在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我们的班集体篇一
在我们学生时代，在这慢慢而又丰富多彩的路程中，我们有快乐、伤心、难忘、成功的喜悦……在这些日子里，陪伴我们的是班集体和与我们朝夕相处的同学。当我们获得成功的果实时，是同学们共同努力的结果；当我们失败时，是我们互相鼓舞，使大家有信心十足。一个温暖的班集体，多么像我们的第二个家。
在我们朝夕相处的时光里，常常会发生许许多多有趣的事，使我们的学校生活多么充实。
就拿运动会来说吧，我们班的运动员像一匹匹野马；又像离弦的箭一样飞奔在跑道上；更像是喝了*。大家都争先恐后，奋力拼搏，总害怕自己落后。啦啦队也不甘示弱，连嗓子喊哑了也不愿意停下。
每天早上走进学校，就听见四三班的同学们朗朗的读书声从窗口飘扬而出。每当听到这洪亮的读书声就让人感觉精神百倍。
一滴水只有放进大海里才不会干涸；一棵树微不足道，但许多树就成了一个大森林；一个人只有和集体融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花岗岩还要坚硬。
集体的力量是最强大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了谁都不行。我们只有在集体中才能展示出自己的才能，才会得到快乐，在集体的呵护下才能健康成长。
班集体就像一个温暖的大家庭，我们要爱护班集体，为班集体争得荣誉。
我们的班集体篇二
本课所要求达到的目标是认识规则，体会集体生活中规则的重要性。本课是第三单元“我们的学校生活”中第四课内容，教材通过“团结合作”“集体生活中的规则”“课堂学习中的规则”“我是班集体中的一员”四个板块选取三年级学生应该了解和需要掌握的内容，引导学生知道要想成为集体中的重要一员，就要懂得集体生活中合作和遵守规则的重要意义和作用；体会能够为集体争得荣誉，为班集体服务是我们的责任和义务。教材以图片为载体，但教学内容远远不止于这些，我们要善于处理教材，拓展教材，才能把握教材实质，为学生发展打好基础。
虽然说三年级学生对学校生活已经有了初步的认识和了解，但是，三年级学生由于多数是独生子女，缺少与人相处的技巧，对学校生活中的各种规则了解不全面，不能正确处理许多意想不到的问题与困惑，因此，教师有必要注意从学生实际生活入手，在生活情景中激发学生思维，引导学生探究，从而体验和认识团结合作、遵守规则的重要意义，形成良好的规则意识和人际交往习惯，指导学生形成集体意识，为学生的将来奠定基础。本节课学习重点突出集体生活中的合作、集体生活中大家应该遵守的规则，让学生在活动中体会、懂得合作意识的重要性，遵守规则的必要性。
我们的班集体篇三
我们有一个快乐的班集体，无论是平常的日子里还是特殊的日子里都充满了欢声笑语。
下课时，同学们争先恐后地跑出教室，开一会儿玩笑，聊一会儿天，玩一会儿游戏。不过也有一些同学在教室里说笑打闹，或围成一团下棋，有时，某同学会因为下一步妙棋而大声欢呼。
但是你别以为我们班的同学只知道贪玩，其实，到了比赛的时候，他们的表现会让人惊叹。
盼来盼去，终于盼来了拔河比赛，广播里传来了我们班参赛的通知。第一轮是男子拔河赛，我们班的男同学飞快的跑过去，抓着绳子按顺序站在一边，又一个个蹲下，往后倾倒。裁判一声令下，比赛开始了，两班的同学拼命地拉起来。我们班的同学咬紧牙关，涨红着脸，拼了命的往后倒。啦啦队不停地大声喊：“加油!加油!”我们班的黄海同学别看他瘦瘦高高的，拔起河来力气大得很呢。你看他，两手一使劲，其它同学都跟着他往后倒，绳子就拉到了我们这一边，裁判立即宣布我们班赢了。顿时，同学们奔走相告，嘴里不停地喊：“我们赢了!我们赢了!”经过同学们的努力，我们班获得了男子、女子拔河赛的冠军。“哈哈!哈哈……”一阵阵笑声荡漾在校园里，久久没有散去。
在我们班集体，同学们团结、活泼，快乐地学习生活。我爱我们的班集体。
我们的班集体篇四
班级好像一个大家庭，老师和同学和睦相处；班级好像一台电脑，硬件与软件一样也不少；班级好像一个大花园，有辛勤的园丁和可爱的花朵。一个偶然的机会，几十个同学被分到一个班级，然后他们就一起学习，一起成长。
今天，四十九个同学聚到了七(1)班，班级里处处留下了他们的痕迹，班级也在他们心里留下了痕迹。他们爱班级，爱护班级的每张桌椅，关心班级的每一位同学，珍惜班级里的每一次欢乐时光。
每天，同学们都要为班级打扫卫生。透过那被同学们擦得透明的窗户，不仅可以看见漂亮的道南楼的背面，更是可以看见珍贵的同学们对班级的热爱。
经过一个月的相处，班级的同学成了朋友，也成了对手。有对手就会有竞争，考试没有一个人是永远第一的，海洋之所以可以波涛汹涌，一浪高过一浪，就在于竞争。有的同学因为竞争成了朋友，有的同学因为竞争而更加发奋。
在飞逝的光阴中，同学们对这个班级的感情，就像蚕吐出的丝一样，开始只是薄薄的一层，然后一点一点变厚，一点一点坚固，直到越来越割舍不下。
我们相信，五(1)班的每一个同学都会勇往直前为创造更优秀的集体而努力不懈。
我们的班集体篇五
默默地，一转眼之间六年的时间过去了，我感到思绪万千，天渐渐暗了，我独自徘徊在树下，微风一吹，一片枯落的叶子飘落的下来，我双手捧住它，望着这片枯萎的叶子，我忽然回想那个我最思念，最舍不得班集体——六(2)班。
在小学六年级的时候，我就读在六(2)班，这是一个很有个性的班集体，无论哪个同学，在什么时间，都会捧着一本书，一有时间就会看。
我们班不但有个性，而且班风是独一无二的。
我们班是个班风独特的班，在老师来到之前我们都会趴在桌子上休息一会儿，养足精神，然后聚精会神地听课。
记得六年级上学期的时候。学校举行一次全级演讲比赛，并且是全班每一位都要上台演讲。我们为了能得到最后的胜利，每天中午和下午放学后，都留下来在讲台上练习演讲。有谁比较胆小或者发音不是很正确，大家都会不厌其烦地一遍遍，一次地去帮助他，把那不正确的改正过来地方。功夫不负有心人，在决赛当中，我们班的同学以最佳状态，完美的发挥，赢得了评委的一致好评。最后我们班在这次比赛中胜利了，得了冠军。当我们听到比赛结果的时候，我们每个人都兴奋得载歌载舞，一起庆祝这次的胜利。
此时此刻，我凝望着这片叶子，那些已经流过的岁月的年轮，仿佛就在这片叶子里，虽然那些事情已不再会重现，但是我会永远的把它们珍藏，让它们在我的心中缓缓地流过，流着流着，流到心底的最深处，把它刻在心底，然后永久珍藏这份我忘不了，也不想忘的永恒记忆。
我们的班集体篇六
人人都有温暖的家,有没有比家更温暖的呢?有，那就是班集体。我们班有41个同学，团结得就好像一个人，一心要把班集体建设好。
我们班的同学各具优点，各有所长。“肥彪”的数学可不得了了，上次我们出题考她，她全做对了。钱红红呢，语文、英语都恰嘎，写英语作业时我看得头昏眼花，钱红却一分三十秒全部搞定，至于小黄珊嘛就两个字,超萌。陈丽可是我们班“金刚”，你对她吼一句，她放大十倍声倍还你十句。不过，她都是为班上事吼，蛮热心的。呵呵，差点忘了介绍我的老同学“罗bq“。她的脾气十分火爆，但火爆归火爆却没有杀伤力，可不必担心。她的绝活就是跳远和跑步，跳远和跑步没人比得过她，我们给她的绝活取了个名字，叫萝卜跳。每次我们说萝卜跳她都会笑笑。怎么样，我们班的同学有趣吧!
我们班每个人都在尽力地建设着班集体，那和谐的气氛，窗明几净的教室，一流的板报，运动会上的成绩，无一不记录着我们的努力。我相信，在我们班主任的带领下，我们的班集体会更有凝聚力，更优秀。
我们的班集体篇七
我有两个家，一个是我每天饮食居住的小家，另一个就是我每天活动的大家，也就是我的班集体——20xx级10班。我们班有一句使我们所有老师与同学都为之努力的话：“从现在开始做一个幸福的人，让别人因为我们的存在而感到幸福！”这是我们整个集体的目标，亦是我们前进的动力。
我们这个大家庭由十一位和蔼可亲而又严厉倍至的任课老师与顽劣成性却又不乏专心致志的六十七位同学组成。我们班虽不是每个人都名列前茅，但是还是好同学居多，这就让我们班成为了一个比较好的班。
我们的班级就是一片花园，每一个同学都是一颗幼苗，需要园丁来栽培。而园丁就是我们成长的源泉——我们班十一位敬爱的任课老师。首先介绍一下我们班集体的支柱陈宇春老师。她是我们班主任兼语文老师，人称“春哥”，她给我们的感受总是让我们既敬且畏，但她确实是一个优秀的老师。她为我们班创建了班级博客，将我们班每一位同学的精彩作文，传神书法，精致小报都发到博客上，让属于我们的精彩瞬间永久留存。她还让我们每月读一本好书，在月末写一篇读后感，这既能丰富我们的知识，又使大家增长见识与提高写作能力。她发挥自己的想象力，为我们设计了一本别出心裁的寒假作业，内容让我们有得吃，有得玩，有锻炼，有习题，总之是应有尽有。从这些我们可以看出“春哥”是一位好老师。
下面说说我们的数学老师刘燕老师，她做事向来是铁面无私，雷厉风行。刘老师虽是女流之辈，但她一点也不缺乏男生的老练与果断，故人称“燕哥”，在我们班向来都是无人不惧的“狠角色”，与“春哥”齐名。
数学、语文老师都介绍完了，如果不介绍一下英语老师，他该说我不地道了。我们可敬、可亲、可爱的英语老师——李裕老师闪亮登场。他在我们班被称为“裕哥”，严格地来说“裕哥”并不算我们的老师，他能直入我们的心灵，是能和我们一起哭、一起乐的孩子王，他的课堂就像“花果山”一样，开心自由，他在课堂上的幽默诙谐之语常让我们感到开心，他带着我们爱上英语这门功课，使我们的英语成绩一直排在年级的first(第一)，他是我们班最受欢迎的老师之一。
我生活在这个班集体里，可谓是十分快乐，因为我们每一天都很充实，为什么呢？因为中学作业不少，回家还要复习，为了避免“夜里挑灯看书，梦醒作业未写”的悲剧发生，我们总是利用课余时间完成各科作业，正是因为这样，我们的生活充实多了。我们班也时刻在创造精彩，例如某某同学在自习课写完了一篇充满诗情画意的文章，她很自豪，也让身为她同桌的我感到骄傲。当然，我们这帮猴孩子也会捅娄子，记得有一次期中考试，我们班成绩不错，大家稍稍有点得意忘形，在英语课上嬉笑吵闹导致一向温柔的“裕哥”愤怒地摔掉了收音机。
我们在这个集体中一直在一种“痛并快乐着”的状态中生活，学习的压力，老师的严厉，高难度的习题，几乎每天考试的歇斯底里……这些都是盘旋在我们头顶的痛苦，但是课间的娱乐，同学的帮助，老师的关怀都能让我们感受到无法用言语表达的快乐与幸福。
从现在开始做一个幸福的人，即使“内忧外患”，即使倍受打击，也要幸福下去。因为请别忘记，我们有一个大家庭，可以面向操场，春暖花开，在这个家中，你的存在对每一个人都有意义，每个人都因为你的存在而感到幸福，这个家就是我们的班集体，一个永远向你敞开大门的温暖的家！
我们的班集体篇八
这是一个不平凡的班级体，由一群平凡的学生组成。说它不平凡，是因为每当组织活动都会空前团结。说它平凡，是因为该班的成员们都是为上大学而奋斗的普通高中学生。
但我们也是特殊的，特殊的是我们背负着重点班的责任，特殊的是我们玩乐时表现出的疯狂。我们彼此间关系融洽，无论是男生还是女生，都可以打成一片。虽然在这里没有惊心动魄)的故事，没有刻骨铭心的经历，然而我们还是喜欢呆在这里——这里有着令人回味无穷的回忆。
我们男生曾尝试上台表演了一台晚会，由于我们缺乏女生的细心，所以不得不“闭关苦练”。舞台效果、布景道具、台词独白等皆我们一手包办。这次的表演比赛可谓本班男生的荣辱之战，非西门吹雪与叶孤城紫禁之巅的决战可比。我们摩拳擦掌，严阵以待。每天的晚自习，我们都进行排练。因为人数众多，所以不得不研究排位问题。除此之外，我们还得改正自己排练时出现的缺点。“小猴子”刘传敦咬字不准，便苦练字音。“蛇王”梁裕荣表情麻木，就苦练表情。
比赛当日，女生们给予我们极大的鼓励。仗着我们人多势众，力压群雄，独领风骚。我们语调激昂，表情丰富，字字铿锵有力。凭着这样出色的表现，我们获得了第一名。我们的确是充满热情，团结一致的现代“革命者”。
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