通过总结，可以发现自己的优势和不足。在写总结时，可以借鉴他人的经验和观点，但要有自己的思考。下面是一些总结范文的例子，供大家参考和借鉴。
熟悉的人作文的写作方法篇一
我觉得妈妈长得很漂亮。她中等身材，棕色的头发，弯弯的眉毛下边是一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑色的宝石。
妈妈长得很漂亮，人也很善良，从小要求我做一个善良，懂事的孩子。记得有一次妈妈带我去外面吃饭，那个地方每天都有很多乞丐在乞讨，妈妈给了我几元钱，让我给那些乞丐。我很胆小，随手把钱扔给他们，快速跑开了。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却批评了我几句：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你。贫者不食嗟来之食，即使是乞丐，他们也有自己的尊严。你刚才扔钱的动作会让别人认为你是一种施舍。孩子，记住，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的话，我为我刚才的行为感到惭愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零钱，轻轻地放在他们手里。抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈，一个又漂亮又善良的妈妈!
熟悉的人作文的写作方法篇二
(1)记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的.眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。(2)有一年冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨，妈妈上夜班还没回家，我为了漂亮，就只穿一件新毛衣上学，下课了，我和同学在操场上玩，一阵北风吹来，冷得我直打哆嗦，全身上下凉簌簌的，手和脸冻得通红，我赶忙跳起来，想暖和暖和，可是蹦了一会儿，无济于事，这时我多想投入妈妈的怀抱，不管多冷，在妈妈的怀里总是最温暖的，想着想着，突然，一阵暖流遍布我的全身，是妈妈她给我送棉衣来了，她要我赶快穿上，还紧紧地抱住我，亲亲我的额头，要我注意身体别着凉了，同学们看到这情景，直夸我的妈妈真好，我也感动得热泪盈眶，我的妈妈就是这样。我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。(3)我熟悉的人我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受!”呢!妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。
熟悉的人作文的写作方法篇三
对我来说，我最熟悉的人有我那可爱的妹妹、有严厉的母亲、敬爱的老师、还有和蔼可亲的爷爷。但我今天要向你们介绍的是我那数学迷——我的朋友我的朋友高高的，乌黑的头发，又细又长的眉毛，水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，再加上那秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，简直太美啦，就是传说中的美貌天仙。大家一定觉得她是一个温柔的“女孩”，可他却是一个聪明的男孩。我非常喜欢这个朋友，因为他乐于助人。一天，王老师给我们抄了两百多道题啊！我怎么也写不完。到了中午我才写了80多题呢！我找了一个口算很快的同学，可他不教我。当我愁眉苦脸的时候，我的朋友走过来说：“让我来教你吧！”我兴奋地说好呀，谢谢你。他真是太棒了！
我的朋友有一个很好的爱好，就是喜欢研究数学问题。所以他有个外号叫“数学达人”他教过我很多次。下课时，我在教室里玩，我对他说：你别研究数学题了！跟我一起玩吧。可他跟我玩1分钟就又去研究数学题了。
这就是我的朋友，看我这记性我都忘记告诉你他叫什么名字啦，告诉你吧，他叫张龙晶。
熟悉的人作文的写作方法篇四
我的表弟是一个非常喜欢丢东西的人。
昨天晚上我妈妈告诉我，我的小表弟要来我们家，我就赶紧把我的模型卡片还有乐高给藏起来，你猜这是为什么？因为我的小表弟是出了名的丢丢王，只要玩具给它玩一小会儿，它就能把东西给玩没了。上次它就把我的乐高给玩没了，好久之后在沙发下才找到。不一会儿，我就藏好了，正好小表弟说：哥哥，你的玩具呢？我回答道：我的玩具都被你玩没了。好吧，那我去看漫话书了。糟糕，我的模型玩具就在我的漫画书附近，我赶紧叫住他。小表弟说：干什么？我赶紧回答道：表弟你先吃东西吧。小表弟回疑惑地回答道：哦，知道了。刚吃完东西，表弟就说：哥哥，我看漫画书了哦！你去吧！过了一会儿，我好像听到他说，漫画书不好看。那我们去看电视吧。我说道。于是，我们一边吃零食，一边看电视。中途小表弟上了个厕所，过了一会儿我就听到一声怒吼：哥哥，你骗我，你的玩具都在这儿呢。
糟糕，看来小表弟发现我的秘密了，我得逃了。
熟悉的人作文的写作方法篇五
韩老师是教我英语的老师。她个子不高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子。笑起来很好看，读起英语很动听。
第一次见韩老师，她问我会不会读英语，我大声地念了几个单词，韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名，我说没有。她就帮我起了个英文名mico，我立刻喜欢学英语了。
有一次，我们有一个句子总是读不好，只见她眼睛一转，然后一高一低地怪声怪气地读，听得我们哈哈大笑。这时，韩老师亲切地说：“同学们，我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟，认真地读。多么聪明的老师，多么搞笑的老师！
还有一次，我因为贪玩而没有上学，同学们都流利读出句子，只有我不会读，坐在那里发呆。关老师走过去说：“没关系，我再教多你一次，回家再好好练习。”我不好意思地低下了头，以后再也不敢逃课了。
在韩老师的耐心引导下，我对英语产生了浓厚的兴趣，学习英语更加认真了。感谢您，敬爱的韩老师！
熟悉的人作文的写作方法篇六
我有很多熟悉的人，其中最熟悉、最让我喜欢又恨得牙痒痒的就是我的妹妹。
我的妹妹小名叫安安，今年六岁，她有时温柔有时很凶。她比我小四岁，个子比我矮一个头左右。她之前留着齐耳短发，过了个春节长了不少，但还是比我的短一点点。她的皮肤也比我的黑一点。妹妹最喜欢的动物是猫咪。
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有一次，妈妈去上班了，后来给我发微信让我督促妹妹做幼儿园布置的作业：教孩子读咏柳，画一幅关于柳树或者春天的画。我教妹妹读古诗的时候，她总是乱读，所以我就让她先画画了。画完后，我继续教她读古诗。我把手机打开，给她看这首古诗的图片，然后教她读。可是她总是把咏柳读成咏梅，把贺知章读成什么章鱼，还把似剪刀读成像剪刀。我深深地怀疑，她就是故意的！最后我也没办法了，只能发微信告诉妈妈，等妈妈下班回来再教她。
前两天我在书房写作业，妹妹从客厅闯进来，在我旁边的椅子上坐了一会。后来她可能觉得坐得不舒服，又或者是觉得无聊了，就故意笑着把坐垫披在我肩膀上。坐垫的拉链正好卡住了我的头发，我忍不住叫起来：妹妹，你缠住我头发了！说完，我把坐垫扔回她的椅子上。妹妹顿时火冒三丈，她用力地掐了我的脸。我也不甘示弱，也掐了她一下。但是妹妹掐得比我大力多了，我的脸蛋都被她掐红了。我把妹妹赶出书房，锁上门就给妈妈打电话了。直到今天，我脸蛋被掐的地方才稍微好了点。
这就是我的妹妹，爱捣乱又鬼灵精怪的妹妹，她是我最熟悉的人！
熟悉的人作文的写作方法篇七
王悦老师是我们的班主任，一名严格要求而又和蔼可亲的老师。
她那红红的脸蛋上常常挂着甜甜的微笑，更让我感到亲切的是她和我妈妈一样，都有一双炯炯有神的大眼睛，也从不穿高跟鞋。从我上一年级开始，她就陪伴在我们身边，我觉得比妈妈陪伴我的时间还长。
王老师给我们班定过一个规矩，上课说话的同学要把老师讲的内容抄写十遍。记得有一次，我们班有个同学上课说话被老师发现。王老师非常生气，瞪大了眼睛，说话的声调也抬高了，要求她把刚才讲的阅读理解抄写十遍。我能从老师的脸上看到着急和痛心，她一定是希望我们认真听讲，把她讲的每一个字都能学到。
一年一度的秋季三跳运动会快要开始了，我跟我的好朋友黄奕铭参加了一带一钻小绳项目。虽然一二年级我俩一直是搭档挺默契的。可是这次的项目实在是太难了，我俩练习了好几周却连一个都跳不成功，简直要崩溃了。王老师看到后，没有着急反而笑嘻嘻地对我俩说：“你俩练习得很用心，但还要讲技巧”。她一边演示，一边喊着节拍，还告诉我们钻的时候不仅要迅速敏捷，还得注意节奏。一句话把我俩点醒了，我们按王老师的指导加紧练习，最终获得了a组第五名的好成绩！
这就是我最熟悉的班主任王老师，我希望她可以一直陪着我们！
熟悉的人作文的写作方法篇八
在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的.爷爷今年已经八十三岁了，他的身子硬朗，腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错，我的爷爷就是一个特别孩子气的人。
爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊!现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢!”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。
不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见”了。
这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。
熟悉的人作文的写作方法篇九
赵老师是我们班的班主任，赵老师可幽默了，下课幽默，上课的时候神情严肃，只要上课不听讲的同学赵老师浓眉大眼看一下同学，那个同学立刻坐好，不做小动作了，赵老师风度翩翩、相貌堂堂，是我们的好老师，我们都很喜欢找老师，有很多的同学上课认真听讲，我们下午想睡觉的时候，赵老师模仿陈仕杰好玩的动作，就像小丑一样，我们喜欢赵老师，我想让赵老师永远当我们的老师，赵老师在我们心目中高大魁梧，在我们心目中的地位很大，因为赵老师是教我们四年的老师。
前几天我们下午上完体育很累赵老师讲着讲着，我们的精神就不大了，赵老师看我们的精神不大就把陈仕杰拉上来说：“看他的脸多么大多么嫩。”我们眉开眼笑，我们继续上课，这是赵老师的幽默。
熟悉的人作文的写作方法篇十
日复一日穿梭于熙熙攘攘的人群，穿梭于流逝的时间，一切平淡而无味。但在某个特定的瞬间，遇到几个既熟悉又陌生的身影。人海茫茫，无心交识，但对方的几个动作，几个眼神，总总会若有若无的记住。这便是所谓最熟悉的陌生人。就像我和她。
她是陌生的。她是平凡的，个子不高，衣着也不是起眼的。放在人群中永远不会被一眼认出。她不善言谈，在下课时总是一声不吭的整理自己的用具。以至于我开始参加美术课时，没有注意到她的存在。
可在她每次拿起画笔时，缩在画室的最角落里。冬日使本就阴湿的画室更加难以忍受，可她的手丝毫不受影响，行云流水般往画纸上铺上一层一层阴影。阳光从高窗抛进，将她印在墙上。“你在将风景做成画，风景将你写成诗”
她也是我最熟悉的。每周六的下午，她的作品总是出现在优秀作品的橱窗里。每次都是惊艳的。她的画，结构分明，严谨。色调上却内敛外放。对比以鲜明的橘红，黄绿，玫红，天蓝，在画纸上渲染开来。爆发以视觉感官的激烈冲击。我们总是会不由自主的为她鼓掌。她总会不自然的捋一捋头发，冲我们笑笑。便低下头来。平日如果有空隙，我也会站在她身后，不声不响看她用笔描绘出世界的一花一草一木。
莎士比亚说过，人的一生是短的。但我觉得，在短的人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用发展成共饮一江水的友情，只作为oo@@的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作为黑幕的一抹点缀。“最熟悉的陌生人，我也愿为你祝福。”
熟悉的人作文的写作方法篇十一
再没上学以前我是极害怕一个人睡觉的，它总会眯着眼微微笑，“说来吧讲一个故事给你听，壮壮胆子”。每天临睡前一个哦，我会这样贪婪回应他。父亲爱喝酒也爱抽烟，每逢在家抽完拿包烟他会叫我你帮他买包烟，我也很乐意，欣喜狂欢如得到自己喜欢的东西一样，拿着钱直奔商店又直奔家中去。父亲喝了酒似酒仙耍醉，时而动作像似彭云驾雾，时而嘴发出令人生厌的长篇大论。可是一见到我，他立刻便会我眼中慈祥的父亲，想什么事也没发生过从我身旁走过。父亲在我幼时的印象是，别人都害怕喝醉酒了的他，不敢亲近他，但在我眼中他是善良，做人厚道，为父慈祥的父亲。可能他不想让我看到对他尊敬仰慕动摇的一面，有时他也害怕见到我。
父亲他以他莫大的承受力担起我直到现在也很佩服他，一个人养十几口人，为了生计每行每业他都干过，有过成功同时有过失败。他不认输继续无半点怨言相对于我们，默默顶住这头家。有一回我不知从哪听到我已记不清了，父亲那时和母亲一起做菜商，母亲关销售，父亲管采购。父亲为了能拿到好货品，每天天还没亮就起身去采购，有时批发商还没来自己早到了，就睡在市场有石墩的地方小息。我听后，心里有前所未有的冲击，海水潮起有潮退，有一种冲动想跟父亲说声，父亲您辛苦了。
终于上学了，在我上学前班到二年级的那一段时间，我给人一种可不是乖乖仔的形象。认识我的人都知道我幼时的花名叫猴子，天生好动不认输好胜。时不时出个难题考考父亲，在我脑海里还记忆犹新的一件趣事。应该是上学前班第二学期吧，时值金秋10月，又是教师节。姐姐和她的同学相约去看望老师，我看见了就耍孩子脾气非要姐姐带着我去，无论怎么劝说就不让步。父亲见状依旧时露出一副笑脸拉着我说：“你不是也有老师吗？咱们也可以去看望你的老师，你要乖听爸爸的话”。等过了响午我陪你去看望你老师好不好，我点头示意好。你知道吗，小孩子的记性是一瞬间的，过后就忘。可父亲还记住这件小小的事，过来响午他真的带着我去老师家，我有些目瞪口呆不敢相信这是真的，父亲以身作则教育我童叟无欺，是做人之本也是商场之道。我那时觉得他好傻哦，现在看来我才是傻瓜。
熟悉的人作文的写作方法篇十二
想起我熟悉的人，我就会想起很多很多，不过，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江丽，姐姐长得很漂亮，头发很长，眼睛很大。
一起听听我和我姐姐的事吧！
我和我姐姐的事是这样的：
暑假的时候，我和姐姐去洗衣服，我们有时一天要去洗三、四遍，新买的洗衣粉三天就用完了。
有一次，我们看见了几条小鱼，我们就在洗衣服的时候边洗边抓，也就是一心两用。我们好不容易抓了两盆子，回家以后就把小鱼养起来。于是我们天天去抓，抓了几天抓不着了，小鱼好像聪明了，我们太生气了，它是怎么聪明的？我也想试试。后来爷爷和奶奶给我们做了个网，那个网像婴儿的帽子，可爱极了。
可是暑假快结束的时候，小鱼都死了，我和姐姐可伤心了。
这就是我.
熟悉的人作文的写作方法篇十三
姥姥的个子是170厘米，皮肤很黑，姥姥很爱笑，她是个很勤劳的人，我们家吃的馒头都是姥姥一个人做的。
姥姥很喜欢种地，每一点地都不舍弃。有一次，我、姥姥还有爸爸一起去种玉米和大豆。到了种地的地方，姥姥说：“隔一步播下一粒玉米种子或豆种。”爸爸来拉犁，姥姥撒化肥，撒的非常仔细，每一个空上都撒了化肥，我种下玉米和大豆，姥姥夸我播得非常好，我的心里甜滋滋的。
熟悉的人作文的写作方法篇十四
说到这个，我的哥哥明xx一定就是我最熟悉的一个人了!我和他玩的特别好，暑假的时候，他来过我家。
他已经十五岁了，在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好，我们有许多共同的话题，所以我和我的哥哥在一起我非常开心。
他很阳光开朗，无论见到谁都会笑一笑，然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情，他也不会吵我的!
我把他当作亲哥哥，他也把我当作亲弟弟!记得有一次还是多亏了他，我才没有挨一顿吵的。我很感谢他!
熟悉的人作文的写作方法篇十五
刘叙——我的好朋友。他，诚实可爱；他，活泼机灵；他，乐于助人。他有许多优点。
去年冬天的一天，我得了重感冒，浑身无力，胃也很难受，恶心想吐。终于，我实在忍不住了，“哇：”地吐了出来。我吐了一桌子，前桌的刘叙也未能幸免，书包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料，他不但没说我，还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包，让我很受感动。
从此，我们学在一起，玩在一起，成了好朋友。
熟悉的人作文的写作方法篇十六
在这世界上除了母爱，我们不要忘记了还有另一种伟大而又深沉的爱，那就是父爱。
夜幕降临，黛色的天空中繁星点点，像一粒粒珍珠、一颗颗宝石，光彩夺目。抬头仰望天空，面对这张星河画卷，它寄托了我太多太多的往事。闭起双眼，陷入深深的回忆中………在我刚生下来时，因为家境的缘故，所以从一岁起，就和外婆一起生活。外婆对我很好，而我却有着和我的年龄不相称的懂事。外婆渐渐年纪大了，不能再照顾我了，于是爸爸妈妈商量：将我接回来住，并转到离家很近的学校继续上学。当我听到这个突如其来的消息时，心中的那份喜悦，无法用语言来表达。而那时傻傻的我，却不知道在这份喜悦后面爸爸的付出。日历一天一天的被我撕去，也预示着我转学的日子在悄然的临近，而我，终于盼到了那一天。清晨，爸爸牵起我的小手，刚推开门时，不知何时已下起了绵绵细雨，妈妈忙把角落中的一把大黑伞递了过来。但任雨怎样下，也冲不走我心中的喜悦。雨还在下着，而我们已踏入了报名的办公室中。爸爸从破旧的口袋中，取出了用红布包裹的几百块钱，生满老茧的手颤微微的递了过去。那边一个戴着眼镜的叔叔，立即熄灭了手中的烟，两眼直勾勾的盯着钱数了起来。原来眉开眼笑的他，立刻变了脸色，两手一挥，将那些钱扔到地上，并对爸爸吼道：“就这点钱，还想让你女儿在我们学校上学，真是痴心妄想”。爸爸蹲了下来，依旧用那双手将钱一张一张的捡起来，包裹在那块红布中，拉起我的小手，走出了那间“地狱”。
路上，一个行人也没有，风裹着雨迎面扑来，吹的人有些睁不开眼。我眯着眼努力向前方望，眼前是一片白花花的水世界。眼睛怎么样也不争气，泪水像断了线的珠子一样不停的往下掉，抽噎的我，对爸爸说道：“爸爸，我不转学了，将来我一定挣一房子的钱给你”。爸爸微微一颤，风已将那把大黑伞吹跑了，可爸爸无动于衷。他蹲了下来，抚摸着我的头，说了声：“孩子，你真傻”。密密的雨帘中，爸爸脸上纵横交错的是“河流”。顺流而下的是汹涌的雨水，卷起的破碎是他兴奋而知足的笑。透过朦胧的视线，我看到了一双苍老而又慈祥的脸。我喊了声爸爸，声音在雨中飘荡着，空寂的街上，我们已泪流满脸，但心中的痛，却永远也没有被这雨水冲刷掉。夜凉如浸，万籁俱寂。往事犹如一场风，所有的一切已倏然散尽，无影无痕。而时光已去，为自己抚平那流血的“伤口”后，我也该为自己打算一下了。未来的路依旧漫长。就让伤痛化为动力推着我前进。毕竟那一段忧伤的回忆，或许是人生最丰富的内容。那一年，我抛开一切，为自己那一句在雨中的承诺奋斗着。我没有别的选择，毕竟我欠下爸爸的太多太多。只有靠成绩来挽回我对他欠下的债，而这笔情感债，我没有别的办法来偿还。而我不敢说父爱是什么，我只能说父爱像什么，它像清晨的第一缕阳光；它像傍晚的最后一夕朝霞；它像雪、像水、像光……在五彩缤纷的大千世界中，最珍贵的是“爱”，最熟悉的陌生人则是我们的爸爸、妈妈。“美眉，快来吃饭”。随着妈妈的叫声，我已从回忆中醒了过来。
而这时的我，已泪流满面。原来，泪水的味道永远是苦涩的。爸爸，真爱不需言语，女儿对你深深的爱，只需封藏在心底的最深处。
熟悉的人作文的写作方法篇十七
我最熟悉的人是我的奶奶，奶奶已经年过六旬，额头上长满了皱纹，头发花白。平时总是戴着一副眼镜，看上去是那么的和蔼可亲。
由于爸爸妈妈工作很忙，我几乎是奶奶一手带大的。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，每天送我上学、接我放学的几乎都是奶奶。每天送到学校门口奶奶都不忘叮嘱几句：“你呀，上课认真听讲，先做完作业再出去玩！”放学时奶奶总是早早的守在校门口，而且还不忘给我带点零食，生怕我饿着了，而她自己却舍不得花一分钱。每当我感冒发烧躺在床上的时候，守在我身边悉心照顾我的也总是奶奶。
在奶奶的细心呵护下，我在不知不觉中长大，看着奶奶不断增添的白发和日益苍老的'面容，我想告诉奶奶：“奶奶您为我日夜操劳，太辛苦了！现在的我已经是一名三年级的小学生了，我会牢记您平时的教导，努力学习，用优异的成绩来报答您！”
熟悉的人作文的写作方法篇十八
李润芯留着一小撮头发，猛的一看就像他的头上顶着一个小锅盖，细细的眉毛，小小的眼睛，玲巧的小鼻子，还有一个“香肠嘴”，脸就像一个大包子，白白胖胖的。个子不高行动起来慢吞吞的。
李润芯跑步速度非常慢。上体育课的时候李润芯总是落在后面，经常倒数第一。为什么他总是倒数呢?只因为他喜欢吃零食，不喜欢运动，身体太胖了，就像一个大水桶。
虽然李润芯跑步很慢，可他的学习却是非常好的。每次考试的时候，他总是考九十多分，是一个学习特别认真的好学生。但这并不是他的全部，李润芯还非常骄傲，每次只要他考一百分他就向我们炫耀，对于他自己的缺点总是百般掩饰或是失口否认。比如有时我看到他错了一个题，老师都讲出了正确答案了，他就用迅雷不及掩耳的速度把自己的错题擦掉写上正确答案，我发现后曾不止一次地告诉他要诚实对待错题，可是他每次都否认自己的错误。哎!我真是没辙了。
这就是我最熟悉的同学，他是一个既有很多优点，又同时存在很多缺点的人。
熟悉的人作文的写作方法篇十九
有这样一个人：她今年十岁，属蛇。她圆圆的脸儿上总是带着微笑，一对柳眉下有一双明亮的水灵灵的眼睛，像夏日荷叶上的露珠一样晶莹闪烁。一张小嘴像樱桃一样，说出的话儿甜蜜动听。她留着一肩乌黑的头发，在阳光下闪闪发光。她平时最爱穿颜色鲜艳的衣服。
她的性格很开朗、很活泼。她爱唱歌、跳舞；她喜欢语文、数学课；她爱春天，更爱春天的花朵和小草。
她是双鱼座，她的心比玻璃还脆，轻轻一碰就碎了，那泪水比夏天的雨水还要多，那一哭简直是惊天地泣鬼神。
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