(xx西区)
引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余商品的二次价值。
1、安排展板和分发小册子。
展板布置:易拉宝准备了两块，一块印着协会的历史活动，另一块印着协会的大会。
宣传册发放:使用之前环保局和城管局给的宣传册进行发放。
2、旧衣现场改造成环保袋的生产
协会工作人员会准备制作环保袋的材料，包括剪刀、别针、旧t恤等。
3、活动现场的环保问答
回答一些热心市民对环保问题的看法。
4、跳蚤市场
场馆布局:
1、活动展区:xx
2、现场制作及问答区:xx
3、环保产品展区:xx
4、宣传品发放区域:xx
5、旧货市场面积:xx
志愿者自发自觉地把家里多余的物品拿到活动现场进行物物交换或交易。
注意:
1、志愿者各就各位，维护自己的领地。
2、微笑，使用礼貌的语言，不要和群众争论。
3、如需搭车，请于6月x日上午在公益公园集合。
4、把家里剩下的物品带到协会交换。
世界环境日活动计划世界环境日活动策划书篇三
xx旧货市场
地点:
xx南路xx号xx小区(xx西区)
引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余商品的二次价值。
1、安排展板和分发小册子。
展板布置:易拉宝准备了两块，一块印着协会的历史活动，另一块印着协会的大会。
宣传册发放:使用之前环保局和城管局给的宣传册进行发放。
2、旧衣现场改造成环保袋的生产
协会工作人员会准备制作环保袋的材料，包括剪刀、别针、旧t恤等。
3、活动现场的环保问答
回答一些热心市民对环保问题的看法。
4、跳蚤市场
场馆布局:
1、活动展区:xx
2、现场制作及问答区:xx
3、环保产品展区:xx
4、宣传品发放区域:xx
5、旧货市场面积:xx
志愿者自发自觉地把家里多余的.物品拿到活动现场进行物物交换或交易。
注意:
1、志愿者各就各位，维护自己的领地。
2、微笑，使用礼貌的语言，不要和群众争论。
3、如需搭车，请于6月x日上午在公益公园集合。
4、把家里剩下的物品带到协会交换。
世界环境日活动计划世界环境日活动策划书篇四
(1)培养小学生从小热爱自然，激发对环境问题的兴趣，树立现代环保意识，知道每个人都有保护环境的责任，培养社会责任感和责任感。
(2)初步认识到我们的生存环境仍然存在严重问题，人类正面临“生态危机、环境污染和资源浪费&现状；等严重问题，明白人类正面临生态危机，初步掌握一些现代环保知识和技能。
1.收集数据
让学生自己收集信息，同时老师引导，为学生提供收集信息的渠道，比如通过网络引导学生了解我们的母亲河，空气污染，全球变暖。并参考《环境新闻》，开阔学生视野，增长环保知识。
2.实践活动
实践活动的组织应根据班级特点进行规划和实施。组织的活动如下:
1)环保知识问卷调查
2 “我了解环境保护”学生手抄小报展览
3)种花护绿，与植物交朋友。“我爱这个美丽的世界。系列活动
第一阶段的
1.向全班宣布活动计划，说明活动意图，征求学生意见，修改活动计划，制定具体活动内容。利用活动课对学生的环保知识进行抽查，发放环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网等方式收集信息。
2.开个小故事会。学习唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生不仅增加了环保知识，培养了良好的环保情怀，提高了环保能力，还在生动简单的环境教育课中培养了实践能力和创新精神。
3.成立我们班的环保报，招聘环保记者和编辑，争取每两周出一份环保手写小报。
阶段ⅱ
1.这一阶段的活动在前一阶段的基础上，主要在学校和家庭进行，从孩子身边的小事做起，旨在培养孩子的环保意识，从小普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，努力做节约资源的小标兵。并组建绿色110，对学校的环保活动进行检查监督。
3.种花护绿，与植物交朋友。“我爱这个美丽的世界。系列活动。让学生去校园看看，找找“了解”“学习”“do ”。“了解”就是知道校园里有多少种树和花；“学习”就是要学会了解这些树和花的特性；“do ”就是手工栽培管理树木花草。并执行“绿色主张”活动，不仅是学校或社区的花园和草坪对人们的责任，也是学生自己写的“管理说明”。在小组选择中“优秀的绿色园丁”。
4.收集学校和社区花园和草坪的绿色警告。并且选择好的.句子，制作宣传标语，插在校园和社区的每个角落。
第三阶段:
1、喜欢干净、美丽、舒适的环境，初步形成对周围美好世界的热爱，培养孩子对大自然密切关系的意识，激发孩子热爱环境、保护美好世界的感情。
世界环境日活动计划世界环境日活动策划书篇五
世界环境日
时间：六月四日晚上
地点：公寓楼所有宿舍
活动内容：环保志愿者分成两人一组，压滤机滤布每组负责一个楼层。对每个宿舍进行一次废品回收活动和环境日宣传活动。通过实际行动告诉同学们环保其实就在身边，只要我们能时时提醒自己，把环保当作一种习惯，并用一种正确的心态去对待环境，我们周围的环境将会变得更好。
时间：六月五日中午
地点：食堂西门
活动内容：由宣传部环境教育组成员对广大同学进行环境日宣讲，滤布同时（初步计划）每人负责两本自然之友杂志供同学们浏览。让同学们能真正了解环境日并做出有益于环境的事。
时间：六月五日晚上
地点：雕塑院多媒体教室
活动内容：播放环保电影《幽灵公主》，让同学们在体验动画的奇妙之旅的同时反思人和自然之间的冲突。
活动内容：对首府呼和浩特市创建环境保护模范城自行车拉力赛进行宣传，并组织志愿者参加。
活动内容：在盛乐校区内所有复印打印店贴友情提示，建议大家将复印打印后的纸两面用，尽量节约纸张。
世界环境日活动计划世界环境日活动策划书篇六
(1)培养小学生从小热爱自然，激发对环境问题的兴趣，树立现代环保意识，知道每个人都有保护环境的责任，培养社会责任感和责任感。
(2)初步认识到我们的生存环境仍然存在严重问题，人类正面临“生态危机、环境污染和资源浪费&现状；等严重问题，明白人类正面临生态危机，初步掌握一些现代环保知识和技能。
1.收集数据
让学生自己收集信息，同时老师引导，为学生提供收集信息的渠道，比如通过网络引导学生了解我们的母亲河，空气污染，全球变暖。并参考《环境新闻》，开阔学生视野，增长环保知识。
2.实践活动
实践活动的组织应根据班级特点进行规划和实施。组织的活动如下:
1)环保知识问卷调查
2 “我了解环境保护”学生手抄小报展览
3)种花护绿，与植物交朋友。“我爱这个美丽的世界。系列活动
第一阶段的
1.向全班宣布活动计划，说明活动意图，征求学生意见，修改活动计划，制定具体活动内容。利用活动课对学生的环保知识进行抽查，发放环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网等方式收集信息。
2.开个小故事会。学习唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生不仅增加了环保知识，培养了良好的环保情怀，提高了环保能力，还在生动简单的环境教育课中培养了实践能力和创新精神。
3.成立我们班的环保报，招聘环保记者和编辑，争取每两周出一份环保手写小报。
阶段ⅱ
1.这一阶段的活动在前一阶段的基础上，主要在学校和家庭进行，从孩子身边的小事做起，旨在培养孩子的环保意识，从小普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，努力做节约资源的小标兵。并组建绿色110，对学校的环保活动进行检查监督。
3.种花护绿，与植物交朋友。“我爱这个美丽的世界。系列活动。让学生去校园看看，找找“了解”“学习”“do ”。“了解”就是知道校园里有多少种树和花；“学习”就是要学会了解这些树和花的特性；“do ”就是手工栽培管理树木花草。并执行“绿色主张”活动，不仅是学校或社区的花园和草坪对人们的责任，也是学生自己写的“管理说明”。在小组选择中“优秀的绿色园丁”。
4.收集学校和社区花园和草坪的绿色警告。并且选择好的句子，制作宣传标语，插在校园和社区的每个角落。
第三阶段:
1、喜欢干净、美丽、舒适的环境，初步形成对周围美好世界的热爱，培养孩子对大自然密切关系的意识，激发孩子热爱环境、保护美好世界的感情。
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