散文是一种抒发感情和思考的形式，可以自由表达个人的观点和情感。在写总结之前，对所要总结的内容进行充分的了解和分析，做好准备工作。通过阅读以下总结范文，你可以发现不同作者的思考和表达方式，借鉴其优秀之处。
教师的年前大扫除作文篇一
“腊月二十四，掸尘扫房子”的风俗由来已久。这一天我们全家分工大扫除。
中国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除尘布新”的涵义。其用意是要把一切“晦气”统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。所以我们全家为了迎接新年，把家里也要收拾得干干净净。妈妈清洗床单被罩、爸爸清洗厨房、我和妹妹擦窗户，擦墙。爸爸给我们放了两盆水，一盆是有清洁剂的.水，另一盆是清水。先把抹布在有清洁剂的水中打湿擦一遍，然后再把抹布放在清水里洗干净，再擦一遍。我一边擦，一边想，我一定要把窗户擦干净，把墙擦的光亮如新，让我们家窗明几净地迎接新年。
房子打扫完成了。我祈求自己在新的一年也能有更大的进步，团结同学，刻苦学习，精神面貌也焕然一新。
教师的年前大扫除作文篇二
快过春节了，家里有很多不需要的东西，所以我们开展了一次别开生面的大扫除。
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们开始大扫除啦！首先，我们分工合作，决定让妈妈打扫阳台，我打扫我的房间，接着，我先把我房间不需要的东西整理出来，放在废弃的空箱子里，然后，我把书桌上有用的的东西整齐有序地放在书桌上，再一个一个整齐地放在书桌上，书桌瞬间变得尽然有序，干净极了！
随后，我开始整理床铺了。床上真乱啊！一件件衣服拥挤着躺在我的床上，我应该把它们都送回衣柜。我把衣服折好，整整齐齐地放在衣柜里，床铺很快就整理好了。
接着，我开始整理柜子，其实整理柜子就像整理书桌那样，把需要的的东西整齐有序地摆放就可以了。
我的房间就这样整理好了，可是地板还是脏脏的。我就去拿拖把把地板拖干净，地板的脏东西就这样被我赶走了！
这时，房间像是被施了魔法一样，变得干净又整齐，我的脸上露出了舒心的笑容。
今天这次大扫除另外很高兴，因为我的房间变得焕然一新，我非常喜欢这次大扫除。我们把家里打扫的非常干净以迎接全新的一年！
教师的年前大扫除作文篇三
过年了，每家每户都喜气洋洋，年三十一大早，早起的小朋友们就把爆竹放得“呯啪”直响，也把我从好梦中叫醒了。我起床后飞快地来到了奶奶家，过年了，我也得为这个家出点力，你说是吧我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭。我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了，不住嘴地叫着“你好！你好！”。
今天每人都有分工的，爸爸炒菜，妈妈洗菜，奶奶准备碗筷，我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子，又去买来了一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形，接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净，再用开水烫一下，放在盘子外围形成波浪形的花边，最后把猕猴桃剥去皮，横着切成片，叠起来放在果盘中央。现在，一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的水果拼盘已经完成了，色彩鲜艳，造型美观，营养丰富。爸爸看了忍不住伸出了他的贼手，我赶紧把拼盘藏进了冰箱。
太阳渐渐西沉，大家团聚在一起，一边吃着丰盛的年夜饭，一边愉快地聊着这一年的收获，真是开心啊！饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包。等大人们酒足饭饱，我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝，大家都夸我做得美观有好吃呢！
晚饭过后，我们坐在电视机前，津津有味地看着春节晚会，赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》把我们逗得开怀大笑，舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受。随着“当当”的新年钟声的敲响，满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄。
教师的年前大扫除作文篇四
一年一度的'春节又悄悄地来临了，在这个象征着新气象的节日里，家家户户都要买年货，拜年当然，也少不了年夜饭了。
在今年的年夜饭上，爸爸妈妈可是化了不少心思哦！以前我们都是在奶奶家过年的，而今年因为刚搬了新房，必须在自己家里吃年夜饭了。
实在太丰盛了！一样样美味的菜让我都不知道该吃哪样了。
吃完饭后，我们全家坐在一起，津津有味地看着春节联欢晚会，耳边是周围一阵又一阵的鞭炮声。这感觉真是美好，我真希望每天都是春节啊！瞧，我这记性，当然还希望都有爸爸妈妈，亲朋好友的红包哦！
在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和妈妈便到楼下去放鞭炮，当时外面下着蒙蒙细雨，但我仍然风雨无阻，顺手拿起桌上的一根香点燃，在妈妈雨伞的庇护下，我点燃了引线后便跑到了楼上，可过了好长时间，都没有如愿听到鞭炮的响声。下去一看，引线竟然没点到。唉，我真是太马虎了！但是浓浓的年味让我兴奋无比。
过年的滋味真是非同寻常，真希望每天都像过年一样！小朋友们，你的感觉一定跟我一样吧！
过年的作文600字八：过年。
在过年之前，家家户户都会进行大扫除，下面是，为大家提供参考。1、年前大扫除除夕前，家家户户都会陷入忙碌之中，每家每户都要大扫除。任务繁重，我......
教师的年前大扫除作文篇五
啊！在春节前夕，已经下过好几场大雪了，所以有些地方的高速公路都被封住了。
因为70%的公路都被封住了，所以今年有许多在异地的大学生都无法回到家乡过年。也有的乘客（指大学生）已经乘车要回家了，但在半路的高速公路时却被警官给留了下来，在那里只有干方便面吃，喝水都没法喝，在半路上受饿是很不好受的事情。今年春节可真不好过呀！
我在乘坐出租车时，因为顺路，所以就又加了一个叔叔，可是听那个叔叔说是去加油站，我们就让他上来了。在路上，那个叔叔的儿子在南京读书，因为高速公路被封住了，所以一直没有能够回来，他又说：“我家儿子，回不回来，我和妻子又不在意，主要是爷爷奶奶想要看孙子，我们又不想他。”我的妈妈笑着对那个胖叔叔说：“你现在说不想他，但是如果过了年，那你就会想你的儿子，那么你的儿子也会在异地想你们的，所以还是让他回家过春节。”“啊！你的话，让我觉得我应该让我的儿子回家。”胖叔叔深有感触地说。胖叔叔到站后下车了。
这件事，让我明白了思念亲人、但又没得看见是多么另人伤心呀！此时此刻，另我想起了唐朝诗人写的《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
教师的年前大扫除作文篇六
每到过年，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开“大扫除”。今年，我也加入到了“大扫除”的行列中。
大扫除开始了，爸爸先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方，
爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到了，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净了。
接着擦灯罩，爸爸踩着梯子，把灯罩一个一个摘下来，我送到卫生间，妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干，我再递给爸爸，最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复了几遍，所有的灯罩就都干净了。到了晚上，打开灯，感觉灯比以前明亮了许多。
接着打扫房间的死角，所有能搬动的家具，全部搬开。搬开后，我吃了一惊，想不到原来看上去干干净净的房间，竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚，接着就打扫干净了。
最后擦窗户，今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙，而是自己擦起了窗户。虽然没有专业的家政公司，但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”，我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来，再将工具蘸上配好的清洁水，然后就开始擦窗户。很快，刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般，能够照出人的影子。不知不觉，所有的窗户都擦完了。焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮，待窗户干了后，我和爸爸又在上面贴上了漂亮的老虎图案的剪纸。
经过三口人的努力，整个屋子变得焕然一新，给人一种怪舒服的感觉，这就是劳动的成果。
教师的年前大扫除作文篇七
放寒假的第二天，我们家里召开了一个迎接新春的家庭小会议。父亲当主持人并宣布会议内容：开过年了，我们都要做一些准备工作，以崭新的姿态，迎接新年的到来，大家看着办吧！
我的心里开始嘀咕了，过年是大人的事，我又能做什么呢？只能做作业，对！就做一部分作业吧！
大家说做就做：只见母亲在房前屋后打扫卫生，父亲在大门上方挂起了两个又大又红的灯笼，灯笼上的字大意是生活越来越好，日子越过越红火。然后在大门两旁贴上了辞旧迎新的对联，并在门中央倒着一个较大的福字。这个福字不是贴返了吗？我是陆地上划船，现起了外行。父亲听了哈哈大笑，你这就不晓得罗，福字贴倒了，表示福气马上就要倒了。我终于明白了，中国传统文化原来还有这样深刻的含意。
在以后的日子里，我努力地做着作业，读着课文和英语，看一些课外书籍。母亲负责购买水果和点心，并把厨房、卧室以及客厅打扫得干干净净。
我们一家人要算父亲最辛苦了。他每天都要负责我的饭菜。他把鸡鸭鱼肉从市场里买回来。通过精制加工，腌制好后再晒干，变成味道鲜美的风吹肉。他自己买香料，配卤水，加工卤菜。成品从卤水锅里捞出来，那地道的香味不知道要不市场上的好多少倍。我心想有一个这样的父亲，真是太幸福了！
时间过得真快，一眨眼的功夫就到年底了。我的作业也做完了一大半，家人准备过年的准备工作也基本到位了。正如对联上所说：银蛇飞舞辞旧岁，骏马奔腾迎新春。我们正式过年啦！
教师的年前大扫除作文篇八
全体员工：
为了给大家营造一个清洁、卫生、文明的`工作环境，经研究决定，定于xxxxxx进行卫生大扫除。现将有关事项通知如下：
每一周星期五下午三点二、责任人及责任区域划分如下：
1、公共区域：地面洁净，门窗干净明亮（含门框、窗台），无蜘蛛网、各类饰品、摆件无浮土。办公桌椅及物品摆放整齐有序，垃圾篓清洁，临时性物品摆放整齐。
2、个人内务整理标准：
（1）桌面仅能放电脑1台、电话机1部、笔筒1个、水杯1个、台历1本、文件栏1个、小型盆栽植物一盆。除以上所列物品、摆放当前工作所需资料外，其他物品一律放入抽屉中。
（2）办公用品、文件及资料等须整齐放置。下班离开办公桌，应将桌面物品放入抽屉中，并将坐椅推入桌下放正。
（3）与工作无关的物品须整齐存放于隐蔽地方，不得妨碍正常工作。
公司综合管理部将组织检查，对未达标准的部门和个人要求其进行整改。以上通知精神望全体员工认真遵照执行。
综合管理部。
20xx年xx月xx日。
教师的年前大扫除作文篇九
1.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
2.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
3.重点突出，中心明确，立意鲜明。
4.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
5.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。主题严肃，思想高尚，进取心较强。
6.中心不够明确，立意不够清晰。
10.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
11.适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
12.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
13.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
14.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
15.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
16.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
17.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
18.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
19.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。
20.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
教师的年前大扫除作文篇十
春节是中国的传统节日。春节的风俗很多：放爆竹、给晚辈发压岁钱、贴春联……，有一个很重要的风俗常常被人们忽略，那就是春节前的“大扫除”。大扫除寄托了人们的美好愿望：希望把不好的事物留在旧的一年，干干净净、清清爽爽地迎接新年的到来。去年春节前夕，妈妈也让我体验了一把这样的风俗，让我参与了一次春节前的大扫除。
一大早，窗外刮着凛冽的寒风，我躲在温暖的被窝里，甜甜地睡着。这时，妈妈走进房间对我说：“起床了”我说“太冷了，让我再睡会儿嘛”妈妈又说“要过春节了，起来大扫除，干干净净地迎接新的一年”。我只好起了床。妈妈给我分配任务：“让你做一件简单的事，抹灰”。
我在冷水里清洗抹布，好冷呀。我把抹布在水里打湿后使劲拧干，然后开工了。我从不同角度观察一件物品上灰尘的多少来决定抹灰的程度。过了不久，鞋柜、窗台、床头上的灰尘都没有了，于是妈妈又让我拖地。我拿着拖布，照着妈妈平时的样子，把拖布许进拖布池里，把拖布池清洗干净，嗬，这拖布还真重！一会儿，我洗完了拖布，开始拖地。我拖了还不到五分钟，就摔了个四脚朝天，可妈妈呢，在一旁看着我的动作又好气又好笑，我连忙爬起来继续拖地。最后在妈妈的指导下，我把地拖干净了。当我直起腰来的时候，已是腰酸背痛、满头大汗了。
在我们全家人共同的努力下，家里每一个角度都被打扫得一尘不染。虽然窗外还飘着小雨，天气仍很寒冷，但想着我们大家即将过一个明亮、整洁的春节，心里感到无比温暖。
教师的年前大扫除作文篇十一
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”再过几天就是我们中华民族最为热闹的节日了——春节，每次过春节的时候我们都会很高兴，穿上新的衣服，挨家挨户的拜年。但是，在春节的前几天，同样也有一个家家都会有的集体活动，那便是大扫除。毕竟经历了一年的时光，我们每个家庭都想在新年有个新气象，大扫除是必不可少的。
妈妈刚刚那起抹布准备擦门，我立刻就从旁边又拿了一块抹布，说：“妈妈我来帮您”，其实刚说出那句话的时候我的内心竟不知怎地有了一种莫名的自豪感。我一点点的开始认真的擦起门来。哎，这个门平常看起来那么干净，怎么擦起来这么脏呢？还没过一会，我的白抹布就已经变成了黑抹布了。才刚刚擦完一扇门，我就有点胳臂发麻，可以想象，这些活要是都由妈妈来干的话，那会是一种怎样的劳累啊！
想到这里，我干活的劲又起来了，说干就干，我又帮助妈妈擦完了桌椅，拖地、扫地，我尽可能跟妈妈抢着活干。经过我们长达2个小时的奋战后，大扫除终于结束了。看着焕然一新的家，我和妈妈相视着笑了。
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教师的年前大扫除作文篇十二
就要过节了，我们决定要把家里打扫得干干净净，好让来年有个好福气。
母亲把大扫除的东西都准备好了，除了扫把；拖把；抹布；等等还准备了擦马桶；擦瓷砖的洗涤剂，真够齐全的。好了，现在开始分工：首先由父亲将可以以肉眼看到的垃圾都捡出来，再将以肉眼看不到的灰尘垃圾扫掉；再由母亲将家里的地、瓷砖、板凳、桌子、马桶拖拖擦擦；我兴致勃勃等着我的任务，我的任务就是将母亲擦过的地方再用清水擦一遍，最后用干抹布擦干。
分工完成，开始行动。父亲拿着扫把快速的将家里扫得干干净净、一尘不染。再看母亲的工作，母亲拿着钢丝球将一块块瓷砖擦的十分明亮，简直都可以当镜子照了。干完这个后，母亲又拿起马桶清洁剂和抹布擦起马桶。马桶是最恶心的地方，但母亲不怕脏也不怕累，将马桶擦的十分明亮，我都不好意思上厕所了。看着母亲和父亲的任务都渐渐要完成了，可我还是插不上一点手我着急地问母亲：“我什么时候才可以干活呢？”母亲笑道：“差点把你这个小家伙给忘了，你现在就可以干活了。”我听了开心极了，连忙接了一大盆水，将母亲擦过地方又仔仔细细的擦了一遍。这件事听起来简单但做起来难。才干了一小会儿就挺不起来腰了。母亲看我这么累，就让我歇一会儿，但看到母亲的辛劳，就又充满了力气。经过一上午的努力，终于干完了。
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经过今天上午的努力，我明白了父亲母亲的辛苦。让我想真心的说一句：“父亲、母亲你们辛苦了。”
教师的年前大扫除作文篇十三
“爆竹声中一岁除,春风送暖入暑苏.”。虽然新年还没有来临，但是，大街上、商场里。到处都洋溢着过年的气氛、温暖、遐意、祥和。。。种种快乐的词汇都蹦到了我的脑海里。
为了迎接新年的到来，家里进行了的大扫除。我就负责自己的“闺房”了，看着一座座“小书山”，我撩起了衣袖。我把它们分成几大类，主要有“科普类”“童话类”“学习类”“小说类”，还取名叫“四大金刚”；玩具就分才三大块，“人物类”“动物类”“植物类”：床上的被子认真想砌成“豆腐块”，可惜，太软和了，怎么都像是块“大面包”；再把枕头靠背拉拉好。乍一看，也挺象样的。空气中似乎都弥漫着清爽的味道呢！
大街上，那可真是人山人海啊！卖对联的、卖糖果的、卖衣服的。简直就是个露天的大卖场啊！看着色香味俱全、花花绿绿的年货，我都挑花了眼，手上拿这这个，眼睛又盯着那个，恨不得全都搬回家才好！商场里嘹亮的歌声回荡在我的耳边，像在提醒我们：快过年喽。张贴春联的。爷爷说我的毛笔字写得不错，就把写对联的任务交给了我，可把我给得意的！我可要好好表现表现哦！
1．带着钱，先去商店买专门对联用的红纸（顺便买了点糖果，我先滋润滋润，呵呵）。
2．到电脑里面找了几句吉祥的对子，抄在本子上。
3．小心翼翼地把纸折好。
然后，我一笔一画很虔诚地把对子抄写上去，感觉很神圣哦！
看着我写的对联：“岁岁风调雨顺，年年物阜民康”爷爷欣慰地笑了。这不，还拿到邻居家去显摆半天呢！
啊！马年啊，你可要快快到来哦！咱们几十亿龙的传人都已经准备好了，就等待着您的来临了！
教师的年前大扫除作文篇十四
年前大扫除是我国传统文化中的一项重要活动，它具有除旧布新的象征意义。在进行大扫除的过程中，不仅可以提升居住环境的整洁度，还能借此机会整理思绪，开启新的生活。在这个过程中，我对劳动的体会与心得也逐渐加深。
第二段：积极投入，热爱劳动。
大扫除过程中最令我感受深刻的一点是，积极投入并热爱劳动的重要性。在面对一大堆杂乱无章的物品和陈年旧物时，我的第一反应是想要放弃或者急于完成，但是我意识到这样的心态是不利于完成任务的。于是，我培养起积极投入的态度，学会用心对待每一项扫除任务，这样既可以节省时间，还可以确保工作的质量。
第三段：整洁的环境培养整洁的内心。
在大扫除过程中，我们将家中的尘埃、脏乱清除，营造出一个整洁的居住环境。但是我经过思考，发现大扫除不仅仅是清除外部的脏物，更重要的是培养内心的整洁。在整理书籍、物品的过程中，我重新审视了自己的内心，清理了心中那些堆积已久的不良情绪和杂念。随着我对居住环境的整理，我的心灵也变得宁静和清晰起来。
第四段：与家人互动，感受家的温馨。
大扫除过程中，我发现最有意义的事情是与家人一起参与，共同完成这项任务。我们一边忙碌着，一边相互交流，不仅加深了家庭成员间的感情，也提升了合作精神和团结意识。通过与家人一起劳动，我不仅得到了工作的帮助，还感受到了家庭的温馨和团结。这使我更加珍惜家庭，明白了家人的重要性。
第五段：总结。
经历了一次次的大扫除，我深刻意识到劳动的重要性以及它给我带来的好处。劳动不仅仅是一种物质上的付出，更是一种对自己和他人的关心和照顾。通过大扫除，我不仅整理了居住环境，也有了对生活的更加深刻的理解。年前大扫除不仅仅是一项繁琐的任务，更是体验生活、培养意志力、提升自我的重要机会。我希望以后能继续保持这种积极的态度，把劳动作为一种习惯来坚持下去。
教师的年前大扫除作文篇十五
1.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
3.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
4.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
5.详略安排不当，主次不够分明。
6.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
7.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
8.主题：重点突出，中心明确，立意鲜明。
9.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
10.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
11.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
12.中心不够明确，立意不够清晰。
13.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
14.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
15.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
教师的年前大扫除作文篇十六
星期一的上午，因为我要做值日，便早早地来到了学校。
刚走进校园，只听树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像对我说“小朋友，快把校园扫扫吧!校园太脏了。”我看了看四周，只见校园到处都是残枝败叶、废纸、垃圾袋……这些垃圾满天飞舞着，整个校园仿佛是一个了垃圾场。我心想：我一定要把校园扫干净。
于是我脱掉外衣，拿起扫帚，开始打扫校园。我双手紧握扫帚就像赶鸭子一样慢慢地把垃圾扫向一起。只听那落叶“沙沙”直响，好像对我说“扫轻一点”可是我还是当做没听见，这回垃圾可生气了，有的像蚂蚱一样乱蹦乱跳；有的钻到扫帚缝里跟我捉迷藏；还有的飘到空中翩翩起舞。我费了九牛二虎之力终于把它们扫到一起了。正当我要拿撮箕时，忽然刮起一阵风，把我扫好的垃圾吹得七零八落遍地都是。看到这被风吹散的垃圾我想：今天可真倒霉!之前的努力都前功尽气了。可是，这点困难是不能把我吓倒的。于是我使出吃奶的劲，终于又把它们扫到了一起。我迫不及待地把它们送到垃圾桶。
我扫好以后，神气地走着，怱然看到路边有一个脏东西粘在地上，像一个伤疤，难看极了。我仔细一看，原来是泡泡糖，我使劲地用扫帚扫，可是它好像生了根似的一动不动，我又用脚去蹭，它仍然爱理不理，我又用手抠，它才束手就擒了。
这时，树上的小鸟又叽叽喳喳叫了起来，好像在对我说：“小朋友，谢谢你把校园扫得干干净净！”我听了小鸟的夸奖心里比吃了蜜还要甜！
教师的年前大扫除作文篇十七
“叮铃铃……”下课铃声响了，教室里立刻沸腾起来。有的人忙着收书包，有些人三五成群地聊天，有的同学还在抄题目……几分钟后，教室里像洪水退潮一样，只剩下我们几个值日生准备大扫除了。
我一手拿起扫把，一手拿簸箕，弯下腰将扫把伸进椅子下面。一扫灰尘便飞扬起来，围绕在我身边像一群小妖怪追着我，我只好洒一点水、“小妖怪们”被我制服了，乖乖趴在地shang不动了。最后，我将这些“犯罪分子”一般的垃圾一网打尽，将它们关进了“地牢”(垃圾桶)。
扫完地，张小明就接过了大扫除的“接力棒”。他扛着拖把挺着肚子，大摇大摆地走进教室。他摇身变成“书法家”，拖把在他手中变成了一支巨大的“毛笔”。他在地上泼墨挥毫地写着，地上出现了横七竖八的水痕。看到这一幕，我气不打一处来，大吼一声：“张小明!我是让你拖地而不是让你玩的!”他嘿嘿一笑，重新去洗“毛笔”了。第二次，他在我的监督下老老实实地把地给拖干净了。
高个子的张明在擦黑板。他手拿黑板擦，像长臂猿猴一样上蹿下跳，挥动着黑板擦，那手臂快得都出现幻影了。擦好后，他拿着黑板擦当麦克风，唱起了歌。唱到过瘾时，干脆抢过我的扫帚当吉他，闭上眼摇晃着脑袋完全陶醉在自己的“演唱会”中了。
在我们的共同努力下，教室终于变整洁了。我们迎着夕阳，踏上了归家之路。
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