校园教务员工作计划(专业20篇)

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校园教务员工作计划(专业20篇)
时间:2024-03-05 01:04:02     小编:飞雪

计划可以帮助我们更好地组织时间和资源,提高工作效率。在制定计划时,可以采用SMART原则,即确保目标具体、可衡量、可达到、与现实相符和有时间限制。通过计划的制定和实施,我们可以不断提高自己的工作效率和学习能力。

校园教务员工作计划篇一

1.服从学校的统一步署和安排。

为保证学校各项工作的顺利开展和有序进行,学校有整体的工作思路和工作方案,教务处的各项工作必须服从学校的整体安排和步署,切实完成好学校布置的各项具体工作,保证学生身心的健康成长,稳步提升整个学校的教学质量。

2.切实抓好教学常规管理工作。

以教代会通过的《英山一中教师教育教学考评方案》为依据,对教师的备、讲、练、辅、考、作业批改、周考、学生座谈、教学反馈、计划、总结、教研等各项常规工作扎实有效地进行,狠抓过程管理,向课堂要效率,提高教学质量。

3.组织好“月考”“联考”

高一、高二、高三与复读年级计划本学期举行四次考试,其中自己命题两次,与兄弟学校联考一次,参加市统考一次。各个年级一定要组织好“月考”,把握好命题、审题、监考、改卷、登分、总分,评讲、分析、总结各个环节,充分发挥月考的导向作用,检查前一段时间教师的教学和学生的学习情况,并及时向老师们反馈,并督促教师们调整。

4.组织和落实好学校级部管理的措施。

为了加强对高三年级的领导和管理,探索级部管理的模式,学校决定校级所有领导对高三年级进行分级管理。教务处要落实好级部管理的相关要求,发挥校级领导的作用,引领高三年级的教师更好地发挥主动性、积极性和创新性,力争xx年高考的胜利。

5.切实落实好新课程的相关工作。

xx年湖北省整体推进新课程改革,实行二年以来在实际工作中取得了一些成绩,但也遇到了很多的困难和困惑;做了很多具体工作,但也有很多需要做的工作没有做;积累了一些经验,但还有很多的东西还是末知数。xx年全校三个年级都进入新课改,教务处要把新课程的相关理念和具体要求落实好。尤其是xx年是新课程下的第一届高考更应引起足够的重视,加强研究、加强探讨,缩小与名校间的距离。

6.开展丰富多彩的课外活动。

学校需要读书声,同样需要笑声、球声、歌声等等。教务处计划本期组织些课外活动:如各学科课外兴趣小组、英语沙龙、适应新课程需要的社会实践活动、高一、高二年级的演讲比赛;高三年级的“关于高三复习备考的家长学生座谈会”等等。具体活动会随着实际情况的需要作必要的的调整。

7.做好名师评选工作。

评选英山一中十大名师是英山一中第一次开展的名师评选活动,如何做到公正、公平,有效地调动所有教师的积极性,起到良好的导向作用至关重要。因此制订好评选方案,并按章操作是教务处的一项重要工作。

8.做好学生学籍管理工作。

转学、休学、留级、借读、学籍管理以往基本上由各年级分管,学校缺乏统一的管理,问题弊端比较多。实际上由普高转进一中的学生95%以上是差生,对一中、对各普高都造成了不好的影响,建议杜绝转学等。同时一中的学生转学、休学、留级等,令整个年级和学校的工作比较被动,尤其是新课程,一个学生的问题,往往导致整个班、整个年级的信息无法上传,不能按时完成规定的任务。

9.做好新教师的培养工作。

一中的年轻教师比较多,加上本期新进一中的教师也较多,一个学校最关键的地方是教师。新教师从熟悉课堂、到一个好教师,优秀教师,到一个骨干教师,名师要经过较长时间的锻炼,要经过很多人的指导,所以一中要把教师的培养放在首位。计划多给年轻教师创造锻炼和表现的机会,让名师多对他们进行指导。是不是开一个青年教师座谈会?让他们畅所欲言,让他们有意识地开展活动,充分发挥他们的特长。

学校要加强对全校教学工作的管理,加强教务处的工作职能。作为教务处在这种转型时期有很多工作要做,有很多事要理顺,教务处会按学校的要求逐步实现这种过渡,抓好全校的教学工作。

教务工作要做的很多很多,上面所说的只是其中的一些方面,肯定有不全面和不完善的地方,在实际工作中只有勤奋努力,把事情一件一件地做好,既有效地落实学校的政策,又要开创性地开展工作;既要让领导放心,又要能让教师们满意;既要让整个学校平衡健康地向前发展,更要上一个新台阶。

校园教务员工作计划篇二

一、指导思想:

以人为本,精细管理,求真务实,质量至上。继续抓好两个根本(教学常规和考风考纪),认真开展教学服务和教学管理工作,努力倡导优良的教风和学风,从而创建良好的校风。

二、教学目标:

起始年级各学科及总分期末质量等第跟踪系数相对于入学摸底考试确保正增长;中间年级各学科及总分期末质量等第继续保持区内领先优势,高分段人数稳中有升;高三年级期末统考预测力争全区第一,初三年级确保第二。同时积极组织师生参加各类竞赛活动,力争奖项和档次有新的突破。

三、工作措施。

1、树立服务意识,提高服务效率。

进一步落实岗位职责,使任务落实到个人,使工作更制度化、责任化、精细化、主动化。具体分工为,杨华老师负责社会考试、高中学籍、高考组考及志愿填报等相关工作;黄慧老师负责开学课表编排、初中学籍、中考及志愿填报等相关工作;张赛湘老师负责调课、通知、常规检查、档案整理等相关工作。整个教务处既分工又合作,根据具体情况,灵活及时调整工作以适应不断变化的情况,提高工作效率,保证优良的工作效果。

2、落实教学常规,狠抓过程管理。

根据学校实情,精简《教学常规》要求,继续组织教师集中学习。认真落实《教学常规要求》,毕业班年级同样纳入正常的教学常规管理,加强教学质量的常规监控,及时发现,及时反馈,保证课堂教学的正常秩序。利用监控和巡堂,督促教师规范教学行为,在课堂教学的七个基本环节上做到符合教学常规要求。在新课程改革实施的过程中,采取多种形式加强对教师的培训和考核,进一步转变教师观念,促进教师创造性用好新教材。

3、研究课堂教学,打造多元课堂。

新课程改革实施后,全体教师特别是高一年级教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。因此,高一年级教师要加强集体备课力度,提高教学的研究意识,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。提倡教师授课要充满激情,全面全面激发学生学习兴趣,开发学生多元智慧与潜能。要充满爱心,针对不同层次学生群落,研究行之有效的相应办法,给予必要的学习指导、帮助与心理疏导,不让一个学生掉队。

4、严肃考风考纪,端正教风学风。

认真做好各级各类考试的布置、动员、考场编排、教师培训、组考、回卷、阅卷、成绩统计、分析等各个环节的工作。以良好的考风端正学风,同时促进踏实严谨的教风的形成。

5、重视两组建设(教研组、备课组),发挥集体智慧。

本学期,教研组、备课组要主动充分发挥在教学过程中的作用。

(1)重点对教研组的计划落实进行跟踪,防止计划和执行两张皮。继续落实公开课制度,各教研组长本学期组织教研活动不少于10次,有教研活动计划,有活动记录及教师考勤记录。教务处将深入了解各教研组的工作,评选出教研工作主动、成绩效果突出的教研组,年终给予奖励。

(2)学科备课组要在备课组长的组织下,坚持两周不少于一次的集体备课,并做到定时间、定内容、定中心发言、备课组长要做好记录。重点改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式,提倡电子备课,但必须同时具有文字备课。教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。

6、立足岗位练兵,建设高素质的教师队伍。

(1)继续搞好师徒结对活动,并按照要求认真落实。做到有形式、有内容、有提高。要求徒弟本学期听课不少于20节,其中,听指导教师的课不少于10节。指导教师听指导对象的课不少于6节。

(2)继续坚持公开课制度、听课制度。每位教师本学期至少上一节组内研究课,教龄在三年以内的教师在教研组内上汇报课2节以上。骨干教师至少在所任学科组上校级公开课或讲座1次。规定教务主任听课节数不少于30节。教研组长、年级组长听课至少20节,备课组长听课至少15节,其中听组内教师不少于10节。其他教师不少于10节。听课记录应有日期、内容、过程等,有评课记录。

(3)加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,认真做好各年级各学科教师的培养、扶持工作,积极鼓励和支持教师参加高层次的学历进修,鼓励参加教学新秀和教学能手及各项评比活动。

(4)抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生,体罚差生,搞有偿家教等一些有损教师形象的现象。做到依法执教,廉洁从教,文明施教。要求全体教师严守学校各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,提高教育教学质量。

7、加强教务处教辅人员管理,服务教学一线。

(1)加强学校实验室的管理和实验教学。配合教师上好实验课。逐步增添实验仪器设备力量。

(2)加强图书馆、阅览室、文印室的管理。明确职责,管好、用好学校财产、提高服务质量,为教学一线提供最佳服务。

校园教务员工作计划篇三

根据20xx年学院工作要点的要求,教务处20xx年的工作主要包括以下四个方面共十七项内容:

1、转变观念、更新思想,继续完善学分制管理体系,修订学分制管理试行文件,补充、完善“选课制”及“导师制”,实现本科层次到专科层次全面学分制管理;认真思考、探索人才培养模式的改革、尝试。

2、加强教研室建设。

充分发挥教研室在课堂教学、教学研究、质量监控、教学计划、专业申报、人才培养等日常教学管理中的积极作用,制订教研室工作管理条例,规范、健全教研室活动。

3、以提高教学质量为中心,修订完善学院教学事故认定及处理条例,发挥教学督导员和学生信息员的职能,落实学院行政和教学听课制度,加强课堂教学建设,在青年教师中开展优质课评比,在经验丰富的老教师中开展示范课活动以及对新教师“一对一”帮扶工作,着力提高课堂教学的质量和水平。

5、加强实践教学建设。根据培养应用型人才的办学目标和定位,组织编写实验教学大纲;完善实验室管理规章制度,加强学生实践教学及动手能力的培养,提高实践性课时的比例及综合性、创新研究性实验的比例,开展大学生创新培养计划。

6、全面实现教学管理系统各模块正常运行;加强各级教学管理部门之间的沟通与联系。

7、做好7个新增学士学位授权专业申报工作:(新增专业的学士学位授予权是在毕业当年的3月教育厅学位办备案。)。

:“电子科学与技术”、“工业设计”(工学)、“信息与计算科学”、“法学”;

:“音乐学”、“工业设计”(文学)、“林产化工”、“公共事业管理”;

:“电子商务”、“软件工程”、“动画”。

8、做好20xx届本科毕业生学士学位授予工作。

9、继续开展优秀高职高专毕业生“专升本”工作;

11、完成学院保密室改造工作,符合相关规定的要求;

12、《教学简报》编发工作正常开展,每月1—2期。

二、学科专业建设工作。

13、结合学院十二五规划,完善学院学科专业建设规划,20xx年申报3个本科新专业,3个本科新专业方向,1—2个高职新专业。

14、继续做好各类国家级、自治区级“质量工程”项目的院级立项,做好项目建设中长期规划,注重项目建设管理,积极择优申报更高层次项目立项,争取获得自治区级精品课程2门、自治区级教学团队1个、自治区级特色专业1个、自治区级应用型人才培养示范基地1个、广西高校重点实验室1—2个。

三、实验室建设工作。

15、规范教学实践环节管理,提高教学实验室管理水平,年底前全面完成20xx年及之前各项区市共建项目,并对所建项目开展一次检查、验收、评估。

16、完成学院实验室建设项目库工作,20xx年争取获得自治区区市共建项目资金1000万元。

四、自评工作。

17、制定自评工作具体指导方案,以评促建,落实任务、明确职责、加大检查、验收的力度,切实推进自评工作开展。

校园教务员工作计划篇四

以《教育局xxxx年工作意见》为指导,深刻领悟园务计划工作要求,围绕《指南》精神,深化课程改革,以园本教研和园本培训为载体,以提高课堂教学质量和教师专业素质为目标,努力打造高效课堂,提高保教质量,促进教师专业化成长。

(一)深化课程改革,探索高效课堂。

1.专题研讨,提升教师教学能力。

继续围绕《指南》精神,深化集体教育活动研究,提高课堂效益。本学期开展园本教研,通过年级组磨课活动(绘本、数学),形成人人参与教研活动的良好氛围,明确集体教学的设计思路与方法,从教学目标、教学活动设计入手,扎实研训活动的过程,加强教师对绘本、数学活动教学策略的研究,使教师在互动研讨中提升教学智慧和教学能力。

2.培训学习,提升教师业务素养。

以“活力课堂”为抓手,通过案例赏析、专家讲座、培训学习、送教下乡等活动,积极推进教研工作,强调教师之间的合作交流、经验分享、共同成长的研讨氛围,推选在教研活动中表现突出的学科型教师,进行园际互动交流,发挥教师个性化教学的引领和辐射作用,提升教师业务素养。

(二)规范日常管理,细化常规教育。

1.规范管理,落到实处。

依据绩效考核方案中的《班主任工作考核细则》,规范管理,明确职责,抓实常规管理,加大常规检查力度,做到有要求,有检查,有考核,增强保教工作的有序性,将一日活动各环节细化,落到实处。

2.制作个性化的成长档案。

积极探索幼儿发展性评价方式,为不同年龄段幼儿制作个性化的成长档案。继上学期对幼儿成长档案检查中存在的问题进行补充、调整、完善。如作品分析、观察、谈话、家园联系等内容,让班级成长档案对幼儿进行动态、全面的科学评价。

3.根据主题创新班级游戏活动。

为幼儿创设浓厚的游戏环境与氛围,主题墙充分体现孩子们的参与与制作,让孩子在游戏中学会与同伴交流、合作、探究、创新,真正让孩子做游戏的主人。区域设置涵盖五大领域,材料投放及时、到位,并做到定期更新。

4.规范备课。

规范教师备课,定期与不定期对教师备课进行集体抽查、反馈,以求备课活动的有效性。

5.开展阳光体育活动。

深入开展阳光体育活动,保证孩子每天两小时体育锻炼时间,开展幼儿园自制教玩具评比活动,让体育器械发挥一物多玩的功能,同时认真开展体育活动研讨,让体育活动游戏化、趣味化,也促使幼儿在各项发展指标达到或超过同年龄段要求。

(三)一日活动调研,增强指导力度。

本学期对班级进行一日活动调研,制定调研方案,通过跟班、听课等,采用多种形式了解班级教师的课堂、游戏指导、环境创设、保育工作等情况,增强常规管理的指导力度,使之成为寻找问题、发现问题和解决问题的有效方法和途径。

(四)重视队伍建设,促进专业发展。

1.加强岗位练兵。

依据“幼儿园教师专业成长发展规划”方案,加强教师岗位练兵,落实各级各类教师的专业成长月考核工作,如钢笔字、汇报课、听课、教育随想、论文撰写等项目,将岗位练兵常态化,以提升教师的综合素养。

2.落实培养计划。

认真落实“一二三四五”青年教师培养计划,将幼儿园“师徒结对”与“随堂听课”有机融合,加强5年内青年教师培养,积极开展请课、上课、结对活动,提高青年教师的教育实践能力,要求青年教师每月邀请师傅听2节汇报课,每周听师傅1节课,师徒结对落到实处,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。同时也积极为青年教师搭建平台,创造机会,争取早日闯出园门,培养出一支优秀的青年教师队伍。

1.召开年级组会议,布置本学期工作。完成各类计划的制定,商讨环境布置。

2.优秀视频课赏析。

3.幼儿成长档案评析。

1.一日活动调研。

2.大班年级组磨课。

3.自制体育器械评比活动。

1.中班年级组磨课。

2.教师外出心得学习交流汇报。

3.期中教师备课检查。

1.小班年级组磨课。

2.评语撰写点评。

1.新教师、实习生汇报课。

2.大班毕业典礼。

3.参观小学。

4.做好期末常规工作。

校园教务员工作计划篇五

根据xxxx—xxxx学年学校的工作重点,全面落实新课程理念,本着“让教师成功,让学生发展”的原则,进一步加强教学管理,提高教学质量,打造全县一流小学。

1、抓好我校的教育教学工作,以教研组及课题研究为中心开展各项活动,促进教育教学质量提高。

2、为教师提供学习机会,从多元方面去提高教师业务水平和能力,培养一支业务素质精干的教师队伍。

3、抓好学生晨读和午写,培养学生良好的读写习惯。

4、做好省教学评估验收前的所有准备工作。

1、加强业务学习,不断提高自身业务素质,坚持记读书笔记,积极参加教研组活动学习。

2、坚持听评课制度,做到每人每学年必须上一节公开研讨课,每人每周听课不少于一周,做好说课和教学反思。

3、加强教学“六认真”。要求教师认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生、认真组织考试并进行质量分析,开展好课外活动。

备课:突出备学生、备教法,体现学生活动,体现学科间整合,在“详实”上下功夫。认真反思总结工作中的得失,把反思作为自己专业成长的有效途径。

上课:利用好课堂40分种,向40分种要实效,要质量。课堂中力求把新的教学理念贯穿到教学中,在“激趣”上做文章,充分调动学生学习积极性、主动性,发挥课堂最大效益。

作业:布置作业“活而精”并且有“实效”,切忌题海战术;课后及认真批阅作业尽力面批学困生作业,做好作业批改记录。

辅导学生:制订好辅导计划,找准辅导对象,在“耐心”上下力夫,力求找到每个学生的闪光点,让每个学生都有新的发展。

考试:“严”当头,平时要求要“严”,组织考试纪律要“严”,集体看试卷把关要“严”。单元小考要随进度而落实,每次考试做好试卷分析和讲评。

4、加强教学常规检查工作。本学期共有3次集中检查,学期初、期中考试前和期末,每次检查严格按教学常规考核细则去执行。

5、做好学生晨读和午写工作。每天必须有一名教师指导学生读书,写字。本学期继续进行班内各年级组朗读、硬笔书法比赛。

6、加强六年级教学指导、教学服务工作,保证六年级的教学质量。

7、按《校本教研活动计划》,认真开展教研工作,注重教研效果。坚持单周、双周学科组、教研组的学习活动,切实为课堂教学服务,解决令教师困惑的问题。

8、充分利用好网络资源,提倡利用多媒体进行教学,发挥网络的优势。及时撰写教育教学札记及有关论文。

9、进一步做好各类文档的整理工作,本学期要建全教师个人档案。

10、加大图书仪器借阅及使用力度。达到教具为教育教学服务的目的。

11、教务处要处理日常事务工作,完成学校分配的各项工作任务,确保学校的各项工作能顺利开展。

九月份:

1、做好新生入学、分班工作。

2、制定教务处计划、各教研组计划和各科教学计划。

3、开学教学常规第一次检查。

4、完善教师档案。

十月份:

1、集体听评课。

2、校本教研交流会。

3、教学常规检查。

十一月份:

1、期中考试及质量分析。

2、校本教研交流会。

3、各班级、各年级硬笔书法比赛。

4、集体听评课。

十二月份:

1、各年级朗读能手选拔赛。

2、各科教学工作总结。

3、期末考试。

4、教师学期教学工作考核。

校园教务员工作计划篇六

根据《安图县“法律六进入工作组”、“依法治县专项治理工作组”实施方案》的目标和要求,进一步推进学校 “五五”普法教育和“平安校园”建设工作,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,切实提高教师的依法治校和依法执教的水平;切实提高青少年学生的法律素质,使广大青少年学生懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯,结合我校实际情况,制定活动方案如下:

“创建和谐校园,争做文明学生”。

“以人为本,科学管理;遵纪守法,安全文明;知荣明耻,创新发展。”

1、20xx年8月20日至25日,组织新生入学军训活动(政教处)。通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。

2、以“知八荣明八耻,创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开一系列的诚信教育活动:

(1)九月中旬组织诚信宣誓活动:学校政教处组织召开隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。(政教处)

(2)组织各班召开“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?有什么危害?(班主任)

(3)诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。(班主任)

(4)十月中旬组织开展“和谐杯”演讲赛。(语文组)

(5)诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。

(6)诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。(班主任)

3、切实加强“法律进课堂”活动,严格做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”,切实提高教学质量。认真安排法制校长、法制辅导员定期开展法律讲座。

4、组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规(工会),以指导自身的言行;利用校园广播站对学生进行集体法制教育(团支部),更好地教育学生知法、守法。

5、利用家长学校引导家长有针对性地对孩子进行法制教育,共同营造有利于青少年学生健康成长的环境。(政教处)

6、十一月初组织开展学生法制安全知识竞赛活动。(团支部)

7、十一月下旬组织开展“防火安全疏散演习”。(政教处、团支部)

8、开展“‘六个一’法制教育活动”:

(1)看一场电影:(十一月份第四周)

以班级为单位组织学生观看一场法制教育录像片(录像片由镇团委免费提供),通过艺术的手段教育学生遵纪守法,提高法制意识。

(2)写一篇观后感:(十二月份第一周)

看完教育片后,要求全体学生写出观后感,结合法制教育录像片情节,联系自身感受揭示周围违法、学生违纪现象的恶果。

(3)举行一次入团宣誓仪式:(十二月份第二周)

结合普法主题在适当的场地举行一次入团宣誓仪式。从团员入手,宣传守法的重要意义,通过团干部带动团员,通过团员带动全体同学,从而遵纪守法。

(4)开一次班会:(十二月份第二周)

各班组织开一次主题班会,明确只有在遵守《中学生日常行为规范》和校规、校纪的情况下,才能充分享有学习自由;只有加强课内、课外的纪律,才能营造一个学习气氛浓厚,团结、紧张、严肃、活泼的良好的学习环境。政教处、团委联合检查评比。

(5)办一期法制板报:(十二月份第三周)

结合班会内容,以遵守纪律为主题,办一期法制板报。力求生动具体、有感染力,达到提高全体同学遵纪守法意识和自觉性的目的。

(6)请民警、法官做一场宣传法律法规的报告:(十二月份第四周)

聘请我校法制副校长及司法所相关人员,结合当前青少年违法犯罪的事实和我校实际情况做主题报告。

“法律进校园”活动同班级常规管理百分量化考核相结合,推动法制教育的深入开展,不流于形式,学期小结,学年总结评比。

本学年评选出进班级三个;先进个人荣誉称号:卫生标兵十二名、守纪标兵十二名、学习标兵二十四名、文明标兵十二名。

学校将对先进班级及先进个人通报表彰并奖励。

对不能认真开展活动的班级通报批评,并做相应量化扣分。

校园教务员工作计划篇七

改变工作理念,使教务工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造校园文化氛围”转变。在管理的基础上彰显文化特色,坚持教育和管理结合,严肃校纪校风,使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律,探求新办法,总结新经验。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则,确定不同阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体,重视学生的政治思想教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。

1、夯实基础,注重两支队伍建设

(1)、加强班主任队伍建设,在当前形势下,建立一支高素质师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们本学期,要加强对青年班主任的培训工作和管理力度,推行班主任岗位责任制,坚持量化考核制度,定期召开班主任例会,强化理论学习,规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

(2)、加强学生干部队伍建设。充分发挥学生干部的作用,抓好学生干部的培养、使用工作,强化学生干部工作责任制,加大学生自我监督、管理力度,抓好班级量化评分的检查评定,强化过程管理,做到管理有层次,运转有秩序,效果明显。

2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

3、以“爱母校、做模范,”为主线,围绕“争优创先,树文明校风,做模范学生”,对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

4、以“留守学生之家”活动为载体,做好“留守学生”的关爱教育工作。

5、丰富内涵,构建特色校园文化

学校是培养人才的地方,它既有教育形式活动本身内含的隐性影响,又有学科非课程环境的影响,良好的校园文化是一门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中,力争站在“艺术”这个视角上,营造高品位、高和谐的德育氛围。

(1)、继续优化校园物质文化环境,绿化、美化、净化工作,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

(2)、积极营造以人为本的校园文化氛围。

(3)、充分发挥校园广播、校园黑板报和图书室的功能,使学生从中吸取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

2、充分利用学生会,以校服、标志佩戴、两操等工作为切入点,抓好养成教育和美德教育。

3、配合安全办强化安全教育工作。以创建平安校园为载体,以抓好建筑施工安全、食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生宿舍用火用电等为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。

4、做好综合治理材料、信访材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作。迎接上级各部门各项检查。

5、加强住校生思想道德教育,营造文明健康的校园生活氛围。

6、继续做好年轻班主任的培训工作,发挥老班主任的功能,通过交流、班主任例会、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,利用专栏,采用多种形式为班主任间交流搭建平台,定时召开班主任会议,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

7、本着制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核实施细则》。落实班主任检查寝室制度。

8、继续做好教师与留守学生结队帮扶工作、档案建立工作,组织并开展好“留守学生之家”的各项活动,特别是要做好留守学生心理咨询服务。

9、加强跟踪指导。强化主题班会活动,开展分管领导、教务处到各班级听取班主任的主题班会课、班会公开课活动。

10、坚持每周一的升旗仪式,继续开展“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、教务处成员、优秀教师、优秀学生代表等开展国旗下讲话活动。做到学期有计划,周周有主题。

11、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

12、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑,明辨是非。努力营造“刻苦攻读,立志成才“的良好校园氛围,提高学生的思想道德素质。加强校门检查,对学生的行为进行规范,塑造学生的形象美;制止学生讲粗话,塑造学生的语言美;开展“唱好歌、读好书”活动,定期统计学生的好人好事,塑造学生的心灵美。

13、针对全体学生,狠抓养成教育。从《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周比、月评,组织学生会不定期深入班级检查,并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,每月突出一个主题,并评选行为规范示范班。狠抓管理,加强宣传,树立典型,充分发挥榜样带动作用。绿化美化校园环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各班级要根据实际情况布置好班容,做到长期保持整洁、美观。结合《中小学生日常行为规范》,制定好各年级德育目标实施方案,并按方案开展教育活动,行政领导不定期下班检查,做到有计划、有部署,有实施,有检查。

14、进一步加强心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康辅导。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,做好控辍工作。

15、加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

16、调动各界参与,发挥整合优势

(1)、继续规范化的开好家长会,做到目标明确、计划落实,内容针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作,加强家校联系。班主任老师要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。

(2)加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的育人环境。结合新课改,开展综合实践活动。教务处成员要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,积极参与学校教育科研活动,撰写有一定质量的教育论文,积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。

二月:

1.组织好开学典礼。发放政治学习笔记本、班主任工作手册、留守学生登记表及谈话记录,落实班主任工作计划,并检查上交归档。修改并公布《东南中心校班级考核细则》。

2、组织好每周一次的教师政治学习。

3、组建学生会、大队部,成立文明监督岗,完成班团队干部的选拔工作。

三月:

1、召开全体班长、团支书会议,布置新学期教务处、团委有关工作。

2、开展主题文明月活动,主要内容如下:

(1)开展“我会用文明语言”主题班会活动,教育学生不骂人,不说一些与学生身份不符的话语。

(2)“三带”校园:把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

(3)“三别”:向粗鲁、陋习、坏事告别。

(4)“五无”:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话。

(5)参加升国旗仪式,衣着整洁,行注目礼,唱国歌时,严肃、准确,声音宏亮,参加学校集会时肃静,不得喧哗。

3、联系媒体,加强宣传开展“关爱留守学生”活动,告留守学生家长一封信,建议家长多花点时间与子女交流,帮助孩子解决生活中的困惑和问题。

4、管制刀具检查。学生公寓用火用电检查。

5、开展黑板报评比活动。

6、召开班主任工作会议。

四月:

1、开展优秀主题班会评选活动

2、开展交通安全知识讲座、法制讲座。

3、开展“远离网吧”主题班会活动。

4、召开班主任工作会议。

5、“留守儿童”联欢活动。

五月:

1、开展“拒绝毒品珍爱生命”主题班会活动。

2、各年级召开家长会。

3、倡议每位同学给家长或老师写一封感谢信。

4、发展新团员,组织宣誓活动。

5、召开班主任工作会议。

六月:

1、组织好“六.一”庆祝活动。

2、做好周边环境综合治理。利用宣传栏、黑板报开展夏季食品安全卫生宣传。

3、班主任工作经验交流会。

4、困难生帮教活动。

5、开展一次寝室布置竞赛活动。

6、召开班主任工作会议。

七月:

1、检查班主任工作手册、班主任工作总结,并收交归档。

2、团队评比表彰“文明班级”。

3、评选表彰优秀学生干部、三好学生、标兵、先进个人。

4、总结本学期工作,评选优秀班主任等。

5、迎接各项相关检查。做好学期总结工作。

6、假前教育。

校园教务员工作计划篇八

以科学发展观为指导,结合学校实际情况,以 精致管理,科学发展,和谐校园为创建目标,逐步扭转落后状况,致力于建设群众比较满意的农村合格学校。

1、学校的教学质量急待提高,中考形势严峻。

2、教师师德师风、业务素质需要进一步提高,课堂行为还需要严格规范。

3、学生的德育工作、养成教育需大力加强。

4、学校校园环境建设有待进一步加强。

5、留守学生及寝室管理工作需要加强。

一、学校管理工作:

1、以绩效工资为契机,改革评价方案,建立优秀教师和班主任月评制度。

2、校务会成员取消行政津贴,建立目标管理机制。

二、学校德育工作:

以少先队、学生会、团支部为龙头,以班主任为骨干,以文明寝室、洁净校园、和谐教室为工作重点,全体师生共同努力,逐步扭转校风。

三、学校教学质量工作

以课堂为中心,以质量为核心,以六、九年级为重心,集中主要精力,从上课、作业批改和师生关系寻求突破口,聚精会神抓质量。

四、教科研工作

1、搞好学科竞赛的辅导。

2、搞好教师论文、、案例等收集评比。

五、特色工作: 五月校园十大歌手评选活动

六、后勤及硬件建设:

1、搞好门店和食堂的经营管理。

2、校务办公室及教导处建设。

3、餐厅美化。

七、幼儿园筹备:力争秋季开办幼儿园。

八、加强校企合作:继续争取平安电工的帮助,改善办学条件,激励师生。

校园教务员工作计划篇九

根据xxxx—xxxx学年学校的工作重点,全面落实新课程理念,本着“让教师成功,让学生发展”的原则,进一步加强教学管理,提高教学质量,打造全县一流小学。

二、工作目标。

1、抓好我校的教育教学工作,以教研组及课题研究为中心开展各项活动,促进教育教学质量提高。

2、为教师提供学习机会,从多元方面去提高教师业务水平和能力,培养一支业务素质精干的教师队伍。

3、抓好学生晨读和午写,培养学生良好的读写习惯。

4、做好省教学评估验收前的所有准备工作。

三、工作措施。

1、加强业务学习,不断提高自身业务素质,坚持记读书笔记,积极参加教研组活动学习。

2、坚持听评课制度,做到每人每学年必须上一节公开研讨课,每人每周听课不少于一周,做好说课和教学反思。

3、加强教学“六认真”。要求教师认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生、认真组织考试并进行质量分析,开展好课外活动。

备课:突出备学生、备教法,体现学生活动,体现学科间整合,在“详实”上下功夫。认真反思总结工作中的得失,把反思作为自己专业成长的有效途径。

上课:利用好课堂40分种,向40分种要实效,要质量。课堂中力求把新的教学理念贯穿到教学中,在“激趣”上做文章,充分调动学生学习积极性、主动性,发挥课堂最大效益。

作业:布置作业“活而精”并且有“实效”,切忌题海战术;课后及认真批阅作业尽力面批学困生作业,做好作业批改记录。

辅导学生:制订好辅导计划,找准辅导对象,在“耐心”上下力夫,力求找到每个学生的闪光点,让每个学生都有新的发展。

考试:“严”当头,平时要求要“严”,组织考试纪律要“严”,集体看试卷把关要“严”。单元小考要随进度而落实,每次考试做好试卷分析和讲评。

4、加强教学常规检查工作。本学期共有3次集中检查,学期初、期中考试前和期末,每次检查严格按教学常规考核细则去执行。

5、做好学生晨读和午写工作。每天必须有一名教师指导学生读书,写字。本学期继续进行班内各年级组朗读、硬笔书法比赛。

6、加强六年级教学指导、教学服务工作,保证六年级的教学质量。

7、按《校本教研活动计划》,认真开展教研工作,注重教研效果。坚持单周、双周学科组、教研组的学习活动,切实为课堂教学服务,解决令教师困惑的问题。

8、充分利用好网络资源,提倡利用多媒体进行教学,发挥网络的优势。及时撰写教育教学札记及有关论文。

9、进一步做好各类文档的整理工作,本学期要建全教师个人档案。

10、加大图书仪器借阅及使用力度。达到教具为教育教学服务的目的。

11、教务处要处理日常事务工作,完成学校分配的各项工作任务,确保学校的各项工作能顺利开展。

四、具体工作安排。

1、做好新生入学、分班工作。

2、制定教务处计划、各教研组计划和各科教学计划。

3、开学教学常规第一次检查。

4、完善教师档案。

1、集体听评课。

2、校本教研交流会。

3、教学常规检查。

1、期中考试及质量分析。

2、校本教研交流会。

3、各班级、各年级硬笔书法比赛。

4、集体听评课。

1、各年级朗读能手选拔赛。

2、各科教学工作总结。

3、期末考试。

校园教务员工作计划篇十

一、指导思想我校乡土文化进校园的教育工作认真贯彻落实市委陈健倩副书记在全市“乡土文化进校园”活动启动仪式上的讲话精神,高度重视“乡土文化进校园”活动,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实乡土文化艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的乡土文化教育工作。

二、教育教学方面。

1.总结新课改教学成功与不足,寻找主观和客观的因素,,进一步加强认识,不断提高自身素质;同时,发挥个人的主观能动性,以主人翁的工作姿态,与学校、教师沟通,把工作做实,提高成效。

2.认真备课,充分挖掘乡土美术教学资源,把乡土文化带进美术课堂。

3.抓好学生的学习习惯、学习态度,教育好学生做好课前准备;实行因材施教原则,加强课堂巡视辅导,特别是要做好个别辅导。落实好课代表的工作职责,严把学生作业关,及时发现及时纠正。

4.本学期计划继续做好学生的学习评价和课堂教学的规范性的探究。

三、特色工作开展。

统艺术增强创新意识。

1积极开展消极美术兴趣活动。

2积极配合学校校园文化建设,营造优美的校园文化环境。

3开展乡土美术课程。

3指导学生创作相关乡土的美术作品。

4举办相关乡土美术作品展。

通过以上活动使学生自信心,自尊心和勤劳勇敢的思想品质得到培养,培养他们认真细致的工作作风和勇于创新敢于实践的精神啊;有效引导学生观察生活,认识生活,反思生活,以学习生活来学会生活,创造生活,热爱生活,通过学习让学生认识了解家乡,了解家乡的人文历史,自然环境,风土人情,从而达到学生热爱学校,热爱家乡,热爱祖国的思想情感,培养他们的民族精神和文化鉴别能力,通过学生亲手营造家乡和学校的文化氛围,来展示学生风采,激发他们学习美术的浓厚兴趣。

四、自我发展。

继续努力探索研究中西传统文化的结合,进一步提高对传统文化的认识和民族艺术精神的把握,以美术实践的精神提高自我的美术专业水平。

校园教务员工作计划篇十一

为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

1、活动时间:待定。

出自 xuEFEn.Com.cN

2、比赛地点:学院足球场。

3、主办单位:数控系团委。

4、参加对象:数控系09届全体学生。

5、报名人数:7-12人/队(加五个替补)。

6、宣传方式。

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报。

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传。

7、报名方式:

1、用报名表报名:到团委办公室领取表格,填好后交回团委办公室。

2、报名时间:待定、

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。

3、比赛规程:

1)、每班限报一队。

2)、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码。

3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。

4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)。

5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会签字生效),其该场比赛以0:3记负(队员少于7人不得比赛)。

7)、因天气等意外因素影响而无法比赛,团委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

9)、任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。

10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

12)、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行:

第一阶段采取淘汰制,如60分钟双方打成平局,则采用互发点球的办法决出胜负。

第二阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次。

1、各参赛队需提前十分钟到场检录,迟到十分钟以上者以弃权论。

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线,边线球用脚发球。

3、有角球和点球,犯规有任意球,可直接射门。

4、比赛中无越位犯规,可铲球(但严禁背后、恶意铲球)。

5、运动员须穿软底球鞋参赛,禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。

6、比赛设有红牌、黄牌警告,采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

7、比赛中仅有队长可与裁判交涉,其他队员不得私自与裁判有任何交流。

8、每场比赛各队可替换三名队员,一定得到裁判许可,替换下场队员不能再次被替换上场。

9、替补队员无论上场与否,裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后,替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

10、每队全场各一次叫停3分钟(由队长执行),叫停时间需停表。

11、全场比赛平局,加时10分钟,金球决胜,比赛结束;加时结束如再次平局则以点球决出胜负。

1、每场比赛场上主裁判一名,巡边两名,场下裁判一名负责记录、换人等,严格尊重裁判的判罚。

2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。

3、负责人全面负责比赛,使比赛得以顺利完成。

4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序,防止观众进入场地及发生意外事件。

奖励冠亚季军,最佳射手奖(金靴奖和银靴奖,参照进球数评选);最佳球员奖具体奖品待定。

1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康,适宜进行比赛。

3、友谊第一,比赛第二。

校园教务员工作计划篇十二

光阴似箭,日月如梭,美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园,新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了,我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识,全心全意为大家服务。

校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求,大队部工作的指导精神,我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针,红领巾广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。

(一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

(二)加强播音员综合素质的提高

播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的.业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。

其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

(四)制定广播站工作制度

为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

(一)广播站成员调整

1、招聘新播音员

由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取10名播音员,1名小记者

(二)建立良好的档案制度

为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

(三)调整广播站的栏目及人员

1、栏目简介:

1、新闻彩虹堂(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)

开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻彩虹堂。

2、八音盒(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)

2、具体安排

播出时间 栏目设置 播音员

星期 时间 栏目 播音员

星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吴联民

翁碧君

7:30——7:50 新闻彩虹堂

15:55——16:05 八音盒

星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王红雨

陈展

7:30——7:50 新闻彩虹堂

15:55——16:05 八音盒

星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龚思雨

王国池

7:30——7:50 新闻彩虹堂

15:55——16:05 八音盒

星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齐鑫

张静微

7:30——7:50 新闻彩虹堂

15:55——16:05 八音盒

星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪

苏欣怡

7:30——7:50 新闻彩虹堂

15:55——16:05 八音盒

校园教务员工作计划篇十三

根据宁夏省健康促进学校评价标准,为了更好的开展我校素质教育,全方位的提高学生的综合素质能力,为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化结合本校实际,特制定20xx年度创建健康校园工作计划。

以“健康推动学校发展,优化发展促进健康”的理念,指导学校的创建工作,把学校的各项工作相结合,把创建工作纳入到学校的人文建设之中,营造和谐校园氛围,促进学生的全面成长,构建健康校园,培育健康学生群,增强健康意识,促进学校的健康发展,从而促进教育教学质量的进一步提高。

1、改善学校环境,以健康,和谐的环境影响学生的身心发展,改善学生的行为习惯,培养学生向善的道德品质,强化学生向上的精神追求。

2、实现学校价值观,构建和谐校园,和谐的师生关系,成功创建健康促进学校。

1、加大宣传力度,增强健康意识,提高健康水平。利用学校多媒体,广播,网络,宣传窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生知识宣传,达成共识,营造全员参与创建活动的良好氛围。

2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日,看展环境保护日、爱国卫生日等活动,进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生的卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

3、开展向学生宣传的同时,继续办好家长学校,开好家长会,将有关知识宣传到家庭,努力探索社区,家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓展育人渠道,优化教育环境。

1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理,加强常见病、传染病的防治,落实膳食营养、急救、安全等有效措施。

2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间,确保学生有足够的活动休息时间。

3、加强环境卫生保洁制度,保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动,人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。

4、建设无烟学校,创建无烟单位。

5、在原有基础上,进一步加强安全管理,实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确,责任到人,技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外伤害险。

1、严格执行《学校卫生工作条例》,做好卫生室和学校各项卫生防治工作。

2、全年度做好种类常见病、传染病的防治,充实应急预案。

3、建立师生健康档案,提高对患病学生的跟踪管理率。

4、加大学校心理健康咨询室工作力度,指导学生心理和个性的健康发展。

5、学校德育处、团委、各级继续开展“关爱教育”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动,关心教职工生活,帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。

1、健康教育开课率100%,课程设计有趣,不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。

2、开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、板报等宣传阵地开展健康教育。

3、密切学校与家庭的联系,利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。

4、做好学生一年一度的体检身体素质测试,学生身体形态,机能、体育合格率不断提高。

(一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导的小组的统一领导下,明确工作任务内容,职责到位。

(二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度,定期召开工作会议。

(三)加强交流合作。建设健康学校是一项新的探索性工作,既需要创新,也需要了解其他学校的先进经验和具体方法,因此,创造机会与兄弟学校的联系,交流经验,相互支持,相互帮助。

(四)鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与,人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者,定期组织志愿者开展公益活动,进行环境维护,服务师生,开展宣传,让更多的师生吧建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。

(五)家长加强社区、家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质调动其积极性,与社区联系、拓展育人渠道,优化育人环境。

校园教务员工作计划篇十四

通过班上同学的共同努力,过去的几个月里。班在卫生方面取得比较好的成绩,接下来的时间只要我能够团结一致保持这种态势,相信中会取得更好的成绩。

同时在本学期当中,学校对我们新生安排了密集的课外活动。随之而来的是繁重卫生打扫。通过和同学们的协商,安排了班上的同学对所属的范围进行卫生打扫。

在接下来的卫生工作中,我作为卫生委员将继续本着公正、公平、公开的原则安排好监督好班上的卫生打扫,为同学们创造一个良好的学习环境。

1,卫生工作再接再厉,团结班上同学,争取更加优秀的成绩。

2,配合班上其他班干部的工作,以班级利益为重。

3,根据班规,切实的记载好卫生方面的情况,并且每周定时交给副班长。

4,卫生安排将在公平、公正、公开的原则下进行。切实维护好同学们的权益。

5,平时多和同学们交流,了解他们对卫生工作的看法和建议,积极采纳一些合理有用的建议,。以此促进平常工作的改进。

6,要多了解学校在卫生方面的工作动态,及时的将信息传达到班上。也会多和其他班级的卫生委员进行经验交流,吸取一些有利于我班的经验,促使我班的卫生工作更上一层楼。

在接下来的工作中,大体上将根据以上六点实行。当然,在遇到特殊情况时,会进行调整。相信在班上同学的共同努力下,我们班一定会成为优秀班级。

有关花语作文锦集五篇。

有关玩具作文锦集六篇。

校园教务员工作计划篇十五

深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。

1、通过活动,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

2、通过活动,使学生认识到书是自己的良师益友,并使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,通过读写结合之路,达到提高教学质量的目的。

4、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使“书香校园”活动成为学校可持续发展的动力。

活动口号:让书香伴我成长,让读书成为习惯。

组长:吴xx。

副组长:南xx王xx。

高xx邢xx。

(一)教师读书活动。

1、精心研读学校推荐的必读书籍,努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。全体教师认真撰写读书笔记。

2、组织教师写个人读书计划,促使教师对自己的教育、教学、理论学习更快的成长。

3、学期末,由领导小组选拔出“书香教师”并评比表彰。

(二)学生读书活动。

学校图书室面向学生开放,让学生有书可读。学校图书室每周定期向各班借出图书,为学生读书创造便利的条件。

2、各班级建立图书角,有相应的图书管理员,组织借书活动。学生课外阅读时间每天不少于半小时(可作为作业布置)。

3、举办“经典诵读”活动,让学生品经典,促成长。

4、组织开展“征文比赛”活动。征文主题由书香校园领导小组,语文组共同确定。

(三)家庭亲子共读:

家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长要主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

1、要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

2、向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物。

1、围绕“营造书香校园”的国旗下的讲话,全面推动学校读书活动的开展。

2、图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。

3、各个班级以读书园地为阵地,培养学生“在学中思,在思中学”的良好学习习惯,学期结束各、班组织考评。

4、建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记归还等工作。

5、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流,激发学生的阅读兴趣。

6、学校教导处定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效。

校园教务员工作计划篇十六

以学生、教师和学校的发展为根本,以教学为中心,以高效益的课堂教学、严格的教学管理和优质的后勤服务为重点,以教师队伍建设为基础,教务处、政教处、团委、工会团结协助,细化、内化教学常规,强化过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量和办学品位。

强化学校的教学常规管理,规范教师的教学行为,落实《泥河中学教育教学管理细则》,加强对教师的备课、上课、作业布置与批阅、课外辅导、单元测试分析与反思等教学行为的监控。加强对学科组、备课组活动的管理,逐步推进集体备课,努力实现资源共享。

注重教学常态监控。教务处在落实工作的基础上,采用定期和不定期相结合的形式,做好教案抽查、作业检查、随堂听课等工作,从中发现优秀,给予表扬推广,对存在的问题督促限时改进,鼓励全体教师热爱岗位、敬业尽职。加强对早读看班、日常上课、午休巡视、晚自习辅导等考勤工作,杜绝空堂、私自调课等行为。每学期要对教师的教学规范进行两至三次检查。

坚持教研服务教学的原则,高一年级坚持低起点、小步子、重基础、多活动、快反馈的教学指导思想,贯彻以教师为主导,以学生为主体,以问题为主线,以学生发展为主旨的教育理念,积极探索适合学科特点的具体操作模式,促进教学内容由提纲式呈现向问题式呈现转变,强化教学质量意识,大力推进课堂教学改革,落实好四5策略,进一步提高我校的教学质量。

完善学科组制度,发挥学科组的指导功能,相互交流、共同提高。每位科任教师每学年必须上一节组内公开课。

逐步推进集体备课。加强对备课组工作的指导,充分发挥集体备课的优势,改变原有的单兵作战的备课方式,积极推行集体备课,资源共享,课后反思的集体备课制度。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

完善听课、评课制度。鼓励全体教师多听课,多评课,多参与课堂教学过程,多探讨课堂教学问题,教师听课数量每学期不得少于10节;分管教学领导、教务处主任、副主任听课不少于20节。提倡课后评课、交流。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件请进来,走出去,多渠道提高教师的课堂教学水平,与周边学校形成长期的交流合作关系,进一步落实好高三年级的五校联考,与合肥八中结对帮扶。

积极开展各类评课选优活动。鼓励中青年教师积极参加县教研室、学校组织的各类评课选优竞赛。评选出在本区域有一定影响力的教学能手和学科带头人,以此促进骨干教师队伍的壮大,促进骨干教师梯队的形成。

抓好教师的校本培训及新技术、新技能培训。除参加上级教育主管部门组织的相关培训外,鼓励教师自觉进行理论学习,养成良好的阅读习惯,以不断提高教师的理论水平和业务水平,以便指导和改进教学。

群策群力组织好各类竞赛活动。各学科组在开学前根据学校教学计划,结合本组特点制定出本组的工作计划,组织全组教师参与本学科组的各项竞赛辅导、比赛辅导,充分发挥本组教师的长处。

发挥班级、年级组在教学管理工作中的作用,建设良好的教风和学风。

狠抓考风考纪,创新考试形式,严格考纪,控制学生的作弊行为,公正阅卷,杜绝不正当竞争,做好学生的全程跟踪。

防止教学事故的发生,不放弃任何一名学生,抓两头,促中间,要想尽办法帮助学生(尤其后进学生),尽最大限度提高学生成绩。

加强高三教学质量监控,努力做好临界生辅导工作,力争将临界生辅导工作落到实处,取得实效,努力实现20xx年高考质量稳中有升。

抓好学科竞赛的辅导工作,提高学科竞赛的水平,力争多人数获奖。

第二课堂是培养学生的非潜力因素,发展个性特长,本学期要求学生积极参与,提高自己的能力,加强音乐、美术、体育特长人才的发掘,并加紧训练,争取多出人才,出好人才,适应新形势下素质教育的要求。同时,要求教师在开展第二课堂活动中得到五定:定任务、定地点、定时间、定效果,主持的教师要完成学期计划。

1、加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。

2、抓好班主任队伍建设,培养一支高素质的优秀班主任团队。

3、强化养成教育,着力实现培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的泥中学子根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生必读》、《德育校本教材》等,通过校刊、专题片、广播、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、黑板报、手抄报等宣传形式,开展规范教育、养成教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育,来丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。

1、坚持以人为本,强化队伍建设。后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,开展谈心活动,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、强化管理,进一步加大考核力度。根据学校考核方案和后勤各个工作岗位的目标责任,加大考核力度,加强过程考核,以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极性,努力提高后勤服务工作质量。

3、扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施。坚持每月进行一次安全检查,并认真做好记录,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,加强白天巡视和夜间巡查,以杜绝一些偶发事件扩大化,对学生离返校情况作详细记载,严格交接班手续。

4、抓好学生伙食管理,对食堂承包人进行全天候监督,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使食堂工作师生的满意率在85%以上。总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用、登记与核销,做到合理规范。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

7、严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。严格贯彻一费制制度,不乱收费。

8、上学期经校行政会研究决定,学生公寓以及校园环境卫生、教学楼办公楼卫生、校园绿化工程全部委托物业公司统一管理,学校采取招标方式引进了物业公司。通过一学期的实践证明,这种后勤社会化的管理模式是正确的。总务处将继续联合政教处负责对物业公司招聘人员进行岗前培训,并负责监督实施。

9、本学期总务处将和镇政府大桥筹建部门对接,做好大桥竣工后所涉及的我校围墙的恢复以及大桥引桥修建工作。本学期还要完成暑期申报的水毁工程中另两项工程即校大门外水泥路面硬化维修和倒塌围墙重建,校运动场改建工程本学期也将启动。进一步加强校园绿化工作、完善校园内部地下管网全面检修工作,增容变压器项目的立项审批以及招投标修建工作,对教学楼、学生公寓的消防设施进行全面改造,进一步完善教工之家的服务功能。

10、强化校内公共设施的日常维护,责任到人,对校聘水工、电工、木工等人员进行日常维护工作每周考核。

1、完善和健全学生社团管理体制,充分发挥社团的育人功能和教育功能。以调动学生主体性,体现学生参与性,激发学生创造性为指导思想,加大对已成立社团的关注及常规性规划,创建一系列学生乐于参加的社团组织和协会组织。把握各种社团的发展方向,在原有基础上,加强对学生社团的服务管理和指导;充分发挥学生社团的主体性作用,开展各种融思想性、先进性、创造性等为一体的学生乐于主动参与的科技类、文化类等活动与比赛;完善学生社团管理体制;评选优秀社团组织和优秀个人,努力探索以品牌社团建设促进学生思想政治教育的新途径。

2、打造有特色的社团精品项目,培养诸如志愿者协会、环保社、泛舟文学社等既具有良好方向导向、又能锻炼各项技能的优秀社团。在学生社团发展过程中逐步实现由兴趣性社团向学习型社团过渡的目标,并能更好更充分地调动学生团员的积极性,并吸引更多的学生参与其中。

3、以特色活动为抓手,深化校园文化内涵。适应青少年文化需求,把握先进文化的前进方向,倡导文明和谐的理念,发展健康、充满活力的青少年文化,引导健康的青少年文化时尚和文化潮流。利用国庆节、中秋节等具有特殊意义的节假日,开展丰富多彩的文体活动,认真组织开展好综合主题实践活动。

校园教务员工作计划篇十七

为丰富同学们的课余生活,加强学院各班级之间的交流和凝聚力,展现我院学生的激情与风采,体育部拟举行拔河比赛。

一宣传工作:以海报的形式宣传本次拔河比赛,海报需在比赛前两天贴出。比赛的过程赛事安排结果体育部会及时通知新闻部,宣传部。

二报名工作:本着以大二各班为主的原则,要求以班为单位,选拔男选手五名,女选手十名。(若是某班男生或女生名额不足,以所能出人数的最大额确定其对手人数)

三比赛流程:比赛分小组赛、半决赛和决赛三个阶段进行。小组赛由各班抽签,各小组第一名晋级,争夺冠亚季军。

四裁判与记录工作:裁判由体育部人员安排。每场比赛设一个裁判,负责比赛的监督,裁判及记录工作,比赛结果交至体育部。体育部协调比赛现场,通知各队比赛场地,时间,对手及注意事项。

活动内容:围绕各方面体育活动知识为题目主题,分为抢答题和必答题,要求每班5人左右,以得分制计算。

积极响应学校的运动主题,通过丰富多彩的趣味体育活动的开展,放松学生心情,体验校园生活的快乐,培养团结协作的意识,增强集体荣誉感。

时间:三月中旬

两人三足:每班3组(男女不限),各班通过分组比赛进行记分制。

定点投篮;每班一队(3男5女),在罚球线顺次定点投篮,规定时间内,投进多者为胜。

两次比赛中总分最多队为胜。

为了缓解一下紧张的学习压力,同时增强团队的凝聚力以及锻炼身体举行此次篮球赛。

时间:四月初

女同学在我院占有较大的比例,更应调动女同学参与运动的积极性,丰富同学们的体育文化活,提高同学们的身体素质,增强集体意识,推进校园精神文明建设。

时间:四月中旬

活动内容:对象主要以同学为主,要求各班组织一个队,经过抽签进行比赛,淘汰赛制,得出前三名。

时间:五月

我部将会同校体育部积极联系,获取参加夏季运动会的具体详细要求,并根据学校学院所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。根据学院团委学生会的要求,选拔夏季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。

校园教务员工作计划篇十八

板块一:一周新闻回顾:

主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

设该栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

预计时长5分钟。

板块二:文学天地。

播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等,给同学们作一个学习上的参考,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣,并最终提高英语成绩。

预计时长5分钟。

板块三:音乐天地:

音乐版主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

音乐麦田专题版的节目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时长5分钟。

(二)播放时间。

每早餐时间预计总时长15分钟。

二、广播成员。

(一)成员设置及职责共15人。

大队辅导员担任指导教师。

1、站长:(1名)。

总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

编辑:(1名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员:(6名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

小记者:(4、5、6年级每班各两名同学)。

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)。

(二)播音员条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)副站长条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔。

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

三、稿件。

(一)稿件来源。

1、由各班同学投稿。

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)。

四、纪律。

1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

2、各成员必须保证学业正常进行。

3、开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项。

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

六、奖惩。

1、期末评选出优秀站长、播音员、小记者,并给予奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

校园教务员工作计划篇十九

以创建上海市“花园单位”为目标,因地制宜,建设人文生态校园,开发绿化环境的育人功能,提出“创绿色校园,建温馨家园”的口号,通过加强领导与宣传、完善制度与活动,美化育人环境,提升学校品位。具体工作如下:

充分认识到优美的校园环境对培养和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性,将绿化校园、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的重要工作目标和常规工作。形成管理网络和各级领导小组。

1.绿化管理领导小组

组长:徐岭副组长:彭国华张建谆

组员:朱金高、马琪梅、张玲、郑刚。

2.绿化工作小组

组长:张建谆

组员:张玲、孙玮芸、徐霞、陈品华、王美芳、王玉辉。

结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

为使校园绿化这一外在显露的物化的事物,充分体现其内涵——满足全校师生精神生活的需要,需要通过各种途径加强宣传,提高全员认识。具体做到:

规范领导小组例会,并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径,加强宣传,全校师生统一思想,提高认识。

教师能有意识地把校园绿化建设与学科教学结合起来,使之蕴含更多的知识性和教育性,努力促进各门学科的教学,在考虑运用多种教学手段的同时,能充分考虑校园环境在教学过程中的作用,实施对学生多方面的素质教育。

4.学生能认识到绿化与和谐生命的关系,主动关心绿化、爱护绿化。

1.完善绿化管理制度,做到分工明确,责任到位。

2.专人进行护管花木,定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作,并注意护管工作的科学节能。

3.明确绿化环境保洁班级责任区,把校园养花护草纳入德育考核、文明组室评比。

4.整合总务处、大队部和卫生室力量,加强绿化卫生的检查,及时发现问题,及时反馈纠正。

5.加强值班维护,随时对学生进行教育。

1.每学期学校工作计划中都要有开展环境教育的具体要求,“绿色环保”教育主题也必须列入德育、少先队工作计划之中,让师生通过认真学习,明白创建绿色学校的重大意义,明确各项指标的具体要求。

2.有计划地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣传画、征集环保宣传语、观看宣传片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校园”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。让环保意识在每个人心里扎根,增强学生关注环境热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识,提高学生自主参与环保的积极性。

校园教务员工作计划篇二十

在不经意的忙碌中,我们不知不觉的在播音部已经一起奋斗了近半年的时光了,我作为福建生物工程职业技术学院广播站播音部的一名新成员,有责任也有义务将老师、学生会领导、学长学姐赋予给播音部的每项工作都做好。根据播音部的性质,对个人工作进行了如下的计划:

2、 播音部常常需要承办学校的活动,所以我们应该配合学院、老师做好各种工作。

3、 对于有需要帮助的同学(如:有遗失东西的同学、要点歌送祝福的同学、要举办活动的学生会部门等),给予热情的帮助。

4、 配合好其他部门做好各种活动。让广播站做到内部团结,外部友善的和谐局面。

5、 管理好播音部的各种机器、桌椅等。做到借出的物品等级清楚、保证部门的物品借出、去向清楚。

6、 除了完成一些既定的工作外,为了同学们的课余生活,当然还需要组织一些有新意的活动,丰富同学们的课余生活。

1、 认真负责的完成每项工作,做到追求速度的同时还要保证工作做得准确无误。

2、 组织每项活动时配合部长做好各种活动的策划,考虑问题要做到成熟,考虑周全,尽量减少不必要的失误。

3、 组织各种活动时,配合部长将部门的工作安排到位,使得部门的每个成员都能以组织者的身份参加,从中得到锻炼。

4、 讲究文明礼貌,工作过程中要注意言谈举止,虚心向他人学习,不断改正自己工作中的各种不足。

5、 在实践中不断积累各种工作经验。

1、 日常学习生活中注意养成良好的工作学习习惯,时刻维护学生会的形象。

2、 积极响应学校组织的各种集体活动。

3、 搞好与周围同学的关系。

作为播音部的成员,努力扩展各方面的知识,培养自己各方面的工作能力,提高自己各方面的素质,使自己能更好的完成各种职责和各项工作。安排好学生会的工作和个人的学习时间,保证完成学生会的工作同时不耽误自己个人的学习。

以上便是我个人对本学期的个人工作的计划。作为福建生物工程职业技术学院广播站播音部的成员,我会配合部长做好各项工作,在实践中使自己不断的进步,使自己的组织能力以及各方面的能力得到提升。

我加入到校园广播站后,我了解到了校园广播站是为全校师生奉献温暖感觉的大家庭,根据校园广播站的现阶段情况,我制定了以下的工作计划。

1.播音员要多练习标准普通话,要做到字正腔圆。多练习绕口令,以加强口语能力。

2.播音员要常练习舌操、唇操、数枣。

3.播音员要更加熟悉放音设备,熟记放音的时间、地点等。

4.平时要多听广播、或收看此类节目,找到播音员应有的感觉,多用手机等设备,自己进行录音放音,找到自己的缺点。

5.播音员要熟悉自己节目的内容,在采编制作繁忙的时候,要学会自己写稿子、制作。

1.开例会是不能迟到,若是因故不能到来,应做好相关的所有请假的手续。

2.为了工作的便捷,要与采编制作保持良好的关系。

3.在遇到老师站长部长时,出于礼貌以及尊敬,要打招呼。

4.当例会迟到时,则站在门外等待,大例会结束后,参加部长们开的小例会。

5.每次开例会时,做好会间笔记,认真记好各位站长以及部长的发言。

准时放音,若有事情,应该找自己的同事协调一下时间。

2.放音时若出现问题,应及时汇报给自己的部长,寻求解决的方案,若联系不上,就要视情况找到最好的解决方案。

3.到自己值班的时间,要准时去值班。

4.活动时的值班工作要积极,即使不是自己的考勤时间,也要过去帮忙。

迎新过后将要纳新。 1.做好纳新的前期准备。

2.纳新时为校广播站留下人才。

3.做好纳新后的准备。

根据校园的具体情况,可以在将来的时间里开设一些新的节目。

1.真情校园:内容以感动积极向上的时间为主,可以是关于爱护父母,常回家看看,也可以是陌生人之间的帮助,也可以是动人的爱情故事,让人们相信人间有真情,人间有真爱。

2.科学望远镜:播报一些科学小知识,科学小常识,让科学变成一台望远镜,使人们看的更高,看的更远。

3.名人经:播报名人的小故事,名人成功付出的努力,名人身上值得我们学习的地方。

4.安全与卫生:安全与卫生是生活中不可不注意的问题,同学

们也要时刻注意,主要以倡议书的形式拉埃提醒大家。

校园广播站是个组织,所以我们要遵守严明的纪律,要有优秀的学习成绩,校园广播站更是一个大家庭,所以我们要热爱它,把它看作一个家,全身心的投入到里面的工作,与校广的兄弟姐妹们配合,把校园广播站版的更好。

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