会计实验心得体会范文(19篇)

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会计实验心得体会范文(19篇)
时间:2024-02-25 12:54:01     小编:念青松

总结心得体会不仅可以帮助我们更好地认识自己,还可以增强我们的学习和工作动力。写心得体会时,要注重言之有物,避免空话和雷同,突出自己的独特见解和思考。小编特意搜集了一些精彩的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

会计实验心得体会篇一

会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习,以加强学科的实践性,能够将理论知识运用于实践,充实理论知识。 随着社会经济的发展,对会计人员的要求越来越严格,作为一名会计学专业的大学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门必修课,会计手工账实务操作更为重要,是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。

进入到大学生活的第三个学年,学校给我们安排很多会计专业的理论知识课程,在这些课程之外还特意开设了一门“会计手工实验课”。与以往的理论学科不同,会计手工实验课是一门以手工操作为基础的课程,学生为一家虚拟企业为活动背景,对公司的各项经济业务活动进行手工记账。

实验步骤:

首先根据试验资料设置账簿,然后根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,再根据“收款”“付款”和“转账”凭证登记“现金”日记账,“银行存款”日记账和各种明细账。同时还练习了编制“科目汇总表”,根据“科目汇总表”登记“总分类帐”,将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。

并填写期初余额。这一步并没有什么难度,输入数据时小心谨慎就可。

根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,有的原始凭证要自己填写,然后根据原始凭证写出会计分录,然后根据会计分录填写记账凭证(包括收款、付款和转账凭证)。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填,并且很多业务还要老师讲过才会做分录。

在做完一部分凭证后,我们开始编制丁字帐,即根据所有记账凭证将每个科目的借贷方金额都记下,然后借贷方所有发生额分别相加,进行试算平衡。在这一步,出错的几率非常大,我们几乎很少第一遍就算对借贷相平的,必须仔细认真。

账簿包括总分类账户、明细分类账户、现金及银行存款日记账户。登记会计账簿时要求准确完整。登记会计账簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记账,并且做到日清月结。根据转账凭证登记“明细分类账”,再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。

计制度对每一个步骤都是严格要求的,出错时根据不同的情况分别采用划线更正法,补充登记法,红字冲销法,不得擦、补、挖。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内,写错了要用红笔划掉,并用蓝必将正确的金额和文字写在空白部分,并且金额写错了不能只改数字,要整体划掉。

最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时要注意时间。

做任何事的时候细心是必不可少的,但对于会计这一项工作来说细心显得尤为重要。会计工作工作量很大,因为一点疏忽,比如填错一个数字,哪怕只是一分钱的差额借贷结果就不可能相等。会计这项工作本身并不是很复杂,但是很繁琐,会计人员必须要有耐心才能把工作做好。

通过这次手工实验课程使我的会计知识在实际操作中得到了验证,进一步深刻了我对会计专业的了解。加强了一定的基本实际操作能力,对会计流程的各个步骤和具体操作有了进一步的了解。同时,使得我系统的对老师所讲的知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了跟多课本上的没有的知识,并且意识到只有把书本上的理论应用到事务中去才能真正的掌握这门知识。

会计实验心得体会篇二

会计实验课是会计专业学生的一门重要课程,通过实操的方式帮助学生加深对会计知识的理解,并培养学生的实际操作能力。在这个过程中,我积累了丰富的实践经验,也获得了很多收获。以下是我对于会计实验课的心得体会。

首先,在会计实验课中,我深刻体会到理论和实践相结合的重要性。学习了大量的会计理论知识之后,通过实验课的实操训练,我开始更加深入地了解这些理论的运用方式。例如,我们在实验中学习了如何编制会计凭证和账簿,这让我更加清晰地认识到会计实践是如何体现会计理论的。通过实际操作,我不仅巩固了理论知识,还能够更好地理解和掌握会计方法和技巧。

其次,会计实验课教会了我如何准确地记录和处理会计信息。在实验课上,我们需要根据实际的交易情况编制会计凭证,并将其记录在账簿上。这要求我们严谨细致地处理每一笔交易,确保凭证的合理性和准确性。通过这种实践训练,我培养了良好的记录和处理会计信息的能力,学会了如何分析和判断会计问题。

第三,会计实验课让我更加深入地了解了会计职业的特点和要求。会计是一门需要细心和耐心的职业,在课堂上的实操训练中,我深刻认识到会计工作的细致性和准确性是多么重要。同时,我也意识到会计人员需要具备良好的团队合作能力和沟通能力,因为他们常常需要和其他部门的人员共同协作,及时获取各种信息。在实验课上,我要和同学们一起合作完成项目,这也培养了我与他人合作的能力。

第四,会计实验课还教会了我处理复杂问题的能力。在实验中,我们常常会遇到复杂的会计情况,需要通过分析和思考来解决。这要求我具备较强的逻辑思维和问题解决能力。通过实验课的锻炼,我变得更加善于分析问题,总结规律,并能够以更加科学的方法处理复杂的会计问题。

最后,会计实验课加强了我对职业道德的认识。会计是一个重要的职业,会计人员应该具备高尚的职业道德。在实验课上,我们始终要求自己遵守会计的职业道德标准,并且坚守道德底线。通过这样的实操训练,我明白了会计人员应该具备的诚信、保密和责任等重要品质,并深刻认识到这些品质对于一个优秀的会计人员来说是多么重要。

总结起来,会计实验课给我提供了宝贵的实践机会,让我更加深入地了解了会计知识的实际应用。通过实操训练,我不仅提高了自己的实际操作能力,还培养了解决问题和合作的能力。同时,我也更加重视职业道德的重要性。通过这门课程的学习,我相信我将能够更好地适应会计职业的要求,为今后的发展打下坚实的基础。

会计实验心得体会篇三

在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与解释;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

会计实验心得体会篇四

这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计综合模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。

在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结:

1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。

2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不过实验具体操作中还是灵活的。

(1)实验中我们先写的会计分录,我用了三个下午分别抽时间完成的,在实验中我切实体会到了学习理论的重要性,有好几个分录出错,分录正确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。

(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等,导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张,还得和别人比对找错,耽误了一些时间,此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。

(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号,及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账,最后只能换一本,不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会,因为错的基本都改了,照废掉的那本抄就可以了。

日记账上出错也不少,因为没有日结而废掉了现金日记账,银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意,同时也没有日结但是自己懒所以没改,我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了,呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心,因此出错相对少了点,只是一些金额填错了。

(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同,最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。

(5)装订记账凭证时凭证被订歪了,同时封皮弄得不太好导致重装了两次,重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。

会计实验心得体会篇五

会计实验学是一门重要的会计学科,通过实验研究的方式来探讨和解决会计学中的问题。在进行这门课程的学习过程中,我深刻地体会到了实验学的独特魅力和价值。在这里,我将分享一些我的心得感悟。

第一段:了解实验学的背景和意义。

会计实验学作为一门前沿的学科,主要通过实验研究来解决会计学中的问题,特别是一些难以通过传统方法解决的问题。实验学的核心理念是通过合理设计和控制变量,模拟真实情况,从而研究和验证一定的假设或理论。通过实验的方法,可以更加深入地了解会计制度、会计决策和会计信息的特点和规律,为实际会计工作提供科学的决策支持。

第二段:实验设计的重要性和挑战。

在进行会计实验学的学习过程中,我发现实验设计是十分重要的。一个合理的实验设计可以保证实验结果的可靠性和有效性。但是,实验设计也是一个非常具有挑战性的过程。首先,需要选择合适的实验对象和实验场景,以保证实验的相关性和可比性。其次,需要合理设置实验组和对照组,并且合理分配实验对象,以控制实验组和对照组的干扰因素。最后,还需要准确选择实验指标和测量参数,以确保实验结果的准确性和可重复性。这些都需要研究者具备较高的研究能力和实践经验。

第三段:实验分析的价值和技巧。

实验设计完成后,还需要对实验结果进行合理的分析和解读。实验分析的目的是找到实验结果中的规律和差异,并进行合理的推理和解释。在实验分析中,统计学方法是一种常用的分析工具。通过合理的数据处理和模型构建,可以揭示出实验结果中的潜在关系和趋势。当然,除了统计学方法外,还可以采用定性分析、案例分析等其他方法来深入理解实验结果。在实验分析过程中,合理地运用分析方法和技巧,是十分重要的。

第四段:实验学的局限性和发展方向。

在会计实验学的学习过程中,我也意识到实验学的局限性。首先,实验结果可能受到众多复杂因素的影响,并不能完全反映实际情况。其次,设计和实施实验过程中,难免存在时间和资源的限制,可能会影响实验结果的可靠性和广泛适用性。此外,会计实验学的研究者也面临多个方面的发展机遇和挑战。比如,如何提高实验结果的可靠性和有效性,如何在实验中合理地控制干扰因素,以及如何将实验研究与实际会计工作相结合等等。

通过学习会计实验学,我有了一些重要的启示和体会。首先,实验学不仅可以提供对会计学的深入理解,还可以培养学生的问题解决能力和创新意识。其次,实验学强调理论与实践的结合,可以帮助学生更好地理解和应用学到的知识。最后,实验学的学习过程也需要学生具备良好的团队合作和沟通能力,充分发挥集体智慧和协同创新的力量。

总结起来,会计实验学是一门重要且具有挑战性的学科。通过实验学的学习,我对实验设计的重要性和技巧有了更深刻的认识,对实验分析的价值和方法有了更全面的了解。同时,我也认识到实验学的局限性和发展方向,以及在实验学中的一些启示和体会。相信通过持续的学习和实践,我会不断提高自己的实验学能力,为实际会计工作的发展做出积极的贡献。

会计实验心得体会篇六

会计实验学是会计专业学生在校期间必修的课程之一,通过实践与理论相结合的方式,培养学生的实际操作能力和理论应用能力。在上完这门课程后,我深刻体会到了会计实验学的重要性,并从中收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对会计实验学的心得体会。

首先,会计实验学让我体会到了会计工作的细致和耐心。在实验过程中,我们需要按照一定的步骤和规范进行会计核算,每一笔账务都要仔细核对,确保无误。这要求我们在工作中注重细节,耐心仔细地进行核对和检查,以确保账务的准确性。同时,会计实验学也让我意识到一个小错误可能导致整个账务系统的错误,因此在工作中不能急躁,需要耐心地面对和解决问题。

其次,会计实验学让我深刻体会到团队合作的重要性。在实验过程中,我们需要与团队成员紧密合作,共同完成一项任务。每个人都承担着不同的责任,只有团队合作才能保证工作的顺利进行和高质量的完成。通过与团队成员的合作,我不仅学到了如何有效地与他人沟通和协调,还学到了如何在团队中扮演不同的角色,发挥个人优势,互相补充。这些经验在今后的工作中将起到重要的指导作用。

再次,会计实验学加深了我对会计原理和规则的理解。实验过程中,我们需要运用所学的会计知识来进行会计核算和分析。通过不断的实践和反思,我发现自己对会计原理和规则的理解得到了提升,并能够更加熟练地运用到实际工作中。同时,实验中也暴露出我对某些知识点的理解不够深入,进一步激发了我对会计理论的学习和探索的动力。

最后,会计实验学也让我认识到了自己在实际操作中的不足和不完善之处。通过实验的过程,我发现自己在一些细节上的处理还不够到位,有时虽然能够得到正确的结果,但在过程中存在一些不规范的操作。这使我认识到,在实际工作中,只有掌握了规范的操作方法,才能保证账务的准确性和可靠性。因此,我会更加努力地学习和实践,提高自己的实际操作水平,以达到更高的职业要求。

综上所述,会计实验学不仅让我们掌握了实际操作的技能,更重要的是培养了我们的实践能力和分析能力。通过实验,我们不仅学到了会计核算的基本步骤和规范,还体会到了会计工作的细致和耐心。同时,团队合作和沟通能力的培养也是我们在实验中获得的重要收获。会计实验学是我们理论与实践相结合的桥梁,为我们今后的职业之路奠定了坚实的基础。因此,我将会计实验学视为自己大学学习的一个重要阶段,我会将所学到的知识和经验运用到实际工作中,并不断提高自己,为会计事业的发展贡献自己的力量。

会计实验心得体会篇七

会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参预决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了必需的会计理论学问在那里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。平常在校内学到的都只是课本上的学问,缺乏工作阅历,还不能满意会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作阅历,我在三友集团氯碱有限职责公司获得了一次非常难得的实习机会。实习期间努力将自己在校内所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的全都好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。

那里的同事对我非常和气,他们急躁地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算资料,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都赐予了细心的指导,我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮忙下,我快速的适应了那里的工作环境,并开头尝试独立做一些事情。

在那里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的学问,把握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,熟悉到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发觉电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的`实习收获和所得。公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发觉那里所使用的用友软件很便利快捷,网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本把握了登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和基本流程。会计原来就是烦琐的工作。

在结账以前务必先对账,对账主要是为了发觉和订正记账过程中消失的差错。由于在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出此刻各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,能够保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实牢靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还能够这样分成两种方法:

一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平常,假如差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。假如发觉有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的状况。

二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,必需是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。

电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的熟悉,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断进展,要求会计电算化人才培育要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够快速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够娴熟从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的潜力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都就应拥有足够的会计和计算机两方面的学问,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续进展,对会计类专业人才的需求一向处于一种上升的趋势,即使是高校生人数激增,毕业生就业困难的这天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的聘请职位需求排行榜上,财经类专业一向处于领先,依据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。由于公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多熟悉。应收账款是指企业因赊销产品、商品或带给劳务而应向购货单位或理解劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、带给劳务等经营活动所构成的债权,是企业活动资产的一个重要项目。随着市场经济的进展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功能主要有以下方面:

1、扩大销售,提高了企业的竞争潜力。

2、削减库存,降低存货风险和管理费用的开支。以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,就应没问题了。此刻才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、规律性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登记下来的,极具规律性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。感谢有限职责公司给我带给这样一个实习的机会,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照看和急躁指导。

会计实验心得体会篇八

会计实验对于从事会计工作的你来说是必须经历的一个环节。怎么学习好会计实验呢?接下来就是本站小编为大家整理的关于会计实验的。

范文,供大家阅读!

实训时间:20xx年6月12日-20xx年6月25日。

实训地点:本班教室。

实训目的:通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离。

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。

上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计综合模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。

在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结:

1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。

2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不过实验具体操作中还是灵活的。

(1)实验中我们先写的会计分录,我用了三个下午分别抽时间完成的,在实验中我切实体会到了学习理论的重要性,有好几个分录出错,分录正确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。

(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等,导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张,还得和别人比对找错,耽误了一些时间,此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。

(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号,及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账,最后只能换一本,不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会,因为错的基本都改了,照废掉的那本抄就可以了。

日记。

账上出错也不少,因为没有日结而废掉了现金日记账,银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意,同时也没有日结但是自己懒所以没改,我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了,呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心,因此出错相对少了点,只是一些金额填错了。

(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同,最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。

(5)装订记账凭证时凭证被订歪了,同时封皮弄得不太好导致重装了两次,重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。

会计实验心得体会篇九

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

20xx年6月17日至20xx年6月25日。

河北工程大学西校区第十教学楼五楼机房。

首先,是关于会计基础的内容,基本程序是:填制原始凭证,原始凭证的审核,填制记账凭证,记账凭证的审核,科目汇总表的填写,登日记账、明细账、总账,编写银行存款余额调节表,编制相关的会计财务报表,还有财产的清查,相关单据填制的演示。

然后根据审核无误的原始凭证填制写记账凭证。记账凭证中的专用记账凭证分为三种,一直收款凭证,二是付款凭证,三是转账凭证。还有通用的记账凭证。记账凭证的填写要求较严格,要求准确无误,不得更改。

审核记账凭证的内容是否完整,借贷方金额是否相等,方向是否填写正确,日期填写是否正确等等。

再根据审核无误的记账凭证填写科目汇总表。科目汇总表是定期对记账凭证进行汇总,按各个会计科目列其借贷方发生额的一种汇总。它的填写依据的是各个会计科目的借方发生额的合计跟贷方发生额的合计相等。科目汇总表有试算平衡的作用,也是登总分类账的依据。

接下来就是登记各种日记账,明细账和总账了。日记账有现金日记账呵银行存款日记账,它们的填写按实际发生的经济业务逐日逐笔登记。明细账分为三栏式明细账,多栏式明细账和数量金额式明细账。按发生的经济活动的不同,分类填写各类明细账。然后根据各类明细账和记账凭证填写总分类账。总分类账和各明细账有互相补充说明的作用。

接着是编写银行存款余额调节表。如果银行存款日记账上的余额和银行对账单上的余额不相等,就需要编写银行存款余额调节表了,根据银行存款日记账和银行对账单上的经济业务编写。

会计财务报表包括资产负债表,现金流量表,利润表,所有者权益变动表和附注。这次试验中,主要是填写资产负债表和利润表。会计报表对外提供会计信息,也对管理者提供决策依据。

观看单据演示的部分,能让我们了解认识填写凭证的时候有哪些注意事项,更好的完成凭证的填制工作。

身份识别、逻辑计算审核之后,在税务局主机内生成相应的电子报税数据,并将纳税人的申报款信息发送到相应的银行进行税款保留。同时,税务局主机将申报的结果立即返回给纳税人。在这次的会计软件实习中,电子报税包括国税和地税两种,都有企业端,国税局端和银行端三个方向。

其中,企业端中有增值税的纳税申报,消费税的纳税申报,企业所得税的纳税申报,核定征收企业所得税,个人所得税等几方面的税种。使用电子报税能节省报税时间,减少人工受理纳税申报的失误等。

短短几天的高级会计实习很快就结束了。回想只几天实习的日子,每天忙碌的身影,觉得过的好充实,也让自己的脑袋充实了许多。

学校安排我们实习是为了让我们把所学的理论知识运用到实际操作中去,这对没进入社会的大学生来说很重要,尤其是会计这个专业。我们不仅要学习理论知识,更重要的是要学会做人做事。细心仔细的`走好每一步对将要踏进社会的大学生来讲相当重要。

这学期的实习程序基本上都了解,就是各个程序的具体操作步骤很繁琐。这次的实习是对以前所学知识的系统串联汇总,是对所学理论知识的巩固过程,使以前掌握的不扎实的地方显露了出来,以便及时巩固补充。

通过这次的实习,使我加深了对如下知识的了解:

填制原始凭证的时候要认真,细心,金额的大写需要注意,“零”啊,“整”啊的这些,一不细心就写错了,还有日期的填写,个位数的前面什么时候加“0”什么的,还有一些跟货物有关的单据上内容需要填写完整,货物时发出还是在途等等;了解了不同的会计岗位有不同的分工;第一次在实际操作中接触电子报税的有关内容。

同时也认识到一些自身的缺点:

做账不够细心,有时填错日期、金额什么的,有些自制的凭证不知道该填些什么上去,会计报表的编制还需要继续加强学习,还有纳税申报表的填写需要耐心根系心在加上平时所学的基础知识才能作对,这些都需要继续学习。

这次的学校实习,虽然时间不长,但让我对会计工作的具体流程有了进一步的了解,对以后进入工作岗位奠定了一定的基础,适应各种企业的需要。更重要的是,培养了我仔细认真的学习做事的正确积极态度,更好的适应工作的需要。在这次实习中,所做的每一步我都必须得谨记,不仅为我现在的学习增长知识,更为以后的工作打下基础,提供经验。

最后总结一下,作为一个会计人员,工作中要有良好的专业素质;从事会计工作的人员要有严谨的工作态度,会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。在学好专业基础的基础上还要拓宽学习领域。

会计实验心得体会篇十

会计实验作为学习会计的一种有效手段,可以帮助学生更好地理解和掌握会计知识。在实验过程中,我积极参与,并且收获了很多宝贵的经验和体会。在此,我想分享一下我的会计实验心得体会。

第二段:实验前的准备与规划。

在进行会计实验前,充分的准备和规划是非常重要的。首先,我通过阅读相关的教材和资料,了解了实验的背景和目的。其次,我制定了详细的实验计划,包括实验步骤、时间安排和财务报表的格式。这样的准备工作为后续实验的顺利进行打下了基础。

第三段:实验过程中的挑战与解决。

在实验过程中,我遇到了一些困难和挑战。例如,处理复杂的财务报表时,我往往会出现错误的计算或记账。然而,我并没有放弃,而是积极寻找解决方法。我查阅了更多的资料,与同学和老师进行讨论,不断完善和调整我的操作方法。通过努力和锲而不舍的精神,我最终成功地解决了实验中遇到的问题,并正确地完成了财务报表的编制。

通过此次会计实验,我不仅更加熟悉了财务报表的编制,也增强了我的逻辑思维和问题解决能力。在实验中,我深刻体会到了会计知识的实际应用价值,以及精确和细致的重要性。此外,通过与同学的合作和交流,我学会了倾听和尊重他人的意见,培养了团队合作精神。所有这些,对我的综合素质的提升都起到了积极的促进作用。

第五段:给予会计实验的建议和展望。

在参与会计实验的过程中,我也有一些建议和展望。首先,希望能够加大实验内容的难度和挑战,提高学生的学习热情和积极性。其次,希望教师能够给予更多的指导和支持,在实验过程中及时解答学生的疑问和困惑。最后,希望学校能够加强实验设备和环境的改善,为学生提供更好的实验条件。

总结:

通过会计实验,我不仅仅学到了会计知识,更培养了解决问题的能力和团队合作精神。实验过程中的挑战和困难让我更加意识到学习的重要性,进一步激发了我对会计事业的兴趣和热情。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够在会计领域取得更好的发展和成就。

会计实验心得体会篇十一

实验的内容主要对财务管理的各个章节,通过选择题、填空题和综合计算题等方式,结合了实际生活中的场景来进行描述,深入浅出的把理论知识进行了描述,用做题的方式让我们把理论知识夯实巩固。本次上机实验的时间比较短暂,如果要做到面面俱到是不太可能,所以老师就让我们对自己薄弱环节进行学习巩固和测试。

此次上机实习,带给我最大的感受就是我自身的理论结合实际能力的还有待提高。软件主要给我们从基本理论(即总论),货币的时间价值,财务分析,战略预算,资本结构,长短期资产管理以及股利理论与政策等章节进行了分析和讲解。

上机时,我最初从最基础但是最重要的财务管理目标进行了学习,因为一切都是以企业既定的目标展开的。关于财务管理的目标,书本上给出了三个目标:利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。但这些目标的实现并不是对每个企业都适用。通过练习,我觉得每个公司的目标也要依情况而定,如练习中就明确指出针对大中小型企业,财务管理的目标就有所差异,小型企业由于自身的局限性主要以利润最大化为目标,进行绩效考核,而上市公司则更多的以股东利益最大化为目标。接下来我则对货币的时间价值进行了巩固。

本以为这一章节,原理还是比较简单的,但实际操作起来,将其与实际生活联系起来,难度就有所提升了。以复利终值的计算为例,练习中则是通过父母为子女开设“小博士账户”的'方式进行描述,给出了银行不同期的存款利率,这时我们就不能简单的直接套用给出的利率,而要结合实际情况和银行存款政策进行选择。无疑,此次上机实习给我们提供了一个理论联系实际的平台,整体而言,练习题的难度并不是很大,但是由于与实际紧密结合,使得题目更加灵活多变,要计算时要考虑的问题也更多了,同时计算量也更大,没有之前理论学习中的理想化。

最后我还针对自己的薄弱章节进行了练习,比如财务指标的计算和分析,资本结构决策等等。在学习财务管理时,我们最重要的就是通过对数据处理,进行指标计算和分析,发现企业管理中存在的问题与不足之处,全面的考核企业运营中的财务状况、经营成果和现金流动情况等等,为企业的发展提供决策依据。

此次上机实验,虽然练习的时间不是很长,但是在四节课的时间内,也练习大量的题目,全面巩固了财务管理的理论知识,同时也更深刻的体会了理论和实践是有所差距的,在实际生活中的问题更加灵活多变。要真正的做到学以致用,我还需要不断锻炼理论联系实际的能力。通过此次财务管理实验,在理论知识的巩固和提升上,我还是受益匪浅。

会计实验心得体会篇十二

第一段:引言(200字)。

会计实验是每个会计专业学生都必须要参加的一门实践性课程。在这门课程中,学生们将会学到很多与实际工作相关的技能和知识。不知道大家是否和我一样,在参加会计实验时也遇到过很多困难?不过,经过这学期的学习和实践,我认为我已经获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:实验前的准备(250字)。

对于一门实践性实验课程,实验前的准备是非常重要的。在这里我想说,实验前,我们首先要认真阅读实验手册,弄明白实验的整个流程。其次要对实验所需的仪器材料进行检查和准备,以免浪费时间。同时,我们还需要与小组成员们相互沟通,分配好各自的职责,了解每个人的强项,为实验顺利开展做好充分的准备工作。换言之,好的准备可以为实验的成败至关重要。

第三段:实验中的技巧(250字)。

在实验中,大家要充分利用仪器,注意实验的时间和过程,以便得到准确的数据。而在处理数据的时候,我们要有条理的分析。例如,要先把数据进行比较,然后将其记录在工作簿中。同时,在计算中我们也要认真仔细,了解公式和逻辑,确保结果的准确性。总的来说,实验方法的正确性和技能的掌握是取得良好实验成果的关键。

第四段:组队合作的重要性(250字)。

在实验中,组队合作也是非常关键的一点。同学们需要相互帮助,相互配合。例如,在分工方面,不同的同学可以分别负责不同的环节,以提高效率;在沟通方面,大家可以相互讨论,共同寻找适当的解决方案,有效解决实验中的问题。而在协作中,团队变得越来越有默契,效率自然也就越高。将个人的能力和组织中的应对机制进行有效的整合,可以在整个实验中取得更高效的结果。

第五段:经验总结(250字)。

综上,参加会计实验时,我们需要认真准备,熟练掌握实验技巧,而组队合作也是必不可少的一部分。最后,如果可以,请在实验结束后,对整个过程进行全面的总结,总结实验的经验和教训,以便更好地应对下一次的实验。通过这样的方式,我们可以逐渐积累经验,变得越来越精通,为今后的工作生涯奠定坚实的基础。

会计实验心得体会篇十三

近期,作为一名会计专业学生,我参与了一门关于基础会计实验的课程。通过这门课程,我对会计实践有了更深入的理解和体验。接下来,我将分享我在这门课程中的心得体会。

第一段:实践与理论的结合。

在基础会计实验课程中,我们不仅学习了相关的理论知识,还通过模拟实践的方式进行了实际操作。这种结合使我更好地理解了会计知识的应用和实际价值。通过实践,我学会了编制会计分录、制作财务报表、进行财务分析等实际操作。与此同时,我也意识到了理论知识与实践的相辅相成关系。只有理解了理论知识,才能更好地应用于实践中,而实践则能够更好地验证和完善理论。

第二段:团队合作的重要性。

在基础会计实验中,我们被分为小组,共同完成实验任务。这使我认识到了团队合作的重要性。会计工作中涉及的内容广泛,需要各个环节的协作与支持,因此团队合作是必不可少的。通过合作,我学会了与他人进行有效的沟通和协商,迅速适应团队中的角色和分工,同时也充分认识到了个人能力和团队合作的相辅相成关系。作为一个小组,我们齐心协力,共同攻克问题,最终成功完成了实验任务。

第三段:细致观察与分析能力的培养。

在基础会计实验中,细致观察和分析能力是至关重要的。只有通过准确观察和细致分析,才能正确把握会计实践中复杂的数据和情况。我学会了仔细阅读和分析财务报表、准确计算和理解财务指标,并且在分析财务报表和财务指标时,学会了结合公司实际情况进行综合分析和判断。这种观察和分析能力的培养,对于我未来从事会计工作具有重要意义。

第四段:时间管理与应对压力能力的提升。

基础会计实验过程中,任务期限紧迫,需要在有限的时间内完成大量工作。在这个过程中,我意识到了时间管理和应对压力能力的重要性。合理安排时间,分配工作,有效利用时间,不仅能够提高工作效率,还能确保任务顺利完成。与此同时,实验过程中会遇到各种突发情况和意外状况,这要求我们具备应对压力的能力。通过这门课程,我意识到了这些个人能力的提升对于成功完成会计实践任务的重要性。

第五段:实践对未来职业发展的启迪。

基础会计实验课程不仅培养了我们的实践能力,更为我们的未来职业发展打下了基础。在实验过程中,我们模拟了真实的会计工作环境,充分感受到了会计工作的责任与挑战。通过实践,我清楚了解到会计工作需要我们严谨、细致、有责任心,也为我今后的职业方向提供了更多的思考和规划。

总结:基础会计实验课程的学习不仅使我获得了理论知识的应用能力,也培养了我与他人合作、细致观察和分析、时间管理和应对压力的能力。更重要的是,这门课程为我明确了会计职业的价值与意义,并为我未来职业发展提供了启迪。通过这次实践,我相信我已迈出了成为一名优秀会计师的第一步。

会计实验心得体会篇十四

作为一名学习会计的学生,通过实验课程的学习,我对于会计的理解和认识有了很大的提升,并从中汲取了很多有用的知识和经验。在实验中,我深刻地体会到了会计在商业运作中的重要性,也发现了自己在实际操作中存在的不足和需要进一步提高的地方。在此,就我的实验体会进行分享,希望能够对其他学习会计的同学有所帮助。

第一段:实验前的准备工作。

在实验前,老师为我们作了详细的讲解和示范,指导我们如何使用Excel等工具进行数据处理和账目填写。同时,我们也要认真阅读相关的文献和材料,并准备所需要的资料和工具。在这个过程中,要做好充分的准备工作,提前熟悉实验内容和流程,以便更好地做好实验。

在实验过程中,我们需要密切关注每一个步骤和操作,认真填写每一个账目和记录。同时,在实验中还要根据具体的情况进行灵活适应和调整,因为实际操作过程中可能会出现一些状况和问题。在进行数据处理和账目填写时,要严格遵守会计规范和标准,确保数据的准确性和真实性。在实验的过程中,我深刻认识到了会计的重要性和对商业运作的影响,这也让我更加珍视所学的知识和技能。

第三段:实验后的总结反思。

在实验结束后,我们需要对整个实验过程进行总结和反思。要认真分析实验中存在的问题和不足,并制定相应的改进措施。同时,也要对实验取得的成绩和经验进行总结和归纳,进一步加深对会计知识的理解和掌握。

第四段:实验对职业发展的意义。

通过实验的学习和实践,我们能够更加深入地了解会计的重要性和实践应用,提升自己的实践能力和综合素质。这对于以后的职业发展有着很大的意义和帮助,能够更好地应对实际工作中的挑战和问题,提高自己的职业竞争力。

第五段:实验的启示和建议。

通过实验的学习,我进一步认识到了会计在商业中的地位和作用,也发现了自己在实际操作中存在的不足和需要提高的地方。因此,在日后的学习和工作中,我们要时刻关注会计的发展和变化,不断提高自己的学习和实践能力,做好账目处理和数据分析,为商业的健康发展作出更大的贡献。同时,我们也要鼓励更多的同学积极参与到实验课程中,通过实践和探索,不断提高自己的会计技能和综合素质。

会计实验心得体会篇十五

作为财务管理专业的学生,我一直对会计实验课程有着浓厚的兴趣。这学期,我有幸参加了一门精彩纷呈的会计实验课程,并获得了极大的成长和收获。下面我将分享我在这门课程中的心得体会。

第二段:实践探索的机会。

在会计实验课程中,我们不仅接触到了很多实际的会计案例,还得到了大量的实践探索的机会。通过模拟公司的运营和会计核算,我们亲身体验了日常会计工作的重要性和复杂性。我们需要合理分配资源,进行货币收支的管理,并为企业的经营决策提供相关数据和分析报告。这种实践探索的机会使我能够将课本知识与实际操作相结合,更好地理解会计的基本概念和原则。

第三段:团队合作的重要性。

会计实验课程要求我们以小组为单位协同工作,这让我深刻认识到团队合作的重要性。在实践中,我们需要相互协调,分工合作,与团队成员充分沟通,共同解决会计问题。只有团队的优秀协作,才能实现会计工作的高效率和精确性。通过与团队成员合作,我学会了如何有效地进行分工合作,信任和倾听他人的意见,善于解决各种团队矛盾,提高了自己的协作能力。

第四段:批判性思维的培养。

会计实验课程让我认识到批判性思维的重要性。在真实场景模拟中,我们需要不断分析和研究企业的财务数据,理解其背后的意义和潜在趋势。我们在审计及异常检测中需提供具有营销价值的分析报告,帮助企业预测未来发展趋势。这要求我们具备批判性思维,深入思考问题的根本原因,并提出合理的解决方案。通过这门课程的学习,我逐渐培养了批判性思维,能够更好地解决实际问题。

第五段:综合能力的提升。

会计实验课程提供了一个综合能力提升的平台。在这门课程中,我们既需要运用会计知识,又需要了解其他金融管理的相关知识,并通过团队合作,分析和解决复杂的实际问题。这种综合能力提升使我们不仅能够更好地理解会计知识的应用,还能够在实际工作中更好地应对困难和挑战。通过这门课程的学习,我发现自己的综合能力显著提高,能够灵活应对各种复杂情况。

总结:在这门会计实验课程中,我通过实践探索、团队合作、批判性思维的培养以及综合能力的提升,收获了很多宝贵的经验和知识。这门课程是我大学生涯中的一次难得的机会,让我更好地理解了会计的重要性和应用,也培养了我的综合素养和解决问题的能力。我相信这些经历和收获将对我未来的职业发展产生深远的影响。

会计实验心得体会篇十六

会计实验是会计学习中重要的一环。通过实验,我们能够将理论知识灵活应用于实际情况,提高对会计操作的理解和运用能力。在进行会计实验的过程中,我深切体会到了实践对于知识的巩固和提高的重要性,同时也发现了自己在实践中的不足之处。在本文中,我将以辩证的角度分析实验心得体会,并总结自己在会计实验中的收获与不足。

在实验中,我发现了实际操作和理论知识之间的联系。在课堂上学习会计原理时,虽然老师已经详细地讲解了各种会计操作的规则和步骤,但当我真正亲手操作时,我才真正领悟到它们的应用场景和实际操作的复杂性。例如,在一次会计实验中,我需要进行一笔应收账款的入账。在操作过程中,我发现了应收账款的确认需要严格掌握销售合同的签订、货款收取和发票开具等环节,缺一不可。这让我意识到,不论是会计还是其他的实践性学科,都需要我们将所学理论知识与实际操作相结合,才能真正理解和掌握。

第三段:收获与不足。

在实验中,我不仅学到了会计实践的技能,还培养了自己的团队合作和沟通能力。在一次小组实验中,我们需要合作完成一份财务报表。我担任小组负责人的角色,负责协调小组成员的工作,并确保报表的准确性。通过这个实验,我深刻认识到领导力在团队合作中的重要性,一方面要对小组成员的工作进行监督和分配,另一方面要协调小组内部的关系,保持团队的凝聚力。然而,我也意识到自己在沟通能力方面的不足,有时与组员沟通不够清晰或表达不够恰当。这次实验让我认识到了自己的问题,并激发了我改进的动力。

第四段:自我反思和改进。

通过会计实验的经历,我意识到自己需要不断反思和改进。首先,我应该加强理论知识的学习和掌握,通过多读相关资料、与他人讨论交流等方式,提升自己的专业素养和操作能力。其次,我需要提高自己的沟通和协调能力,包括表达清晰、听取他人意见和培养自己的领导力。这些都是我在实验中发现的不足,并且对我的未来发展至关重要。

第五段:总结与展望。

会计实验是一次宝贵的学习经历,通过实践锻炼了自己的实际操作能力,并收获了与他人合作的经验。通过这次实验,我从理论到实践的转变中,加深了对会计知识的理解和记忆。同时,我也发现了自己在实践中的不足,认识到了自己需要不断学习和改进的方向。在未来的学习和工作中,我将继续努力,锻炼自己的实践能力,不断提高自己的专业素养和综合能力。

会计实验心得体会篇十七

基础会计实验是会计专业的一门重要课程,通过实践操作掌握会计核算、分析和决策等基本理论和技术。在这门课程中,我深刻认识到会计在现代经济中的重要性和应用场景。通过实现基础会计操作和模拟会计决策,我逐渐增强了会计操作的熟练度和分析能力,形成了自己对会计实践的理解和感悟。

第二段:学习过程与收获。

在基础会计实验中,我先是通过讲授理论知识,了解了会计的基本原理和核算方法。然后,我开始进行实际操作,包括建立账户、录入交易、编制财务报表等。通过实际操作,我逐渐熟悉了会计软件的使用,掌握了会计科目和账户的设置以及记账流程。同时,我也开始学会对账户余额、损益表和资产负债表等财务报表进行分析和判断。通过对实验中各种情况的模拟和处理,我意识到会计信息对企业经营决策的重要性,同时也意识到账务处理中的重要性和风险。

第三段:运用能力的提升。

通过基础会计实验,我具备了一定的会计实操能力。我可以根据企业的经营业务,合理设置会计账户和科目,对交易进行准确记账并编制财务报表。我能够分析财务报表,判断企业的健康状况和经营状况,并通过账务调整和财务指标分析,提出合理的建议和措施。此外,我还能够运用会计软件和多种会计工具,提高工作效率和准确性。这些能力的提升对我未来的职业发展具有重要意义,为我在会计行业中立足奠定了扎实基础。

第四段:思考与感悟。

出自 wWW.XueFen.COm.cN

通过参与基础会计实验,我开始思考会计本身的价值,并对会计专业的职业要求有了更深入的认识。会计不仅仅是一个繁琐的操作过程,更是企业经营决策的重要参考。会计能提供清晰、准确的财务信息,帮助企业及时评估自身状况并制定有效的战略和决策。同时,我也认识到会计专业需要高度的责任心和严谨的工作态度。任何一处差错都可能导致严重的后果,要求我们在工作中始终保持细心和谨慎。这让我更加注重细节和数据的准确性,培养了我对会计及相关领域的专业素养和职业操守。

第五段:总结。

基础会计实验是我在大学学习中的一次重要实践课程,通过实际操作和模拟决策,我深入理解了会计理论和方法的应用场景,提高了自己的会计实操能力,并形成了扎实的会计基础。此外,通过实验中的思考与感悟,我也认识到会计的价值和重要性,培养了自己的职业素养和工作态度。我相信,通过基础会计实验的学习和实践,我将在未来的职业生涯中更加出色地发挥会计专业的专业技能和职能。

会计实验心得体会篇十八

会计实验是会计专业学生必修的一门重要课程,通过实验学习,学生可以更深入地理解和掌握会计理论,提高自己的实际操作能力。在进行会计实验的过程中,我积累了丰富的经验,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,会计实验让我深刻认识到会计的重要性。通过实验,我了解到会计是一种基础性的经济管理手段,它能够反映和记录企业的经济活动。只有通过会计,企业才能准确地了解自己的财务状况,并根据这些信息做出科学决策。因此,作为会计人员,我们要时刻保持对会计工作的重视和责任心,保证会计信息的真实性和准确性。

其次,会计实验让我认识到会计工作的复杂性。在实际操作中,会计人员需要处理和记录大量的经济数据。这些数据需要准确无误地进行分类、整理和统计,然后编制财务报表,为企业的管理和决策提供依据。这要求我们具备较强的逻辑思维和分析能力,以及对会计法规和政策的熟悉和了解。通过实验,我对会计工作的复杂性有了更加深刻的认识,并明确了自己未来在这个领域所需要具备的能力和素质。

再次,会计实验使我认识到团队合作的重要性。在实验中,我们分组完成了一系列的会计任务,如编制会计凭证、录入会计帐等。每个人都扮演着不同的角色,需要相互合作,共同完成任务。通过与同学们的协作,我深刻认识到团队合作的重要性。只有通过有效的沟通和合作,才能更好地完成任务并取得优秀的成绩。这也给我在今后的学习和工作中带来了很大的启示,即要善于与他人合作,共同面对和解决问题。

此外,会计实验还塑造了我认真细致的工作态度。在实验中,会计凭证的编制和会计账的录入都需要我们严谨的态度和精确的操作。一旦出现错误,会影响整个会计工作的准确性和可靠性。通过实验,我学会了严格要求自己,细心入微地完成每一个步骤。我意识到只有将工作做到最好,才能赢得他人的信任和尊重。因此,实验使我养成了认真负责的工作态度,并坚定了我在会计工作中追求完美的信念。

最后,会计实验不仅提升了我的会计专业知识,还培养了我的综合素质。通过实验,我不仅学习了会计基本理论和实际操作,还提高了自己的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。这些素质无论在学习还是在工作中都是不可或缺的,它们将成为我未来发展的有力支撑。同时,通过实验,我认识到自己的不足之处,并下决心不断提高自己的能力,为自己的发展打下坚实的基础。

总之,通过会计实验,我不仅深刻认识到会计的重要性和复杂性,还明确了自己的职业发展方向,并提升了自己的综合素质。这些宝贵的心得体会将伴随我在今后的学习和工作中,不断推动我进步和成长。我相信只要坚持努力,将实验中的经验运用于实践,我一定能够在会计领域取得更好的成绩。

会计实验心得体会篇十九

会计实验对于从事会计工作的你来说是必须经历的一个环节。怎么学习好会计实验呢?接下来就是我为大家整理的关于会计实验的心得体会,供大家阅读!篇1实训时间:20xx年6月12日-20xx年6月25日实训地点:本班教室实训目的:通过本次模拟实验培养我们学生实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离。

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

心得体会:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门...等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

篇2时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。

上会计实训课,要有"上学如上班,上课如上岗"的意识。"精于计算,善于管理,勤于理财"是我们的岗训。"我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功"是我们不变的信念。

在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖。

人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。

"只有经历过,才知道其中的滋味",对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

篇3在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计综合模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。

在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的。

总结。

1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。

2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不过实验具体操作中还是灵活的。

确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。

(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等,导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张,还得和别人比对找错,耽误了一些时间,此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。

(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号,及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账,最后只能换一本,不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会,因为错的基本都改了,照废掉的那本抄就可以了。

日记账上出错也不少,因为没有日结而废掉了现金日记账,银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意,同时也没有日结但是自己懒所以没改,我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了,呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心,因此出错相对少了点,只是一些金额填错了。

(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同,最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。

(5)装订记账凭证时凭证被订歪了,同时封皮弄得不太好导致重装了两次,重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。

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