无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
高考志愿填报篇一
家长们在整理高考志愿填报资料时，发现大学专业很多专业名称相近，高考志愿填报时一不留神就可能填错，以下是百分网小编为你整理的20组培养目标各有侧重的易混专业，希望能帮到你。
1.会计学&财务管理
会计学专业：财务会计知识更精深些，培养目标是高级财会人才;其录取分数比财务管理专业要高。
财务管理专业：属于管理类专业，所学管理知识要深广些，培养目标是高级财会管理人才。
2.汉语言文学&汉语国际教育&对外汉语
汉语言文学：所学文学知识比汉语国际教育更深更广些，培养的目标是行政机关、企事业单位从事宣传、文字工作以及文学创作的高级人才。
汉语国际教育：更加侧重于外语水平，一般需要学习两门以上的外语，培养目标是从事教授外国人学习汉语以及资料、书籍编审、翻译等工作的高级人才。
对外汉语专业：培养具有较扎实的汉语基础和较高外语水平，对中国文学、中国文化以及中外交往有较全面了解的高层次对外汉语专门人才。培养目标是在国内外相关部门、各类院校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学、涉外文秘、中外文化交流、大众传媒等工作。
3.教育学&教育技术
教育学：侧重教育理论、教学方法的学习，培养目标是在中小学、社会教育机构从事教学、管理的高级专业人才。
教育技术：侧重于多媒体技术在教学中的应用，培养目标是在各类学校、行政机关、企事业单位、社会教育机构从事多媒体应用、数字媒体产品设计与开发以及计算机网络教学的高级专门人才。
4.基础医学&临床医学
基础医学专业：学制短，侧重医学的基础理论、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、发生发展机制以及如何预防与治疗，它以实验为主，学科内容与生物学、医学、药学多学科交叉。毕业主要在科研院所、医院从事研究、教学、实验工作。
临床医学专业：学制长，侧重应用性，所学知识深而专，主要学习人类疾病的诊断、治疗与预防。毕业主要在各类医疗机构从事疾病诊断工作即我们所说的医生。
5.信息与计算科学&计算机科学与技术
信息与计算科学：注重数学基础，需要有良好的数学素养、掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法，主要学习数学分析、代数与几何、离散数学、数学模型与数学软件、数值分析、数据库系统等课程。
计算机科学与技术：涉及计算机软硬件较多，需要跟计算机打交道，课程主要包括高级程序设计、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机网络等。
6.园林&风景园林&园艺专业
园林：跟植物打交道较多，毕业颁发农学学位。园林偏重于小尺度的园林绿化设计、园林施工管理、园林植物应用，侧重较小规模绿地的规划设计和施工管理。培养目标是从事生态规划和施工管理。
风景园林：注重规划设计，毕业颁发工科学位。风景园林侧重大尺度的景观规划、旅游规划设计、景观历史与文化管理、城市公共空间设计和景观规划、景观决策、管理与咨询，总的来说偏向于规划与设计。培养目标是去规划设计院、工程公司工作。
园艺专业：要求学生掌握生物科学的基本理论和基本知识，掌握植物生长发育理论、遗传育种理论，园艺作物栽培技术，园艺作物及良种技术，作物病虫 害防治技 术及农业经营管理的理论和技能，培养目标是在农业及其他相关部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发，经营与菅理、教学与科研等工作。
7.生物制药&药物制剂
生物制药：多研究生物，主要研究现代生物工程技术原理和生物技术制药的基本专业技能。
药物制剂：研究药物剂型，主要是把药物原材料制作成不同的剂型，例如片剂、胶囊、粉剂。
8.环境工程&环境科学
环境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理环境。就业方向是市政部门、城建部门和环保部门。
环境科学：监测环境，偏环评，偏工科，主要侧重于环境的质量评价及规划管理预测。
9.水务工程&水利水电工程
水务工程：偏规划和管理，属于水文水资源学院，侧重于规划管理，还有水环境保护，水务管理。
水利水电工程：偏工程项目建设，属于水利水电学院，偏向于水利枢纽及河道治理的勘测规划，工程设计和施工建设。
二者培养目标都是行政部门里的水利厅水利局，勘测设计院所，还有施工企业。
10.通信工程&信息工程
通信工程：偏通信领域。通信工程专业主要学习通信领域中通信原理、交换、传输、网络、信号处理、计算机通信等基本理论和技术。
信息工程：偏信息处理。信息工程学习信息感知、信息处理、信息传输、信息表现和信息应用等方面的基本理论和专业技术。
11.生物科学&生物技术&生物医学工程学
生物科学：研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的一门科学，偏重培养理论研究人才。
生物技术：培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能 在工业、 医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门 人才。
生物医学工程学：运用现代自然科学和工程技术的原理与方法，从工程学的角度，在多种层次上研究生物体特别是人体的结构、功能及其生命现象，研究和开发用于防病治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置、系统和工程技术的学科。除生物学外，还涉及到医学。
12.化学&应用化学&材料化学
化学专业：主要培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。
应用化学专业：在培养化学专业的基本素质的同时，还突出培养学生运用所学知识和实验技能进行应用开发研究和工程技术研究的意识和能力。
材料化学专业：属于材料科学类。主要研究新材料的制备、加工、结构、性能、应用以及相互间的关系。培养学生具备应用化学和材料化学的基础理论、 基本知识 和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。
13.社会工作&社会学
社会工作专业：毕业后既能在政府部门、社会机构、媒体企业、研究领域、基金组织等专业领域从事社会行政管理、人力资源开发、社会政策研究、服务评估操作、团体训练、个人咨询等专业服务，也可依托习得能力从容进入其它领域从事相关工作。
社会学专业：培养具备较全面的社会学基本理论和研究方法、较熟练的社会调查技能的专业人才。
14.行政管理&公共事业管理
行政管理专业：培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及科研工作的专门人才。主干学科是政治学、管理学、法学。
公共事业管理专业(卫生事业管理方向)要求学生有一定的医学基础知识，侧重于培养适合在教育、科技、体育、环保、社会保险尤其是医疗卫生领域等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的应用性人才。主干学科是公共管理。
计算机科学与技术专业：属于电气信息类，培养掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。
电子信息科学与技术专业：属于电子信息科学类，培养学生掌握应用信息论、电路与系统理论、电子学技术及计算机技术以获取、传输和处理信息、设计电子信息系统的基本理论和方法。
电子科学与技术专业：培养学生在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的'新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
光信息科学与技术专业：培养的学生一般具有扎实的数理基础和一定的科学研究及创新能力，掌握光信息科学与技术领域基础理论和实践技术，具备较强的计算机应用和开发能力。
16.临床医学五年制&临床医学八年制
临床医学五年制：可获得医学学士学位，培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的通用型医学人才。
临床医学八年制：可获得医学博士学位，培养科学基础宽厚、专业技能扎实、综合素质高的高层次临床医学人才。
17.生物技术&生物科学&生物医学工程
生物技术专业：属于理科类。培养能够应用自然科学及工程学原理，对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品来为社会服务的高级专门人才，偏重于 培养应用 性研发人才，设有实验室实训和企业实习等环节。培养目标是在医药、食品、农、林，牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关 的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
生物科学专业：属于理科类。是研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的一门科学， 偏重于培养基础扎实、宽厚的理论研究型人才，设有野外实习。培养目标是在海洋生化、医药卫生、环境保护、分析检验、食品营养、酿造和发酵等部门从事生物化 学和微生物学方面的研究、教学、科技开发及经营管理等工作。
生物医学工程专业：不是“生物”与“医学”的简单相加，属于工科专业，而非 医学专业。主要研究利用电子信息技术结合医学临床对人体信息进行无损或微损的提取和处理，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这 类变化。培养目标是在现代医疗仪器、电子技术、计算机及信息技术等高新技术产业从事研究、设计、制造与应用工作，或在各类医院从事临床工程技术服务方面的 工作，或从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作，也可以在计算机、通信、自动控制等相关领域从事科研、教学工作。
18.化学&应用化学&材料化学
化学专业：主要培养具有良好人文和科学素质，具有社会责任感，创新意识和实践能力强，掌握化学基本知识、基本理论和基本技能，能够胜任化学及化学相关领域科研、教学及其他工作的高级专门人才。
应用化学专业：既注重培养化学专业上述的基本素质，同时还要着重培养学生在应用开发研究和工程技术研究等方面的意识和能力。
材料化学专业：主要研究新材料的制备、加工、结构、性能、应用以及相互之间的关系，着重研究新材料的设计、制备、加工和分析。培养学生系统的化学基础理论及实验技能，掌握材料科学与工程的专业基础知识，并在科学研究、分析方法以及新材料开发与应用方面受到良好的训练。
19.公共事业管理&行政管理&政治学与行政学
公共事业管理专业：主要培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
行政管理专业：主要是培养具有良好的政治素质与道德修养，掌握行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及科研工作的专门人才。
政治学与行政学专业：主要培养具有一定的马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论与专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、企事业和 社会团体 等单位从事教学科研、行政管理等方面的专门人才，并且培养适合在党政机关、人大、政协等单位从事党政管理实际工作的应用性人才。
20.环境科学&环境工程
环境科学专业：培养方向是环境规划与管理及生态工程等。培养目标是从事环境科学领域的教学、科研、规划设计、监测与评价、生态环境保护与恢复、重建等管理与技术工作。
环境工程专业：培养掌握环境科学与工程基本知识、具备清洁生产、安全工程、污染物监测和分析、污染控制工程设计和技术开发等方面能力的人才。培养目标是从事环境保护及相关领域的教学、科研、工程设计、施工和环境管理等工作。
高考志愿填报篇二
填报志愿前要做好几项工作：
1. 一定要认真阅读你省当年下发的《填报志愿须知》《报考指南》等填报资料。
2. 从当年下发的《专业目录》中选定报考的大学专业，学校当年的招生计划都《专业目录》中，注意要选择相对应的批次、科类报考。
3. 在当年下发的《普通高校招生录取分数分布统计》中查找相应高校近三年的分数段分布等资料。
新高考志愿填报步骤
第一步：确定位次。就是首先应该查询自己的高考成绩和成高考绩所对应的全省排名，还 需要关注所在省份的高考成绩一分一段表等，要合理给自己定位，清楚知道只能大概能报 考什么层次的大学。
第二步：整理信息。整理收集高校招生章程、招生计划、近几年的录取分数及位次、目标 院校的办学综合情况等。
第三步：确定志愿。在前两步的基础上，对照自己的成绩位次和选科情况，按照“冲、 稳、保”的思路分3个梯度，选择足量院校专业志愿。
第四步：正式填报。在规定时间登陆所在省市的志愿填报系统，按照之前准备好的志愿输入报考的专业、院校，及时提交报考志愿信息。
其一，选学校vs选专业?这是一个始终存在的两难选择。专业是人才培养的平台，学校是专业发展的平台，好的专业不可能脱离学校而存在，考生要在选学校、选专业二者之间找到一个最佳平衡点。
其二，省内院校vs省外院校?相比之下，省内院校招生计划更多、分数预估更准、录取机会更大、求学成本更低、职业发展更优。因此，考生应兼顾内外、省内优先，在“稳、保”梯队中更多地配置省内院校。
高考志愿填报篇三
高考结束，得知分数之前，高三考生常常会抛开学习压力玩儿上几天，殊不知此时应该投入精力准备甚至比高考更重要的“志愿填报”。每年都有不少应届毕业生由于对志愿填报技巧、方法、大学、专业、录取等流程不甚了解，最终导致不合理填报志愿而被不满意的大学、专业录取，甚至被退档。
录取期间，常常有考生咨询：“为什么我的分数比报考院校公布的最低分高，却被退档了呢?”其实，造成这个情况的原因有三点：
一是高校的分专业录取原则。目前高校进行分专业录取有“志愿优先”、“分数优先”、“分数级差”三种模式，不同模式下考生进档后排序不同，因此并不是以一概全，只要上线就能录取。
二是有些考生通过加分进档，但高校在分专业录取时按裸分进行。某考生高考裸分为550分，有10分的鼓励性加分，所填报院校调档线为558分，在进档时承认加分，但分专业录取时不承认加分，那么此考生就可能被退档。
三是考生未能达到专业录取的其他要求。如体检要求、单科成绩要求、语种要求、男女生比例等。
为了让被退档或未投出档的考生选择到合适高校，也为高校完成当年的招生计划，省级招办会根据未完成招生计划的高校专业及其计划数，为批次线上未被录取的考生再次提供选择，即征集志愿。但有些考生会认为未完成招生计划的高校都是同批次中的“差学校”，放弃了机会。
例如，某省2012年高考录取中，一直备受考生关注的北京理工大学、华中科技大学等均出现在征集志愿名单中，究其原因就是这些高校前几年在省调档线都超出一本省控线60分以上，考生想当然认为其2012年录取分数仍会走高而转投了其他录取分数相对“亲民”的高校，导致这两所学校要征集志愿。
中国排名靠前的大学都有一个相似性——学科门类齐全。于是，一些考生和家长就认为只有学科越齐全的大学才越好。
产生这种错误理解的考生和家长是因为对我国大学、学科的发展不了解。学科实力与学科多少并没有直接的联系。有的大学成立至今，一直为某行业培养人才和进行科学研究，属于“小而精”，在本领域中数一数二。例如中国石油大学，其学科专业覆盖石油、石化工业的各个领域，专业经过几十年的发展仍集中于与石油相关的石油工程、勘查技术等。另外，有一些大学在原有的优势基础之上，因为合并了某些高校后，又增加了新的优势特色学科，形成了“大综合”。
高中阶段，大多数省份都会分文、理科进行学习，选择不同科类的考生在填报志愿选专业时也受到一些限制。这种泾渭分明的培养方式，使得许多考生在选择大学也陷入了一个误区：文科生只能选综合型或文科专业实力较强的院校，理科生只能选择综合型或理科专业实力较强的'专业。
但其实有些冠以“理工”名称的大学也有文科专业，例如华南理工大学开设有管、经、文、法等招收文科生的专业。相反，冠以外国语、师范关键词的院校文理兼收的专业往往也是学校的优势特色专业。
对于考生而言，如果分数优势不大，可以进入综合实力较强的这些偏文或偏理的高校，并选择到自己满意的专业，也算是不错的策略。
高校不同的专业都有对应的录取分数，考生将录取分数的高低与专业的优劣对等起来，这种想法不正确。
专业的录取分数高，一方面与该专业受关注程度高有关，也就是我们常说的“热门专业”，另一方面也与开设院校的专业实力强有关。例如，当下财经类专业在各所院校录取分都较高，但某些院校的财经类专业实力却一般。同理，录取分数低也不一定就是学校的差专业，比如有些院校某专业是偏基础、理论的专业，较适合希望继续深造的学生，如果考生对应用型专业更感兴趣的话，很可能就不会填报，但这并不影响该专业的实力。
很多家长只想着前景好的专业，而忽略了孩子本身的需求及爱好。
例如：湖南一所重点大学的学生小a，高考时凭借自己优异的成绩顺利考入父母眼中“毕业后就业好、待遇高、社会声誉好”的临床医学专业。然而小a对化学、生物并不感兴趣，进入大学后许多课程都刚刚及格，并产生了厌学情绪，最终只能退学。
高考志愿填报篇四
很多地区的高考志愿填报都采用平行志愿填报的方式，但是平行志愿还是存有一定的风险，如果对平行志愿的投档规则不了解，就会出现失误，因此，应引起考生和家长注意。
一些考生和家长认为，平行志愿没有什么风险，因此，a志愿冲、b志愿冲、c志愿冲，d志愿才和自己的实力差不多。按照平行志愿的投档、录取规则，a、b、c、d志愿间的关系应该是a冲、b稳、c守、d保。也就是说，第一批4个平行志愿院校中，a志愿可以冲一冲，而b志愿就应该稳一稳，不能再冲，如果a、b、c、d中有三个院校志愿都在冲，这可能导致志愿浪费，一旦高考发挥不理想，连d志愿投档线也没有达到，就可能导致这一轮投档失败。
一直以来，有不少考生和家长采用简单分数法(用模拟分数直接查找往年的录取分数信息进行定位，比如模拟分470分，就用这一分数去找去年在470分左右录取的院校)或两线差分法(将模拟的一本线、二本线与往年的`一本线、二本线对比，依照水涨船高的原理来定位，如模拟的理科一本线为430分，比去年理科一本线423分高出7分，某个考生模拟分450分，则用“450-7=443分”去找去年在443分左右录取的院校)来定位。这两种定位方法都是不准确的。合理的定位方法是名次法和比例法，即用自己在学校中的排位(如理科前30%)，对应这所学校往年的一本率、二本率进行定位(比如一本率80%，二本率100%)，确定自己适合报考的院校。如果家长和考生没有按照正确的方法定位，很可能在填报志愿时出现定位偏差，而无缘自己心仪的学校。
由于平行志愿实行“分数优先、遵循志愿”的投档规则，因此，在填报平行志愿时，院校之间必须保持合理的梯度，根据上海高考总分600分这一实际情况，院校的梯度保持在8-9分为宜。一些考生和家长在填报志愿时，设置的梯度太小，a、b之间和b、c之间都只有2分的梯度，这很可能造成a投档不成功、b也不成功，随之c也出问题。
按照平行志愿的投档、录取规则，一名考生投档到a志愿学校，由于分数较低(刚过投档线)、专业志愿填得较高(都选择学校较热门的专业)、专业志愿不服从调剂，仍可能被退档，而退档之后将无法再投到之后的b、c、d志愿。为规避这一风险，上海高考投档要求各校的投档比例为105%，同时很多高校承诺“进档即取”，但必须满足“专业志愿服从调剂”的前提，为此，考生在填报志愿时，必须谨慎考虑服从调剂。
上海之所以实行高考前填报志愿，是希望考生能结合自己的兴趣选择学校和专业，而不只是看自己的分数。在填报志愿时，通常要遵守三个原则，一是“实力原则”——按实力进行定位;二是“政策原则”——符合高考政策和志愿填报规则;三是“兴趣原则”——结合实力和兴趣选择适合自己的院校和专业。但在实际填报时，有很多考生根本没有或者不考虑兴趣，这会导致进入大学后才发现对学校、专业不满意。
近年来，考生在一本填报志愿时，选择面比较广，但在二本填报中不愿离开本地的情况还一定程度存在。去年高考录取中，上海公布的二本线偏低，很多上海家长认为孩子上上海本地二本院校没有问题，在各校公布投档分后才发现，几乎所有上海高校的投档分都提高了，部分高校二本投档线反超一本最低控分线，投档线最高的高校甚至比二本最低控分线高出97分。根据上海教育考试院的信息，外省市院校计划比重上升，约占全部二本招生计划的1/3，而这些外地计划中相当一部分无人填报。因此，考生在填报志愿时应合理组合，把眼光放宽，不只盯着上海本地高校，增加高考的录取几率。
高考志愿填报篇五
高考志愿填报怎么填:填报高考志愿是指考生在填报高考志愿时填报自己希望就读的高校与专业时，采用网络填报志愿方式，按当地规定的形式向招生部门和招生院校提交高考志愿表。高考志愿录取批次：由于在各省(区市)招生录取的高校较多，所有高校不可能同时录取，于是将不同层次的院校分批进行录取，由此形成录取批次。下面是小编为大家带来的关于高考自愿填报的知识，欢迎阅读。
提前批录取院校：含军队院校、武警院校、公安院校、教育部直属师范本科院校、空军招飞、民航招飞院校和有特殊要求的院校(专业)。
本科第一批：为教育部直属高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重点高校、经批准参加本批录取的高校(专业)。
本科第二批：为除本科第一批和第三批之外的普通高校。
本科第三批：为经教育部批准设立的独立学院、民办高校和普通高校的联办校。
专科第一批：为普通本科院校举办的高职(专科)和独立设置的普通高等专科学校。
专科第二批：为经教育部批准设立的独立学院、高职学院、民办高校、普通高校联办校、成人高校和电大的普通高职(专科)。
优志愿提醒以上批次划分因省(区市)不同，也可能会有一些差别。
“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校，学校之间一定要拉开梯度，每个学校的专业也最好拉开梯度。
“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门，也要有冷门，冷热一定要搭配。
“服从调剂”，在专业最后一栏有一个是否服从调剂，建议写上“服从”，以防分数已经够了学校提档线，但是够不着专业的录取线，最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”，反而被退档，导致掉档或落榜。
“兼顾地域”，地域性不一样的高校，分数也不一样，整个志愿体系有梯度，录取时风险会大大降低。
在这里我还是提前要强调一下，你的孩子倒底有没有专业的倾向，还是什么专业都无所谓。如果什么专业都无所谓那倒好报了。那就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的方法来报了。
具体来说就是，可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上10分左右的级差填报就行了，这四个字特别适用于平行志愿当中几个平行学校的 关 系。五个学校，第一个a学校就可以冲一冲，比如高考分数是620分，就可以报630-640分的学校;b学校可以比a学校稍低一点的`，报 620-630分 的学校;c学校就要稳一稳，620分就要报610-620分的学校;d学校适当可以比c学校的水平降一降,可以报比600-610分的 学校;e学校是垫底 的，可以降到报个600分以下的学校，以确保有学上。注意的是专业调剂处一定要选服从，还要看看冲的学校是否承诺服从调剂不退档。
上述的只是一种安排方法，还可以按冲-稳-稳-保-垫，或冲-稳-保-保-垫等。总之是在基本的原则下，根据自己的情况合理掌握安排。
不用非要照搬上面的分差，如果报考水平较高，预测的学校提档分比较准确，可以分差小些。反之，分差则大些。比如你预测的某学校的提档线是 620 分，而实际提档线是630分，那么你按“稳”原则报的学校变成了“冲”的学校，如果实际提档线是610分，那么这个学校又成了保的学校。极端情况 下如果这 五所学校的实际提档分你预测的都不准、都超过了你的高考分数，那么你就掉档了。
按上述方法，这样就能被这5所里的1个学校录取。如果录取不了，说明你学的太不到位，报的水平太差了。
目前全国基本都是实行平行志愿，填报志愿的难度降低了很多，高分低就、掉档、落榜的现象越来越少，但并不是没有，过于粗心和轻心还是会留下很多遗憾，所以建议家长早做准备、多做准备，只有这样才能保证志愿填报的万无一失，如愿以偿。
高考志愿填报篇六
首先，从总体上讲，高分考生重点选学校，低分考生重点选专业，中分考生学校专业都要兼顾;其次，就是报志愿不能简单看分数，而是要建立看位次的理念，报志愿重点选专业，选专业比选学校重要，所以我们要选适合考生自己实际情况的专业;同时，要从多个方面综合考虑，一个是就业情况，一个是将来的发展，还有个人的性格，性别等。
通过目前市场就业情况来看，我个人认为，近两年随着互联网+的兴起，那么相关的计算机及相关专业应该是个不错的选择!
而针对平行志愿一次投档，同时投档的`特点，专家建议，填报时应该根据自己的实际情况，以及各个院校往年录取分数的特点，有梯度地进行选择，不要盲目填报。
报平行志愿，看学校看专业同时一定要服从调剂，报考一本院校务必要看位次，不但要看最低位次，最好要看(历年)平均分数对应的位次，位次做依据，分数作参考，报志愿时尽可能选择院校的特色专业，或者一流专业，报六个平行志愿时，一定要合理分配梯度，确保其中之一能够录取!
1.正确估分：分数出来前对一下答案，对自己有一个大概的估分;
2.提前参考往年录取分数线：预估分数后，接下来要做的事情就是大面积搜索数据;
3.明确各项重要的时间节点：控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等;
4.研读报考院校的招生章程：招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。
高考志愿填报篇七
等条件下，该选择学校优先，还是城市优先?或者是选择专业优先呢?家长和考生可按以下类型，设计符合自己实际情况的理想志愿。
1、志向优先型
高考志愿是考生志向与意愿的体现，由于考生教育背景的差异，以及家庭、社会的影响，逐步形成了不同的志向。有明确志向的考生，期望所选志愿尽量能发挥个人兴趣爱好、性格特长以及潜能，以利将来的发展。志向优先型考生实际已经确定了职业目标，决心在某个专业领域深造发展，专业方向已定，只依据本人分数高低选择不同层次和类型的院校。
2、就业优先型
对多数家长和考生来说，把将来就业作为填报志愿的着眼点和落脚点，立足4年学有所成后就业是首选因素。为保证毕业后能顺利就业，应尽可能选择未来几年后就业相对好的专业类群，多数高校的特色专业就业比较容易，特别是有行业背景的特色院校的优势专业，社会认同度高，就业和薪酬不错。至于院校档次，要依据自己的分数作出适当调整，最好是所报几个专业能被录取为佳。
3、深造优先型
对于部分高分考生而言，上大学只是打基础，考研乃至出国深造是目的。填报志愿应尽可能选择设有研究生院的名校，这种高校学科专业比较齐全，多数专业设有博士点，有些还是国家重点学科。综合性大学基础学科类专业录取分数相对较低，考研竞争力不强，出国深造也容易被接收，可选择理科或工科偏理的专业。
4、录取优先型
对省控线边缘分数偏低的考生，以保证能够录取为目的。这类考生应该选择往年刚过线就录取的院校或计划未满额的院校。至于其他因素如：地域、院校档次、专业冷热等能满足多少算多少。在保证录取的前提下，尽可能选择理想专业。
5、兼顾综合型
部分过重点线20分左右的考生，各方面因素都要兼顾。这部分考生应对拟报院校的专业实力、往年录取分数变化了解透彻，充分利用不同地区录取分数差及其他有利因素，可选择一些有实力的相对冷门院校，或选择地域偏僻、档次较高的院校，运用填报志愿技巧，挑选适合自身特性的较好院校及专业。
高考志愿填报篇八
1、确立自己的未来方向。比如从事会计，计算机，外贸等专业领域的大学。
2、根据高考志愿的报考指南去选择几所符合自己心意和自己理想的大学。当然是根据自己的计划目标或者是大人的期望。
3、对比自己的高考分数，和自己所选的学校要求的分数的落差值。如果落差很大的话就不能选为首志愿。
4、选出和自己分数差不多的大学。如果有两三所符合的，你就要比对这几所学校的环境，师资力量，办学等方面。
5、学校分为公办和私立，相对私立收费会比较贵。如果家庭收入一般又比较支付不起的话，选公办学校会比较稳妥点。
6、根据自身情况去填报自愿，如果求稳妥的，就选保险一点的学校。还有城市也是选学校的一个指标，比如想离家近就选近点的学校。如果很容易水土不服的话，就不要选地理环境人文特色等和自己呆的城市差太多的学校。
1、阅读招生计划
特别提醒考生注意的是，有些高校对填报志愿的.要求以及一些有特殊规定的院校和专业进行了提示，考生一定要全部阅读。
2、拟定志愿草表
建议考生上网填报志愿前，先将选报的志愿填写到志愿草表上，再按志愿草表上的内容上网填报，可以减少在网上反复修改的次数，减少出错的可能性。
3、登录指定网页
网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办办公定电话咨询。
4、输入用户名和密码
用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
5、阅读考生须知
进入网上填报志愿系统后，计算机屏幕上会出现"网上填报志愿考生须知"，告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读，了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作，为了保持志愿填报的正确地误，考生须知一定要详细阅读，这点很重要。
6、修改初始密码
考生在第一次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下操作。点击"修改"按钮，就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后，再开始填报志愿。(修改的密码一定要牢记，最好是平常用的，录取联系方式一定要写正确，要是经常可以联系到你的，保持不会停机)
7、选择批次填报志愿
先在网页上点击"填报志愿"按钮，先选择要填报的批次，然后根据提前草拟的志愿表填报院校代码和所选专业代码到志愿栏，千万不要错栏错位。仔细严格按照流程来操作。
8、检查核对
院校代号和专业代号输入完毕后，点击"下一步"按钮，网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。
这时候，考生要阅读屏墓上的提示信息，仔细核实显示的学校和专业是不是自己想要填报的，如果不是，或出现红色字体提示的"无效院校"或"无效专业"就说明填错了代号，一定要按正确的代号更正，要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿，可以点击"上一步"按钮，返回到填报界面进行修改或补填。(这是高考网上填报志愿非常重要的步骤之一)
9、保存志愿信息
检查志愿信息无误后，点击"保存"按钮，只有点击了"保存"按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话，志愿信息就保存不了，等于没有填报志愿。填好每一个批次的志愿后，都要点击"保存"按钮，保存这个批次的志愿信息。保存好以后，再从第五步开始填报其他批次志愿。
“冲”两个志愿。六个志愿次序前面的两个冲往年录取平均分的高校，“冲一冲”一定要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲，要“量体裁衣”，同时“冲”院校的同时，前提是不考虑所学专业，只考虑学校的“名气”，相对应地投档后专业满足率大大降低。考生查找自己位次处于院校近三年录取最高分对应的位次及最低分对应的排位之间的院校，再结合平均线差均值划定院校范围。
“稳”两个志愿。选择志愿次序中间的两个，重点考虑专业、兴趣及自己比较满意的高校，选择往年平均线差均值和最低录取分排位与自己现有成绩及位次相当的院校。
“保”两个志愿。最后两个志愿，一定要综合考虑考生满意度、兴趣爱好、专业、地域及规划职业等，选好保底学校，为自己志愿的录取上好最后一道保险。如果填报不当，考生只能参加征集志愿或下一个批次的录取。当然选择时也要考虑自己成绩位次，不要太低于自己的理想值，避免“高分低就”。
高考志愿填报篇九
省控线下降和学校增加，使得往年的分数参考失去了实际意义，因此增加了填报高考志愿的难度。同时，三本合并到二本录取批次变为6个，原二本考生可以考虑二本、三本院校，目前只能选择二本院校，变为6个平行志愿。
二本省控线将出现下降
由于二本、三本合并，增加了二本录取院校的'数量，二本分数将出现巨大波动。往年参考分数填报志愿不科学，增加了分数判断难度。对处于本三批次省控线上下的考生而言，选择余地更大，机会也更多了，原来可能只能读三本民办院校，现在也有机会读公办的本科院校了。
往年有二本线、三本线之分，上了二本线的学生如果没有被二本院校录取，还有三本院校作为保底，而今年，这部分考生就必须综合考虑所有的学校了。
尽量参照往年三本分数线
在判断今年拟填报的二本招生院校或专业录取分时，可参照往年三本省控线来估计这些院校或专业的录取分数，并在此基础上做适当调整，然后与今年自己的高考成绩来进行综合判断。
同时，今年在二本省控线上分数处于中段的考生在院校选择上可能会很纠结，因为只有6所院校可以填报，是选择以往意义上的“二本院校”还是以往意义上的“三本院校”，需要考生和家长认真考量。
高校招生章程
建议考生和家长考生和家长在填报志愿时，一定要认真阅读高校招生章程，尤其是其中的录取规则，因为录取规则是招生章程的核心内容，认真研究政策和院校，分辨好民办、公办、独立学院的区别，还要认真分析分数波动，才能填报出一个好志愿。
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