小学开学后家长的反馈和心得(精选19篇)

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小学开学后家长的反馈和心得(精选19篇)
时间:2024-02-28 12:27:01     小编:GZ才子

总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。

小学开学后家长的反馈和心得篇一

作为家长,我们每天与学校和孩子的互动是密不可分的。在陪伴孩子成长的过程中,我们也在不断地思考、总结和体会,如何更好地帮助孩子渡过小学阶段。下面是我对作为家长的一天的心得体会的分享。

第一段:早晨的起床和准备。

每天早晨,孩子都需要我们的安排和指导,这也是最重要的一环。起床后,我们要帮助孩子建立积极向上的心态,帮助他们养成良好的作息习惯。并且,在孩子开始学校之前,我们要巩固孩子的学习内容和知识,可以进行复习或者预习,以便他们在课堂上跟上老师的节奏。同时,我们也要关注孩子的心理状态,耐心倾听他们的烦恼和心事,给予他们温暖和安全感。

第二段:课堂的观察和反馈。

作为家长,我们要持续关注孩子在学校里的表现。每天放学后,我们要询问孩子的学校生活,关注他们的功课和成绩。在了解孩子的学习情况后,我们要及时给予反馈和指导。如果孩子有困难和疑问,我们要耐心解答,并提出相应的建议。同时,我们也要表扬和鼓励孩子的进步和努力,让他们感受到我们的支持和关爱。

第三段:放学后的活动和陪读。

放学后是孩子放松和休息的时间,我们要根据孩子的兴趣和需求制定合理的活动安排。这样不仅能丰富孩子的课外生活,还能加深与孩子的亲子互动。另外,我们还需要加强孩子的阅读能力,陪伴他们一起阅读,培养阅读习惯。对于学习较差的孩子来说,我们要耐心进行陪读,帮助他们提高学习成绩,并逐渐养成自主学习的习惯。

第四段:饮食和营养的重视。

作为家长,我们要关注孩子的饮食和营养。每天做好孩子的早餐、午餐和晚餐,并保证孩子吃到均衡营养的食物。我们可以根据孩子的身体状况和学业压力,增加适度的营养补充剂,保证孩子身心健康发展。此外,我们还要培养孩子的餐桌礼仪和良好的饮食习惯,教育他们爱护食物,合理搭配。

第五段:晚安的陪伴和关怀。

在孩子入睡前,我们要给予孩子足够的关怀和陪伴。可以和孩子一起进行心灵沟通,了解他们当天的快乐和困惑。同时,我们还可以为他们讲故事,唱儿歌,陪他们进入梦乡。在这个过程中,我们要传递爱和温暖,让孩子感受到家的温馨,建立树立家庭的幸福感和归属感。

总结:

作为家长,我们每天坚守在孩子身边,给予他们无私的关心和爱护。通过早晨的起床和准备、课堂的观察和反馈、放学后的活动和陪读、饮食和营养的重视和晚安的陪伴和关怀,我们能够更好地帮助孩子度过小学阶段。在这个过程中,我们也会不断总结和体会,提升作为家长的能力和智慧,共同见证孩子的成长。因此,我们要用心、用爱去教育孩子,用责任和关怀去陪伴他们,成为他们真正的朋友和引路人。

小学开学后家长的反馈和心得篇二

作为一个小学生的家长,每当开学季来临,我就会感到一种期待和紧张。期待孩子能够在新学期中取得更好的成绩和进步,紧张则是因为我需要调整自己的思维方式和对待教育的态度,以便更好地帮助孩子。今天我想和大家分享一下我作为小学家长的心得体会,尽量帮助有需要的同龄人。

首先,作为小学家长,我认为最重要的是要充分理解和尊重孩子的内心世界。孩子们正在成长,他们经历了许多的变化和冲突,正处于一个探索和寻找的阶段。在这一阶段,孩子们的思维和认知能力正在不断发展,而家长则扮演着极其重要的角色。我们需要有耐心,倾听孩子的心声,给他们提供安全的成长环境,引导他们发展正确的价值观和行为准则。

其次,作为小学家长,我们需要关注孩子的生活习惯和饮食健康。孩子们的成长需要丰富的营养和合理的生活习惯。家长需要给予他们充足的睡眠,保障抵抗力,鼓励孩子们多运动,多参加课外活动。此外,我们还需要关注孩子的饮食健康。孩子每天需要吃全面均衡的食物,尽量减少油炸、辛辣和高糖食品的摄入,保证每天饮食营养均衡。

第三,作为小学家长,我们需要适时的给孩子创造一些具体的学习场景。不仅仅是指与课程相关的安排,更需要注重启发和培养孩子的思维能力。让孩子们能够在“休息”之余也有机会得到一些新的思考和启示,比如适时地播放一些有趣的故事,素材,或是取孩子看一些好看的电影,教给孩子们一些实用的课外技能。总之,必须打破孩子认为“学习和玩”是两件事情的想法,更应该在琐碎的生活中让他们慢慢地领悟到学习固然重要,玩乐也同等重要。

其四,我们还需要理解教育的价值观。教育并不是一劳永逸的过程,它需要不断地更新理念、更新方法。我们要激励孩子的学习热情,让孩子们知晓读书的快乐和学习的重要性,让他们明白为什么要学东西,做这件事的内在动力和快乐,培养学习态度并产生自发的学习兴趣。当孩子们遇到困难和挫折时,我们需要耐心细致地帮助、鼓励、引导,让孩子们树立正确的成功观、失败观,懂得面对自己的缺点与不足。

最后,作为小学家长,我认为我们需要与老师、其他家长和社区建立良好的合作关系。孩子的成长需要家庭、学校和社区的共同合作,大家拥有不同的经验和知识背景,可以共同协助孩子克服困难,共同促进孩子的身心发展。我们可以加入家长会、参加幼儿园活动、交流家庭教育心得等,培养家长间的信任,为孩子的成长打好坚实的基础。

以上是我的一些关于开学收心小学家长心得体会,虽然这些经验、方法并非狗仔队,但这几条主张都经过我的书脑袋慢慢摸索出,并且能够使我的孩子在学习和成长过程中受益。最后,我想送一句话给所有的家长们:我们不仅是孩子的监护人,更是他们的引路人和启蒙人,打造一个良好的成长环境对孩子的未来会帮助很大。

小学开学后家长的反馈和心得篇三

各位老师及家长:

你们好!我是钱**同学的家长,应市委教育部门的要求,我作为市三好学生家长在这里简单总结了一些如何去教育孩子的心得体会和心路历程,不一定都是正确的,但是希望能和家长朋友们共同学习,共同借鉴,一共带给孩子们更好的关怀与教育。

我女儿今年小学六年级了,秋天马上升初中了,孩子在学校担任大队长,参加各种各样的活动,学习成绩也不错,还有很多业余爱好,比如主持、跳舞啊,孩子能够这样快乐的成长,我们很放心。

所以我想说,我们将孩子带来这个世界,首先,希望孩子是健康快乐的,如果没有一个健康的身心,其他一切都只是空谈。其次,孩子应该具有良好的生活学习习惯,学会自重、自立。最后孩子应该有自尊心,自信心。如果具有这几项,那不管将来怎么样,至少我们的孩子会是一个健全的“人”。至少以后孩子在社会上好好地生活是没有问题的。当具备了这些基础,我们可以根据孩子的特长再去鼓励和引导孩子学习更多的知识,成为更优秀的人。

那么具体我们都应该在哪些方面去帮助和引导孩子呢,下面我简单说几点我的看法和做法:

水平,培养孩子遵守社会公德,增强社会责任感。作为父母言传身教是很重要的一点,都说孩子是父母真实的写照,父母做的好坏,会影响到孩子的思想行为。当我们去孝顺父母的时候,孩子就会身有体会,也会学有所仿,也会去做一个孝顺的孩子。所以父母就像是航标,引导着孩子的方向。

让孩子通过不同的途径多了解国内、外的历史人物,让孩子多学习其中人物的优秀事迹,作为孩子成长过程中的榜样。家长决不能钻入学习成绩的牛脚尖,单纯追求孩子的学习,而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长,要正确引导孩子堂堂正正地去做人。

第二,引导孩子养成良好的生活学习习惯。现代文学家巴金说过:孩子成功教育从好习惯培养开始。英国文学家政治家也说过:习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。可见习惯对于一个人的成长和塑造具有非常大的影响。良好的行为习惯可能引导一个人走向成功、积极、向上的道路,因为习惯形成性格,性格决定命运。

那么到底都哪些习惯很重要呢,比如阅读的习惯,读万卷书,行万里路,读书始终是一个人获得知识的一个重要方面多为孩子订阅一些文学类、自然科学类、学习报刊等等,让孩子增长见识,开阔眼界。比如思考的习惯,学而不思则罔,让孩子养成独立思考问题的习惯,有了思考才会真正去理解知识,融化知识。比如制定计划的习惯,凡事预则立,不预则废。要让孩子养成制定短期、中期甚至长期的学习生活计划,有了计划就有了合理的时间安排,从而更好的完成想要做的事情。比如专注的习惯,要引导孩子养成专心、专注的习惯,做什么事情不能三心二意,一定要踏踏实实做好一件事。再比如总结的习惯,让孩子养成每天睡觉前总结这一天学习上生活上的所得,心中体会,想想明天自己该如何进步,这样每天进步一点点,持之以恒就会进步很多步。

其实还有很多好的生活学习习惯,这些习惯不需要我们花大量的时间,只要我们有这个意识,从生活中的小事去正确引导。久而久之就会让孩子养成这些好习惯。

首先,激发和引导孩子的兴趣。

兴趣才是最好的老师,当孩子有了兴趣之后,她学习一样东西才会去专注,才会去用心,才能学有所成。有了兴趣就成功了一半,因此发现和培养孩子的兴趣对父母来说就成了至关重要的事情。现在各种各样的兴趣班数不胜数,但是真正要选择孩子喜欢的孩子愿意去接受的,不能盲目给孩子施加他们不愿意做的事情。在任何时候都能够用心地去倾听孩子内心的声音。其次,提供合适的学习环境。

有的家长让孩子在屋里做作业,她自己在那里看电视,还咯咯地乐,孩子一会儿出来了,她就说:“回去,做作业去。”孩子想:我妈看什么呢?她乐什么呢?这最大的毛病是会养成孩子不能专心学习的习惯,这对他以后影响巨大。所以要为孩子提供一个安静,没有骚扰的学习环境。你在外面看电视乐,那就是搔扰。有的爸爸从回家进屋就在电脑上斗地主,不下线,玩得高兴。孩子心里就想:你凭什么老坐那儿玩。所以这个没有骚扰,包括精神方面的、物质方面的。比如提供合适的桌椅板凳。这是最基础的要求,保证了孩子身心的健康。

再次,注意孩子的教育方法。

比如,不断表扬孩子在学习上的进步。哪怕这个进步特别微小,也值得表扬。表扬对孩子来讲太重要了,鼓励孩子要具体,这样他才能有学习的积极性。

比如,与孩子订立短期的、孩子有能力达到的目标。家长不要动不动就说:这学期咱们努力,原来你考第10名,这回咱争取考前三名,考进前三名咱们就怎么着。这话没用,为什么?因为,第一,孩子的努力时间太长,孩子没那么大常性。第二,考不考前三名还取决于别人,这不是他能够做到的。所以要订短期的、孩子有能力达到的目标。比如孩子马虎,你就可以给他定一个目标,先以一周为限,两个人签一个协议:这一周如果你的作业没有因为马虎出现错误,那么你本来每周上网两小时,现在多给你半小时。其实孩子的思维很简单,他为了这半小时,一定就尽量不马虎了,这样训练一周,再一周,有三周的时间,他马虎的毛病一定就改了。

比如,家长要承诺,孩子做到,家长就要做到,一定要在孩子面前说话算数。大家都遵守诺言,这实际上就是让孩子主动去改变自己的过程。他能达到,他获得了,他成功了,他快乐了,下回他还努力。但是如果家长做不到,孩子也会觉得无所谓了。

比如,有计划地经常带孩子参观一些博物管、科技管,听一些音乐会,看一些演出。讲历史,讲现实,这会激发孩子对很多问题的兴趣,很多人的成功就在于不经意当中激发了他某一方面的兴趣。

比如,你要有能力具体地直接地帮助孩子解决功课上的困难和问题,但不是替代他做。你要帮助孩子分析清楚他的问题在哪儿,帮助他解决。用这样的方法让孩子情绪振奋,处于一种学习的积极状态,这样才能谈到成绩慢慢变好,才有可能实现真正的学习成绩上的飞跃。

最后,家长应该和孩子一起成长,做孩子的知心朋友。

现在社会人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。要经常与孩子沟通,努力缩短与孩子心灵的距离,原意听孩子谈知心话,真实地了解自己的孩子,教育孩子健康成长。

教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。给予孩子正确的爱,而非溺爱和偏爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。孩子是祖国的未来,更是家长的期盼,是父母的希望。孩子的教育成长需要学校和社会来努力,更需要每一位家长来携手,让我们的孩子能健康、快乐走好人生的每一步,让每一位孩子都成为家庭、学校、社会的骄傲!我不要求我的孩子是最优秀的学生,但她一直在进步,她是我的骄傲!

钱**家长钱**。

20**.07.10。

小学开学后家长的反馈和心得篇四

孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,xx虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样貌,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,但是看到她认真快乐的样貌,我们就都开心了!我们全家还常常跟她一齐互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,立刻做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样貌,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她立刻咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一齐站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,必须要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼,但是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎样都是甜的呀,厌恶死了!我听了又好笑又怜惜,期望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!

小学开学后家长的反馈和心得篇五

收心是心静下来,思考和反思自己,是一个人内心修正的过程。新学年开学前,学校都会发出关于收心的指导方针,加强孩子们内敛,克己的品质,增强孩子的自制能力,使他们能在学习生活中更好地发挥自己的优势和特长。作为家长,我认为,教育孩子并使他们成长,首先应该从内心开始,这是最重要的事情。在此,我想和大家分享一下我的体会和心得,希望能对各位家长有所帮助。

第二段:保持家庭和睦。

孩子的成长不仅仅需要在学习上的指导和辅导,还包括带给他们良好的家庭氛围和家教。对家长来说,保持家庭和睦是非常重要的,只有在一个和谐的家庭环境下,孩子能够得到更好的成长。家里的纷争,吵闹声都会对孩子的心理产生不良的影响,甚至会对孩子的学习成绩带来负面的影响。因此,我们要在家里保持良好的交流氛围,多关心孩子生活上的大小事情,悉心指导孩子的成长。只有这样,我们才能让自己的孩子快乐成长,学有所成。

第三段:营造良好的学习环境。

营造良好的学习环境也是非常必要的,为了让孩子更好地学习,家庭环境也是要有所调整的。我们要为孩子提供一个安静、整洁、充满书香的学习空间。此外,还要鼓励孩子多读书,建议家长可以为孩子布置一个小型的图书馆,让孩子在这个温馨的角落中读书、学习。在学习上也可以对孩子进行有序的规划和安排,避免过分的压力。相信在这样的环境下,孩子们会更加认真地对待学习,每天都有一个美好的成长过程。

第四段:注重社交沟通。

社交沟通也是非常重要的,我们要让孩子在社交中感受到快乐、温暖和幸福。这个过程中,孩子可以学到很多交际、沟通的技能,提高自己的社交水平和能力。在此过程中,家长也应该适时地给孩子提供指导和建议,帮他们更好地处理人际关系。在培养孩子良好的社交习惯的同时,更要教孩子珍惜自己的朋友。在这个过程中,我们也要着重培养孩子良好的心态和思维品质,帮助孩子更好地与人沟通交流。

第五段:总结。

在新学年开始之际,让我们一起来收心,思考和反思自己。作为家长,我们要努力构建一个良好的家庭氛围和学习环境,帮助孩子谋求幸福,追求成长。在这个过程中,不断地加强沟通和交流,就能让家长和孩子之间更加和睦,心灵更加坚韧。相信有了这份众志成城的力量,孩子们一定会在未来的学习和生活中,取得更好的成绩和成长。

小学开学后家长的反馈和心得篇六

注重对孩子养成习惯的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生好习惯的培养,而作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

2.营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。我将全力支持学校、老师的各方面工作,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展,共同培养好祖国未来的栋梁。家长是孩子的教科书,要注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度。学会做人与学习知识一样,都是孩子走向社会的基础。

3.关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

作为家长永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子进行对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点提高和进步都值得赞扬。我们做家长的要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

xx年9月孩子们跨进xx小学xx校区的校门,成为一名小学生,这是一个具有里程碑意义的时刻!但是能不能和同学们和睦相处?能适应学校的学习和生活吗?还有就是学校的教育理念是咋样的?这些担心和疑虑都在每个家长的心里。但是当我带着复杂的心情坐在一(4)班明亮的教室里,听着班主任老师耐心细致地解答了家长们最关心的问题,让我的心踏实起来,并暗下决心要多关心孩子,培养孩子良好的学习习惯,让孩子掌握主动学习的方法;一定要注意自己的言行、态度,为孩子的成长树立榜样,做一个合格的家长,促进孩子的健康发展。而且随着家长会的进行,我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校,也更庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

小学开学后家长的反馈和心得篇七

开学季已经来到,对于每一个小学生和家长来说都是一个新的开始。在这个时刻,我们需要通过不断的调整来适应新学期的节奏。尤其是家长们,他们有重要的责任和使命——引导孩子在新学期中收心学习,打好基础,创造更好的未来。在此,本篇文章将分享我在教育孩子方面所得到的经验和体会。

第二段:养成正确的学习习惯。

作为一个家长,最重要的事情之一就是尽可能鼓励孩子养成良好的学习习惯。首先,是要制定一个适合自己孩子学习的时间表,明确每日的活动安排,这样可以保证孩子能够按时完成学校的作业和课程。其次,是要让孩子创造一个安静、整洁的学习环境,这有助于他们专注并避免干扰。

第三段:定期沟通和交流。

家长和孩子之间的良好沟通是成功教育孩子的关键。我们需要尽可能地与孩子交流,了解他们在学校里学到了什么,以及在老师的指导下已经掌握了怎样的技能。同时,还需要关注孩子的兴趣爱好,以便在课余时间为他们提供有益的辅导和培训。

第四段:设置明确的目标。

目标的设定有助于激励孩子持续不断地进步。家长可以与孩子一起制定每学期的学习目标,这有助于孩子检验自己的进展,并能形成一个习惯。这种形式的目标设置非常重要,它能够使孩子在大脑中形成一个学习计划,更愿意投入时间和精力去努力。

第五段:表扬和奖励。

表扬和奖励是非常重要的,因为不仅是孩子曾经表现出色的回报,也是鼓励孩子继续努力的机会。家长应该学会对孩子的进步和成功给予及时的赞扬,在孩子需要改进的地方给予指导和支持。对于孩子的良好表现,适当地给予小奖励,如课外时间聚会或买一些小礼物等,这有助于激发孩子的兴趣和热情。

结论:收心是一个家长和孩子同时需要面对的重要问题。通过家长的努力和指导,孩子能够养成良好的学习习惯,设定目标并付出努力。我们需要在孩子的年龄阶段为他们付出更多的时间和精力,这最终会促进孩子的学习和发展,创造更好的未来。

小学开学后家长的反馈和心得篇八

今天下午,班上召开了家长会。虽然工作比较忙,但我特别重视这样的交流机会,于是请了两个小时的假,并将未完成的工作带回了家,去准时参加了家长会。

家长会上,老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了,属于小学阶段的中年级,学习上的一些变化:主要增加了阅读和写作方面的学习,阅读主要是锻炼孩子分析和概括的.能力,要求不断拓展孩子的思维能力,增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求:

一、预习课文的要求:一是正确流利的熟读课文,二是勾划出本课的生字词,通知查阅《学习总动员》以及工具书,将生字生词的意思标注在课文中相应位置,三是用铅笔做出课文后面的练习题,四是标注出不理解的词句和问题。

二、读的要求:认真朗读课文,要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外,尽量要求孩子背诵每一篇课文,并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。

三、作业的要求:一是书写工整,特别是三年级才开始写钢笔,要求孩子作业仔细认真,尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率,要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长认真检查作业,力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

四、作文的要求:家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累,当然也要有家长的正确引导。开始写作时,先让孩子学会先写提纲,再分段的写。要求在作文本上写一排空一排,便于孩子自己修改以及家长的指导。

开了家长会后,认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处:

一是在预习功课方面,对孩子的督促和重视不够,以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同,没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点,引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习,可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课,教会孩子对课文内容的阅读和理解。

二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜欢朗读的,特喜欢和我一起朗读,经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的请求,让他自己读或自己看,间接打击了他朗读的积极性。以后,不管任何情况下,我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时,我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信,他有这方面的兴趣和潜能。另外,我还有一个想法,动员在我家推广普通话,让在日常生活中也得到锻炼和提高。

三是在作业方面的督促也不够。孩子经常被我骂作业做得慢,可自己却没有去找原因,是作业多,还是孩子不用心。有时候,守着孩子做作业,没见他玩也不算速度慢,也需要这么多时间。以后,在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段,我会做好认真的分析,督促孩子在合理的时间内完成作业,不断提高孩子的学习效率。

四是在写作方面的引导久妥。每次的作文,几乎都会被我骂,总感觉离自己的要求相差太远。当然,在我的辅导下也会有所进步,但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后,我会在肯定他成绩的同时,鼓励和引导他写得更好更美。同时,要求自己多看书多阅读多写作,以身作则地带动,首先让他爱上写作,才能提高写作。

教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊!

小学开学后家长的反馈和心得篇九

您好!

欢迎您的孩子成为xx实验学校大家庭中的一员。我们将秉承“为了每个生命蓬勃生长”的办学理念,引领孩子们愉快学习、幸福成长!

为了让孩子更好地适应一年级的学习生活,请您在假期中指导孩子做好入学前的相关准备:

开学攻略。

一·心理准备。

入学前,给予孩子健康的心理引导。家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可以加入少年先锋队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

二·行为准备。

1、教育孩子遵守学校纪律。家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速,不带零食或其他与上课无关的东西到校。

2、培养孩子的时间观念。准备一个小闹钟,并教会孩子认识钟。父母要有意识地指导孩子规划好自己的作息时间,调整孩子的生活起居习惯,养成准时就寝、按时起床的习惯。

3、教育孩子要文明有礼。对老师要有礼貌,见到老师要主动问好,听从老师的教导,上课专心听讲,认真完成作业。同学之间要团结友爱,学习上、生活上谁有困难要互相关心、彼此帮助,不要与同学闹矛盾,更不能打架骂人。

4、培养孩子正确的站、坐、行等姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。

5、培养孩子的独立性。如自己吃饭、自己收拾餐具,学会系鞋带、整理书包、桌椅,大方地与人交往,大胆说出自己的诉求等等;提前让孩子适应在书桌前端坐半小时看书、画画等,培养孩子的专注力。

三·物品准备。

1、与孩子共同准备学习用品。

双肩背包:书包应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重,更不要带拉杆。

笔袋:尽量不要买文具盒,因为孩子太小,时常会在课堂中出现文具盒摔落的情况,影响课堂,也容易损坏。笔袋里每天至少有5支削好的铅笔(套上笔套),一把直尺子、两块橡皮。

铅笔:建议使用hb普通木头铅笔,不要买2b铅笔,因为hb铅笔的软硬适中,适合孩子写出好看的字,铅笔末端贴上名签。提别提醒:铅笔只需削尖一头,两头尖容易误伤人。

橡皮:买绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净,不要用玩具橡皮或特别大的橡皮。准备2块,一块放文具盒,一块放书包袋子备用。

刨笔刀:削铅笔最好用刨笔刀,不要用小刀,避免划伤。家长要教会孩子正确使用刨笔刀,铅笔应该在前一天晚上削好。

口罩:佩戴及备用儿童口罩各一只。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明,书桌、椅子的高度要适中,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静优美的学习环境。

3、准备好水杯、面纸、雨披、抹布等生活用品。水杯最好选择质量较好,闻起来没有什么味道的,较轻便一点的,还要耐摔。学校有饮水机,让孩子自带一杯水,喝完后可以再去饮水机接水。

4、帮孩子制作一个席卡,放置在其课桌上。(制作方法:打开officeword或——插入——艺术字——选择“艺术字样式1”——选中艺术字——在格式中对艺术字进行修改——大小调整好后,在最下方复制一份相同的艺术字,进入“格式”——“排列”——“旋转”,旋转角度改为180——打印出来后折叠成三份,将纸的两端用胶水粘住,固定完成)。

感谢各位家长朋友的支持与配合,相信在我们的共同努力下,您的孩子在xx实验学校一定会健康快乐地成长!

小学开学后家长的反馈和心得篇十

xx超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的音乐,然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

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小学开学后家长的反馈和心得篇十一

作为小学生的家长,我们肩负着监护、教育、引导孩子成长的重任。我们的心里充满了期望和担忧,不光要关注孩子的学习成绩,更要注重他们的身心健康和全面发展。然而,在亲身经历和聆听其他家长的控诉中,我们意识到教育体制和社会环境给我们带来的困惑和不公平待遇,让我们开始思考,我们可以为孩子做些什么,以及如何应对这些问题。

第二段:家长控诉的主要问题。

家长们普遍抱怨学校过重的课业负担和缺乏足够的教育资源。孩子们每天背负着堆积如山的作业,加上培训班和各种兴趣班的时间,他们几乎没有属于自己的休息和娱乐时光,无法享受快乐童年的权利。此外,教育资源不均衡的问题也使家长们担心,担心孩子的学习机会受限,无法培养出自己的特长和优势。

面对孩子的教育困境,家长们不再沉默。他们开始行动起来,与学校和社会争取孩子的权益。一些家长积极参与学校家长会和班级活动,与老师沟通,共同寻找改进的途径。另一些家长通过互联网和社交媒体平台互相交流和分享经验,以增加对教育问题的认识和理解。同时,有一些家长通过组织学校、社区和政府之间的对话和参与,提出合理化建议和强化监督,促进教育公平和改革。

在控诉的过程中,家长们对教育问题的认识和理解得到了深化。他们明白仅仅抱怨是没有用的,更重要的是要积极参与并给予建设性的建议。他们开始意识到教育改革需要社会各界的合力,而他们作为家长是其中的一份子。通过控诉,家长们变得更加团结起来,相互支持,用心和行动为孩子争取更好的教育资源和环境。

第五段:家长的期望和反思。

作为小学家长,我们的期望是希望孩子们能够快乐地成长,并在未来有出色的发展。然而,现实往往与我们的期望有差距。因此,我们需要反思我们自己的作为,思考我们是否给予了孩子足够的关爱和陪伴。除了抱怨和控诉,我们更需要主动承担起责任,为孩子创造一个理想的学习和生活环境。同时,我们也需要不断与教育机构和政府沟通,争取更多的支持和改革措施,让每个孩子都能享受到公平而优质的教育。

总结:

作为小学家长,我们在面对教育问题时,不应只是抱怨和控诉,更应该行动起来,积极参与和争取。通过控诉,我们更加坚定了为孩子争取更好教育的信念,认识到改革需要社会各界的合力。我们要始终关注孩子的身心健康和全面发展,为他们创造一个理想的学习和成长环境。同时,我们也要反省自己的作为,思考我们是否给予了孩子足够的关爱和陪伴。通过家校合作和社会参与,我们可以为孩子争取更多更好的教育资源和机会。

小学开学后家长的反馈和心得篇十二

作为小学家长,我们经常会面临各种问题和挑战。在孩子的成长过程中,我们时刻牵挂着他们的学习、交友、兴趣爱好等方方面面。然而,我们也不得不面对一些令人沮丧的现实和困惑。本文将从家长的角度出发,探讨一些影响我们的控诉心得和体会,希望能够与其他家长分享并互相支持。

第二段:控诉的原因。

在小学阶段,家长们往往对孩子的表现和进步充满了期待。然而,在面对教育体制的制约和学校教育质量的不断下滑时,我们常常感到无奈和愤怒。教师的教学方法和教材的质量问题,以及课堂中不合理的考试压力,都成为我们控诉的原因之一。我们希望学校能够尽快改革教育体制,提高教育质量,以便让孩子们真正受益。

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第三段:控诉的表达方式。

无论是家庭教育还是学校教育,我们都应该通过正确的方式和渠道来表达我们的控诉。首先,我们可以利用家长会等机会与教师沟通,表达我们的观点和意见,希望能够引起教育者的重视。此外,我们还可以参与到学校教育改革的活动中,积极发声,争取改变。在与学校和教育机构交流时,我们要保持理性和客观,以便更好地传达我们的诉求和期望。

通过长时间的控诉体会,我们发现,目前教育体制改革的进展较为缓慢,我们要有耐心和决心去推动改变。在控诉过程中,我们体会到团结合作的力量是无可估量的。只有我们家长共同发声,才能够引起足够的重视和关注,从而推动教育体制更好的发展。此外,我们也要注重自身修养和教育理念的交流,以便更好地帮助孩子成长。

第五段:控诉的收获与展望。

虽然我们的控诉可能面临着很多困难和阻力,但是通过我们的不懈努力,我们的声音逐渐得到了回应。政府和教育界开始关注家长的呼声,积极推动教育改革。我们已经取得了一些成果,但这只是一个开始。未来,我们仍然需要继续努力,推动教育体制的持续改革,让孩子们能够享受更好的教育资源和环境。

总结:

作为小学家长,面对教育问题我们不应被动接受,而是要勇于控诉并表达我们的诉求。通过正确的方式和渠道表达我们的观点和意见,家长们有信心和决心改变当前教育体制的不足之处。而在控诉的过程中,我们进一步明确了家庭教育的重要性与责任,并注重与教师、教育机构的沟通与合作。通过持续努力,我们相信教育体制的改变是可能的,未来的孩子们将能够受益于我们的努力和奋斗。

小学开学后家长的反馈和心得篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!我没有什么教育孩子的好经验,只是在这里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我们的未来,是我们的希望,无论他现在成绩怎样都不是我们最终的目标。

孩子的成绩与学校和家长都是息息相关的。家长只是起辅助作用。因为孩子在学前时我确实付出了很多心血,无论在那一方面只要他喜欢我就教他去做。不管他做得怎么样,我们都要鼓励他。可自从他上了一年级,给我印象最深的一件事就是他第一天上学时他就因为积极发言而受到了老师的奖励,发给他一个香水梨。这虽然是一件小事,但是激发了孩子对学习的积极性。回到家里我们也给他一些小奖励,这也包括语言的奖励。孩子爱学习了,成绩无论怎样,我们都不能责怪他、训斥他。

孩子在学校时的表现我们要及时了解。经常和孩子谈心,了解他的喜好。发现错误及时帮助他改正。最主要的是家长要以身作则,给孩子做个好榜样。要让孩子知道学习不仅只学习书本上的知识,我们在生活中还要仔细体会、观察周围的事物,比方说在生活中遇到了一件小事,我们就可以就事论事,给他讲讲做人的道理。

总之教育好孩子是我们大家共同的责任。我们一起努力吧!

小学开学后家长的反馈和心得篇十四

看完布罗迪老师的经历,以及那个三十年前是他的学生,现在已经是内阁教育大臣戴维的话。使我的心里产生许多感悟,希望这些浅显的认识能给我们的孩子们一些启示。

要立志。人生要有志向,人生无志向,就如汽车无方向。要早立志,给自己下一个明确的奋斗目标,对日后的成长大有好处。目标的设定既要远大,有吸引力;又要有可操作性,有实现的可能性,切忌好高骛远。当然,目标是分阶段性的,既有远期的总体目标,又有近期的分阶段的目标,而且要根据发展的情况对目标作不断的修正,并据此作出不懈的努力,一步一步的走下去,不达目的不罢休。坚持数年,必有成效。

要读书。青少年时代是读书学习的最佳时期。在这个时期学的东西,学得快记得牢,而且是重要的打基础的阶段。人的一生是否能成功,很大程度上取决于这一段基础的好坏。俗话说:“人看从小,马看蹄爪”。休息和娱乐对任何年龄都是必要的,但青少年如果把太多的时光用在玩耍上,用在无所事事的闲聊上,实在是浪费青春的行为。须知,年轻时玩多了,到老来,才发现脑袋空空的,口袋也空空的,想玩无钱,想乐也乐不起来。真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,但一切都悔之晚矣!从初中到大学,都应该抓住宝贵的时光多读书,在学好功课的同时,力争做到博览群书,这对日后的创业发展大有裨益。我个人最大缺憾之一,就是年轻时读书太少,仅满足于学好功课,以至于参加工作后常常感到知识不够用。人们常说,世间什么药都有,就是没有后悔药。这句话应该是真理。我劝年轻的朋友们一定要珍惜宝贵的时光,切莫老是在后悔中过日子。须知,机遇永远只钟情于那些有准备的人。对这一点,我有特别深的感受。我如果没有多年的勤奋和努力奠定下较为坚实的基础,就不可能有一次次的晋升机会。

要坚定。放过羊的人都知道,当你把一群羊赶进一片绿草丰盛的草地,它们很快就从地的东边跑到地的西边,但肚子还没吃饱,但如果将羊赶进面积不很大、野草不很多的地方,反而吃饱的更快。知道为什么吗?因为羊在大片的丰盛草地里吃草,总认为前面的草比吃到嘴里的草更好吃,所以就争先恐后地往前跑,跑到尽头了还得吃回头草。人比羊更聪明,以其吃回头草,不如认准目标,不达到目的不罢休。所以,目标一旦确定,就不能见异思迁,劳而无功。

要创新。办事的时候,往往是领导只交给你任务,很少教你方法,如何把事办好全是自己的事。会办事的人他能使办事成本比别人小,办事效率比别人高,如某领导分别派两个人到条件相同的两个地方完成一项任务,要求10天完成,结果一个人7天就完成,各项指标符合要求,另一个人10天才完成,且还惹出了不少麻烦。这里肯定有学问,多动脑,找到症结所在,问题就迎刃而解;别人怎样说就怎样做,不知道因变化了的情况而变化自己的工作方法,肯定会加大办事成本,甚至碰得头破血流。所以,我们不要只会照本宣科,而缺乏自己的主动性和创造性。

要节俭。人类财富的积累一是靠创造,二是靠节约。一个国家是这样,一个家庭也是这样。为什么同样收入的家庭,有的生活安排得好,到月底有所节余,每年都有些积蓄;而有的家庭则寅吃卯粮,不但无积蓄,反而欠债。这其中的奥妙就在于节俭和理财。我从小就从父母身上学习和继承了勤奋和节俭的美德。“勤快勤快,有饭有菜”、“懒惰懒惰,挨冻受饿”,这是老人的口头禅。也成了我一生的座右铭。直到现在,我一直保持着节俭的品德。也正因如此,我才在收入不多的情况下,有能力接济一些亲戚朋友。

要从小事做起。古人说,万丈高楼平地起。又说,千里之行始于足下。说的都是一个道理。在前面,我说到立志的问题。立志是重要的,但立志以后为志向的实现而努力更重要。须知,一步行动比一打纲领重要。如果只有远大的理想而无脚踏实地的行动,那么,再好的理想也不过是空中楼阁。年轻人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低,志大才疏”,大事做不来,小事又不做,做什么都缺乏一种认真的态度。读书如此,工作也如此。我见过不少这样的人。他们的脑子很好用,也有本事,但缺乏从小事做起的这种认真精神,结果读书马马虎虎,不求甚解;做事稀稀拉拉,不能让领导和同事满意。他们不是从自己身上找原因,反而埋怨别人不理解,认为自己怀才不遇,屈才。还有一种人是做事没有一种认真执着的精神,做着这样想着那样,这山看着那山高,吃着五谷想六谷,热衷于跳槽,到头来也是一事无成。因此,我衷心奉劝年轻的晚辈们,不要忽视小事情。在某种意义上讲,不会做小事的人也不可能成就大事。

要有爱心。爱是人间最高的一种品质。有歌唱到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。晚辈们从小就要注重培养满怀爱心的品德。要爱父母,爱亲友,爱老师和同学;要爱家乡,爱祖国,爱一切美好的东西;要爱学习,爱劳动,爱自己从事的事业。总之,要对人世间一切美好的东西充满热爱之情,才能激发奋发向上的激情和勇气,克服前进道路上的各种困难,达到理想的彼岸。很难想像:一个连自己父母都不爱,不孝不顺的人,他会对社会尽职尽责;一个连自己家乡都不爱的人,他会是一个爱国者。同样,一个连弱者都不会同情,只会趋炎附势,欺上压下和助纣为虐的人会是个好人。有人会问,为什么我能从一个普通的农家子弟成长为厅级干部?我告诉你们,除了刻苦和勤奋外,深怀爱心是一个重要原因。这些年来,我总是尽力帮助那些需要帮助而我又能帮助的人和事。包括为我的家乡和父老乡亲们办的实事。当然,这些事不是人人都能办到的。但要记住:人的能力有大有小,只要尽力了就好。每个人,自从来到人世间,不能只为自己活着。而应该是一半为自己,一半为他人。因为你在为别人,而别人也在为你。如果事事只为自己考虑而不顾及别人,最终会成为孤家寡人,自己过得也不会好。因此,常怀爱心,助人为乐,是一个人心情愉快,事业成功的重要方面。还有人老是抱怨做了好事得不到承认,“好心不得好报”。我却认为,行善的目的不在于企求别人的回报。如果做好事的目的是为了获取别人的回报,那就变成了功利主义,也违背了乐善好施和良心的原则。要相信,人世间好人总是大多数,正义总要战胜邪恶,好心总会得到好报。因此,对别人要多怀爱心,对弱者要多一些同情心。这对自己一生都有好处。

小学开学后家长的反馈和心得篇十五

这一次的家长会的举办还是比较的成功,每一位学生的家长都是按时的到达,更是非常认真地在听我对于各个方面的分析与讲解。也正是这样的态度,让我真正的明白到家长们对于自己的孩子还是非常的关心,当然也是想要他们能够在学校中有更好的成长与改变。

在这次的家长会上我只要还是将学生们在校的一些简单的情况讲解给了家长,同时更是表达了学生学习与成长的重要性,而家长更是学生成长的重要导师,所以更是需要摆正自己的姿态,为学生营造一个更好的成长空间与方式。当然这些的成长更是需要每个人都以极为正确的方式来呈现,以自己最棒的方式来促成更好的成长。

在我的一些简单的询问下,看得出来每一位家长都是有付出非常多的.心血在孩子的成长上,尤其是为孩子兴趣的多方面的发展上报了较多地课外的辅导班。当然课外的辅导班是非常好毕竟可以促成学生各方面的全面发展,但是我还是表达了自己的看法,一方面要根据学生自己的兴趣,另一方面就是要合理的规划时间,不能让课外的活动过多的占用学生的时间,毕竟学校的任务还是需要完成,而学生自己也是需要更多的空闲时间去玩耍。

对于学校的各项规定与制度,我也是简单地向家长进行讲解,希望在家也能够对学生以这样的方式去管束,这样才能让学生形成良好的习惯,才能够真正地学习中得到成长。另外家长的言行是也是对学生非常至关重要的,只有好的言行才能够促成学生更好的成长,才能够让他们以更加争取的心态去面对生活,去面对未来。尤其是家长的那些脏话更是不应该在学生的面前讲出来,让学生得到不好的教育。学生的学习能力是非常的强,他们对于这个世界还在不断地探索的路上,尤其是一些不好的现象还没有分辨的能力,所以更是需要有争取的引导,不能让家长那些不好的行为出现在生活中。

当然在家长会结束之后,也是有家长与我私下的交流,将学生最近的一些状态,或是性格的转变方面都与我进一步的交流,而我也都是有较认真地去分析,更是决心对学生们有更多的关注,同时更是希望在我的关注下,教育下能够让班级里的每一位学生都有更好的成长,更是可以让家长们为孩子的成长感到骄傲与自豪。我相信在接下来的时间中我便是会努力地改变自己,争取以自己最棒的状态来获取到更好的成长与改变。

小学开学后家长的反馈和心得篇十六

尊敬的'校领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。

我是三一班xxx的家长,能有机会参加这次活动,我感到非常的荣幸,感谢校领导给我与师生交流的机会。时逢教师节之际,请允许我代表各位学生家长,向南温泉小学的所有的老师致以衷心的感谢和亲切的慰问!老师,您辛苦了!

走进南温泉小学,我深深感受到了这所花园般学校浓厚的文化底蕴和日新月异的变化。学校始终坚持"泉映智慧,温润生命"的办学理念,重视培养学生像泉水般叮咚作响、闪闪发亮。

"十年树木,百年树人",每个学生的点滴成长和进步,都离不开学校领导和老师的辛苦培育和精心呵护。我们从心里信任甘为人梯的老师们,感谢你们的辛苦劳动。我们作为家长始终会支持学校的工作,多与老师沟通和联系,协助老师教育好孩子,孩子有缺点错误,及时纠正,决不袒护。因为我们的目标是一致的:为了孩子的一切,为了一切孩子。

同学们,你们是国家的栋梁,南温泉小学的希望。你们身上倾注了老师太多的心血,汇集了家长太多的目光。社会、学校、家长对你们给予了很高的期望。希望你们不要辜负所有人对你们沉甸甸的期望,珍惜如今这来之不易的学习机会,争分夺秒,刻苦学习,奋勇拼搏,为将来打下坚实的基础。

我们相信,在南温泉小学这个卧虎藏龙之地,有老师们的画龙点睛,你们定将龙跃凤鸣,飞得更高!

同学们,让我们一起努力,风雨同行,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就未来的辉煌!

最后,预祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成;祝各位老师工作顺利、身体健康;祝南温泉小学越办越好、再创辉煌!谢谢大家!

小学开学后家长的反馈和心得篇十七

现在的孩子都非常聪明,模仿力也很强,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息时间是随着父母一块的,我们起床时也把她叫起来按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭时,我们会叫她来端碗,给大家发筷子。玩完玩具了自己能主动放回原地,这些都需要我们做家长多说多做多操心,多多督促他们,让他们养成好习惯。

要想教育好孩子就一定要协调好于老人的关系,“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自己不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,首先我尊重他们,知道他们的出发点也是为了孩子好,但凡事都得有个原则,一味的`放纵,那是对自己的不负责任,在遇到问题时,只要我认为自己是对的,无论是谁,我也绝不退让,其次,多和父母进行沟通,和他们讲道理,做他们的思想工作,使其也参与到自己的行动中,共同教育好孩子。例如,我总是不叫孩子吃一些零食或糖果之类的东西,可我的父母们老是不自觉的偷偷背着我给孩子零食,这不仅影响了孩子的正餐,还影响了孩子的牙齿及生长发育,为此没少和父母说道。

做父母的应多看些和孩子教育有关的书籍,掌握幼儿心理学和教育学,尊重幼儿教育规律,提高理论指导和减少盲目性,和孩子一起娱乐,一起做游戏,促进母子间的感情。

我和我的家人总是在饭后,和孩子一起娱乐一起游戏,教孩子学唱一些简单的儿歌之类,有时也从网上下些资料给我的父母,让他们和孩子一起玩。另外,我们也会有意或无意识的培养孩子各方面的爱好,观察孩子的喜乐。例如当听说哪有义演时,我会带上宝贝去看演出等都是在慢慢培养孩子的喜好。

我家宝贝,属于慢热型,一换个生活环境,对周围的人和物就感到陌生而新鲜,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快适应了,我和我的父母总是常夸奖她,给她鼓励,说一些她以前的事,这样你就能和她商量让她表演的事了。另外,在来上幼儿园时,我们都提前给她打了预防针,告诉她,你今天要上幼儿园了,要交代她一些事情,给她讲道理,讲去上幼儿园的好处,给她讲一些小故事,诱导她,开启她,让她明白去幼儿园是对她好,这时你看她是不是会屁颠屁颠的去幼儿园,肯定是愿意的了。以上是我的一点育儿心得,仅供参考。希望以后能和大家以及老师们多多沟通,以促进孩子们健康快乐的成长。另外,在最后,我想给老师提一个意见,那就是老师在给我们家长发校讯通时,能否也经常发些孩子在校期间学的儿歌之类的东西,或者也教家长学一些动作或词之类的东西,这样也方便我们在家教他们。

小学开学后家长的反馈和心得篇十八

亲爱的家长朋友们:

新年好!

很高兴在新的学期里我们又相见了!

新学期的到来,家长朋友们可能会碰到许多新问题:如孩子又哭闹不愿上幼儿园了,早上不愿起床了,上幼儿园讲条件了,不敢自己进幼儿园门了等等;又多了许多担心:担心孩子一时不适应闹情绪,担心孩子吃不好睡不好,担心老师照顾不周到,担心孩子受到委屈等等;还多了许多期望:期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿,期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等,这一切存在的问题和您们的担心、期望都是非常正常的,我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心,我们的目标是一致的,我们会与家长朋友一起,共同面对和解决一切问题,只要我们的看法统一,教育一致,所有问题都会迎刃而解。同时,在新的学期里,我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顾得更好,把保教工作做得更好,把幼儿园办得更好,让家长放心,孩子开心。据此,希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作:

按照幼儿园的作息时间(入园7:30—9:00、离园4:00—4:30)按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全,幼儿入园时家长将幼儿送入园交给教师,接受晨检,家长不在园内逗留,养成幼儿独立行动的能力。如不能亲自到园接孩子,被委托来接幼儿的人,应年满十八岁以上。

1、请于放学前联系老师,将被委托者的.姓名、年龄、特征、衣着与孩子之间关系告知老师,否则不准带孩子离园。

2、晚上10点钟前入睡,让幼儿养成良好的生活作息习惯。

3、幼儿不要随意缺席不上幼儿园,有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。

4、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级,药品交给保健医生,严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。

5、有问题多与班级教师沟通交流,争取老师的理解和支持,共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。

6、注意阅读幼儿园网站上教室门前家长宣传栏和孩子书包里幼儿园发的各种信息资料和通知,了解幼儿园的办园目标、办园理念和课程计划、内容,及时配合幼儿园做好各项工作。

7、积极参加幼儿园组织的各项教育活动,参加家长会议、家长开放日活动和家长助教、义工活动,配合幼儿园教育搞好孩子的家庭观察、辅导、建档和材料收集工作。

入园须知:

(1)请给宝宝携带一双室内防滑鞋。

(2)小班的宝宝请带换洗的衣裤;

以便于宝宝大小便身上后生活老师及时更换、清洗。

(3)家长切忌不要以幼儿园、老师来恐吓幼儿;

家长应多告诉幼儿:“老师最喜欢你!”让宝宝爱上幼儿园而不是恐惧幼儿园。

总之,有了您的参与,教育才完整,孩子发展才会健康!让我们共同携手,共创幼儿教育的美好明天!

写信人:

xx年xx月xx日。

小学开学后家长的反馈和心得篇十九

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

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