在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
安全乘车安全篇一
活动目的：让幼儿知道怎样安全乘坐各种各样的车，增加孩子们的安全意识。
活动准备：ppt课件，录音机，自制方向盘
活动过程：
一、谈话导入活动，小朋友都做过车吗？引导幼儿说出都做过什么样的车。
二、展开活动：
1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题，孩子们回答（引导说出做自行车、电动车一定要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车时一定要带头盔）
2、出示课件，做公交车时要注意什么？图片中的小朋友做的对吗？为什么？（图片中的小朋友把头伸到了车窗外，这样太危险了）
3、坐车还要注意什么？（不能吃东西，不能在车上乱跑）
4、继续出示课件，在车上要系好安全带，12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上一定要抓紧扶手，注意前门上车，后门下车。
5、出示课件，请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗？为什么？巩固对乘车安全知识的掌握。
6、如果孩子们被困车中要怎么办？（一定要大声呼救，可以用安全锤使劲敲车窗）
7、认识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。
8、小结乘车注意的安全知识。
三、一起随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。
小结与反思：
本节活动针对乘车安全知识而设计的一个活动，小班孩子年龄偏小，对安全知识不太了解，本节活动通过首先让幼儿讨论坐车要注意什么，孩子们对车有了一定的认识，其次，通过直观形象的ppt课件，让幼儿更进一步了解了乘车注意的问题，最后，和孩子们一同做游戏，让孩子们更进一步巩固对乘车安全知识的掌握，孩子们在这节活动中表现很积极，老师对乘车安全知识的讲解还是不太全面，随着孩子年龄的增长，要把安全知识进一步渗透到幼儿生活的各个方面，让孩子们时时讲安全，处处讲安全。
安全乘车安全篇二
1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、知道在发生危险时如何自救。
课件《当你单独在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你单独在家时……》19套。
随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知。
活动结束：小朋友一起探讨。
通过让孩子们观看课件，告诉幼儿在放学回家时要注意什么，我们在马路上应该怎样做，并以儿歌的形式帮助幼儿加深印象，并可以带孩子认识各种交通标志，并告知幼儿放学后腰抓紧时间回家。
安全乘车安全篇三
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。
1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。
2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。
3、游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况，选择乘坐安全性最大的车。
教学图片、音乐《汽车》
（一）、放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏，引出课题。 ——在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。
——“我们在乘车时需要注意什么呢？
（三）、小结：
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做呢？请个别小朋友讲述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时最好不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患，你们知道了吗？然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。
安全乘车安全篇四
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
食物投影仪、图片、乘车的音乐。
一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要注意什么?
二、观看图片，知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?
四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。!出自:屈老.师!
五、结束活动。
得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。
在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。
“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。
安全乘车安全篇五
1、选择车辆。不乘无客运营运资质车辆，不乘三轮车、拖拉机，不乘“黑车”，无牌照车，拒乘超员车辆。上车前先看清公共汽车是哪条线路及行走方向，不要慌忙上车，以免乘错车。
2、忌坐前排。上车后，如有座位可选，不要坐在第一排。因急刹车时，由于惯性作用会使身体向前冲，第一排座位前面没有阻挡物，惯性冲力可将人摔得很远而造成外伤。如果没有座位，不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，以防急刹车，发生意外。
3、忌坐左侧座位。上车后尽量坐在驾驶员的右侧。从车祸调查情况来看，一般汽车“外档”车祸发生率较高，而“内档”较少。相对来说，坐在驾驶员的右侧比较安全。
4、忌将头、手伸出车外。头和手不能伸出车外，否则很有可能被迎面飞驰而来的或后面超速行驶的车子碰伤，造成骨折、轧伤，甚至头部外伤。公交公司明文规定乘车时头、手不能伸出车外，如果发生意外，责任由您承担。
5、待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
6、乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
一、儿童乘车存在的误区
开车时，许多家长喜欢把孩子抱在怀中，这是很危险的!有关专家指出，怀抱孩子乘车是大忌。儿童乘车常见的错误有：大人抱孩子;给儿童系车用安全带;让儿童坐在副驾驶位置。目前，汽车的安全装置如安全带、安全气囊等都是针对成年人设计的，对于身体承受能力较弱的儿童，无法提供足够的保护。中国许多家长更是让孩子独自坐在后排，孩子天性好动，在行车过程中万一受到重力的撞击，后果将不堪设想。
二、家长意识淡薄是主要原因
很多私家车都没有安装儿童安全坐椅，孩子们要么由家长抱着坐在副驾驶位置，要么被放在后排独自玩耍，连安全带都没有系更别提安全座椅了。儿童与汽车安全意识应受到人们的关注。对很多家长缺乏儿童乘车安全知识，并未意识到自己的孩子每天乘坐在汽车上时承受着多大的风险。儿童乘车安全问题意识学习与行动更多是家长的责任。
安全坐椅卡位目前，不少有孩子的家庭会在购买汽车的时候考虑购买儿童安全坐椅，但是，部分老车型并没有配备此类的固定装置，要加装安全坐椅需要用安全带固定。现在，有的 厂家设计更人性化、贴心化。有些车型已经标配了儿童安全坐椅固定装置，可直接加装儿童安全坐椅。而有些车已预留了符合标准的儿童安全坐椅安装位置，并且能 够满足安全坐椅向前和向后等模式。
可关闭安全气囊众所周知，安全气囊在保护行车安全时，发挥着很大作用。但是，有些安全气囊在一定程度上只适用于成人，对儿童来说并非安全。可控制开关的安全气囊便应运而 生，有些配备了气囊锁闭装置的车，车主可随时锁闭某一个安全气囊，解锁后，该安全气囊仍可正常使用。小记了解到，不少车型出现了更多安全装置，如副安全气 囊锁止功能。副安全气囊锁止后，可防止安全气囊高速弹出时对副驾驶座上孩子的伤害。另外，有些车同时配有二级式安全气囊，可根据撞击强度打开一级和二级气 囊。
防夹电动车窗好奇、好动是儿童们的天性，他们会玩转车窗，这时问题就来了。因此防夹电动车窗就诞生了。据了解，防夹电动车窗在关闭碰到障碍物时玻璃不再往上升，这样既保护玻璃不破裂又能避免儿童被夹伤。
可调高度安全带不同年龄层的儿童，因为身材大小的差异，就需要一个可调节安全带。可调高度的安全带可以通过调整位于座位旁边的处于最高位置的固定点(通常在b柱上)，来适应不同身材驾乘人员的肩部高度，作用于有效位置，从而为各种身材的人提供有效保护。
中控儿童锁为了防止儿童从后面打开车门，现在大部分车型都在后门加装了特殊的锁止功能。爸爸妈妈们，在给家庭选择车辆时也可以考虑加装这些安全配置，给儿童的行车安全上根弦。具有安全装置应该是选择车型的`一个必要条件。
儿童安全座椅首先最常见的安全装备就是儿童安全坐椅，它是专门为婴幼儿和儿童乘车设计的附加式汽车坐椅，通常是由汽车安全带固定在汽车后排座位。针对儿童天性好动的个性，在车内加装这样一个儿童安全坐椅很有必要，会在很大程度上消除孩子乘车时的一些隐患。
一、乘车前
1.步行前往乘车站点时，要在人行道内行走，道路没有设置人行道的，要在道路两侧靠边行走。
2.不要扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
3.在汽车站等车时，一定要站在安全线以内等车。同学之间不能嬉戏打闹或追逐猛跑。
4.车辆进站时，要等车停稳后依次排队上车，要遵守公共秩序，做到先下后上，互相谦让，不要拥挤，不要抢上抢下。
5.不要在车行道内招呼拦截出租车等车辆。
6.不要乘坐超员车辆。
二、乘车时
7.要发扬助人为乐的精神，扶老携幼，不抢座位，主动给老人、小孩、病人、残疾人、孕妇等需要帮助的乘客让座位。
8.不要在车内跑动，不要大声喧哗，更不要向车外乱扔纸屑、果皮等垃圾或物品。
9.在机动车行驶途中，不要将身体任何部位(特别是头和手)伸到车外。
10.乘坐公共汽车时，如果没有座位，要双手握紧扶手，侧向站立，双脚自然分开。
11.有座位时，不论前后排座位，只要配备有安全带，都须自觉系上安全带。
12.乘车过程中不要与司机聊天。遇到突发事件时，不要惊慌，要听从司机或乘务员的指挥。
13. 不要携带易燃品、易爆品等危险品上车。
三、下车后
14.车辆没有停稳时，不要急于下车。
15.下车时，要按秩序依次下车，不要拥挤。
16.下车后需要横过道路时，应走人行横道(斑马线)、过街天桥或地下通道等过街设施。在有交通信号控制的人行横道，要按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道，要左看右看再左看，确认安全后，直行通过。不要斜穿猛跑，不要在车辆临近时突然横穿，更不要翻越护栏。
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