最新与梦想同行演讲稿 我与梦想同行演讲稿(模板15篇)

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最新与梦想同行演讲稿 我与梦想同行演讲稿(模板15篇)
时间:2024-01-07 07:43:04     小编:紫薇儿

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

与梦想同行演讲稿篇一

同学们,青年朋友们:

大家下午好!从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。

幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具,实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。

小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助别人“了却君王天下事,赢得身前身后名。”但在一次考试失利后的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的坚强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年,壮心不已。”曹操这首诗令人好不痛快。

现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们不断前进,伴我们同行。

我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。

我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。

我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。

与梦想同行演讲稿篇二

同志们:

古往今来教师的形象是伟大的,教师被称为天底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。随着社会的发展,社会大众对教师也提出了更高的要求。在新的时期里,我们党员教师应该深刻理解“为民、务实、清廉”的内涵,爱岗敬业、求真务实、为人师表,做一名人民满意的教师,做一个让学生喜欢、让家长放心的教师。

做一名人民满意的教师,最重要的就是要热爱学生,要把维护学生的利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点,全心全意为学生服务。在生活中,教师是学生的良师益友,能为他们排忧解难,解决心理困惑;在学习中,教师是知识的传授者,能让学生快乐地学习,做学习的主人。当我们把炽热的爱通过一言一行传给学生时,就会激起学生情感的回报,从而快乐地接受我们所传授的一切。我从教以来,坚持“以生为本”,尊重学生的人格,宽容和理解学生,用情感和实际行动感化学生。我默默地在平凡的岗位上做着点点滴滴的努力,也收获了来自于学生的感恩!20xx年我被诊查出声带长小结,常常是沙哑着声音上课,学生看在眼里,记在心里,上课特别认真,课后经常有学生对我说:“老师,你少讲一些,要多喝水”。有一年教师节,有位学生悄悄地在我桌面上放了一盒治疗咽喉炎的喷剂,下面压着一张小卡片,卡片上写着:“老师,你要注意身体,你喉咙沙哑,我们会心痛的。”短短的一句话让我感动得泪流满面,谁说学生不会感恩呢?学生的爱让我无悔于自己的付出,让我更加努力的工作。

做一名人民满意的教师,就要上好满意的课,这需要我们求真务实、脚踏实地,在平凡的工作中不断提高自身能力。我刚参加工作时没有经验,就非常认真地模仿出色教案的做法和模式,一丝不苟地实践着。可是,却渐渐地发现学生不喜欢,作业更是一塌糊涂。我很沮丧。通过反思,我明白了每一个学生都是不一样的,要用不同的教学方法,学生喜欢的课才是好的课,适合自己特点的、有智慧的课才是满意的课。“学然后知不足,教然后知所困”,带着这样的认识,我开始全身心投入到学习中去,广泛阅读各类教学报刊、研读教学案例;认真钻研教材,了解新的教学理念,改进教学方法;虚心请教有经验的教师,及时做好记录;积极参加各类公开课,磨练自己。每一次公开课我都认真准备,反复斟酌,每一个词语、每一个动作、每一张幻灯片中的一个字都安排妥当。就这样,通过大量的阅读、深入的思考、虚心的请教、脚踏实地的实践,我在教学中逐步成长起来,形成了自己的风格,并体验到成功的快乐。满意的课就是以务实的态度在平凡的工作中不断的探索总结出来的。

做一名人民满意的教师,就要注意言传身教,用师德教育学生,教学生做人,做好人,做一个对国家有用的人!不管是在家庭、在学校、还是在社会上,教师都要时刻注意自身形象,保持清正廉洁。“学高为师,身正为范”,只有我们教师树立良好的师德形象,才能影响和带动学生努力学习知识,才能为祖国的建设准备坚实的力量。

古人云:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”那么,就让我们立足于自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风做一名人民满意的教师!让我们以更加昂扬的精神状态、更加饱满的工作激情投入到教育事业中来,全力以赴托起祖国明天的太阳!

与梦想同行演讲稿篇三

同学们,青年朋友们:

大家下午好!说到梦想,我想应该每个人心中都有过但也只有极少的人实现了它。

梦想在每个人的心中理解不同,我就有一个梦想也是我准备坚定下去并努力实现的梦想。我对梦想的理解就是人的一个目标,是实现自己价值的一种途径。成功的人说:“梦想是钥匙,它能打开成功的大门。失败者说:”梦想是气球看起来很大其实里面是空的。一触即破。而作为一个选手的我现在做的是吸收教训学习经验,为实现自己的梦想作准备。

“中国梦”是什么?中国梦就是国家的梦想他与理想不一样但有联系,首先理想是个人的,而中国梦是集体的,理想的集合的附加作用就好比是“中国梦”。

如此这样就使实现“中国梦”成为了每个人的责任。为什么要实现“中国梦”呢?让我们回顾历史我们会发现我国的历史是多么辉煌好比唐朝的郑和下西洋我们会发现中国是世界no.1,可到了中国近代史,我们发现中国惨不忍睹。为什么会这样,因为在清朝人们不思进取骄傲自大没有梦想所以中国受好了侵略,血的教训让我们感受到梦想的重要性。实现梦想就是为了使国家变得更强,落后就要挨打,挨打的教训我们获得的太多了,所以我们不能要再“获得”了。中国梦的运作流程就好比一部机器我们是动力,实现者是零件产品是梦想的样貌。我们就如同这部机器一样,每个人做好自己的梦想就会使中国富强起来。富强了就会有实现梦想的资本了。那梦想的实现就不在话下了我们的生活也会越来越好的。

实现梦想的意义是什么?为什么要实现梦想?很简单,因为落后就要被挨打,而且实现梦想会使我们的生活美好,我们的美好生活是谁创造的,是上一任甚至几任梦想者创造出来的。如红军他们希望有一个和平的中国,结果经过努力成功了。再有和平之后是国防,国防有谁?钱学森,两弹元勋啊,因为钱学森爱国所以他有了报效祖国的梦想,使中国变得强大了。正因为这样的一转一瓦使现在的中国如此的富强使现在的中国造出“辽宁号”不过还不够,因为不够所以才需要我们这一代人的人的贡献。正因为如此我们要实现自己的梦想,因为这不仅为了自己也为了国家。

也许多少年后,因为我们努力使国家更强,当别人问起时我们可以骄傲的说:“因为梦想伴我同行”。

与梦想同行演讲稿篇四

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。

在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。但真正工作起来,不是这么回事。05级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。此时,我发现,原来是在做好事,虽然做得不好,但,内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。此时,他不好意思地说,我最害怕别人表扬我,老师,别说了。之后,不论上课还是值日都想换了个人一样,而且,据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。

我想,每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评,心理的交流少得可怜。实际上,教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。所以,有时候,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生,尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等一等,沉一沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈、怎样谈,学生才能信服,否则,在教育上很可能陷于考虑不周,处理问题不当的尴尬境界中,一则解决不了问题,二则让自己也陷入其中,将学生的问题扩大化,最终结果是,即使是学生的错误,学生仍然认识不到,作为老师还惹了一身的不愉快。

作为一名班主任和教务处的一员,事务性的工作非常多,就像许多班主任一样,整天比较忙碌,但真正让你说一下,还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此,每一项工作都是基础,每一项工作都是服务,每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排,任何一个细节考虑不到,预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说,我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难,只有身处其中,你才会有体会。所以,有时候,应该互相多体谅一些。

当一天的工作结束时,回到家,首先考虑到,准备明天的任务,整理一天的思绪,迎接新的一天的到来,这份执着的努力,都是一份教育的梦想在引领着自己前进。当一切准备妥当,当新的一天的到来,你我都会怀着美好的梦想,带着略显激动的心情来到学校,来到课堂。这份职业,既然我们选择了,就应该克服职业倦怠,远离消极情绪,将自己的知识与智慧毫无保留的交给学生,将我们的全部热情,奉献于工作岗位。

有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说,要评价一个老师的教育教学工作,就要看,他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们,要带评价一门学科,就要看全体成员,如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。

因为,他们和我们都有梦想。谢谢!

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

下午好!

在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。

带着梦想,带着期待,1999年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”

从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

带着梦想,带着期待,1997年的夏天,我来到了城西这个依山傍水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。

从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查教室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的9年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,从严治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

今天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,诉说自己的成长经历,心头真是别有一番滋味。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

与梦想同行演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

丑小鸭羡慕白天鹅的洁白无瑕,光彩照人,却忘记了自己也在平凡中展现着迷人的魅力,为世界的精彩添一份亮丽。

飞蛾羡慕流萤的明光闪烁,璨如繁星,却忘记了自己也对光明有着执著的信念,不惜为此献出生命。

地为后代付出。

世间万物都有其独特之处,正因如此,我们不该看轻自己,因为我们每个人都是世界的中心点,但有一点不可忘却,世界的中心点不止一个。我们都是上帝的宠儿,是世界上的唯一,所以我们要相信自己。

如果你是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌;如果你是雏菊,就不要羡慕牡丹的妖娆妩媚,你依然可以妆点有失生机的道路;如果你是沙砾,就不要羡慕黄山奇石的怪异嶙峋,你依然可以成就大厦的'耸天林立。你不比一颗星暗,不比一颗树低,天生我材必有用。别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,你也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。所以,给自己一个成功的暗示,用最响亮的声音喊出“我一定会赢”!

拥有自信,你便已跨过了成功道路上最高的一道槛,面对每个早晨敲打着心房的梦想,请用自信为它插上翅膀。梦想是一条汹涌的河,摆渡的过程,会品到无限的畏,但为梦想插上翅膀,就一定能冲上九霄。

有人说:“我的天空,我创造。”有人说:“我的每一句话都是经典,我的每一个动作都是永恒。”这似乎有些夸张,也多了一点我们所说的自我欣赏的味道,但不可否认,这体现了他们对实现梦想的足够自信。

男子汉们,昂起你们自信的头颅,挺起你们的胸膛,唱着“他说风雨中那点痛算什么,有过泪有过痛,至少我们还有梦”的歌声上路,做一个为人钦佩的好男儿。女孩子们,理当巾帼不让须眉,要相信“竹密岂阻流水过,山高无碍彩云飞”,迎难而上,做一朵开在悬崖的鲜花。

我们都在梦里挣扎过,也许我们想过我们不自量力,也许会觉得我们的梦想遥不可及,可我们一如既往的坚持。梦想意味着执著与坚持,为了它,我们不怕风浪雨雪,我们自信地撑着竹篙骄傲地站在船头,告诉世界我们不怕。“为了心中的梦,为了心中的一片蓝天,为了能活在河那一边花红柳绿的如诗境界中,被水打湿又怎样?被浪吞没又如何?”

因为自信,请给自己一方天空,梦想有多远,我们就能走多远,我们要与梦想一路同行。

现在,让我们振动理想的翅膀,展翅飞翔!

与梦想同行演讲稿篇六

“人生不能失去梦想,只用拥有梦想的`人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。

小时候的我是懵懂的,每当有人为我长大想当什么时,我都思前想后的,还是说不出确切的答案。后来,我努力搜索着,希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖,原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴,可随着自己人生、价值观的建立,我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法,我的梦想就随之起航了。

很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安,不是因为害怕“魔鬼计划”,而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行,不过即使我登陆了“眼前的驿站”,还有下一个红旗等着我去摘取,愿我走得更远!

因为有梦想班,我才不会孤单,因为与梦同行,我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想,因为有梦才有方向,又梦才有远方!

与梦想同行演讲稿篇七

亲爱的学校领导,老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。我演讲的题目是:青春的呐喊。

当春天回到地球,一切都显示出它的活力。高考的脚步随着春天悄然而至。在这个明媚的春天,我们进入了高考的冲刺阶段。

"它就这样过去了,没有日夜停止!"的确,时间像流水一样流动,转眼间,三年高中只剩下不到100天了。但现在大多数人都沉迷于游戏,沉迷于网吧,有自私的杂念,恍惚状态,生活中只剩下身体。浪费你将近三年的青春。不同的是其他同学努力了将近三年。前后两次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人会被生命戏弄。也许是受了所谓的儿女私情/过得不好/家境不好/基础好之类的影响。同学们:所谓的“月前花开”只是短暂的自作聪明,快速的失败会让你在成功人士面前消沉。不要悲叹人生起点低,不要感受生而贫穷,不要抱怨过去基础差。展望未来,人生之路可以逆转,时间的步伐只能前进。请相信未来/相信自己/相信一分耕耘一分收获/相信上帝帮助别人/相信只有自己才能改变命运。

暂时放下那些悲观的想法,暂时放下那些所谓的“我不行”去努力最后90天。我们做或不做,人们会笑;做的不好,做的好,有人会笑。那就让我们做得更好,让人发笑吧!现在这100天的冲刺,在一些同学眼里是枯燥而痛苦的。还整天玩一些无聊的游戏看小说/上课睡觉或者说话……浪费这100天的冲刺,我觉得是这样的,因为我没有把心思放在学习上,没有把自己融入到这100天的冲刺中,除此之外,我觉得对学习无能为力。学生:只要我们想上学,只要我们愿意走这条路,对这条路有信心,不怕这条路的荆棘,我们就一定会学。古人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来;我们也能够经受住艰难困苦。我们会在学习上取得成功!

十年铸剑,只求完美。一旦你被吸引,你将永远歌唱。铸剑的艰辛和孤独肯定有,但他们承受了。这样他们就能铸就一把绝世宝剑。十年孤独相伴寒窗,曾经名利双收。也说明不付出是没有回报的。微笑播种的人一定会微笑收获。事情就是这样。

问上帝谁在忙着地球,谁在负责大起大落?我们应该主宰自己的世界,我们是自己领土的主人。我们的生活,我们走自己的路。年轻,学者情谊。谁能阻止我们的青春?鲁迅先生曾经说过:“一个真正的勇士,敢于直面惨淡的人生和淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊,不要做苦役,要做青春的主人/真正的勇士。我们年轻,又有什么害怕/害怕愿意忍受现有的生活?不敢拼,不敢做。这不是我们现代青年应该有的。百日一冲刺”两耳不闻窗外事,一心只念圣贤圣贤。"作为指导方针。努力做好自己的学习任务。要以最饱满的热情,最高的斗志,为三高创造奇迹,为三高树立旗帜,为师弟师妹树立奋斗方向。

坚强勇猛,克服困难,战胜困难。敢唤日月换新天,兴高采烈,惊涛骇浪,把我浑浊的风帆摆正,桥上深深的,深深的大海。十年寒窗,百日苦干,多么有才华的人摘得桂冠。激情,伟大的骄傲。我这一代人正在大步迈向金榜。努力。侍奉一生,一生必引月。百转成钢,十年一剑。这把剑正在试刃。经过一百天的努力和一战的成功,少年也有了自己的疯狂。战舰扬帆,雄鹰展翅。誓要实现大学梦!这次新的旅行不会改变!

历史的使命把年轻的我们推到了时代的前沿,高考的成功让我一个人呆着。我们要满怀信心、坚定不移地进行高考,让我们年轻的生命在炎热的六月里尽情燃烧。

与梦想同行演讲稿篇八

尊敬的各位领导:

今天,我们在这里谈论中青年干部的能力与素质问题。我想,大家若撇开自己所从事的工作,而谈能力和素质,未免有些脱离实际、纸上谈兵。所以,我觉得还是应该结合自己所从事的教育工作来谈论今天的话题。

前些天,闲着无事,翻看教育系统领导干部的电话号码本。翻到某页,看到有位校长登记的四、五个电话号末两位数字均为“88”,不觉莞尔!随后感叹:好一位“88校长”!

笑过,不禁沉思。

在我们国家,人们喜欢挑些好数字,以图个平安、吉祥或者来年大发。也许,这些都是东方文化带来的结果,无可厚非!以前,自己也经常挑选6、7、8、9之类的吉利数字,可现在想想有问题呀。问题有二:

讲到这,我想请大家思考一个问题:一个人尤其是领导干部、或者是一个团体乃至一个国家和民族,若价值观缺失、职业操守沦陷、精神家园没了、梦想也远去,那么他还能走多远?我们的国家和民族还有什么希望?所以,在我看来,正确的价值观、崇高的理想、高尚的追求以及努力的践行,远比能力和素质重要!

近几年,永康的教育状况不尽如人意。今天,我不想详尽地去解剖和分析永康教育存在的问题,不过,有一点我想谈一谈。客观地说,我们教育系统大多数的教师和领导工作是努力的,他们默默耕耘,无私奉献。但也不得不承认我们有些领导没有把主要精力放在学校管理上,一些教师也在混日子。曾经有领导尖锐的批评:永康教育界,想当教育家的校长很少,想成为老板的校长却很多;想当特级教师的老师很少,想当赚钱机器的教师却很多!真是可悲又可叹!

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!”20xx年的教书育人生涯和8年的中学校长经历,让我深深热爱教育这片土壤。虽然,现在的永康教育暂时不如人意,但我坚信:只要我们每位教育工作者都能树立正确的价值观,努力提高自身的能力和素质,满怀理想和激情的去工作,永康教育状况一定能得到根本的改变!

人能走多远?这话不问两脚,而是要问志向;人能攀多高?这事不问双手,而是要问意志;即使目标实现不了,人生也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富而充实!

最后,我想借用一段话来结束我今天的演讲:

我想当教育家,做梦都想当教育家。假如我成了教育家,我的妻子就不会总唠叨我工作的清贫和寂寞!假如我成了教育家,我就能更积极、广泛的去影响并带动一批批热爱教育,并能为之奉献青春的志愿者!假如我成了教育家,我就可以更加坚定的为教育事业而奋斗终身!我觉得自己能成为一名教育家,我觉得自己离梦想已经很近,也许是明天,也许就在后天,我就能实现。就这样,日子一天天、一年年地过去。直到我退休的那一天,当有人走到我的面前对我说,“丰,很遗憾的告诉你,你没有成为教育家,你也不可能成为教育家,你离教育家还很远很远……”可是,真到了那么一天,你说我是否真正能成为教育家还重要吗?不,已经不重要了!重要的是我带着一个成为教育家的梦想,努力地工作,不停地思考,勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走来,我很坦然,也很快乐,因为我的青春、我的人生与梦想同行!

与梦想同行演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

马丁·路德·金曾站在美国林肯塑像前为美国的黑人诉求自由与公平。这是他的,是全美国黑人的,更是全美国的梦想。

我也有一个梦想,为了我们赖以生存的家园的梦想。这个梦想,也正是所有想保护大自然的人们共同梦想中的一小部分。这个梦想,就是保护森林。

如今人类社会发展迅速,发展越快就越需要从自然界中获取能量和物质。来自自然界的能量多种多样,就比如水力、风力、太阳能等直接能源,和煤、石油、木材等间接能源。其中木材源自树木,而树木又是生物所必需的物质——氧气的`制造场所,且有吸收生物呼吸的主要产物——二氧化碳的功能。我们可以说,没有植物就没有动物。

但是,在现在看来,我们无声的朋友并没因其重要性而引起太多人的注意,乱砍乱伐的现象依旧比较严重,特别是一些曾经未被砍伐的热带雨林也开始遭到电锯的横扫。

于是,大自然开始出现一些由此带来的征兆:暖冬、厄尔尼诺、沙尘暴……沙尘暴是由于乱砍伐树木直接引起的后果,而暖冬和厄尔尼诺则是由于温室效应,实质是由于二氧化碳含量上升引起的。我们也许认为二氧化碳增多主要是世界人口的剧增,但更主要的是因为长期的乱砍伐树木造成树木锐减,使得自然处理二氧化碳的能力降低。

大部分国家政府都已经出台或正开始制定有关保护植物的法律法规,例如我们中国。

与梦想同行演讲稿篇十

青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。下面是小编分享的青春与梦想同行。

演讲稿。

一起来看一下吧。

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的主题是“青春与梦想”!

青春,是我们人生中最美好的阶段,而梦想,则是我们人生中最大的追求。梦想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。

高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开始树立梦想,可是那时候的梦想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,梦想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐梦想,这样的人着实令人敬佩!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大部分人的,所以,我想说的是,去追寻梦想吧,趁着青春韶华。

处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐梦想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。

美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字,我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果,是不是出过名人,只要有大学生在的地方,那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里,我们都在这里延续自己的梦想,都通过这里实现自己的梦想。在这里,我们将青春的光芒释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

最后,在这里,我想用一首诗歌与你们共勉:情思悠然,弹奏出了青春的和弦。宽广无垠的蓝天,原野般的情怀拓展在我们的胸间。

青春如鸟雀欢跃在森林,如痴如醉。

坦荡的通途将走向何方,追梦青春,畅想未来。

浩荡五彩的世界,演绎了诗意般的激情。

踌躇的十字路口,要勇敢的向前,走过那片灼人的思念。

慢慢星空,青春难眠,今夜无梦。

难眠赐给了青春无限的诱惑。

追梦,赠予青春的星空无限的孤独。

青春追梦那楔入心底的颤粟。

追梦青春,一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。

与梦想同行演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:《青春梦想》。

我们的青春,总是充满活力,充满梦想。我们爱幻想,爱沉浸在自我的梦境里。高考,以往一度扼杀我们梦想的活力。来到大学,我感觉梦想在每一颗心里复苏,我们的活力、我们的浪漫细胞都醒过来了。我们在大学这片天空下,寻梦,追梦,一场奇幻旅程又开始了。

曾听法国电影大师吕克·贝松说过这样一句话:“梦想之于每个人,正如汽油之于汽车,梦想是我们前进的动力。”而吕克·贝松的人生经历也是一样。青春的他考电影学院被说“不适合做导演”,他没有放弃。他在电影界底层摸爬打滚十年,做过杂工,演过龙套。可是他会认真地抓住每一个学习的机会,因为“导演梦”一向在他心里。他的多部电影《第五元素》《碧海情天》《这个杀手不太冷》广受好评,成为欧洲最负盛名的天才导演之一。青春的梦想,坚持下来了就是成功,就是奇迹。我们的青春是梦想的一架梯子,它能够延伸到梦想成真的那一刻,只要你不放弃。

梦想对于每个人都是平等的,不管你是贫穷、丑陋,还是富裕、美丽,每个人的梦想都是无价的耀闪的。不要因为你的普通,你的平凡,去放弃展现自我的机会,也不敢去向梦想迈出一步。我们只要让自我的青春乘上滑板,我们的生命、我们的梦想同样能够激越飞翔。

然而,有时我们因为一些俗务琐事,繁忙工作而让心境烦恼,我们便会丢弃、遗忘我们青春的梦想,唯有让流水平静下来,太阳和月亮才能在它的表面上显现倒影。当人沉静下来,才能看出所有干扰清晰的思考、蒙蔽真实感情、影响智慧确定,以及阻碍自我找到答案的问题所在。我们要永远在内心保留一处梦想能够停驻的宁静的地方。

青春的梦想是最美的,它有青春的凝定。

有梦的青春是最美的,它有梦想的飘逸。

我很喜欢的一个艺人韩庚,以他的经历拍成一部电视剧《青春舞台》让我很感动。记得他在剧中说了这样的话:“虽然我没有很好的舞蹈基础,可是我不会放弃跳舞,因为它是我的梦想。”因为喜欢舞蹈,喜爱表演,韩庚远走他乡,去韩国这样一个人生地不熟的地方学习。克服语言交流上的不便,以及对家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞台》主题曲里的一句歌词是这样的:“飞越绝望,坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”坚持最初的梦想,我们的青春也会意义非凡。韩庚能够,相信我们也一样能够。

冰雪守望着太阳,正如生命守望着梦想,有梦的生命应当如鲜花一样绽放。有梦的青春应当如彩虹一样绚烂。

能够追寻的梦,是心中移动的城市。让心中的这座城市充满生命活力,充满青春活力。青春的梦想,正在我们紧握的手中,努力去实现它吧!

谢谢大家!

与梦想同行演讲稿篇十二

尊敬的领导,各位同事,大家好!

首先感谢单位给了我这次与大家共同学习、传承五四精神的机会!

五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

今天,在党的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在党中央的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞本站扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

谢谢大家!

与梦想同行演讲稿篇十三

带着梦想,带着期待,20xx年9月8号,我来到了太原科技大学,开始了我全新的研究生生活。我是属于被几分英语卡住的34所落榜生,不过总分还可以,346分。我是被调剂到太原科技大学,起初心里万般难受,万般不如意。复试时我的导师王老师对我无微不至的关怀,使我重新找回原来那个充满梦想的我。

带着梦想,我来到了太原科技大学。在这里我相信我可以实现自己的梦想。在梦想这个词快要从我生命中消失的时候,王老师又将它带到了我的面前。她让我想起人生可以由好多阶段性的梦想组成,收获一个,再播种下一个,不能因为碎了一个,就放弃追逐。既然考研没有考上自己梦寐以求的大学,我可以继续努力拼搏,争取考博时能考上自己梦想的大学。

刚开学不久,王老师在实验室里给我配了台电脑,她让我能在那里学习,好好教材中的编写程序,希望可以提高编程水平。王老师最喜欢有梦想并且学习刻苦的学生,我要努力学习,争取成为她最好的学生、最有出息的学生。

有梦想才有追求。人生没有梦想,就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。最为研究生的我心中充满了美好的梦想。我要努力拼搏,争取考上博士。希望将来能在自己梦想的大学里施展自己的才华。

梦想如同陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志”;陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说:“你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?”梦想如同范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;梦想又如同周恩来的“为中华之崛起而读书”。

此时此刻,我想起了一首诗—梦。过去是一场梦,未来也是一场梦。过去的梦如冷月寥寂燃不起热情的火焰。未来的梦如喷薄的朝阳万丈光芒,激动人心的理想。

知识改变命运,现在决定未来,用汗水浇灌父母劳累的心。我们不能做无志的人,因为最贫是无才。只要我们努力,心中充满梦想,我们就会收获丰硕的果实。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们正在经历如歌的青春。青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,号召着梦想,憧憬着未来。但我的梦想依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

与梦想同行演讲稿篇十四

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想,简简单单的一个词汇,却特别的深奥!每个人都有着徇丽多姿的梦想。想是一种行动,梦想是一种梦与想的结晶。梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。拥有梦想,也有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。梦想好比一架高贵的桥梁,不管是否能到达彼岸。拥有梦想,并努力去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

我分为几个心来和大家分享:

第一是积极心,人要有健康的心态,它是阳光心态加上积极心态的总和,积极心态就是面对工作,问题,挫折,挑战和责任,我要从正面去想,从积极的一面去想,积极采取行动,努力去做。在自己的工作岗位中发挥自己的优势,以积极的行动方式去感染他人,给人以一种力量。

第二是责任心,人生生而有责任。有人分析“人”字两笔,一撇一捺,一笔写着权利,一笔写着责任;人的双肩,一肩挑着权利,一肩挑着责任。在我们的生活空间里,每个人都扮演了不同的角色,每一种角色又都承担了不同的责任。进入公司参加工作以后,我就要承担起工作的责任,保持强烈的责任心去完成每一项工作,公司和领导下达的每一个任务。除此之外,家庭责任,社会的责任等等都是我们不可推卸的责任。

最后,让我们大家一起带着积极的心态,强烈的责任心,坚持并努力地去学习,怀着一颗感恩的心尽情地去追逐自己的梦想吧!为了梦想而奋斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每个人都可以是自己的代言人!

我的演讲完毕!谢谢大家!

与梦想同行演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

大家下午好!我是xxx,我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。

我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言——选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!

假如把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。

有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中,你会欣喜地发现,开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下,努力进行经济建设的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!

党的十七届人大把“科学发展观”庄严写进党章,省九次党员代表大会提出的全面推进中原经济区建设和市三次党员代表大会提出的“科学发展、务实发展、赶超发展”的强音在天中大地的山山水水久久回荡。

科学发展的核心是以人为本,人是教育的中心,也是教育的归宿。

年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。

”我想,我所要实现的最大价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的点点滴滴之中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。

用自己的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建设添砖加瓦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,强化服务意识,提高服务质量,把工作的重心放在群众关注的热点问题上,放在群众关心的难点问题上。

用我们良好的服务,为开发区教育事业的发展,营造出一份公平、一份和谐。

让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

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