教师的打扫卫生心得体会(汇总15篇)

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教师的打扫卫生心得体会(汇总15篇)
时间:2024-02-11 13:05:02     小编:文轩

写心得体会可以让我们更加客观地观察和分析自己的行为和思维方式,找到改进的方向。选择合适的写作结构,可以按照时间顺序、主题分类或问题解决的方式进行组织。看看以下这些精彩的心得体会分享,或许能给你一些新的思考和启发。

教师的打扫卫生心得体会篇一

人世间有很多感动人心的事儿,像我们家,就有不少。

记得前几年,父亲因为操劳过度,生病了。那是一天中午,父亲的血糖迅速升到了20几,家里的气氛变成死一般静寂,显得异常沉闷。

父亲的血糖一升高,意味着家里将会有一次“小地震”,为了避免父亲发火,全家人都小心翼翼。

在父亲测血糖时,我的内心总会格外难过,就好像下一秒父亲的血糖我已经预知,根本不用测量。好比今天中午,父亲匆匆测完血糖,管他三七二十一,直接拿出扫把扫起地来。

时间久了,我才知道,原来父亲血糖变高,身体就不舒服,情绪也会跟着爆表。这时,父亲就会用干家务活这种方式转移情绪。

父亲的样子,看得我心酸溜溜的。扫到我身旁,我会习惯性地将脚抬起来。

这时,我最难过,因为经受不住这种无形的压力,我立马下了椅子,再去拿一把扫帚,和父亲一起干。

一起干活,变得轻松愉悦,父亲的血糖也不高了,这样真好!

如果有一天,你来到我的家,看到我和父亲一起打扫卫生,你可千万不要诧异,也不要以为那只是一次普通的打扫,那可是我与父亲独有的交流方式。

教师的打扫卫生心得体会篇二

第一段:引言(引出主题)。

教师是学校的灵魂,责任重大。除了教授知识外,教师还需负责管理和维护学校的学习环境。而打扫卫生房是其中一项重要任务。近期,我在学校卫生房的打扫中积累了一些心得体会。在本文中,我将分享这些体会,希望能对其他教师有所帮助。

第二段:制定合理的计划。

打扫卫生房需要进行细致的规划,并制定合理的计划。在开始之前,我通常先观察卫生房的整体情况,检查需要清理的物品和区域。然后,我会列出一个详细的清洁任务列表,并根据优先级安排工作顺序。这样做不仅能保证清洁工作的有序进行,还能提高效率。

第三段:分工合作,互相配合。

打扫卫生房是一项需要团队合作的任务。我发现分工合作能够提高工作效率。我通常会组织一支小队,给每个队员分配不同的任务,如清洁窗户、擦拭桌椅、清理卫生间等。然后,我会与队员们共同完成工作,并及时协调、沟通,确保大家的工作顺利进行。通过合作,我们能够发挥各自的优势,互相配合,使得清洁工作事半功倍。

第四段:注意细节,精心打扫。

卫生房是学生日常活动的场所,因此细节十分重要。我发现,打扫卫生房时需要细心观察,并注意一些容易被忽略的细节问题。例如,墙角、桌子底部、灯具的灰尘等。我会使用特殊的工具,如小毛刷和亮光灯,以确保卫生房每个角落都得到充分清理。同时,我还会定期检查和更换清洁工具,以保持工具的使用效果。

第五段:养成良好的卫生习惯。

打扫卫生房不仅能为学生提供一个清洁整洁的学习环境,还能培养学生良好的卫生习惯。在卫生房内,我会设置卫生教育宣传牌,鼓励学生们自觉维护卫生,养成良好的卫生习惯。我也会定期组织学生参与卫生清洁活动,让他们亲身参与到打扫卫生的过程中,进一步强化他们的卫生意识。

总结:

通过打扫卫生房这一任务,我深刻体会到,作为教师,除了教书育人外,维护良好的学习环境也是我们的重要职责之一。合理的计划、分工合作、精心打扫和培养学生良好的卫生习惯都是打扫卫生房的关键。相信这些经验与体会对其他教师在打扫卫生房方面有所帮助,也将进一步提升学校整体的卫生环境。

教师的打扫卫生心得体会篇三

卫生是一种美德,也是一种教育。作为教师,我们肩负着培养学生良好卫生习惯的责任。在学校中,为了提高学生的环境意识和卫生素养,我们教师监管班级的卫生状况,其中包括打扫卫生房。经过多年的实践,我深感教师打扫卫生房对于塑造学生品格和培养良好卫生习惯的重要性。在此,我将与您分享我的心得体会。

第二段:重塑价值观。

教师打扫卫生房不仅仅是清洁环境,更是对学生进行价值观塑造的机会。卫生房的清洁程度直接反映了学生的卫生习惯。当学生发现老师每天都会为他们打扫整洁的卫生房,他们不禁反思自己的生活习惯,并逐渐形成对卫生的重视和对整洁的追求。教师的行动不仅教育了学生如何使环境保持清洁,更培养了他们对健康和美好生活的追求。

第三段:建立团队意识。

教师打扫卫生房有助于建立学生的团队意识。班级是学生团队合作的最基础的单元,而卫生房则是班级团队协作的必备环节。在打扫卫生房的过程中,学生们需要分工合作,共同完成任务。在实践中,他们不仅学会了如何分配任务、互相合作,还体会到了集体荣誉感和成就感。通过团队意识的培养,学生们将更好地适应社会,为共同目标而努力。

第四段:师生互动。

教师打扫卫生房也为师生之间的互动提供了机会。平时在课堂上,师生之间的关系较为严肃。然而,在打扫卫生房的过程中,教师与学生能够更加亲近地交流。教师和学生一起工作、一起清洁,不仅没有了师生之间的距离,还增加了教育的实际性和生活的趣味性。这种互动让师生之间的关系变得更加融洽,增强了师生之间的信任和理解。

第五段:良好行为典范。

教师打扫卫生房不仅是传递卫生知识和培养文明礼仪的机会,也是成为学生的良好行为典范的机会。教师不仅要在课堂上教会学生知识,更应该在生活中以身作则。打扫卫生房时,教师能够展示自己的积极和勤奋的工作态度,让学生学习到如何做事认真负责、如何保持个人卫生和生活环境的清洁。通过教师的言传身教,学生们会自然养成良好的行为习惯。

结尾:

通过教师打扫卫生房这一活动,既能传递正能量,也能促进学生的综合能力发展。它不仅能够教育学生,更能培养他们的团队协作精神、增进师生之间的互动和信任。因此,我相信,教师打扫卫生房不仅仅是枯燥乏味的工作,而是一种重要的教育方式,能够帮助学生塑造良好的卫生习惯,培养他们的团队合作意识,成为他们生活中的一部分。

教师的打扫卫生心得体会篇四

培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末,我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。

通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活”。很多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。现在的中学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的,时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

教师的打扫卫生心得体会篇五

通过这次劳动志愿者活动,我不仅锻炼了自己,而且加深了对周围社区环境的理解,为社区做出了一定的贡献。当然,最重要的是,在这次活动中,我遇到了许多不同年龄的大四学生。虽然每个人都有不同的年龄,但他们甚至不是同一个系的学生。但在这次活动中,我们都能认识到彼此,为彼此的贡献感到骄傲,这让我非常高兴。

一、活动体验

当我看到学校有志愿者招募活动时,我一开始很好奇。虽然我周围的朋友都不愿意,但我还是毫不犹豫地报名了。现在,我很高兴我做出了这样的决定。虽然这次志愿者活动只是为了简单地打扫社区,但我觉得我在劳动中洗涤了我的心。

打扫卫生时,明白自己在为社区做贡献,我的动力不断涌现。当我感到累的时候,看看我还在努力的同伴,我觉得我可以继续!这不仅仅是心理上的工作。在活动中,社区里的.人们经常感谢我们,也经常遇到志愿者团队。在这种情况下,工作越多,我就越觉得我们的团队成长了。虽然累了,但是很开心。

二、活动后的感觉

活动结束后,我们开始回来。在回去的路上,看着我们打扫的街道和花坛,我变得更加昂首挺胸。然而,回想起过去乱扔垃圾的时候,我不禁感到羞愧。在过去,我没有意识到清洁是如此的困难,并犯了很多错误。然而,通过这次活动,我觉得我可以改变自己,让自己成为一个更好的人!

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顺便说一句,在回去的路上,我们发现我们打扫的地方变脏了。在这个时候,我们深深地感受到环卫工人的困难!我也意识到,要真正清洁地面,我们必须改变我们的思想和习惯!

教师的打扫卫生心得体会篇六

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了、所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,(所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

在保育员岗位上我已经度过了两年多的光阴,在这两年多的时光里,我经历了许多也学会了许多,今天我就来谈一谈自己对打扫卫生方面一些领悟和体会。

从刚开始对工作的什么都不懂到慢慢适应这份工作,我发现了一些工作中的小窍门,打扫卫生讲究从上到下从里到外,而且你走过的地方每一个小细节都要关注到,每一件物品都要有适合它的打扫工具和方法去打扫。

班级的窗台是一个让大家一眼望去就能很清楚看到的地方,对付它就应该使用我们的神奇摩擦了,但是用过之后手摸上去会有一些涩涩的感觉,如果再拿清洗干净的毛巾擦一遍的话它就会变得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,还有我们保育员的战地卫生间,每一次孩子上完厕所或进行盥洗后都应该及时的把它清理一遍,幼儿洗手池随时保持干净,还有孩子的便池,尤其小女孩,因为便池窄地方小所以孩子一不小心就会很容易尿到外面,而且这个地方你不及时清理的话,时间一长很有可能就会渍到上面,到时候就更加不好打扫了,最重要的是卫生间地面,夏天还好一些,天气热气温高不一会的时间就能晾干,但是秋冬季节用拖把拖完如果还是特别湿的话就应该用擦地的毛巾再擦一遍,它就会很快干了,以至于孩子再上厕所的时候不会因为地面太湿而滑到造成安全事故的发生。

还有就是孩子们很喜欢玩的区域活动,在那里他们可以找到真正属于孩子的快乐,但是每当区域活动结束的时候那些玩具都会被孩子们弄得一团糟,虽然他们也养成了良好的习惯去收拾,但是还需要我们保育员老师去做最后的整理,随时收拾下一次就不会被时间赶得那么紧,工作起来也会变得轻轻松松,有了一个好的工作方法也会给自己节省很多的时间。

其实平常工作中还有很多的细节需要我们去注意,在工作中去发现去改正,这样才能使我们很快的成长。

天是星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来打扫卫生区,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说,你现在打扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你下午放学前还是要再去打扫,你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍?我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫,等我们打扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道,爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实际行动爱护环境,同时要我的同学们也和我一样。

我希望能有更多的同学能通过打扫卫生区领悟爱护环境的重要性,这样我们的地球就更干净了。

学校是我家,卫生靠大家。

同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对卫生公德一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和-谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和-谐、更宜人!

教师的打扫卫生心得体会篇七

卫生是我们生活中必不可少的要素,它关系到我们的健康和生活品质。在高中教学中,卫生更是必不可少的,不仅关系到我们教师的形象和学生的健康,更是关系到教学质量和教学环境。因此,我作为一名高中教师,在日常教学中也要承担起诸多卫生管理工作,如班级卫生、走廊卫生、教室卫生等。在这些卫生管理工作中,让我受益良多,也有了不少心得体会。

第二段:认识到卫生的重要性。

也许在我们平常的生活中,我们很容易忽略卫生工作。但是在做了卫生管理工作之后,我明确认识到了卫生的重要性。教室卫生整洁,有利于学生心情的舒畅、视线的开放,有助于提高学生的学习积极性和课堂气氛。同时,保持空气新鲜、保持地面、走廊等的清洁也是非常重要的。要知道,只有教室环境清洁舒适,才能营造出良好的教学氛围,让更多的学生更好地参与学习。

第三段:卫生管理的工作内容。

卫生管理工作具体包括:打扫教室、走廊、阳台、教师办公室等。每天至少要有一名班主任负责卫生管理工作的安排与统筹,确保各个环节的工作得到顺利开展。教师按照卫生工作计划,有计划地完成相关的卫生工作,并及时发现和处理各种卫生问题。平时,要及时排查都能对垃圾、水、电等设施的运转,就算有些小的故障,也要及时处理,才能提高学生的学习效率,减少学生们的干扰。最重要的一点是,我们应该时刻提醒学生,让他们也认清卫生的重要性,眼前的东西总是让人感觉更直观,所以手把手地教会学生卫生常识,培养他们卫生习惯,这不仅对个人健康有益,也对整个学校的健康管理工作更为有效。

第四段:总结卫生管理的好处。

卫生管理不仅仅可以细化管理工作流程,更是为了优化教学环境,使教学工作进一步升级。通过卫生管理工作的良好开展,我们不仅可以使学生们学习环境更为整洁、有序,同时也能提高学生的品质素养,发挥出更好的学习能力和潜力。同时,卫生管理也能促进师生之间的相互理解和感情,建立和谐美好的师生关系,让学生们能够更好地听取教师的指导,达到更高的学习效果。

第五段:结语。

在教育工作中,卫生管理的重要性不言而喻。高中教师不仅要在教学中尽职尽责,也要把卫生管理纳入了自己的工作范围内,有计划、有规律的完成卫生管理工作。相信只有这样,才能为学生营造一个良好的学习环境,提高教室的管理水平,让每位学生在干净整洁的环境下学习,也为教育事业贡献自己的绵薄之力。

教师的打扫卫生心得体会篇八

教师是社会的灵魂工程师,他们的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质。然而,在教育工作中,我们往往容易忽视一个细节,那就是卫生问题。卫生是学生学习环境的基础,也是教师身教行为的一部分。我作为教师,在打扫卫生房的过程中,深感收获良多。

第二段:卫生的重要性和影响。

教室的卫生状况直接影响学习氛围和学生的身心健康。一个整洁干净的教室可以激发学生学习的兴趣,促进学生积极参与课堂活动。而一个脏乱的教室则会让学生失去学习的动力,甚至会给学生带来身体上的不适。并且,教师打扫卫生房的行为本身就是一种教育方式,通过实际行动向学生传递正确的卫生观念,养成良好的卫生习惯。

打扫卫生房的过程中,我不断总结出一些心得体会。首先,要有计划地进行清理,分清工作重点,有条不紊地进行清扫。我将教室分为不同的区域,按照清理的优先级进行排列,确保每个角落都得到清洁。其次,注重细节。我在清扫的过程中,特别关注一些细小的地方,如窗台、桌腿和书柜的缝隙等,尽可能保证每个角落都干净整洁。此外,充分利用工具设备。我会根据清洁的需要,合理选择和使用工具和清洁剂,提高清洁效率。最后,做好记录。每次清扫结束后,我会记录清扫所花费的时间和工作内容,以便于下次进行参考和改进。

第四段:工作中的收获。

通过这段时间的打扫卫生房,我深感卫生是一项系统性和综合性的工作。除了教师自己的努力之外,还需要学生和家长的共同参与,形成良好的卫生氛围。只有充分发挥协作精神,才能让教室成为一个优雅、整洁的学习空间,提供一个良好的学习环境。此外,卫生工作也让我更加关注细节和品质。只有经常对教室进行常规检查和清洁,才能保持良好的卫生状况。而肮脏的教室不仅会给学习带来困扰,也会影响教师的形象和学校的声誉。

第五段:结语。

作为一名教师,在打扫卫生房的过程中,我学到了很多知识和技巧。在今后的工作中,我将更加注重卫生问题,加强与学生和家长的合作,共同为学生打造一个舒适、健康的学习环境。同时,我也希望更多的教师能够认识到卫生的重要性,关注教室的整洁,以身作则,为学生树立正确的卫生观念。让我们共同努力,为教育事业做出积极的贡献!

教师的打扫卫生心得体会篇九

高中教师在日常的工作中除了传授知识,还有着诸多杂务需要处理,其中卫生卫生就是一项不可忽视的任务。高中教师多年以来通过自己的努力和经验积累,不断总结出一些打扫卫生心得体会,这些经验对于提高工作效率,保障师生健康至关重要。本文将深入探讨高中教师打扫卫生的心得体会。

高中教师在打扫卫生时,必须注意工作细节和标准化,尤其是对于使用清洁剂和消毒剂的分量和时间掌控要求较高。同时,在打扫卫生时遵循规范的分工,定期更换清洁设备和把日常打扫和定期清理分开来,有助于产品的保养和照顾到卫生质量的提高。

高中教师在日常的打扫卫生工作中还要掌握一定的技巧,在打扫教室的时候选择合适的时间点和风量大小增加清洁效果,多使用干抹布而不是湿抹布也可更好地去抑制室内的一些灰尘飞扬。此外,高中教师还需要注意清理废纸篓,库房的细节处理等方面的技巧可提高工作效率。

高中教师打扫卫生虽然地基时间繁琐,但是作为一名教育工作者,他们不应该因为这个原因而放松心态。相反的,要善于把卫生体验融进自己日常的办公习惯中,保持心态愉悦舒适,以务实干细为导向,不断的提高自己的工作效率和卫生质量。

第五段:总结。

高中教师打扫卫生是保障教学环境卫生和健康的重要步骤。除了遵循规范化流程之外,高中教师还需要掌握一定的技巧和心态调整。在加上坚持宣传与education相结合,广大师生都会保持良好的卫生意识,共同打造一个干净,舒适和优秀的教学和课堂环境,也会让我们的工作和学习变得更加通畅和快捷。

教师的打扫卫生心得体会篇十

同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对卫生公德一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!

教师的打扫卫生心得体会篇十一

今天是星期五,大家都拾掇好东西准备回家了,而我们却要留下来清扫卫生区。我们不是很快乐,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区清扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区清扫完,这样我们就能和大家一起分开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说:”如今清扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你们下午放学前还是要再去清扫,你们是愿意清扫一遍呢还是清扫两遍?“我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去清扫。那么大一片却只有几个人清扫,等我们清扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五清扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很抚慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关心。也让我们知道,保护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实际行动保护环境,同时要我的同学们也和我一样。

我希望能有更多的同学能通过清扫卫生区领悟保护环境的重要性,这样我们的地球就更干净了。

人们都说:劳动最荣耀。这一天,我去居委会劳动了一天。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精华。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我快乐的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。我本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情可以难倒我呢?于是,我就在哪里冥思苦想。突然,我想起一次下雨天走在路上时候的情景,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了。所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2、3分钟。果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法获得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力之后,被我去除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

在这次的志愿者行动中,我在小组的带着下参与了这几次的讨论和理论行动。我们的行动方案是调查和清扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下,我们在周末的下午,在组长的带着下,我们到班里借用了扫把和垃圾桶,然后我们一起来到三教大草坪。我发现有老人和孩子,还有不少的男女同学,他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同学们有的`在进展小型聚会,有的在晒太阳聊天。

在组长的号令下,我们开始了清扫草坪。我没有发现大体积的垃圾,但是我很多的小垃圾。其中最多的就是烟头,而且各种牌子都有,我觉得抽烟不是罪,乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑,当然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不显眼,但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:

一、有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净。

二、是同学们或者别的人在上面活动而后随手扔的。

这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以致于我们来回巡视了一个多小时,才根本上完成了任务。这次清扫虽然有点无聊,还有那么一点点的为难,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次清扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的人多了,就会成为一种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。

教师的打扫卫生心得体会篇十二

我们要去的社区离我们学校不远,只能在半小时内完成。因此,为了完成工作任务,开支,我校志愿者奉献部副部长决定带领我们步行到社区。

经过半个小时的跋涉,我们来到了目的地,从一个地方拿到了用来清洁的扫帚铁夹。我们二三十人是一群人,四散去打扫卫生。社区里的一些草坛到处都是垃圾、果皮、纸屑等。,这让原本美丽的社区一团糟。为了在规定的时间打扫卫生,我们相互配合,积极开展清洁工作。经过两个小时的奋战,这次的卫生终于被清理干净了,社区恢复了美丽整洁。

通过这次活动,我收获了很多。首先是垃圾。无论我们是在外面玩还是在家里玩,垃圾都应该扔进垃圾桶。从社区到扫地,虽然有几个垃圾桶,但遗憾的是,很少有人把垃圾扔进垃圾桶,更多的是随意扔在地上,即使垃圾桶离自己只有几步远,我也不想走这简单的步骤,这让我知道,一旦到处都是垃圾,只会让我们的生活变得灰暗。我不希望我的生活环境像社区一样成为一个到处都是的地方。因此,当我在未来的学习中看到随意丢失的人时,我会及时制止他们。为了避免这些人随意把垃圾扔在地上,我会把垃圾放进垃圾里,当我看到垃圾时,我会及时弯腰捡起垃圾,避免垃圾污染。

第二是让我知道团队的力量,我们这次去社区很大,可以说垃圾很多,如果一个人捡所有的垃圾我们至少需要很多时间可能不够,但经过我们的共同努力在两个小时内完成一个人的工作任务,团结的力量很大,对我们在学习生活或工作总结应该发挥团队的力量,做好自己的工作任务,通过团队的力量完成一年的'工作。

作为一名学生,我们应该成为一个有素质、有道德的人,知道如何约束自己,减少垃圾的产生,看到垃圾捡起来,看到垃圾行为停止,纠正我们周围的人让他们知道爱韩静知道维护每个人的生活空间不扔垃圾,让我们的生活环境更好,这是我们的责任和力所能及的。

教师的打扫卫生心得体会篇十三

今天是星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来打扫卫生区,不是很高兴,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说,你现在打扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你下午放学前还是要再去打扫,你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍?我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去打扫。那么大一片却只有几个人打扫,等我们打扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很欣慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道,爱护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实生。为何留下了这些垃圾呢?我们组内讨论认为:一,有可能是有同学在上面开展活动,而后没有清扫干净,二是同学们或者别的'人在上面活动而后随手扔的。这些小垃圾很难清扫,我们有时得拿手去捡,而且数量很多,以至于我们来回巡视了一个多小时,才基本上完成了任务。

这次打扫虽然有点无聊,还有那么一点点的尴尬,不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的生活环境,我们应该共同守护。但是经过这次打扫,我觉得有很多人的观念是不对的,他们可能认为丢点垃圾没什么,可是丢的人多了,就会成为一种坏习惯,所以我们应该不要随手乱扔。还有多放几个垃圾桶,可能有一定的效果。

一周的时间又过去了,真是时光飞逝啊。在十三周末,我们经过讨论决定去打扫班级教室,看看是否有所发现。于是乎,我们选定一个教室后,开始了我们的志愿者行动。我们发现垃圾还真不少,特别是桌子里面,有各种各样的垃圾,比如塑料袋,饮料瓶,卫生纸……因为在桌子里面,所以只能用手拿出来。特别是卫生纸,看着还是挺恶心的,用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处,但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的打扫,总算干净了很多。

在这两次的行动中,我发现了不少问题。一,我们的校园环境卫生,没有得到大家的保护和关爱,这并非是某个人的校园,是我们共同的家。二,有不少人随手乱扔垃圾,比如烟头等。三,同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里,我希望有更多的同学能够参与爱护校园环境卫生这个活动中来。

教师的打扫卫生心得体会篇十四

今天是星期五,大家都收拾好东西准备回家了,而我们却要留下来清扫卫生区。我们不是很快乐,所以等大家都走得差不多了,我们才把一片广袤的卫生区清扫完毕。

我们本来想利用课间时间把卫生区清扫完,这样我们就能和大家一起离开学校,能和同学一起回家。但是我们的班主任说:”现在清扫完了,再过一会儿又会有垃圾出现,你们下午放学前还是要再去清扫,你们是愿意清扫一遍呢还是清扫两遍?“我们想了想,觉得也是,所以就等到下午放学前才去清扫。那么大一片却只有几个人清扫,等我们清扫完了回到家,家人都准备吃晚饭了,我们原来一起玩的时间都没有了。

虽然轮到我们在星期五清扫卫生区很不爽,但是因为老师的话,让我们感到很抚慰。尤其是他那一席话,让我们感到老师深深的关心。也让我们知道,保护环境是多么地重要。保护环境要我们每一个人的实际付出,我心里暗暗地告诉自己,为了地球的将来我要以实际行动保护环境,同时要我的'同学们也和我一样。

我希望能有更多的同学能通过清扫卫生区领悟保护环境的重要性,这样我们的地球就更干净了。

教师的打扫卫生心得体会篇十五

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的`情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,(所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃!经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

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