文化传统是一个民族或地区独有的精神财富，它是人们共同的文化记忆。写总结时，要注重适当运用图表、数据等可视化工具，以增强总结的说服力和可读性。范文能够启发我们的思维，带来新的思考方式。
中学生的演讲比赛指南篇一
老师们，同学们:。
我今天要演讲的是《我的外校我的梦》。
从懵懂学语的幼儿园，走到接触更多知识的小学，走到今天，每一个同学都满怀憧憬的初中生活。
我们的思维都被一个臆想里描绘得十分神圣的词语维系着——梦想。而外校，就是我们的梦!
夏去秋来，看到莘莘学子走进那个被大人们诠释得多么辉煌的中学，看见外校深色的校服，我和我的小伙伴就感到心潮澎湃，感到无限的荣耀。
雏鸟对于山峰的向往;鱼儿对于汪洋的憧憬。一直在我的脑海里奔流不息。六年小学的积淀学识，无怨辛勤耕耘学业，酝酿在心中的愿望，在孜孜不倦的学习下，在迷惘困惑的情形下，在重重云雾中寥寥铺绘而愈来愈清晰的空镜中，带我一天天走向思绪酸甜苦辣编织的梦想;在无数失望或兴奋，激情澎湃或心灰意冷，冲刷梦想的道路，直到最后显露出最斑斓旖旎的色彩，闪动着最动人的光晕。
如今，走入外校，是在纵横交错的人生道路上勤勤奋斗的成果，是迷途中踏过荆棘后鲜花再次铺垫的道路，是颠沛流离后最美的笑容。然而，仍然不能轻浮意躁。
要坚持，要在外校创造我更美好的初中生活，重塑自己生命中最烂漫的花朵。熟稔于心的梦想仿佛是海市蜃楼，稍纵意识就会灰飞湮灭;然而，当然也可以努力让它实体化，让梦想从镜子反射的倒影成为颠覆人生的筹码。梦想可以脆弱，也可以无比强大，那就是在于自己的意志有多么坚定，论黄沙漫天遮住双眼，还是狂走砂石刺痛了明亮的双眼，意识都能够中流砥柱!在外校，我们更应该努力学习，坚持把握好自己的信念，坚定的意志决定奋发图强!
要学会逆转命运，永远不要说出“放弃”。或许初入外校，年少轻狂就会让自己陷入迷潭越来越深，众多优等生会以压倒新的姿态卷土重来，如同暴风下扎根不深的小树，稍意摆弄就会被吹得无影无踪。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!要相信自己一定能成功!要付出实际行动来证实自己!无论过去的自己有多不堪，都不要放弃!抛弃杂念，努力进取!
尽管在实现梦想的过程中，会有无数的磨难好挫折，但千万不要灰心丧气。请相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有在困难和挫折不断蜕变，才能实现自己的梦想。我坚信我的梦想一定会含苞待放。
今后我们每个人都会面临着各种各样的困境，让我们相信乌云之中必有甘霖;要重振断裂的羽翼，乘风腾飞!让梦想在外校绽放!
中学生的演讲比赛指南篇二
各位老师，同学：
大家早上好!今天我演讲的题目是：用心创造美好校园。
每当你漫步在校园中的时候，看见满地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时，你却不一定想到，也许就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，可这样想真是大错特错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他(她)学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。所以，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园!
中学生的演讲比赛指南篇三
一、指导思想：
为了培养学生养成良好的文明习惯，提高学生的思想意识，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，坚持以为人本，构建和谐校园，经学校研究决定，举行“培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛。
本次活动由校团委承办，意让学生在活动中感悟，在实践中体现，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话，行文明事，做文明人，以健康的.心态、诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。
二、演讲内容：
以“培养良好习惯，争做文明中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明中学生的意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪，尊敬师长，团结同学，努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。
三、比赛方式：
初赛：由各年部主任组织，各班语文老师认真辅导，每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。
时间：20xx年10月11日——10月26日
复赛：学校统一组织，按选手分数评出奖项，颂发一、二、三等奖证书及奖品。
荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。
七年级：一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。
八年级：一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。
四、比赛时间：
20xx年10月31日(星期三)
五、比赛地点：
一号楼五楼会议室
六、比赛要求：
1、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。
2、学生用普通话站立式演讲，每人演讲时间不少于三分钟，不超过五分钟。
3、复赛各年组采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、选手须着装整洁、得体、落落大方。
5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
6、请各位老师，各班同学到指定座区观看比赛。
七、评委
王校长、姜书记、刘校长、姚校长、李成俭、杨坤、李明久、杨璐、李玉龙、李晶
八、摄像组：马国峰、李红波
九、记分组：王新霞、高峰、李顺子
十、新闻报道：吴姣
一、活动宗旨
争做孝心少年，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
二、活动内容、形式
1、演讲主题：争做孝心少年。
演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的观后感，再结合自己的实际情况，怎样争当孝心少年。
2、演讲形式：脱稿演讲。
3、演讲地点：学校舞台。
三、竞赛流程
1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出五名优胜者参加决赛。
2、决赛：10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。
学校统一进行，共评出一等奖一名、二等奖两名;三等奖三名，颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分记入班级量化成绩。
四、评分标准
评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。
评分标准：
1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。
(4分)
2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。
演讲时间不超过6分钟(3分)
3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。
(2分)
4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
(1分)
五、评委：曾明煜
六、评奖办法
根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名;颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖一分记入班级量化成绩。
中学生的演讲比赛指南篇四
大家好：我的主题是“让我们一起成长”
记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。
日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。
蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟.走向未来。
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
中学生的演讲比赛指南篇五
各位老师各位同学：
谁不曾迷茫，谁不曾彷徨，但请不要让写满初衷的心帆，偏离预定的航向。
我认定德国心理学家林德曼做得到。1900年7月，他开始为了自己的承受孤独的心理学实验而付出，代价的筹码是生命，他以顽强的毅力战胜了自我，独自成功横跨大西洋。他付出了，也做到了。
我认定著名歌手周杰伦做得到。是金子总会发光。他从生活底层做起，开始了一条创新路，对于外界的评论，他自信的回答到：“我想坚持自己的风格，我已经投入了三年，我没输不需要改变。”他坚持了，他做到了。
那么请不要有措手不及时的慌张，不要有残酷竞争下的颓丧，不要把遥远当借口，流云在天边，行囊在肩头，用坚定的信念联通那天的尽头。
人生路上，亲情、友情陪你一路抵达梦想的天堂，请携带“自信人生二百年，会当击水三千里”的自信;请携带“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出;请携带“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的爽朗。
没有被泪水浇灌的青春是无味的;没有经受风雨洗礼的懵懂是浮浅的;没有被排压过的水井怎能流淌出清澈甘纯的水。
朋友们!扛起在风中猎猎作响的青春之旗，奋勇向前吧!
中学生的演讲比赛指南篇六
甲丙：少年智则国智！
齐：少年智 国智！
乙丁：少年富则国富！
齐：少年富 国富！
四：少年强则国强！
齐：少年强 国强！
齐：逢乱世，国动荡。
甲：白山黑水，儿女有志。兴教救国，当自强。
齐：九一八，枪炮响。
丙：山河破碎，风雨飘摇。中华儿女，奋起争。
齐：新中国，立东方。
乙：河山修复，医治创伤。教育史册，启宏章！
甲：少年兴旺，中国兴旺。齐：擂响太阳，热血方刚。少年中国，壮志飞扬。
丙：少年豪壮，中国豪壮。齐：大任担当，我为栋梁。中国少年，不负众望。
女：人民富，民族兴，国家强。
男：小胜凭智，大胜倚德。功崇惟志，业广惟勤。
女：志高远，圆国梦，梦飞扬。
男：学如弓弩，才如箭簇。识以领之，方能中鹄。
丁：踏实地，
丙：炼意志，
甲：焕青春。
齐：合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。
丁：苟日新，
丙：日日新，
甲：又日新。
齐：河出伏流，大道崇光。崭新纪元，一泻汪洋。
乙：少年兴旺，中国兴旺。齐：擂响太阳，热血方刚。少年中国，壮志飞扬。
丁：少年青春，中国青春。齐：大任担当，我为栋梁。中国少年，不负众望。
甲：红日初升，其道大光；
四：河出伏流，一泻汪洋。
丙：潜龙腾渊，鳞爪飞扬；
四：乳虎啸谷，百兽震惶。
乙：鹰隼试翼，风尘翕张；
四：奇花初胎，矞矞皇皇。
丁：干将发硎，有作其芒；
四：天戴其苍，地履其黄。
女：纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
甲：美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！
齐：少年中国，与天不老！
中国少年，与国无疆！
（拉画轴）慧中：青春少年，创青春国家，青春民族。
第一幕：1923年 云涛日破，白山黑水间流淌的是黑土地上中华儿女自强不息的血液。
第二幕：1931年 风雨载途 九一八的'枪声，开启了我们的流亡之路，但我心不改，惟愿我血荐轩辕。
第三幕：1949年 继往开来 当国歌响起的那一刻，我们知道，昔日的奋斗终于换来了累累的果实。 第四幕：2014年 知馨行远 立足于当下，展望着未来，我们终会实现中国梦。
中学生的演讲比赛指南篇七
岁月的长河永不停息地奔腾流淌，人生如白驹过隙，不经意间，我已走过了十三个春秋。在这千门万户的日子里，是父亲，让我懂得了人生的真谛。
父亲的爱虽然粗糙,却透着无边的温暖和安稳。小时候，父亲的爱是老式自行车的前梁，自己坐在上面，任父亲驮着游走着，大街小巷!那时，尽管父亲是那么严厉，那么羞于直白的表达自己爱的方式，但我依然觉得他就是自己心中的神，没有他不行的!
当我还是个懵懂的小女孩时，就梦想着成为一名作家。可我始终将它埋藏在心底，觉得那是一个遥不可及的梦,从未郑重地把这当做一个现实的目标去好好奋斗。
那是一个夏日的正午,太阳公公似乎恼了，炎炎的烈日无情地炙烤着大地，蝉儿潜伏在树间有气无力地叫着，连平日最喜欢窜门的小狗也躲在家里,伸出舌头喘着粗气,怕热的我干脆躲在空调房间里吃着冷饮,可父亲却还在辛勤地劳动。我很纳闷，心想：爸爸难道不热吗?于是，我叫爸爸回来歇歇。可他却笑道：“要想取得收获，就得辛勤地耕耘，你明白吗?”我刨根究底地问道：“收获就一定要一心一意地耕耘吗?”父亲并没有回答我，只是默默地放下了手中的活儿，示意我跟他去书房——父亲的人境庐。
还没到书房，沁人心脾的油墨香扑面而来，我跟在父亲后面,丈二和尚——摸不着头脑。到了书房，连空气都凝滞了。父亲坐在椅子上望着我说：“你长大了想做什么呀?”我一听，紧张的心立刻放松了，便滔滔不绝起来，“我想读遍天下美文,游遍千山万水，当一名才华横溢的作家。”“那你觉得自己可以吗?”我拍拍胸脯说：“当然能行，也不想想，我是谁的女儿呀?”父亲笑了，拿起一本书，问道：“你知道贝多芬为什么能成为著名的音乐家吗?”我不假思索地回答道：“他有音乐天赋呗!”“不，这只是其中的一小部分，他之所以能成为如此出色的音乐家，主要是由于。。。。。。”当此时，他拿起笔在我的手上写下了两个大大的字——“奋斗”。我顿时明白了父亲的良苦用心，每当回忆起这件事，我的心中就会燃起了一股羞愧之情年岁逐增，我对父亲的看法在一天天的改变，时间把我和父亲之间的距离越拉越近。父亲不仅教会我要懂得奋斗，还使我明白了：人生需要永不言弃。
领悟出一定的道理，只有这样，你才能不断地进步，才能实现自己的梦想。”爸爸的话语蕴含着深刻的哲理，时时在我耳边回响，鞭策着我不断前进。
这些事虽然已经过去了好长时间，但我却记忆犹新。正是因为经历了这些事我才领悟到：人生就好比攀岩，只有坚持不懈地奋斗，才能登上最高峰。
中学生的演讲比赛指南篇八
老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是《我的梦想》。人活在世界上，不能没有梦想;为了自己的梦想，要付出艰辛的努力。既然你是一个完整的生命，你就应该拥有自己生命中的辉煌。
一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色，他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算，但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。
对小毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的梦想，只是翩然展翅的美丽。
房间里充满了人们的掌声。“妈妈，看，电视里的明星多棒呀!大家都喜欢她。我以后也想当一明星。”小女孩儿的眼神中流露着羡慕。慢慢的小女孩儿长大了些，她望着电脑上美丽的风景图神往着。“我一定要努力赚钱，以后去周游世界，幽静的山谷或是美丽的樱花······”那时，她的心仍小小的，还不懂得装下更多。__大地震、智利地震，巴基斯坦水灾，印尼地震海啸火山喷发······直到，她的眼中映出灾难扭曲后家园的面孔，人们止不住的泪水，耳中充斥着撕心的哀号。有种晶莹的东西在她眼中打颤。“怎么办?”这时，她看到了电视中穿着白挂子的医生穿梭于废墟中，在他们手中一个个鲜活的生命得以存活。他们为灾区的人们带去了希望，牵引着他们再看看这个美丽的世界。“我以后一定要当一名医生······”那个女孩就是现在站在这儿，满怀着希望、理想的我!
或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨?!梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。汪国真说过：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”既然目标是遥远的地平线，就该多一些冷静和从容。秋天累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也许，付出了汗水，不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许，痛苦的挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明;也许，我的脚步有些盲从······可我并不会一味伤感。尽管默默耕耘，直到听到生命的回音。梦想的辉煌不是别人给予的，而是你自己创造的。我不仅要拯救那些病魔缠绕的人们，更要积极宣传，让大家加入这一行列，如无偿献血、捐献器官等。也许，我的喊声有些微弱，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人，人人为你，大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。相信热爱生命的我一定会赢!
各位老师、同学们：
大家好!
如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长;。
如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长!
小时候，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。
随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家!
中学生的演讲比赛指南篇九
尊敬的：
而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大写之人!人无诚信不立，家无诚信不兴;民无诚信不立，国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”，加入wto以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返，我们这个有着5020xx年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!
人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲，遇国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!而我们要说：少年诚信则-民自信，少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识--学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，„„学会了真诚相对，学会了诚信。”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次，他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓，小男孩想都没想，直接把手机交给了值周老师。得到表扬后，在同学们的赞美声中，小男孩既高兴又不好意思。找到失主后，手机主人执意给了小男孩一百块钱，同学们又纷纷议论，小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说：你应该得到这一百块钱，因为，你用诚信征服了这位叔叔。
诚信无价，你要把诚信作为完美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。
我的诚信无价的演讲发言到此结束，谢谢大家!
中学生的演讲比赛指南篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九年级十班的xxx，我演讲的题目是《携手同心共建文明新校园》。首先我想问同学们一个问题：“同学们是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长？”我想答案是肯定的。荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁”；爱迪生说：“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”新世纪的中学生承继前人，提出了时代的话题：文明礼貌，共创和谐新校园。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的`举手投足、音容笑貌，无不体现民族气质与素养。身为新世纪的中学生，肩负着祖国明天的希望，承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说显得得尤为重要。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
或许你会认为文明离我们很遥远。其实文明离我们很近：文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，使道歉时的一声对不起，是自觉履行应尽的义务，是对不文明行为的主动制止……这些身边的小事都绽放着文明的光辉。
育有什么区别!所以我们要“知行合一”实践社会文明，告别不文明的行为。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。同学们：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。所以，让我们播撒文明的种子，绽放文明的繁花，收获文明的果实，让我们携手同心，共创文明新校园！我的演讲虽然结束了，但我相信大家追逐文明的脚步不会停止，大家追逐文明新校园的热情不会减退，付出每个人的努力吧！我们将会有一个更加文明和谐美好的新校园！
用文明装点我们的校园。
中学生的演讲比赛指南篇十一
各位领导、评委、参赛选手、同志们：
很幸运，能够担任本次演出比赛的评委。也很欣慰，今天又看到一批有见地、能演讲的新人。有的讲稿很有新意，颇有文彩。演讲者尽情释放了自己的情怀；尽情讴歌了这个日新月异的时代；尽情讴歌了姚桥这片热土和姚桥人民的精神风貌。客观的说，本次演讲比赛的目的基本实现。
介于是自己家里的比赛，说说存在的问题：
1・文稿的锤炼不够。
演讲稿其实就是一篇散文。散文是一种常见的文学体裁，由于它取材广泛，摇曳多姿，艺术表现形式丰富多样，如同五彩斑斓的风景画，让人陶醉，让人喜爱，文稿经过演讲将会释放出无穷的魅力。演讲稿必须朗朗上口，如果写得过于生涩，就是为难自己。有的讲稿是泛泛而谈，所以达不到侃侃而谈的境界，且联系自我远远不够。华山、小学的两位参赛者讲稿尚能使人为之心田一动，故尔她们的演讲最能感人。张小燕的讲稿富有诗情画意，引人入胜。刘志强则引经据典，触类旁通，夹杂通俗易懂的顺口溜，雅俗能共赏。小学老师的文稿，身边的人，身边的~，听众甚感亲切。裴溪纹则姚桥元素较为强烈，过去、现在、未来如数家珍，这些都极好。都符合演讲的规律。
2・演讲的'语言色彩比较平淡。
演讲不要声嘶力竭的干吼，更不要扭捏作态的低声呤唱，要力图把抑、扬、顿、挫贯穿始终，要努力把字符变为音符，让听众随着演讲者的音律变化情绪。
3・脱稿的人太少。
演讲当然还是脱稿为好，读稿影响人的情感，障碍演讲者的情感发挥，影响与听众的情感交流。演讲也是演出，每个演讲者。都要珍惜这6分钟，以展示自己最精彩的一刻。
4・大多选手舞台立法不准确，臀部松弛，腰挺不正，给人以猥琐的直观。
伏在讲台上顶多像做报告，不象比赛，气不凝，精神肯定没有光采，更多的人眼神比较散乱，标准的缺乏自信心。舞台经验不足，个高的不晓得调整话筒高度，而是躬腰驼背，深深地扎在讲台上。脱稿的选手忘词，只会呆立当场，不知道如何应急，掩饰错误。其实很简单，放掉忘却的，衔接后面的，自然轻松过渡。
5・演讲过于机械，几乎没有辅以动作的演绎。
情感的爆发往往不仅仅是语言，更有发乎自然的肢体表达。还要注重与观众的交流，尤其是心灵的撞击。
以上仅个人的一孔之见，如错误，请各位领导、评委、选手批评。
中学生的演讲比赛指南篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《珍爱生命，平安自护》。
相信许多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智，阻止了盗贼的得逞，那惊险幽默的镜头，总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品，现实生活中，哪有这么愚蠢的盗贼，也没有这么多的巧合，假如我们遇到了盗贼，作为十几岁的孩子，千万别逞能，最聪明的办法，当然是选择直接报警，因为生命如此宝贵，它属于我们每个人只有一次。
我的愿望也很简单，就是平安、健康、快乐地成长，我不能拿自己的生命开玩笑。
在我们的人生道路上，存在着许多安全隐患，各种威胁时刻伴随着我们：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火险、溺水、毒品危害，天灾人祸等等等等。从网络上我了解了，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，就是说，几乎每天有一个班的学生在“消失。同学们，多么触目惊心的数字啊!
所以，我是“胆小的，我不会在横穿马路时闯红灯，我不会吃街头三无小吃，我还会学习简单的急救知识和医学常识，我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生，跟陌生人聊天是常有的事。当然，我会按老师和父母教给我的`方式，与人沟通。
感谢我们的老师和许多叔叔阿姨，将我们的学校构筑成安全的堡垒：我们的老师教会我们自我保护，告诉我们要远离毒品，远离一切不安全因素，还在放学之前再三强调：同学们，要注意安全。警察叔叔也会在校园外巡查，保证我们的生命安全。还有许多的给我们安全的叔叔阿姨。
感谢我们的父母，给我接触社会的勇气，和健康上网的知识：他们教会我安全使用家用电器，陪我在熟悉的水域里游泳，给我一定的自由上网时间，同时监督我网上交友。还让我独自参加旅行团，进行短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我：开心，要注意安全;开开心心上学，平平安安回家。
同学们，生命，属于我们只有一次。在师长的帮助下，我们要珍视生命，学会生存，学会自我保护。祝愿全体老师同学们：珍视生命，平安健康!
我的演讲完了，谢谢大家。
亲爱的老师们、同学们：
大家好!我是二(2)班的______，非常高兴今天能有机会和大家一起分享科学的魅力。我发言的题目是：科学伴我们成长。
出自 XUEFEN.COM.CN
原来，在我和我的伙伴儿们的心目中，“科学”是一门很神秘、很高深的学科。然而，当我们不知所措地到处找寻哪里才有科学时候，路老师带着我们一起遨游太空，去拜访遥远的八大行星，哦!我们知道了，这就是科学;当我们坐在餐桌前，品尝着爸爸妈妈为我们提供的营养搭配均衡的美味佳肴时，我们知道了，这当中也有科学;当我们终于搞明白为什么颜色鲜艳的花朵香味却不是很浓时，我们体会到了科学的神奇;当我们每次翻开书本，看到书页里夹着的叶脉书签时，我们明白了，这就是借助科学的方法制作出来的。
同学们，其实科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演，这一切都是科学在发挥着神奇的作用。大家还记得科学节“科技发明小制作”比赛中的那些“不可思议”的作品吗?这其实也是科学在我们同学中的萌芽。科学是一种智慧，伴我们共同成长;科学是一片蓝天，让我们尽情翱翔;科学是一片__，让我们寻求知识的宝藏。
那么，我们怎样才能拥有丰富的科学知识呢?我想，我们首先要学好课本上的知识，同时，留心身边的小事，勤动脑、动手，多参加小发明、小创造活动。平时，我们要多看科学书籍，开阔眼界，掌握更多的科学知识，在实践中学会发现问题、研究问题、解决问题。我相信，只要我们从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上创造出新的奇迹。
我的发言结束了。谢谢大家对我的鼓励，祝大家度过一个愉快的寒假，虎年幸福安康!
中学生的演讲比赛指南篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九年级十班的刘瀚杨，我演讲的题目是《携手同心共建文明新校园》。首先我想问同学们一个问题：“同学们是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长？”我想答案是肯定的。荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁”；爱迪生说：“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”新世纪的中学生承继前人，提出了时代的话题：文明礼貌，共创和谐新校园。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现民族气质与素养。身为新世纪的中学生，肩负着祖国明天的希望，承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说显得得尤为重要。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
或许你会认为文明离我们很遥远。其实文明离我们很近：文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，使道歉时的一声对不起，是自觉履行应尽的义务，是对不文明行为的主动制止……这些身边的小事都绽放着文明的光辉。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”么？我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要“知行合一”实践社会文明，告别不文明的行为。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的'文明习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。同学们：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。所以，让我们播撒文明的种子，绽放文明的繁花，收获文明的果实，让我们携手同心，共创文明新校园！我的演讲虽然结束了，但我相信大家追逐文明的脚步不会停止，大家追逐文明新校园的热情不会减退，付出每个人的努力吧！我们将会有一个更加文明和谐美好的新校园！
中学生的演讲比赛指南篇十四
3、顽强拼搏、勇夺第一。
4、挑战自我、突破极限。
5、友情第一，比赛第二。
6、快攻阵地，技高一筹。
7、秀出自负，展示自我。
8、展示才华展示自我。
9、我们追求的是更高、更强。
10、永远向前永不服输。
11、今天的竞争，为的是明天更好的竞争。
12、友谊第一、比赛第二。
14、开拓市场，有我最强，（公司名称）（部门名称），我为单狂。
15、团结一心，其利断金！东方新地，奋勇向前！加油！
16、团结一心，其利断金！东方新地，奋勇向前！加油！！
17、东方新地，永不言弃，曼妮最强，勇创辉煌。
18、萧哥一出，谁与争锋。
19、文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。
20、（公司名称）十年最强，（部门名称）上海称王。
21、虎年新气象，（公司名称）十年强，笑问谁能比，数我（部门名称）狂。
22、（公司名称）有（部门名称），出单如猛虎（（公司名称）变（部门名称），出单如猛虎）。
23、（公司名称）十年强强强，（部门名称）出单我最狂。
24、雪斌，雪斌，所向披靡；雪斌雪斌，出场无敌。
25、扬帆起航，劈波斩浪，东方新地，阳华争锋。
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