家长会发言稿写作指南(专业16篇)

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家长会发言稿写作指南(专业16篇)
时间:2024-02-27 00:02:03     小编:曼珠

知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。在总结中,我们可以适当发表自己的观点和见解,但要注意客观性。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。

家长会发言稿写作指南篇一

下午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

一、我想说说这次期中考试。

本次考试,从分数来说,绝大多数的学生的分数以往要高,进步很大哦。

年级平均分:我们14班平均分。100分以上,96以上,72分以下,这部分同学要努力。

说说试卷:

1、增加了课外文言文,占四分,以前只考课内文言文。

2、课外说明文,对学生来说难度较大。

3、作文题目是“”,有好多学生没有真实的情感体验,就随意想象,导致作文分数偏低。

4、个别同学的书写还要加强。

二、说说孩子在学校的表现情况。

课堂积极发言的作业优秀的:早读认真的:课堂不认真,讲话、打瞌睡的。

书写不认真的:作业经常不交的:

1、给孩子准备好这些名著。

《西游记》、《汤姆。索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。这6部名著是中考必考的内容,占6分,因此各位家长要督促孩子在家好好阅读,特别是对情节要非常熟悉,争取在中考中不失分。

2、平时多督促孩子阅读有益的课外读物。

语文要学得好必须要阅读广泛,知识面广。我们初中生必读的名著除了刚才介绍的6部,还有《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》、《繁星。春水》、《鲁滨逊漂流记》。这些书要利用假期好好阅读,细细品味。从语文的角度说,多读读文学名著是最好的,每次阅读时间哪怕有10多分钟就行,积少成多,尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。经过长期的阅读,最后你定会在不知不觉中发现你孩子已经成了一个语文素养高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。像台湾作家张晓风,林清玄,刘墉的散文,大陆作家余秋雨,季羡林的文章要多看。只有多看这些贴近生活,思想深邃,有文化内涵的书才能提高自己的阅读和鉴赏感悟能力。

3、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。

语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。

4、帮助孩子提高写作水平。

可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个优秀的人。

谢谢大家!

家长会发言稿写作指南篇二

大家晚上好!我代表我班三位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是我们第三次聚相聚开家长会了,也可以说我们已经是老朋友了,在者,我们还要以最热烈的掌声欢迎新加入到我们班的11家长和可爱的宝宝们,(请新生家长上来自我介绍)这个学期还是由我和丁老师担任本班的传教工作,大家都很熟悉了,就不多做介绍了。

另外,由于生源增加,班级老师都有所调动,邹老师去小班了,这位是王老师就来到了我们班,她是位我们的保育老师,工作踏实、对待幼儿像自己的孩子一样;相信在我们与家长朋友的共同努力下,我们这个新班集体一定能更圆满地完成各项工作。

(一)班级新生之况,有着良好开端。

本学期新增加了11名新生,现在总共35名幼儿,其中男孩子18名,女孩子17名。随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,所谓良好的开端是成功的一半,新入园的11名宝贝们,已经完全融入了集体,找到了好朋友,老师们也为之开心。

(二)回顾不足之处,分享他人经验。

记得,上学期我们班的大部分家长很不错,都很关心孩子的健康成长积极的配合老师的工作,比如:孩子的成长记录和亲子阅读本能很好的记录和填写及时上交,但是也有小部分的家长存在一定的不足,希望从这个学期开始能有所改善。现在有请我们班的家委会代表:刁欣悦的妈妈来给我们分享一下,她是怎样和孩子一起合作完成记录亲子阅读本的。

(三)班级特色之色,家长在家之导。

由于本班幼儿在口语表达能力方面存在着一定的落差,所以和班里老师经过商议把班级的特殊活动定位讲故事,现在我们着手培养孩子喜欢听故事,模仿故事的人物对话,再到孩子能讲述简短的故事,到长得故事,所以这里也要你家长配合,家长要到:

1、每个星期做到给孩子讲一至二个故事,家长先讲给孩子听,后让孩子嫩嫩个完整的自己讲述位置。

2、鼓励孩子大胆在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,都学会生动的讲故事。比如:说我们班级里的林睿小朋友,他很会讲故事的,现在有请林睿的妈妈来给我们说说,她在家是如何引导孩子讲故事的。

(四)懂事的好宝宝,妈妈为之骄傲。

一个聪颖懂事的的宝宝,无论走到哪里都是受表扬和欢迎的,下面我想请顾彤俊的妈妈,来谈谈自己的教子宝典。

(五)安全工作之重,家园齐心合作。

1、每个学期,安全教育尤为重要,为加强幼儿安全教育管理,我们希望家长每天接送孩子时要有序的耐心的排队刷卡,然后把孩子送到老师手里。

2、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具,所以放学以后要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,以免发生意外。

3、不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(食物中毒事件),从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

5、有请陆潘好的爸爸,让我们大家一起来学习一下有关安全知识。

(六)家长们的配合,工作有序开展。

1、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上在7:15以后,送孩子来园,放完学在3:50分左右,幼儿离园。天气在一天天的转凉,但请家长也不要过晚过早的接送孩子。

2、为提高孩子的数学计算能力,我们将在班级增设数学区,投放各种数学教具(家长家里如有这方面的玩具也可带来)等供幼儿练习,如果谁家里有这些材料,可以请孩子带来。幼儿卫生习惯(剪指甲)。我们每周二都要检查。

3、在日常的活动中,我们常常会因为活动的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通知在小纸条上或者校讯通,请您要多留意。

4、亲子运动会。

5、教师讲解,带领家长参观班级的6个区域。

6、亲子小制作赛的评比。(请家长人人上来评选,评出最佳创意奖3名、最佳制作奖5名、优秀奖等10名)。

一个班级就像一个大家庭,家庭成员间如果有事或者有建议请与班内老师商量,我们需要的是班内成员的和睦以及真诚的合作与支持,才能取得更优异的成绩。所谓家和万事兴嘛!

另外,在接送孩子来园时,请您停下匆匆的脚步,停留二、三分钟来关注我们的《草莓家家》家园栏,以便你能了解我们班级的新动向。

由于时间的关系,今晚我们只能聊到于此要打住了,谢谢你们的积极参与今晚的家长会,请您回家路上注意安全!!

家长会发言稿写作指南篇三

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xxx平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对xxx来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

家长会发言稿写作指南篇四

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

非常感谢各位家长朋友前来参加这次家长会,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们对我们学校、我们班级教育教学工作的大力支持,同时我也代表孩子们对您的到来表示热忱的的欢迎!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的表现情况,以便老师能及时调整工作思路,精心设计班级管理、教育教学方案,切实提高教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话那就是“为了孩子们更好地健康成长”。为了一切孩子,为了孩子的一切,他们是祖国没来的栋梁,也是你们未来的希望。

说实话我们五一班的孩子都是很优秀的孩子,每一个孩子的背后更有优秀的家长的支持。为了孩子的成长,两年多来,在座的各位都付出了无数的辛劳和汗水!每个孩子身上都承载了整个家庭的希望和梦想。但“十年树木,百年树人”真正要把一个孩子培养成人,是很不容易的,这是一个漫长而又艰难的过程。你们孩子已上五年级了,如何让孩子们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足?是我们一直在思考的问题,也是我们工作的一个重点。

著名女作家冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我这个人总是以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉的大门,因为我知道,每一扇幼小的心灵大门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。在我的心里,五(1)班的孩子都很优秀,都不简单!当然,他们良好的道德品质,文明礼貌的习惯,诚实勇敢的行为努力读书的热情,是你们耐心教育和引导的结果。

(一)开学初,我们对孩子“重安全,抓习惯”的教育。我们严格按照学校的倡导,利用凡是能用的时间适时的教育孩子。如在早读、课前、下课时、班会时,我们会经常教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自我保护意识,掌握一些自护的方法。家长们都看到了,我们的学生是在小的没法再小的学校读书,在校内,要求学生靠右上下楼,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。尤其在课间,上下楼梯靠右走,不能乱扔东西,不能乱跑,同学嬉戏要适度,不能过分。另外,我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往,存在很大隐患。特别是一日三餐,要走很长一段公路,十分危险!我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。学生在学校里的安全得到了保障,而学生在路上,这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。我们教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。

(二)提出创设优良的班级环境,让学生做班级的主人。

为创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进,有强大凝聚力的班集体。上学放学就餐我们采用路队负责制,如我们让多数同学得到锻炼,人人成了班级小主人,体会管别人与被别人管的滋味。各小队之间展开竞争,激发学生的上进心和责任心。在作业、卫生、纪律方面,实行百分制,量化学生,年终评定十佳少年。

(三)班干部的任用。

建立一支团结、乐学、奋进的班干部队伍。

班干部都是通过公开竟选产生的。这些班干部有的始终干的不错,有的不够积极。本学期我对班干部进行了培训,使它们成为有服务意识,有责任心的班干部。我们班设有班长,、纪律委员、学习委员。体育委员,劳动委员,文娱委员,安全委员,学科代表。班干部并不是说选上的就是好孩子,没有缺点,选不上的就差一点。有一句话说得好,每个孩子都是宝贝,都有别人可能没有的长处。只是由于孩子的成长环境,成长经历、身体、年龄等因素的原因,在某个方面可能这个强一点,在另一方面,可能那个棒一些。每个家长都希望孩子既有好的学业成绩,又有较强的综合能力。愿意让孩子参与各项活动,参与班级管理。可是有些同学给他机会他把握不住,当不了几天就恢复原有的面目,自己表现不好,在同学面前就没有说服力。我们绝对坚持的原则是能者上。简单的事情能干好,就是伟大的。在这方面我们会适时调整,只要有利于班级工作。我们尽可能的为孩子搭建一个展示自己、愿意为别人服务的平台。每天早上到校后,班干部就督促学生打扫卫生、完成背书。每天我们班提前20分钟到教室早读,每天坚持时间长了,同学们习惯成自然了我觉得一支优秀的班干部队伍是班主任强有力的助手。我认为一个人应该从小培养一份责任感,长大了才能有所作为,才能成为一个对家庭、对社会负责的人。而做值日就是培养这种责任感的最好锻炼。在家里,我们不妨让孩子学会洗碗,洗自己小点的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

(四)习惯的养成教育。

尤其是听课习惯。我们知道如果上课不专心听讲,即使是最聪明的孩子,也未必能取的优异的成绩,老师很难做到让每一个孩子都集中注意力听好每一堂课,有些孩子自律一些他集中的注意力就长一些。现在多数同学听课习惯已经很好了。有些同学上课举手特别活跃,学起来比较轻松,有些同学进步也很大。但是还有部分孩子时时刻刻要靠我们提醒。特别是完成作业的习惯,卫生习惯,文明习惯等很成问题。星期天的作业很叫人恼火。

(五)通过活动培养孩子的参与意识,增强班级凝聚力,促进学生健康快乐成长。

积极配合学校,组织好各项活动,增强班级凝聚力,促进学生健康快乐的成长。我们用心经营班级,学校里举行的每一个活动,我们都积极参加,精心策划。我们的目的就是给孩子搭建一个展示自我的平台,创设一个宽松、愉悦的学习环境,让孩子得到更多的锻炼,很多学生就是在这样成长起来了。我觉得每项活动都是发现学生、锻炼学生,提高审美能力、表达能力、提高团结合作能力的良好契机,使我们班拥有了和谐团结积极向上的正气。通过活动增强班级凝聚力,促进学生健康快乐的成长。常言说:活动锻炼人,活动陶冶人,活动造就人。

从三年级到现在,我们已经历了两年多的时间,我们老师和孩子之间由生到熟,又不了解到了解,与其说是师生关系,还不如说我们更像是朋友。作为一名班主任,越来越喜欢这群活泼可爱的孩子。这是一群生机勃勃、个性飞扬的孩子。他们有的活泼开朗,有的文静内向,有的聪明睿智,有的与人为善,有的调皮机灵等等。虽说有时面对他们的调皮,他们的惰性,他们的不懂事,我们很无奈,但我会这样想,他们的不足正是我们老师、家长共同努力的方向。

经过两年时间的努力,从整体看进步较大,现在大多数同学能跟上老师的思路积极动脑思考,卫生纪律方面都有了明显的进步,有的同学学习认真了,作业完成的又快又好。总之,孩子们无论在学习、管理、自律、纪律、合作、团结同学等方面比以前有了很大提高。比如值得自豪的是:早上,我走进教室,很多同学学会了扫地、拖地、擦窗。特别是看到很多同学学会了自理,床铺整理的井井有条,干干净净,我心里特高兴。很多的小组长长非常负责任。检查作业,功课辅导,检查背书等。班干部任劳任怨,为班级服务。家庭作业大都能按时完成,而且质量很高。但也有个别学生忘记了做或忘记了带。涌现出了一大批优秀的学生:

1、学习稳定的同学有:文秀。

文永佳。

罗玉佳。

唐晓意。

何莹莹。

2、上课发言积极的有:罗玉佳。

李乔。

李德佳。

付玉婷。

李博。

唐涛。

3、书写认真规范的有:祝鹏。

李艳。

李乔。

文永佳。

白依灵。

4、习作较突出的有:

罗玉佳。

白依灵。

文永佳。

何莹莹。

文秀。

5、朗读水平高的有:

罗玉佳。

李乔。

李卫民。

白依灵。

邓小容。

6、值日生积极能干的有:付玉婷。

李乔。

白依灵。

何绍印。

我们这个班集体也逐渐形成了互帮互助,团结一致的精神风貌。

1、加强对学生思想道德教育,遵守纪律,热爱劳动,尊重长辈,文明礼貌,孝敬父母等方面的教育。

2、强化班级管理,冲发挥班干部的带头、表率作用。

3、重视对孩子习惯的养成教育,激发学生发奋读书的兴趣。既教书又育人。

4、督促学生专心听讲,积极举手发言,善于发表自己的见解。

5、规范课堂教学秩序,精讲巧练,提高课堂教学效果为教学重点。

6、严格作业检查、评估,切实做好培优补差工作,促进学生的全面发展,共同进步。

7、努力学习,大胆探索,不断创新,认真辅导,严格考核,切实提高教育教学质量。

8、加强安全教育,增强安全意识,确保教育教学的顺利进行。

我们班级里有16位女同学,基本上不用我操心。男同学相对来说操心比较多。19位男学生都非常有个性。班级里还有这样一些状况令人担忧:

部分同学学用具不齐全。读书不认真,乱花钱,上课吃零食、打瞌睡、小偷小摸,贪占小便宜,不讲卫生,乱扔垃圾,不爱护公物。特别是在学习上,上课纪律差,不敢在主动举手发言,作业不能按时完成,偏科现象严重,缺乏上进心和进取心。

1、督促孩子认真完成家庭作业。多与他们交流沟通。

2、教育孩子养成良好的行为习惯,要读书,先学会做人。

3、督促孩子每天阅读课外书籍。

4、讲究教育方法,一定要管住家里的钱。

5、同时也要为孩子舍得投资,特别学习方面,不仅学习,还要关注个性的发展。

6、学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每为家长:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。

7、要教育孩子有爱心,要懂得爱学校、爱班级、爱同学、爱家人,爱身边的每一个人。要懂感恩。

8、加强联系。当您有什么想法和建议,请多和我们交流。

刚才我谈了自己的一些观点,仅供大家参考,不当之处请多包涵。您的孩子,是我的学生,我们都希望他成龙成凤。如果在教育教学工作中我们有疏忽缺漏的地方,请开诚布公的和我们谈一谈,只要是正确的、有利于我们班级的,我们都会诚恳的接受。恳请各位能一如既往地关心关爱孩子的成长。支持、理解我们的工作,愿我们合作愉快!让我们携起起手来,共同努力。做孩子们成才坚实后盾。我们要坚信:虽然努力不一定会成功,但成功一定是努力的结果。

最后,祝孩子们身心健康,茁壮成长!祝您阖家幸福,万事如意!

家长会发言稿写作指南篇五

尊敬的各位家长:。

您们好!

首先对你们各位家长的到来表示热列的欢迎。有很多家长对我都比较熟悉。有个别家长我们还不太认识。自我介绍一下,我姓任,大家可以叫我任老师,有什么事情我们多联系,多沟通。本学期由我担任大班的班主任,班里的教学及保育工作由我负责。借此机会,感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会。望今后能像今天一样继续支持配合我的工作。

会议内容:(一)安全教育(二)培养良好行为习惯(三)教育方面的工作。

首先,我们讲一下安全方面的问题。长期以来,我园都把安全放在首位,每位老师每天都认认真真的工作,做到周到、细致。让每一位孩子来到幼儿园学得开心、玩得高兴、在快乐中学习知识。但由于孩子是一个特殊的个体,所以,有时候避免不了孩子之间的摩擦和磕碰。在这里,也希望家长能理智对待孩子之间的矛盾。

1、正确的坐姿及书写姿势。

2、培养幼儿的自我保护能力。

3、培养幼儿的爱清洁讲卫生,不乱扔垃圾。

讲到行为习惯,我园这学期增加了“描红”这本书,这本书很好,能便捷的提高孩子的书写姿势及线条的流畅性,培养孩子的握笔能力及手眼的协调性。还有就是培养幼儿的独立性,从小事做起,让孩子真正的明白去理解,自己的事情自己做,克服依赖性,培养他们的自理能力。

今年我园增加了礼仪课程,让孩子们通过学习这一课程,学做有礼貌、懂事的孩子。这不仅会带给别人快乐,也给自己带来快乐,会让更多的小朋友喜欢自己,让自己更受欢迎。

《弟子规》内容很丰富,课本里面讲天文、地理、历史等各方面的知识。课本里有图画、语言、故事浅显、平实让孩子易于理解掌握,可以提高孩子们的修养,陶冶情操,很值得孩子们阅读。

我们在座的每一位家长都渴望自己的孩子身体健康、品德良好、聪明又好学,有良好的性格和习惯。这些都是我们老师与家长共同的愿望,我会把班里的一切事情努力去做到更好,望家长一同配合,把孩子的保教工作一起搞好。都说人性格各异,来自不同家庭、不同性格的孩子们汇集到这个班级体里,所以就需要我们多联系。因为,每个孩子的健康是我们共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。同时对你们的支持和理解表示感谢。考虑到下学期孩子们就要升班了,所以在家作和练习上,希望回到家,家长起监督和辅导的作用。

现我向家长们提以下几点要求,望家长配合:。

1、来园前,检查孩子是否在家带有危险物品和贵重物品。

2、如有带药的,请亲自给我交代清楚。时间、用量等(可打电话)。

3、如有临时事情需请假或有要事的,请及时与我取得联系。不要无故缺席,以免影响孩子的学习。

4、培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。

5、我园的食谱每周会发在园里的qq日志里,家有电脑的家长可加qq号,并写上幼儿姓名,方便我们的联系。我们每天是两餐一点。所以请合理安排幼儿回家后的晚餐。

6、每月月底25~30号,请为幼儿交下个月的托费,每天我们都会给孩子打出勤表。如有5天或5天以上没来的幼儿,将按天数计算退生活费。请家长散会后看外面贴的家长须知。

总之,为了孩子能健康、快乐的学习。有什么建议及时与我沟通,因为共同点都是为了孩子。

最后,祝大家工作顺利!天天快乐!

家长会发言稿写作指南篇六

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先我代表新华学校执行董事樊伟利女士及全体教职工,对大家在百忙之中抽出宝贵时间参加我校家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

尊敬的各位家长,孩子是你们的也是我们学校的,既是祖国的未来又是家庭的希望,大家把孩子送进我们学校,我们的每位教师深感肩上担子沉重、责任重大。为了你的孩子,我们的学生,阳光自信、快乐健康的成长,全体教师殚精竭虑、尽职尽责,从不敢也不会有丝毫懈怠。新学期我们始终坚持学生为本的教育思想,提出了“相信学生、发展学生、成就学生”的校训和“教学生学习、育学生成才”的办学理念,围绕“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学思路本学期重点做了以下几方面的工作:

学校拥有一支团结奋进,精诚务实的领导班子集体。执行董事樊伟利,勤奋务实,精干睿智;副校长李社民,机敏能干,工作扎实;办公室主任王云智,默默无闻,足智多谋;教导处主任朱土现,吃苦耐劳,身先士卒;政教处主任李胜利,认真负责,经验丰富;后勤处主任李变变埋头苦干,任劳任怨。

学校想发展教师是关键;学校想搞好教师是个宝;我校拥有一支年龄结构合理、学历达标、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍。教师管理实行优胜劣汰,竞争上岗。新学期为了加强教师队伍建设,我校从河师大、河南大学、郑州师院,新招聘优秀师范类毕业生6名。每大周利用星期天上午,对全体教师进行业务培训。采取微型课大赛,听专家讲座,备课竞赛,经验交流等活动提升教师业务水平和素质。本学期选派教师到伊川实验小学、伊川县直二小,伊川三小学习听课,到洛阳小八中、洛阳实验小学、郑州实验中学等学校考察学习。今年11月到北京清华大学附属小学观摩学习先进管理理念。

我校始终把教学工作作为学校的核心工作。狠抓常规教学管理,坚持深化教学改革,坚持月考制度。面向全体学生,关注每一个学生的成长,不放弃任何一个学生。采取不同的形式、不同的方法,使每个学生都能得到充分的发展。常规教育抓中等学生的培养,竞赛教育抓优等生的提高,赏识教育抓学困生的进步。本学期教学成绩发生了突飞猛进的变化,在本学期县期中考试中,我校的一年级、五年级、七年级三个年级的优秀率、及格率、平均分分别荣获城关镇第一名。在考试的23个科目中,我校有十二个科目荣获城关镇第一名。

我校在做好教学工作的同时,重视学生人文素养的教育,把学习能力培养、道德品质高尚、行为习惯优良、身体心理健康作为终生的奋斗目标。因此,根据不同年级学生的年龄特点,在1―3年级注重对学生的养成教育;4―6年级注重感恩教育;初中部学生注重理想教育。为加强学校特色建设、促进学生全面发展,我校开展了丰富多彩的社团活动,有舞蹈、经典诵读、军体拳、绘画、书法、音乐等六个社团小组,每个社团活动有专人负责。为调动学生学习的积极性学校以教研组成立了写作、数学、英语三个兴趣小组。

为了加强学校硬件建设给学生一个良好的学习环境,新学期学校投资近百万元,对教室、学生公寓进行了全面粉刷;更新配备了教师办公室设施;教室、寝室空调更新。

尊敬的各位家长:学校的稳定发展,孩子的健康快乐成长是我们共同的心愿,让我们珍惜这短暂而珍贵的时间,通过沟通、交流、互动,将理解、友谊和爱心融为一体。达成教育一致,促进孩子更好的发展。同时也真诚的希望大家一如既往的关心、支持、配合学校的工作。尽管全校教职工对孩子的学习生活、品德行为、习惯养成等方面做了大量的工作,但不可能把复杂的教育工作做得尽善尽美,肯定有不尽人意的地方,希望大家百忙之中常到学校看看,对学校工作多提宝贵意见,我们会诚恳接受及时改正。最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家工作顺利,幸福安康!

家长会发言稿写作指南篇七

尊敬的各位家长:。

首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们!

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

2、结合我园的童话阅读课题,我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。大家知道3—8岁是儿童阅读能力发展的关键期,为了培养我园幼儿早期阅读习惯,让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动辛幼师生共同成长。具体内容有:。

(一)班级读书活动。

1.完善阅读区:每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。2.拟定各年龄段童话阅读推荐书目,设计家园阅读记录表。3.各班结合日常活动,保证每天20--30分钟的幼儿阅读时间。4.教师每天给幼儿讲一个童话故事。5.教师每周组织一次集体童话阅读活动。

(二)亲子读书活动。

1.建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书,也可在班级图书角借阅童话故事书,拓展读书渠道。2.在孩子生日或节日时,以童话书为礼物。3.每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪幼儿读一篇经典童话故事。4.根据阅读内容,幼儿口述,家长记录孩子叙述内容,每周上交一次童话阅读记录表。

1、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题。

2、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,饭也容易凉,吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量,在保健老师处登记后方可喂药。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请家长关注本班的家园联系栏,请幼儿每天自己整理自己的物品,在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业,例如一些调查表。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天请您早上拿接送卡,下午来接时交接送卡,最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。

7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

家长会发言稿写作指南篇八

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨:

你们好!

非常感谢老师给了我这么好的机会,让我跟大家一起交流,学习。下面,我向老师、叔叔阿姨汇报一下我在作文方面积累的一些经验。

我曾经读过一个故事:汉代有一个著名学者叫孙敬,有一次在夜间读书时打盹,便把头发悬在梁上或拿锥子在大腿上一刺,让自己清醒起来继续读书。这个故事大家都知道,叫“头悬梁,锥刺股”。

我被古人这种刻苦读书的精神所感动,读书有那么苦吗?我又觉得非常不好理解:我读书,不知道什么叫“磨练”,也不知道什么叫“苦读”,我只是爱好看书,一看了开头便情不自禁的读下去。我接触的书很杂,上小学之前,我每天都缠着妈妈给我读书:《安徒生童话》、《格林童话》、《希腊神话》、《中国神话》、《成语好故事》、《寓言故事》,还有很多本《睡前好故事》。书中美妙精彩的故事,令我心驰神往,常常伴我进入梦乡。我觉得书本里的世界太精彩了!小学后,我不再是天真无知的小屁孩,我长大了许多,当然读的书也深刻了许多:冰心的《寄小读者》、丹尼尔、迪福的《鲁宾逊漂流记》、青少年版本的《红楼梦》、《西游记》,科普系列有《宇宙学习百科》、《地球学习百科》、《动物学习百科》、《植物学习百科》以及《文化艺术百科和《十万个为什么》。这些书,让我学到很多知识,开阔了我的视野。当然,我也不总是玩深刻,我也特别喜欢一些小儿科级别的书,如《阿衰》、《豌豆》、《家有儿女》这些轻松搞笑的书。

宋代大学者欧阳修说他的文章都在“三上”得之,即枕上,马上和厕上。妈妈经常笑我像个大学者,我看书,不分时间、地点,只要有书就读。吃饭时,饭桌上有书,那我这顿饭一小时也吃不完;上厕所时,看见洗手间里有书,我会半个小时上不完厕所;睡觉前,我更得享受一下美好的读书时光,有时太晚了,妈妈忍无可忍,强行把书夺走,也不管我看到多么精彩之处。我真是恋恋不舍,妈妈说得最恐怖的一句话就是:“再磨蹭,再磨蹭就把你的书戒掉!”

英国作家莎士比亚说过:“书记是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”通过读书,我觉得增长了知识,认识了精彩的世界。

随着年龄的增长,我又增加了一个新的兴趣——讲故事,听众主要是妈妈。每天晚上睡觉前,我都要把学校里有趣的事或者是新读到的书讲给妈妈听。绝大多数情况下,妈妈都能表现良好,能较认真地倾听,并及时给我纠正错字和病句。但有时,妈妈累了,态度就非常恶劣,她嫌我吵,捂紧了耳朵,我就晃他的肩膀,把她的手从耳朵上掰下来。妈妈实在受不了,就捂我的嘴巴,还扬言要把我的嘴巴贴上封条并哭诉说她是我最大的受害者。这一点,我觉得妈妈做的特没风度,讲故事能提高我的写作水平倒是其次,关键是,我肚子里有那么多话,不说出来,会把我的肚子撑爆炸的!

很小的时候,妈妈就教我背唐诗,到幼儿园毕业,我已经能背200多首唐诗了。说实话,开始我背唐诗就是觉得好玩,还能哄爸妈高兴。到三年级正儿八经地写作文了,我才体会到背诗大有益处。例如,上一次王老师让我们写一篇关于中秋节的作文,我一下就想到好几首关于月亮的诗。写完了,我觉得自己特有才,连王老师都夸我是才女,我心里甭提有多美了!当然,背诗不仅仅对作文有帮助,更重要的是,古诗让我体会到了一种独特的美!我觉得古诗是另一个世界,就像李白描绘的一样,“桃花流水杳然去,别有天地非人间”。陶醉在这个世界,我感到其乐无穷!

呵,说得太多了,我的话又如“黄河之水天上来”,刹不住闸了。耽误大家时间了,我的演讲完毕,谢谢大家!

家长会发言稿写作指南篇九

尊敬的各位老师和家长:

大家上午好!

9日下午,赵老师给我发完qq消息没过几分钟,我就接到了一个朋友的电话,说她儿子这段时间一上学就头疼,一回家就好了,去医院做了各种检查都说没啥毛病,马上就要中考了,全家人急得火上房,问我有啥好的建议?我觉得这很有可能是厌学心理问题的躯体化反应,毕竟孩子的身体是第一位的,学习是第二位的,哪怕就是休学一年先不中考了,只要能把身心调整过来恢复好,顺顺利利地跨过这个坎儿,多大的代价都是值得的!

一说起应试教育,我也是一肚子的苦水,上初中之后秋雨也不是多么笨或者不用功的孩子,但是因为他做作业磨蹭,加上作业越来越多,基本写完书面作业就该上床睡觉了,这还不算需要背诵的口头作业。天天欠账,逐渐形成一个恶性循环,丝毫永远也看不到尽头。上小学的时候,小区里一帮同龄的孩子每天晚上还能在小广场上一起踢踢球、打闹玩上半个多小时,自打上了中学,小区里的同龄孩子似乎一下全都消失了,再也碰不到了。

我常常百思不得其解,每个孩子天生就有一双好奇的大眼睛,一会说话就不停地问东问西,是什么样的“成功”的教育体系把孩子们培养成不喜欢看书、讨厌数理化、一看到校门心里就难受的学生呢?焦虑的家长、功利化的社会、压力山大的老师、优中选优的选拔制度……?貌似都对,貌似都不对。

改变这个世界太难,改变自己相对要容易一点儿。改变眼前这条路太难,换一条路相对要容易一点儿。有心理学家针对学生跳楼自杀等极端社会现象,认为应该向孩子们从小灌输一个理念:那就是,任何你认为绝望的无法解决的事情其实至少还有三种以上的解决办法。中考、上高中、考大学也是一样,并不是只有公立的重点高中和高考这一条路,还有另一个很宽广的世界等着孩子们去拼搏去努力。所以,很高兴能替秋雨选择了枫叶这所与公立的应试高中不一样的学校。看到他在枫叶一点点地收获着自信和成长,看着他在枫叶一点点地变得独立和有思想,我们做家长的由衷地感谢枫叶老师们所辛勤付出的一切。

前一段时间,秋雨的老师推荐了一本《thegiver(赐予者)》,我也跟着看了一遍,然后又看了秋雨帮我找的的同名电影。书中的场景发生在假想的误差别的未来世界,集权统治者为了削减一切不必要的差异,人工选择每一个孩子的成长,有问题的立刻被淘汰,甚者连颜色、疼痛和记忆都去除了。主人公jonas通过觉醒、反抗,最终找回记忆、逃脱控制,一个发人深省的关于个性、自由、极权和传承的故事,很有启迪意义!我跟秋雨说,如果有一天你想去国外读大学,不仅仅要学习他们的语言,更要学习他们的文化,什么是他们与我们不同的,这些不同是什么原因引起的,那些是好的我们需要吸收的,那些是我们需要去适应的。只有做好准备,成为一个跨文化的高中生,才能成功地跨入外国大学的大门。

这几天在看《爱因斯坦传》,写《乔布斯传》的传记作家walterissacson写的。爱因斯坦向他第一个女朋友表达爱慕的方法居然是邮寄换洗衣物,他女朋友收到洗净之后再寄给他。有时候邮包里面连一张手写的便条都没有!你能相信这是内心敏感、思想缜密、拉得一手出色小提琴的伟大物理学家年轻时干的事吗?爱因斯坦有一个友谊维系了一生的密友michelebesso,besso是一个非常不靠谱的人,老板有一次派besso立即去监督一个工厂的施工,besso去错过了当天晚上的火车,第三天才到达。到了之后,他却忘记了老板的指令,发了一张明信片给公司,让公司再把老板的指令寄给他。就是这么一个被老板喻为毫无用处、极不靠谱的besso却可以和爱因斯坦一晚上讨论四个小时他们共同感兴趣的物理问题,而爱因斯多的相对论理论也就在这样的探讨中逐渐成型,开创了继牛顿之后又一个全新的物理时代。也许枫叶的每一个孩子都是不完美的,也许他们将来成为不了一个巨人,也许他们不能站在巨人的肩膀之上,但是从枫叶走出的他们也许可以手牵手一起成为巨人,或者把别人送上巨人的肩膀。有一本书叫《接纳不完美的自己》,其实只要接纳了自己的不完美,你也就完美了。

最后,用龙应台的一段话结束今天的发言:

我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事:是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子,你慢慢来,慢慢来。

谢谢大家!

家长会发言稿写作指南篇十

各位家长们:

我们班,全班43位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。现在毕竟还是小学生,我想讲,无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。

但我想叮嘱:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。

下面我来谈谈这个班的整体情况。

这一届学生从一年级起就动荡不安,到二年级时有一大批优秀的学生转到了后校区。胡明中走后,这一届孩子到三年级时才开始相对稳定下来。所以说这一届的优秀生很少,而且特殊的原因造成这一届孩子的基础很不好。尤其是我们六(9)班,尖子生比其他班少,而后进生却比其他班多得多。

通过上次的学初检测就可以看出来。我们一起来看一下

不看不知道,一看吓一跳。再看看我们的学生,你们的孩子吧

1、对抗型,这类的孩子学习目的不明确,认为是在帮助老师和家长学,让人感觉到是在混日子。对老师的话尤其是家长的话置若罔闻,或有意对抗。逆反心理重,常以自我为中心,爱说谎,不能正确对待挫折。

2、抑郁型,这类孩子一般性格内向,心胸狭窄,遇到一点小事,就耿耿于怀,常常由于长期心情不愉快和过多的抑郁情绪而影响学习。

3、厌恶型,这类孩子往往由于基础知识薄弱,无明确的学习目的,缺乏学习动

机而对学习不感兴趣,以至于厌恶学习。作业不认真完成,甚至抄袭别人的作业。

4、白日梦型,这类孩子学习怕苦怕累,得过且过。学习时容易走神,思想开小差,让他玩则精神抖擞,给人感觉到多聪明。平时喜欢高谈阔论,似乎有满腹经纶,理想远大,但总是不能落实到实际行动中。这类学生往往意志薄弱,自我控制能力差,一些人容易陷入情感纠葛而不能自拔。

5、偏科型,这类孩子有的是因为自己某一学科基础差,学起来困难较大,所以感觉怕;还有的是因为不喜欢某一学科的任课教师而把情感迁移到该学科上,也不愿学习该学科。

6、学法不当型,这类同学一般有正确的学习动机,能刻苦学习,非常希望成功,但由于学习方法不当,如只知死记硬背,对知识的运用不灵活,结果往往事倍功半,收效甚微。

面对这些情况我们老师也很无奈,同时这也给我们老师增加了很大的压力。最让我困惑不解的是:一部分家长自我感觉良好,任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他;有些家长从来没主动到老师这儿,询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现,都是让老师亲自打电话请,就这有的家长未必都能请的动;甚至有的家长还在背地里对老师说三道四,什么这不好那也不好等等。这些都让我们老师感到很伤心、很无奈、也很失望。

各位家长你们说,我们老师该怎么办?

重视教育的家长都知道对孩子的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。家庭教育是放在第一位的。

2、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

一部分家长认为棍棒底下出孝子。只要孩子犯错,不是破口大骂,就是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。自身例子。

3、有爱无教终害子。

当然我们也不能溺爱孩子。种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子,但是我们家长也要深思,再富不能宠孩子。

4、注重全面素质培养,增强孩子的耐挫能力。

孩子像小树,生长中既要水分、土壤、阳光和养分,当然也需要风吹雨打。面对社会的挑战,知识固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。对于一味满足孩子虚荣心的家长,对于怕孩子伤到这呀那呀的家长,对于疼心太重的家长,你家孩子的耐挫能力肯定也不强。等他离开你,独自去学习生活,肯定是难以适应的。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

5、重视青春期教育,该导航时即时导航。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,一个非常美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期。孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比我们老师有更多的优势。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。所以对各位家长要求如下:

1、支持老师的工作,多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。如果对我们老师有意见、建议,可以直接向我们老师提出。如果当面不好意思说,你可以登陆我们的邮箱、博客,也可以发短信,甚至请别的家长或朋友向我们转达。切记千万不要走极端路线,这样对大家都不好。

2、帮助孩子准备两支好一点的钢笔。

(出示需要认真练字学生名单:周子明、徐业帅、王玥清、陈卓、赵志伟、徐耀玢、罗同治、张润泽、于环宇)

来自 WwW.XueFeN.COM.cn

3、帮助孩子养成预习、复习的习惯。

预习四读法(目的)复习四部曲

一读,解决字词;一、课本:字词、段落、课后问题

二读,分段段意;二、板书积累本

三读,课后问题;三、资料

四读,质疑延伸。四、错题集

4、每天的家课作业家长要签字,有条件的家长可以批改。目的

(尤其是这些学生的家长:周子明、曹紫涵、张也、王宇航、徐业帅、陈卓、赵志伟、徐耀玢、罗同治、于环宇、罗雪迎、张宇、蔡青恒、韩思源)

5、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处敬请各位家长批评指正,因为教育好孩子不仅是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

家长会发言稿写作指南篇十一

尊敬的各位家长朋友:

大家下午好!

感谢大家于百忙之中参加孩子在丰润三中的毕业家长会。

我先简要的把开学以九年级的工作向各位家长汇报一下:

a、信息教师刘金良从开学的第一天就开始全天候的练习,一天八节,中午学生分两批,两位信息教师不回家,(八年级的赵凤燕老师也加入到我们的队伍中)倒班辅导,晚上加一节,周六周日不休息,整整坚持半个月,我们的信息满分率百分之八十八。(刚开学百分之十几)。

b、理化教师加试加班加点加,力争让孩子们一分不丢,他们声音哑了,皮肤过敏了,毫无怨言,又是半个月的坚持,理化操作满分率达百分之九十。

c、接踵而的是体育加试,我们都知道,孩子们的体质普遍下降,单靠体育远远不够,为了让孩子们多得一分,体育教师同样付出了百倍的艰辛,既要注意安全,又要精心指导。每天下午后两节4个班一组进行强化训练。经过近二十天的努力,孩子们的成绩都有了明显的提升。

尤其值得一提的是两位校长和八位班主任,他们全局调控,全程盯守,想方法,定措施,群策群力,巧干实干苦干。八位班主任,既要完成自己的教学任务,又在信息、理化、体育练习时一个不差的和科任教师盯守在自己班级的岗位上,还要不厌其烦的给家长发校讯通,打电话,甚至有的时候直接调家长(刘金江,出6、7分)说实在话,一天两天容易,近两个月的坚持,这是需要一种精神的。并且没有一个人说过一句怨言,加过一点代价。我可以这样讲,在三项加试上,我们的家长朋友对孩子的关注程度之深远远比不上我们的老师们!

我们三中的办学理念是责任成就幸福人生,每位教师都在尽职尽责,无私奉献着。因为今年时间太紧张(不让补、没有晚自习),每位老师都在想方设法的抓时间、挤时间,力争让孩子们得到更多的练习和巩固:语组的老师们每发现一篇孩子们写的好作,总是打印出,或念给孩子们,或全体印给孩子们阅读共享;理综组的老师们针对一模情况对每个孩子进行了详尽的书面分析,力求后面的教学更加有的放矢;综组的老师们几乎把下的时间都给占用了;数学英语更是考了测,测了练,说心里话,大家真的要感谢我们这个负责任的团队!

我讲这些,就是想让大家理解,更是请大家放心,我们的每位教师就像照看自己的孩子一样关心着每位同学!

1、家长要清楚了解孩子的学习和思想现状:成绩如何,学习劲头如何,有无薄弱学科,时间利用如何,中考目标是什么,我们家长要做到心中有数,只有这样,才能给予孩子适当的指导。

2、要让孩子做好薄弱学科的适当补习,想方设法提升弱科成绩。中考化有五大学科,语,数学,英语,综,综理,各占120分,总分600分,加上信息、理化、体育,共计670分。本次模拟考试,个别同学年级排名40、70,英语成绩仅为7分,49分,这是绝对不可以的,部分学生数学80积分一定要想尽一切办法90乃至100可以家长结合科任教师帮其制定40天的冲刺方案,也可以自己校外找老师做精当补习。

3、要多和孩子交流并多给予鼓励。孩子们是很累并且很烦躁的的,这个阶段,家长朋友切记不要再唠叨埋怨,要多嘘寒问暖,多搞好后勤保障工作,多找机会让孩作适当的放松,并多给予鼓励,让孩子以轻松的心态搞好后段的学习。

4、要让孩子保证睡眠,不搞疲劳战术。不要超过11:00。中午要求孩子多少要睡一会。

5、要记住中考时间为6月21、22日,上午开考时间9:00,下午开考时间为2:00,现在午休的时候就注意让学生不要超过1:0,调整好下午答题的最佳状态。午休阶段一定要看护好学生,严禁到网吧上网、到河塘边玩耍。中考的两天,家长把手头事一定要放一放,全程接送一下,做好爽口的饭菜,但要注意,考前一天为端午节,不要让孩子们大吃二喝,以免影响考试。这两天结束,我们就都完事大吉了。

6、农村独生子女申报工作已经启动,班主任已经通知孩子们,家长也要注意提前把各种证准备好。我们所有工作严格按照教育局的相关要求开展,请大家放心。

各位家长朋友,我校已经连续五年创造了中考的辉煌,相信有在座各位家长朋友的关心和支持,加之我们任群体的同心同德,携手共进,20xx年的中考更加圆满的成绩,谢谢大家!

家长会发言稿写作指南篇十二

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,我叫白中正。请允许我代表全体同学,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!本次考试,我偶然得了一点小成绩,激动之余,我想,这些要完全归功于我的老师们和同学们的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好的学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人。我认为,每个人必须要有一个明确的学习目标和详细的学习计划。否则就会事倍功半,劳而无功,以下是我的几点学习心得:一,好的生活习惯才有好的学习习惯。我觉得课堂上40分钟胜过课后苦学2小时。也就是上课认真听讲,不做小动作。学就是学,玩就是玩。学就要学好,玩就要玩踏实。二,要认真反思,总结出适合自己的学习方法:知识点要一个一个的过,先背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行反思,彻底掌握。相信这样坚持下去,我们一定会取得好成绩。

三,我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

最后,我祝愿在座的各位家长,身体健康,万事如意!也祝愿所有的同学,学业有成,开心快乐!

我的发言完毕!谢谢大家!

家长会发言稿写作指南篇十三

尊敬的老师,家长朋友们:

大家好!

我是x的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了老师的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,我十分感谢学校提供了这样一个平台,让我在这里发言。要谈谈教育孩子的经验,我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。如果孩子考差了之后也不要打骂,否则,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为我们要让孩子一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

感谢各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长我们家长真的是感谢并感动着。

最后,衷心祝各位老师和家长们工作顺利、身体健康、万事如意!

家长会发言稿写作指南篇十四

尊敬的各位叔叔、阿姨:

您们好!

在这里,我代表全班同学对您们的到来表示衷心的感谢!

我叫xxx,我是806班的班长,在此,我还要感谢各位老师和同学们对我的关心和帮助!关于我读书学习的一些。

心得体会。

也希望能与大家共同分享。

首先,上课必须认真听讲,绝不能开小差。

其次,上课时思维一定要顺着老师讲课的程序去思考,积极大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则,勤思考老师讲的每一个知识点,必须做到知其然还要知其所以然。

课后还要安置按量地完成老师布置的作业。对于各门功课,我是这样学习的:

1、语文,字词句基础知识必须掌握。字意不能一点一滴背会,而是理解性记忆。阅读方面我认为多做练习。做得多了有些技巧就掌握了。方面应该博览群书,体会。

总结。

每篇文章的中心思想,列出写作提纲,学习表现的手法。2、数学,主要善于分析总结,数学中的每一个公式不能只求背会,而是从机理中透彻理解,公式是怎么推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以2,因为长方形是四边形,周长就是四条边的长度之和相加,但是这四条边又有两组分别相等。所以长加宽和乘以2,就由此得来,只有这样才能长记不忘,准确应用。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。

3、英语,我认为学好音标至关重要,它就像我们的汉语拼音是基础。只有掌握了音标,才能读准每一个单词,每一段,每一字,每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会语法套用词组就行了。

4、物理、历史、政治,最重要的是培养自己的兴趣,物理和数学一样,一些结论不仅要背会而且要理解。更要多做练习。历史,多看书,多背背,记住哪一年发生了哪些事,这就差不多了,历史题答案基本在书上都有原话,其他一些要谈自己看法的就可以在网上或者去书店看看,照葫芦画瓢就行了。政治和历史差不多,再就是多看看新闻。

最后,我总结一下我的体会:多看、多背、要理解、讲究效率。我相信叔叔阿姨们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校老师的工作,您们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更好的成绩的!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长会发言稿写作指南篇十五

各位老师,各位家长:

大家好!

我是大一班妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是独生子女家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。儿子的进步,离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去,在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长,共同见证了老师们的辛勤付出,是他们的辛勤付出,无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。

每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很有前途的未来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

其实,“师者,传道、授业、解惑也。”但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。

总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家的聆听!

最后,想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食,多给孩子喝白开水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和适当的运动,会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里,谢谢大家!

借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!谢谢大家!

家长会发言稿写作指南篇十六

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的'是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。

我作为班主任、数学课老师,感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注,下面以数学学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交流。

第一方面:数学教学情况介绍。

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路,也能积极动脑开始创新自主的学数学,作业都能按时按量完成,写字也很认真,都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课,我很开心,孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛,孩子们的数学成绩一定能交上一份“完美的答卷”。

第二方面:说说期中检测。

这次期中考查,初次解答数学试卷,对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子能力、知识、学习习惯等方面的进步和不足之处,进步的方面,各科都有共性;不足如答题不规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题,需要加强训练、在下一步改进。

第三方面:教育孩子感触。

都是养孩子的人,我的心情跟大家一样,望子成龙、望女成凤之心,人皆有之。今天要发言的人很多,我想再耽误大家一分钟,简单说说自己教育孩子的感触。

作为班主任老师,我不反对家长们非常看重孩子的成绩,因为孩子的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也更关注孩子的能力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。

今天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同关注和继续改进的焦点:

1、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子怕自己、疏远自己,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。

2、行为要继续辅导孩子。要给孩子活动的空间、锻炼的时间,要培养孩子健康的言行,比如:自己打麻将,孩子撒手玩;孩子成绩差,不是吼就是打。这些只会激起孩子的逆反心理。要力求自己言行是孩子的良好示范,给孩子营造高尚品行的家教空间。

3、学习上要帮助孩子。这当然不是要家长们各科都能辅导,关键是“帮助”,孩子良好学习习惯要鼓励,不刻苦的要温馨提示,学不进的不要“一生二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子创造进步的机会。

说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受,迅速改进。

谢谢大家!

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