辅导员推广活动方案范文(14篇)

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辅导员推广活动方案范文(14篇)
时间:2024-03-03 12:11:02     小编:书香墨

方案的制定需要具备系统思维和创新意识,以找到最佳的解决方案。了解问题的背景和现状是制定方案的重要前提。我们可以从以下的方案经验总结中,学习到一些制定和实施方案的方法和技巧。

辅导员推广活动方案篇一

苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。”一个人的阅读水平,在很大程度上决定了他的精神境界的高低;一个学校师生的阅读水平、阅读习惯,很大程度上决定了学校文化底蕴的丰厚程度;同样,一个民族的阅读量、阅读习惯,很大程度上决定了国民素质的高低。为此,81中特开展以“精彩人生从阅读开始”为总主题的读书与创新节。

二、活动目的

1、通过开展读书活动,进一步强化学校的读书氛围,促进我校“书香校园”的文化建设。

2、激发学生读书求知的热情,培养学生以书为友的良好读书习惯,开阔学生知识面,提高审美情趣,为学生的成长奠定精神基础。

三、活动主题:“精彩人生从阅读开始”

四、活动时间:20xx年12月

五、组织机构

为加强本届读书与创新节的组织领导和统筹协调,确保各项工作任务落到实处,特成立81中学第一届读书与创新节组委会如下:

参加部门:校长办公室、党支部、工会、学科教研组、图书馆等。

主 任:郑飞卡

副主任:刘继良、沈灿辉

成 员:徐忠华、张黔蜀、吴伟河、郭妙娴、刘春雷、龙德英、董艳玲

六、筹备工作

(一)成立组委会

1、确定成员

2、讨论并审议本届读书节活动主题及系列主题活动。

3、部署各项工作,明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。

(二)宣传发动实施阶段

1、利用各种宣传形式、宣传渠道营造读书节的氛围。在学校各处的宣传橱窗、各类展板、校门、教学楼、图书馆等处布置标语、口号及横幅。

2、统一规划,使学校阅览室得到更充分的开发利用。

3、图书馆向全校公布并发放,可供师生阅读的书目。

4、各班都要营造一个与“读书与创新节”相宜的班容氛围(板报、宣传画、名人名言、本班读书目录等)。

七、组织原则

本届读书节的组织原则是:全校关注、全校参与。

八、主题活动

具体活动内容如下

辅导员推广活动方案篇二

按照国家新闻出版广电总局《关于开展20xx年“少儿报刊阅读季”活动的通知》(新广出办函〔20xx〕79号)要求,为进一步推进全民阅读工作深入开展,发挥少儿报刊对少年儿童的教育引导作用,帮助少年儿童培养和践行社会主义核心价值观,结合我省实际,制订20xx年 “少儿报刊阅读季”活动实施方案。

特别是历年来国家新闻出版广电总局推荐的优秀少儿报刊。

20xx年“少儿报刊阅读季”活动纳入省局全民阅读工作部署,由省局新闻报刊处组织实施,安徽省教育宣传中心、安徽少年博览杂志社协办。各市文广新局应将此活动纳入本地全民阅读工作部署,建立完善相关工作机构,组织领导协调本地区开展工作。

20xx年“少儿报刊阅读季”活动从4月23日开始,至10月31日结束。共分三个阶段进行:准备阶段、实施阶段、总结阶段。

第一阶段:准备阶段。

时间:4月23日至5月31日。

各地、各出版单位要结合当地实际和自身特点,制订科学合理的活动方案,广泛开展少儿报刊阅读活动。各地、各出版单位可同步启动活动开展,并充分利用各类媒体平台,开设专题专栏进行广泛宣传。通过启动仪式、宣传标语、公益宣传片、倡议书、推荐少儿类报刊和图书、征文等多种形式做好造势宣传,不断扩大“少儿报刊阅读季”活动的影响力。各有关报刊出版单位要进一步增强社会责任意识,积极策划开展各项活动,在“少儿报刊阅读季”活动中充分发挥示范引领和主力军作用;积极鼓励有关公益组织、民间资本等社会力量广泛参与到各项活动中来,助推“少儿报刊阅读季”活动深入开展。

第二阶段:实施阶段。

时间:6月1日至10月31日。

1.开展“中国梦·少年说”主题活动。通过开展多种形式的征文、征画、演讲、讲座、论坛等活动,帮助少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观,从小树立追求真理、报效祖国的远大志向,从小学习创造新生活的新理念、新知识、新本领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好准备。

2.开展“我的悦读童年”报刊阅读推广活动。根据国家新闻出版广电总局有关通知要求,组织开展20xx年“全国少年儿童喜爱的百种优秀报刊”评审推荐工作;开展主题演讲、主题征文、知识竞赛、主题论坛等各类阅读推广活动,激发少年儿童的阅读兴趣,拓展他们的阅读视野。

3.开展“我与报刊的童年故事”活动。寻找在报刊陪伴下成长的榜样人物,向少年儿童展示阅读的力量。同时,鼓励和支持作家、科学家、阅读推广人等开展报刊阅读推广活动,加强对少儿阅读规律的研究和运用,帮助广大少年儿童爱上阅读、学会阅读,在阅读中学习做人、学会创造。

4.开展“少年传承中华传统文化”活动。深入贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,将中华优秀传统文化及中原文化贯穿到少儿报刊编辑出版发行、阅读推广全过程中,通过编读互动、经典诵读、主题推广等活动,注重文化熏陶和实践养成,用中华文化遗产、传统美德、人文精神滋养少年儿童的精神,浸润他们的心灵。

5.组织优秀少儿报刊进校园活动。深入贯彻国家新闻出版广电总局印发的《关于开展20xx年全民阅读活动工作的通知》精神,组织少儿报刊出版单位把优秀报刊送进校园,把各类活动开展到校园。

6.组织报刊捐赠公益活动。认真落实今年3月1日起施行的《公共文化服务保障法》,组织报刊出版单位向老少边贫地区儿童、农村少年儿童、留守儿童、城市流动儿童较为集中的乡村小学等进行捐赠,鼓励企事业单位及个人进行捐赠,充分保障弱势群体的阅读权益。

第三阶段:总结阶段。

时间:11月1日至11月20日。

各地、各少儿报刊出版单位要及时总结活动开展情况,并报送省局汇总评估。对组织严密、内容丰富、成效明显、社会反响良好的少儿报刊出版单位,省局将予以通报表彰,并推广实施活动中行之有效的经验做法。

(一)加强组织领导。各市文广新局、少儿报刊主管主办及出版单位要高度重视,认真制订工作方案,完善工作机制,加强综合协调,落实经费保障,确保活动扎实有效开展,推动建立少儿报刊阅读推广的常态机制。

(二)加大宣传推广力度。各市文广新局、少儿报刊主管主办单位及出版单位应围绕活动主题,综合运用报刊、网络各种媒体手段,充分利用“世界读书日”“科技之春”“儿童节”“全国科普日”“国庆节”“读书周”“读书月”等重大节日、节庆开展好活动宣传,挖掘活动开展的成功做法、有益经验、突出成效进行宣传报道,不断扩大“少儿阅读季”活动的社会影响力。

(三)带动各方力量参与。各市文广新局应加强与宣传、教育、文化、妇联、共青团等部门的沟通协调,鼓励和支持文化团体、教育机构和其他社会组织开展阅读推广活动,凝聚各方力量共同参与20xx年“少儿报刊阅读季”工作。

(四)及时报送进展情况。各少儿报刊出版单位要及时报送本单位的活动开展情况,于4月至10月的每月25日前将当月活动进展情况报送至省局新闻报刊处电子信箱(我局每月30日要向总局报送活动情况),并于11月10前报送20xx年度活动总体情况(我局11月底要向总局报送活动总体情况)。

辅导员推广活动方案篇三

1、第一阶段:网站平台的搭建、技术实现及页面美化;以一个月的时间去实现。

2、第二阶段:搜集信息,每天保证有完整的类信息录入,保证网站的信息量,内容完整。这也是网站试运营期,在这一个月内,要保证内容的不断完善,同时进行网站的初步推广和网站性能的的提高,形成自己的网站风格,如视频、图片、资料等,让普通用户也能够切身感受到效果,同时还可通过一些活动来提高用户体验,并搜集用户反馈信息。逐步提高网站的流量,吸引会员免费注册网站。

3、第三阶段:这一个月内,要注重为网站的带来一定的流量,这时,可把重点转移到网站会员身上,此阶段扔要注重网络营销,进行一些商务活动,包括网络广告、网站合作等。总体提高用户转化率、培养客户的黏性、增加会员商家的数量。

之后,网站的运营,要逐步建立网站品牌,提高网站价值,此阶段网站流量已经上升,并积累有一定的用户资源。因此做好网站营销是重点。同时,要对网站数据进行分析,提高营销市场的拓展,根据实际情况,对网站会员收取费用及广告位收费。

1、网站内容和服务:包括网站的内容编辑,网站的搜集及数据分析,还有线上的一些推广活动。

2、业务开拓:包括网站信息资源的服务及推广,要保持和用户、商家的有效沟通,同时,还可进行一些线下推广活动,如展会等,提高网站信息的覆盖率。该任务还可详细分为四点:

(1)网站推广

包括网站的市场推广,如宣传推广、联合商家进行推广等。

(2)客户信息分析

了解客户需求,更精准地了解用户想要的东西,让网编人员进行信息的完善和整理。

(3)客户服务

解答用户对网站的疑虑,做好用户的反馈工作,同时要及时审核用户的活动信息。

(4)技术维护

主要包括现有的页面美工、程序及数据库维护等。网编优化人员,要做好网站的完善任务。

3、团队建设

市场部负责网站项目的市场推广活动的策划和管理工作,负责市场推广、地面宣传、开展活动,以及公司品牌推广,开拓网站会员商家,及时收集用户信息,开拓客户资源。

技术部要为网站运营平台提供安全、稳定等方面的保障。编辑人员负责网站内容的建设,网站栏目的策划、网站产品和服务设计,以及一些线上的推广活动,同时对于网站内容的充实,网站文字的编辑和资料的审核工作。

总结:正确的方法、正确的方向和坚定的信心是网站发展走向成功的三要素,我们应坚持团结、有爱、协作互助的精神,一步步走向成功的最高点。

辅导员推广活动方案篇四

由各商户联合厂家,提供最低的商品价格作为活动最大的宣传优势进行推广;商户每签一单,就为“春苗助学网免费午餐计划”捐献20元;(需每个商户预交200元在楼层经理处,活动结束后,凭销售清单多退少补)

2、爱心义卖1元起拍;

需部分商家提供部分商品进行拍卖。

所拍卖商品,全额捐献“春苗助学网免费午餐计划”。

3、买家具送保险;

凡是在尚城家居购买家居满8000元的消费者,可以免费得到尚城家居在中国平安保险公司购买最高达40万的.意外保险。消费者带上身份证在尚城制定地点现场办理。

4、王老吉凉茶免费畅饮;

活动期间,凭dm单可在四楼(轩红坊)免费领取“王老吉凉茶”(1人1份)

注:商城所有内部员工不得擅自饮用或赠送他人;派发人员需作好登记;

5、幸运抽大奖;

三、推广方式;

1、dm单宣传;

宣传时间、地点、人员安排见附表1;

2、短信平台;

针对前期已录入业主通讯录发送此次活动信息;

3、免费派发礼品;

4、场外气氛;

四、费用预算;(省)

五、执行方面:(省)

六、预控方案:(省)

七、总结。(省)

辅导员推广活动方案篇五

xxxx年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(琼教语〔xxxx〕6号)和《海南省教育厅关于举办中小学教师规范汉字书写大赛的通知》(琼教语〔xxxx〕7号)文件和《xxxx白沙县普通话推广活动方案》要求制定本方案:

为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

第二片区推普周活动时间为xxxx年9月17日上午8:30。

xxxx实验学校一楼报告厅

本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。

2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xxxx@。

3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作。

4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖。

1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(70分)

2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强。(20分)

3、诵读形式富有创意;效果好。(10分)

辅导员推广活动方案篇六

(1)多少时间内注册完成至少60个免费b2b会员。

(2)多少时间内完善60个免费b2b会员的公司简介、联系方式、旺铺设置等基本工作。

(4)多少时间内完成每个免费b2b至少30条产品信息的发布。

(5)按照每条产品信息围绕一个主关键词和多个长尾关键词准备资料,标题和详细描述文档多少时间内完成,对应的产品照片视觉上是否清晰统一,多少时间内准备妥当。

(6)多少时间后开始监控关键词排名,对应的excel文档(记录监控结果)是否齐全,多少时间汇报一次结果。

作为自主创业的网商(老板或者推广负责人),你现在有多少人力可以用,一段时间后有多少人力可以用,是首先要搞明白的事情,注意这里是人力而不是人,有些人即使在你的配置里,用不了也是白搭,人力是保证执行的基础。

(1)具体执行的是不是只有你一个人。

(2)你有1-2个推广人员,他们还兼着销售职责,做具体推广事务的时候你是否跟你的推广人员一起上,如果是,具体工作安排给谁,因你自己也在其中,考核就需特别注意。

(3)根据第(2)条,人员配置增加到3-5人,具体工作安排与考核得变。

(4)你有1-2个推广人员,他们只做推广不承担销售职责,考核的时候因没有销售业绩这项指标,就要明确每天多少工作量,在什么情况下与业绩挂钩进行奖励。

(5)根据第(4)条,人员配置增加到3-5人,具体工作安排与考核得变。

推广方法懂得再多,没去做等于零。

推广做得再多,没有监控,就没法评估效果,不评估效果,就没法优化。

不评估效果=没效果,没效果你的团队就会散架,最终导致推广做不下去,你就获得不了推广带来的长期收益。

那怎么进行执行监控呢?以下几点是必须要做的,其他补充需根据你的具体行业来设定:

(1)每人每天在所负责的平台上新发布多少条产品信息。

(2)每人每天在所负责的平台上重发多少条产品信息。

(3)每人每天在所负责的平台上新发布多少篇文章。(公司动态、行业新闻、技术文章等按实际情况以一定频率发布)

(4)每人每天新注册的平台数量是多少个,企业信息必须填写完整。(公司简介、公司官网、主营业务、友情链接、联系人、联系地址、联系方式是必填项)

(5)每人所负责产品线中主要关键词的排名状况,用excel记录并存档。

(6)每人每天新整理或者原创的文章数量。(也可以是产品详细描述)

做到有目标、有人员配置、有执行监控后,优化才可以做得起来,这时候首先要搞清楚的是哪些指标是可以用来衡量优化效果的:

(1)每人所负责产品线中主要关键词在搜索引擎的排名,第2、3、4页的要向第1页优化。

(2)每个关键词有多少条信息在第1、2、3页,判断是否还有继续优化的空间。

(3)挖掘更多的关键词,并根据自己企业的特点做匹配信息,发布到已注册平台上。(数量+质量)

工欲善其事,必先利其器,在优化的过程中可以参考用以下几个工具:

(1)adwords关键字工具。

(2)百度指数。(有百度推广后台的还可使用其关键词推荐工具)

(3)阿里巴巴诚信通。(商机参谋和网销宝后台的关键词推荐)

(4)追词助手。(关键词排名监控,关键词挖掘)

(5)恶猫关键词分析器。(关键词挖掘)

要提高网站的知名度方法:

1、搜索加注:

每个搜索引擎都是一个巨大的网上数据库,里面存储了丰富的站点信息,供使用者搜索、查询。互联网用户在上网查找信息时,通常进入搜索引擎,输入特定的关键词,就能找到包含所需信息的相关网站,所以新开通的网站必须在各大蓍名搜索引擎上进行登记注册。

2、友情链接

可与自身网站内容相近的网站做友情链接,这样可提高双方网站的访问量和知名度,如果能和网站做友情链接那样效果会更好。

3、传统媒体宣传:

在现阶段,包括报刊、广播、电视、户外广告等传统媒体,广告依然有很强的宣传力和影响力,为了扩大企业网站知名度可在适当媒体上做广告。

4、网络广告

为了提高网站的知名度,可以选择一些访问量较高或与本企业网站内容相近的网站上做必要的网络广告宣传,这也是提高企业网站知名度的一条捷径。

5、广告交换

internet上有许多的广告交换组织,如linkxchenge等,这种广告交换的方法是在本企业的网站上放置该组织的一个广告条,本企业网站的广告就能按调用该广告多次数的一定比率,在该组织的其他会员网站上出现。

辅导员推广活动方案篇七

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。不妨看看阅读推广创意活动方案。

在“九九重阳”老人节到来之际,为了更好地做好西宁市图书馆文献采访藏书建设工作,配合图书馆文献采购,使全市读者能够选择自己喜欢的文献资源,增加广大读者对阅读的兴趣,市图书馆于20xx年10月16日在麒麟湾流动服务点开展为期一天的阅读推广活动。

文献需求读者调查问卷、图书馆数字上网卡免费办理、图书漂流等。

1、新书荐购:

活动当天,市图书馆向市民提供图书荐购平台,读者可将自己需求的图书推荐给图书馆,对于其中符合图书馆采购的图书,图书馆将在图书采购时采纳市民荐购的优秀图书。

2、数字卡免费办理:

活动当天,市民凭第二代有效身份证,每人可免费办理一张市图书馆数字阅读卡,通过该卡,市民可免费在互联网阅读市图书馆所有数字资源。

3、图书漂流:

活动当天,读者可以将家中闲置的图书拿到活动现场进行登记交换,每人限交换一本新书或任意多本旧书,用“以旧换新、自由交换”的方式,让个人的图书资源流动起来,充分共享。在交换图书活动中,读者也可将家中闲置的旧图书拿到活动现场进行登记捐赠,阅读推广活动结束后,我们将把您捐赠的图书捐赠给社区、贫困山区小学或农村的图书阅览室。

1、读者自觉遵守活动现场秩序,听从工作人员安排。

2、所交换图书内容要积极向上并具有一定教育意义和学习利用价值,拒绝非法出版物,以及违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍;图书限20xx年以后出版的书,书籍完好未被损坏;音像制品和期刊不参与宣传周“图书漂流”活动。

3、办理网上数字阅读卡,需携带有效身份证。

时间:20xx年10月16日 上午11:00——下午4:00

地点:麒麟湾公园昆仑桥下群星小舞台旁

联系电话: 81xxx

辅导员推广活动方案篇八

宣传语:我行我秀,想秀就秀。

活动内容:一个基于网络的选秀活动,不限年龄、性别,只要敢于展示自我就可以,全程互动,网络投票评选。

主办方:xxx网站

协办方:***网吧

1、 扩大xxx网站的知名度,增加xxx网站论坛的人气

2、 宣传***网吧,长期为网吧带来稳定的客源

a、有利因素:

1、网络已经深入到人们的生活当中,我国的网民已经突破一亿。

2、xxx网站是传播时尚文化的先锋网站,经过一年来的努力,已经成为世界排名前四万名的网站,每天都有数以万计的网民访问。使得这次活动具有了一定的群众基础。

3、***网吧附近有三个院校,xxx网站本身就具备院校基础,通过网吧宣传,一方面可以提高网吧的客源,另一方面也能让更多的学生接近xxx网站,产生共赢的局面。

b、不利因素:

1、xxx网站的论坛注册会员还很少,人气积累不够,对外宣传不够,可能会出现冷场现象。

2、院校学生对这类活动的热衷程度,尚不得而知。

c、采取的措施:

1、借助街头宝贝版面,招选模特拍摄之际,要求她们参加比赛,如果她们不够热心,可由本网站人员协助完成。

2、版面内如果又外来人员参加活动,网站人员应想办法促使其得到奖励,以此扩大活动的对外影响力。

3、对于所有从网吧参加活动的选手,均可领取一张专场卡。

4、 比赛规则制订应该疏而密,留有一定的空子,允许参赛者人为制造选票,和各种炒作行为,当然要给予一定限制条件,增加其炒作的成本,比如限定参与投票会员,发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与的现象,否则会对我们带来非常不利的影响。

5、 加大奖牌的诱惑力,除了给予头奖一定的奖金外,可以考虑与其签约,做为我们的模特。

6、第二期活动时,在院校散发传单,张贴海报宣传。

1、网吧宣传:网吧海报制作等(1人)

2、网络宣传:网络宣传品的制作,以及去其他网站的宣传(1-2人)

3、参赛论坛管理:活动期间、相应版块的管理。(2人)

4、组织协调:本活动及其网友见面会模特签约等的组织协调工作(1人)

5、校园宣传品的制作及发放。(2人)

6、专题页面制作。(1人)

7、参赛选手的照片拍摄工作。(1人)

8、照片的简单处理上传。(1人)

合作方式:

1、 在网吧适当位置放置宣传海报。

2、 ***网吧推荐10人参加。

3、 在桌面上放置活动宣传海报,同时把ie主页设成论坛首页。

4、 负责网吧的报名,提供特别参与200个上机卡,并负责特别参与奖的发放审核工作。 回报方式:

1、 ***网吧作为指定报名地点。

2、 所有网吧报名的人,报名贴将注明***网吧推荐。

3、 在网站开辟活动专区,放置网吧专题页面,在论坛置顶贴开专贴宣传***网吧。

4、 本活动可长时间为网吧带来一个稳定的客流群体。

包括传单、现场活动等。

6、 9月底在网吧举行一个网友见面会及模特的签约仪式。

7、 ***网吧可以在选手中挑选形象代言人。

活动安排两期:

第一期:7月初至8月底,本期活动处于学生放假期间,会比较冷清,我们的重点不再本次活动,本次活动的目的,在论坛街头宝贝版面先期营造一个活动气氛,为下期活动做好铺垫,在网吧张贴海报,做好前期宣传。参赛选手不够有以下方法(1、加大网吧推荐力度2、请服装模特参与)

第二期:8月底至9月底,本期活动处于学生开学期间,我们的重点在本次活动,前期要在学校散发传单,张贴海报,营造浓厚的活动气氛。在九月底,在网吧举行一个网友见面会,并在网吧举行模特签约仪式。

活动时间:7月10日-9月29日

报名地点:xxx网站论坛 ***网吧

参赛条件:性别不限,年龄不限

第一期:(7.10-8.20)

报名时间:7月10日-7月31日(含31日)

评选时间:8月1日-8月15日

奖品发放:8月20日前

第二期:(8.20-9.29)

评选方式:

1、报名截至后,我们将发布投票评选贴。

2、所有参赛选手有一次给自己投票的机会,可以在论坛街头宝贝版面进行拉票活动,请注意“拉票贴”只可发布在街头宝贝版面。

3、选票是以多选形式出现的,所以只要是自己喜欢的选手都可以为其投上一票。 4、评选截至后,评选结果按票数决定,得票最多的为伊衣亮点,2-5名为入围奖。 5、如出现并列名次的情况,网站管理层将视具体情况,在并列选手中加开投票贴或选择其他评选方式评选(如发帖量),二次评选工作在三日内完成。 评选要求:

1.参加评选的个人照片必须是本人的真实照片,照片内容必须是健康的,否则取消评选资格。 2.参加评选的人应支持xxx网站论坛的发展,在评选截至前,发帖总数应超过50个,否则其评选结果无效。

3.参赛选手愿意将自己的照片刊登在xxx网站。

4.参赛选手所选用的参赛照片必须是看的清楚脸部或是整体,原则上不允许图像处理软件处理过的照片。

第一名:500元rmb,xxx网站签约模特, 入围奖(2-5):30q币充值

特别参与奖:在***网吧报名者,在论坛报名后,可在网吧填写报名表一张,一经核实即可获得上机卡一张。

(注:特别参与奖,需参赛者本人,携有效证件,去***网吧领取)

xxx网站

辅导员推广活动方案篇九

化营销活动是商业街发掘历史化价值、提升体验式消费形态、集聚人气扩大商机、促消费惠民生的重要载体,也是展示xx城市化、丰富城市表情、提升生活品质、打响“美食之都、购物天堂”城市品牌、推进国际化旅游购物城市发展的重要抓手。

多年,全市各个商业街区推出丰富多彩的化营销活动,有节庆活动、西博会活动、专题活动等,对于提升街区的影响力发挥了积极作用。但是,由于各个街区活动各自为政呈现“碎片化”现象,加之各种商业营销活动泛滥,致使商业街的活动未能突显出与国际化城市定位相匹配的集群效应。因此,全市商业街化营销活动整合推广极有必要。

以党的十八届三中、四中全会精神为指导,围绕稳增长、调结构、惠民生,政府搭台、企业唱戏、媒体助力,集聚多方资,将我市商业特色街区化活动整合营销,打造成全市性、持续性、综合性的欢乐消费盛会,促进我市商街经济稳步健康发展。

将全市商业街营销活动进行有机整合推广,充分发挥政府、社团组织、企业、传媒等各种资优势,通过市场化配置,形成商业街化营销的生产模式和产业链。

全市商业街化营销活动整合,形成整体的城市推广效应,避免“零打碎敲”,分散资。同时,着力培育化营销活动亮点,打造若干标志性项目,从而使商业街化营销活动从众多的商业活动中脱颖而出,构成城市生活的有机组成部分。

创新化营销活动机制,整合街区、社会中介服务机构等要素,开展市场化运作,避免活动“自娱自乐”和搞过就完事的短期行为和现象,使营销活动常态化、长效化,成为城市中靓丽的化风景线,融入人民群众的生活之中。

打造化营销活动品牌,通过对各街区活动品牌的有机整合,进行统一策划、包装、运作、宣传,提升到一个城市的商业化活动品牌的层次,进一步扩大商业街营销活动的影响力和辐射力。

1、围绕“商业特色街区国际化”目标,以促进城市旅游购物为切入口,进行全市商业街化营销活动整合。

2、体现民俗化——充分展示民俗化、市井风情。

3、突显特色化——着力突出xx风韵、地域特色。

4、加强体验化——强化体验型消费,增强市民、游客参与感。

满街风情欢乐游购——20xx年xx市商业特色街区化营销系列活动巡游。

行走在人景致的街上。

1、主办:xx市商务委员会(其他相关主办单位)。

2、协办:xx市商业特色街联合会(其他相关协办单位)。

3、承办:各市级商业特色街区。

整合营销,对各街区活动进行梳理,每个街区选择一、二个经典活动进行打包。

(一)第一站:xx坊历史化特色街区。

1、xx国际茶化博览会xx坊民间茶会。

2、xx御街国际旅游化节。

(二)第二站:xx旅游商贸特色街区。

xx购物节。

(三)第三站:xx中国丝绸城。

“天堂丝绸”xx国际丝绸旅游化节暨金秋网上购物节。

(四)第四站:武林路时尚女装街。

“武林衣秀”系列营销活动。

(五)第五站:xx服装特色街区。

中国(xx)女装节暨中国服装第一街嘉年华。

(六)第六站:xx汽车贸易街区。

xx市二手车广场交易会

(七)第七站:xx河(xx路)美食街。

运河美食节。

(八)第八站:xx路电子信息街区。

1、中国(xx)国际电脑节。

2、xx电子竞技节。

(九)第九站:xx休闲旅游慢生活街区。

“探梅古道·美满街区”腊梅节。

(十)第十站:xx天堂美食特色街。

xx天堂音乐节。

(十一)第十一站:xx茶化村。

xx民俗打年糕节。

(十二)第十二站:xx秀水街。

xx泼水节及啤酒美食嘉年华。

除了报纸、电视台等主流媒体外,发挥自有媒体的作用进行活动推广宣传。

微信:xx商务。

纸媒:《商街》。

辅导员推广活动方案篇十

(一)行业情势分析。

(二)市场情况分析。

(三)竞争者情况。

(四)企业情况及产品分析。

三、swot分析。

(一)优势。

(二)劣势。

(三)机会。

(四)威胁。

四、市场推广目标。

(一)推广思路。

(二)目标人群确定。

(三)市场定位。

(一)产品或服务策略。

(二)价格策略。

(三)促销策略策略。

1、广告。

2、营业推广。

4、公共关系。

(四)推广渠道策略。

七、具体活动。

主题活动一。

主题活动二主题活动三。

八、推广进度计划表。

九、成本与时间预算。

十、小结。

辅导员推广活动方案篇十一

1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

在欢快的音乐中主持讲故事。

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:"我们公司决定薄利多销。"北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!

歌曲、舞蹈、诗歌朗诵

最爱喝的水呀 永远是黄河水

给咱一身太阳色 能把那雪融化

最爱吃的菜 是那小葱拌豆腐

一青二白 清清白白 做人不掺假

最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底

站得稳 走得正 踏踏实实闯天下

最爱说的说 永远是中国话

字正腔圆 落地有声 说话最算话

最爱写的字 是先生教的方块字

横平竖直 堂堂正正 做人要像它

最爱做的事儿呀 是报答咱妈妈

走遍天涯 心不改 永远爱中华

说好普通话,方便你我他

说普通话,从我做起

说好普通话,朋友遍天下

我是中国娃,爱说普通话

谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

谁说十四是四十,就打谁十四,

谁说四十是细席,就打谁四十

扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上,

扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!

b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!

a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。

b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)

辅导员推广活动方案篇十二

启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

组长:高伟 副组长:孙铭云 组员:各中队辅导员

1、第三周升旗仪式启动读书活动。通过多种形式,校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。

2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。

5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

(一)教师读书活动

1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。

2、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。

3、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

4、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用课前三分钟、语文课、早晚自习等时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动

1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。

2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。

4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

1、 做好读书登记簿

(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。

(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3) 学校语文科组和大队部将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、 举办读书展览:

各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、 出读书小报:

(1) 每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。

(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

4、参与读书实践活动:

(1) 读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。

(2) 积极参加广州市、天河区和学校有关的读书竞赛活动。

5、 鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册:

(1 ) 学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

(2) 学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。

6、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。

(1)各班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。学校读书活动领导小组给予班级读书活动检查评价。

(2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。

(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选 “读书明星”,给予奖励。

辅导员推广活动方案篇十三

活动目标 :

1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

活动准备:

以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

活动过程:

一、 创设情景,引入主题。

我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

在欢快的音乐中主持讲故事。

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!

二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

二、 学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)

歌曲、舞蹈、诗歌朗诵

最爱喝的水呀 永远是黄河水

给咱一身太阳色 能把那雪融化

最爱吃的菜 是那小葱拌豆腐

一青二白 清清白白 做人不掺假

最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底

站得稳 走得正 踏踏实实闯天下

最爱说的说 永远是中国话

字正腔圆 落地有声 说话最算话

最爱写的字 是先生教的方块字

横平竖直 堂堂正正 做人要像它

最爱做的事儿呀 是报答咱妈妈

走遍天涯 心不改 永远爱中华

三、 大家齐读推广普通话宣传口号:

说好普通话,方便你我他

说普通话,从我做起

说好普通话,朋友遍天下

我是中国娃,爱说普通话

四、 顺口溜朗诵

1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

谁说十四是四十,就打谁十四,

谁说四十是细席,就打谁四十

2、 板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽,

扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上,

扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.

五、小组讨论:怎样推广普通话?

六、请小组代表发言。

七、a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!

b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!

a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。

b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

八、班主任发言。

今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)

辅导员推广活动方案篇十四

1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

在欢快的音乐中主持讲故事。

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

a:同学们,听了这个故事,你想到了什么。

b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!

(大家举例讲讲说普通话的好处)。

 。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)。

歌曲、舞蹈、诗歌朗诵。

最爱喝的水呀永远是黄河水。

给咱一身太阳色能把那雪融化。

最爱吃的菜是那小葱拌豆腐。

一青二白清清白白做人不掺假。

最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底。

推广普通话演讲稿推广普通话手抄报图片(简单)。

站得稳走得正踏踏实实闯天下。

最爱说的说永远是中国话。

字正腔圆落地有声说话最算话。

最爱写的字是先生教的方块字。

横平竖直堂堂正正做人要像它。

出处 www.XUeFeN.coM.CN

最爱做的事儿呀是报答咱妈妈。

走遍天涯心不改永远爱中华。

说好普通话,方便你我他。

说普通话,从我做起。

说好普通话,朋友遍天下。

我是中国娃,爱说普通话。

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

谁说十四是四十,就打谁十四,

谁说四十是细席,就打谁四十。

2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,

扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上,

扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

 :怎样推广普通话。

a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!

b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!

a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。

b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

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关于综合实践活动方案范文合集八篇。

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