无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
发现身边的美为篇一
又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。
创造美：
视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！
是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。
传递美：
吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！这是大美，永恒的大美！
传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！
和谐美：
“一根筷子能折断，一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！
发现身边的美，悄然迈步每一个角落；发现身边的美，传递给身边的每一个人；发现身边的美，让世界成为每的天堂！
发现身边的美为篇二
美是人性的芬芳，是一种特别的爱，美也是一个普通名词。有人认为美是人物和山川，哦！前面的小姑娘长的真美，啊！这里的风景真美，但我认为善良的心是最美的。著名的雕塑大师罗丹说过：“生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。
清晨是美丽的，我急急忙忙的赶上早班车，上了公交车才发现，那一旁的位置已经被一伙儿的人给占了。我真恼怒，来这么早还不是没有座位，过了几个站，两个老人陆续走上了公交车，步子缓慢得很，那几个小伙子就把位置让给了老人。再过了一个站一位老人上了车，那座位上的青年又让给了这位老人，原来他们抢座位是为了给老人让座，我误会了。这应该是行动美。
在街道上不起眼的环卫工人，年复一年，日复一日，在大街上冒着严寒，顶着烈日，辛勤地为城市的美工作着，用尽年华美化城市。在寒冷的冬日，人们都围坐在自家的火炉旁，温暖着自己的身体，窗外一个朦胧的身影，把窗上的雾抹去，还是城市美的缔造者――环卫工人。他穿着厚厚的棉衣，带着手套，拿着铲子，弯下腰在场路边的积雪。脏兮兮的脸上奏响的是环境美好的乐章。这就是勤劳美吧！我午休过后走进教室，发现教室里比往常干净许多，原来是同学中午午休时打扫教室卫生，用勤劳的手诠释美的含义。
吃饭的时间到了，家人们纷纷来到饭桌前，正抢吃着昨日的剩菜，这是谦让美吧！
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。一个环形草坪，只因人的懒惰，把草坪中间踩出了一个十字路，陶冶渐渐枯萎，一位老人见了，在前面立了个牌：“请勿踩草坪，她会掉眼泪的！”就应该是环境美吧！
美在人间，美在四季。
春天，春姑娘随着风飘了过来，他手臂一挥整个土地披上了一件绿衣，顿时百花齐放。夏日，朝气蓬勃烈日当头，湄江河成了游泳的好去处，秋天，收获累累硕果，金色的稻田，翻起了金色的浪花。冬日，白雪皑皑，地球又披上了白色的棉衣，白雪中那穿着橙色衣服的环卫工人，把冬日变得更加美丽动人。
没事大雨过后的彩虹，是天空洁白的云彩，是峰儿飞过花丛中撒下的甜蜜。美无处不在，是是伟大的，是多种多样的：自然美、生态美、微笑美、装饰美，但最美的是心灵美。在生活中我们要观察美，传递美，创造美，生活才会更加绚丽。
发现身边的美为篇三
每当天还没亮的时候，街道上总有一些身影在忙碌着，那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打，不辞辛苦地扫去垃圾，就是为了维护城市的干净，让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。
再说说我家吧，我家就有许多美。餐桌上，大家都抢饭，不过抢的可是昨天的剩饭，而新鲜的大米饭都要让给别人，这是谦让美。
我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路，而如今却到处铺满了一块块红色的新砖；原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆，这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。
每个星期天，在我生活中一个不可缺少的去处——书城，那里买书的人很多，看书的人也很多，但是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人，只默默地看自己的书，买书的人也排着队按顺序交钱，那么大的书城从负一层到三层近千人，是那么的和谐。我发现了和谐之美。
当秋天踏着火红的枫叶走来，让我们看见一道道金黄的麦浪，这理所当然的也是美。
当冬天在积雪上留下串脚印，把世界净化成洁白的冰天雪地，这还是自然杰作之美。
当雨点和滚滚乌云一起来到，给松滋润、给柳打扮、让草绿，是多么的美？
当花朵作为春天的使者开放，让我们欣赏到五彩缤纷的花海，是多么的美？
世上有无数美，生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美，这都是美。同时，我们也要学会创造美、观察美、传递美，相信只要我们发现身边的美丽，传递身边的美丽，就能让我们的世界充满了美。
美，就在我们身边，珍惜身边的美丽，感受身边的美丽，生活也将变得更加绚丽。
山东青岛市北区上海支路小学四年级:李健
发现身边的美为篇四
腊月廿五那天下午，天空飘起了鹅毛大雪，勾起了我玩雪欲望，堆雪人，与邻家小孩打雪仗……可爽啦！傍晚，我和妈妈外出回家。透过车窗，我望着天空中飘着的雪花，心里开心极了，我们小区有个上坡，平时没有觉得碍事，今天下雪了，对于车技一般的老妈来说，是个不小的挑战。往上走时，路面上的雪已冻成了黑冰，在车胎的磨合下发出“哧哧”的声音，快到坡顶时，突然妈妈“啊”的一声，原来，车胎在冰面上打滑，不受控的朝左冲去，眼瞅着就要滑向墙上了，妈妈急中生智地拉了手刹车。呜，车停了。
惊魂未定的我和妈妈赶紧下车查看，车已横在坡上，进退两难。妈妈用擅抖的手拿出电话，给有驾驶经验的爸爸打电话。可爸爸单位加班，暂时回不来，真是“远水解不了近渴”啊！
大家让妈妈再试试，看能不能把车开走，妈妈手脚哆嗦不敢动车子，一位大叔上前说“我试试吧！”妈妈感激地点点头。叔叔启动车子，调正方向，将档位调到空档上，车后出现了一些“帮手”，“一二三、一二三”……用力，再用力，车子在大家的推动下，缓缓地驶到了撒有砂子的路上。
发现身边的美为篇五
法国雕塑家罗丹说得好：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。
星期六的早上，没有上课，邻居家仿佛一大堆的东西对在同一个箱子里，拥拥挤挤，虽然有四个风扇在奋力旋转，可惜，努力还是白费了，跟没有风扇一样，到处还弥漫着热气汗水滚滚。
看了《开学第一课》，令我印象最深刻的是那个叫刘大成的农民，他的表演，赢得了同学们的喝彩。他会用水管针筒玻璃药瓶树叶梳子花生壳来演奏，我最喜欢他用梳子来演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市场哪儿都有卖的梳子，当他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。这就是身边的美！
雷锋，雷锋是我们学习的好榜样，他的精神值得大家学习，我们要乐于助人。雷锋曾经说过：我们要把有限的生命投入到为人民服务之中去。我们要热爱生命，珍惜时间。不能让它白白消失。
罗丹果然说的好，美是到处都有的。
发现身边的美为篇六
生活中的点点滴滴，无不将美的魅力发散出来。它藏于轻柔的春雨中，躲在炽热刚烈的烈日中，隐在漫天飞舞的枫叶中，混在银装素裹的白雪中，还存在于母亲的眼神里。
轻柔的春雨
每当我睡醒的时候，母亲的眼神总要紧紧地抱着我。
刚烈的夏阳
旋舞的枫叶
每当我茁壮成长时，母亲的眼神总要紧紧地抱着我。
飘扬的白雪
每当我伤心时，母亲的眼神总要紧紧地抱着我。她的眼神是那么美，总是让我陶迷其中。
任何的事或物，都有美的一面。它的存在都有一定的意义。一个举动，一句话语，一段文字，一个眼神，都能成为美的代言人，若想去寻它们，需要的总是一双善于观察的眼睛罢了。
发现身边的美为篇七
你是那样美丽，又那样智慧，明亮的双眼，知识的窗口，小小的嘴唇，知识的大门。我深深的爱着你，因为我发现了你的美。
春天，我愿意牵着你的手，在草地上踏游，步伐轻盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，寻找智慧的宝藏，和你一起分享。因为，我发现了你的美。
你伴我走过了无数岁月，让我们相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因为，我发现了你的美。
从牙牙学语，到笔下有神，你一直在我身边，为我的每一个进步喝彩。
你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息，使人爱恋，但是你芬芳的气味，让我迷恋其中；你不如一杯红酒那样，香醇的美味让人陶醉，但我愿意为你，深深的沉醉。因为我发现了你的美。
你古补淡雅的美，是上下五千年诗人。歌者的最爱，古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”，你度过了数千年，见证了“飞流直下三千次，疑是银河落九天”的壮观场面，你善解人意“举头望明月，低头思故乡”的悲伤情意有你抒发，“重于泰山”的豪言壮志让你感叹！李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨参戚戚”打抱不平，对南宋五朝的偏安政策直面谴责。
直至现在，我深深的爱上了你，因为我发现了你的美。我发现了语文的美。
发现身边的美为篇八
生活就像白开水，普通得不能在普通了。可是，在普通的生活中也有许多美的事物，只是我们没有发现罢了。
艺术家罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？其实美就是在我们身边。
有一天，天上下着鹅毛大雪，我们在阿姨家的公交车上，一位白发苍苍的老人上来了，正好站在一位年轻叔叔的旁边，可是这位叔叔却没有把自己的座位让给老人。我心想：“这位叔叔真没素质。”所以我连忙把座位让给了老人。下车以后，我才知道，原来那位叔叔并不是不想把座位让给老人，而是因为叔叔位置的窗户破了，叔叔为了不让大家受凉，所以自己挡在那里，尽量让别人温暖一点。我向叔叔竖起了大拇指。叔叔，你是好样的，你是我们身边最美的人之一。
车站旁边，有一个顶着大雪卖蔬菜的老爷爷，正在搓手取暖，他自言自语道：“就剩这点菜了，卖完就能回家了。”刚好这句话被妈妈听到了，便对我说："萱萱，你看那个老爷爷，咱们过去帮帮他吧！”说着便走过去，“大爷，还有菜吗？”“只剩下这些菜了。”菜的质量有点不太好，但妈妈还是把所有的菜都买了。老爷爷开心地笑了，因为他可以回家了。
我的妈妈有一颗美的心灵，她是我学习的榜样。
这些，不都是身边的美吗？事情虽然小，微不足道，但从每一件小事中，我们看到人性的光芒。
让我们一起用美的眼睛，美的心灵，美的行动，去发现身边的美，去创造生活中的大美！
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