寻找春天的精辟作文(实用17篇)

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寻找春天的精辟作文(实用17篇)
时间:2024-02-28 12:54:02     小编:书香墨

科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。以下是大师级人物总结的人生智慧,与大家分享。

寻找春天的精辟作文篇一

活动背景:

春天来了,小草发芽了;燕子来了,小花开了。小朋友们开始以春天为话题开展了讨论。于是,根据幼儿的兴趣和季节的改变,我开展了这节谈话活动。

活动目标:

1、幼儿了解春天和季节的变化。

2、幼儿锻炼语言能力。

3、幼儿对我们身边周围发现趣事。

4、提高幼儿的语言能力和沟通能力。

活动准备:。

3、让幼儿找找春天有那些变化。

活动过程:

一、问候:小朋友们,早上好!今天是星期几啊?天气怎么样啊?

二、热身:小朋友一起做热身操《小白上楼梯》,“小白,小白上楼梯,打开电视机,拉拉小天线,电视不好看,关掉电视机,小白,小白下楼梯,去吃肯德基,薯条阿薯条,可乐啊可乐,汉堡啊汉堡,,呃,吃饱了你们吃饱了吗?”

三、导入:小朋友先来听听一首很好听的歌曲,小朋友们想听吗?

(播放歌曲:《春天在哪里》)。

四、展开话题:

幼儿回答、讨论。

六、游戏:让幼儿动动脑筋,然后拿出卡片,让小朋友说说这是不是春天,然后让小朋友们把照片分类,把春天的照片和不是春天的照片分成两类。

结束:

让幼儿边唱《春天在哪里》边跳。

课程延伸:

1、 让幼儿学会关心动物在春天会做哪些事情。

2、 课后可以在课室种一些植物让幼儿观察。

寻找春天的精辟作文篇二

春天来了,我脱掉棉袄,走出家门,去寻找春天。

我来到小河边,柳树露出了嫩黄色的小叶片,小黄莺在柳枝上放声歌唱。

我来到花园里,樱花好像粉红色的云朵,漂浮在林间。郁金香有红的、黄的、白的、粉色的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全部展开了,露出了嫩黄色的小花蕊。它们好像一个个小酒杯,引来了许多蜜蜂。

我来到菜地里,油菜花被春风染黄了,引来了许多蝴蝶,它们上下翻飞,像一朵朵会飞的花朵。

我来到草地上,一群群小朋友们脱了衣服,正在放风筝。

春天来了,我看到了她,我听到了她,我触到了她。她在小黄莺的嘴里叫,她在柳枝上荡秋千,她在蝴蝶的翅膀上,她在孩子的欢笑声中。

寻找春天的精辟作文篇三

春天,是万物更新的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇,有唱不完的歌儿。三、四月份春意正浓。为了让学生能够很好的体验这个季节的特别之处“走进大自然”,与春天携手,我们班开展了这个的班队活动。

1.通过全班到校园“找春天”的活动,体会亲近大自然的乐趣。

2.通过让学生到校园里去观察、感受,然后让他们发现春天的主要特征。

3.培养学生热爱大自然的情感,对自然现象的观察力、感受力和欣赏大自然的能力,懂得赏春活动中应有的文明行为,具有初步的环保意识。

4.全班集合交流。

(2)分小组讨论,互相交流自己所观察到的特征。

(3)按小组汇报,比一比哪一组找得最多,说得最清楚,(让学生一步步)说清楚、说完整,针对学生认识上的偏差和说话中的错误,及时指点。

(4)有层次、有顺序地说一段话。"春天来了"。

寻找春天的精辟作文篇四

春天来了,它在哪儿?我带你去找春天。

你看,尽管还有些春寒料峭,但迎春花还是及早醒来,接受春天的检阅,让人们感受春天的气息与温暖。在山坡上,在草丛中,都能看到它伸出柔软的、墨绿色的枝条,开出了一串串黄艳艳的小喇叭花,吹奏着优美而欢快的迎春曲,让我们感受春天的到来。

你看,沉睡的小草从泥土里钻出来,伸了个大懒腰,贪婪的呼吸着春天的气息,在温暖的春风里摇摆它的叶子,仿佛在向我招手。

你看,人们脱下了笨重的冬装,换上了轻便漂亮的春装,这时正是春游的好时节,人们纷纷来到广场,孩子们放飞着五颜六色、形状各异的风筝,放飞着对春天的热爱!

我爱这美好的春天!

寻找春天的精辟作文篇五

当春天披着绿纱悄然来到大地,数目树木就绽放出了芽苞,花儿就展现出一张张笑脸,在这个时候出去玩,无疑是一件乐事。今年的春天我们就约了几个同学一起去寻找春天。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,春风吹绿了树,吹开了花,再加上绿草的点缀真是美极了。山上农家钟的樱桃树,桃树,梨树和杏树全都开花了,樱桃花和梨花的颜色是白色的,从山脚望上去好似一朵朵轻盈柔软的云,杏花是粉红色的,看上去好像一层薄薄的雾,桃花分为三种颜色,它们交织在一起,仿佛一幅多姿多彩的画。

春日的小溪也显得勃勃生气,清澈的溪水静静流淌着,溪里的水草顺着溪水的流向摇曳着,溪里的鱼苗成群结对地游来游去,这时候如果伸出手一捧,一定会捧上来几条小鱼,青蛙的卵也孵出了小蝌蚪,黑压压的聚在一起嬉戏玩耍。螃蟹似乎经不起春天的诱惑,它们也爬到岸上来嗮太阳。

春天的竹笋因为享受了温暖的阳光和清凉的露珠,所以竹笋不断地从土里冒出头来,也许过几天,它们就会变成一颗颗小竹子,真是春意盎然啊!

因为春季是一年之中最好的播种时节,所以在四处的稻田中都可看到绿油油的稻苗或是农民伯伯弯腰插秧的景象,其他的动物也不闲着,蜜蜂在采蜜,燕子在做窝,这一派忙碌的景象竟组成了一副和谐的乡村劳作图。

在那天“寻找春天”活动结束后,我真是百感交集,既看到了春天美丽的景象,又知道了“一年之计在于春,一日之计在于晨”的道理……看来这个“寻找春天”的活动给我的启发还真不小!

寻找春天的精辟作文篇六

春天来了!春天来了!

我和爸爸妈妈换上春装,像小鸟换上新羽毛,骑上自行车直奔宁波大学校园,去寻找春天。

阳光和煦,天气暖和,温柔的春姑娘加快了步伐,急急走来想和我们来个亲密接触。

我和爸爸妈妈在春天的阳光下,骑着自行车你追我赶,谁也不愿意落后。

春天来了,它带给我们无穷的快乐,带给我们生机勃勃,我愿意让春天永远留在我们身边!

寻找春天的精辟作文篇七

星期六,在青少年宫上完兴趣班,妈妈带着我和我的同学胡?h去西湖边游玩。

一下子,我们就走到了西湖边。大家坐上了环湖游览车,准备绕西湖游览一圈。

第一站我们来到了柳浪闻莺。去柳浪闻莺的路是一条窄窄的,路,旁边种着许许多多的柳树,树下开着好多美丽的小花,春风拂来,犹如仙境一般。

接着,我们来到了雷峰塔。雷峰塔四周生长着茂密的树木,还有成片成片的薰衣草,时不时闻到它的清香。暖暖的阳光钻过郁郁葱葱的树木,那是难得一见的圣光。

最后,我们看到了最美丽的――湖心亭!在湖的中心是湖心三岛,小岛似乎在随波起伏,格外漂亮。

今天,我找到了格外美丽的西湖春天!

寻找春天的精辟作文篇八

冬爷爷悄悄地走了,带走了冰雪,带走了严寒。春姑娘踏着轻盈的脚步来了。让我们远离都市地喧嚣,投入到大自然的怀抱,去寻找春天吧!

清晨,在湖边的小树林里,有几只小鸟在欢乐地对唱着,歌声非常悦耳动听。太阳升起来了,温暖的阳光照进小树林里,许多小鸟都醒了,大家都加入到歌唱的队伍中去。鸟儿们在树林中自由自在地舞动着翅膀,高兴地唱着歌。

一阵清风吹来,嫩绿的柳枝在湖边争相起舞,湖水碧波涟涟,一尾鲤鱼跃出水面,在初升的阳光照耀下,鱼鳞金光闪闪。

湖边的草地都换上了嫩嫩的、绿绿的新装。草地上开满了各种各样的鲜艳的花朵,有红的、黄的、白的、紫的,真好看。

躺在柔软的草地上,沐浴着温暖的阳光,欣赏着美丽的春色,真的很快乐!

寻找春天的精辟作文篇九

1、巩固认识红、黄、蓝三原色,知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色。

2、在做汉堡的过程中,感受颜色变化的神奇与美,体验发现的乐趣。

3、初步养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的良好习惯。

一、复习三原色导入。

师:听听,是谁来到我们小三班?(播放猫叫声录音)。

师:今天,猫妈妈邀请我们小三班的小朋友来家里做客,我们一起来看看猫妈妈家是什么样子的!(引导幼儿观察图片中,猫家房子的颜色和形状)。

师:猫妈妈的家可真漂亮呀,我们走进猫妈妈家看看,猫妈妈家里还有谁!

师:猫妈妈有几只小猫?我们一起来数数看。

师:一共有三只小猫宝宝,她们穿的是什么颜色的衣服呢?

师:对了,她们分别是小红猫、小黄猫、小蓝猫。看,猫妈妈家里有三间房间,小朋友们猜猜看,三只小猫分别住在哪间房间?(按颜色分)。

师:对了,小红猫住在红色的房间,小黄猫住在黄色的房间,小蓝猫住在蓝色的房间。

二、学做会变的汉堡。

师:小朋友们都很棒,帮助小猫找到了自己的房间。猫妈妈要送给小朋友们一个神奇的礼物——会变的汉堡!这个汉堡可神奇了,它会变魔术,我们一起来看看!

师:我在汉堡的两边抹上果酱,这边抹上红色的草莓酱,这边抹上黄色的菠萝酱,要开始变了!

师:红果酱,黄果酱,变变变!

师:你们说它变了吗?变成什么颜色了?(请幼儿先猜想)(打开纸,请幼儿看一看、说一说,汉堡变成什么颜色了)。

师:红果酱和黄果酱一起变成了橙色的果酱。

师:猫妈妈的汉堡真是神奇,猫妈妈告诉老师,汉堡还可以再变!想不想知道,汉堡还可以变成什么颜色?请小朋友伸出小手和王老师一起来变!

(教师再示范变一种颜色,幼儿徒手与教师一起做)。

三、做会变的汉堡。

师:猫妈妈告诉岑老师,做汉堡的时候,一定要小心,轻轻的把果酱涂一点在汉堡上,如果果酱放的太多了,汉堡就没办法变魔术了。也要注意不要把果酱撒到漂亮的小衣服上面了。用完勺子和果酱要把她们送回家!

师:那现在请小朋友们悄悄的,像小猫一样把小椅子送回家,也来做一做神奇的汉堡,我们一起来做许多许多的汉堡,做好后,放在我们的汉堡店里,我们来卖汉堡;也可以去告诉客人老师,你都做了哪些非常神奇的汉堡,请客人老师来我们的汉堡店尝尝小朋友们自己做的神奇的汉堡!

四、结束分享。

1、与客人老师分享自己做的汉堡。

2、教师和幼儿一起玩卖汉堡的游戏。

寻找春天的精辟作文篇十

“春天在哪里啊,春天在哪里……”耳边响起这首熟悉的歌声,我控制不住我的心情,跑出家门,去寻找春天的足迹,欣赏春天的美丽景色。

春天在哪里春天在树林里,在那一片片嫩嫩的叶中。你看,远远的树枝上冒出许许多多绿色的小芽孢,像一个个趴在枝头上的小精灵,可爱极了。还有些芽孢已经伸开了绿绿的腰板,舒展开来,风一吹,它们左摇右摆,像跳舞一样。

春天在哪里春天在花园里,在那一朵朵五彩斑斓的花朵上。我寻着一股股清香来到我们小区门口的花园中。这里可真漂亮,你看桃花开得多欢啊!粉粉的,嫩嫩的,满树都是,像一只只粉色的蝴蝶在枝头嬉戏玩耍。一阵风吹来,它们笑着闹着,翩翩起舞。有的含苞未放,就像一些害羞的小女孩儿,在枝头上探头探脑,让人一看,就会有一种说不出来的美,瞬间觉得身心放松。看完桃花,你再看看那迎春花,它们早早地开,就是为了迎接春天。,那一朵朵金黄的花儿,就像一位穿着黄色衣服的仙女,看上去非常美丽。

春天在哪里春天在一片片草地上,那里有许多绿色的小草,在贪婪地迎着春风,晒着太阳。仿佛昨天还是一片光秃,今天已经绿油油的到处都是,使我想起一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。真的是这样的啊!

春天在哪里春天在那一阵阵柔柔的春风里。它们吹到哪里,哪里就有春天的感觉。吹到身上,暖呼呼的。吹到田野,庄稼就随着风跳舞。吹到树林里,树开始用叶手舞足蹈地打招呼。吹到花园,花儿就开始把身子伸出来,看外面的世界。

春天在哪里春天在那一只只鸟儿的歌声里。麻雀、燕子、大雁纷纷归来,它们欢快地唱着歌,迎接着春天的到来。

找到了,找到了,我终于找到了春天,它的足迹遍布于大自然的角角落落,更在我的心中。

寻找春天的精辟作文篇十一

上个周六,我和姐姐还有爸爸一起去。

小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头来;金黄色的迎春花绽开了笑脸;柳树姐姐也已经长出了嫩绿的头发;路旁的杏树绽开了白色的笑脸;小蜜蜂和蝴蝶开始忙碌了,他们正在采集花粉呢!池塘里的冰雪融化了,小金鱼在水面上嬉戏;路旁的玉兰花开了,就像满地的雪花;小山上还有一些不知名的野花,星星点点,装饰在茸茸的绿草之间。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,像是在告诉大家春天来了。下了一场春雨,玫瑰花和桃花在雨中展示了它们最美丽的一面。

小动物们从家里出来了,小猴子、小兔、小狗们在公园里,在小区里正在观看春天的美景呢@草地上,我们脱去了棉袄,换上轻便的春装,正在跳绳、踢球、吹泡泡呢。我们追逐着、嬉戏着,为春天的到来二欢呼!一阵微风吹过,我没有感觉到那么冷了,而是暖暖的,柔柔的。

我看见了春天在花的宁静汇总,在小金鱼们的热闹中早已来临了。

寻找春天的精辟作文篇十二

1.感受大自然中春天的气息。

2.通过为花儿拍照,观察花朵多姿多彩的形态。

3.初步尝试记录,鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行记录。

1.活动前做好安全教育工作。

2.幼儿操作材料:相机、彩笔、记录表人手1份;

教师材料:喊话器1个。

1.教师和幼儿边走边聊:现在是什么季节?你是怎么知道的?

2.教师总结:春天来了,路边的小草从土里钻出来了,小树发芽了,公园里的花儿也开了。今天,老师就带大家去“寻找春天里的花”。你可以给花儿拍一拍照,仔细的观察它,也可以摸一摸,闻一闻,然后把你观察到的,还有你的感受都记录在记录表上。

1.带领幼儿一起寻找春天里的花,鼓励幼儿用相机拍摄下来。

2.幼儿记录:花的形状、颜色,开在哪里,几个花瓣,什么气味,自己喜不喜欢等等。

三、幼儿介绍自己的拍摄成果。

1.教师带领幼儿回园。

2.将幼儿拍摄的照片输入电脑,结合刚才的记录表,幼儿做花儿的介绍。

寻找春天的精辟作文篇十三

星期天,我和爸爸一起到西园去。

在西园的广场里,花坛里的花儿竞相开放,散发出诱人的芳香,有红的,有黄的,还有紫的,在蓝天的映衬下,显得更加绚丽多彩。花丛中,小蜜蜂在辛勤地彩蜜。一阵风拂来,花儿摇晃着小脑袋,似乎在向人们炫耀春天对它的抚爱。嘻嘻,春天在广场的花坛里。

西园的湖水,波光粼粼。湖畔边,倒垂的柳枝就像绿色的彩带,在微风中摇来摆去。湖里的鱼儿在清澈的水中快乐地游来游去。游客们给它们喂食,鱼儿就都游了过来,密密麻麻围在一起抢着吃。它们争抢发出的声音真有趣,吧哒吧哒的,显得特别开心。呵呵,春天在快乐的湖水中。

西园的竹林,放眼望去,重重叠叠、郁郁葱葱,显得那么绿,那么美。漫步竹林,小鸟在林中唱着动听的歌曲,细长的竹枝上长满了嫩绿的叶子,微风吹过,竹林轻轻摇摆,不时发出“沙沙”的响声,令人心旷神怡。哈哈,春天在绿油油的竹林里。

我明白了!春姑娘已经把春意洒向了人间每一个角落。这春风,这新绿,还有这声声鸟语,都显示出春的风彩,春的神韵。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了春天中的一朵小花、一棵小树,沐浴着春光快乐的成长,把春光装点得更美丽。

寻找春天的精辟作文篇十四

春天来了,万物复苏,我随着春风迫不及待的一起,春姑娘说:“春风可以带你找到最美的春天。”我微笑的点了点头说:“好极了。”

我随着春风走在小路上,春风说:“我是最棒的导游,跟我走,准把你带到最美的春天。”我兴奋的跟着春风,来到了植物园,那你现在正百花盛开,姹紫嫣红呢!现在是清晨7点左右,睡莲从梦中醒来,绽开了灿烂的笑脸。我享受着这迷人的芬芳让我恋恋不舍。

春风带我来到第二站---“梦幻花园”,一阵阵花香扑鼻而来,仿佛让我躺在花的海洋里如痴如醉,这一阵阵花香,是在给我做一件百花香衣吗?我尽情的享受着这如梦如幻的花香浴!

春风带我来到第三站---美丽的池塘,我觉得自己仿佛像一朵荷花,突然听到可爱的小青蛙在池塘里唱着歌,跳着舞!你看,小鱼在水里跳着华尔兹,突然,春风吹动着树叶,树叶便哗、哗、哗的`唱起了歌,我说:“春风,你真厉害,刚才让青蛙给我听青蛙交响曲,让小鱼在水里跳着华尔兹,又让树叶哗、哗、哗的唱起了歌,可真了不起。我佩服你啊!”春风说:“没什么,我本来就是大自然的使者呀!”

我对春风说:“谢谢你,可爱的导游,让我见到最美的春天。”春天笑了笑说:“不用谢,而且你要醒了,我对春风说:“让我们一起徜徉在春天的怀抱里,好好做个美梦吧。”我眨着大大的眼睛,笑醒了。

寻找春天的精辟作文篇十五

春天是一首无言的诗,诉说着春的神秘;春天是一支婉转的曲,谱写着春的旋律;春天是一杯淡淡的茶,品味着春的风韵。

春天是多姿多彩的,是无处不在的。在碧绿的草地中,在枝头的绿叶上,在清澈的湖水里,无处不有春的色彩。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。它们争先恐后地从天而降,报道着春的希望。春雨是温柔的,它们落在大地上,草变绿了;落在树梢上,树叶变绿了;落在花儿上,花儿变红了。春雨滋润了万物,使天地间又多了一片生机勃勃的绿色。春雨告诉了我们,的足迹。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风如期而至来到我们身边,在春天准时与我们相约。春风吹醒了万物,使沉睡的生灵打起了精神,迎接这多姿多彩的春天。一阵春风拂过脸颊,感觉没有冬风那样刺骨,没有夏风那样炎热,春天的风是轻柔的。春风告诉了我们,的足迹。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天到了,万物复苏。一切事物都是美好的,一切事物都是精神饱满的。“叮咚、叮咚”,小溪在欢快的流淌着,像一支乐队,伴着欢快的节奏流向远方。桃花在枝头争先恐后的开放着,挂在枝头向我们微笑,鸭子在水中不紧不慢地游着,悠闲地享受着自己的日光浴。桃花和鸭子告诉了我们,的足迹。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”隐隐约约听到枝头有几声鸟叫。原来是鸟儿们在这里呼唤春天。鸟儿的歌声清脆悦耳,让人听了赏心悦目。鸟儿在枝头吟唱着春的旋律,它们告诉我们,春天来了。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩子们知道了春的讯息,便欢快的放学回家,趁着东风放起了风筝,看到风筝与春风欢乐的舞蹈,鸟儿在枝头为它们伴奏。我们知道春天来了,春天已经接近我们了。

春的无声无息,给我们带来了惊喜;春的多姿多彩,为我们带来了欢乐;春的浓妆艳抹,给我们带来了绿色。

春天,我爱你!

2下一页。

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寻找春天的精辟作文篇十六

为了,学校特意组织了春游活动。

早晨,最后一颗调皮的星星悄悄地向天边隐去,太阳刚偷偷的从大山后面爬上来窥视着我们的小城,同学们便蹦蹦跳跳的向学校涌来。叽叽喳喳的说笑声打破了校园的宁静。七点半,我们排着整齐的队伍向目的地出发。温暖的阳光照射着大地,蔚蓝的天空飘着几朵白云。

春天在哪里呀?我漫不经心地向四周看看,寻找着春天的足迹。“找到了,找到了。”春天在天空白云下,几只燕子掠过天空,唧唧的叫着,多么快活呀!春天也在树枝上,高大挺拔的树木不再穿白棉袄了,春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。柳树在微风中摆动着长发,尽情舒展自己的腰身……细心的春姑娘怎么可能会忘掉花草呢?马路旁,一些不知名的野花在嫩绿的小草的衬托下,显得分外娇艳,几只蝴蝶在野花纵中飞来飞去,花朵们欣赏着蝴蝶优美的舞蹈,蜜蜂在它们身边尽情地忙碌着,这景象,多么像一幅美妙的图画。在小溪里,蝌蚪欢快地游着,原来,春姑娘也来到了这里……春姑娘多辛苦呀!她走过草原,小草立刻钻了出来,她跑过树林,树木马上换上了绿装;她来到花园,花园里顿时五颜六色,一片鲜艳……总之,到处都有春姑娘的`足迹,这就意味着春天到了。

春天到了,新的一年开始了,我们要在新的一年里努力学习,奋发读书,考出优异成绩报答父母和老师。当然,我们也要好好珍惜这带着生命和希望来到人间的万紫千红的春天。

寻找春天的精辟作文篇十七

放眼校园,枯老的树枝,灰色的树干,无一不是冬天的景物。风刮过,让我不经打了一个寒战,裹了裹衣服,这哪里有春天?枯藤缠绕着石柱没有半分春景。分明仍是寒冬。

细细一看,啊!校园中珊瑚树已经长了新芽,几片嫩绿的叶子紧紧拥抱在一起,如同婴儿一般蜷着;柳树的枝条依旧柔软,可一看,上面均匀地长着叶苞,绿油油的,还没有小指一个指节的呢!香樟树的叶子已经开始泛绿;灌木丛也开始长出了“头发”,深绿色的`裙子却做了如宝石般耀眼的浅绿的发型;蝴蝶兰都开花了,紫的,粉的,黄的,由浅入深,粉嫩的花蕊,丝绒般的质地,光洁的花萼,娇艳地立在枝头。

再细看小区,咦!玉兰有了小小的花苞,呈灯笼形点缀在高高的玉兰树上,在蓝天白云下形成一道独特的风景,还有不知名的小野花也开花了,星星点点的落在草地上。

原来春天早已悄然到临了,在一草一木中展现,只是被我们过于匆忙的脚步和封闭的内心屏蔽了它。

树开始抽芽,花开始结苞,鱼开始游动,春早已来了。我细细看才发现,这春寒交替的时节,别一般风情。

罗丹说过“世界上都有美的存在,只是我们缺少发现美的内心。”这个季节如此多娇,请你也开放内心看看吧!

春天!你终于被我逮到了!,不仅让我看到了春天的痕迹,更让我被繁忙的功课麻木的心迎到了春天。我终于找到春天了!

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