学校校长年终个人工作总结(优质20篇)

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学校校长年终个人工作总结(优质20篇)
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总结能够让我们更好地检视自己的成长和进步,为未来的发展提供指导。在写总结时要注意用简洁明了的语言表达出自己的观点和结论。在此,我们为大家整理了一些经典总结范文,希望能够给大家带来灵感和借鉴。

学校校长年终个人工作总结篇一

尊敬的各位领导,全校教职员工:

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。

下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

(一)狠抓教育教学质量不动摇。

一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和水平,争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。

(二)加强德育工作和校风建设,

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。

由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

(三)加强干部队教师伍建设规范管理。

过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

教育竞争越来越激烈,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。

(四)坚持“科研兴校”的方略,促学校教育工作上水平。

“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。

(五)以学生为本创造性的开展活动。

素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的'录制。刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加20xx年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。学校获得优秀组织奖。20xx年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。

(六)关心教师学生生活,提倡管理民主。

作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。

4、组织教师学生春游活动。

转载自 XuefEN.coM.CN

5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。

6、为全体教师举行新春团拜酒会。

(一)争创一流的学校是我的愿望也是全体教师的追求。

(二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。

(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。

(四)全校教职工要进一步统一思想,超前谋划,增强竞争与服务意识。立足本岗,讲和谐、谋发展,为双小的发展出谋献策,贡献力量。

(五)我在工作中存在许多不足:

(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。

(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

学校校长年终个人工作总结篇二

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我是小学校长。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。

二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。

抓好骨干教师的培养。制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。

运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70.5%。

三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、根据__县小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。

2、结合时事组织活动。如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的.重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。

五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操,冬季利用间操时间开展了跑步活动,切实提高了学生的身体素质。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。

1、春季购进花苗上万株,在校园栽花植树。

2、对教学楼屋顶进行防雨处理,对31间,868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校园面貌可以说是焕然一新。

一年以来,我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导教师称号,刘军论文在__教育发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3人获优秀奖。可以说取得了一些成绩。

1、我校有学生642人,12个教学班,在岗教师23名,任务非常繁重,存在超级大班,人兼数职。

2、学校大门外雨天存水,师生及家长强烈要求改到东侧。

3、学校没有学前班,原因是无教师、教室、桌椅。所以每年目标管理检查都被扣分,真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。

总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师一定会以高度的使命感,为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们__小学的教育会焕发出勃勃的生机!

学校校长年终个人工作总结篇三

根据本年度教学工作的展开,我担任校长职务,现将我在本年度的工作总结如下:

一、严谨治学,教学业务精益求精。

我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

二、学校管理积极主动,认真负责。

卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。

财务管理清正廉洁。服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。

三、不断加强修养,提高管理水平。

政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。

总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

学校校长年终个人工作总结篇四

改善学生的学习方式倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校定期开展活动,交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。在活动中许多老师提出了“疑问教学”的案例,交流教学体会,初步取得了可喜成果。

以人为本,关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,切实解决师生员工的实际困难,尽量满足每个人的不同需要,使他们能够安心学习、工作。“三八”妇女节由女工委组织开展娱乐活动,“重阳节”组织离退休老同志到安溪清水岩游览观光。近年来,全校教职工的工资收入、福利稳步提高,生活条件和工作环境得到很大改善,教师套房等也相继投入使用。一年来,我校各项工作取得了长足进展,但我们在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培养力度,努力提高师资队伍整体素质,合理构建人才梯队,为早日跻身一级达标学校而齐心协力,扬长避短,迎难而上,共同推动学校的改革和发展。

学校校长年终个人工作总结篇五

  我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以xx小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证xx小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇xx小学xx和xx两位老师在xx市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

  2、加强教师队伍建设。

  我们通过多种举措,规范教师行为。xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

  3、开拓活动载体,丰富校园生活。

  在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六·一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

学校校长年终个人工作总结篇六

  1、制定学校教学教研工作计划,各学科教师上交新学期教学工作计划。

   2、教导处、教科室听随堂课。

   3、评选出“第七届青少年书信征文竞赛”中的优秀文章,并上交。

   4、各科教研组长安排好各组的常规教研活动轮次。

   5、一年级新生学籍的录入。

   6、20__继续教育的审核。

   十月:

  1、各教研组进行大组教研活动。

  2、“教师论坛”比赛。

  3、各课题组有序组织研究。

  4、分组学习新课程理念。 。

  5、“墨香校园”美文诵读。 。

  6、第一次“六认真”检查。

   7、班级小组合作学习教学大赛。

  十一月:

  1、信息技术培训。

  2、名师、骨干教师示范课。

  3、进行各科半期质量检查。

  4、“墨香校园”写字比赛。

  5、以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。

  6、三至六年级乒乓球比赛。

  7、第二次“六认真”检查。

  十二月:

   1、进行冬季田径运动会。

   2、教导处、教科室听随堂课。

   3、分组学习新课程理念。

   4、半期质量检查分析、评价、反思。

   5、召开全校家长会。

   6、第二批课改合格课验收。

   7、第三次“六认真”检查。

   8、“明日之星”少儿歌手大赛。(庆祝元旦)。

   一月: 。

  1、教师教学论文评选。

   2、学期课题研究经验交流会。

   3、第四次“六认真”检查。

  4、各学科教师总结本期教育教学工作。

   5、期末考务安排。

   6、学期教学工作总结,教师教学评价。

学校校长年终个人工作总结篇七

本人自20xx年x月任刘升中学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据市教育局和镇党委的学习安排,20xx年x月x日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型xx小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任各学科的教学工作,积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20xx年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到市教育局领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20xx年x月x日在我校成功召开了,创建市绿色学校成功了。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在20xx年秋期枣阳市大课间评比中,我校荣获枣阳市北片16所学校中的第一名,荣获市一等奖。科技组派到市参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。20xx年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

学校校长年终个人工作总结篇八

作为支部书记、校长,是班子中的领军人物,工作中尊重其他领导的建议和意见,支持各位领导的工作,出现问题敢于负责,做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责,不推诿扯皮,形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手,但同时是班子的一名成员,工作中认真坚持民主集中制,维护班子的权威。议事严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上,坚持集体讨论决定,不搞“一言堂”,作到会上充分发表自己的意见,虚心听取其他成员的意见,会上一旦决定的事,首先身体力行,决不在会下乱说。在自身形象塑造上,自己做到廉洁奉公、无私无畏,严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

学校校长年终个人工作总结篇九

  1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

  2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

  3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园。建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

  4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

  5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

  6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

  7、教研工作。

  (1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

  8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

  9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。收缴党费和发展新党员工作,__至__年度本人被评为镇优秀__员。

  以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

学校校长年终个人工作总结篇十

这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

制定了《xx市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。20xx年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

学校校长年终个人工作总结篇十一

教育局党委:

我是2160年1月被教育局单位任命为校长助理的。216年月被任命为副校长。分管教育教学工作。任职期间能够协助校长,做好分管工作。在学生教育管理过程中,进行了一系列改革,事实证明,这些改革措施是必要的,也是正确的。同时,注重加强教师队伍建设,认真学习教育教学理论,学习有关课改理论,指导教师进行课改,取得了一定的成绩。在任职期间,遵纪守法、廉洁自律,团结群众,作风民主,在群众中威信较高。特别是今年4()月份,教育局重新调整了领导班子,自己能够积极拥护教育局党委的决定,配合校长做好学校的教育教学工作,使学校的面貌有了很大的改观。

根据教育局党委工作部的部署,现将近一年来的思想、工作情况向组织做如下汇报:

一、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,特别是认真贯彻党的教育方针,能够为工读学校的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施,取得了一定的成效。在工作中与时俱进,开拓进取。能够积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧围绕在学校领导班子周围,为工读学校的振兴贡献自己的力量。

二、加强自身建设,实行民主集中制的情况

“打铁还需自身硬。”要做好领导工作,首先要在群众中有威信。我能够严格要求自己,自觉学习,不断提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习,提高理论水平。自己积极参加中心理论组学习,每次学习前总是要把要学习的理论文章读几遍,然后几号学习笔记;自己还利用业余时间,学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想,学习党的十八大报告精神,学习新党章,并做了大量的自学笔记,撰写了体会文章,用以指导自己的实际工作,不断提高自身的思想素质和理论水平。我的论文《浅谈市场经济条件下,共产党员的利益观》在《锦州组织工作》上发表。二是刻苦钻研业务知识,提高自身的业务能力。我在履行好副校长职责的同时,还参加了市教师进学院组织的城镇初中三年级《劳技教材》的编写工作,今年这套教材已经出版发行。

三、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情况

在工作中自己时刻以共产党员标准严格要求自己,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。

在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自己的威信。

在生活中,也能够严格要求自己,模范的遵守国家的法律、法规。

四、坚持群众路线,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众的情况。

我主管教育教学工作,而德育工作在我校的教育管理中占有重要的位置。我是这样实施德育工作的改革的:一是结合我校学生的实际情况,经过与政教主任、班主任和部分科任研究,根据新的德育纲要重新制定了《工读学校德育目标》,形成了“四线并进”的德育内容,使德育工作系统化,制度化。在这一()过程中,我们制定了《学生一日生活准则》、《优秀学生奖励制度》、《学生日考核制度》、《学生扣分细则》、《班级红旗评比制度》、《值周生制度》、《学生小楷、日记批阅制度》、《班级管理规则》等等,通过这些制度的制定并实施,使政教处工作有的放矢;使班主任做学生工作得心应手;使其他教职工也都参与到学生的管理之中来;也使学生全天都处在学校的有效管理之中,好的表扬加分减期,差的批评扣分加期;白天在政教处、班主任、科任的共同管理之下,晚上在带班领导和值班教师的管理之下,使学校对学生的管理力度大大增强,提高了管理的效果,也使学生的教育管理在学校范围内形成了“教育的一致性”也就是说这个过程真正形成了一个有机的整体。目前,学生卫生的清扫已经成为自觉的行动,班级的`环境卫生大为改观,学生都能积极踊跃的做好人好事,课上老师也很好调动学生的学习积极性,超期、外逃率明显降低。

二是开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱集体,遵纪守法的优秀品质。我们结合学生特点,开展了每日一篇小楷,日记,每日一首古诗,每周一句格言等活动,使学生在业余时间有事情可干,并在此过程中锻炼了学生的意志,培养了学生耐心细致的优秀品质,提高了学生读写的能力。同时,我们还规定政教处要每月开展一次全校学生参加的大型活动,有针对性的对学生进行教育,并作好计划和总结。最后,在班主任工作中,我们除了要求班主任做好班级的日常管理工作外,每月还要找每个学生谈两次话,并做好谈话记录;每月召开一次主()题班会,组织一次全班学生参加的集体活动。同时还要指导学生填写每月一次的学生成长记录。通过这些要求的落实和实施,使学校的德育工作稳步进行,提高了德育工作的实效性。

三是在生活上关心班主任,在工作中充分调动班主任的工作积极性。工作中,大胆树立班主任的威信,为他们解决工作生活中的实际问题,在教职工的考核中,考核成绩努力向班主任倾斜,倾听他们对学生管理的意见和建议,不断改进学生管理水平,目前班主任的工作积极性空前高涨,开学个多月以来,学生中没有出现一次打架、超期、外逃的情况,学生们安心接受教育,个个进步明显。

由于工读学校的特殊性质,教学工作一直以来都是我们工作的难点。在教学活动中始终存在着学生不愿学,教师不爱教的现象。为了提高教学质量,我们就找科任教师座谈,征求他们的意见,在此基础上,制定了《任课教师考核细则》,在考核中奖励与惩罚并重,虽然奖励的不多,但在学校财政如此困难的情况下,也足以看出校领导对教学活动的重视。在开学初,我和教务主任又分别听了任课教师的课,并和他们每个任课教师都在听课后交换了意见提出了一些合理化建议。目的是让教师在教学过程中,能够尽职尽责,自觉提高自身业务水平和能力。另外,教务处针对学生的实际情况,征求部分教师的意见又提出了成功教学法,要求教师要根据学生的实际情况,减低难度,放慢速度,最大限度地激发学生学习的积极性和创造性,力争使每位学生在原有的知识水平的基础上有所提高。同时,我们还根据学校的实际情况(学校教室没有微机,只有几台投影仪),通过协调,我们买来了电线、插座,为每个班级安装了一架投影仪,这样即方便了教师的教学活动,也在一定程度上激发了学生的学习兴趣。最后,我们针对学校的任课教师课节少,课余时间比较多的实际情况,提出了“抓紧时间,提高业务水平”的口号。首先,校长为在校进修学习的教师开绿灯,鼓励他们进修学习,提高他们的知识水平;其次,我们为每个教师每月开辟了个半天,让他们到山下去听课,提高自己的业务水平; 最后,我们在学校财政十分困难的条件下,我们为教师购置了笔、墨、纸张,让他们在课余时间练习“三笔字”,并定期检查,评比,展览。取得了一定的效果,教师的“三笔字”水平普遍提高。在前不久,语委办检查语言文字工作中,对我校教师的“三笔字”水平给予了较高的评价,对我校的语言文字工作也给予了充分的肯定。总之,我们在提高教师队伍建设的工作中,有制度,有行动,有一定的效果,但是我们和兄弟学校比起来,还有很大差距,仍需更大的努力。

五、取得成绩

(一)校外教育初见成果。

、在基础教育处的大力支持下,教育局为我们学校的校外教育工作,特别下发了116号文件,即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》。使学校的校外教育工作有章可循。

、配合教育局基础教育处在本溪学校召开了锦州市校外教育工作现场会,会议取得了成功,使普通中学了解了工读学校,也拉近了工读学校与普通中学的距离,为下一步校外教育工作的开展打下了坚实的基础。

、校外教育工作悄然展开。现场会结束后,我带领主任走访了1所普通中学,了解了第一手材料和工读预备生的落实情况,倾听了普通中学对校外教育工作的意见和建议,使我们的校外教育工作更具有目标性。

、成功到多所学校进行法制等专题报告,取得了一定的成绩。

(二)学校建立局域网

这个学期开学,1中给我们学校将近20台老微机,校长果断决定,为了提高学校教师的专业化水平,建立学校局域网。校长把这个任务交给我,通过调研,我们如果请电脑公司弄这个网络,需要12160——13160元!如果我们自己建立局域网,通过测算只需要 2160多。因此,我就带领名微机教师,利用一周的时间,建立学校的局域网。

六、工作反思

(一)搞好团结是取得工作胜利的重要保证。

做为副校长,搞好上下左右的团结十分重要。我严格要求自己全力配合校长的工作,想方设法做好自己分管的工作,有意见直陈不讳,多了解,多联系,多协调,维护班子的团结和谐。在实际工作中,主动征求主任和其他教职工意见,集思广益,不搞一言堂,不搞小动作,取得相互间的信任与支持;对其他同志则是以诚相待,即严格要求又宽宏大量,同时还做到以身作则,吃苦在前,享乐在后,要求同志们不做的自己首先不做。这样,既保持了一个共产党员应有的品格,同时也是对同志无声的领导,所以我们现在的集体可以说是一个战斗的团结的集体。

(二)深入调查研究才能掌握工作的主动权才能得到群众的支持和拥护。

只有深入群众,把握群众的思想脉搏,深入实际,了解基层情况,才能使自己的工作有的放矢,符合实际。在工作中,自己也认识到这一点的重要性,也是尽力这样做的,但由于自()己有时出现急燥情绪,对个别问题处理的不是很恰当,出现了问题。但是在同志们的帮助下,经过调查研究,深思熟虑,及时地改正了工作中的不足之处。

今后,在我任职其间,请领导和同志们在工作中一如既往的支持帮助我,我将继续加强德育工作,深化教育教学改革,提高教师队伍的整体素质,为工读学校早日改变面貌而努力工作!

以上报告,请领导、同志们批评指正!

学校校长年终个人工作总结篇十二

本学期,在园区教育办、中心校的正确领导和关心支持下,在广大教师的理解帮助下,我认真贯彻执行党的教育方针和政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,带领全校师生艰苦奋斗、努力拼搏,以创办人民满意的学校为目标,与时俱进、开拓创新,使学校工作稳步向前发展,现将一学期以来的工作简要向各位领导汇报如下,不当之处敬请批评指正。

学期初我及时召开有关班子成员会议和教代会,协调制定完善各项管理制度,用规范、合理的制度来调动教师的工作积极性,激发了广大师生积极主动配合学校管理,实现了管理出效益,管理出质量的终极目标,使学校工作规范有序,促进了学校的和谐发展,在学校形成和谐、严谨、健康向上的校园氛围。

本学期学校多渠道全方位开展德育和师德师风工作,主要开展了三个坚持教育活动。坚持把师生思想教育做为常规教育活动来抓。

2、坚持多方位开展有益的教育活动。按照学校大事安排分别组织师生参与《树立初中生健康形象》、《师德标兵评选》等活动。

3、坚持开展主题教育活动。学校以诚信、感恩、安全人生奉献等主题教育师生。从而使师生树立起正确的人生观、价值观和道德观。

1组织师生认真学习《教师职业道德规范》《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过学习规范师生自己的言行。

2、学校由专值领导每天督查评比,加强纪律卫生养成教育的管理。

3、通过参加各种知识讲座和培训以及上健康课等形式使师生得以重视养成教育。

一学期来我校在抓教学方面主要通过以下四方面来提高教学质量。加强月考检测制度,对每一次质量检测都认真总结,并建立优秀生档案。

2、本学期各班通过召开大型或小型的家长座谈会3次,进一步增强了教师与家长之间的沟通,建立了家校沟通长效机制。

3、根据期中质量检测成绩,制定各年级期末教学目标。

4、组织各教研组对每次考试的.成绩认真研讨、查摆教学中的问题。

我校积极推进新课改工作,认真落实上级文件精神,学校积极组织教师学习教学法经验,加强学习、提高认识、转变观念,努力向高效课堂要质量,同时要求各教研组都制定了本组的学期工作计划,每周分教研组组织新课改观摩课4节,每周每个教研组召开以新课改观摩课为中心的教研教改研讨会一次,通过评比,我校选出马xx、张xx、宋xx、杨xx、闫xx、王xx、张xx等7人为校级班班通课改骨干教师代表,积极参加区级优质课赛讲,同时积极带动其他教师,努力推动新课改工作。最后王军杰、常巧玲、马会军等4人获得市、区级奖励。

学校突出抓好阳光体育一小时活动和师生读书活动,围绕教学3月份举行了三八节女工跳绳比赛,4月份举行了阳光形象督查和跳大绳跳小绳比赛,5月份举行汉字拼写大赛和师生读书交流会,6月份举行了课改交流会和课改优秀小组评比。通过这些活动,积极推进素质教育,既丰富了全体师生的校园文化生活,又锻炼了师生的体魄。同时积极鼓励教师参加各级模范评比和辅导竞赛并取得优异成绩,其中杨xx获得xx市电教先进个人,韩xx获得xx市模范班主任称号,常xx获得xx市级优秀辅导教师称号,马xx、张xx、史xx等6人获得区级题库先进个人,张xx、赵xx、等3人获得区级安全征文奖。

通过以下四个途径来加强学校管理工作。加大对教师考勤、办公的检查力度、及时总结。

2、对学校班子成员负责的各项工作进行量化考核,严格要求。

3、制定教育教学考核方案,对教师上课、备课、听课、作业批改等工作进行有效的监控。

4、本学期学校召开2次班主任工作座谈会,加大班级管理力度。

本学期我校一直把安全工作放在第一位,积极与师生及家长签定安全目标责任书,责任层层分包。同时我校本学期进行3次大型的安全疏散演练和5次安全知识讲座,各项工作一丝不苟,确保学校安全工作万无一失。

学校校长年终个人工作总结篇十三

为认真落实教育局《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和市教育局关于开展“学师德新规范,塑师德新形象”学习活动的要求,全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,努力培养和造就一支忠诚教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍,我校自开学以来,认真开展了这一活动。现就我校一学期来的相关工作总结如下:

一、校长作为学校的最高行政首长和精神领袖。

其职责包括:系统地规划学校,特别是学校的办学目标及其实现目标的主要途径;形成并完善学习型组织,以促进教师的专业成长和提升教师的生命质量;合理配置学校资源,以保证一个安全和有效率的教育环境;建立起学校、家庭和社区之间的合作关系,改善学校外部环境,引导家长和社会确立起对学校教育的合理期待;采取必要的措施,提高课堂教学的效率,以促使所有学生学业上的进步。作为校长,要尽可能地尊重团队成员中个人的创造,尽可能地发挥个人的力量,而不要动辄以“学校利益”为借口,轻视和压制教职员工个人的选择和追求。凡是校长权力意志过强的地方,凡是缺乏对人信任、鼓励和尊重的地方,凡是以权谋私、私欲膨胀的地方,就必定人心涣散、敷衍塞责、精神萎靡、效率低下。

二、我校成立了师德学习领导小组。

如何抓好学校班子师德师风建设?抓好学校班子师德师风建设,是学校管理的核心工作。因此可以这样说,有什么样的班子成员师德师风,就会产生什么样的学校教风和学风。如何抓好班子师德师风建设,全面提高教育教学质量?一是在统一领导下,党政工密切配合,齐抓共管,形成合力,切实落实师德规范,确保师德学习不断深入开展。行政领导班子着重抓好建章立制、考核奖惩、强化管理;教研组发挥自身优势,积极开展丰富多彩、教师喜闻乐见的活动,寓师德教育于活动之中。二是要率先带头,用自己道德、人品、能力、知识、感情等非权利性因素影响教师形成好的师德师风;要带头学习,解放思想,开拓进取,提高素质,要求教师做到的,班子成员首先做到。

三、学校为做到师德教育经常化、制度化。

学校为每位教师配备专用的“师德学习笔记本”,以供学习之用。坚持周日例会这个固定的时间,集中进行学习。主要形式是观看师德培训光碟。本学期的集中学习几乎是每周一次,从不间断。提供发展空间。学校是教师实现人生价值的舞台,我们努力为他们创造更大的空间、更多的机会。硬件的:优先改善教师的办公条件,如办公室配备电脑,建设多媒体电教室,解决教师运用现代化设备进行教学的问题。软件的:任人唯贤,不屈才、不误才,使真正德能双馨的人才敬业乐业,爱校如家,发挥所长。

四、坚持形式灵活的个人自学。

材料统一印发,学习分散进行。主要是学习与师德相关方面的材料,内容主要有:《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家关于教师职业道德的论述;模范教师的先进事迹等。

五、管人要管心。

我们在要求教师职业道德要高于其他行业标准的同时,也在努力使教师在精神上和物质上能得到鼓励和改善。因为,教师不是超人,只有在方方面面加强对教师的关心,才会使教师的德行高于常人,师德建设才会收到长期的效果。因此,我们不但在做强化师德师风的教育学习工作,还从教师的实际出发,关心教师的工作待遇、福利和生活情况,维护他们的应有权益,为他们排忧解难;开展文体活动,促进他们的身心健康,让他们体会到工作带来的愉快和成就感,体会到集体的温暖。这样他们才会安心,才会努力去研究并解决工作上存在的问题,去严格要求自己和不断地提高自己的品行、德性,才会迸发出更多的光和热。

六、教师的教育对象是学生。

对形形色色富有个性又有差异的学生,如果教师不能爱生,就会出现偏爱好生,歧视差生,甚至出现工作敷衍塞职,讽刺、体罚学生,妨碍学生身心健康发展的行为,所以教师职业必然要求每个教师要真心实意去爱每一个学生,要特别"偏爱"、特别关注那些所谓"双差生",用爱心换取学生的真心,尊重、理解学生,严禁体罚和变相体罚学生。再则,要求教师热爱学生。"以学生为本",关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。通过这次对《师德师风教育读本》的深入学习,我更加强化了自己铸造新时代师德的信心,充分认识到幼师责任重大,任务艰巨,决心在太阳底下这个最光辉的职业中,"正人先正已"、"打铁先要自身硬",学而不厌、勇于创新、认真执教、爱岗敬业,和广大教师一起以良好的新时代师德,共同撑起教育的蓝天!

教育事业是关系到国运兴衰、民族振兴、科教兴国和现代化建设的国家大事,那么,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,则成为教育工作的一个不可或缺的重要组成部分。教师没有“厚德”,又何以“载道”呢?所以,在开展“学师德新规范,树师德新形象”活动中,我们树立了这样的理念:让德高才博者得到颂扬,而望重;让追求高尚者修有路径,而奋发;让品行欠佳者感受急迫,而觉悟;让德劣才疏者自觉无颜,而重生。务必使我校教师能以高尚的师德承担起培养人才的重任。

学校校长年终个人工作总结篇十四

回顾自己在校长岗位所做的工作,感到无比欣慰与自豪,但也存在不足。现认真梳理盘点和反思,并将其向各位领导和老师们作一个简要汇报,不当之处敬请领导、同事们指正。

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我从大局出发,认真选出年轻教师代表成立班子成员,处处要求班子成员勤政敬业,做到无私奉献不计报酬,也时刻提醒自己,坚守岗位,以身作则。校领导班子制定的各项规章制度要带头执行,每天按时上下班,有事就请假。工作中,经常开导同事有缘才相聚,大家以诚相待,相互帮助多讲付出、不求回报。自任高枧小学校长职务以来,在相互带动和感染下,教师之间友善相处,尽心尽力地干工作,形成了一支特别让人羡慕的优秀团队。这样的团队应该是全县独一无二的。

为了教师们不断成长与进步,学校充分利用各种机会分批选送教师参加国家、省、州、县、乡教研活动和骨干教师学科培训、骨干班主任培训、学科教师培训以及中层干部素质提升培训,培训率和合格率达百分之百;通过组织教师开展校内外教学观摩、争取每一次机会鼓励教师参加县级以上技能大赛、演讲比赛等活动,深感教师们的教育思想及教学方法在不同程度上均有明显变化;另外,每学期还组织教师到县内外先进学校进行教研教改、安全管理、校园文化等各方面的交流与学习,通过活动,不仅使每个教师开阔了眼见,更大大提高了教师的'业务水平和管理能力,。

任职里,我总是在想,要想当好一个校长,时刻都要为师生的工作和学习创造一个安全舒适的良好环境。因此,通过校务会对学校大事要事商讨决定和同事们群策群力,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,在有限资金情况下,本人与老师们一道积极争取外援改善办学条件。近几年里,每学期对学校陈旧建筑设施等安全隐患进行维修改造和完善,如:安装新教学楼x个xx、整改xx多年来隐患、硬化活动场地达xx平米,安装新xx等。几年时间,学校发生了天翻地覆的变化,这体现了本人多年来的工作,得到全体教职工的信任与支持。

我校十分重视德育教育和艺术教育工作,积极开展德育和艺术教育等方面系列活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气,形成优良校风和学风。学校的合唱队、舞蹈队、体育组等,多次在上级举办的各种活动中均获奖,受到了各级领导、学生家长和社会各界的好评。近几年来我校的校园文化建设和艺术教育工作保持在全县同级同类学校前列。

近几年来,在各级党委政府和教育主管部门的关心支持下,通过全体师生的共同努力,学校各项工作均取得优异的成绩:20xx年度被评为县先进集体;20xx年度被评为县优秀少先队集体;已获县教育常规管理特色学校;县素质教育示范学校;县办学水平示范学校;县德育教育示范学校。

总之,在这样“鸟笼”式的办学环境里,小学全体师生员工克服一切困难,各项工作走在了县级同类学校的前列,挤身成为“xx”学校。

学校校长年终个人工作总结篇十五

本学期我减少分管学校德育工作,主抓学校教育教学工作。在这一学期的`工作中,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中,学习党的路线、方针、政策、法规;在继续教育业务中,学习教育教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一学期来的工作总结如下:

一学期来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,努力促使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧;克服多方面的困难,采用走出去,请进来的办法,对年青教师进行锻炼和引领,本学期我组织数学教研组,理综教研组分别到兴义三中、兴义四中进行校际交流,让青年教师走出校门,到其他学校与一些名师pk,让他们找出自己存在的不足。同时又主动联系州教科所,取得教科所领导的大力支持,派出”黔西南州讲师团”和“兴义四中名师团”到我校现场授课,让学校全体教师在课堂教学改革和专业素养等方面都有了较大的提高,有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对各教研组的教学研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。本学期我深入课堂听各学科课达60多节次。

学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上或有下降。为了让教师能真正用心去学,我从学习内容上和学习形式上都进行了改革,学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,要求教师每节课后必须要有教学反思,让教师在反思中成长。

平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。

回顾一学期工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一学期的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,力争把工作做得更好。

学校校长年终个人工作总结篇十六

x年度,我们围绕“让每个学生健康成长与发展服务”的规划主题,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行教学改革,加强学校管理,努力创建新优质学校,提高学生综合素质,办好老百姓家门口的学校。

根据学校工作规划、计划组织落实各项工作的开展,实施“新优质学校创建”项目,认真做好每项工作。

坚持党支部大会、校务会、行政例会、教代会制度,认真议事、科学决策。组织全体教师会议学习,知晓国家的、地方的教育法律、法规,上级文件精神,了解与执行学校的制度,各类计划、活动方案,严格执行聘用合同。与时俱进,实事求是办学,不断完善学校的制度(修改并通过了xx小学章程),做到办事有章可依。调整学校管理机构,学校各职能部门的执行力得到了有力的保障。

学校年终工作总结依靠广大教师民主管理学校,组织工会换届改选工作,做到校务公开。严格执行财务、政府采购等制度。改善学校教师办公条件、学生学习环境,推进后勤社会化(安保、保洁、食堂等),有力保障了教育工作的正常进行。学校保持上海市安全文明校园称号。依法维护教职工的合法权益,组织了教职工疗休养活动,退休教师回娘家等等活动。学校全体管理人员勤政、廉政,按职施政,全体教职工按聘用合同、规章制度做事。一年来学校未发生办学一票否决的现象。

组织了《教育智慧从哪里来》读书活动,开展道德讲堂以及“党的群众路线”、“社会主义核心价值观”等教育活动,开展了十佳好事评选工作等活动,教师的敬业精神有了提高。实施“学期课程统整”项目,组织了师徒带教,教育技术培训与书法基本功培训等教学能力培训,力争每个教师都能在培训中有收获。组织教导处人员、教研组长等人员学习兄弟学校经验,提高课程领导力与执行力。按计划组织教学专场活动或青年教师汇报课、骨干教师展示课等教学活动,组织听课、说课、评课活动,按要求组织教研组、备课组活动。

1、课程改革。

认真参加二期课改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任务。组织了“不一样的生命、一样的精彩”的新优质学校创建项目现场会,效果良好。严格执行市教委的课程计划,认真执行学生每天一小时校园体育活动要求以及学生快乐半日活动要求。完善探究型校本教材《我的'问题我来研究》,以及拓展型校本教材并通过课堂教学予以实施。完成了区级课题——“郊区小学推广学期课程统整的研究”的结题工作。组织力量抓实教学各个环节的落实,组织教学专场与学科教学活动周活动,推荐优秀教师或青年教师参加区级课堂教学评选活动。举办了校园艺术节、科技节、运动会等活动,武术操作为午操已全面落实,手球项目作为学校体育特色项目在全校得到推广,在区级比赛中获得较好的成绩。组织各学科组参加区级比赛,这些活动有力地推进了学生全面发展的进程与综合素质的提高。组织一年级预备期教育,在十一月底向学生家长展示一年级学生在课内外的活动。贯彻因材施教的教育思想,实行分层教学,加强了对随班就读学生的辅导。今年毕业考试合格率达到100%,在区内榜上有名。

2、教育工作。

开展德育队伍建设,特别是班主任的培训工作。通过少代会、学生自主管理讲座培训,关注少先队干部的能力培养,发挥少先队小干部的积极作用。以学生行为规范教育为主要抓手,上好晨、午会,班队课,坚持开展星级班与星级学生评比工作,开展个别化教育活动,弘扬正气,教育学生健康成长。以教育活动为载体,精心组织每周升旗仪式工作,组织了学生两纲教育、禁毒教育、安全教育、六一才艺比赛、学生社会实践、影视观摩、诚信教育与暑期、寒假系列教育等各类教育活动,达到了教育目标。开展健康教育,充分发挥红十字会、心理辅导员、班主任的作用,使学生能以良好的心理素质投入到学习中去。学校保持市健康教育先进集体称号。开展家长学校活动(如:家长委员会座谈会,召开家长会等),教师、特别是班主任家访活动,使学校、家庭、社区联系更为紧密,形成了教育网络。开展学生看护工作,把学生在校的安全隐患风险降低到最低程度,确保学生安全,使家长放心。学校生源巩固率为100%,无案发,行偏生的转化有效果。

学校保持市行为规范示范校、市语言文字示范校、市安全文明校园、市学校心理健康教育先进集体,市社会治安平安单位,区文明单位、区信息化先进集体等称号。学校被命名为:区本课程--金融与理财试点学校、心系女童基地学校、课堂教学改进基地学校、新优质学校项目创建学校。

区级项目:与龚路、金新合作,成为龚路办学联合体的一员,“合作、平等、发展”。已获奖。

署级项目:生命与法,杨园xx南北项目合作,已获奖。

署级项目:与明辉小学合作,引领明辉健康发展,已获奖。

学校校长年终个人工作总结篇十七

我坚信“发展就是硬道理”,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,继续深化初中“聚焦课堂、关注生命、提高质量”的课堂教学改革,强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式,培养学生的自主学习、交流合作等能力,在改革中也提高了教师的专业能力,已收到初步效果。xx年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续xx年获初、高中教学质量优秀校称号。初高中均被评为西青区课改优秀校。

我始终认为“德育是教学的前提和保证”。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培养和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。

我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任,用其所长,要致力于教育人、关心人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动,大力倡导教师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔教师视野,通过校刊,、博客为青年教师搭建交流展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年教师学术荣获二等奖;邢楠等30位教师参加区级“同课异构”优秀课评比,其中10位教师获一等奖、10位教师获二等奖、10位教师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,受到教研室领导好评。教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。教师们的实践成果还集结在《智慧的教育》一书中。

我一向认为,干工作不干则已,干就要干好。要树立服务意识,关心教职工生活,为教师教育教学保驾护航。xx年学校出资安装了8套多媒体设备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实提高教师现代信息技术的应用能力并为教师备课提供资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进入收尾阶段,标准400m操场于xx年暑期竣工并投入使用,体育馆、报告厅、食堂将于xx年投入使用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。

陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时注重不断积累,把学习看做是一种享受,坚持上网,如看名家博客,阅读书籍,开阔视野,并把看到的好的文章及时通过自己的博客与其他教师共享。在xx年,撰写了两篇论文《建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉》《新课程理念下如何构建人文的化学课堂》参加了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外《刚柔相济,让教师充满幸福感的工作》在天津市第三届名校长高峰中获得一等奖并进行了大会发言。《践行办学理念,让师生共同成长》在天津市初中教育委员会举办的年会上被选为书面交流材料。

作为支部书记、校长,是班子中的领军人物,工作中尊重其他领导的建议和意见,支持各位领导的工作,出现问题敢于负责,做他们的坚强后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责,不推诿扯皮,形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手,但同时是班子的一名成员,工作中认真坚持民主集中制,维护班子的权威。议事严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上,坚持集体讨论决定,不搞“一言堂”,作到会上充分发表自己的意见,虚心听取其他成员的意见,会上一旦决定的事,首先身体力行,决不在会下乱说。在自身形象塑造上,自己做到廉洁奉公、无私无畏,严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

为教师谋福利、办实事,急教师所急,想教师所想,是我的一贯宗旨。除了想方设法提高教师福利以外,工作中把教师的事情当大事去安排,在现有条件上尽可能给老师们提供良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望,教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丧失补贴200元,并前去吊唁。在教师婚庆等重要时刻,我都力所能及为教师提供必要的帮助,这也是我作为一名校长的职责和义务。学校在xx年春节组织干部及部分教师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金,对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望,春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。教师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、游览杨柳青名镇,并同现岗教职工联谊聚餐,使老教师们非常感动。

回顾一年的`工作,取得一些成绩,得到了老师们的认可,但也存在一些不足。如对老师关心的还是不够,对教学的指导力度还不到位,工作中还欠缺深入细致等。希望老师们真诚提出宝贵意见,帮助我改进工作。

老师们,我的工作离不开全体教师的支持。一年来,全校教师和我同甘共苦,风雨同舟,共同创造了xx中新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持,没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。如果说我的工作有一点成绩的话,这个成绩是属于大家的。因此,我要真诚的说一声,感谢老师们!xx中未来发展面临的问题和困难还很多,面临的竞争和压力也相当激烈,我们还有很多的差距需要弥补,还有许多困难需要克服。发展才是硬道理,改革才有出路,我要以务实的思想作风和工作态度,坚持改革方向,下大力气狠抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。

学校校长年终个人工作总结篇十八

20xx年是让人难忘的一年。这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

质量是校园的生命线,管理才能出效益。

1.管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

2.加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

3.打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

4.制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《xxxx中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

5.强化学生管理。

首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

1.加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2.后勤管理严格实行以下规定:

(1)校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的`同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

1.对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2.对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3.关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。

我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为xxxx中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

学校校长年终个人工作总结篇十九

本学期,在上级教育主管部门和行政部门的指导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标实施素质教育,贯彻落实县委县府和教育局对教育工作的总体要求,全面推进基础教育课程改革和__版课程标准的实施,以培养学生的良好一间学校的行政班子在学校里应该是一支团结务实、懂业务、会管理的坚强的核心队伍。一年来,在中心小学的班子带领下,各校校长带头学理论,带头钻研教材,投身教研,校长、主任分别带领课题研究团队进行《提高学生的计算能力》、《改变英语课堂教学中的评价体系》、《小学语文学领导班子的整体功能,形成了一个坚强有力的领导核心。

(二)抓好教师队伍建设。

1、加强理论的学思想的认识。根据上级的有关精神,结合开展“学风、教风、考风”教育活动,通过召开动员大会,分析我校师德现状,剖析存在问题,强调开展活动的紧迫性与重要性,促使全体教师高度重视并积极参与到活动中来。“要给学生一杯水,教师要是源头活水”,教师积极参与全民读书的主题教育活动,坚持全校教师和行政人员、村小校长每个月读一本书,写好阅读记录,一个月后交流阅读心得。以师德、师风建设和提高业务水平作为重点,不断提高教师的师德水平,使全体教师理解“爱学生”的真正含意就是以学生为中心,把学生的发展看得高于一切。从而形成学生第一、学校第一、工作第一的文化氛围。严格规范考试要求,考试前一天召开巡考员会议,全镇教师交叉监考、统一集中到中心组进行流水评卷,落实监考过程、出题、印刷、评卷、录入成绩等每一个环节的问责制,凡出问题如计算成绩错误等均要通报全镇并在教师绩效“工作认真负责”栏内相对应扣分,从而端正了考风,使教师的教和学生的学均有公平、公正的评价。

2、通过开展校本教研提高教师的业务水平。一年来,我们坚持每个学期上半学期由业务员、中心校的骨干教师上“同课异构”教研课,下半旗在村小分片进行。全镇113位教师每人要求上一节个人最高水平的汇报课,由中心组的校长和业务员带头上课、评课。这样,促进教师认真备课和反思,改进教学方法,提高课堂教学质量。全镇教师均参加省、市、县级的__版新课标、新教材培训2-4次。

3、通过走出去、请进来的办法让教师参加各种教研活动,促使教师开阔眼界、增广见闻、改变观念、自觉提高。(1)每学期分批派出教师到东莞市东城区第三小学、珠海市金湾小学跟岗学全面落实教学工作的“十”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十方针”作为我校强化教学中心意识、搞好校本教研、提升各科教学质量的重大举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。

(2)学校将对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估,有关结果与教师、校长的绩效挂钩。改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(3)落实了听课制度和实行推门听课制度,加强教师间的学领导听课不得少于15节,教研组长、级长、科长听课不得少于20节,中心校教师、村小负责人不得少于10节,村小教师不得少于5节(到兄弟学校听课汇报不得少于2节)。

(4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,中心小学与本镇“乡村少年宫”联合,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程,进一步减轻学生过重课业负担,以实际行动实施素质教育。

(三)学生队伍建设。

以教学成绩来说,我们在全县的排名是靠后的,但我们认为:学校、教师的工作之首是学生的思想品德教育,使学生学会做人、学会做事,甚至先学会做学生。所以,我校的奋斗目标是德育先行,践行“教育就是培养良好写作品评比,每月进行教师作品评比,选出优秀作品进行展示。

9)继续开展我镇特色的读书活动,周一、周三、周五的中午1:45-2:00为全体教师和学生的统一阅读时间,通过读书、写片断、写优美词句、写读书心得等,提高行政、教师和学生的能力。我校举行“读书节”了等一系列活动,并申报成为“广东省书香校园”。

10)举办丰富多彩的活动,如语文的六年级学生现场作文比赛、三年级的英语书法比赛、四年级讲故事比赛、安全漫画比赛、“说春天”主题手抄报比赛……通过各种活动使得学生对学一年来,全镇学生操行评定合格率达100%,优良率达80%,学生违法率保持为0。

二、主要成绩。

1、学校被评为__年广东省“书香岭南”全民读书活动“书香校园”,

林__校长被评为广东省__年万千少年快乐阅读阅读校长,梁__老师被评为广东省__年万千少年快乐阅读阅读之师,莫__同学被评为广东省__年万千少年快乐阅读阅读之星,谢__同学被评为广东省__年万千少年快乐阅读百佳阅读之星。

2、林__被评为“广东省山村优秀教师”。

3、9月,我校选出的9幅学生书法作品参加县__年小学生书写大赛,获得县一等奖4个、二等奖4个,获得云浮市一等奖5个、二等奖2个,谢__老师被评为县、市两级的优秀指导教师。

4、2名学生参加“六一”前举行的县中小学生书画比赛,分别获小学美术组二等奖和小学书法组一等奖。

5、在5月份举行的“__县小学生文艺展演”中,我校文艺队获得“一等奖”,两位指导教师获得“优秀辅导员奖”。

6、在十月到十二月份举行的“__县__年中小学教师学生运动会”比赛中我校体育队获小学组乒乓球集体总分“第八名”、毽球集体第五名、教师“一分钟跳绳”集体第四名。

7、钟__老师指导中心校学生莫__同学的作文《小熙牌“香水”》__年11月发表在国家级杂志小学版第458期。

8、余__被评为郁南县“最美教师”。

9、学校被评为县教育局教育信息报送工作先进单位,冯__被评为县教育局教育信息报送工作先进个人。

10、冯____年6月论文《学生结组夺旗模式----山区小学语文课堂互动交流的催化剂》获得市一等奖、温____年12月教学软件《班主任工作助手》获得广东省计算机教育软件评审活动三等奖、何__课例《尊严》获得广东省“信息技术与小学语文教学整合优秀课例评选活动”三等奖、温劲研教学课件《尊严》获得广东省“信息技术与小学语文教学整合优秀课例评选活动”三等奖,孔__《引探教学的深化需要创新精神的培养》获得市三等奖,谢__云浮市第三届教职工书画摄影作品大赛获书法类三等奖。

11、11月刘__参加县第十一届“育人杯”课堂教学竞赛获得二等奖。

12、杜____年4月参加__县“新教师课堂教学竞赛”获得二等奖。

13、教师参加__年__县中小学教育科研成果评选,_等5位教师获得二等奖,1位教师获得三等奖。

14、在县教研室调研抽测中,__小学谢__老师任教的三年级语文平均分排在县第五名。

15、在六年级毕业检测中,有39个同学进入县前1600名,特别是__城等三位同学进入县前100名,十二位同学进入县前300名,弥补了我校前几年六年级学生在该领域的遗憾。

三、存在问题及努力方向。

1、平台小学教学点共13个,麻雀学校多并分布广,教师老龄化现象,教研水平和业务能力不高,教师身兼数科、数班教学的现象比较普遍,平村、新寨的教师一人得上两个年级的所有科目,人少的学校普遍缺乏教研的氛围和人力、物力、财力。

2、学科教师搭配不合理、不科学,例如英语科的教师基本都是转岗的,英语教学还是苍白的一片,到了高年级上中心校就读的学生,英语是最差的,从而拉下了成绩。

四、下期的工作思路:

教育就是培养学生的良好在上级行政部门的领导下,各位乡亲的支持下,我们务实创新的行政班子的努力下,全镇教师的同心协力下,我们定能发扬优点,正视不足,努力开创平台教育的美好明天。

学校校长年终个人工作总结篇二十

每年年终岁末到来之际,职场上都会掀起一阵写年度工作总结的热潮,相信也有很多朋友为不知道如何写年度工作总结而犯愁。下面小编给大家带来关于校长个人年终工作总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

回顾20__年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。

在中心校的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。

切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。

二、加强学校“三风”建设,提高师生素质,树立群体形象。

作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。

第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是学校传统教育。左桥小学,人才辈出,许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹,介绍学生参赛获奖情况,学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么,每间教室里都有名人名言。除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,我在校风建设这一块已下了很大的功夫,据了解,师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。

第二:教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动,学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行学校的教学常规工作细则外,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色,促进了教风的改革和发展。

三、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。

多年来,学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我校坚持校务公开制度,在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进发展,尽力减少和消除工作中的差错。

四、加强业务学习与培训,打造特色教育。

学校领导班子能同心协力、信心百倍,全体教职工能保持步调一致、安教乐教,争创特色教育,以“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究,开通了学校网站以及教师教育博客,为校本研究搭建了良好的交流平台,开阔了教师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。

五、本年度我着力抓好了以下几项工作。

加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加县教育体育局、不断提高对反腐倡廉意义的认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生锻炼兴趣,增强了身体素质,活跃了身心;尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。

加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的行为习惯。

加强学校收费管理。认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。

总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在县教育体育局、乡中心校的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!

本人自__年8月任__小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,__年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型__小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20_年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20__年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在__年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。__年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

__-__学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、政治思想方面。

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举__的伟大旗帜。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮助时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理。

质量是学校的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。积极进行教育改革,实施新课程。和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。积极承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天上课前回到学校。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

(5)强化学生管理。

首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情况。第五、安全工作第一要务。树立“安全责任重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

三、后勤工作。

1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2、后勤管理严格实行以下规定。

(1)学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布学校经费的收支情况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

四、不足与思考。

1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里?这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善办学条件。

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20_年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设。

制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设。

抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。20__年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作。

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20_年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20_年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

__年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。__年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作。

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

入职以来,我在市教育局的指导下,在全体老师们的配合下,扎实地展开工作,完成了上级布置的任务,现将一年来的情况总结以下:

一、取得的成绩:

1、我校被省教育厅、省台办列为__年明德项目学校后,及时做好了施工前的一切预备工作。正当开工时,由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁,导致明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为__年的明德项目。

2、扎实展开教育教学“传、帮、带”活动,使我校年轻教师教育教学水平大幅进步,并出现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。

3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋,做好事”活动中,我校教师以身作则、一马当先,做学生的榜样,为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中,让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步得到激起。

4、安全卫生工作落到了实处。成功展开了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化,并建立了长效机制,未发生一起安全卫生责任事故。

5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;展开了系列活动,如:每月展开字画展,如期举行了“鹞子节”、庆六一等活动,遭到广泛好评。

6、阳光体育锻炼活动已成常规化,确保每个学生天天能够锻炼一小时,切实进步学生身体素质。

7、党风廉政建设工作、远程教育工作遭到区级表彰。

8、教育教学成绩斐然。

(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中,古继彦、、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别取得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。

(2)、在全镇六年级综合比赛中张华宇同学进进全镇前十名,另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三十名,其中陈思远同学取得全镇数学比赛第二名,陈雪莲同学取得全镇英语比赛第一位。

(3)、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学,五年级英语分别学取得第一位;四年级数学取得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语取得第三名。

9、我校开门评教取得社会人士和家长好评。

二、具体做法。

本学年,学校德育处以少先大队为主抓手,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复练习,通过严格的练习和管理,引导学生养成良好的行为习惯。例如:少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化,评选出文明班级,这样日日比、周周评,使整个校园显现出“比学赶帮”的景象,学生的文明行为习惯逐渐构成。以班级管理为主阵地,班主任是班级管理的主要负责人,是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度,与学生打成一片,随时随刻把握学生情况,做到个个心中有数,学生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨会,晚有夕会,表扬好的行为,批评差的现象,增进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体,本学期我校展开了“学雷锋,做好事”活动、“放鹞子”活动、“感恩教育”活动,通过丰富多彩的活动,让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐,爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步激起。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,进步德育工作实效。本学年,每项活动展开之前要宣传到位,结束以后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到“周周有新意,月月换主题”。

一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优”活动。

重视夯实基础,整体推动。从最基础的“三会一课”抓起,通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合,以三级联创为总抓手,搭建“创先争优”活动平台,结合农村工作实际,积极展开创先活动,构成常抓不懈的工作机制。

二是立足创新,积极探索新情势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。

认真推行农村党员议事,充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作,积极探索“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建,增进党组织覆盖面扩大;抓规范,增进党组织作用发挥;抓“争创”,增进党建工作水平提升。

三是健全鼓励保障机制,重视争创实效。

乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制,每年都要集中对基层党组织展开评选活动,严格考评纪律,细化考评细则,规范考评程序,党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、优秀员要予以表彰嘉奖,对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传,充分发挥典型示范带动作用。

四是牢牢围绕“创先争优”目标要求抓争创。

落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求,应结合农村工作的实际,并充分利用农组工作中的有效载体展开活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化,产生实实在在的效果。

在创建“五个好”先进党组织方面,应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度,进步班子整体素质和能力等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、活动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来进步党员素质,优化党员队伍,落实“党员队伍好”。

通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制,以好的制度管人、理事,从而构成好的工作机制。通过抓经济促发展,积极推动新农村建设,认真落实各项民生工程,努力构建___稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情___互动机制,认真落实“四仪两公然”、“一述三定”、双向制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好”。

回顾过去,沧桑洗砺,春华秋实。三年来,中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下,坚持以科学发展观总揽全局,紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,全面实施强校方略,坚持把发展作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教学改革作为动力,以先进的文化育人理念,内强素质,外树形象,各项工作有了长足的发展。按照学校既定的工作思路和重点,紧紧依靠全体教职工,努力进取、开拓创新、奋发图强、艰苦创业,学校的各项工作稳步发展。下面,我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结:

一、以人为本营造和谐育人环境。

1、坚持民主集中,抓好学校班子队伍建设。

工作中我注重加强学校班子成员的思想和作风建设。坚持民主集中制的原则,实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度,利用例会进行政治理论学习,研究讨论学校重大决策,总结交流工作情况,布置下一阶段工作任务。在会上能尊重别人,虚心听取别人的意见,采纳大家提出的合理建议,以及学校管理的有效措施,这样大家敞开心扉,畅所欲言,达到统一思想,团结一致搞好学校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我们班子成员在工作中能主动、积极、创造性地开展工作,做到廉政、勤政。团结一致,心往一处想,劲往一处使,同心协力搞好工作。

2.加强政治学习,提高教师思想道德素质。

对于教师来说,仅有丰富的业务知识还不够,还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。对此,我利用政治学习时间认真组织教师学习有关教育法律法规,树立我校教育工作者良好的社会形象。我校教师的事业心、责任感非常强,人与人之间和睦相处,团结友爱,互相关心,互相帮助,团结进取,气氛非常和谐。

3.强化德育管理,营造良好的育人环境。

对学生的思想品德教育,我以《中学德育大纲》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入点,开展切实有效的德育活动,努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用,同时加强其它学科的德育渗透;二是注重动员和组织家庭、社会教育活动,努力营造良好的社会教育氛围;三是利用主题班会课,对学生进行系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能,创设有利于学生健康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作,表彰先进个人和集体,发挥其模范带头作用。同时,严格规范行为,杜绝不良现象的发生。

在规范学生行为方面,我们做了大量艰苦细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进行巡查。定期进行文明班级与文明宿舍的评比,以此来彰扬先进,鞭策后进。

建立家校联系制度,加强老师与家长的沟通与联系,共同规范学生行为。学校对学生中染黄发、留长发、戴首饰、夜不归宿等情况予以专项整治,并长抓不懈。构建了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育管理网络。

我们坚持每周一节课的德育班会制度,使之成为对学生进行爱国主义、集体主义教育的主阵地,努力达到弘扬正气、端正班风的目的,校园文化得到繁荣,校园精神得到弘扬。三年来,出了多期关于反邪教、预防艾滋病、交通安全、食品卫生等方面的专题板报,创设了有利于学生健康成长的育人环境。通过有效德育活动的开展,目前学生中的不规范行为得到有效控制,没有犯罪行为发生。

二、规范管理,加强教师队伍建设。

一所好学校,与之相应的教师队伍则是这所学校成功的基石。教师队伍综合素质的高低,直接决定着教学质量的高低,我校一贯坚持:

1、重视教师的业务进修,尽管学校办公经费十分紧张,但还是选派优秀教师外出学习,通过学习培训,增强教师的教学业务水平。

2、通过组织教师参加继续教育和现代教育技术培训等有效手段,加快教师知识更新,适应时代的需要。

3、继续做好青年教师的培养工作,让青年教师迅速成长起来,担当并胜任教育教学工作,让青年教师在实践中不断接受老教师的指导,更快站稳讲台,提高教育教学水平。

4、学校不仅重视教师的业务成长,更重视师德师风建设,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德学习,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的人生观、世界观和高尚的职业道德,成为一支充满生机和活力的教师队伍。

三、切实推进素质教育。

三年来,我们始终把“学生的全面发展,面向全体学生”作为学校推进德育工作和素质教育的着力点,充分发挥政教处的引领作用,充分发挥团支部和班主任在营造良好的班风、学风和校风方面的作用。

1、坚持做好每周一次国旗下的讲话,加强学生的思想纪律教育,促进学生良好行为习惯的养成,培养正确的人生观、世界观和价值观。

2、注重学生的全面发展,多方面组织各项活动,如年12月学校成功举办了“中学第七届学生运动会”,年5月学校又成功举办了“中学首届校园文化艺术节”,在活动中学生充分展示体育和文艺素质,张扬个性、放飞梦想,同时寓德育于各项活动之中。

3、加强宣传力度,建立“校园之声”广播站,极大的丰富了学生的课余生活,为学生的自主发展开辟了广阔天地,使全校师生身心得到了陶冶。

4、坚决贯彻落实学生“安全第一”的思想,努力抓好学校的常规管理工作。在完善制度的同时,加大日常工作的检查督促力度,实行学校领导24小时开机值班制度和校园安全巡查制度,切实保障学生的安全。

四、改进教研模式提升教学效率。

实践证明,以教研带动教学是提高学校质量、提升办学层次的必由之路,学校教研的指导思想是:“服务教学质量,加强实用研究,淡化个人名利,注重应用推广”。基本思路是:“点面结合、集中攻关、分块进行、推广应用”。

1、把全校分文科、理科、英语、六年级四个教研组,以教研组为单位开展教研活动。

2、确保教研活动正常开展,每两周进行一次教研活动。

3、各教研组每学期撰写一篇教学论文。

4、每位教师出一份试题,初步创建学校检测题库。

5、充分利用现代教育资源,改进教学手段和教学方法,提升课堂教学效率,全面提高教育教学质量。

五、强化教育教学常规管理努力提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,“以质量求生存,以特色求发展”是我校三年来的办学思路。教学质量的提升,离不开科学规范的管理。我们主要从以下几方面抓起:

1、尽管学校其它工作纷繁复杂,但校长亲临教学课堂第一线,不定期地对教师进行听课、及时与有关教师交换意见,并在教研活动中作本校教学现状分析,提出课堂教学中的存在问题与对策。

2、定期或不定期对有关教师,尤其是对青年教师,进行备课、作业批改的检查,并将其作为对教师教学常规工作的考评依据。

3、召开教研组长会议,及时反馈与交流教学工作的新动向、新经验,传达上级有关会议精神,部署下阶段的教学教研工作。

4、严格期末各学科的质量抽测,特别重视考试的监考、阅卷、统计、质量分析与反馈,对教学质量优异的教师将给予奖励,对期末考试成绩不好的科目,要求课任教师反思并找准对策。

5、学期初,根据本校各年级教学工作实际,制定了可行的教学工作计划。在教师缺编的情况下,仍按计划编排课程,正常开展教学工作。

六、改革教学模式狠抓备考工作努力提高中考质量。

九年级是义务教育的最后一年,是全乡义务教育阶段教学成果的展示,九年级中考质量的高低是上级部门评估我校办学水平的重要依据,关系到全乡人民群众的切身利益。因此,推进九年级教学改革,狠抓备考工作势在必行。为此,我们每年都坚持做好下列工作:

1、对九年级学生实行学习兴趣分层教学。

2、选聘班主任和科任教师,从师资上优先照顾九年级。

3、对九年级学生实行动态管理,以上学期期末考试成绩为依据,再次进行分层教学。

4、教师与学生实行帮扶,科任教师对学困生从思想行为上、生活上和学习上进行帮扶,促进学困生的转化和提高。

通过三年来的实践,九年级进行教学改革,实现了不同学习层次学生的优化组合,有利于教师有针对性地开展教学,从而提高了教学效率,达到了预期的目标。

七、加强校园管理抓好环境建设充分发挥育人功能。

良好的校园环境对学生具有怡情益志、陶冶情操的作用。学校尽力抓好环境建设,努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境,使学生在优良的环境中受到感染与熏陶,在潜移默化中树立科学的人生观、世界观和价值观。校园内无论是在一般教室、专用教室,还是车库、楼道,校园的所见之处,都保持整洁有序。无论是黑板报,还是宣传栏,从字迹、排版、色彩到内容,都想到对学生的影响,每一处都规范有序。

八、加强收费管理认真落实“两免一补”政策。

1、要求任何班级不得擅自向学生收取费用,书费待书到齐后再通知收取。

2、各班认真落实“两免一补”中的免除书费政策。

从年开始,我校落实“两免一补”涉及学生430人合计10余万元,全部按政策要求及时发放到学生,让广大的贫困学生享受了党和国家的关心和温暖。

九、科学民主的管理稳步健康的发展。

三年来,我们从整顿校风入手,坚持依法治校和科学民主管理,注重质量意识,强化集体观念,立足于基础教育的全面发展,确保巩固、升学两不误。通过全体教职工的共同努力,三年来的中考综合成绩在县同类区名列前茅,三年中连续两年被教育局安排在教育教学工作会上交流发言。中学已形成了校风正、管理严、团结和谐、健康发展的良好局面。

虽然取得了点滴成绩,但我们清醒地意识到:学校教育还有很大的发展空间,必须认清当前的形势,既要肯定成绩,又要正视问题,以高度的责任感和求真务实的工作作风,励精图治、开拓创新,促进我乡教育事业的发展。

时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩是新的起跑线,面临新的时代选择,我们清醒地认识到,只有创新发展才是硬道理,才能生存和发展。今后,我们将以“办好人民满意的基础教育”为目标,全乡上下拧成一股绳,各司其责,各尽所能,力争办出有自己特色的学校。我们对生活都有着共同的美好向往,但我们目前还面临着各种各样的困难,我们的路还很长,而且没有终点,艰苦不是永恒的主题,贫穷更不是落后的理由,我相信:“艰辛的付出,终会有良好的回报”。我校与周边学校的差距还很大,离人民的要求还很远,我只有带领全校教职工团结一致、扎实工作、励精图治、迎难而上,确保中学的办学质量稳步上升,才不辜负教育局、乡党委政府及全乡人民群众的期望。

机遇与挑战并存,期望和困难同在。我坚信:有教育局、乡党委政府的关心支持,有乡广大教职工的不懈努力,乡的教育一定会稳步发展、创新发展、突破局限、展现出一个新的局面。

一年来,我认真履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,使我的工作得到师生、家长和社会的认可,这是我经常思考的问题,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持学习,学习“三个代表的重要思想”;学习“党的十七大精神和科学发展观的重要理论”;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自觉抵制拜金主义。

一、工作思路及体会。

在日常工作和教育教学管理工作中,我一直严格要求自己,经过两年来的努力工作,我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任校长的那天起,就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,我踏踏实实地落实上级的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间。特别是在今年的期中考试时,我不慎崴了脚,伤了筋骨,打了石膏。为了不影响学校工作,第二天我就去掉石膏,雇了辆车一瘸一拐地来到学校。老师劝我在家休息几天,亲戚家人也极力反对我这样做,说是伤筋动骨一百天,留下后遗症咋办?我依然地回绝了他们。坚决地说:“那么大个学校,那么多孩子在校,我怎能放心呢?万一有什么事你们谁承担得了!”我敢问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。在我的带动下,老师们更是全身心地投入教学工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到了周边学校的认可。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应学校工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加课程改革的教学学习,在课改中,自己带头上示范课,听课评课三十多节次,组织教师参加上级的教学竞赛,同时,加强对“新课标、新理念、新策略”的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断提高。

3、不断地改革创新,使学校不断进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在教学的决策、组织和指导的过程中,我始终以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设等一系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被教育局多次通报表扬。

4、与老师团结协作,发挥团队作用。

学校的领导尤如学校工作的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关键。学校工作要落实到每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确职责,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造与中层领导、与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学教研活动。

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