我们已经尝试了许多方法，但依然没有找到最佳解决方案。怎样写出一篇有价值、有深度的总结？我们为您准备了一些相关的总结范文，供您参考和借鉴。
运动会比赛项目加油稿篇一
1、本节课主要学习在幻灯片中插入艺术字，艺术字在word中曾学过，而且要通过艺术字工具栏中的工具设计出新颖独特的艺术字。
2、重点:幻灯片中插入艺术字。
3、难点:使用艺术字工具栏中的工具设计出新颖独特的艺术字。
二、教学目标。
知识与技能。
1、在幻灯片中插入艺术字。
2、通过艺术字工具栏设计新颖独特的艺术字。
能力目标：通过实际操作，着重培养学生的动手能力、探究能力和创新能力。
情感目标：通过师生的学习交流，让学生自主探索，养成乐于学习的好习惯，提高学生的积极性和主动性。
三、学习者分析。
艺术字在word中学过，基础比较不错。
四、教学理念和教学方式。
创设性的使用教材,充分调动学生参与学习的积极性,培养学生自主探究、合作交流意识，在课堂中体现教师的主导和学生的主体地位。教师要规范操作语言，培养学生主动思考、参与操作的能力，通过学生的自主探究和演示操作，使学生在同伴互助、小组合作的方式短时间内牢固掌握在幻灯片中插入艺术字的方法。
在教学中注意理论与实践相结合，根据学生的不同差异，采用分层导学的教学方法，使学生都有所收获。
1、教学方法设计及选择依据。
2、采用自主探究与小组合作的学习方法。
3、过程性评价设计。
在学生的课堂学习中，注意观察学生对艺术字的设计，及时评价学生的作品，鼓励学生的创作意识和创新精神。
五、教学或活动过程。
（一）教学准备阶段。
在备课过程中，熟读教材，了解光盘素材的内容。在网上寻找资料，以学生熟悉的《羊羊运动会比赛项目》为标题，让学生在自主探究，合作交流中学习掌握艺术字的使用方法。
教学过程中，依据学生的年龄和认知程度的差异，让学生都有所收获。
（二）整个教学过程叙述。
1、根据教师引导，学生通过自主探究学习和学生的演示，了解如何在幻灯片中插入、编辑艺术字。分层次完成专题任务。第一层只要学生插入艺术字库中的已有的艺术字样式就可以了。第二层学生再完成第一层任务的基础上使用艺术字工具栏中的工具设计新颖独特的艺术字。第三层学生根据以前学过的.知识装饰幻灯片。
2、课前将班级学生分成几个小组，互相合作，探究完成任务，在此过程中，教师要给予适当的指导、帮助和评价。
六、教案反思。
一、在导入这一环节的设计上，用动画片贴近学生们的生活,小游戏活跃课堂气愤.
二、在新授这一环节上，因为艺术字以前在word中学习过,所以从已知，解未知会更容。
易一些.通过学生自主探索新知，获得新知.通过发现问题,请同学解决问题,提高学生学习的积极性.
三、制作作品中,我采用了分层导学的教学方法,根据学生的不同差异，使学生都有所收获。
作品展示中，我首先让学生自评，然后互评，最后我作出评价，目的是让学生能明确自己作品中的优点与不足，听取别人的意见，做到取长补短，最后再完善自己的作品，使其更精彩。
四、小结中，师生共同回忆本节课的收获。愉快的结束本课。
运动会比赛项目加油稿篇二
企业家庭趣味运动会是一种具有鲜明特色的企业员工及家属的联谊活动形式。活动中，员工携家属共同参与，在轻松愉快的环境中，使员工及其家属感受企业文化，体现企业凝聚力，充分展现企业品牌风范。使员工家属知道自己的亲人在公司里工作很舒心、放心。在企业家庭日活动中，还将有机会展示员工、企业的工作业绩与成就，由此激发员工及其家属的自豪感，赢得对亲人的理解与支持。
企业家庭趣味运动会的主要特色：
1、以家庭为单位组织活动，轻松诙谐，其乐融融。
2、单身员工也可以参加，除了企业大家庭，这也是寻找自己小家庭的一个好机会。
3、从老爷爷到小bb一起上阵，活动丰富多彩，随意而有趣。
4、多种灵活方案，适合于不同的人数、季节和场地，景点、公园、酒店度假村总有相宜之处。
5、加强交流，情谊浓浓，充分体现企业文化。
6、完善的后勤保障，组织各种大型赛事的经验，可以保证活动安全并有序。
家庭趣味运动会解决方案：
1. 活动设计以家庭为单位，而不是以某一类型的家庭成员（如孩子）为单位；
2. 活动具有广泛的可参与性，任何年龄、性别都可参加，无须特殊的技能；
3. 活动规程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行；
4. 活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合；
5. 为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台；
6. 让单身员工加入，组成临时家庭……
家庭趣味运动会意义：
2、增强企业凝聚力，体现企业亲和力，建立企业员工自信心;
3、进一步丰富企业文化建设内容，提升企业文化形象，创建健康向上的企业文化;
4、通过活动，促进企业团队建设的发展，为发挥1+12的团队力量打下坚实的基础。
5、通过展示员工、团队的工作业绩与成就，激发员工家属的自豪感，赢得对亲人的理解与支持。
家庭趣味运动会是以家庭为单位参与，通过趣味运动会项目的设置，在锻炼家庭成员身体的同时，增进家庭成员之间的团结与和睦，交流与理解，最终达到家庭和谐的一种体育比赛形式。
锻炼家庭成员身体，促进家庭成员的身体健康；增进家庭成员之间的团结，增进交流；这些都是趣味运动会本身所能够起到的作用和意义。因为趣味运动会本身就是集体的体育比赛形式，家庭成员在比赛的过程中首先提高的是身体素质，这是体育的属性，而又因为其集体性，大家在比赛的过程中就要沟通交流，思想统一，协调一致，彼此信任，而这些有事和谐家庭共有的特征。这些又仅仅是对单个家庭内部而言的，而对于家庭与家庭之间，同样可以增进家庭与家庭之家的相互了解和相互之间的包容。这对构建和谐社会又是非常有帮助的。
趣味运动会收益：
1、让企业文化更加深入人心;
4、活动期间提供交流空间，有助于增进公司领导与员工之间的关系。增进个体与群体之间的融合。
运动会比赛项目加油稿篇三
不朽的是你必胜的决心。
最后，
在令人精神振奋的突然飞跃之后，
你露出了成功的笑脸。
发起跳远运动
像箭一样飞起，
像蚱蜢一样跳，
在空中行走，
激起了一阵舌战，
着陆时，
你触摸到了沙子的柔软，
你触摸到了沙子的柔软，
无论如何，
荣誉永远属于你。
开始跳高
地球属于你，
蓝天属于你，
当你踩刹车时，
与此同时，它跳出了我们的希望。
小草欣赏你，
白云接待你，
像燕子一样轻盈，奔向蓝天，
奥运能量在你身上的表现，
跳，跳出你的傲慢，
跳出你的成功。
从你的头顶跳下来。
运动会比赛项目加油稿篇四
规则：每组第一名幼儿听到开始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐子里，从外部环绕回来，向第二名幼儿击掌，以此类推，直至5名幼儿都运完粮为止，获胜的一组赠送一份精美礼品。
参与人数：四组各5名幼儿
规则：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。
参与人数：每轮4组，每组一个家庭
规则：游戏开始，第一名小选手骑上车做好准备，其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点，下一名幼儿接力骑。
参与人数：共4组，每组5人。
运动会比赛项目加油稿篇五
1、他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤。
2、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，应对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!
3、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的水平！
4、接力棒，红与白；截然不一样的两个世界，在手中传递，传递着成功与期望。牵动着全场观众的心弦，运动员们加油！
5、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
6、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的活力，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们必须能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
7、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
8、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，仅有辛勤的汗水化作成功的脚步。
9、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一向回荡在我们心中！
10、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功必须是属于你。
11、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功必须是属于你。
12、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自我，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自我，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自我，你们将超越极限，超越自我！相信自我，加油吧，健儿们，相信你自我。
13、在今日的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今日的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
14、你的风姿，你的呼吸还有你呼啸而过的飓风，今日注定是属于你的日子，今日你注定将要创造辉煌。
15、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
16、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
17、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
18、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，期望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
19、直线上，你如离弦之箭;弯道时，你如滑翔之燕。四百米的跑道，你诠释的不仅仅是运动之美，你阐述的更多是人生之哲。你血液中流淌的活力，谱出一曲昂扬的青春之歌。人生因为追求而变的翔实，人生因为拼搏而变得精彩纷呈。
20、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重缓慢。想起我以往对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点！
21、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。梦想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自我去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
22、好似猛虎跳闸，恰似虎跃深潭，你这奋力一跃犹如天堂一道闪电。跳吧！奔向新的目标！跳吧！飞向新的起点！
23、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，期望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
24、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激-情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
25、坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
26、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，应对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，仅有一个目标，仅有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！
27、莫要问，他们为什么配合这样默契，莫要问，他们为什么这样紧密团结。因为，他们情同手足，加油体育健儿！
28、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！
29、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
30、枪响的那一刻，你们开始了不长的征途，累了告诉自我胜利就在前方，心里想着在胜利的那一刻你会多么的高兴，多少人为你欢呼，加油吧……努力吧。
31、你们的汗水洒在跑道上，浇灌着成功的花朵，你的欢笑飞扬在比赛场上，为班级争光，你们最棒，xx班运动健儿们加油！
32、接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏所向披靡的意志。拼搏吧，健儿们，书写出我们的青春风貌！
33、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度活力。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
34、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧！仅有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
35、健壮的身躯与结实的手臂将力量集中于一点，奋臂一扔，就是这世界最成功的距离，掷出的不仅有铅球，还有厚厚的期望与飞翔的梦想。天空也冲你欢笑，风儿也为你祝福，大力士们，加油啊!
36、加油吧！努力吧！x一班的运动健儿们，远方胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，我们大家都期待你们的胜利归来。
37、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！
39、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念仅有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
40、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是活力是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
41、伴着轻快地《运动员进行曲》，各个班级组成整齐划一的方阵，踏着“咚咚”的脚步声，气宇轩昂地向我们走来了！他们的脸上，洋溢着青春欢乐的光芒；他们的心里，激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏，逐梦扬威”这是x班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候，心中被深深地震动了。是啊，这就是我们的花样年华，这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上，扎根，发芽，开花。最终，结出饱满的甜蜜的果实！
42、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
43、铁饼健儿好身手，奋力一吼大地抖。身如铁塔目如炬，掷饼腾空风嗖嗖。划出弧线前方落，成绩优异奏凯歌。
44、夸百米健儿，好似虎跃龙腾，恰如一阵狂风。加油之声震天响，百米赛场争输赢。飞速向前冲！xx班的运动员们。加油吧！
45、是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑加速超越冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
46、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手胜利在向你们呼唤。
48、小小接力棒，连着你和我，牵着你的情，动着我的心。这是团结的象征，这是友谊的传递者。把握今日，创造辉煌的明天！
49、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，期望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
50、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念仅有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
51、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！
53、梦想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自我去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！
54、晨风轻轻地唤醒骄阳，学校的'操场传来发令枪的声响，彩旗与呐喊声一齐在飘荡着，心和起点紧紧的相连，用青春和热血来铺洒白色的跑道，用活力点燃胜利的曙光。
55、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
56、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，仅有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，期望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
57、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好！
58、我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激-情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
59、烈日当空，你们挥洒汗水，在赛场自由尽情欢快的拼搏着坚持着，不到最终一秒，决不放下。加油！运动员们。
60、你是跑道上划过的流星，燃烧自我，洒下光辉，也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过，相信自我，力量就在心中。
61、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
62、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是欢乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！
63、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
64、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
66、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以往美妙的东西仅有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
67、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今日的汗水换来明天的微笑。
68、汗水浸着衣衫，烈日灼着躯体，在那里，在那边，在运动员的每份成绩中，殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们，是他们造就了我们！多谢你，我们的裁判员，我们会用自我的信念去搏取胜利，为此换来您一点点的欣慰。来吧，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧！
69、我们能够不美丽，但我们能够健康，我们能够不伟大，但我们能够庄重，我们能够不永恒，但我们能够真诚，我们能够不胜利，但我们能够赛出水平，让生活超脱自然，让生活的每一个符号，每一个细胞都欢乐起来，我要对失败者说只要你不曾放下努力，不曾放下完美自我，成功的彼岸就会在前方等你。
70、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，预备起跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。
72、风一样奔跑起来吧，胜利和期望的接力已传到你的手里。带着友谊，挟着活力，怀着信念，把那多少次的一齐挥汗如雨，化成今日一声声心里的鼓舞。坚持下去，这将会是你们团队的传奇。
73、一滴滴的汗水，一丝丝的期望；人生能有几次搏，千百双眼睛在鼓励着你们，努力拼搏吧！胜利就在眼前！
74、看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！
75、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自我，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自我，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自我，你们将超越极限，超越自我！相信自我，加油吧，健儿们，相信你自我。
76、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，应对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！
77、拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，仅有不停拼搏的信念，用自我坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
78、就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着期望，我们等待你们的归来。
79、迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今日的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！
80、奇迹是什么奇迹是你咬牙跨过的终点线;成功是什么成功是你全力跃过的一厘米。运动场上，闪耀的是身体最本能的光辉。只要选择勇敢不退缩，胜利就属于你，属于我，属于我们。加油!今日，我们因为北航而骄傲;明天，我们定会让北航因我们而自豪。
运动会比赛项目加油稿篇六
0701：(袁晨野)永不言失败，失败意味着什么?我们从未想过，因为那不是我们想得到的最终结果，也学成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标，什么都只成缥缈，把所有的一切都抛在脑后，对失败说：来吧!我终究会战胜你。
0701：(吴迪)青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我，我们相信你们一定能行，加油吧运动员们!终点就在你们眼前。
0701：(薛静)运动会正在进行着，同学们都在为本班同学加油，给予鼓励，作为本次运动会的裁判员，他们统筹了多方面工作，既要对裁判员老师进行安排，还要认真激励每一次成绩，他们在赛场上总是忙个不停，非常辛苦，所以在这里我们要对所有裁判老师说声：您辛苦了!
0701：如果没有你的认真和公正，严谨和洒脱，哪有那么多的成功和喜悦，哪有那么多的凯旋，您，才是真正的奉献者，相信经您之手会有更多的胜利者涌现出来，会有更多的冠军向我们走来，一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声：老师，您辛苦了!
0702：搏，它似海燕在狂风中飞翔，
它似小舟在逆流中奋进，
它似轮船在暴雨中挣扎，
运动员们，拚搏吧!
只有拚搏，
才能在狂风中获胜，
才能逆流而上，
才能度过广阔的海洋。
相信自己，
若你拚搏过，
你就已经获胜!
运动会比赛项目加油稿篇七
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它非常适合各个家庭成员联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把社区文化渗透到每个业主，增进业主之间的亲密感，增强品牌影响力。
4、 活动邀约形式：通过电话邀约，张贴海报，售楼中心喷绘背板宣传，通知活动形式及时间、地点 5、 参赛形式：
（1）9月xx日起，业主可到售楼处报名，领取参赛卡片（以家庭为单位每个家庭一张参赛卡，卡上应注明：房号、姓名、电话），活动当天也可到售楼处领取参赛卡，进行参赛。（每组家庭3人名额）
（2）来宾入场前凭参赛卡领取积分单，来宾凭卡与积分单参与比赛（在游戏进行过程中，由各个比赛项目负责人计分）。
（3）活动截止时间为16:00, 16:00—16:30根据积分统一兑换奖品。
6、比赛项目：拟定九种比赛项目，单人参加与多人参加融合在一起，由业主自由选择参加活动项目。 7、参赛规则：
（1） 以家庭为单位，单人项目每个家庭可自行选择一个人参加。
（2）以家庭为单位，多人项目每个家庭可自行选择参加。
（3）单人项目不可多人辅助参加，多人辅助则不予参赛资格。
（4）以家庭为单位，每个项目只可以参加两次，选取最高成绩作为最后计分成绩。
8、奖励规则：
活动结束后，按照积分卡积分，由xx统一兑奖。（共分五个奖项：一等奖：90分以上；二等奖：70分以上；三等奖：50分以上；四等奖：30分以上；纪念奖：10分以上）
（从下列游戏中选择）
1、宣传设计制作
（1）前期宣传海报设计与喷绘设计
（2）参赛卡与积分单设计
（3）海报制作与张贴、喷绘制作与安装
（4）短信宣传
2、宣传安排 ：运动会将以业主自由报名形式参加，9月13日开始做运动会的外部宣传
（1）海报宣传：将海报张贴在售楼中心内、园区入口处和单元门口。
（2）电话邀约：活动前期将以电话邀约形式告知业主，活动时间、地点、形式。
（3）销售中心背景板展示：园区内led屏幕，即时滚动活动相关信息。
3、 准备工作
（1）确定比赛项目及规则、提前制作和购买比赛用具；
（2）主题背景板（售楼中心外、活动现场）、指引会场导视和游戏规则水牌；
（3）确定场地规划和比赛所有道具的制作和购买；
（4）音响设备一套、桌椅若干、饮用水、安全防护……；
（5）主持人、现场督导及裁判
（6）分配人员做好报名工作和统计工作；
1.场地布置：搬椅子、桌子、布置游戏道具
2.会场服务：物业保安配合维持现场秩序维持，保洁配合活动现场卫生（活动现场做好清洁、安全防护、人员分流）
3.裁判及执行人员提前分工好，做好比赛记录
4.突发事件由xxx专人负责人及时处理、排除
5.活动现场为业主提供应急医药箱，医药用品
运动会比赛项目加油稿篇八
雳般哄起一片欢呼声。
怎会知道自己是否超越自己，
也许会创造一番新运动健儿们加油吧，去创造一份份奇迹，去创造一份份惊喜！
轻捷地掠过了横竿，顿时，全场晴天霹在喝彩声中横竿升上了新的高度。
伴随着这喝彩声 你又开始向新的、更高的目标攀登。
运动会比赛项目加油稿篇九
为营造“幸福和谐、健康向上”的家庭生活氛围，强化家庭成员的健身意识，树立文明、健康、科学的生活方式，根据年初“来，瞧瞧我们的院子”的工作安排，现制定二月份活动方案如下：
参赛家庭条件：居住本社区范围内的三口之家，二位家长与一位儿童(父母与孩子或祖父母与小孩,也可由邻居之间自由组合，保持参赛队伍为一男一女一儿童),家长年龄控制在65周岁以下，小孩年龄在5—14周岁。
1、三人四足比赛跑步。两名大人分在左右，小孩子在中间，将三人的脚分别绑上，形成三人四足，从起点开始比赛跑步，先到终点为胜。
2、定点投掷。家庭选派二人参加比赛，大人站在指定圈内，小孩子在指定线外，向圈内的大人进行乒乓球投掷，大人在圈内用筒接，以在规定时间内接住最多的球家庭为胜。
庭在踩破其他家庭的气球的同时，保护自己的气球不被踩破，在规定时间内所有气球都被踩破的家庭出场，以最后余下的气球数最多的家庭为胜。
4、蒙眼化妆比赛。两名大人分坐两端，小孩子蒙眼转三圈，然后手持道具（眉毛、口红），在一名大人的口令下，向另一名大人出发，为其贴上眉毛、口红，在规定时间内以速度与准确最佳者为胜。
5、抢凳子比赛。每家庭出一人比赛，以最后仍坐在凳子上的家庭为胜。
根据参赛家庭个数，若为参赛家庭数为六个，则每个项目的第一名记六分，第二名记五分，依次类推。以最后总分计算比赛名次。
初步设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干名。 五、活动准备
各网格员在自己网格张贴比赛报名通知，并有意向性的动员符合条件的家庭参赛，保证每网格至少有二个家庭参赛。报名截止二月二十二日。
运动会比赛项目加油稿篇十
游戏规则：幼儿手抱前面小朋友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。
参加人数：4组，全体小朋友
目标：锻炼平衡力
规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，通过平衡木到对面送给小朋友，然后再通过平衡木到对面。
参与人数：两队共16人
目标：培养幼儿跑、跨能力
规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏，返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。
参与人数：两队共16人
目标：培养幼儿齐心协力精神
规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后齐心协力到终点，转回再传给下组选手继续进行比赛。
运动会比赛项目加油稿篇十一
然后再由家长背回起点,先到者为胜.
游戏规则:当第一位参赛者跑回起点拍第二位参赛者的手后, 第二位参赛者方可出发。
参赛人员：第一组幼儿
游戏名称:《大脚小脚》
游戏材料：小椅子4把
游戏玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿的脚踩在家长脚上,家长扶着孩子大步向前走,饶过小椅子返回起点,先到者为胜.
游戏规则:
1、当第一位参赛者走回起点拍第二位参赛者的手后, 第二位参赛者方可出发.
2、游戏中幼儿的脚不得踩地,若踩地应从踩地处重新开始.
参赛人员：第二组幼儿
游戏名称:《螃蟹爬爬爬》
游戏材料：小椅子4把
游戏玩法:家长两手反手着地,身体正面朝上,幼儿坐在家长身上,两手抱住父母的.腰，由家长往后倒爬,饶过小椅子返回起点,先到者为胜.
游戏规则:
1、当第一位参赛者爬回起点拍第二位参赛者的手后, 第二位参赛者方可出发.
2、游戏中家长臀部不得着地,否则从起点重新开始.
参赛人员：第三组幼儿
游戏名称:《夹球跑》
游戏材料：皮球若干
游戏规则：
1、 家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好，。
2、幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长，家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。
3、如球掉需捡回球夹住，继续走。
参赛人员：第四组幼儿
游戏名称：袋鼠跳
游戏材料：大口袋
游戏玩法：孩子当小袋鼠，家长当袋鼠爸爸或妈妈。孩子站在大口袋里站在前面，家长站在后面，和孩子一起往前跳。
游戏规则：在指定的距离内，家长听到口令后和孩子一起往前跳，孩子一定要往前跳，家长不能拎着孩子往前跑。先完成的一组获胜。
参赛人员：第五组幼儿
游戏名称：拔河比赛
游戏材料：粗绳子三条
游戏玩法：每班出10名家长(尽量是孩子爸爸)，小一班和小二班一组，小三班和小四班家长一组，小五班和小六班一组，两组对阵。。
运动会比赛项目加油稿篇十二
6、现场报名仅限10：30分前。
二、比赛项目及比赛办法
比赛项目：本次运动会拟设立集趣味性、团队性、运动性于一体的比赛项目，包含：家庭项目、少年儿童项目。
家庭项目：步调一致比赛、滚铁环接力赛、环环相扣比赛、吹气球比赛。 少年儿童项目：爬爬乐、障碍跑、三连跳、水桶运水、跳绳。
家庭项目比赛规则：
1、步调一致。一名家长与一名子女参加，比赛开始前，将家长与子女的各一只脚绑在一起，听见号令后，齐步走向终点。用时少者名次列前。
2、滚铁环接力。一名家长与一名子女参加，比赛开始前，家长与子女分别站于赛道两端。比赛开始后，由父母先将铁环立起沿跑道迅速滚动至子女一边，跨过起跑线后，再由子女将铁环滚至另一端。用时少者名次列前。
3、环环相扣。一名家长与一名子女参加,比赛开始前，参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的起跑线后（a端站家长，b端站子女）。比赛开始后，a端队员首先出发，行进至b端，b端队员用快挂连接到该队员的腰带上。连接好后，两名队员共同向a端行进，用时少者名次列前。
4、吹气球。一名家长与一名子女参加，参赛队员中的第一人在固定位臵把气球吹大并扎紧，然后运至第二人，第二人将气球坐爆。3分钟之内，以爆破气球个数多者为胜。
5、夹球前行。一名家长与一名子女参加，两人背靠背将气球夹在中间从起点运至终点再返回起点，用时少者胜。
6、送鸡毛信。一名家长与一名子女参加，分别站在赛道两端，短时记忆一组数字后出发至另一端写出这组数字，正确后另一端选手立即出发至对面写出数字正确立即停秒，用时短者胜。中途忘记数字可以随时返回查看。
少年儿童项目比赛规则：
儿童组：
1、爬爬乐。幼儿按照路线爬到指定位臵，哪一队先爬完，那一队胜。
2、障碍跑。幼儿根据路线，快速穿越障碍区到达指定位臵并返回，先跑完为胜。
3、小兔三连跳。参赛选手进行三连跳，跳的最远的胜。
少儿组：
1、小兔三连跳。参赛选手进行三连跳，跳的最远的胜。。
2、跳绳比赛。不限定时间，选手跳绳期间不可间断，间断即比赛结束，坚持时间最长者获胜。
3、欢乐踩气球。每位参赛选手的每只脚后面绑4个气球，比赛开始后踩破别人的气球同时保护自己的气球，1分钟后停止，剩余气球最多者胜。
三、组织形式
比赛时间：20xx年3月23日
比赛地点：弘阳广场中心舞台
赛程安排：
10:00~ 10:30分组、比赛场地准备
10:30~xx:00开幕、家庭组比赛
13:00~14:00儿童组比赛
14:00~16:00少儿组比赛
16:00~17:00统计比赛结果并颁奖
分组办法：现场发放参赛贴
进级办法：根据现场分组数量决定每组进级名额。如：分3组，则每组取前2名进级，继续比赛角逐1、2、3等奖。
四、报名时间
报名时间：截至3月23日上午10：30
五、奖励办法
设单项奖、家庭奖和纪念奖共三个奖项。
纪念奖为未获奖家庭都将获得欢乐世界体验券2张，所有参与家庭均获刮刮卡一张
六、备注
借地垫，准备计时器，红绳，气球，打气筒，卡片（数字），画线
七、比赛准备
家庭组：
1、步调一致：绑脚布带10条，赛道10条，起点、终点线，计时秒表10个。
2、滚铁环接力：滚铁环10组，赛道10条，起点、终点线，计时秒表10个。
3、环环相扣：腰带20条，快挂10个，赛道10条，起点、终点线，计时秒表10个。
4、吹气球：气球若干，赛道10条，椅子10把，计数员10人。
5、夹球前行：气球若干，赛道10条，计时秒表10个。
6、送鸡毛信：长条桌10张，数字组20，笔20支，计时秒表10个。 儿童组：
1、爬爬乐：赛道10条，计时秒表10个。
2、障碍跑：赛道1条，计时秒表1个。
3、小兔三连跳：赛道1条，皮尺1个，粉笔。
少儿组：
1、小兔三连跳：赛道1条，皮尺1个，粉笔。
2、欢乐踩气球：气球若干，打气筒若干，绑绳若干。
3、跳绳：跳神10个，计数员10人。
现场音响
运动会比赛项目加油稿篇十三
1、活动名称：运送鸡蛋（时间5分钟，距离30米）
活动目标：
（1） 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
（2）发展学生的灵活性。
活动准备：
鸡蛋（乒乓球）30个、棍子6根
比赛方法：起点线准备，听到开始哨后一组家庭把鸡蛋（乒乓球）架在两根棍子上，家长和孩子各拿一端。中途鸡蛋掉落捡起继续，到30m终点后将鸡蛋放在篮中，迅速返回起点继续运送鸡蛋，5分钟内哪组家庭运送的多者胜。
2、活动名称：双人跳绳（时间1分钟）
活动目标：增强学生腿部小肌群的力量，发展学生协调能力
活动准备：跳绳、秒表
比赛方法：家长手握跳绳，学生与家长面对面站在一起，开始声一响，家长带着孩子一起跳绳，最后计数排名。
3、活动名称：踩石过河（30米往返）
活动准备：泡沫垫、秒表
比赛方法与规则：一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河，听到开始哨声后，孩子拿泡沫垫摆在地上，家长踩在泡沫垫上前进，孩子移动泡沫垫，直至终点，从终点回来，互换角色，回到起点，直到最后一组家庭完成，用时最短的家庭为胜。
1、两人三足跑（30米）
项目规则：两人组成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（气球）距离30米
活动准备：气球、秒表
4、蹲跳接力（30米）
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：
（1）听到发令后，起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后比赛结束
（2）比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。用时少者胜出。
1、自行车慢骑
比赛规则：参赛选手在指定区域骑自行车，由裁判哨响开始，自行车轮压到区域线上即为比赛结束，所用时间即为选手的成绩。
注意事项：如果脚接触地面或超出指定位置选手有一次回到起点重新开始计时的机会，超过一次取消成绩。
参赛人员：
2、超级投手
比赛规则：选手在2分钟内投篮入筐的数量为选手的比赛成绩。
3、滚轮胎
比赛规则：选手扶着轮胎站在起点线上，由裁判哨响开始计时，滚着轮胎向前进，到折返点，必须绕过标志物，轮胎和人均通过终点线为比赛结束，从起点到终点的所用时间为选手的成绩。
注意事项：比赛轮胎必须始终接触地面，如果轮胎离开地面需重新回到起点。
4、袋鼠跳
比赛规则：参赛选手站在袋内，由裁判哨响开始计时，在30米长的场地上以双腿跳跃的形式进行比赛，到折返点，必须绕过标志物，通过终点线为比赛结束，从起点到终点所用时间为选手的成绩。
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注意事项：参赛选手在比赛进行中必须双腿始终放进袋内。
5、踢毽子比赛
比赛规则：参赛选手在指定的区域内，听到裁判哨声后，用脚踢毽子，毽子落地即为比赛结束，脚触毽子的次数为选手的成绩。
注意事项：触碰到除脚以外的身体任何部位不及次数，但不违规，可以继续比赛。
6、1分钟呼啦圈竞速
比赛规则：参赛选手在指定的区域内，听到裁判哨声后，用身体的任何部位摇呼啦圈，再次听到裁判哨声即为比赛结束，呼啦圈摇动的次数为选手的成绩。
注意事项：不得超越指定区域，为了保证不影响其他选手，裁判可以对超出指定区域的选手进行强行终止；在1分钟内呼啦圈落地，选手可以重新拾起继续比赛。
运动会比赛项目加油稿篇十四
规则：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，比赛开始，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开始计数，绊绳的队员必须返回重跳一次，在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。
2、骑士投篮：每队8人参赛，两人为一组，三组投球接力，一组传球
规则：参赛队员一人背着另一人，准备好后，裁判员喊开始，队员进入指定区域，背上的人投篮，传球队员帮助传球。每组2分钟，一组结束后另一组开始，投进球多的队获胜。女士参加并进球的队奖2个进球。每组两人只能背，不能骑在肩上或双手抱，裁判员须确认参赛队员的姿势。
3、脚夹球接力：每队6人。
规则：分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距20米站立，起点的第一人手拿接 力棒，两脚夹一软式球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。
4、蒙眼敲锣：每队6名队员，分为三组依次进行。
规则：比赛赛距5米，时间3分钟。队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，先在原地转三圈，再向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，并在队尾排好，蒙好眼罩，依次类推，直到时间用完，敲到次数多者胜。每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，不计成绩。此项目各队必须有经理层及以上人员参加，否则全队总分扣除1分。
5、持球钻栏：每队4人参赛，至少一女
规则：参赛运动员双手各捧一个球，从“地道”起点跑向终点，在行进中需钻过3个栏架，完成50米赛段，将球交下一人继续，如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏，如球掉地上，需捡好球从掉落地点开始，用时少者胜。裁判员重点监控球的落点。
6、勇往直前：6人（3男3女）
递给女生。赛程20米。女生背男生每组减时10秒。障碍物没有绕行、汽球没有踩破、鲜花没有 捡起每次扣时5秒，裁判员统计3组犯规次数，每队比赛全部结束后扣除相应时间。
7、摸石头过河：每队4名队员参赛
规则：“河”宽1.5米，长20米，运动员两脚各踩一块“石头”，站在起跑线后，手持一块“石头”，当听到“开始”的口令后，运动员开始搬移“石头”前进，两脚不能踩地，以最后一块“石头”越过终点线停止计时，用时最短者获胜。踩地一次扣时5秒，裁判统计犯规次数，4人比赛结束后计算总犯规，扣除相应时间。
8、趣味接力：每队六人参赛
规则：20米距离，第一项接力为篮球,选手先运篮球起步，后带球绕过三个障碍物(s形), 过终点与第二名选手击掌，交给第二人；第二项为羽毛球，选手用羽毛球拍将羽毛球拍起，带球绕过三个障碍物(s形),与终点的第三名选手出掌；第三项为足球，选手用脚带球绕过三个障碍物(s形)；第四项为负重，选手双手各提一袋5公斤重的面粉，绕过三个障碍物(s形)；第五项为跳绳，选手跳绳跑然后绕过三个障碍物(s形)；第六项为运面粉，选手抱着一箱面粉（10公斤）绕过三个障碍物(s形)跑向终点，先到者为第一名，其他名次随后。
pk备用项目：4x50接力跑、4人爬杆接力比赛、拔河。
运动会比赛项目加油稿篇十五
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它非常适合各个家庭成员联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把社区文化渗透到每个业主，增进业主之间的亲密感，增强品牌影响力。
二、活动简介
4、 活动邀约形式：通过电话邀约，张贴海报，售楼中心喷绘背板宣传，通知活动形式及时间、地点 5、 参赛形式：
（1）9月xx日起，业主可到售楼处报名，领取参赛卡片（以家庭为单位每个家庭一张参赛卡，卡上应注明：房号、姓名、电话），活动当天也可到售楼处领取参赛卡，进行参赛。（每组家庭3人名额）
（2）来宾入场前凭参赛卡领取积分单，来宾凭卡与积分单参与比赛（在游戏进行过程中，由各个比赛项目负责人计分）。 （3）活动截止时间为16:00, 16:00—16:30根据积分统一兑换奖品。
6、比赛项目：拟定九种比赛项目，单人参加与多人参加融合在一起，由业主自由选择参加活动项目。 7、参赛规则：
（1） 以家庭为单位，单人项目每个家庭可自行选择一个人参加。 （2）以家庭为单位，多人项目每个家庭可自行选择参加。 （3）单人项目不可多人辅助参加，多人辅助则不予参赛资格。
（4）以家庭为单位，每个项目只可以参加两次，选取最高成绩作为最后计分成绩。 8、奖励规则：
活动结束后，按照积分卡积分，由xx统一兑奖。（共分五个奖项：一等奖：90分以上；二等奖：70分以上；三等奖：50分以上；四等奖：30分以上；纪念奖：10分以上）
三、比赛项目及规则（从下列游戏中选择）
四、场地区域划分：
五、前期工作安排：
1、宣传设计制作
（1）前期宣传海报设计与喷绘设计
（2）参赛卡与积分单设计
（3）海报制作与张贴、喷绘制作与安装
（4）短信宣传
2、宣传安排 ：运动会将以业主自由报名形式参加，9月13日开始做运动会的外部宣传 （1）海报宣传：将海报张贴在售楼中心内、园区入口处和单元门口。
（2）电话邀约：活动前期将以电话邀约形式告知业主，活动时间、地点、形式。
（3）销售中心背景板展示：园区内led屏幕，即时滚动活动相关信息。
3、 准备工作
（1）确定比赛项目及规则、提前制作和购买比赛用具；
（2）主题背景板（售楼中心外、活动现场）、指引会场导视和游戏规则水牌；
（3）确定场地规划和比赛所有道具的制作和购买；
（4）音响设备一套、桌椅若干、饮用水、安全防护……；
（5）主持人、现场督导及裁判
（6）分配人员做好报名工作和统计工作；
六、活动主要细节
1.场地布置：搬椅子、桌子、布置游戏道具
七、人员及物料安排：
运动会比赛项目加油稿篇十六
活动目标：
（1）增强学生的合作性，体验活动的快乐。
（2）发展学生的灵活性。
活动准备：
鸡蛋（乒乓球）30个、棍子6根。
比赛方法：起点线准备，听到开始哨后一组家庭把鸡蛋（乒乓球）架在两根棍子上，家长和孩子各拿一端。中途鸡蛋掉落捡起继续，到30m终点后将鸡蛋放在篮中，迅速返回起点继续运送鸡蛋，5分钟内哪组家庭运送的多者胜。
活动目标：增强学生腿部小肌群的力量，发展学生协调能力。
活动准备：跳绳、秒表。
比赛方法：家长手握跳绳，学生与家长面对面站在一起，开始声一响，家长带着孩子一起跳绳，最后计数排名。
活动准备：泡沫垫、秒表。
比赛方法与规则：一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河，听到开始哨声后，孩子拿泡沫垫摆在地上，家长踩在泡沫垫上前进，孩子移动泡沫垫，直至终点，从终点回来，互换角色，回到起点，直到最后一组家庭完成，用时最短的家庭为胜。
项目规则：两人组成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
活动准备：气球、秒表。
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则：
（1）听到发令后，起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后比赛结束。
（2）比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。用时少者胜出。
比赛规则：参赛选手在指定区域骑自行车，由裁判哨响开始，自行车轮压到区域线上即为比赛结束，所用时间即为选手的成绩。
注意事项：如果脚接触地面或超出指定位置选手有一次回到起点重新开始计时的机会，超过一次取消成绩。
参赛人员：
比赛规则：选手在2分钟内投篮入筐的`数量为选手的比赛成绩。
比赛规则：选手扶着轮胎站在起点线上，由裁判哨响开始计时，滚着轮胎向前进，到折返点，必须绕过标志物，轮胎和人均通过终点线为比赛结束，从起点到终点的所用时间为选手的成绩。
注意事项：比赛轮胎必须始终接触地面，如果轮胎离开地面需重新回到起点。
比赛规则：参赛选手站在袋内，由裁判哨响开始计时，在30米长的场地上以双腿跳跃的形式进行比赛，到折返点，必须绕过标志物，通过终点线为比赛结束，从起点到终点所用时间为选手的成绩。
转载自 WwW.xueFEN.Com.CN
注意事项：参赛选手在比赛进行中必须双腿始终放进袋内。
比赛规则：参赛选手在指定的区域内，听到裁判哨声后，用脚踢毽子，毽子落地即为比赛结束，脚触毽子的次数为选手的成绩。
注意事项：触碰到除脚以外的身体任何部位不及次数，但不违规，可以继续比赛。
比赛规则：参赛选手在指定的区域内，听到裁判哨声后，用身体的任何部位摇呼啦圈，再次听到裁判哨声即为比赛结束，呼啦圈摇动的次数为选手的成绩。
注意事项：不得超越指定区域，为了保证不影响其他选手，裁判可以对超出指定区域的选手进行强行终止；在1分钟内呼啦圈落地，选手可以重新拾起继续比赛。
运动会比赛项目加油稿篇十七
每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片，东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历，分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队，用时少的团队获胜，依次排列。
此项不计分，每个团队要求选出团长，定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号，并在全体教职工面前团体展示。
比赛方法：参赛队每队8人，分两队每队4人对面站立，中间相隔距离18米，听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员，运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中，跑至对面交给下一个运动员，依次进行，直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。
比赛要求：去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。如有中途掉球，由掉球人自行捡起再从掉球处继续。
参赛队每队选8人，每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点，发令后，各队第一位迅速向前跑去，跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑，跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑······依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。
完成任务用时时间少的团队获胜。
本比赛以用时长短为单项评比依据，比赛用时少的团队获胜。
准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），60个沙包
游戏规则：团队选8名参加分成4组，异性两人一组相距5米站立，一人背筐，一人投沙包。每组掷沙包20个，时间20秒，背筐者努力接住来自投手的沙包，最后以接沙包的多少决定最后的胜负。 背筐者想尽办法接住沙包。接沙包多的团队获胜。
人员安排：每组选8人参赛，其中裁判记录完成时间、完成质量和人员配合情况，并给各组打分。
赛程安排：各组根据所给的等量面皮和水饺馅在5分钟内包出尽量多的符合要求的水饺，符合标准的饺子数多者团队获胜。
运动会比赛项目加油稿篇十八
热闹欢腾运动会，三九学子显雄威。在这夏末秋初的九月里，我们迎着夏日的阳光，伴随着秋季的气氛，迎来了欢快精彩的校运动会。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的`秋风扑面而来。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是三十九中的“飞人”。长跑800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
运动会比赛项目加油稿篇十九
比赛方法：4名队员站在指定位置穿好袋鼠服，裁判发令，（参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的形式进行比赛。）一名队员取回终点的南瓜，一次运2个，返回以击掌交接，依次至终点运南瓜，共8个南瓜，赛程为20米。比赛进行中如掉地，把瓜捡回掉地原位方可继续进行比赛。以最后一名队员到终点计时停止，用时少者胜。
比赛方法：比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为10米。以最后一名参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。
比赛方法：每队出8个人，每2个人为一只螃蟹，互相挽着手背靠背，夹气球前行。听到起跑哨声后，第一组开始吹气球。第一个气球吹好后，该组2名选手手抓手，背对背，用躯干夹抵住一气球，像螃蟹状横着向30米外的终点线跑去。当该组2名选手将第一个气球运到终点后，立刻用背部将气球挤破。此时第二组开始吹气球，而后该组携第二个气球向起点跑，运达起点后用背部将气球挤破。第三组继续，第四组跑回起点并挤爆气球比赛结束。当第四组成员将气球挤爆后方为成功。
比赛方法：比赛开始前，第一名参赛队员位于起点处，第二名同学位于10米处，第三名位于20米处，以此类推。裁判发令后，队员用筷子夹带乒乓球前进，传递给下一位运动员。以最后一名参赛队员越过终点线所在垂直平面上为计时停止，用时少者名次列前。
运动会比赛项目加油稿篇二十
1.自信就是期望:是种子就该有绿色的期望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心，就有期望。
2.赞啦啦队:几许真诚的鼓励，几句亲切的`问候，几注深情的目光，几多支持与帮忙，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。多谢你，我们的啦啦队!
3.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
4..来吧现在才是关键，把脆弱放在一边。抓不住机会的你，上不了最前线。踏上雪白跑线，把头发甩到后边。能量化成流汗，让我疯狂呐喊。相信我的预感，一定第一个撞线，定睛向你看，心情便会high到极度点。
5..老师说语文老师说，你们很美，是一种回归大自然的天然美;数学老师说，你们很美，那轻盈一跃是对称的美;政治老师说，你们很美，是负出与收获的辩证美;老师说，在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。
运动会比赛项目加油稿篇二十一
比赛方法：运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。每个队参赛人数为10名。
比赛规则：去时必须把球种进杯中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。
2、滚雪球。
比赛方法：1)每队8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的.排法，但必须是手拉手，不得脱手。
比赛规则：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员(8人)全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判，按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
运动会比赛项目加油稿篇二十二
趣味运动会也称群众体育，群众运动会，是大众自发的集思广益的活动体育项目。
特色。
2.新颖乐趣：运动项目简单有趣，刺激好玩，通过项目概念讲解及简单演示，便可明白项目游戏规则及如何参与，大部分项目与游戏形式结合，趣味性极高。
3.参与性强：与传统运动会相比，趣味运动会更特显团体的共同参与，几十人甚至上千人均可在一场趣味运动上共同参与。脱离传统运动会只能“多人观看，少人参与”的不足之处。
4.参与门槛低：弥补了传统运动会上只拼力量、速度的不足，趣味运动项目对体能的要求不高，不论老少、男女均同共同参与体会。
5.气氛活跃：因趣味运动项目区域要求不高，只需要不大的面积便可进行，观众与参赛者的距离很近，场里场外像打成一片。开场、比赛、颁奖整个环节的气氛都特显活跃、热闹。
6.可控性强：因为有出色的裁判团体，加以细节的项目规则，有条不絮、环环相扣的项目分数统计规则，让活动能很顺利进行。
7.项目众多，不像类似与传统项目，每日都有更新，每日都有创造，可以使兴趣得到充分的延续，从而达到锻炼身体以及团结合作的目的。
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