美德少年事迹材料的重要性(汇总15篇)

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美德少年事迹材料的重要性(汇总15篇)
时间:2024-03-05 00:23:02     小编:紫衣梦

总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。在写总结之前,我们可以先列出一份详尽的清单,收集要点和观点。小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。

美德少年事迹材料的重要性篇一

董xx,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董**同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董**同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董**同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董**同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董**同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董**同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董**同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董**同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董**同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董**同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董**同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

美德少年事迹材料的重要性篇二

××,今年12岁,是××小学五年级一班的学生,现担任该班班长。从小在淳厚善良的父母熏陶下,老师孜孜不倦悉心的教导下,使他逐渐养成了良好的品质——热爱集体,助人为乐,尊敬老师,团结同学。

作为一名班长,他以身作则,带领同学们积极响应学校和老师的号召,认真布置、带头圆满完成班级的各项工作。他不怕吃苦,任劳任怨,勇于拼搏,因此得到了老师和同学们的称赞和喜好。

作为男孩子,他也喜欢玩玩具。一天,当看到曾××同学带着新的拼插玩具时,他投去艳羡的目光,因为他深知父母不会给他买玩具,从闪烁着耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜欢曾××手中的玩具,过了一会,他诚恳地对曾程说道:“能把玩具借我玩两天,好吗?”曾××爽快地答应:“好啊!”××拿到玩具,爱不释手地玩起来。第三天到了,他果然就把玩具还给了曾××,尽管心头是一百个不愿意。老师看到了,为这种诚实守信的精神给他竖起了大拇指。

这样的小事太多太多,他自己都觉得这样诚实守信的行为是一种自然而然的习惯,不值得一提,可是下面的一件事让他成为了“明星”。

事情要从20xx年5月7日这天说起。那天中午他早早地出门,准备去学校,走在路上,无意间看到楼下停放的一辆女式自行车筐中有一个小包,他想这肯定是哪个粗心人忘记了。也不知有没有重要的东西?要是丢了可就麻烦了。于是他就守在自行车旁等车主从楼上下来。时间一分一秒的过去了,眼看着上课时间到了,无奈之下,他把包拿起来,打开看看有什么再决定如何去做。

当他打开包时,他吓了一跳,包里面厚厚的一沓钱,一部手机,还有好几个存折和四张银行卡,他再一看,存折和卡上面还写着密码。他想这失主可能把全部家当都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丢了,那不得急坏了。于是他赶紧将包拿好,跑到学校交给了班主任老师,让她帮忙赶紧找到失主。班主任老师通过手机联系到了失主,当××下课后得知掉钱的人正在赶来的路上,他听后脸上露出满意的笑容。

出一沓钱要表示感激之情。××断然拒绝了,他说,作为少先队员,诚实守信、拾金不昧是他们必须具有的品德。因为在学校、在班里、在家中,老师以及父母不是一直在教育他们要做一个诚实守信,具有高尚品质和崇高的社会责任感的好学生吗?他觉得这些都是挺正常的。只要能够物归原主,他就非常高兴啦。看到阿姨眼含激动的泪花,向大家频频叩首,说这是她一生中得到的最好的礼物,感谢弥牟小学为社会培养出了这么好品质的学生!

本以为事情就到此结束了,哪知道第三天,那位阿姨手写了一封感谢信送到校长手上,请校长一定要当着全校师生的面表扬李祥。就这样,××就出名了!因为他的诚信,因为他拒绝诱惑,让那位阿姨感动!

待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。这就是我们今天推荐的同学——××!

美德少年事迹材料的重要性篇三

xx同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

xx同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

xx同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的本事极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于教师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自我独到的见解,作为数学课代表的他除了自我认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读本事和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会进取响应,捐出自我的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的仅有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自我的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

美德少年事迹材料的重要性篇四

一个充满儒雅气质的男孩,学习优秀却很谦虚,品德高尚却很内敛。这就是我----红旗小学四(5)班的班长。我一直以来品学兼优,是同学们的榜样。我时刻用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止,时时处处做到“我是文明的小主人!”

自从担任班长以来,我处处以身作则,遵守校规校纪,热爱学校、班级,同时带领全班同学共同遵守文明守则,受到老师的表扬和同学们的认可。我于20xx年“庆六一”征文比赛中获得一等奖,20xx年9月在绘画比赛中,我的水彩画《外星人》获得一等奖,20xx年11月被评为“高平市三好学生,”曾多次被授予“优秀少先队员”等称号。

课余时间,我经常阅读有关文明礼仪和中华传统美德方面的书籍,了解有关文明礼仪知识和古今名人懂礼仪讲礼貌的故事,并努力把他们作为行动的准则。公交车上,我主动给没有座位的老人让座,走到老人身边,大声说:“爷爷,您请坐这里。”在小区里玩耍时,她总是先谦让其他小朋友:“小弟弟,你先来!”

奶奶好”;遇见老师会敬礼道声“老师好”??我带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,展示了小学生良好的文明礼貌风范。

生活中,我孝敬父母、尊老爱幼,邻里相见主动问好。由于奶奶在家整天忙着做家务,为了帮奶奶解乏,我经常给她捶背、挠痒痒。奶奶高兴得合不拢嘴,不停地点头说:“我的好孙子,真是个孝顺的孩子。”作为一名独生子,我一点儿也不娇气,从不顶撞父母,不提不合理的要求。每一次家里来客人时,我都会以小主人的身份热情招待;每次回家时都会亲切地喊一声“老妈,我回来了!”出门时也都记得说声“再见!”;每一次吃饭时,我非要等到全家人到齐了才吃不可??看到爸爸妈妈脸上露出满意的笑容,我暗自为自己感到骄傲。

我以“帮助别人不仅快乐别人,也快乐自己”作为自己的人生格言。例如借东西给别人、帮助患病同学打扫卫生、为学困生解决难题等事情对于我而言是平常不过的了。我对待同学很热情,对于成绩较差的同学,只要有问题,总是“知无不言,言无不尽”。真心地帮助同学,正因为如此,在竞选班长时我深受同学们信任。作为班长,我尽自己最大努力,全力以赴地协助老师做好各方面的工作,使我们班成为文明班集体。

人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个文明的宣传员,做一位美德好少年,这是我一直努力的方向。

美德少年事迹材料的重要性篇五

刘子谦,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是徐店小学少先队大队长,五年级一班班长。天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是五年级的杰出代表,是徐店小学的卓越少年。这次他被推荐为我校的“美德少年”侯选人。作为候选人,他具有以下优点:坚持在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。他品德高尚。在学校里,每位同学都是她的好朋友。每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他总是尽力帮助。班里不论是谁生病,还是家里有事,落下的课,他总是帮助他们。他对同学们真诚、热情,无论谁来问他题目,他都给详细讲解,没有任何保留。正因如此,刘子谦在班里的人缘极好。他严格要求自己,遵纪守法,热爱集体,助人为乐。他善良,每一次在路上遇到乞讨的人,总会或多或少的给他们一些零钱;他孝顺,妈妈生病在床,爸爸又不在家,他就照顾妈妈,料理好家务。他是一位品学兼优的好学生。

学校里,他是好学生。在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩出类拔萃,他喜欢书法,曾经在书法班拿过三等奖,他懂得“学习如逆水行舟,不进则退。”上课认真听讲,按时完成老师布置的作业,老师们相信如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,尤其是《人与自然》、《动物世界》、《故事会》等,在课外书上我学到了许多关于天文、地理、科学的知识。兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让徐店小学尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任少先队大队长,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。他有一股钻劲,从不向任何难题低头,成绩一直名列前茅,连续五年被评为校“三好学生”,连续三年被评为校“优秀学生干部”,多次获得校“学习标兵”、“优秀少先队员”等称号。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,五一班因他更加卓越出色。

他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。比如辛庄镇绘画一等奖,运动会短跑第一名等。

在社会上做个好公民,5.12汶川大地震的时候,他看到灾去那么的小朋友失去了家园,失去了校园、失去了亲人……,拿出了心爱的存了两年的存钱罐,全部捐了出去。钱虽然不多,但表达的是心意,希望四川的小朋友们能早日重建家园、重返校园。他还经常到社区的老年公寓帮助孤寡老人,有位八十多岁的老奶奶,她的眼睛不太好,腿脚有些不方便,他经常去帮他打扫卫生洗衣服等。

这就是我们学校的刘子谦,帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。

美德少年事迹材料的重要性篇六

xx同学入学以来一向十分要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和本事突出,是个品学兼优的学生。

该生学习方法好,成绩佳,所以学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,并且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和教师的关怀帮忙下,在父母的疼爱和自身的努力下,xx同学一向都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自我,激励自我,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自我,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观进取的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮忙。

xx不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,学校内总能听到她亲切的“教师,您好!”她说是教师给予了她知识,帮忙她成长;是家长的殷切期望让她欢乐成长,没有教师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,所以回报教师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮忙身边的每一个人,学习上帮忙同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

刚进初中,xx同学就担任了学习委员,在班级事务上是教师的得力助手,不仅仅进取完成教师交给的工作,并且能主动帮忙教师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅仅带动了全体同学,并且得到教师的信任,同学的喜爱。

xx同学在保证学习成绩优秀的情景下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委教师们留下了深刻印象。

在她自我不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

总之,xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自我,激励自我,不懈努力。我们相信,xx沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,必须会使她锻造成祖国的有用之才。

美德少年事迹材料的重要性篇七

孔xx,男,20xx年10月出生,哈尔套九年制学校三年级的学生,现年10岁。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上,积极进取的好孩子。

10岁的孩子,本该在妈妈的怀抱里撒娇,淘气,享受童年快乐的年纪。可是由于生活实际,他却过着与同龄孩子不一样的童年。妈妈因为患病,需要长年坐在轮椅上,爸爸因为车祸留下后遗症,腿脚不便,干不了重活。为了维持生计,只能开了一间小小的商店来补贴家用。由于商店很忙,爸爸几乎没有时间去照顾母亲,再加上姥爷上了年纪。于是,懂事的孔xx便主动承担起照顾母亲的责任,成为轮椅上妈妈的贴身小护士。每天,他早早地就起床了,为妈妈洗漱,穿衣服,喂妈妈吃饭、吃药。等忙完了这些以后,他才吃饭,然后安心地去上学。天气晴朗的时候,他还推着妈妈晒太阳。每次邻居们看到了,都会夸他是一个懂事的孩子。周末时,他写完了作业,还要把妈妈推到商店里,这样既可以照顾妈妈,又可以帮助爸爸干一些活。

由于孔xx的身体很瘦弱,所以爸爸经常会为他买一些营养品来为他补一补身体,可是,他却从来没有把这些营养品独自一人享用。每次都是把一大部分的东西分给爸爸妈妈吃。因为他知道爸爸为了让这个家庭的生活条件变得好一些,已经付出太多了,每天吃不好、睡不好的,妈妈更是需要补营养。所以他认为这些营养品相对于他来说,爸爸妈妈更需要。他知道,作为家庭中的小男子汉,他也要为这个家做些什么,所以自己也要有一个好的身体。为了让自己的身体变得更强壮,他就尽量多吃饭,因为他听别人说过吃饭可以让身体强壮。就这样,日复一日,年复一年,孔xx的身体长高了,也变得强壮了,家里的不少活他都能帮得上忙。

有几次,他的爸爸给班主任打电话,让老师劝劝孩子,不要太苦着自己。可每次老师和他谈起爸爸的叮嘱时,他总是态度很坚决,他就是这样一个“不听话”的孩子。

不管春夏秋冬,他都始终如一。他常常说的一句话就是“我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃,笑对生活,我的生活同样充满爱的温暖!”

他怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担。一个10岁的少年,同样用行动书写着当代美德孝心少年最美的篇章!

美德少年事迹材料的重要性篇八

孔xx,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年事迹材料的重要性篇九

崔丽华,女,15岁,共青团员。家住龙井市龙门街,就读于龙井中学七年级一班。

小时候的崔丽华生活在一个完整的家庭,虽然爸爸做苦工、妈妈做裁缝的收入并不丰富,但一家人简单、幸福地生活着。然而这又是一个并不普通的家庭。由于妈妈是北朝鲜人,无法在中国长期生活,又迫于生活的压力,在小丽华六岁的一天,她妈离开出国。为了维持生计,爸爸的苦工时间延长到了早2点半到晚9点。无奈,爸爸只好将无人看管的小丽华寄养到姨妈家,这一呆就是转眼四年级。五年级时,爷爷和叔叔又将孩子接到了农村老家抚养,至今父母均无下落。

爷爷早年中风,身体虚弱,没有劳动能力,打针吃药上医院是家常便饭。没办法,崔丽华只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习,还要回家照顾爷爷洗脸,穿衣吃饭,做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让大人担心。”这一挑就是三年。

在农村的那几年,一间小小的草房是这一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮风,屋顶的茅草就被吹翻;一下雨,屋子就变成了水帘洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四处透风,又是冰窟一般地冷。祖孙俩因陋就简地生活着,小丽华没有觉得苦,因为在她看来,只要爷爷能健康地与她相依为命,就是自己最大的幸福。

家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱,而她却要把为数不多的生活费一分钱掰成两半花。爷爷有时对她说:“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”望着爷爷憔悴的面孔,崔丽华含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。

不管春夏秋冬,崔丽华每天早上五点就准时起床了,她总要先做好早饭,帮爷爷洗脸刷牙,穿好衣服,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮爷爷做午饭。每天晚上,等爷爷睡了,小丽华才能悄悄拿出书包,默默地完成作业。除了学习,做家务、照顾爷爷的饮食起居,成了崔丽华每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。

进入初中后,她的学习任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爷爷准备好,中午回家给爷爷热饭,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,讲自己一天的收获,看到爷爷笑,崔丽华的心里比吃了蜜还甜。有时,爷爷会突然感到不舒服,打电话让丽华回家。在课堂上的丽华会毫不含糊地向老师说明原因,一路小跑回家照顾爷爷。情况稳定后再跑回教室上课,有时一天要跑上好几回。气喘吁吁、衣袖津津的丽华,从不说一句苦,从不喊一声累。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但崔丽华都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。

随着年龄的增长,小丽华越来越懂事,体弱的爷爷是她最大的牵挂,生活的艰辛是她人生最大的沟壑。她甚至想到过放弃学业回家边打工边照顾爷爷,可每次都会被爷爷责骂:“孩子啊,再大的艰辛我们都能挺过去,你要好好学,一定要考上大学。”听了爷爷的话,崔丽华含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:“我要坚强,我不能向生活低头”。几年来,崔丽华精心照顾爷爷的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。

今年3月份,出国打工的叔叔为祖孙俩在文化广场附近租下了一间房子,小丽华上学近了,再也不用生火做饭了。爷爷的身体也有了好转,也能到楼下散散步,祖孙俩的生活中开始有了笑容和阳光。

走过了艰辛的成长之路,崔丽华没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地承担起照顾爷爷的义务,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长,但崔丽华却毫不畏惧,她在日记中写到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”

美德少年事迹材料的重要性篇十

不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。生活中,她一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐得最多。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。

李莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。

该生学习方法好,成绩佳,因此学习成绩在班级名列前茅。她不但学习成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出。

她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩,深受爱戴。

李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她奋动力。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极,富有热情。

刚进初中,李莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

四、全面发展,素质优良。

李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。

在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

总之,李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,李莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

美德少年事迹材料的重要性篇十一

xx,女,共青团员。家住xx,就读于顺兴隆小学六年三班。该同学学习刻苦认真,思想品德端正,孝老爱亲事迹典型。

一、在学校勤奋刻苦,品学兼优。

她深知家境困难,读书不易。于是她带着一颗感恩的心,努力学习,奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”作为自己的座右铭,她虽天资不占太多优势,但她却用比别人更多的努力,以勤补拙。

小时候的xx生活在一个幸福的大家庭:有和蔼可亲的爷爷奶奶,有对自己关怀备至的爸爸妈妈,有聪明活泼的弟弟,一家人虽不富裕,但其乐融融。

二、在家里勤快懂事,为家分忧。

都要坚持,不能让妈妈担心。”这一挑就是123天。直到几个月后父亲从医院回家。

xx母亲李本丽身体也很不好,前几年肝脏做过切除手术,不能做太多的事情,所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做:洗衣做饭,加上爸爸的尿布,还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物人,整天卧床不起。即使这么辛苦,xx仍毫无怨言。爸爸病后,家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其她同学一星期要花费100元钱,而她们兄妹俩每月一共才用100元钱,妈妈有时对她说:“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝,徐力维含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。

从此,不管春夏秋冬,xx每天早上五点就准时起床了,她总要先帮爸爸洗脸刷牙,穿好衣服,再趁妈妈做饭的时候读读书,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习,做家务、照顾爸爸的饮食起居,成了xx每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。

叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但徐力维都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学习,刻苦努力,成绩一直名列前茅。

她的这一举动感动了好心人,有社会爱心人士资助她上学,她知道求学的不易,珍惜上学的机会,克服了一切困难,努力学习,成绩始终优秀。

进入六年级之后,学习任务更繁重了,但卧病在床的爸爸依然是她最大的牵挂,她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸爸,可每次都会被妈妈骂:“孩子啊,这么多年的艰辛我们都走过来了,爸爸有我照顾,你要好好学,再坚持几年,你考上大学就好了”。听了妈妈的话,xx饱含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:“我要坚强,我不能向生活低头”。几年来,她精心照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。

放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”

美德少年事迹材料的重要性篇十二

李安宁是赵县谢庄乡中学九年级的一名学生。xx年夏天,刚上四年级的他,看到瘦弱的残疾同学郑子昂摇着轮椅上厕所,赶忙上前推起轮椅。这一推就是六年,如今,照顾子昂已成为他生活的一部分。

李安宁记得刚刚认识子昂时,轮椅的把手跟他的肩膀一样高,站在轮椅后面,要歪着头看路,推起来也相当费劲。如今,身高已经超过一米七的他,稍用力就能把轮椅的前轮翘起,“做一件好事容易,坚持六年做同一件好事确实没有那么容易。”认识安宁的人都这么说。

在李安宁的感染下,很多同学成为了他的“盟友”,一起帮助照顾子昂,老师们都说谢庄乡中学出现了一种同学间互相帮助的“安宁效应”。

热心帮助同学的故事在该市二十八中同样“上演”着。在学生张励煌的家里,经常会出现这样的场景:晚饭时间已过,张励煌还没有回家。他没有参加课外班,更不是贪玩,而是去帮助同班同学小海(化名)补习功课。这件事,他已经坚持了几年的时间。

由于小海身患疾病,生活和学习都受到影响。病情严重时,小海几天都不能上学,陪他锻炼身体、给他捎带作业就成了张励煌的任务。升入初中以后,课程难度越来越大,他便将老师的授课内容重新讲授给小海,由最初的“邮递员”成长为“信息员”、“讲解员”。

张励煌也以实际行动感召着身边的人,如今,他的老师和同学们组织起了“爱心小队”,每个周末都去小海家陪他、给他辅导功课,他们一起在爱心光芒的照耀下成长着。

美德少年事迹材料的重要性篇十三

李博涵,男孩,20xx年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动,20xx年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

近两年,李博涵先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在李博涵的带动下,读书成了家庭的共同爱好,李博涵的家庭20xx年被评省级书香家庭。

如果有机会,让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。

美德少年事迹材料的重要性篇十四

女,xx小学三年级二班班长,大队委。她学习刻苦、善良真诚、乐观自信。从小就怀有一颗善良感恩之心!

在xx小学三(2)班,善良是出了名的。开学时,她会悄悄将亲手抄的课程表分发给同学们。每天晚上整理书包,她都会多带两只铅笔或削笔刀,方便没带的同学。身为班长,她经常帮助和鼓励他们。有同学向她请教做题,她总是耐心地讲解。

校园里的在一年级就与众不同。她爱学校,爱老师,爱身边的每一位同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏,很快,她的真诚和善良就赢得了同学们的尊重,赢得了广泛的人缘。她做事专注认真,学校的大型活动中,总有她忙碌的身影。她是学校的主持人,大会上发言,国旗下领操,参加各种社会活动和演出。

2019年“五一”假期,去看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水,农民插不下秧,昔日碧波荡漾的大水库,已干涸见底,鱼儿大片死亡,庄稼缺水,心情沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章——《水、童心、世界》,文章在网上发表,受到高度好评!

去年暑假,代表赛区参加了北京举办的2019“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛,赴赛前,她得知大赛上有募捐活动,特地买了新书包、铅笔盒,还有最心爱的玩具熊,从千里之外的带到北京,当她获得大赛金奖,颁奖晚会上留下了孩子向弱势群体捐物的感人场面!并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬。

不仅品学兼优,她的孝顺懂事,早就赢得了邻里的口碑!她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼,别人夸奖她,她礼貌地淡淡一笑,并说是“举手之劳”!她会记住父母的生日。劳累的妈妈临睡前,常被枕头上她留的字条:“妈妈辛苦了,我爱您!”而感动得热泪盈眶!在学习之余,她总会帮助妈妈做做家务,减轻妈妈的负担!

感恩和爱,始终伴随着成长的每一步!电视台教育频道曾播放过去福利院送米送油,和残疾儿童互动联欢的画面!在“学雷锋,做有道德的人”活动中,去敬老院为老人们主持、表演节目,献爱心,送温暖。

就在去年底,又以一个小记者的身份,积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动,捐款600元,献出自己的一片爱心,获得了大江晚报颁发的2019xx市“爱心小记者”称号。从小到大,她一直和妈妈喂养小区里的流浪猫,从没间断过。

这就是,一个德、智、体全面发展的美丽女孩。

美德少年事迹材料的重要性篇十五

我叫束xx,是园区二实小四(4)中队的一名队员,我性格开朗、自信阳光,在二实小这个美丽的校园里,我像一株幼苗不断地茁壮成长,二实小灵动有效的课堂教学使我学到了扎实的文化知识,丰富多彩的各类活动培养了我自信阳光的个性,国际理解教育给了我开阔的眼界。

从小老师和家长就教育我要热爱伟大的祖国,我们祖国经济繁荣,政治稳定,社会进步,民族团结,各项事业兴旺发达,蒸蒸日上。在中国共产党的领导下中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!我努力做到热爱祖国、理想远大。我经常收看电视新闻,阅读报纸,了解国家大事。我去过很多地方,不断感受祖国壮美风光。现在我是学校的升旗手,每当看到五星红旗冉冉升起,我内心就觉得格外激动和自豪,也暗下决心要努力学习本领,长大后一定要为祖国的富强贡献自己的力量。

我热爱学习。上课积极思考、勇于表达、成绩优秀,连续四年被评为校三好学生。我喜欢英语,是学校的双语之星,参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛,曾获得xx赛区二等奖、xx赛区二等奖的好成绩。我喜欢习作,获得xx省“金色童年”征文一等奖,xx市蒲公英作文竞赛二等奖,曾经在《姑苏晚报》发表过小文章。我的硬笔书法作品获得xx省一、二等奖,数学小论文获得xx省二等奖。

我爱好广泛。爱吹单簧管,是学校管弦乐队的成员;爱绘画,已通过绘画五级考试,绘画作品获得xx省小学组金奖;爱书法,每天都练习半小时;擅长朗诵,曾在“xx省百名美德少年颁奖”晚会上表演大型诗歌朗诵。

出处 www.xuEfEn.com.CN

老师和家长教育我,要做一个我有爱心和责任感的好孩子,要关心身边的人。我牢牢记住他们的教诲。身为班级劳动委员,经常和同学们一起把教室打扫得干干净净,为大家创造一个在整洁的环境;我是老师的好帮手,早晨带领同学早读,主动帮助老师做好班级管理工作;我在家里关心体贴父母,经常做些小家务;我还去小区探望孤寡老人,多次参加爱心捐款活动,为需要帮助的人送去温暖。

我喜欢体育锻炼,乐观向上。每天每天放学后坚持跑步,每周都坚持参加乒乓球兴趣班的练习,利用暑假期间我还学会了游泳的三种姿势,进行了羽毛球的初级训练,在体育锻炼中我享受到运动的乐趣,获得了强健的体魄,磨练了我坚强的意志。

作为一名光荣的少先队员,我在在祖国母亲和师长的关心下成长,我一定会继续汲取知识、强健体魄、关心他人,做一个好少年!

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