水培蒜苗的观察日记 蒜苗的观察日记四年级(6篇)

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水培蒜苗的观察日记 蒜苗的观察日记四年级(6篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

水培蒜苗的观察日记 蒜苗的观察日记四年级篇一

**月6日星期一天气晴

今天,老师给我们留了一个作业——种蒜苗。

我回到家里,就开始种大蒜,我先拿了一头蒜,放进盘

子里。我觉得很有趣,就多拿了几头,放进去。

我妈妈很支持我,并嘱咐我要及时给大蒜浇水,这样大

蒜才能长得快。我把种好的大蒜放到了我家朝阳的地方,希

望大蒜快快长大。这件事,妈妈特别高兴,我也非常很高兴。

**月6日星期五天气晴

刚过了两天,心想:大蒜应该长出小芽了吧!于是,我就来到窗

前观看,一看果然大蒜长出了小芽。

它刚露头,嫩嫩的,颜色是浅绿色的。

这时我看见盘子里的水不多了,于是,我就拎来水壶给它浇了些水希望它快快长高。

水培蒜苗的观察日记 蒜苗的观察日记四年级篇二

xx年9月10日星期三栽种

今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。

期待它们的茁壮成长!

xx年9月13日星期六发芽

放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!

我真喜欢它们!

xx年9月14日星期日

今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!

这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的.连衣裙。

xx年9月17日星期三起名

蒜苗们陆陆续续的长大了,有高有低,有粗有细,形态各异。因为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。

最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!

我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。

xx年9月19日星期五意外

今天出了一个意外,我好伤心!

我不小心把小甜折断了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声,小甜竟拦腰折断了。我好心疼,妈妈安慰我说:“没事的,它还可以再次长大的。”我点点头。希望小甜快快长大!好伤心啊!

我真喜欢这些小蒜苗,你们呢?

水培蒜苗的观察日记 蒜苗的观察日记四年级篇三

种蒜苗——观察日记

20xx年9月21日星期三晴

吃过中饭,老师就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着老师选种。选好种,老师拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

20xx年9月26日星期一晴

没过几天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

老师看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

老师笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

听了老师的话,我放心了。我又想到第一天的问题

,就问老师。她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

二(2)班鲍梦琪

20xx年9月30日星期五晴

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。老师说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

二(2)班鲍梦琪

水培蒜苗的观察日记 蒜苗的观察日记四年级篇四

今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆,来观察它们的变化。

写完作业,我拿来一头蒜,剥去紫色的外皮,一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异,大小不一,有的白白胖胖像一个水滴;有的弯弯的像一个月牙;有的又小又扁,什么也不象。它们拿在手里又硬又滑,闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒,把它们洗干净,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,摆放在里面,再接一点水,让水没过蒜的一半就行了。

我看着蒜瓣们静静地泡在水里,不禁想:它们会发生什么样奇妙的变化呢?我期待着,盼望着。

蒜泡下已经好几天了,它们果然发生了奇妙的变化。起初,蒜尖上都裂开了一点儿小口,小口周围出现了淡淡的紫色,好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着,嫩芽们争先恐后地破口而出,如雨后春笋般越长越高,并且你追我赶,好像在比谁长的最高。嫩芽的下端白里透绿,越往上就变成了翠绿色,就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团,分不清彼此。

看着它们生机盎然的样子,我非常有成就感,因为它们是在我的照料下才显得如此挺拔茁壮。

一转眼,二十天过去了,蒜苗愈发显得郁郁葱葱。

下面的根就像一堆乱糟糟的白线团,互相缠绕在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月饼盒显得更加狭小,我不得不找一个更大的盒给它们重新安家。现在,蒜苗最高长得已经有20多厘米了,但它的生长速度却放慢了脚步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奋力追赶,大有不超过它不罢休的劲头。蒜苗刚长出来的时候只有一片细叶,随着它越长越高,细叶也由一片逐渐变成两片甚至三片。虽然我只泡了10瓣蒜,但远远望去还是一片葱郁茂盛。

妈妈说:“蒜苗已经长得差不多了,如果把它们剪掉,说不定还能长出新的叶子呢!”看着这一片翠绿,我还真有点儿舍不得,毕竟它们是在我的精心照料下长大的。

水培蒜苗的观察日记 蒜苗的观察日记四年级篇五

3月3日星期六

今天,我又来到阳台上看望那些可爱的大蒜。发现它们长高了许多。最高的有五厘米,最矮的也有三厘米。这些蒜苗挺拔的站在那里,像是草原上的哨兵。

这些大蒜之前它们是挤在一起的,现在有些分开了。我看见它们的根须也长长了许多,这些根须好像是老爷爷的胡须啊!

好期待它们长得更高些啊!

那天,我在家呆得无聊东转西转,忽然,发现厨房角落的大蒜,呵,这大蒜都发芽了,发芽的大蒜是不能吃的。丢掉吧,太可惜了,我想了想,对,把它种起来。

于是,我立刻行动起来,我找来一个大塑料盒子,把大蒜头掰开,一个一个地放在盒子里,可大蒜头总是要倒下来睡觉,怎么办呢?有了。爷爷种菜时不都有土吗?我也立刻弄来一些土,放在盒子里,把大蒜头重新一个个插入土里,再浇点水。果然,大蒜头个个挺直了腰板,不睡觉了,好像还向我笑呢!我把它放在通风处,让阳光充足的去沐浴它,让它快快长大。

我每天都要看看它长了没有,定时定量的浇灌它们,并记录它们的成长过程。一天,两天它长出了小嫩芽,白胖胖的身体顶着个小绿头,可爱极了。我用尺子量了量,哎,才2厘米,这也太慢了吧!我真有点沮丧,我伸手刚要碰到它,妈妈在拍了我一下,说:你在干吗?你想拔苗助长啊!我说:这几天它们才长这么点,太慢,我给它拔一点。妈妈说:无论什么事物,都有它们各自的成长过程,不能凭借你一味的去改变,那样有时会弄巧成拙的。听了妈妈的一番话,我明白了,我会精心的去管理它,等它慢慢长大。

又过了几天,我又去看它们,我高兴的叫了起来,呵,它们长了一拃高了,一层绿油油的长茎,真好看。它们像在和我打招呼,我轻轻地抚摸了一下,好亲切呀!

今天过小年,我一大早起来,一看,我的宝贝长高了,都有一尺多高了,绿油油的一片就像是一片茂盛的树林,它们随风飘动,像在给我点头问好,像在对我表示感谢。这时,妈妈走过来,手里拿着剪刀,说:看到这份收获,很高兴吧。我笑了笑,自顾的继续欣赏。只见妈妈动手开始剪起来,我忙阻拦说:妈妈,你为什么剪它们。妈妈说:今天吃饺子,我要用一些,会增添味道的。再说,剪了还会长出来的。看妈妈说的很肯定,我也只好同意了。

吃饭时,闻着香喷喷的饭,我忍不住动手大吃起来,看着大家都吃的津津有味,我心里美滋滋的。这都要谢谢我的那些宝贝朋友们,是它们给我们带来了香甜的美味。

别人种大蒜,是土里种植,叫做土培;而我的大蒜是在水里种植的,叫做水培。我是看妈妈在花瓶里水培了绿萝,才有了用水种大蒜的想法。

很简单,碗里放些水,直接把大蒜放到碗里就行。刚开始,我天天看,它就是不发芽,很着急。慢慢地,大蒜底部有了白色的须,妈妈说这是根部,在汲取营养,很快就会有芽的。果不其然,几天之后,就看到了绿绿的嫩芽。

我的大蒜已经涨了有7厘米高了,绿绿的嫩芽在一天一天的长高,一天一天长大。慢慢发紫,蒜下面有像老爷爷长长的白胡须。我摸了摸,发现它有像胶一样粘粘的液体;还有蒜开始慢慢的分开,蒜底下的白胡须会跟其他两头底下的白胡须连在一起,如果你把它提起来,你会发现他打成了结。

如果你认真观察一样东西,你就会发现它有很大的变化。

水培蒜苗的观察日记 蒜苗的观察日记四年级篇六

今天,大世界作文学校的孙老师给我们布置了一个作业——写蒜苗连续观察日记。

下了公交,我和妈妈先去超市采购大蒜。回到家,不等书包放下,我便迫不及待地扒起蒜来。扒完蒜,我找来一个旧花盆,用小铲子把土松了松,然后用水把它浇透。等水完全渗下去,我赶紧拿起已挑好的蒜种往土里放。妈妈告诉我要根朝下,尖朝上。不知是我太心急了,还是技术不过关,总感觉蒜苗像是和我做对似的,不是东倒就是西歪,费了好大的力气,栽了好长的时间,才算勉强把大蒜全部插满花盆。我也像衣新爽妈妈那样,顺着花盆栽了三排。虽然,我栽的没有阿姨栽的美观,但这是我第一次亲手栽的蒜苗,我还是觉得它们是最好的。

看着这些白白胖胖的大蒜,我心里默默的祈祷:可爱的大蒜,你们一定要快点发芽,快快长大,早日让我看到郁郁葱葱的蒜苗!

今天放学刚回到家,我就跑到阳台上去看我的蒜苗。我左看看右看看,怎么看都觉得和昨天没太大的区别。正当我失望地要离开的时候,我忽然发现最角落的一颗大蒜发芽了。我欣喜地朝妈妈大喊:“妈妈,快来看,我的大蒜发芽了!”妈妈随口答道:“别说梦话了,昨天刚栽上,怎么可能这么快就发芽?”“我说的是真的,不信你过来看看!”妈妈半信半疑地走了过来,我赶紧用手指着刚冒了个小尖的大蒜让妈妈看。“还别说,真是冒的小蒜芽,你的眼睛够尖的嘛!”妈妈用手摸了摸我的头说:“好好照看,明天发芽的会更多的!”

看到有大蒜发芽了,我很高兴。没有发芽的大蒜们,你们可要加油啊!

今天,我又发现几颗大蒜发芽了。虽然小小的,但是看着也很漂亮。而前一天发芽的大蒜,在芽中间居然又长出了一个新的小芽。新长出的小芽比前一天的芽颜色深,我称它为“芽中芽”。

四天没看我的小蒜苗,我都有点儿担心它们了。

今天,我一回家就直奔蒜苗而去。当看到我的小蒜苗时,我是既有惊喜又有失望。惊喜的是,先发芽的蒜苗都已经分叶了;失望的是,还有一些大蒜没有发芽。我以为他们都死了,就想拔出一颗大蒜,想看个究竟。我先把大蒜左右摆动,然后轻轻一拔,就拔了出来。被拔出的大蒜,虽然根部略微有些发黑,但在根的四周还是有一些白色的须茎的。妈妈看到了我的举动,叫我赶紧把大蒜插回去。我问妈妈:“它会死吗?”妈妈说:“没关系,大蒜的生命力很强的!”听了妈妈的话,我放心了。我又小心翼翼地把拔出的大蒜重新插回到花盆里,并浇了水。

没发芽的大蒜,你们要加油啊,我相信你们一定会追上“哥哥、姐姐”们的!

今天,我又观察了我的小蒜苗。我主要就是想看看,还没发芽的大蒜发芽了没有。结果,不太乐观。只有几颗裂开了嘴,其余的还是没反应。

20xx年4月7日星期一

今天已是栽种蒜苗的第九天了,最高的蒜苗已经长到15厘米高了。可还是有五六颗大蒜赖在“土地妈妈”的怀抱里睡懒觉,难道它们是不愿意离开“土地妈妈”吗?我真的有些担心它们了。

妈妈看见一个蒜边儿有些微微发黄的大蒜没有发芽,便拔了出来。我发现它的根部竟然也有几根白色的须茎。难道它还没死吗?我不知道。妈妈把它也重新插了回去,只说了一句:“先看看再说吧!”也只好这样了,我有什么办法?

这可能是我第一次栽蒜苗,没有经验,没选好种,所以才让他们长得如此参差不齐吧!如果让我再重新栽一回,我一定会认真选种,认真栽种,让所有的蒜苗一起快乐地成长!

昨天没看蒜苗,他们已经长到20厘米左右了。仅隔了一天,就长了大约5厘米,他们长得可真快呀!

没发芽的大蒜怎么办呢?妈妈说:“拔出来吧,别要了!”我也觉得留着他们挺让我伤心的,就照妈妈的意思,把他们全都拔了出来。还好,它们的根上没有须茎,并且四周还发了毛。要不然,我真的会后悔的。

看着剩下这些蒜苗健康快乐地成长着,我非常高兴。

今天,大部分先长出的蒜苗已经长到25厘米高了,后冒芽的小苗却只有几厘米。我觉得,长得高的那些蒜苗就像郁郁葱葱的竹林,而后冒芽的蒜苗则是竹林边刚刚露头的春笋;长得高的如果看作“姚明”的话,那后冒芽的就只能是“潘长江”了。

我把蒜苗放在茶几上,它们更像是一盆小盆栽。写作业累了,看看这盆“盆栽”,就仿佛置身于大自然中,顿时浑身的疲惫感全部消失。

蒜苗已经长到30厘米了。

蒜苗长得又高又壮,而花盆里的蒜瓣却黑乎乎的,又干又瘪。我知道,蒜瓣把自己的营养全给了自己的“儿女”们,才使得自己变成了“丑八怪”。它是多么无私,多么伟大呀!它的这种奉献的精神,不正像我们的妈妈吗?为自己的儿女忙前忙后,忙坏了身体,忙白了头发。

我也要做一个像蒜瓣一样无私的人。

早晨,妈妈告诉我,蒜苗再不吃就老了。所以今天一回到家,我就拿着小刀来到我的蒜苗前。蒜苗随风舞动,好像在说:“小主人,快来割我吧,我已经该吃了!”

我拿着小刀看了半天,怎么也下不去手。自己亲手栽种的蒜苗再亲手毁了它,真是于心不忍。妈妈好像猜透了我的心思,在一边提醒我:“蒜苗和韭菜一样,是可以再长的。你割了这茬,下一茬很快就会长出来。”听了妈妈的话,我的心里稍稍好受了些。我把小刀伸向了我的小蒜苗。我小心翼翼地割着它们,生怕把它们割疼了。每棵蒜苗我都特意留了一厘米左右,为的是让它们继续生长。

妈妈用割下的蒜苗给我做了我最喜欢的“蒜苗炒鸡蛋”。吃着自己亲手栽种的蒜苗,心里别提有多高兴了。

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