在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
跳蚤市场日记篇一
上个星期五我们学校的大队活动举办了跳蚤市场。
一眼望去，跳蚤市场上人头攒动，人声鼎沸。同学们三个一群，五个一伙就在操场上摆起了地摊，满耳朵都是此起彼伏的.叫卖声。就连老师也加入到我们的跳蚤市场中来了。
我在人山人海的人群中来回走动，看看有没有我喜欢的东西。我还听到尹老师用话筒说花五元钱可以借话筒宣传一次。立刻就有人要尹老师用话筒宣传了，还真的就起到了作用，我看到有很多人去那里排队挑选了。看来宣传还是有用的。跳蚤市场上的物品真是应有尽有。有各种各样的书，有玩具，有装饰品等等。让我看得眼花缭乱。
我像一个猎人在寻找自己的猎物，我终于看中了一个地摊上的一本漫画书。我便蹲下来说：“这一本《知音漫客》几元？”他说：“2元钱，很好看的，你买不买？”我说：“1元可以吗？我只有1元。”他说不可以。“我就走了，我也没买什么东西。
我又逛了一下，就回到邓毅的店里去了。我抱着几本书去卖。我说的声音不小，我说：“这些作文书价格便宜，对我们的写作和阅读很有好处啊。”可是就是没人来买。
尹老师说跳蚤市场要结束的时候，有很多人就开始清仓大减价。有买一送一的，有买一送二的，还有一些人干脆买一送四了。也有打一折两折的。反正都很实惠。我也在结束的时候领到了我的工资。
在这一次的跳蚤市场中我知道了交易的愉快。也深刻的体会到挣钱的不易。以后我再也不会不明不白的白白的浪费我爸妈的钱了。
跳蚤市场日记篇二
今天，我特别兴奋，因为学校要举行一次“跳蚤市场”买卖。
我拿着自己的物品像飞似的来到“跳蚤市场”“啊！”我情不自禁地叫“真热闹。”只见操场上摆放了各种各样的物品，“老板”的叫卖声：“买一送一、打八折、千年一见?”别忘了顾客的欢笑声，各种各样的声音连成了一曲美妙的大合唱。老师们也被吸引过来了，看同学们在购物，她们也想去逛逛，可是没有学生币，不能去买。
渐渐地我感觉自己就是一个小商人，手中有很多“财产”?
逛“跳蚤市场”让我体会到了经商的快乐。
跳蚤市场日记篇三
我们的校园生活真是丰富多彩，在上周星期四下午，我们学校开展了“跳蚤市场”的体验活动。
在那个风和日丽的下午，我们盼望已久的体验活动终于要开始了，等我踏进校门时，校园里已经人山人海，有家长、有学生、有老师，还有工作人员，一首首欢快、愉悦的曲子从录音机里播放出来，一个个“商店”从同学们的手上变出来。
校园里热闹非凡，我们班的同学们按照各自的分工，正在忙着布置“商店”，有的同学把旧床单快速地铺在地上，有的同学把大家带来的“商品”整整齐齐地摆放在床单上，有的同学在为商品标价格，还有的同学忙着挂招牌。不一会儿我们的“店铺”就搭建好了。这时，市场里人来人往，顾客们的欢声笑语，美妙的音乐和同学们的哟喝声，一唱一和，热闹极了。
看着我们店铺的商品一件件卖出去了，我心里美滋滋的，就在这时，一位阿姨拿起我的书，亲切地问：“这本书卖多少钱？”
“十元！”
“五元，行吗？”这位阿姨又问道
“不行，十元是最低价了！”我连忙说。
“唔！”阿姨有些沮丧，轻轻放下书，有不舍地走开了
唉，到手的买卖又溜走了。
庆幸的是，不一会儿那本书被一位叔叔买走了。
终于，在我的再三推荐下，阿姨心动了，愉快的卖走了那本书。自己主动出击，成功交易，让我信心大增。
时间过得真快，“跳蚤市场”要结束了，你要问我在这次活动中，收获了什么？我呀，我收获了快乐！
跳蚤市场日记篇四
周五下午我们班举办的跳蚤市场开业了。你瞧，大家有的买，有的卖。买家一边讨价还价，一边东张西望，四处寻找自己需要的商品；卖家一面高声吆喝，一面介绍商品，忙的不亦乐乎。整个场面显得热闹非凡。这可把那些没有人光顾的商家急坏了，他们急得像热锅上的蚂蚁似的——团团转，端着商品到处乱窜，还不时的大声吆喝：“大甩卖啦！物美价廉！走过路过千万不要错过！”
我的小店也十分热闹，人来人往，不一会儿便卖了11元钱。这时，“砍价大王”焦雪来了，她一来就把我3元一个的水晶葫芦“砍”成了1元，把我10元一只的毛绒小兔“砍”成了8元，我最后以9元的价格把毛绒小兔和水晶葫芦卖给了焦雪，“砍价大王”终于心满意足的离开了。我望着手里通过自己努力辛辛苦苦挣来的钱，心里有说不出的高兴，与此同时，我也终于理解了爸爸妈妈的不容易。
拿着自己挣来的钱，我在“市场”上逛了一圈，感觉同学们的商品都是可买可不买的东西，思来想去，还是决定什么都不买了，毕竟是自己辛苦挣来的钱，怎么说都有点舍不得。
通过这次“跳蚤市场”活动，我明白了：我们不能乱花爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱，我们要学会节俭，学会珍惜，学会心疼父母，努力做一个不让父母操心的好孩子。
跳蚤市场日记篇五
秋天，又无声无息地来到了我们的身边。这是入学以来第一个图书跳蚤市场。
怀着满怀的欣喜与激动，这天中午，我们便早早地来到了楼下。
此时楼下早已热闹起来，摆摊的摆摊，宣传的宣传，拉客的.拉客，个子高的举起了海报。同学们仿佛无师自通，这做生意的要点全全掌握齐了。一路走下来，海报的设计我近乎完全看完。不知出于什么缘故，对比之下，我总觉得我们班的海报是最有创意的。
后来，还是自己在班级的摊位前停下了。伸出双手，扶住了那些迫不及待想要出卖的图书，它们都快掉下了。可我并不是个力气大的人，其他处照样落了一些书下来。没办法，一只手扶住这儿，一只手在下面捡书。这倒是个高难度的动作，捡书时生怕那些顽皮的小家伙落下来砸着人，所以一直提心吊胆。
跳蚤市场日记篇六
听老师说，星期五将要举行“多年不遇”的跳蚤市场活动。你知道什么是跳蚤市场活动吗?告诉你吧，就是用自己看过的旧书和别的同学换书看，这样我们不花钱就可以看到新的书了。
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五，同学们的笑声拉开了跳蚤市场活动的序幕，全校师生欢聚一堂，小小的操场被热闹的气氛笼罩起来了。
每个级部一个小书摊，每个书摊都由一张张小桌子组成。外面是一圈桌子围起来的，里面是七八张小桌子组成的阅读空间，中间挂着一个巨大的横幅。我们围着书摊来回走动，迫不及待地寻找自己心目中的图书，书摊上的书应有尽有，我们都看得眼花缭乱。
突然，我眼前一亮，盯上了一本书，书的名字非常吸引人，名字叫《偶像是外婆》。我不由自主地翻开这本书，书的扉页上写着：“同学们，当你翻开这本书时，一定会连饭都不想吃了，因为故事情节又有趣又有意义，祝愿你跟这本书的人物交朋友!相信你一定会喜欢上这本书的!”我会心地笑了。这本书的内容我很喜欢，于是我就和那个同学交换了书。我满意地拿着这本书到中间的阅读空间津津有味地读了起来。其他的同学也陆陆续续地找到了自己喜欢的书，个个脸上洋溢着满意的微笑。
我们学校举行的这次活动真有意义，这是一个免费的大“书店”，既可以增长知识，又能交许多朋友，希望我们学校能继续开展这样的活动。
跳蚤市场日记篇七
星期三下午，我们学校组织的小商品跳蚤市场已拉开帷幕，这一天我们盼望了很久。
二至五年级的学生是“顾客”，六年级的大哥哥和大姐姐带上物品当起了“小老板”。“小老板”们摆好商品，等待着“顾客”们去选购商品。
交易会上的商品琳琅满目，应有尽有，而且还物美价廉。有丰富多彩的课外书，有精美别致的小饰品，有五彩缤纷的文具，还有各种风格的小玩具。看得我们眼花缭乱，不知道该买什么好。
每个摊位都挤满了“顾客”，非常热闹。我走到一介摊位前，看了看，都不适合我，我只好走向另一个摊位。看到一个手工做的假蛋糕，又想了想妈妈对我说的话：“记住，不要买不实用的东西，要买实用的又有价值的东西。”只好算了吧。我又走向另一个摊位，我看见了一个闪闪发光的便签，这个便签对于我很实用，我连忙询问价格，“1元两个”她说。没料到这么便宜。因为我喜欢，变买下了。
接着我来到一个我熟悉的“老板”的摊位前，看见了一本我喜爱的书，“经典阅读”，我问她：“几元钱一本？”“1元。”这么便宜的书也挺划算的，我就没讲价，把它买了。
通过这次跳蚤市场交易会，既方便了他人，也方便了自己。也许别人用不着的东西我们需要。也许我们不需要的东西他们需要。我们相互交换，就不会浪费资源。虽然这次小小交易会的时间短暂，但是我却收获了很多交易技巧。
跳蚤市场日记篇八
昨天，学校为我们三到六年级举行了“跳蚤市场”的活动。
我早早地来到了学校，帮助营业员们布置场地。我们整理完毕，活动就开始了。
我来到了六年级的场地里，姒海宾热情地拉着我来到他们的“小店”。我看上了他们图书里的《森林报》，可他们出价要六元，我便与他们打起了心理战。
我说：“我钱快没了，还要买其他东西呢，买不起你们的高价书。”我说完后，扭头就走。
“喂，等一等，我们四元卖给你。”我装作没听见，不紧不慢地走着。
“那三元怎么样？”姒海宾急了。
哈，他们上当了，我就是要以低价买这本书。我重新走回来，付了钱，暗中为自己高兴。
随后，我又与别的营业员砍价，淘到了几本书和杂志。好爽啊！我满载而归，高兴极了――我以最低价买到了好书。
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