心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
教师学榜样心得体会篇一
昨晚收看了中央电视台的两学一做特别节目《榜样：教师党员支月英》，让我认识了这位优秀的共产党员支月英。支月英，女，汉族，1961年5月出生，中共党员，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学，交通不便、环境恶劣多少老师来了又走，但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨，把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。
生命不在于长短而在于它的价值，支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会，让那一双双求知的眼睛看到希望，让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家，从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。她是新时代优秀党员的代表，是我们成长的榜样。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”是她最好的写照，她生病刚做手术就立刻赶回学校，她为工作忘记自我，心系着山里的娃。她是甘露、是清泉，她用自己的信仰征服了所有人，她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花，在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人，她是人类灵魂的工程师，她赋予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人，一边在不断学习为探索农村的教学模式，她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板，是我们的镜子。
她是一泓清泉，流过那片土地;她是棵大树，守望那座大山;她用她的柔弱之躯，行走在大山深处，用脚丈量教育的宽度，用情加深爱的厚度，用心拓展生命的宽度，用爱的火焰托起了孩子们的希望。
我作为一名教师党员，我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗，坚守岗位把自己的党员身份牢记在心，在平凡的世界里做活出不平凡。
教师学榜样心得体会篇二
教师是一种神圣的职业，是一个社会传道授业解惑的角色。作为一名教师，我们需要不断提升自己的专业水平和教育理念，以成为学生们心目中的榜样。通过学习和实践，我深切体会到了教师学榜样的重要性。在这篇文章中，我将分享一些自己的心得和体会。
第二段：学习与实践的重要性。
教师学榜样的首要任务就是不断学习和提升自己的专业知识和技能。只有不断充实自己，才能有更多的能量去指导和教育学生。因此，我经常参加各种培训和学习班，提高自己的教学水平。同时，我也尽量将所学知识融入到实践中，通过多种形式和方法进行丰富多彩的教学活动。在这个过程中，我发现，学习和实践相辅相成，互相促进，使自己成为学生们心中的榜样。
第三段：树立正确的教育理念。
作为教师，我们需要树立正确的教育理念，以成为学生们信赖和尊敬的榜样。我们不仅要求学生们取得好成绩，更要注重培养他们的品德和素质。因此，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养他们的创造力和动手能力，引导他们形成正确的价值观和人生观。同时，我也以身作则，努力做到言传身教，给予学生们正确的引导和榜样力量。
第四段：关爱与照顾学生的需求。
教师学榜样不仅要关注学生的学业，更要关心学生的身心健康。在课堂上，我经常鼓励学生们积极发言，关注他们的情绪和需求。同时，在课后，我也会积极与学生的家长沟通，了解他们的家庭情况和学习进展。通过与学生和家长的沟通，我更加了解学生的需求，并努力为他们创造一个良好的学习环境。我相信，只有真正关心学生，关心他们的需求，我们才能成为学生们心目中的榜样。
第五段：总结。
教师学榜样需要不断学习和提升自己的专业素养，树立正确的教育理念，关注学生的需求和情感。通过这些努力，我们才能成为学生们心目中的榜样，给予他们正确的引导和激励。作为一名教师，我将一直努力学习和实践，不断提升自己的教育水平，成为学生们学习和生活的榜样。
教师学榜样心得体会篇三
《榜样》中的优秀共产党员，几年几十年艰苦奋斗，努力拼搏，敢闯敢干，带领群众做出了一番事业，走出了一片天地。弘扬榜样精神，就要善于发现问题，敢于直面问题，勇于深入钻研，想前人所未想，为前人所未为，以“钉钉子”的劲头，努力开辟新的发展前景。严守规矩纪律。严守党的规矩纪律是做好一切工作的'基础和前提。《榜样》中的优秀党员，坚守规矩意识，严守纪律底线，是遵纪守法懂规矩的典范。弘扬榜样精神，就要遵循党的章程，坚持党的基本路线，坚持民主集中制原则，廉洁自律，联系群众，继承和弘扬党的优良作风。中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的结果，扎根中国大地、切合中国实际，体现了以人民为中心的发展思想，创造了人类文明新形态，是全面推进中华民族伟大复兴的必然选择。
教师学榜样心得体会篇四
作为一名教师，我深知自身的力量和责任。在我漫长的教育事业中，我已经有幸能够接触到许多优秀的教师榜样。他们不仅教会了我如何传授知识，更教会了我如何成为一个优秀的教育者。在与这些榜样教师的交流中，我有了很多宝贵的心得体会。
首先，榜样教师教会了我教育的真谛。他们深知，教育不只是传授知识，更是培养学生的人格和品质。他们把培养学生正确价值观和积极心态的重要性放在首位。对于榜样教师们来说，教育不只是一份工作，更是一种奉献和责任的体现。因此，他们以身作则，做出了正确的示范，成为学生们的榜样。
其次，榜样教师教会了我如何与学生建立良好的师生关系。他们始终保持着亲切平易的态度，给予学生充分的关怀和支持。他们耐心地倾听学生的困难和问题，并给予他们及时的帮助和指导。在榜样教师们的指导下，我学会了用真诚的态度和平等的心态去对待每一个学生，尊重他们的个性差异，帮助他们克服困难，提高学业成绩。
第三，榜样教师教会了我如何提高自己的教学能力。他们不仅在教学中注重灌输知识，更注重启发学生的思维和培养他们的创新能力。他们采用了多种多样的教学方法，使学生能够更好地理解和运用知识。在榜样教师们的指导下，我学会了更有针对性地制定教学计划，关注学生的学习需求和兴趣，通过丰富多彩的教学活动提高学生的学习积极性。
第四，榜样教师教会了我如何关注学生的综合发展。除了学业成绩的培养，他们还注重培养学生的综合素质和能力。他们通过组织各种各样的课外活动和社会实践，培养学生的领导力、团队合作能力和创新能力。在榜样教师们的指导下，我学会了挖掘学生的潜力，激发他们的自信心和积极性，在全面发展中培养他们的个性和特长。
最后，榜样教师教会了我如何追求教育的进步。他们始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。他们不断学习、探索和反思，不断提高自己的教学能力和专业水平。在榜样教师们的指导下，我学会了重视自身的学习和专业发展，不断更新教育理念和教学方法，与时俱进地适应教育的新形势和要求。
总之，与优秀的教师榜样的接触和学习使我受益匪浅。他们是我成为一名优秀教育者的动力和榜样。通过与他们的交流和学习，我深刻体会到教育的真谛和责任，学会了与学生建立良好的关系，提高自己的教学能力，关注学生的综合发展，追求教育的进步。我将继续努力学习和成长，用自己的榜样力量去影响和教育更多的学生。
教师学榜样心得体会篇五
《榜样7》节目中各位典型人物立足本职岗位，服务群众，充分显示了当代共产党员的风采，给我们每一名党员做出了榜样。特别是节目中王传喜是在深入实施乡村振兴战略、决胜全面建成小康社会进程中涌现出来的时代楷模，是广大基层党员干部中的先锋模范，是懂农业、爱农村、爱农民的优秀干部代表。他的先进事迹，鲜明体现了信念坚定、对党忠诚的政治品格，干事创业、主动作为的`担当精神，心系群众、服务人民的为民情怀，以身作则、清正廉洁的高尚品德。
是我们基层社区党员学习的榜样。今后，我将和社区党员一起，以优秀党员为榜样，扎根社区广袤天地，用奋斗的精神会就社区的崭新画卷。
教师学榜样心得体会篇六
人们常常说，“榜样的力量是巨大的。”作为学生，我们在成长的过程中，身边也一定有一位给我们以启发和影响的榜样。而作为学生的我们，往往最容易遇到的榜样就是教师。他们不仅教授我们知识，更是以自己的行为影响了我们的一生。在我多年的学生生涯中，我接触了许多优秀的教师，而从他们身上，我汲取了许多宝贵的经验和教训。以下，我将就这些心得和体会进行分享。
第一段——为人师范，言传身教。
在我的印象中，优秀的教师首先是一个好的榜样。他们无论在言语上还是行为上，都往往能给我们以深入人心的启示。例如，我曾经有一位语文老师，她从来不在课堂上批评学生，凭借着她温和的语调和关心的目光，总能将问题学生变得活跃起来，也同时激发我们对语文的热爱。这位老师不但在教学上取得了很好的成绩，更重要的是她能倾听学生的心声，了解他们的困惑和需求。这正是她作为教师的明显特点，也是我从她身上学到的重要一课。
第二段——严于律己，宽以待人。
与优秀的教师相处，让我体会到榜样的力量在于对自己的要求严苛。一位物理老师给我印象最深的就是他对自己的要求从不妥协。他会在课堂上耐心解释每一个物理问题，而且总能找到启发学生的途径。他的课堂经验丰富、备课细致，这些都是他通过自己严于律己而获得的。“是学生不听讲还是我讲得不好？”他经常通过反思来不断完善自己的教学方式。正因为他的严格要求，我也养成了认真严谨的学习态度。
第三段——关注学生成长，不计较得失。
身为一位教师，除了教书育人之外，关注学生成长是最为重要的。一位历史老师给我留下深刻印象。他总是关心学生的成长状况，鼓励我们积极参加各类比赛并给予全力支持。每周他都会组织学生举行一次课堂发言，让每个学生都有机会表达自己的观点和见解。他的鼓励和赞许，不仅让我对历史更加感兴趣，更重要的是激发了我的自信心和学习动力。而我也明白，作为一名教师，鼓励学生的成长和发展始终是最重要的。
第四段——心怀耐心，耐心栽培。
在我们成长的道路上，教师往往像园丁一样，耐心地栽培我们。我记得有一次，我在数学考试中得了一个很低的分数，感到很灰心，觉得自己永远无法理解数学。但我的数学老师并没有责备我，反而耐心地一遍又一遍地为我讲解题目，用各种方法帮助我理解。凭借他的耐心和辅导，我逐渐克服了数学的困难，取得了很大的进步。这个经历让我明白，教师的耐心和关怀是一把宝贵的钥匙，能打开成功的大门。
第五段——知行合一，成为学生之友。
优秀的教师往往能够将知识与行为相融合。他们既是学问渊博的教育家，也是热情洋溢的朋友。我曾经有一位英语老师，他对待每一个学生都是非常友善和关怀的。他鼓励我们经常与外国朋友进行交流，提高语言水平。他也亲自参与了我们的英语角活动，和我们一起讨论和学习。这种亲民举止让我们感到亲近和放松，从而更好地学习英语。他的教学方式不仅让我爱上了英语，更让我认识到一个优秀的教师应该是学生的知己和引路人。
总结：
教师是我们成长路上最亲密的伙伴和指南针。他们的言行给予了我们最美好的榜样。优秀的教师能够关注学生的发展并以身作则，严于律己，宽以待人。他们用耐心和关怀来栽培我们的成长，并在亲民的方式上与我们成为朋友。在我们开始走上社会之后，这些榜样会成为我们一生受益的财富。相信通过倾听教师的心声，我们每个人都能成为一名出色的学生，也逐渐成为一位优秀的榜样。
教师学榜样心得体会篇七
榜样引领时代，初心烛照未来，来自身边的榜样更能激发而行之的力量，学习王亚平“信念坚定”的模样，学习王传喜“服务人民”的模样，学习艾爱国“大国工匠”的模样，学习张玉滚“爱岗敬业”的模样，学习武大靖“奋勇拼搏”的模样，学习林占熺“为民谋福”的模样，学习孟昆玉“勇于创新”模样，学习路生梅“医者仁心”的模样。
我要跟随着榜样的引领向正确的方向前行，并让它不断的激励着我做一名合格的'党员，用行动诠释中国共产党的理想信念，以行动践行中国共产党的初心和使命。只要人人都追寻光、成为光、散发光，我们的社会必将充满爱与温暖。
教师学榜样心得体会篇八
《榜样7》专题节目让我们感受到了中国共产党党员们无谓风险、越是困难越向前的责任与担当。在今后的工作中我们会以榜样为镜，结合实际认真做好本职工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，狠抓教学质量提升。
中国共产党的百年征程不是一蹴而就的，是共产党员用无数的艰苦奋斗和实干担当换来的。一件件感人故事，一幕幕感人画面，让灵魂受到触动，思想得到洗礼。新时代带给我们新的考卷，新时代党员干部要从榜样身上汲取奋进力量，在赶考路上下足苦功夫、硬功夫、细功夫，在时代的重担中坚定意志，在实践的考验中经受炙烤锻造，具备不怕牺牲、不惧挑战的勇气。作为一名党员干部，要坚定理想信念，坚守初心使命，锤炼过硬政治品格，增强实干担当本领，以榜样为镜，向标杆看齐，立足本职，无私奉献，踔厉奋发，笃行不怠，以更加强烈的使命担当，把个人的'奋斗融入到国家富强、民族振兴的历史进程中，贡献出自己的一份力量。
教师学榜样心得体会篇九
在我踏入教育界的第一天起，我就明确了自己的目标：成为一名优秀的教师，并且能够给予学生带来积极影响。然而，要实现这个目标，并不是一件容易的事情。我希望能够通过听取教师榜样的经验和教诲，从他们身上学习到宝贵的教育智慧。因此，在我职业发展的旅程中，始终坚定地以听教师榜样为导向。
第二段：汲取智慧，积累经验。
每一个优秀的教师都是一个活生生的教育教学标杆，他们的经验是那么丰富，他们的智慧是那么卓越。与他们共事的每一天都是我学习的宝贵时光。我在课堂上认真聆听他们的讲解，不仅仅是为了学习他们的教学方法，更是为了学习他们丰富的经验。每一次和他们的交流，都使我更加深刻地理解到教育的本质和真谛。
第三段：发现问题，改进方法。
从教师榜样们身上，我学到了不少优秀的教学方法，但同时也发现了自己存在的问题。例如，我在课堂控制力方面还有待提升，常常会因埋头讲解而忽略学生的反馈。然而，在与榜样教师的交流中，我发现他们总能抓住学生的心理变化，用正确的方法调动学生的积极性。看到他们的技巧与自己的差距，我开始认真反思自己的教学方式，并且积极思考如何改进自己。
第四段：实践经验，锻炼能力。
在榜样教师的指导下，我开始积极付诸实践。我学会了用多媒体来丰富自己的教学内容，用情感来激发学生的学习兴趣。搭建交流平台，与学生进行有效的互动，提高课堂效果。榜样教师的成功经验成为我不断实践、改进和完善的标志性指导。
第五段：总结收获，展望未来。
在与教师榜样们的共同努力下，我的教育教学水平得到了显著提高，也获得了许多成就与荣誉。在自己的教育事业中，我将继续听教师榜样的声音，持续不断地学习他们的经验，不断改进自己的教学方法，为了更好地服务学生，做出更大的贡献。
总结：通过听教师榜样的心得体会，我不仅从他们身上学到了宝贵的教育智慧，也明确了自己的职业发展方向。汲取榜样教师的智慧，我发现了自己在教学方面存在的问题，并通过实践不断改进和提高。在将来的教育事业中，我将继续听取教师榜样的声音，不断学习、不断进步，以成为一名优秀的教育者，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师学榜样心得体会篇十
36年，她走得最多的是崎岖山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。从“支姐姐”到“支妈妈”，她一直在山旮旯里坚守。她就是江西省奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英。
1980年，奉新县中小学教师队伍青黄不接，偏远山区更缺教师。时年19岁的支月英怀着对教师职业的憧憬，报名参加了奉新县澡下镇招聘山村小学教师的考试，并顺利考取。她不顾父母的反对，离开家乡进贤县，前往海拔近千米、最缺教师的泥洋小学任教。
这里人烟稀少，不通班车，出门全靠两条腿。每逢开学，学生们的课本和粉笔、教具等，都是支月英和同事们肩挑手提运上来的。本地教师在山路上走惯了，而她挑着几十斤重的担子，没走几步就气喘吁吁，老是掉队。一趟下来，她的脚磨出了水泡，肩膀磨得又红又肿。
夜深人静时，山风呼啸，鸟兽怪叫，吓得这个外地姑娘难以入睡。一年又一年，一些教师因为吃不了这里的苦，来了又走，只有支月英一直坚守。每天，她认真备课、上课、改作业，教孩子们语文、数学，还教他们唱歌、画画，与他们一起玩耍。山花开了，总有孩子给她采来最香的一束;山果子熟了，总有孩子用书包带来最甜的一捧;她生病时，总有孩子带来一个个滚烫的熟鸡蛋;逢年过节，总有乡亲们送来自己舍不得吃的东西……她觉得自己就像是一棵郁郁葱葱的大树，学生就像是一群叽叽喳喳的小鸟，在她身边飞来飞去，快乐地歌唱。
这些年，各级领导去看望她，多次提出给她调换工作，但她都婉言谢绝。2012年2月，组织上考虑到她年龄偏大，想调她下山到镇中心小学任教。此时，比泥洋小学更偏远的白洋教学点学生家长，联名要求支月英老师去白洋任教。她毫不犹豫地答应了，成了这个教学点第一位公办教师。
别的教师都是往山外走，可她却往深山里去，家里人很不理解，心疼地说:“你也年过半百了，身体又不好，就不要去白洋教书了。”她总是乐呵呵地说:“30多年都这样过来了，白洋的孩子需要我，我怎能打退堂鼓呢?”
岁月如梭，支月英以36年的爱与执着，以培育深山两代人的实际行动，谱写了一名人民教师的光荣诗篇，诠释了一名共产党员的坚定信仰。2016年，她被评为全国优秀共产党员、全国教书育人楷模。
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