辅导员工作总结范文分享范文(23篇)

格式:DOC 上传日期:2024-03-05 08:24:02
辅导员工作总结范文分享范文(23篇)
时间:2024-03-05 08:24:02     小编:琉璃

通过总结我们可以发现自己的不足,为今后的学习和工作提供改进方向。写总结时应该注重事实准确、内涵丰富和结构清晰。以下是一些值得参考的总结实例,希望能给大家提供灵感和启示。

辅导员工作总结范文分享篇一

20xx年×月,我应聘到×学院,被分配到×系担任××、××、××专业等几个班的辅导员工作,至今已三个学期过去了,就辅导员工作而言,由基本上没有概念到胜任工作外,我个人认为有必要进行总结,下面就一年的工作情况总结如下:

我是一名刚刚从独立学院毕业的的同志,和学院的其他辅导员相比,我在教育战线上还是一名新兵。担任辅导员工作,每天接触的具体的人和事,如果情况不明,对相关政策不了解,对办事程序不熟悉,对所带的学生不了解,那么在工作中,不仅要误导学生,而且会给学校的正常工作增加麻烦,本着这样的想法,我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料,了解学校办事程序,同时广泛接触学生,并对学生情况进行了解,在开学之初通过学校的培训、迎新,并请教有实际工作经验的辅导员,我对学校的工作有了初步的了解。迎新后,因为刚进入情况,开始在工作上头绪有些杂乱,但我认为了解学生是我基本的任务,在对学生有了基本的了解后,根据学校相关规定我所分管的232名学生共分五个班,我很快地组建各班的班团委,将班上的工作基本开展起来,并根据学校有关规定,对学生的基本情况进行了统计,通过这段时间的工作,我对到我校就读学生的情况进行了分类,通过分类为今后在工作中针对不同的情况,争取不同的工作方式做工作打下了一定的基础。

去年开学之初,我组建了各个班的临时班委、团支部,通过召开四个班班委联席会,建立班团委日常联席会,采用培训和抽考等多种形式对五十余名班团委进行培训和教育,让他她们明确自己的职责,以及开展工作的方式和适度的分工和协调工作,使各班班团委明确了自己的职责,了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会,同时考虑到要调动班干部的主动性和提高自治能力,我会适当地提出些建议,让他们用自己的方式去处理具体问题和支持班级活动,从总的情况来看,取得了一定的效果。其中市场营销0801专被评为20xx-20xx学年院优秀班集体、院优秀团支部,开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在学习雷锋活动月期间,投资与理财、金融管理与实务、市场营销等五个专业近两百名学生携手开展了清洗学校教室“涂鸦文化”活动,用实际行动诠释了雷锋精神的含义。获得师生好评,并被学校网站和校报报道。日常规范性班级活动,各班都在开展,按照学校规定的班级活动都能正常开展。

树立自己的威信,仅有热情是不够的,还应该有一定的工作技巧,在不违反学校规定的前提下,掌握灵活的处理问题方式,更能把学生们组织起来。根据同学们对班级活动的参与热情,营造班级凝聚力和向心力的氛围,同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情等一系列关系,这对一个新生而言,的确有相当的困难。我想通过自己的努力,应该能够促成一支比较优秀的学生干部队伍,使他们真正踏上社会之前学会一定的社会阅历及综合处理事务能力。从目前的情况来看,也的确有些苗子是可以培养的,同时更增强学生干部的竞争意识,将那些不能适应工作的学生调整下来,让具备条件的学生上去,补充新生力量以他们的工作方式来带动同学们的参与热情,促使学生干部不断成熟。

学生到校后,通过日常的了解,我发现学生中问题突出的就是学习自觉性差,没有明确的学习目标,自律意识不强,比较普遍的是学生不能适应大学生活,不适应教育方式,针对这种情况,结合学校要求,我从到课率和课堂纪律抓起,及时去课堂查课,两个学期学生到课率得到了保证。在课间,我会主动找学生谈话,询问教学质量和进度,学生们能否接受?也将学生们对教学意见等反馈给学院及任课老师。在大一期间,学校要求开展早操、晚自习,我认为这对学生的自身修养相当重要,每天的早操和晚自习,我对按照学校的要求按时到操场和晚自习教室督促学生出勤。通过二个学期的努力,学生的各项行为习惯都有相当大的改进,除了增强体质外,大多数同学对学习的目的有了一定认识和提高。

作为一个辅导员,他的行为在学生的眼里代表着学校的形象,学生在校接触最多的人就是辅导员,因此辅导员的言行是学生最直接的楷模,通过对学生的了解,我发现学生在思想上信仰模糊,行动上盲目,习惯上差异性大,性格上具有多重性,而作为辅导员,重点之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分层次、分方式以不同的教育方式对不同的对象进行教育,需要广大同学的了解的重要事件及校园动态,以及我认为广大学生应当了解的重大内容,尽可能的利用晚点名后的时间进行每周通报,并讲解作为一个社会主义合格大学生应当掌握的立场、观点、处事原则、道德品质、行为规范等,我基本做到了每周一个主题,由浅入深地对广大同学做好基本思想教育,对学生干部,利用召开班团委会形式,分析学生思想动态,了解班级基本情况,探索分析学生教育管理方式,对入党积极分子召集开会,讲解党的基本知识、组织结构、发展历史、党的基本路线、方针、政策及组织发展概况,使要求积极的同学们有一个比较明确的政治奋斗目标和方法,针对个别生活学习习惯相对存在问题的同学,采用个别谈话、写纸条、互发短信等方式了解学生思想动态对症下药,解除其思想顾虑,教育树立良好的人生观、价值观,和与人相处的方式、方法,通过多种方式,我所带的班级原来思想波动很大的同学大多数已处于正常状态,在生活、学习、观念上都有了一定的起色,我总是认为对人的工作最重要的是诚心、耐心和爱心,学生家长将学生送到学校,就是希望通过学校的正规教育,使学生们在知识学习上有一个扎实的理论基础,在生活上学会自立和与人相处,在处理事情上学会独立面对和解决问题,在情感上学会交流和沟通,因此,我们在学生的教育管理上就需要更加具体落实到实处,为了便于和学生沟通,我24小时手机不关,学生有问必答。对学生的教育和管理,我认为应当采用从严管理,重在教育,适度鼓励的原则,我在很多场合告诉学生们,在教育上,我们可以采用特殊方法,但在学习上决不允许出现特殊学生,鼓励学生在学习上进行竞争,我们的任务就是给学生一个公平公开的竞争的平台,给学生提供更多地展示自己潜能的机会,在竞争的同时教育学生提高自己对社会的认知度,学会树立正确的竞争意识,良好的道德观念,诚实的处事原则,并锻炼其社交能力。

在日常管理工作中,我遵循辅导员“日查、周报、月结”的工作要求,认真落实每项工作制度,每天对早操和正常的上课进行跟踪检查,对宿舍管理工作落实到位。

根据对学生的了解,对学生制定适合自己的学习计划,设计自己的职业选择,鼓励学生争创文明寝室,锻炼学生的生活自理能力,搞好生活开支预算并建议学生社会实践方向等,我都提出过自己的建议,当学生遇到困难时,及时给予借助,学生生病时,大多能到寝室看望,遇到重大疾病时,哪怕是半夜也会陪同并垫支医疗费。开学至今,已经五次在凌晨送患病学生去省人民医院急诊。

1、如何开展适合大多数学生幸免能自愿参与的活动,提高班级

的凝聚力,树立良好的班级氛围,是下一阶段更要加强的工作。

2、当前在校学生的学习生活相对而比较闭塞,信息渠道不畅,形势教育因资料、时间、场所等原因开展力度不够。

3、网络教育问题是空白,如何强化网络教育,占领网络阵地需解决;

总的来讲,一年的工作既辛苦又紧张,但也有回报。我所带的多名学生获得了奖学金,在院系学生会和分团委有多人担任职务。每年的节假日,问候的学生多了,我个人认为工作还是值得的,在今后的工作中,我要尽可能地克服自身的不足,改进思路和方法,争取做的更好。

辅导员工作总结范文分享篇二

在学院领导的安排下,我担任了xx级会计金融学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:

积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。

20xx年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

1、平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。

1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。

2、学生日常管理。随着时间的流逝,11级新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,我所带的11级学生能够自觉进行学习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。

3、在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍,对同学们的日常生活问题即使并有效的解决,以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,11级学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

4、早军操管理。为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,深入到班级中,以身作则,与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施,保障了出勤率,同时也增强了同学们的身体素质,以更好的精神面貌投入到学习中去。

5、普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面教育学生,督促学生努力学习,并时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。

1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2、认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,在各项问题活动中取得了一定的成绩。同时也增强了班级的凝聚力。

3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,心里委员开展心理健康教育活动,和学生们喜闻乐见的课外活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,保障学生们的心理健康。

4、对于来自省外的同学们,尽量的多关心他们的日常生活。

1、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况,共同做好学生工作。

2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手。

3、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。

4、20xx年下半学期中,在我与我的学生们共同努力下,我所带领的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”,“早军操标兵班级”,在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩,这是我在学生面前反复强调的一点。

通过这半年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。

以上就是我这半年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力,争取更大的进步。我相信我的班级,我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌!

辅导员工作总结范文分享篇三

20xx年6月已是学生毕业的季节,而正是这个时候,我所带的07届国贸班级圆满毕业。作为毕业班的辅导员,在带毕业班的这一学期里,面对特殊的群体,我不断更新工作的方法,不断提升自我,对学生工作的整个流程有了更深刻的了解,也在工作中体会到学生工作中新的挑战和突破。

带毕业班以来,我的重点工作就落在学生就业工作和心理疏导工作上。具体工作如下:

1、广泛收集就业需求信息

我们都知道毕业生就业工作已经面向市场,面向社会,实行双向选择。那么在这个竞争激烈的市场,如何让学生尽快就业,如何让学生迅速了解就业信息,那么就需要广泛收集就业信息。在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息,我都会把每条就业信息及时挂到学生的群空间,发到学生邮箱,传到他们的飞信上。一般这几种方法都能很高效率帮助学生找工作。

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

3、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难

对于学生不断就业不断择业的情况,制作《毕业生就业去向跟踪表》并及时更新信息,方便了解学生就业动态。

1、辅导学生树立正确的人生观和价值观

目前,刚毕业的学生价值呈现多元化的趋势,大学生更应该注意对自己的价值取向进行评价,有意识地开展自我教育,形成和发展自己的人生观和价值观,把社会的发展、祖国的前途与个人的命运有机结合起来,在服务社会、奉献祖国的过程中,看到自己的人生价值与生活意义,培养自己的社会责任感和历史使命撼,树立正确的价值观和人生观。

2、教导学生不断学习,提高素质

大学生要避免就业心理压力对自己的困扰,不断学习,努力钻研,刻苦自律,完善自我,是基本的道理和根本的出路。在大三这段时间里,跟学生交流时讲的醉倒的还是关于他们专业的学习方面,要求学生加强专业学习,专业素质是大学生整体素质中的关键。要求他们提高实践能力。多开展社会调查,加强社会交往,来丰富自己的社会知识,提高自己的实践能力。

3、引导学生以平和的心态积极面对未来

大学毕业生面临严峻的就业形势,产生焦虑心理在所难免,那么老师就要宽容和理解。引导学生以平和的心态积极面对未来。大学毕业生要认清就业的形势,正确合理地评价自己的才能,不要孤芳自赏,定位过高,这样在求职时就不会好高骛远,同时引导学生要调适就业心态,克服不良情绪。克服焦虑、紧张、自卑、恐惧等不良就业情绪,保持坚定平和、积极向上、豁达乐观的就业心情,对于大学生缓解就业心理压力是至关重要的。

1、强调毕业生离校前的安全工作

首先是安全教育。利用座谈,网络发信息等形式教育全体学生保持良好的精神风貌,维护学院形象,要讲究公德,爱护公物,文明离校。离校旅途中,防止上当受骗;教育学生保管好自己的物品,防止丢失、被盗;要注意交通安全,防止发生交通事故。

2、指导学生办理毕业的各种手续

在6月中旬毕业生返校期间,积极配合各部门指导学生办理毕业的各项手续。如:毕业生论文答辩,通知学生带上必备材料来办理毕业离校,以便学生能迅速拿到毕业证书。

以上便是这个学期来的主要任务。当然,除此重点工作,日常工作也没落下。如:查课,查勤,卫生等工作都是按部就班。特别是在学院开展“建设文明校园”以来,积极配合各部门做好相应的督促,检查工作。在最后一个月中,还兼管了0802班的班级管理,完成了各项班务工作。同时,在招生工作中,积极配合招生。

总之,在这半年,对于我来说,是个丰收的季节,看到毕业生都圆满结业我很欣慰。对自己的工作也有了更深的认识,也有了更多的信心做好以后的学生工作。

辅导员工作总结范文分享篇四

本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下:

本人遵纪守法,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。

辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握最新教改信息,并摘录有用经验做法。

作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。

原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作,毫无怨言,认真负责,做到领导放心,校长满意。

回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

辅导员工作总结范文分享篇五

时间不知不觉已经过了两年了,担任网络架构094班辅导员助理有将近一年了,在这一年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键。在新生入校后,我经常去男生寝室闲聊,通过谈话,我对大多数新生的性格特点有了初步了解,同时也为他们解答了一些疑问,并向他们介绍了学校的一些情况,安排和规章制度,督促他们一切都按规定来,统一行动。军训期间,作为助理,应经常关心新生的饮食和生活习惯,保证军训顺利完成。利用闲余时间到军训场地,及时地了解了一些新生的特长和爱好,发现人才济济,不乏组织能力,领导能力,思想活跃,交际突出的学生,为辅导员组建班委做好了前期准备。

在新生日常管理工作中,结合对每个人性格和能力的了解,告诫大家要把班级作为一个集体,一个家庭,将自己看作其中的一员,要团结,友爱,要学会做人,做事,要有集体荣誉感和责任心,要积极投身到班级建设中来,努力为班级争取荣誉,做出贡献。当然,针对某些同学所形成的思想及时了解并告诫他们,要有服务意识,要有平等意识。每个人都要抱有对班级负责的态度来批评指正班级出现的一些问题。告诫班委要努力完成职责范围内的任务并积极为他人服务。在晚自习的时候会不定时的抽查自习的出勤情况,利用一些空余时间和大家一起交流,解释一些他们关于各个方面的疑问,比如专升本的要求,等。

作业一名长期在班级工作的学生,我深知大学生参加校园文化的重要性,因此我时常鼓励班级同学利用课余时间参加学院社团和学生会各部门活动。作为学生干部,我也认为学生应积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,动员他们到学院和系各部门去,在这一年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导,指导学生有计划,有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。以上是我在担任辅导员助理期间的工作总结,当然还存在一些问题,一些不足,希望老师能给予指正,最后感谢学院给我这次锻炼的机会。

辅导员工作总结范文分享篇六

在班级辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的`基础素质形成的开始阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变,作为辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教育:

在学校,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上队上少先队员的步伐,共同进步。

要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中,也有许多的队员,为了美化我们的学习环境,积极主动捐献绿化盆景。特别是本学期学校举行的“慈善一日捐”活动中,我们班涌现出一大批的爱心天使,她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来,真的是难能可贵。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平时,我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。

每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使队风队貌有了一定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,少先队员不但成绩和学习习惯有了进步,而且他们的能力也可以得到了发展,从而能促进中队级风貌的整体发展。

本学期我继续担任四(1)班的辅导员,我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培养行为规范教育为突破口,结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动。

辅导员工作总结范文分享篇七

此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告,请各位辅导员审核。

首先,在领导重视方面,我校少先队有分管领导,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员,按规定的待遇都得到了落实。

其次,在基础建设方面,我校有一间约37平方米的大队部办公室,有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有专门的老师负责,播音员都受过专门的培训,节目有创新,比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度,在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。中队有图书角、光荣角等。

年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动,比如带学生到社会实践基地进行军训等。

第四、在重点工作方面,我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》,目前正在探索如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”最好地结合起来。同时,我校大胆探索少先队社会化发展之路,协助田厦社区建立了社区少工委,并且起到了组织协调作用。我校用心开展“手拉手”活动,单这学期我校就举行了三次捐款活动,包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手,心中有他人,献爱心,救助北疆少年”活动。我校还用心开展“160假日行动”,结合我校实际,假日行动的小队都以制作网页的为主,同时用心参与“城市美容天使”等社会实践活动。我校十分注重科普教育,取得了累累硕果,在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成绩,同时聘请校外科技辅导员,培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。

第五、我校的少先队工作信息曾在国家级、市级、区级刊物上发表,同时我校带给了两次主题队会给区级进行观摩,我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰,同时我校利用校园网的优势,利用网络创造性地开展“星星火炬,代代相传”及“南山建区十周年主题队会”,都出色地完成了任务。我校建有交通安全队,前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面,《红树林》得到我校学生的青睐,订阅率已超80%,《辅导员》杂志订阅率更是到达100%。

以上是我校少先队本年度所做的主要工作,我校少先队工作的述职到此,在那里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢大家!

辅导员工作总结范文分享篇八

转眼一个学期又结束了。回想辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是他们让我感受到在工作中的乐趣,是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。现将本期工作总结如下:

和其他任课老师相比,辅导员所担负的对学生的教育责任较重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多。因此辅导员的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级学生,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来。我发现,那平时习惯于随手扔纸屑、铅笔屑的谭程等同学看见纸屑也能主动弯弯腰,捡起地上的纸屑。要求学生做到不迟到,做好课前准备,我也做到进课堂不迟到,提前进课堂做好课前准备。这样的一种正面影响有益于学生的发展。

学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育,培养学生对学习的责任感和自控、自理、自育的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

2、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

3、建立健全学生小干部轮流值日制度,培养自育能力。

没有爱就没有教育,作为人类灵魂工程师的教师,只有全心全意地爱学生,才能取得学生的信赖。当然,教师之爱并不是一味地溺爱学生,而是以尊重、期望、信任为根本。反过来说,每一个学生(尤其是特殊生)都有自己的尊严与人格,都需要得到他人的尊重。但在实际的教育中,往往是恰恰相反。特殊学生在学习、生活中得到的是批评、奚落、斥责,有的甚至被老师打入冷宫,放弃对他的教育。这对于学校来讲是放弃了一个学生,可对一个家庭来讲却是百分之百的损失。因此,作为教育工作者就要把教育转化特殊生的工作放在重要的工作日程上,要让每一个特殊生都有进步和发展,要寻找一切机会,让特殊生有一个参与活动、施展才华的机会,以提高他们的积极性,让他们有一个成功的愉悦感。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。

当然我做得还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,才让班级管理出现了一些不尽人意的地方。因此,我要时刻牢记辅导员工作任重道远,需要不断总结、反思,在总结反思中进取!

辅导员工作总结范文分享篇九

20xx年xx月,我接手了政治学院xxx级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。

1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3、考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。

2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4、班级团组织活动的开展。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

1、宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

3、从思想上关注学生动态,多次深入寝室交换思想,在游行事件上得到正确认识。

4、积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

2、坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

3、大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下半年必然有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

辅导员工作总结范文分享篇十

担任辅导员工作,我感到责任非常重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任大学学生17级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下:

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会(___次),走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达500次以上。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康、稳定的发展方向。

在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,保证公平、公开、公正的原则,争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

作为一名辅导员的同时我还担任系团书记一职,同时对系学生会进行管理。指导系学生会、团总支充分准备、有序筹划、先谋后事,合理地考虑大部分同学的兴趣和利益,积极开展各项活动也成为我工作中的重要职责。我认为丰富多彩的业余活动是提高学生素质的重要途径。一年来我们团总支开展了很多形式多样内容丰富的活动,有体育、文艺、青年志愿者活动和社会实践等等。大学辅导员年度工作总结范文大学辅导员年度工作总结范文。我们开展了拔河比赛,书法征文比赛,趣味运动会,宿舍教室文化评比、摄影比赛、涂鸦比赛、朗诵比赛、文艺晚会等活动,并且明确方向、强化载体,做学生素质教育的领路人同时积极地鼓励学生走出校园,在社会实践中增长才干,我们青年志愿者服务队积极参加学雷锋活动、植树活动,清扫校园小纸条活动,都得到了院团委的肯定。

作为辅导员中的一员,我要完成对___名学生的管理,在管理系学生会、团总支之余,我还是针对学生处的信息员。对学生的信息要做到上传下达,同时将学生处需要的信息及时汇总并上报。在今年的工作中,我系的__学__级国家助学金信息汇总表第一个上报,且上次的助学金工作在全院7系当中,只有我系学生没有任何错误出现。在所有学生处的学生信息上报工作中,没有出现过一次因时间或信息错误而被批评的不良记录。作为学生思想政治辅导员,在很大程度上又是___名求学的少男少女的庇护人。学生一旦有了困难,第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。有学生因同学被开水烫伤情况严峻,我一接到电话就赶到现场和学生一起把她抬送到区医院及时治疗。有同学在课堂突发癫痫病,通知我,来找他们认为可以依靠的人。我把他们当作我的孩子,细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友,赞许他们取得的每一个进步。

工作中我觉得现在要当一名称职合格的辅导员是很不容易的,要当一位合格的辅导员,成为学生的良师益友更难。如今学生接受外来思想较多,思想较活跃,变化较大,主观意思较强,思想工作确实比较难做,因此在针对学生的管理工作中,确实会出现一些或多或少的问题,毕竟学生的思想是有各异不同的,但我会朝着的结果做最多的努力。同时在以后的工作中为进一步做好辅导员的本职工作我会不断加强自身学习,从而不断提高我的工作水平!

辅导员工作总结范文分享篇十一

20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生————我所日夜操心、关爱、服务的他们————息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xxx老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

xx系x个专业,共招收新生xxx人。其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班。我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人)。

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

辅导员工作总结范文分享篇十二

本学年我担任20xx级新生的政治辅导员,主要负责20xx级各班学生的日常管理教育工作及全院学生的资助工作,同时承担日语1班《大学英语》课的授课任务。本学年是我工作中内容最丰富、工作最充实的时期,也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的一年,伴随着领导的悉心指导、同事的热情帮助、与学生们的耐心交流,反思这一年来的工作,收获颇丰。为汲取经验,以便于今后更好的开展工作,现总结如下:

一、以细致耐心的工作态度来开展新生的思想政治辅导工作我于20xx年下半年留校参加工作,近三年来都是担任历届新生的辅导员工作,大学新生经历了高考,从中学到大学,生活环境、学习环境等都发生了质的变化,无论是在生理上还是在心理上都处在一个特殊的发展时期,在这一时期中,他们既充满朝气又富于变化,具有很强的可塑性,本学年入学的新生基本上全是90后学生,他们大部分生活条件优越,社会和家庭给予的关爱较多,有个性、自我、张扬是他们的主要特点,大一新生刚来学校接触最多的老师是辅导员,某种程度上来说,辅导员是学校的代表,是学生大学中的第一个导师,也是他们最重要的大学引路人,辅导员的一言一行、一举一动都深刻影响着学生。特别对大一新生,不管他们另类、新潮与否,他们都需要辅导员的指导、关爱。因此,加强对新生的教育和管理工作,是帮助他们尽快适应大学生活的关键环节,如果大一基础打的好,也利于1学院对他们今后几年大学的管理。

(一)军训工作

军训是大学生活的第一课,无论是军事训练还是内务整理,我都对他们严格要求,坚持每天下到训练场地和学生寝室进行指导,及时与教官进行沟通,经过大家的共同努力,我院20xx级军训工作获得“队列优胜奖”、“内务优胜奖”、“军训工作先进单位”的称号,我个人也被评为“优秀指导员”。

(二)班级建设

首先,结合他们在军训中的表现,采用自我竞职、民主选举的方式进行班委会干部的选拔,使每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理;各班都按要求制定了班级计划、记录班史,并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化,各班级一学期或一学年一次总结,把班级的文化建设进行一次梳理,制作成纸质和电子档案,让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献,这样大大增强了新生的集体荣誉感和团队合作精神,其中20xx级英语师范2班还出版了名为“季节的花絮”的班刊;其次,安全教育和思想政治教育常抓不懈,安全问题是学生工作的基础,我充分利用了主题班团会及学生干部例会,对新生进行教育和强调,并组织了《学生手册》的考试;此外,树立良好的学风,语言的学习讲究的是日积月累,所以我要求他们进行晨读,在全院范围内营造好的学习氛围;为培养新生的诚信意识,在考试之前,组织他们签订了《考试诚信承诺书》;因辅导员所带学生人数较多,不可能每个学生都时时刻刻关注到,但我们要创造条件尽可能的多接触学生、走进学生,多倾听学生、了解学生,会对管理工作有很大的帮助。我通过召开班委会干部、寝室长会议,对班级个别性格孤僻、情绪变化较大的同学,安排专人特别关注,保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

二、以严谨务实的工作作风来完成学生资助工作

(一)奖助工作

我院共有学生1274人,由我全面负责全院学生的'资助工作,包括国家奖助学金、助学贷款、校发奖学金、精进基金、宋祖英助学金等,工作强度之大,工作量之多可想而知,但我并没有敷衍了事,而是公平、公正、公开地做好奖助工作的评定与发放及助学贷款的申请和后期服务,建立起了一套实用性较强的资助工作的流程(个人申请、班级推荐、院系评定、公示),规范了申请材料的内容(包括个人申请书、申请表格、荣誉证书复印件、上学年成绩单、贫困证明复印件)和字体大小等,如我院今年参评国家奖助学金名额共有322名,每份材料我都予以了审核,纠正了他们申请材料及表格的不足之处。

(二)关注贫困生

贫困生是我院学生中一个较大的群体,所以关注贫困生也是我们工作中的重心,在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自强自信的观念更为重要。

首先,对全院贫困生进行了摸底调查,通过班级同学掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案,平常经常与他们谈心,了解他他们的日常生活状况,积极安排他们从事勤工助学工作,帮他们联系和介绍家教等,在助学金、助学贷款评定工作政策允许的情况下做出适当倾斜,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难造成的生活压力。

其次,多关注贫困生的心理健康。贫困生因为家庭经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,但心理上的辅导和精神上的鼓励也不可或缺。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们人生到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自我,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神食粮来充实自己,先在精神上脱贫。

三、以良师益友为工作目标来展开心理辅导工作

(一)注重心理健康教育

大学生作为一个特殊的社会群体,有着他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想和现实的冲突问题,人际关系的处理与学习以及对未来职业的选择问题等。我们在注重思想教育的过程中必须进行心理健康教育,使学生避免或消除由上述心理压力而造成的心理危机或障碍,以积极的、正常的心理状态去适应周围的环境。尽管我这方面专业知识比较匮乏,但学生工作的使命感和责任感告诉和要求我必须加强学生心理素质的培养,平时常看书学习,虚心向同事请教,以便促进学生人格的健全发展。

(二)注重女生工作

我院女生多是众所周知的,全院女生中人数高达1124人,我们办公室共三名辅导员,只有我一名女老师,女生多有女生多的好处,比如便于管理,但也有女生多的麻烦。要发挥女生多的优势,就要做好女生的工作。我充分发挥自己的性别和专业优势,教育她们要树立自尊、自重、自爱的观念,摆正自己的位置,端正自我的生活态度,平时也尽量多深入女生寝室与她们进行交流和沟通,帮她们解决一些感情困扰,摒除不正确的思想观念,自己的付出也有了回报,现在很多学生私下见到我都是叫“姐”,这样的称呼就一下子拉近了和她们之间的距离。

总结一年的工作与成长过程,我也存在很多差距和不足,这主要表现在工作方法的创新不够及与学生的谈心方面有待扩大,有时因工作任务的繁重和琐碎,自己的心态调整不够及时,希望今后能多向其他老师学习和交流。通过近三年的学生工作经历,我深刻认识到,学生工作不是杂活,而是承载着很多人的希望,记得我曾经这样和学生说过:“当你们学习生活上都很顺心,思想上很充实的时候,有没有辅导员是一样的,但是当你们遇到困难、碰到挫折,感到困惑时,能够想起还有辅导员在你们身边,想到来找老师寻求帮助,这将是我作为辅导员最大的欣慰。”通过和他们的接触,我觉得更多的是我自己从学生身上学到了很多东西,包括自己在上学时所拥有却因为时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,这样又让我有了继续努力的信心和决心,在今后的工作中我将怀着一颗感恩的心并以饱满的工作热情去开展工作,为学生的成长与成才做出自己应有的贡献。

辅导员工作总结范文分享篇十三

又是一年的工作结束了,我今年也作为_____届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

一、新生到来。

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

20__年__月,我接手了政治学院20__级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结:

一、班级工作。

1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3、考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理。

1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。

2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4、班级团组织活动的开展。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

三、工作中的具体活动。

1、宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

3、从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件上,多次深入寝室交换思想,在_事件上得到正确认识。

4、积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学校、学院。

本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

五、自身的提高。

1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

2、坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

3、大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

六、工作中的不足。

工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下半年必然有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

辅导员工作总结范文分享篇十四

优秀的班级离不开优秀的班干部。我带来的班干部总是我关注的第一个对象。管理好班级不是全靠自己,更多的是学生。毕竟不能一直守着,所以我很重视每个班的班干部工作。我会经常做一些思想工作,不是为了批评学生,不是为了让学生跟着我的想法。我希望每个班干部都有自己的想法。不要想太多,好的想法不缺实施的机会,对于每个班干部自己的责任,准确到位。

在班级管理方面,我始终以积极的态度,学生在这个年龄已经非常成熟,他们的行为不会经常说,更多的是他们自己的`意识,我非常关注班级风格,每个学生都应该考虑班级氛围,一方面是学生的意识,荣誉感,班级氛围不是一个人能建立的,这方面我会经常说,让学生不要忘记,有这样的意识。

这一直是医院监督的工作,我非常关心学生的身心健康应该始终注意,大学生的心理也容易改变,高度重视不能放松,注意学生的思想和心理健康需要从日常开始,我会始终关注学生的思想问题,私下加强与学生的沟通,不要放过每个学生的个人问题,及时处理,不要让学生犯错,在过去的一年里,我在这方面做得很好,有一个学生会有一些心理问题,我耐心地启发障碍。

在这方面,我坚决按照医院的指导做好相关工作,对贫困生进行调查,帮助班上的贫困生。助学金的选择也优先考虑贫困生。另一个是成立小组评选,响应全班参与,成立小组参与投票。这是一种长期可持续的方法,保证每一个学生的参与,每一张票都是公平公正的。

辅导员工作总结范文分享篇十五

时间飞逝,转眼间20xx年即将过去,13级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:

一、抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。

二、日常教育和管理。

在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。

三、紧抓学生安全教育。

不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。

四、抓挂科。

大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。

五、评奖助学金。

严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。

六、加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划。

做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。

1、广泛收集就业需求信息。

2、认真做好毕业生就业观念的转变工作。

在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。

七、开展毕业生离校教育。

根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。

辅导员工作总结范文分享篇十六

20xx年转瞬即逝,这一年我根据电子系的工作计划并结合自己所带班级的特点,有步骤、有重点的开展了一些工作。下面就把我这一年的工作情况向各位老师汇报一下,不足之处,请批评指正。

中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,把理想信念教育看作对大学生进行思想政治教育的核心,在这种理念的引导下,我帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在我的工作中,我有意识的对学生进行养成教育的培养。将“五个学会”的教育贯穿其中,即“学会做人”、“学会学习”、“学会英语”、“学会计算机”、“学会专业”。在平时,我以座谈会、班会、谈心等多种方式,积极开展学生思想状况调查和思想政治理论学习。发现问题,及时解决问题。

我在教育的过程中,注重自己的个人修养,通过人格的榜样作用,形成“亲和力”,团结同学们实现共同的目标。另外,我注重理论与实践的相结合,注重培养学生的团队意识,形成“我们感”。虽然在这个过程中,我的业余时间牺牲了,可是我与学生的心却拉近了。

保证第一课堂就是加强学风建设。在我的建议下制定出“一帮一”、“一带多”的学习小组方案,为大家提供一个学习交流的平台。为了与家长密切联系,让家长即使掌握学生的各项情况,我通过打电话、寄信等方式与80%以上的学生家长进行了沟通。我有意的加强学生诚信意识教育,帮助学生形成自觉、独立的学习能力。学生的综合素质主要是通过第二课堂来提高的。我开展了一系列的活动:篮球班对班联赛、足球联赛、“文明寝室”评比、假期感言评比等活动,挖掘学生潜能,为学生提供表演的舞台。

从基础抓好党建工作。电子系xx级学生第一党支部成立于20xx年11月,共有3名正式党员和8名预备党员。其中我担任电子工程系08级学生第一党支部书记工作。在新学年一开始我就向同学们介绍了入党的条件,以及党员的先锋模范作用,鼓励他们能早日加入这个光荣的组织。通过这大会后,同学们都积极主动地要求进步,其中递交入党申请书的人数占总人数的93%;共有积极分子96人。这些学生在班级中处处发挥先锋模范作用,有利于促进整个班风学风的建设。党支部继续沿用和完善规章制度,组织开展“党员活动日”活动,不断增强党员意识和党性原则。另外,我重视发挥团支部和团员的模范性,对和谐班级建立起到至关重要的作用。我建立了一套科学、完整、可量化的班级干部考核制度,抓好学生干部队伍建设。

在这些工作中,我用具体实际的行动去激发学生,不管遇到多少困难,我都无悔。

我运用严格意识,以活动调动学生的积极性,从军训场地的刻苦训练,到军训总结大会上的完美表现;从拉练的顽强,到拉歌的团结;从由于中暑、摔伤、心脏病等需要去医院看病的无奈,到看完医生要继续坚持的勇敢;从入学教育的无知,到助学金评定的理智;从障碍接力赛的团队合作,到英语话剧的奇思妙想;从给每个学生建立个人档案,到与他们谈心;从心理培训的敞开胸怀,到中秋篝火晚会的思乡情怀;从早操评比的认真,到一二九长跑的.韧劲;从团日活动的共同参与,到交通活动月的策划;从班训寝训的征集,到寝室宣传阵地的建立;从班委选举的积极,到班委签到的负责;从班委每天晚上查晚归的辛苦,到学委每天查课的严格认真;从寝室卫生的100分,到自习室的埋头苦读;从半军事化管理的实施,到秩序井然团结奋进的和谐班级的建立……这一切的一切都记载着我和学生,我希望他们可以更好的适应大学生活。在这些缤纷多彩的活动中,我愿意和我的学生在一起,无论开心、忧伤、烦恼、落泪……我都会在他们身边,因为学生需要我!

我的工作原则,就是以学生为本。我崇尚民主,尊重差异,激励先进,多从学生的角度出发,使学生与老师形一种朋友关系。无论是奖学金的评定,还是各类评优,都是以公平、公正、公开的原则。另外,我还利用适当的方式催缴学费,达到无一人欠费。我根据学生的特点,总结出“四多原则”。多下宿舍、多去班级、多鼓励学生、多与学生谈心。我关注学生的心理健康,注意了解学生的家庭背景,对家庭贫困、单亲家庭、欠学分多的学生做跟踪调查,了解他们内心感受,当作朋友来交往。我从学生学习生活的细节着手,不仅能得到学生的敬,而且也赢得了学生的爱。

爱是开展所有工作的基础,有了爱,有了责任心,再加上创新意识,“有心人”便应运而生。在此基础上,我还应该做到以下几点:

1.辅导员应该注意学习基础理论,提高对客观世界的认识水平。

2.辅导员提高业务素质。要提高教育水平,还要善于积累。

3.工作中要处处有心,对学生要有爱心,对学生工作要热心,对学生要细心,对学生工作要有信心,对学生要有责任心。不断地“修身”、“养性”,努力培养自己良好的师德,逐渐形成一种以身作则、为人师表、任劳任怨、踏实勤勉的工作作风。

辅导员工作,是开导人思想的工作,是沟通人与人之间关系的工作,也是以理服人的工作。让我用自己的全力,在师生之间搭起一座心灵和情感的桥梁,为学生留下一段美好大学生活的回忆。我坚信:我的生命,必会因为这些可爱的学生们而更加充实;我的心灵,必将会在学生们的欢声笑语中永远年轻。

辅导员工作总结范文分享篇十七

北区熟悉的环境,学生们清晰的面庞,同事们坦诚的相待,领导们真诚的关怀,一切都是那么相似,那么明晰,但我们将要面对的却又如此的不同,时间在改变,学生在成长,我和可爱的学生们共同步入了大学二年级的关键时期。在领导老师的关怀指导下我经历了大二充实繁忙的学期,在这充满新鲜活力和挑战的一年中能够与自己的学生共同成长,与同事共同经历了很多难忘的故事,与学院和北区的各位领导取得了更多的工作和感情上的交流,其间有过开心的微笑,有过困惑的迷茫,有过成就的自豪,也有过挫折的磨炼。在这大学二年级的年终岁尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成长的一年。作为信息学院09级专职辅导员,学期初我踌躇满志,怀着无比兴奋的心情开始了xx年全新的征程,学期末看到自己真诚的'和每一名学生交流,全面融入学生生活,不遗余力地去做好关爱和培养学生的职责,认真履行了学校各职能部门安排的工作并努力配合校级组织的各项活动,让我对这份沉甸甸的责任有了更深刻的解读——我由衷的对自己的这份教师工作感到自豪。大学二年级已经过半,在繁杂的工作之余去默默的体会,去静静的思索,试着以自己的思路去关怀自己的学生。坚持以学生为本的宗旨加强思想政治教育和学风教育,圆满完成了自己承担的各项工作任务,帮助学生在点滴中成长进步,为同学们未来的发展打下良好的基础。根据自己的工作感悟,回顾自己一个学期的工作,总结经验以开拓自己今后在学生日常管理和创新培养工作中的新篇章。

所带班级情况及工作思路:

自己所带专业班级09级信息学院电子信工专业3个班,通信工程专业4个班共208名学生。其中涌现出一批争先创优先进典型:校级优秀团支部3项,院级优秀团支部2项,各级优秀团干及三好学生37人次,优秀社会实践8人次。优秀党课及各类奖学金获得者58人次。

当然,辅导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题,结合本学期在整个学业生涯中的重要作用和辅导员工作的职责特点,主要工作不但要进一步加强学生思想政治教育和日常班级管理的事务性工作,同时还要创造性地给学生提供学业生涯指导、心理咨询、职业发展规划和就业指导等服务。深刻的认识到作为辅导员自身的素质和工作质量如何,将直接影响到学生思想政治教育和学生成长成才的成效。

首先作为208名学生的辅导员,在培养与引导学生的过程中,应了解目前学校的实际情况,了解学生培养等的文件和政策,根据学生发展的实际情况,不断调整工作思路,时刻与学校的方针政策保持一致,做到因人而异、与时俱进。如果头痛医头脚痛医脚,只会事倍功半,无法完成学生工作的目标。我的工作思路是:从大处着眼,建设良好的班风学风;从小处着手,形成团结活泼的校园风气;做学生的朋友,培养他们健康向上的性格。不断强化同学对自己专业知识的理解和认识,明晰自己学业发展方向,规划好自己未来成长的道路。同时要求学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力;培养成熟的世界观、人生观,做到格物致知,综合发展。

下面我将从以下几个方面总结自己这学期的工作。

一、班级建设管理及德育成绩工作改革。

辅导员工作总结范文分享篇十八

2月,我院xx级毕业班工作正式启动,到7月,我所带的应日j101、法律j101已经结出甘甜的果实。66名毕业生顺利完成学业,100%的就业率,100%的签约率,年轻的他们正在各自的工作岗位上贡献着自己的青春。

毕业了,作为毕业班辅导员的我,那也是收成的季节。回想三年来的点点滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的师生共处,可以说有成功的地方,也有不少缺憾,现在总结一下自己在毕业班班级管理中的得失,希望在以后的学生管理生涯中能扬长避短,取得更骄人的成绩。

一、结合毕业生实际,深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的就业观。

伴随着经济的发展,体制的改革,社会上各个岗位的竞争越来越激烈,大学毕业生的就业竞争同样如此。辅导员作为与学生联系最多,相处时间最长,接触最频繁的管理人员,在开展学生指导就业工作中就需要对学生进行引导。引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,跳槽频繁等现象进行相应的教育指导,转化毕业生择业观念,树立正确的择业观。强调要用科学发展的眼光,正确认识和对待还处在实习期的现实困惑,引导学生转变就业观念和学习理念,鼓励他们与实践接轨,以良好的心态实现就业。

法律j101班的彭萍萍、张芬,两位学生的学业成绩都不错,但是到实习期来临时,她们更多的是无助,异乡的她们每次在面试过程中受到挫折,都会第一时间给我打电话,询问解决之道。作为一个已经在职场上工作了7年的我来说,我更多的是告诉我的学生,要结合自身现有的实际情况出发,切莫好高骛远,尤其是家境也不富裕的她们,要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时,也让她们明白了,毕业前最重要的事,是先就业。而作为学习上的优秀学生,我也鼓励她们多多学习专业知识,抓住这最后一次进入本科院校学习的机会,这也是暂时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。令人欣慰的是,法律j101的张芬也是光荣考取了华东政法学院的本科法律专业进行再深造。

二、多渠道开展毕业生的就业指导工作。

毕业班的就业指导工作,不仅仅是辅导员的工作。还包括了就业指导办公室的指导、职业教育任课教师的教育,以及学校、系部开展的就业指导和各种招聘面试信息。在毕业期间的学生,通过实践和对用人岗位需求的了解,更清晰了今后的就业形势,就业政策和就业技巧指导。通过对职业教育的课程学习,端正了就业思想,摆正了自身位置,掌握了就业的技巧。

大三的《职业教育指导》课程要求和课程设置,对于大三经常外出面试需要请假的学生来说,无疑是比较严格的,但是我们班的日语、法律学生,例如翁逸圣和龚佳佳、洪亮等人在认真听取课程的知识和就业形式、技巧后,都纷纷表示受益良多。

在大二的最后一个暑假里,辅导员便应告诉学生们需要利用暑假的时间安排各项任务,比如个人简历,个人择业的一些岗位需求调查,还有家长对子女职业生涯的一些规划,让每位学生都提前做好心理准备和任务准备。在假期,以及实习期间,我都坚持与学生保持沟通和交流。一个短信,一通电话,让学生们在择业的道路中感受到一些温暖和鼓励。法律班,虽然是我中途接替的,但是在担任班级辅导员中,对于班级的每个学生我都会通知,关心到位,连原本不亲近,不擅长言辞的学生,例如陆罗、朱斌等也都愿意与我亲近。在内向的朱斌身上,我几次帮他推荐工作,但是都得到用人单位的反馈意见,希望重新派人顶替缺职。在我知道这一情况后,便多多与朱斌交流,了解他的工作兴趣和个人特长,在第二次推荐工作时,我便能根据他的特长和专长介绍,这样更能让学生在适合的岗位上发现个人的价值。现在他已在街道办事处任职,工作认真、仔细,得到了同事们的夸奖。

三、明确职责,实现工作目标;感恩教育,提升社会影响力。

作为一名毕业班辅导员,在严峻的就业形势下,辅导员一定要紧跟时代的脚步,充分利用媒体等网络技术,多渠道传递就业信息。作为一个民办高校的毕业班辅导员,要深知学生的就业与学校教育教学的重要关系,无论是学生升学、就业、出国、创业,我们都要为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念,为学校的教学改革,人才培养献计献策。

大三,是学生的毕业季,是大家告别校园的时候。作为学生们三年的政治辅导员,心中不仅仅是喜悦,还带着些许感伤。三年的荣誉与共,三年的奋斗拼搏,到了毕业那天,作为一名辅导员,更应该告诉毕业的学子们——“铭记感恩”。由日语班班长郑阳涛精心手绘的“纪念手册”、由法律班团支书施佳宇定制的“爱的马克杯”,我们用特殊的方式替学生们保留校园的美好回忆,教育学生们在毕业后铭记师长们的教育,在社会舞台上展现一名新侨学子的良好风貌,提升学院社会影响力。在6月21日离校当天,我班级学生都悉数到场,按照学校的要求,文明离校。

1、畅通创业政策、搭建学生就业服务信息平台还有待加强。我院虽然在大三群体中有个别的职业测评,但是并没有辅导和咨询的时间,在辅导服务水平上,还有待加强。

2、学校在“三支一扶”、“鼓励学生创业”、“鼓励学生到基层就业”等方面上,还缺少宣传渠道和力量;缺少聘请企业hr或校外职业规划师为毕业班学生开展形式多样的就业指导讲座的机会。

3、在提高学生的就业竞争优势上,我们还应该结合各专业特点,尽可能的构建社会实践体系,创建学生实践基地,组织学生参加专业实习,提高学生的实践能力,丰富职前实践经验,了解职业信息和社会需求。

辅导员工作总结范文分享篇十九

转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作总结如下:

一、思想上用心要求进步:

1、在政治上,我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

三、注重学习业务知识和培养工作潜力:

1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。

四、学生思想政治工作:

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩:

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

出自 WwW.XUEFEN.cOM.cn

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。

但是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

辅导员工作总结范文分享篇二十

三月,我怀揣着激情走进了09级财务会计与审计(6)班,成为了一名助理辅导员;时光荏苒,十二月,我又将带着不舍离开相处了一年的老师和同学们。回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦,还有感激和欣慰。感谢学院能够给我这样的一次机会和他们相聚。在这一年中,无论是在学习、工作、还是在生活上,我都学到了很多,收获了很多,使自身各方面的能力都增长了不少。下面就是我对这一学年来各方面的总结。

一、工作目标。

当自己被正式录用的时候,心中感到万分激动;但是另一方面,我清楚的认识到,担任助理辅导员对我来说,也是一个极具挑战性的工作。所以,当时只希望在最短的时间内熟悉助理辅导员的工作,以最快的速度进入正常轨道,做到工作上的有条不紊。

我认为,助理辅导员是一份神圣的工作。我的初衷,也是我的工作目标就是希望可以通过我的努力对同学们进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导,帮助同学们有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风;通过和班主任以及同学的共同努力创建一个井然有序的班级秩序;尽我所能的在生活上帮助他们,真正成为他们在学习、工作、生活上的好帮手。

二、工作内容。

大学是一个接受高等教育的地方,要培养的也应该是高素质的优秀人才,优良的学风、班风、舍风以及好的团学建设则是培养高素质学生的重要因素。所以我的工作主要从以下几个方面入手:

班风建设:

同学,我会及时同他们交流;定期向班主任通报班级的现状,协调好同学之间的各类问题,提出本班学生管理工作的建议,和大家一起共同营造井然有序的班级秩序。

学风建设:

一个好的学风是要通过长期的培养慢慢形成的。我的工作思想就是“不抛弃,不放弃,奋力拼搏,迎头赶上。”我相信每一个同学都是最棒的,只要努力,就一定会获得成功。

对于一些基础比较薄弱,尤其是在高数、基础会计等科目有很大问题的同学,我通过一对一的辅导,尽可能的打牢他们的基础。

通过主题班会的方式,帮助同学们树立奋斗目标,指导同学们科学合理地进行大学生涯设计,做好人生和职业规划。让大家搞清楚大二该如何稳定专业思想,加强对专业的了解;大三该如何来规划自己的职业生涯,合理有效的学习专业知识;大四该如何有方向的择业就业。让大家充分地认识到学习的重要性,时间的紧迫性,现实的残酷性等等。

在期末考试准备阶段,通过大家一起自习的方式,以便于迅速解决他们在复习中遇到的问题,提高复习效率。

舍风建设:

宿舍是一个充分体现班级整体面貌的窗口。在这一年中,我会不定期的到男生宿舍看一看,和男生闲聊。通过和他们的交谈,我对班级男生的性格特点有了了解,与他们建立了一定的友谊。与此同时也为他们解答了一些学习生活方面的疑问,督促大家保持宿舍的卫生整洁,认真落实学生宿舍的各项管理规定,积极推进文明宿舍的创建活动,引导同学们养成良好的学习生活习惯。

团学建设:

优良的班风、学风、舍风是培养高素质学生的重要因素,团学建设的提高更是一个班级整体工作不可或缺的部分,也是助理辅导员协助班主任老师和团支部开展班级工作的重要组成部分。在工作期间,我会通过各种方式向大家介绍党的有关知识和入党的一系列步骤;使同学们在思想认识和行动上与党的路线、方针、政策保持高度一致。鼓励同学们依据自己的兴趣爱好参与社团活动,积极参加团委、班级组织的各项活动。

除了协助班主任老师搞好班风、学风、舍风和团学建设的工作以外,我也会积极主动地帮助在生活上有困难的同学,及时排解他们面临的问题。

大学同初高中相比有很多的不同点。最为典型的就体现在寝室。大学的每个寝室中都有来自天南地北、五湖四海的同学,大家都有各自不同的的生活习惯,不同的饮食习惯,不同的教育背景,不同的成长环境。在与室友的相处过程中,避免不了会出现一些小摩擦。我通过谈心,告诉他们要学会正确的看待自己,要学会包容和感恩,使自己和他人都感受到集体的温暖。

有些同学在对社会,对人际关系等现实问题的理解上过于天真。我鼓励大家认真完成学校布置的社会实践作业。通过各种渠道找到与所学专业相同或相近的实习机会,增强对社会的了解,为进入社会做好充分的准备,使学生们了解挣钱的艰辛,培养大家逐步承受残酷社会现实的能力。

三、工作中的不足。

我在工作过程中也存在着很多的不足,主要体现在:

1.在工作期间对班级同学的了解不够深入,没能做到和每一个同学。

都进行一次交流;。

2.和另外一个助理辅导员之间缺乏交流,工作步调缺乏一致性;。

3.工作方法欠妥,方式老套,没有创新性,做事感染力、号召力不。

够,有时缺乏一些耐心,语气过于生硬;。

4.知识储备不足,对于同学提出的问题,有时不能及时全面的给予。

解答;。

5.思考问题不能做好面面俱到,不能顾及同学们的整体感受。

助理辅导员虽然是一个平凡的工作,但是却担当着重要的责任。所以,要真正做好这份工作,我们必须要多一份真心,多一份耐心,多一份信心,多一份爱心。用自己的实际行动为班主任老师分忧解难,热忱的服务同学们,感染同学们。无论是作为助理辅导员还是作为一名普通学生,都要提高自身的素养,要在人格魅力和学识上得到大家的尊重和认可,尊重老师和同学,注重交流和沟通,更好地配合、协助老师的工作。要注意自身的言行举止,用自己的模范带头作用对同学们进行潜移默化的感染。

以上就是我在担任助理辅导员期间的工作总结,其中还存在一些问题,一些不足,希望老师能够给予指正。

辅导员工作总结范文分享篇二十一

本人201x年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质。

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作。

以加强“三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

三、重技能、提素质,提高学生就业竞争力。

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作。

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。201x级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康。

现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

六、坚持新标准,提高质量,做好发展大学生党员工作。

七、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作。

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。

七、工作有待改进的地方。

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。

在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。

辅导员工作总结范文分享篇二十二

欣才学校20xx——20xx年秋季第一学期少先队工作总结本学期,我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律,以习惯养成为主要任务,以创建国学教育示范学校为平台,以传承国学教育为契机,在学校领导的支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚,全面推进素质教育。

1、坚持“红领巾监督岗”监督

本学期我校对班级继续实施了周考核制度,并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。其考核主要由“政教德育部执行”。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩,“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。也培养了队员的良好习惯。

2、坚持“国旗下讲话”育人

本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由各班学生轮流上台讲话,讲话的内容丰富多彩,围绕社会主义核心价值观、行为习惯、、安全教育等内容展开教育,同学们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、坚持“每周一播音”活动

围绕每周国旗下安排的主题,结合节日的教育契机,安排播音内容,同学们的'优秀来稿以及队员们的点歌。该活动受广大队员的喜爱,也培养了小干部的自主能力。

4、重视学生养成教育

坚持从入学就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》,中、高年级学生要求熟读《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》。

5、本学期所开展的活动

本学期,学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据,结合各种特殊节日,开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动课,保证每周一课时,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。

1、加强少先队理论研究和信息交流

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《辅导员》《少先队活动》等报刊的订阅工作,拓宽辅导员的视野和增长见识,开展班主任及辅导员经验交流活动。

2、发挥少先队小干部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作

加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,我校于9月份开展新一轮少先队大队干部换届选举活动。由大队干部及劝导队员自主管理队员平时的不良行为习惯,督促其改正。

3、开展每月一主题教育活动,促进养成教育:

9月份,布置“弘扬”朗诵比赛任务,各班利用课余时间精心准备。

11月份,开展“第二届教师普通话朗诵比赛,教师们个个都能积极准备,声情并茂地朗诵,起到了做文明人,讲普通话的宣传作用。

12月份,开展“以感恩为主题的家长会和成果展示活动,同学们经过精心准备给家长们展示了一场别出心裁的素质成果展,得到了家长们的好评。

通过不断的学习,深刻的认识到了很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作:

1、加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论,和少先队活动课程建设的学习和研究。

2、落实习惯养成教育,狠抓队员的行为习惯。

3、向家长们开放一节中队活动观摩研讨课。

这一学期,在校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。尤其在行为习惯的养成方面,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。

辅导员工作总结范文分享篇二十三

古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从?”我也始终认为“身教胜于言教”。所以,平日与学生相处,我时时处处注意规范自我的言行,以身示范,到达了显著的教育效果。就拿一件小事说吧,只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之,每当我往教室门口一站,全班同学都会不约而同地在看自我周围有无纸屑,桌椅摆得是否整齐。

“勤奋努力,奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来,为了架起师生间相互依靠的桥梁,培养师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事,给同学们选精彩的文章,对他们进行爱的教育,让他们在感受的同时也学会表达自我的情感,去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。

工作中,我从不对学生作聪明与笨的分类,更不歧视、冷淡成绩差的'学生。既不给学生下否定结论,也不给差生施加压力,而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点,有一丁点儿提高就及时表扬与鼓励。我班有个叫陈洋的学生,他父亲在一家私人工厂打工,母亲离家出走,他常和爷爷生活在一齐,学习上无人督促与辅导,所以学习成绩不梦想。于是我经常找她谈心,并利用午时课外活动的时间为她补习功课,还给她买书籍和学习用品,鼓励她好好学习。在我真诚的关心下,陈洋同学的学习有了可喜的提高。

作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮忙外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情景及在校情景进行交流,增进对学生的了解,以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录,记录了一些学生的个人信息,并把和他们谈心的进展情景以及学生提出的问题的解决情景一一记下,这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。

为了充分发挥中队干部的潜能,培养中队干部,让他们成为中队工作的智囊团,发挥智囊团的作用,我别出心裁,成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作,定期活动,中队干部共商中队中的大事,讨论中队活动计划,筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动,我都会来到孩子们中间,和他们一齐参与活动,分享欢乐。活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的中队干部。

活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。所以,仅有队员成为团体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我策划并组织了“教师,我爱您”、“我健康我欢乐”、“争当四好少年”等活动,丰富了队员们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践本事。

几度耕耘,几番收获。这些年来,我所带的中队队员兴趣广泛,活动本事强,各项比赛成绩喜人。每月的班主任量化评分均为同年级第一、第二名。成绩属于过去,创造属于未来。我将继续以执着和勤奋为双翼,不断挑战自我,超越自我,为少先队工作开拓一片更广阔的天地。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19882576.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档