教育工作者的文明演讲稿(汇总13篇)

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教育工作者的文明演讲稿(汇总13篇)
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演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以总结全文或者提出富有启发性的观点。演讲稿的结尾要有亮点,可以归纳总结、呼吁行动等方式来结束。在演讲中,除了表达清晰,还需要一些技巧和方法,以下的范文可以帮助你更好地掌握这些技巧。

教育工作者的文明演讲稿篇一

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的'车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的讲话完了,谢谢大家!

教育工作者的文明演讲稿篇二

今年是我踏入幼师行业的第9个年头,回顾这几年的路程,我庆幸我选择了这个职业,一名平凡而又伟大的幼儿园老师!身边会有一些不太熟悉的朋友问我:你在哪里上班?我会高兴地说:我在幼儿园上班,我是一名幼儿园老师。从别人投来羡慕的目光和赞许的话语里,我感受到那份无法比拟的尊敬,是的,我们的收入并不高,但是我们却有着令别人羡慕的尊敬,这是用任何金钱、物质都买不到的。

人们常说老师是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,曾经有人这样赞美老师:教师是园丁,在祖国的百花园中默默地耕耘着,把人类最宝贵的精神财富无私地奉献给社会,教师似梅花,报春不争春,待到山花烂漫时,他在丛中笑。

记得08年带中班时,班里转来一位叫吴曦曦的男孩子,这是一位感统失调、好动还带有攻击性的孩子,有过被别的幼儿园拒收和退园的经历,第一天来到班上用“大闹天宫”这个词形容一点都不为过,他将所有的玩具都倒到地上、扔来扔去、攻击老师。那个上午是我从业以来最崩溃的,因为所有的努力和付出在他的身上都无济于事,我找领导诉苦、抱怨,甚至想:有他就没我,我不干了。最后经园领导了解情况后决定让家长先接走,并把他的表现告诉了家长委婉的表达了退园的意思,下午快下班时孩子的妈妈找到了我,他近乎是哭着哀求我:再给孩子一次机会吧,求求你给孩子一次和别的孩子一样上学的机会吧,我回去一定好好的教育他。

他太渴望上幼儿园了,所以才有过激的表现,那一刻我被这位妈妈感动了,我答应了她,在接下来难熬的'日子里,慢慢的我发现了这个孩子身上有太多别的孩子不能相比的优点,如:他认识很多字,读书、看报都没问题,他懂得许多天文、科普知识,说起来滔滔不绝,听的孩子们目瞪口呆,跳棋、围棋、象棋没有他不会的,我将这些优点扩大化,孩子们是越来越佩服他,慢慢的他就完全融入到这个集体中去了,他变得越来越绅士,最后顺利的毕业,现在在小学的成绩也很优异,这个孩子至今影响着我,我为当初选择留下他而欣慰;我为他有这么大的改变而骄傲和自豪;我为自己能有这样的的工作经验而欣喜。

我庆幸当时没有选择放弃,而是选择了坚持,自从做了妈妈后我对这份工作有了更深刻的理解和体会,记得每年新生入园时,每当看到那些妈妈们因为看到孩子哭自己也偷偷抹眼泪,我以前会不理解甚至有些不屑,现在我会这样想,孩子第一次离开家、交给了我们,那是一份多么大、多么宝贵的信任啊!唯有将其化为责任,以博大、充满爱的胸怀去爱、去包容他们,才能对得起信任这两个字。

曾有家长这样和我开玩笑说:“老师,你对孩子要求那样严格,有时还批评他们,可是他们还是喜欢你呢”我只是淡淡的一笑说:可能是我管的比较多吧!虽然话说的简单,可是也许只有我自己知道:为此需要我付出多少,我要说多少话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思,但是我不后悔我的选择!作为一名幼儿老师,在幼教的这片土地上耕耘着,收获着,播洒着汗水,收获着快乐!

在这几年有酸、有苦、又甜的日子里,我不断地成长着、不断地积累着,我感谢幼儿园给我锻炼的机会,感谢工作带给我的责任,感谢孩子们带给我的幸福,几年里成功过,失败过,但我没有气馁,而是快乐的越战越勇。

光阴似箭,孩子们们走了一批又一批,我仍然站在这里,用心灵去倾听孩子们的歌声。仰望星空,我感受到了时光的飞逝,过去的岁月使我留恋,但我更憧憬明天,相信明天一定会更美!

教育工作者的文明演讲稿篇三

在一个国家中个人是主体。那么,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素质,仅有当每一个人都具备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。

以前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明文明的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台以往报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。

以上的两个事例证明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,教室里、走廊上食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。

我们明白:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有文明的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例证明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自我的仪表起码必须贴合学校的气氛和学生的身份,坚持大方、得体的仪表,是对教师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个文明完美的学校。试想假如全国每一个学校都共同创立文明学校,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习要先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明学校,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校处处盛开。

礼仪是无处不在的,它不仅仅能够表现出一个人的道德修养,还能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这生机勃勃,充满活动的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的学校里呢?首先,我们要着装得体,贴合学生身份,同时还要体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为这些能够让人一看便明白你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应当爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从教师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到教师的帮忙,应主动诚恳地说多谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自我,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽学校。改掉陋习,争做文明学生。从此刻做起,从我做起!

我的演讲完毕,多谢大家!

教育工作者的文明演讲稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2)班的刘晓繁,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的`演讲完毕!

谢谢大家!

教育工作者的文明演讲稿篇五

今天要讲的题目是:社会的公共道德。

社会公共道德的主要内容包括:文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

再看一个外国的例子。

我这里不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为道德只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者认为即使践行了道德的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共道德水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会道德,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,清朝大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会公德的历史教训。

公共道德是社会意识的一种体现,而公共道德又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的道德修养,他会有良好的公共道德吗?不会!个人道德修养是根、是本。人要有良好的公共道德,必先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。

教育工作者的文明演讲稿篇六

在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.下面本站小编给大家分享教育工作者。

欢迎阅读:

大家好.我是来自桃浦中学的参赛选手李××.

在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位.

转载自 XuEFeN.CoM.cN

人们常用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来讴歌教师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?朋友们,让我们选择一种全新的奉献方式吧:

奉献并幸福的生活着!

在我踏入教师行列的第一天,我就暗自发誓:我要做新时代的教育工作者.在教学工作中,我坚定终身学习的信念,与学生共同学习,共同进步.我是一名文学爱好者,教育工作也成就着我的文学创作之旅.我将文学带入课堂,在我的引导下,班级成立了“青春诗社”“拼搏文学社”等多个文学团体.我和我的学生在共同的奋斗中都取得了较好的成绩,班级的学习成绩在同类学校中名列前茅多次获得校、区先进集体的称号.我个人也获得了校先进的荣誉.

在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”.在今年四月的义务植树活动中,我和我的学生每人认养了一棵树,并亲手将它种在1500多米的绿化带上.一株株小树苗种在土里,一颗颗向往和平,向往健康的爱的种子播撒在孩子的心田.在非典肆虐的日子里,全中国的人们又重新认识了健康的重要,生态平衡的可贵.:中队会决定,为那些濒临灭绝的生灵们捐款贡献自己的一点爱心并提出“有效学习,健康生活”的。

口号。

班级还举办了“援助‘西海固’慈善募捐”活动,为贫困地区的失学儿童尽一份力今年九月,我和我的学生获得了市“爱心集体”的光荣称号当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好爱自己,才会爱他人让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

教师朋友们,让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

教育工作者的文明演讲稿篇七

大家早上(下午)好!我今天演讲的题目是:让驾校插上文明的翅膀。

我是临安天平驾校一名普通的员工,工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!

然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符:这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社会发展需要你!文明——人类生存更需要你!

在我们中国,近2个亿的机动车驾驶人接受了我们驾校的再教育,驾校门外还有更多的人在排队等候,这是一项永久和艰巨的教育工作,这更是一项光荣而伟大的教育工程。

几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒。随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学。但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车。播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步。我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员。

汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人:有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对?事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。

也许我们还没有忘记,20xx年6月30日,南京司机xx,酒后驾车,连撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人还扬长而去。

《师说》里有句话说得好:师者,所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明。虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。

教育工作者的文明演讲稿篇八

各位老师各位同学;大家好!我今天的演讲题目是知荣辱、创文明、树新风:

对荣辱的思考,人类从未停止过,并必将伴随着人类的发展而日久弥新。

在社会主义条件下,荣辱观包含两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度;另一方面,是人们对行为道德规范的自我认识。

时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉。用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。

众多的事例,让我们在追寻人生的价值,剖析人性丑恶的同时,也在不断探求人性的光辉,让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。

以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!

作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们需要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!

芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而少自矮三分。在追梦的旅途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢松懈自己。在社会变革浪潮中,在物欲横流面前,在喧嚣的世界里,我们要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神。以荣辱观为科学指引,用昂然正气在天地间书写一个光明磊落的人生!

奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉一书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,因为我渴望燃烧起来。”燃烧起来把,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的性灵之光燃烧起来!我知道,这条路很长,但我将——执著地——前行!前行在那条艰辛却光明的大路上。

教育工作者的文明演讲稿篇九

各位同学们:

魅力和平,精彩四班!同学们,快来吧,记下你成长的足迹! 中国是拥有礼仪之邦美誉的世界五大文明古国之一,有五千多年的悠久文化与文明史。

在历史中,有许多关于文明的故事流传至今,例如孔融让梨等,我们现代社会也一直提倡人们要讲文明,懂礼貌,这不仅仅代表一个人的脸面,一个城市的脸面,也是一个国家的脸面。

然而当今社会上有许多不和谐的现象,如,高空抛物,踩踏草坪,随地乱扔纸屑,随地吐痰,讲脏话,打架斗殴等不文明的现象。大街上总是有一些果皮和纸屑,总是时不时的从楼上被人抛下一些垃圾。

就拿校园来说,操场上总是有果皮,小食品袋;下课自由活动时,有很多同学你追我跑,不做正当游戏;走廊里有许多同学大声喧哗,走路推推搡搡,站路队歪歪扭扭;有的同学还讲脏话,打架;穿戴不整齐等,还有的同学损坏学校的公共财物。

不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

不过,随着国家的繁荣发展与进步,社会上的不文明行为越来越少了,。

校园里,有许多同学主动把垃圾扔进垃圾箱里,走廊里安安静静,同学们路队整齐有序,穿戴的也整整齐齐。

社会上,乱扔垃圾的少了,随地吐痰的少了,公交车少投币的少了,说脏话的少了,人与人之间的距离拉近了。

我们少年儿童是祖国的未来,我们要讲文明,懂礼貌,注重一个细节,收获一个习惯,我们要用文明来约束自己的言行,让我们从点滴的小事做起,从文明的一举一动做起,从说的每一句话做起,用我们的双手创造文明的社会,用我们的言行举止奏响文明的乐章。让不文明的现象远离校园,让文明礼仪之花在校园处处开放!让我们一起携手共建和谐校园!

教育工作者的文明演讲稿篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!

在国网公司“一强三优”发展目标和“三抓一创”工作思路的指引下,我们检修工区全体员工正在认真落实“两个决定三个十条”,努力践行“四个服务”的企业宗旨,为实现我局“三强三高一创建”的宏伟目标而努力拼搏。

10月21日,文明的春风吹拂某某大地,全国文明单位的荣誉称号垂青着我们某某市电业局。作为一名检修工区生产一线的普通职工,我深深的感受着我局精神文明建设的巨大进步。

这,就有了我今天在这里要的题目:《文明奉献,创建一流和谐班组》

奉献是灯,照亮成功之路;奉献是石,铺就理想之基;奉献是水,浇灌事业之花。因为奉献,我们的社会主义才会一日千里;因为奉献,我们的某某电力才如此蒸蒸日上。在210kv淮阳变电站综自改造工程中,就活跃着一群默默的奉献者。该工程是省公司20xx年度投资1800多万元的重点技改项目,以李向丽为首的几名继电保护人员平均年龄只有31岁,可谓是丰华正茂,他们大胆应战、勇挑重担,自工程开工建设就吃住在变电站,盛夏炎热,冬去春来,兢兢业业,任劳任怨,通过大家的精心工作,两台210kv主变5台开关、两台110kv主变10台开关以及其他单项工程,都得以及时、顺利投运。

在这个小组中,有一位高高瘦瘦、讲普通话的赵晓军师傅,业务技术精湛,平时不善言谈。有一天他接到家中打来的电话,被无意听到,原来他家里老母亲因心肌梗塞被送进了中医院,岳母也因脑血管硬化而病重、在专医院治疗。而自己呢?因为这个工程时间紧、任务重无法脱身,却不露声色、每天依然如故,在施工现场敷电缆、对号头、接端子。大家知道后都要求赵师傅回去照顾老人,他却有点腼腆,说:“没事,家里有孩子他妈呢,等#4变投运了再回去吧。”

朋友们,都说养儿为防老,可是老人有病住院治疗,而自己的儿女却因为是电业职工为了万家灯火而忙碌在施工一线不能在跟前尽孝,你说,这样的人是不是值得我们放声高歌?!

如果说,赵晓军师傅是因为家中有老人生病不能到医院去看望的话,那么,李玉萍和徐其山这对我局的双职工夫妇所谱写的另一部文明新曲就更加令人倾心了。

徐其山是检修工区的副主任,同时还是淮阳综自改造的现场指挥,李玉萍是继电保护业务骨干,两口子都在淮阳施工现场,早出晚归,刚刚一岁多的闺女几乎没有看到过他们的影子,而他们到家所看到的,常常是孩子熟睡后脸上还挂着的泪水。孩子幼小、经常身体不好,多亏了奶奶在医院里抱着跑前跑后的忙活,气得老人家直抱怨:“你们没时间养,干吗要这个孩子啊,都跟着遭罪!”然而,为了淮阳综自改造任务的早日完工,他们还是舍小家、顾大家的默默奉献着。每每到了施工闲暇的间隙,李玉萍就急着跟婆婆打电话,想听听闺女喊妈妈的声音,哪怕是听到女儿含糊不清的“啊啊”几下,她也能高兴上老长时间。

综自改造工程,牵动着各级领导的心。赵建宾局长、阮杰书记、毋富安副局长、工会王洪涛主席等,都多次到现场检查指导,送去关怀和厚爱。还有检修工区石军主任、生产技术部的李向丽专责等,常常带领我们一起分析图纸,研究施工最佳方案,身先士卒的解决处理施工过程中所出现的各种缺陷和困难,达到了没日没夜的忘我境界。还有我局的总工、副总工、生技、安监等,在这里,我无法一一都去细细述说,不过,我真的很庆幸能成为这施工小组中的一员,因为,我见证了许多故事的动人细节。我知道,在我们某某市电业局还有很多很多感人的事、还有很多很多文明奉献的人,因为,我清清楚楚的看到了,我们某某电业人战天斗地的昂扬气势和蓬勃向上的精神风貌。

红花夺目,是片片绿叶装饰的奇效;海水壮观,是无数水滴汇集的结晶;高山巍峨,是粒粒石子堆积的壮举。有领导的关心和同事的支持,我们的员工互帮互助,和谐相处,共同努力创建着一流和谐的生产班组。

教育工作者的文明演讲稿篇十一

各位领导,各位评委:

大家好。今天我演讲的题目是《小红帽,文明风》。

我职校,环境好,论功劳,小红帽。站好岗,责任到,听安排,求高效。帮科室,发资料,理卫生,无死角。迎来宾,遇老师,鞠个躬,问声好,讲团结,促友谊,凝聚力,少不了,炼能力,修德行,同实践,共提高,校风正,校园美,我努力,我骄傲!

亲爱的朋友,也许我刚才朗诵的《小红帽三字经》您没有听过,但是我相信,只要您做客我们丁蜀职中,我们小红帽得体文雅的礼仪、热情周到的服务还有我们打理的整洁秀美的校园,一定会在您心里留下深刻的印象!

是的,我们是小红帽,我们是自我成长的尝试者!是的,我们是小红帽,我们是校园自主管理的实践者!是的,我们是小红帽,我们是校园文明之风的引领者!

戴上了小红帽,我们增强了基本的生存素养。古人说得好:“一屋不扫,何以扫天下?”也许你看到我们的劳动工具很简单,可是要持之以恒地做好却又很不简单,眼到、心到、手到、细心、肯干,一个都不能少。我想,学会了打扫是锻炼基本的生存能力的第一步。由小到大,打扫班级,打扫学校,最终到打理企业,也许,今天的小红帽,就是未来的企业家!

戴上了小红帽,我们更加珍视团结的力量。我总是难以忘记,在劳动中,总有许多同学完成自己的岗位任务后,主动帮助其他区域的同学完成工作,环境优美的校园就是这样炼成的。是的,这不就是团队精神么?今天的企业,不都需要具有团队精神的人么?感谢小红帽,让我们懂得团结就是力量,合作才有光芒。

最后,我愿意再一次朗诵小红帽三字经,以此感谢它带给我的不一样的成长和成功。

我职校,环境好,论功劳,小红帽。站好岗,责任到,听安排,求高效。帮科室,发资料,理卫生,无死角。迎来宾,遇老师,鞠个躬,问声好,讲团结,促友谊,凝聚力,少不了,炼能力,修德行,同实践,共提高,校风正,校园美,我努力,我骄傲!

谢谢大家。

教育工作者的文明演讲稿篇十二

各位老师,各位同学:

“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。

礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。

文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。

记得曾看过这样一个报道:在日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:"可敬,可怕的日本民族!"就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,咱们的文明礼仪还急需加强,还差得远!大家说这些生活中举手之劳所表现的文明礼仪重要不重要?所以说,让我们从捡起一张废纸,从遵守课堂纪律、从尊敬老师、从爱护公物、从团结同学做起,万事从小事做起,从自身做起,那么我们的国家才会成为真正名符其实的礼仪之帮。

同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。

谢谢大家!

教育工作者的文明演讲稿篇十三

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足无不体现个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”文明礼仪是我们学习、生活的根基。

也许会有人说这个还不容易,见人就笑呗,很多单位,尤其是服务行业不都这么要求吗?可是源于内心的关爱的微笑和为了应付检查要求的微笑是完全不一样的。

最近大连晚报有篇报道,一位公司女职员患了一种奇怪的病——微笑疲劳症。为什么呢?原来,她在单位每时每刻微笑,回家以后再也无法展现那迷人的笑容,总是板着脸,对家人一丝笑容没有,以至于引起老公猜忌,提出离婚。当然,这只是个例,不值得大肆宣扬。但实际上,我们大家对那种职业化的微笑并不陌生,有的人甚至以露出六颗牙齿为强制标准来训练员工,很难讲这种过分形式化的,僵化的,刻意的行为能够表达友好和尊重。

真正的礼仪行为应该是个人内在的素质修养所表达的持续的,规范化的行为,是内在修养和外在形式的统一。其核心是尊重他人,与人友善,表里如一,内外一致。

文明不应该是纯粹的理念,而是你我的自觉言行!文明不应该是强加的约束,而是一种习惯和自律!服务要做到“三心二意”:充满耐心、爱心和关心!充满诚意和善意!服务应该准确细腻!服务应该以德报怨!纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,因为这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!

面临患者无端的指责时,我们要不燥不怒,以礼相待!

面临突发的疫情时,我们要稳中求快,忙而不乱!

面对新闻媒体时,我们要稳重大方,主动热情!

面对抢救生命时,我们要思维敏捷、雷厉风行!

不要让文明与礼仪只在纸上出现,让它无所不在!让它活跃在你我当中!让它与你我同行”!我们应时刻记住:在工作场合,你我的一言一行、礼仪修养都代表了医院形象,代表了医院文化,我们每个人都是医院的形象大使!

文明与礼仪,让医院成为艺术的天堂!

文明与礼仪,让医院成为温馨的港湾!

文明与礼仪,让你我展现最美的容颜!

文明与礼仪,让你我绽放钻石的光芒!

谢谢大家!

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