班级中秋节活动策划(精选四篇)

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班级中秋节活动策划(精选四篇)
时间:2023-06-06 14:06:30     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

班级中秋节活动策划篇一

民间传说《嫦娥奔月》无论有多少版本,一点是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,赠之不死仙药,而嫦娥因故吃了仙药,无法逗留地面,飞天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满园,象征团圆,又称为团圆夜。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,吃月饼以示“团圆”,是古代中秋祭拜月神的供品。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。我们的同学有很多路途遥远,不能回家与家人团聚,“每逢佳节备思亲”之感油然而生,同学们都想拥有一个圆满,快乐的仲秋之夜。

因为缘分,我们同在数计学院、同在11级数本班,现在,这里不再是一个班,而是一个家,我们是彼此的家人。因此,为了让每个同学在这个新家中愉快开心的度过每一天,中秋之夜是个开始。

一、活动主要方式:以抢答赛展开、

二、活动主题:中秋趣味抢答赛,仲秋之夜大团圆

三、活动时间:20xx年9月30日

四、活动地点:三教3708

五、参赛选手(共六对):

一号:

二号:

三号:

四号:

五号:

六号:

六、工作人员(共三组):

主持人:赖灵燕黄俊毅

ppt制作:王荣贵潘建

计分和后勤管理:吴丹丹张利徐洪军

一、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。

二、开场秀:歌曲《月亮代表我的心》

三、主持人介绍参赛规则:

1、由主持人先说出题目;

2、谁最先站起来将获得此次回答权;

4、每答四个题目为一个回合,c第五个题目由王老师来回答,答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分。

四、比赛正式开始。

五、中场拉分活动《观众机智表演》

规则:

1、每组中在观众台上选出1到3人;

(1)背一首有关中秋节的诗歌;

(2)说一个笑话,并且至少要让一位观众笑起来;

(3)唱一首歌;

(4)背一个有关中秋节的对联;

(5)跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止;

(6)连续回答对三个问题

3、抽取后有两分钟时间考虑,然后做对了的可将为自己

4、同样由抽取到的1—6号顺序开始;

六、六对选手比赛继续。

七、比赛结束,颁奖,发礼品。

八、主持人朗读同学们对中秋的祝福和愿望。

班级中秋节活动策划篇二

中秋节是我国传统佳节。为了引导学生从小就了解中国传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传节日,增强爱国主义情感,所以召开了此次班会。

(1)通过活动,使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。

(2)通过活动,使学生了解传统佳节—中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育学生的爱国主义情感。

(1)多媒体课件

(2)准备背景音乐(相亲相爱的一家人)

9月13日

(1)今天老师也给同学带来了一份月饼,你们看看是不是很想吃啊,那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼,下面就让老师告诉你,因为马上就是中华民族的传统节日——中秋节。

(2)齐读班会的主题,交流对主题的理解,教师并出示图片(中秋节是月亮最圆的.时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的)

(3)中秋节是中国三大传统节日之一,我们谁能说出是其它两个节日吗?

(4)指名汇报交流。

(5)中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,如拜月娘、赏月、吃月饼等等。

(7)中秋节的故事还有许多,今天老师就给同学们讲这一个,等以后有时间老师再讲给同学们听好不好?(好)那我们回家时可以把这个故事讲给你的朋友听。

(8)介绍中秋节的水果:我们刚才读了这首小儿歌,知道了还有好多水果,说说这个季节(苹果、梨、红果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最爱吃的水果吧。利用句式说话“我爱吃ⅹⅹ”。

(9)联系班级学生实际,说说中秋节在家准备做些什么。

(10)品尝月饼,分发水果。

同学们了解了这么多关于中秋节的知识,你们一定感到好开心,老师也觉得很开心。最后老师又一个愿望:那就是我希望我们班同样也像一个大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!同学们合唱《相亲相爱的一家人》伴随着音乐班会接近了尾声。

班级中秋节活动策划篇三

前言 民间传说《嫦娥奔月》无论有多少版本,一点是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,赠之不死仙药,而嫦娥因故吃了仙药,无法逗留地面,飞天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第

二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中

中秋祭拜月神的供品。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

活动介绍

中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。我们的同学有很多路途遥远,不能回家与家人团聚,“每逢佳节备思亲”之感油然而生,同学们都想拥有一个圆满,快乐的仲秋之夜。

因为缘分,我们同在数计学院、同在11级数本班,现在,这里不再是一个班,而是一个家,我们是彼此的家人。因此,为了让每个同学在这个新家中愉快开心的度过每一天,中秋之夜是个开始。

:三教3708

(共六对):

一号:二号:

三号:四号:

五号:六号:

活动流程

一,主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。

二、开场秀:歌曲《月亮代表我的心》( )

三、主持人介绍参赛规则:

1、由主持人先说出题目;

2、谁最先站起来将获得此次回答权;

4、每答四个题目为一个回合,第五个题目由王老师来回答,答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分。

6、在比赛进入到中期时,xx位参赛选手获得休息,由观众参与

我们的《观众机智表演》活动,可争取为自己支持的队伍进行加分;

7、比赛结束后,每位选手、工作人员可获得月饼每人一个,获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状,并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个;四、比赛正式开始。

五、中场拉分活动《观众机智表演》

规则:1、每组中在观众台上选出1到3人;

2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片,并且根据卡片上的内容来做,卡片上有详细的顺序和要求;(1背一首有关中秋节的诗歌;2说一个笑话,并且至少要让一位观众笑起来;3唱一首歌;4背一个有关中秋节的对联;5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止;6连续回答对三个问题)

3、抽取后有两分钟时间考虑,然后做对了的可将为自己

4、同样由抽取到的1—6号顺序开始;

班级中秋节活动策划篇四

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一,借此在中秋节到来之际,和平社区市民学校组织社区市民参与一些趣味活动,不仅然他们感受到社区的和谐氛围,还能够为中秋节的宣传打下良好的`基础。

“情系社区,欢乐中秋”

20xx年x月x日

xx社区市民学校

xxx社区居民

1、猜灯谜:在经准备好的谜题板上,主持人在念完谜题后,举手回答,回答正确就有小礼品。(每人机会只有一次)

2、诗词接龙:在先准备好的关于中秋的诗词中,把诗词空余的部分补充完整,回答正确就有小礼品。(先举手先回答,每人只有一次机会)

3、才艺表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上台表演,节目题材不限(包括诗歌朗诵、唱歌、舞蹈、相声、笑话等)只要上台表演的,就可以获得小礼品。

4、发月饼:大家围坐在一起,每个人发几个小月饼,共同庆祝美好佳节的到来。

1、联系社区主要负责人,连同其做好活动宣传工作,让更多的社区居民参与进来。

2、社区负责帮忙征询一个节目主持人(社区志愿者)负责活动主持。

3、提前到商场购买所需的物品。

4、准备好灯谜,做好放灯片,准备好“诗词接龙”的诗词。

5、现场的布置,音响、放灯片、桌灯,横幅。

1、上午9:00:组织参加者进入会场,维护现场秩序。

2、9:00—9:30:猜灯谜活动,主持人宣布活动规则,按照规则对活动进行开展,注意活动现场的秩序维护。

3、9:30—10:00:诗词接龙活动,主持人宣布活动规则,每位参加市民按照规则进行。

4、10:00—10:40:才艺表演文艺活动,本环节为自由才艺施展,主持人应该多多鼓励市民参加,如果表演的人多,时间可以延长到11:00,每个表演者不能超过8分钟。

5、10:40—10:50:发月饼,为每一个与会市民发几个小月饼,并一起合影留念。

6、活动结束后,组织大家有秩序的离开会场,然后清理会场。

月饼:200元小礼品:100元

共计:300元

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