每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
以厂为家的感想和体会篇一
春风阵阵，天空晴朗，一年一度的清明节又到了，我们学校放假三天。我爸爸领我去上坟，我们家去世的人都埋在我家的北山，那儿离我家很远，要走很远的路。
记得小时候，每年清明节的这一天，爸爸就领着我上坟去。我总是很高兴去上坟，因为爸爸在坟前一烧纸钱，就管不着我了，我便到处玩，直到爸爸来找我。不知从什么时候开始，我去上坟不再又玩又闹了，而是逐个逐个地观察每一座坟。
准备齐祭祀物品，我迫不及待地跟随着爸爸去上坟了。走到半路，我突然产生了一个疑问“为什么清明要上坟呢？”于是我询问起爸爸来，爸爸滔滔不绝地讲了起来“4月5日是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。”爸爸顿了顿之后讲道“清明节上坟一方面怀念亡故的亲人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康。”
我看到人来人往前往上坟，扶老携幼的情形，看着、看着，爸爸又在叫我了，过了一会，我们回到了家。感觉很累。可是，虽然很累，但我很高兴，学到了知识，用自我的行动，表达了对祖先的怀念和尊敬，我想必须是很有意义的。大家想必也去上坟了吧？不妨把你们上坟的过程也说说吧！
今日，爸爸妈妈带我去了烈士陵园，当我看到那些为祖国而牺牲的英雄们，我真想高喊："同学们，难道我们不应当珍惜今日的完美生活吗？"。
在那一张张烈士的脸上，流露出对我们这些祖国后代栋梁之材的期望。他们好像在说："同学们，好好读书吧，长大了做一个对国家有用的人！"那一个个英雄们，也只可是都是20出头，却为了我们，献出了他们那宝贵的生命。
今日，有许多同学在家长的陪同下，来到了烈士陵园，我想：他们应当都和我一样，对这些烈士表示深切的敬意！
同学们，我们要好好珍惜今日的幸福生活，如果没有那些烈士们与敌人顽强拼搏，也就没有我们今日的幸福生活！所以，我呼吁：同学们，此刻要认认真真的学习，长大了做一个对国家有用的人，让烈士们在九泉之下得以安息！
今日是清明节，爸爸妈妈和我去老家祭祖宗。路上，我们看到金灿灿的油菜花，像一大片金色的地毯。小朋友们在田野溜达。不一会儿，我们就来到了目的地。
我们来到了太公、太婆的墓前，爸爸点了一把香，妈妈把之前准备好的食物、酒水之类的东西摆放整齐，然后我们一齐烧了一些纸钱，在他们墓前拜了拜，燃烧的之前烟雾弥漫，纸灰四处乱飞，对环境有许多污染。
这个季节，虽是小草刚刚发芽的时候，可是天气干燥，烧纸很可能会引起火灾，后果挺可怕的。
我真期望现代人能用礼貌的方式来祭祖，这样既环保又不失清明节的意义。
以厂为家的感想和体会篇二
在我初中时的课堂体验中，我时常能够感受到如何学习是一种奇妙的体验，尤其是在面对教师和同学的课堂交互之时。往往在这样的学习环境当中，我们能够获得更多的启发和鼓励。在我的心目中，课堂的感想和心得是一种富有美妙的体验，它能够让我们获得深刻的教训，同时也能够让我们摆脱单调和无聊的单向教学。下面我们将会从五个方面谈谈我在课堂中得到的感悟。
第一，我体会到了互动式教学的重要性。在我的课堂学习中，大多数的课程都是交互式的，教师讲解一些基础知识后，会要求同学们在课上进行一些课堂测试。这样的做法既可以检验我们的学习进度，同时也可以让我们更加紧张和积极的参与课堂交互，在这样的气氛下，同学的变化和进步也快得多。
第二，我体会到了掌握技巧的必要性。在我的课堂学习中，不仅仅是知识有所增长，同时我还从教师和同学的交互中，掌握了一些学习技巧。例如，在文章的学习中，我学会了如何加深阅读的深度，如何寻找文章的重点和核心问题。在这些过程当中，我能够更加深入的思考问题，并能够更好地理解主题与主旨之间的关系。
第三，我学会了同样也体会到了坚持不懈的必要性。有时候在我学习课程的过程当中会遇到一些困难，例如，我可能会在读一篇文章的过程中遇到一些生词或者不理解的段落，但是我总是能够坚持下去，努力去理解和弥补这些困难。在这样的过程当中，我发现自己的英文阅读能力和口语表达能力也有了不小的提升。
第四，我感受到了拓展思维和兴趣爱好的功效。在我的课堂学习中，我除了在对知识本身的学习以外，还获得了更多的兴趣爱好。例如，在我学习世界地理的过程中，我产生了探索探索世界地图的兴趣，也学习了如何使用地图以及如何理解各个区域之间的关系和连通性。在这个过程当中，我发现我不仅仅学会了地理知识，我还更加了解了一些国家与地区之间的文化背景和习俗习惯。
第五，我的课堂学习也让我感受到了知识的创新与积极探索的价值。在我的课堂学习中，我往往能够发现一些“百思不得其解”的问题，但是我能够在同学和教师的帮助下，尝试探索和解决这些问题。例如，在研究生物学时，我们往往会进行一些实验，而这些实验可能并不是很常规，甚至有一些变态。但是我们能够创新地研究和尝试，也让我收获了更多新的知识和体验。
总之，我的课堂学习体验中，我认为最珍贵的不是知识本身，而是百感充实和丰富的心灵体验。在这样的学习环境当中，我们能够更好地掌握知识和技能，更好地拓展思维和兴趣爱好，更加灵活地运用想象和创新力，这些都是我们需要在未来的生活和学习中所需的文化和精神基础。
以厂为家的感想和体会篇三
学校新生报到的时候都要举办一次军训训练，一方面锻炼了同学们的身体素质，一方面锻炼了同学们的精神意志，更何况大家都是新生，通过几天的军训大家能够更快的了解新的同学，建立深厚的友谊，军训的好处很多，但是唯一让我担心的是平时很少运动的我能不能坚持下来。
坐了一两个小时的车，在车上我什么景都没看，因为我在睡觉，好在下车后有精神。我们到达了目的地，教官抱来一大堆衣服。天呀!衣服好长;裤子太大;腰带那么紧……总算穿好了，总觉得身上不舒服。原来是衣服没包进去，最烦的就是，上洗手间是脱裤子脱不下，这是我对军服最不满的一处。
中午，平地上尘土飞扬，我们排着整齐的队伍，正严正以待。“好啦，现在我们学习正步，请同学们认真学习，如果做得不好，我就给你做体罚!”教官开始教3我们了，他把那强劲的左脚闪电一般的往上踢，脚又绷得紧紧的，离地大约30厘米，然后重重的一踩。这一脚不但响，还弄出许多灰尘，右脚与地形成90度角。右脚又向前踢出。我们学着他的样子把左脚踢出，还不到3秒就弯了，甚至连身体都东倒西歪，不成人样。一次不行，再来;再次不行，又在来……经过反复的磨练，我们终于走出了真正军人所踏出的步子。连一直绷着脸的教官，也露出了欣慰的笑容。我们的心情兴奋极了，似乎把脚痛也忘了。那时喝的水，比山泉的水还要甜。
终于可以回宿舍睡午觉了，我们一个个累得动都不想动，睡完午觉，教官要叫我们唱军歌，军歌让人听了有气势。还有军操，军操的动作很简单，但真正做的标准了却很难，只要我们把军操做好教官就让我们放松。
我们再来军训之前，带了很多零食，准备在今晚开零食大会。我们先是把书包拿到床上，等到熄了灯，就开始。我们上床又下床，不停地去索要零食，12点才安静的躺在床上睡觉，宿舍安静了，我们也安静的进入梦乡了。
在军训的最后一个下午，结营仪式结束了，我们还有最后一个活动，那就是“浮桥”。浮桥的游戏规则是：找一块平的木板，一样身高的两名同学，把屏幕板扛肩上，背后要留出10厘米，就这样一直排下去，游戏开始。从矮高的顺序，每个人都爬，浮桥下面有两名保护人员，班长喊着那个人的名字。我们全班喊“加油!加油!!!”，在这感动的场面，我感动的哭了，我也看见了许都人在哭。在最后一个人爬过浮桥，我心里好高兴，因为我们班过了这一关。
以厂为家的感想和体会篇四
近日，我参加了一场大型的会议，是在我的领域里一个非常重要的会议。会议中，各行各业的人士齐聚一堂，共同交流、分享最新的发展和创新成果，也有能够相互学习、相互启发的机会。参加这样的会议，不光是一个学习的机会，更是一种体验。在这篇文章中，我将分享我的会议感想和体会。
第二段：交流互动的重要性。
参加这样的大型会议是对我个人和我的机构发展的巨大帮助。在会议上，我有机会和来自不同地区、不同领域的人面对面交流。而这种交流是通过电子邮件或在线群组无法实现的，一定程度上打破了地理限制。同时，会议也是一个有利于建立人际关系的平台，在这里我能够结识有相同兴趣和相似价值观的人，并可以和他们建立长期的合作伙伴关系。总之，与自己领域的同行和专家建立关系，这些关系在今后的人生和工作中将是巨大的资源。
第三段：创新突破的启示。
会议的另一个重要价值在于开启了我的思维，启发了我的创新思维和灵感。我经常听到说“创新是源于经验的积累”，但是在会议上，你也能够拓宽自己的视野，提高自己的认知。我见识到很多先进的技术和思维方式，不少的人的表现都让我大开眼界。通过听取他们分享的经验和见解，我感觉自己的思维能力得到了极大的提升，这些思维方式和方法对我未来的工作环境和职位上是非常有帮助的。
第四段：学到新知。
参加会议是接收信息的一个很好的方式。在会议上，我关注了许多演讲内容和展示。我意识到通过会议我知道了很多新东西和瞭解到了最新的技术和趋势，这些信息对我掌握前沿技术方面非常有帮助。我认为，现代的工作环境下，有强烈的拓展视野的愿望和学习能力是非常重要的，通过会议能够有效提升自己的思维和知识水平。
第五段：向未来展望。
在与各界专家的沟通和交流中，我感到，未来还有许多的机会和工作要做。随着经济和技术的发展，我们会面临着未知的挑战和机遇。我们需要时刻关注行业的最新趋势，学习和掌握新技术和新知识，并不断寻求突破和创新。通过参加这样的会议，不仅可以拓宽自己的思维，扩大了自己的人脉网络和知识储备，还能够帮助我们更好地适应未来的工作环境和发展机会。
结论：
于我而言，这次会议是一次很有意义的经历。我学到了很多有关领域的知识和掌握了很多宝贵的人生资源。我们需要不断学习、自我提升，不断向未来进发。参加会议让我意识到要时刻保持对学习和探索的热情，才能够不断做出突破和创新，并适应未来的发展趋势。
以厂为家的感想和体会篇五
天下间的味道无数，美味佳肴数不清，可也不外乎有酸、甜、苦、辣四种味道，虽然我没有尝遍天下美味，可是我从军训生活中尝到了独特的味道。
品味军训之苦。苦也许是我们接受军训新生的第一感受。在热辣辣的太阳下，在空旷的操场上，我们在跑道上一圈一圈跑着，在操场空地上站着笔直的军姿，练着左右转法，正步走……同学们平时在家中虽然说不上娇生惯养，可也算得上是父母的掌上明珠，从来也没受过苦，这次军训实在是打破了同学们以前的生活，在军训过程中，腿再酸、腰再痛、我们也只有咬牙坚持，汗珠从我们的额头、脖颈、手臂上滴落下来。我们不仅要记住教官们教授的动作要领，而且要做得规范、标准。练军姿时，脚底站得很疼，脚跟站得麻木，只能依靠脚跟与脚板之间的交替来缓解；练正步走时，脚尖绷紧，离地25厘米，这对于我们来说真的很难，通常我们会练到腿微微抽筋，这味道真苦啊！
品味军训之甜。所谓“苦中有甜”，没有苦哪来甜呢？有军训过程中，教官与我们结下了深厚的感情，虽然只是短短的几天相处，但是他就像个大朋友一样与我们一起训练，一起游戏，一起欢笑；同学之间也通过这次军训相互熟识，并结成了朋友，让同学们之间相处的更融洽和谐；同时，我们的班主任在同我们一起训练，在一旁监督我们，也更相互了解了对方，为日后我们的友好相处奠定了基础，也有助于形成积极向上的班风。在这次军训中，我们明白了同学间要相互合作，相互帮助，明白了做人要踏踏实实，脚踏实地，吃苦耐劳，要发扬不怕苦，不怕累的精神，只有这样才能把事情办好，这次我们尝到了甜的味道。
百味军训之酸。军训结束了，教官们也要离开了，我们也依依不舍，同学们的眼里装满泪水，目送教官们离开，心里默默回忆着军训的点点滴滴：“谢谢教官，教官们辛苦了”这是我们唯一能说的话，教官为我们付出的心血，我们无以为报，我们尝到了酸的味道。
为期一周的军训结束了，我们体验到了做军人的滋味，也明白了做人的道理，更结识了更多的朋友，在我们的人生道路中记下辉煌一笔。
百味军训生活，真好！
以厂为家的感想和体会篇六
孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一，另一个基本传统道德行为准则是忠。
几千年来，人们把忠孝视为天性，甚至作为区别人与禽兽的标志。
忠孝是圣人提出来的，却不是圣人想出来的。
它是我国古代长期社会实践的历史产物。
今天晚上和朋友小聚，席间谈到了孝的问题，大家年龄相仿，四十岁左右，正是父母身体不太好的时候，大家深感压力，由此我想到了关于孝的几个问题。
我对孝没有多少理性的研究，都是经过身边的事才对孝有感性的认识，在我们的朋友圈中没有不孝之辈，至少没有打骂父母的赖皮，对父母不好的人是不能做朋友的，道理很简单，这样的人迟早一天会卖你，不管他现在有多么义气。
这也是我们交友的原则。
精力有限，父母此时的要求是最低的，但他们也想你，只是默默的祝福你，很希望见到你，又怕影响你，此时最好常常回家看看，至少也要打个电话问一下。
人是社会的人，不是一个单体，你首先是儿女，是父母，是夫妻，是同事。
你的一举一动都和社会息息相关，不能因为一个链出了问题而不考虑其它的事，例如夫妻出了问题，不能接受就自杀，那么儿女链，父母链等等都会出现问题。
一个人的离开会导致你的社会的动荡，有人失去儿女，有人失去父母。
孔子有言:“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。”在《论语·学而》篇中，孝悌是与谨信、博爱、亲仁并列的优秀品格，而且被列在首位，是为人的基本准则，也是“学文”的重要基础之一。
对自己的父母不懂得感恩，就不可能做到博爱。
情感透支造成生命体验的缺失，即使勉强学习也无法体会先人的情感与思想。
孔子的学生子夏说:“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交，言而有信。
虽曰未学，吾必谓之学矣。”侍奉父母竭尽全力，为君主谋划才能竭尽忠心，在君君，臣臣，父父，子子的.伦理观念中，人君如同人父，为人孝子，方能为人忠臣。
有子曰:“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。
君子务本，本立而道生。
孝弟也者，其为仁之本与!”有若将孝悌提升到更高的境界，做人能够孝敬父母尊敬兄长，却喜欢犯上作乱的人是很少的。
君子专心致力于修养孝悌精神，仁与道都以孝悌为根本，孝悌不但是为人子、为人臣的根本，还是追求仁与道的至高境界的基石。
孔子与学生讨论对待父母的态度时认为，当时的社会普遍把赡养父母当作孝顺，然而赡养父母是犬马也可以做到的事情，所以仅仅赡养父母还是远远不够的，如果不尊敬他们，那么人子与犬马的孩子没有什么区别。
父母最担心的是孩子的健康，孩子出游在外，要保持身体健康，不让父母牵挂担忧，这也是孝敬父母;父母在世的时候，孩子经常陪伴在左右服侍，不要远游，如果一定要远游也要有一定的方向，让父母知道自己的行踪，这也是对于父母牵挂的一种慰藉。
而意气风发的少年常常向往流浪的生活，早年不顾父母苦苦劝阻挽留背井离乡，无论衣锦还乡或浪子回头往往为时已晚，不免酿成子欲养而亲不在的遗憾。
孩子不可以不记得父母的年龄，一方面要为父母高寿庆贺喜悦;另一方面，父母年事渐高，离我们远去的日子也就越来越近，作为子女要时常感到悲伤，才会更珍惜父母在世的时光，尽心尽力侍奉父母。
在侍奉父母的做法方面，孔子认为侍奉父母经常保持和颜悦色是件难事。
家庭内外事务由子女去操劳，有美味的食物让父母先享用，但并不能仅以此作为孝的标准。
如果看到父母有做得不对的地方，要多次婉转劝谏，如果父母没有采纳自己的意见，仍然要尊敬地侍奉，虽然内心忧虑，但对父母仍然不怨恨。
侍奉父母、安葬父母、祭祀父母都要遵守“礼”的规则。
孔子的学生宰我觉得为父母守丧三年太久了，孔子便说他不仁，孩子出生以后要在母亲的怀抱中三年才能自如行走，为父母守丧三年是为了报答父母在孩子不能走路时付出的辛劳，而宰我连这样的报答都不能做到。
“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。”当父亲在世的时候，观察他的志向，当他父亲去世以后，观察他的行为。
如果他长期不改变父亲的原则，可以说是做到孝了。
强调孝的实际行动，孝不仅仅是事之以礼、葬之以礼、祭之以礼，生活中任劳任怨服侍周到、心中常常怀念都是不够的，要努力完成父母的理想，继承和发扬他们的优点。
孩子是父母生命的延续，作为孝子，要让父母的精神也在自己的身上延续下去。
诗人说母亲是珠蚌，因为培养一粒顽石而使自己痛苦不已。
她并没有因此拒绝抚养，而是以自己厚重而宽宥的母爱将它一层层包裹起来，直至它成为一颗光泽耀眼圆润无瑕的珍珠。
台湾著名诗人、散文家余光中先生在《母难日》中写道:这世界从你走后已变得不能指认，唯一不变的只有对你永久的感恩。
孔子推崇的孝道已经是千百年来华夏子孙共同尊奉的民族信条，也将会成为千千万万后来人的道德准则。
从春雨中萌动的幼芽幻化成阳光下的花朵，从满脸稚气的幼儿成长为英姿勃发的青年，每一个瞬间，都凝聚着父母亘古不变的情怀，那不仅仅是父母对一个幼小孱弱灵魂的同情，更多的，是一种亲情，一种慈爱，一种责任。
长大后，侍奉父母，成为子女义不容辞的责任，这便要求我们“孝”。
在中国传统美德中，“孝”始终占据着重要位置，有孔子的一番论述为证:“事父母，几谏，见志不从，又敬又违，劳而不怨”“父母在，不远游，游必有方”“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧”“父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣”......从“食舍肉”的颍考叔到亲尝汤药的汉文帝，再到敬老爱母的毛泽东，多少孝老之事为人称道。
从孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”到孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，再到康熙皇帝的“孝，天之经地之义，民之行”，许多尊老尽孝格言语重心长!
当然，从人类生存繁衍的角度看，对长辈的物质回报，当然是“孝”不可或缺的方面，但是，子曰:“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?”。
所以，我们在尽孝的同时，更要想尽千方百计使父母在精神上愉悦，如果在“孝”中不能对父母倾注满腔的敬爱之心、尊崇之情，只在“能养”上做文章，那么这种“孝”只能是流于形式的，至少是不完全的，更无法成为一个人“立身行道”的伦理根基。
为中国人民的解放事业立过赫赫战功的陈毅元帅，解放后不久担任了国务院副总理和外交部长，工作十分繁忙。
1962年，他出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。
陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见到久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，亲切地问这问那。
过了一会儿，他对母亲说:“娘，我进来的时候，您把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去，只好说出实情，陈毅听了，忙说:“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我来洗呀，何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出来，抢者去洗。
陈毅急忙拦住并动情地说:“娘，我小时侯，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗10条尿裤，也报答不了您的养育之恩呀!”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。
陈毅同志以自己的实际行动诠释了作子女的对父母应尽的“孝”
司马迁之父司马谈曾对司马迁讲道:“孝始于事亲，中于事君，终于立身，扬名于后世，以显父母，此孝之大者。”然而，当今社会，帝王将相早已灰飞烟灭，荡然无存。
让他们少些空巢之下的寂寞以及因为我们而生的牵挂和担心，多享受一些家人欢聚、嘘寒问暖中的天伦之乐，这样，较之于亲情经济，家长里短的闲聊，琐屑家务的处理以及亲朋好友间各种人际关系的沟通交流，更能让父母最大程度地感到基于生命哺育，亲情依恋的幸福。
当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当世界停止不再变幻，当天地万物化为虚有，只要我们的生命血肉还来自于父母的养育，只要“我从哪里来，到何出去?”
这样的终极追寻还是牵系我们人生伦理、生命情感的缰绳，“天之经，地之义”的孝敬就是必须倍加守护的价值底线，“我爱您爸爸妈妈”的生命眷顾，就会生生不息，因为，我们不可忘记，我们也将慢慢老去。
以厂为家的感想和体会篇七
周长作为一个基本的几何概念，在学习数学时扮演着重要的角色。在中学阶段，我们将学习到周长的计算方法，以及它的应用。然而，在我个人的学习过程中，我深刻地体会到周长所蕴含的哲理，让我对数学更加感兴趣，并认识到数学的巨大价值。
第二段：周长的定义及计算方法。
周长是指一个平面图形的边长之和。对于一个简单的正方形，我们可以直接计算出它的周长，即将四条边长相加。而对于复杂的图形，则需要将其拆分为多个简单的部分进行计算，并将最后的结果相加。同时，我们也可以通过周长的公式进行直接计算，例如矩形的周长公式为2×(长+宽)。
第三段：周长的应用。
周长的应用广泛，不仅出现在我们的学习中，还存在于我们的生活中。比如，我们在测量物体的周长时就可以使用周长公式。另外，在建筑和工程学中，我们也需要计算建筑物的周长，以确保其安全且符合规范。周长还在制作服装和家具等行业中得到应用，以确保产品尺寸的准确性。
第四段：周长的思想意义。
周长的计算方法看似简单，但背后蕴含的思想却十分深刻。通过计算周长，我们不仅能够得到图形的外围尺寸，还可以更好地理解图形内部的结构，对图形的特征有更深入的认识。而在解决实际问题时，周长的思想仍然起到不可替代的作用。通过对周长的计算，我们可以训练自己的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力，为今后的生活和工作打下坚实的基础。
第五段：总结。
通过对周长的学习和体验，我认识到数学的美感与价值，它的思想性远远超出了我们日常温习的那些知识点。周长不仅是计算一个图形外部的简单算法，更是能够让我们领悟到一种深刻的数学思想和方法。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加深入地了解数学的思想，将周长这一基本概念应用到更多的实际问题中。
以厂为家的感想和体会篇八
第一段：引言（200字）。
创新是当今社会最为重要的因素之一，一个国家、一个企业、一个人能否脱颖而出，都与其创新力密不可分。而如何在这个社会中保持创新感和创新思维成为我们必须探讨的话题。在我的学习和工作中，我深刻地意识到创新的重要性，同时也体会到了创新带来的巨大的力量。今天，我想谈一谈自己的创新感想和心得体会。
第二段：打破传统（200字）。
传统思维和常规方法会使人进入固定思维模式，导致创新受到限制。我一直认为，要想有创新思维，就必须要打破传统、突破常规。在自己的工作中，我常常思考该如何走出传统惯性思维，面对还未遇到的问题时，也要寻找非传统的方法来解决。这种努力使我得到了很大的突破和创新。
第三段：多元思考（200字）。
多元思考是创新能力的重要体现之一。可以通过多元的方式来思考一件事情，因为这样不同的思路会带来不同的视角、不同的方式，这将会开拓自己的思维范围，拓展自己的思考方式，让自己更加丰富和有益。我尝试着将自己的思考方式拓展到各个领域，并在实践中不断尝试。多元思考方式给我带来更为灵活的思维方式，也让我能够从不同的角度去看待问题。
第四段：寻求启发（200字）。
寻找启发的过程是非常令人愉快的，因为可以从不太接触的领域中获得真正的启inspiration。在与人协作的时候，我也会积极向团队成员请教，看看能否得到启示。我相信，在人类的智慧中，总有一些惊奇的答案等着我们去挖掘它们。这样做不仅能够拓展自己的视野，更能够推动自己走向创新的道路。
第五段：总结（400字）。
创新需要自己的努力，同时也需要外界的支持。在思考和工作上，我们需要打破传统、多元思考、寻求启发，这样才能不断拓展自己的创意和创新能力。创新不仅仅是技术性的创新，也可以是管理、营销和服务创新，包括我们生活中最小的点滴创新。人们总是活在创新与改变的时代中，我们需要不断适应、学习，才能在追求创新的道路上走得更加远。当我们拥有了灵活、开放的思维方式，我们便能够构建更加具有创新性的未来。
以厂为家的感想和体会篇九
作为读书人，每当完成一本名著的阅读，总会在心灵深处留下某种感触。而这种感触既来自于书中的故事情节，也来自于文学家所独具匠心的笔墨。如此多元的前景，使得名著读后感和体会成为了读书人总结阅读的必要手段。在我看来，阅读名著的过程不仅可以带给我们丰富的知识和指引，更可以助力我们懂得如何去面对生活的困境和探索自身的内心世界。
第一段：读书的关键作用。
读书的作用显而易见，它不仅仅是为了扩大自身的知识面，同时也是为了从书中汲取智慧和建立正直的价值观。读书不仅发掘了我们更多的知识领域，也让我们换位思考事物，认识到世界的多样性。而在这些名著给我们留下了深刻的印象，这些印象让我们对生命、爱、信仰产生了更深刻的认识。名著故事中的情节，既可以激起我们的共鸣，也可以启示我们去实现自己未曾实现的可能性。
第二段：名著带给我们的思考。
名著与普通小说相比有着更高的文化内涵和人生阅历。它们并不是使用平庸的语言写作出来的，而是经过深思熟虑，用更加工整，有压缩和概括意义的语言构建出来的。因此，名著在带给我们情感上的触动之外，同样也会在思想层面上为我们提供深刻和精准的启示。阅读名著的过程就像一个完成整个思想变革的地方，我们可以在其中找到答案、思考问题的出路，真正的触及到生命的本质。名著的精彩故事和数不清的经典词句，深刻地触动了我们的思想，给我们带来了更具价值的思考。
第三段：名著指导我们的行动。
名著具有精神传承的力量，传承的不仅是一种文化和风格，更是对人生价值的执着追求，让人生产生着积极向上和极致的向往。如《红楼梦》中题材宏大、人物刻画深刻细致，对于一个公子哥儿来说就意味着生命的怎么样来度过才有意义的命题。在《浮士德》中，虽然作者的描述带有比较压抑和黑暗的一面，但是他也表达了一种对于人生的缅怀和执着。这些成为了引领我们行动的核心和理想，让我们在选择和行动之中能够找到目标和方向，实现自我价值。
第四段：名著改变我们的认知。
作品在我们的认知模型内产生了显著的作用，它让我们认识到了很多前所未有的问题，使我们的世界观和价值观得以进一步提升。读完名著，我们对于世界的认知和理性都会有所更新，在世界等种种复杂的社会矛盾中，我们得以寻求出路。阅读名著不仅可以帮助我们学会新的成长理念，还可以激发我们对未来的期望和信心，从而将我们带到一个全新的视角和认知之中。这就是名著阅读对于人生认知的改变。
第五段：名著唤起我们接受现实的态度。
从《傲慢与偏见》中我们可以看出，对于别人的品德我们应该有正确的评价标准和思考方式。生活如此琐碎，我们经常都会被生活所压抑和绑架。时间长了，很多人就会失去很多事情的坚持，变得沉闷而厌烦。而名著通常都有着深层的内涵，所以在一些深夜静谧的时刻，静下来读一本名著或是轻轻地翻阅一章节，就可以感到心理上的平静和安静。正確地看待现实，正確地承担生活中的责任、义务，人生也就变得不再那么苍白、无味和乏味，而变得更加丰富和有意义。
总之，名著是一种带有文化内涵和价值的作品，它不仅仅是一种文学作品，更是一种生活哲学。通过阅读名著，我们可以更深刻地了解自己和社会，思考人生价值和使命，悟出一些重要的人生真谛。而正是这些真谛，激励我们在各自的生活中不断探索，成为一个优雅、高尚、有修养的人。因此，阅读名著是我们不断激发内心潜能和个性魅力的动力源泉。
以厂为家的感想和体会篇十
时光匆匆，转眼间，我们离开了美丽的小学校园，走向一个陌生的地方，我们会想念教室的课桌和坐过的椅子，写过字的黑板和老师讲课的样子，校园里的一草一木都使我们难以忘记。我为我有这样一个小学而感到骄傲和自豪。
新的学校、新的开始，大家站在同一条起跑线上，看谁跑的快。
班主任很好很有责任心，他说：“我要带我们177班爬上最高峰”，这也是我们全班同学和老师的共同心愿和目标。
语文老师同样很有责任心，她很公平，她教我们俩个班可一点儿也不偏心，她上课讲课的风格我也很喜欢，而且语文老师看上去很温和。
数学老师最幽默，他告诉我们“认真听课，勤于做题，善于动脑，经常复习，我之目标，力争第一”他还告诉我们一个学好数学的绝招——做题、做题、再做题。
各科老师用他们独特的讲课风格征服我们，让我们喜欢学习，爱上学习。
我相信在我们全班同学和所有老师的共同努力下，我们一定会爬上最高峰的。
以厂为家的感想和体会篇十一
随着疫情逐渐得到控制，学校也逐步开启了返校之门，我终于可以回到校园了。回来的这一刻，我感受到了许多不同的情绪和体会。接下来，我想用五个段落来描述一下我的感想与心得体会。
首先，当我进入学校大门的那一刻，我感觉到一股久违的亲切感。这让我回忆起了大年初一的感受，因为在春节期间，很多人都会回家团聚，辞旧迎新，在这个特别的时刻，每个人都感到特别亲近。而在回校的时候，经过了长时间的居家隔离，我必须承认我有些孤独，所以看到那些熟悉的建筑、景物，我感觉到了一份安慰和归属感。
其次，坐在课堂里的感觉真是无与伦比。虽然，在家里上网课的时间里，我感到非常舒适自在，但是回到学校后，我才感受到那种坐在教室里的专注与沉浸感。这让我更专注于听老师讲解的内容，同时一些同学的注意和动作也成为我温馨的背景。更重要的是，当我有疑问时，可以随时向老师提问，并得到更及时的回答。
然后，回归到校园之后，我和我的同学们重新聚在一起。在网课期间，我们没有机会互相交流，但是走在回校的路上，我听到了许多热烈的欢迎和激动的话语，感受到了那份亲密的友情。而在课堂和饭堂里，我很快就能找到自己的小伙伴们。经过一段时间的相处，我们又会产生新的话题和关注点。从某种程度上说，这种元素带来了一份安慰，让我回忆起那些过去美好的时刻，同时也对未来充满了信心。
其次，返校意味着照顾好自己和社区成员的健康。因此，在每个重要节点上，学校都插入了特别的流程，譬如入口体温检测和晨检，这非常有助于我了解疫情控制的实际情况。当然，寒暑假期间，很多家庭都遵守了社交距离的准则，这很好地加快了社会复苏的步伐，避免了各种疾病的传播和扩大。因此，只要每个人遵守规则和做好自我防护，我们一定可以度过这段艰难的时期。
最后，回到学校后，我感到自己似乎是重新找到了自我。在家里，我经常缺乏就业过程中拥有的技能，譬如负责任、积极进取等等。回到学校后，看到有些同学已经开始进行一些社交活动，而我的思想却似乎处于停滞状态，这使我开始思考自己未来应该怎样努力才能更好地适应这个快速变化的社会。
综上所述，回归校园的经历让我感到很多不同的感受和体会。虽然接下来的一段时间，我还需要做好自我防护、调整自己的心态，但是我相信只要我们始终保持热情和乐观，相信未来仍然会前途一片光明，无论是学习生活还是生活工作。
以厂为家的感想和体会篇十二
古语道：百善孝为先。
孝是人们与生俱来的品质。
孝敬长辈是中华民族的传统美德。
我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。
衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水，都寄托着父母的祝福和期盼。
同学们，那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢?
平时里，父母工作很忙，我们应该让父母少操心，努力学习，做个好学生，让父母少一份担心，多一份放心。
生活中，要关心老人，尊敬长辈，做自己力所能及的事情，做他们的贴心人。
记得两个月前，我的小狗去世了。
我无法排除内心的悲伤，但我却没有想到，爷爷比我更悲伤。
国为一般都由爷爷来照顾。
就在小狗去世那天，爷爷不知心里有多伤心、多痛苦，甚至还偷偷地哭泣。
我没有别的办法，只有安慰爷爷说：“爷爷，别伤心了!人生的路上会有许多挫折，您不能因为一个挫折而放弃!”爷爷经过我多次劝说，终于从悲伤中走了出来。
还有一次，奶奶生病了，爸爸妈妈又不在家。
虽然我不会做饭菜，但是我毫不犹豫的炒起菜来，虽然味道不怎么样，但是奶奶高兴的竖起大拇指，夸我懂事。
我能为奶奶做事真自豪!
“谁言寸草心，报的三春晖!”同学们，让我们永远记住孝心的存在，争做孝道好少年。
“孝”是稍纵即逝的.眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
今日在家中做起家务，无论是擦窗户、洗碗还是拖地，都觉得那是些需要大量体力的活儿，深深体会到父母的辛苦，或许在他们干完活后腰酸背痛，我们却依旧不知，依旧享受生活。
孝心是一把美丽的风景伞，我们应懂得诠释孝心的概念和赋予传统孝心的更多内涵，把一片孝心献给父母，用最好的行动去回报，多为父母做家务，为父母锤锤腰，少让父母操心，同时发愤图强，在学业上创出辉煌，让他们感到欣慰、骄傲!
人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。
是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。
是父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
以前，看到妈妈打扫卫生时的劳累，我总是无动于衷。
从4年级升5年级的暑假里，让我改变了这个看法。
那次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了?”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫生。
我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫生吧!说干就干，我向妈妈请求我帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫起。
等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了一次地，洗了一次碗就叫苦连天。
通过这次劳动，我终于知道了妈妈这些年来是多么的辛苦，同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。
从此，我经常帮妈妈打扫卫生，妈妈夸我长大了。
以厂为家的感想和体会篇十三
欢乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我最终步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。
六年级是小学生活的最终一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，可是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。
新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一齐，共同谈论着假期里的趣事。以往互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们那里，不知实力是否高深？力量是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。
在六年级的时光里，学习负担必须会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎样行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子仅有公式。真期望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。
今年，我读六年级，明年，我上初一。听说此刻的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，必须要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。
以厂为家的感想和体会篇十四
商法作为一门法律学科，是贯穿于商业市场的法律规范，它在商业实践中起到了至关重要的作用。就我来说，在学习商法的过程中，我不仅对于商业市场有了更深刻的理解，同时也从中得到了很多启示和体会。今天我将分享一下我的商法感想心得体会。
第一段：对商法的了解。
商法是一门涉及商业交易与经济活动的法律学科。学习商法，我们需要了解实体、制度和规则。实体是指商业市场中参与交易的主体，包括商人、公司、企业、消费者等；制度是指商业市场中的机构、协会、制度和规则，这包括国际商法、国内商法等。规则是指商业市场中交易的法律规定。学习商法，我们需要深入了解商业市场中的实体、制度和规则，这样才能通过对其深入了解，制定出正确有效的商业计划。
第二段：商法对于商家的启示。
商法为商家提供了一个宽松的营商环境。商家要在商业市场中立足，需要了解国际商法和国内商法，在了解这些法律规定后，他们就可以按照法律的规定，进行合理合法的商业活动。同时，商法也为商家提供了保护，例如保护商业机密、商标、专利等，这些保护措施大大促进了商家的发展和竞争。商法还规定了商家之间的交流和合作规则，为商家们提供了明确的合法行为界限，这对于商家来说是非常重要的。
第三段：商法对于消费者的保护。
商法在提供商业环境的同时，也为消费者提供了实际的保护。商法规定了产品质量、产品安全、售后服务、信息公开等规定，这些为消费者提供了法律保护和救济机制，让消费者可以更加安心的进行购物消费。通过学习商法，消费者可以更加清晰明了地了解自己的消费权利，并且在商业市场中进行合理维权。
第四段：商法对于社会发展的影响。
商法的存在对于商业市场的健康稳定发展起到了重要的作用。商法规定的各种制度和规则，给商家和消费者提供了相应的约束和保护，可以有效避免商业欺诈、商业纠纷等问题的发生，促进商业市场的正常秩序。同时，商法还可以保护知识产权，促进商业的创新发展，对于推动社会科学技术和经济文化的进步和发展起到关键作用。
第五段：学习商法带给我个人的启发。
学习商法不仅可以让我们更加深入了解商业市场，它还带给了我很多个人的启发。通过学习商法，我深刻理解到自由竞争市场的价值，并且意识到在商业市场中遵守商法规则的必要性和重要性。从中，我还了解到商家和消费者之间的关系与平衡，以及如何根据法律规定保护我们的合法权益。最后，学习商法还启发我学会权衡行为后果，在商业市场合理合法地规划自己的商业活动，这对于我的职业发展和创新实践有着非常积极的影响。
总结。
商法是商业市场发展的基石，对于商家、消费者和社会发展都具有深刻的影响。在学习商法过程中，我们需要了解实体、制度和规则，清晰明了地理解商业运作，并以法律规定为基础进行商业活动。学习商法可以让我们深刻理解市场自由竞争的重要作用，并且为我们提供了宝贵的个人启发。在这个社会中，商法的应用是广泛而深远的，希望我们都能通过学习商法，掌握相关知识和技能，为商业市场的健康发展做出贡献。
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