开学周记400字 开学第二周周记3篇(精选)

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开学周记400字 开学第二周周记3篇(精选)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学周记400字 开学第二周周记篇一

星期二去上课,中午回来,我爸妈发现我精神不太好,摸了一下我的额头,发现我发烧了,就给我请了半天假,妈妈给我买了一些药回来给我吃,吃完药后,我睡了好几个小时。

第二天感觉好些了,就去上学了。可是在课堂上我的注意力无法集中起来,晚上的作业又没完成好,第二天昨业本发下来了,我一看,得了一个良。

星期五那天,我想我应该不会是良了吧,等作业本发下来一看,又是一个良,我好伤心,好想吐血啊,怎么会这样呢,下午放完学回来,我就征求妈妈的意见,去了陈绪曦家写作业,希望这次的作业不再是良了。

可能是星期五的时候我脱了一下衣服,结果病又严重了,星期六就去了社区诊所打了4瓶盐水,病还是没好,星期天又去打了4瓶,到了晚上才感觉好多了。

这真是一个不爽、不愉快的一周啊!

开学周记400字 开学第二周周记篇二

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始咊结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状咊学习版块……

当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师咊丁老师代替了冯老师咊钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大咊心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的`……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

开学周记400字 开学第二周周记篇三

一瞬间,我在初中已经有三周了。这三周里我学到了趣味的数学;听到了百变的英语;看到了优美的美文。

第一周,当我还是一个才读完六年小学的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小学看到的大得多的大海。别人都说秋天是一个收获的季节,

我在第一天上学时,总感到十分的陌生。我总有一些孤独感。这就是我的第一周。

第二周,当我再一次步入学校。一阵亲切感。我总是觉得在学校里就像是在家里一样。我的朋友越来越多了。我在学校里的孤独感也没有多少了。老师说第一周是改掉毛病的最好时期。我想我一定要在这一周改掉自己身上的坏毛病。这就是我的第二周。

第三周,我越来越喜欢上学了。我学会了数学知识,学会语文的阅读。别人说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。我完全融入了这个大家庭。

所以,我要用百分之一的汗水来学习。等我走过无数三周之后,我的学习就像竹子一样节节高。

在这时光飞逝的日子里,在开学的第三周里我发现大家都从一种轻松的形态转变为一种紧张的样子。

在这周里,有的同学认真地学习为了最后的考试做准备,有的人还在课上玩耍,就说我们班的张某某吧。有一次语文课上我再看老师时发现第二大足的张某某手中拿起了一个小玩具不时地转来转去一会捣一下前面的人,一会和旁边的杜某某说话,杜某某也受到了张某某的“病毒”感染一旁认真学习的杜某某,这是杜某某和旁边的人叽里呱啦的讲起了话。这是顾老师像传染病控制中心的人一样来到了张某某的桌前轻轻的敲了一下桌子“病毒”立马从张某某和他的同桌立马摆脱了“病毒”的干扰开始认真听讲了。

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