最新四年级新学期计划(优秀14篇)

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最新四年级新学期计划(优秀14篇)
时间:2023-12-26 01:59:04     小编:文轩

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

四年级新学期计划篇一

大街上的灯笼还没有熄灭,过年的欢笑还挂在脸上,新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我:“新的一学期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。

第三,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。

第四,争取新学期阅读两本以上的文学名著,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。 第五,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学,维护我们班的集体荣誉。

第六,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。 我满怀希望,我会认真努力,伴随新学期一起成长。

06:00起床,早睡早起,不要睡懒觉,太早了睡不醒,6点就差不多,(冬天可以推迟一点)

起来后跑一圈,锻炼一下身体,然后回来休息5分钟再吃早餐。 然后7点多上学,放了学赶紧写作业。

晚上7点左右吃饭,9点左右睡。(别太迟了)

周六写作业。

写到11:30(自学也一样)然后12:00吃饭。

下午按老师安排时间自学。

周日可以放松一点,预习完功课玩2小时电脑。

在休息一下就行了。

小学四年级学习计划

1.学校里要积极,课堂作业及时完成,把回家作业的内容记清楚。

2.回家之后应该先复习当天学过的内容,然后完成作业,最后每科花10分钟预习一下。

3.回家作业要及时完成后,进行适当的体育锻炼(跳绳、滑轮等)

4.星期五的作业当天晚上完成。

5.每周六上午写一篇周记,下午练习书法。

。篇三:四年级新学期计划表

四年级新学期计划表

现在我可是四年级了,得做得比三年级的时候要更好!我得写出这个暑假自己不足的地方下学期改进,但优点还是得保留的啦,改了缺点丢优点,这样就白改了!

优点:

1、在这个暑假里我能安排好自己的.时间,每天都会抽出一些时间看书、运动,把生活安排的有滋有味、趣味横生。不会再天天耗在家里做作业了(有几天是这样的)。

2、我现在做完作业经常会整理书桌(但有时不会,嘿嘿),不像以前做完作业就不管了。

3、这个暑假弹琴比上个学期好多了!虽然得不到优++,但是还是很认真的!

5、我现在也有自己的想法,有时会跟家长想得不一样。这时候,要是我觉得家长说的不对,我就得用我自己的想法说服别人,就算错了也错得很光荣,因为我有自己的想法。

啊哈,没有人总是十全十美的,我也不例外。优点说了一大堆,缺点也有挺多,得努力改进!

1、做作业速度太慢,分散注意力。下学期做作业高度集中注意力!

2、睡觉时间不稳定,下学期睡觉一定得在10点以前上床,10半点之前睡着!

3、不管写作业、看电视、看电脑都得坐成正确姿势,背不能驼,头不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的灯光下看书。

我能想出这么多,已经是绞尽脑汁了。

四年级新学期计划篇二

1、知识掌握情况

从上学期的期末质量检测来看,学生对长方形和正方形正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好。在计算方面,学生的口算的速度和计算的正确性表现出来的差距非常之大。对于一些计算式题,部分学生的计算速度极待提高,各种计算的良好习惯有待养成。应用题掌握得还不够好,只有部分学生能认真分析题意,正确列式,但是解决实际问题能力有待于提高。这对本学期的教学带来了一定的困难。

2、学习习惯、兴趣、方法及心理特征:

从学习习惯、兴趣、方法看,在这些学生当中,少数学生对数学课学习兴趣浓厚,能按正确学习方法去学数学。他们能上课遵守课堂常规,专心投入,认真完成作业,对不懂问题能及时大胆提问。将近半数的学生平时学习习惯,学习态度不好,课堂上不能专心致志,上课注意力分散,思想开小差,学习目的性不够明确,也不能保持最基本的纪律,并影响周围的同学。而有些学生在课堂上却不愿开口,发言不积极。从以上情况看,这个学期努力的方向,应从有效开展课堂讨论和提高学习效果两方面去努力。

(一)知识与技能:

1 、 认识计数单位,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

3、会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。

4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。

5、认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。

6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。

7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

(二)过程与方法

1 、 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2、初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

(三)情感态度价值观

1、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

2、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

重点:

大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识。

难点:

1、亿以内数的读法及写法,培养学生的数感。

2、使学生掌握乘法的估算方法。

3、使学生理解垂直与平行的概念,会用直尺、三角尺画垂线和平行线。

4、让学生认识两种复式条形统计图,能根据统计图提出并回答简单的问题,能发现信息并进行简单的数据分析。

5、使学生通过简单的事例,初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。

1、在教学中,充分发挥学生的主体性作用,在学好基础知识的前提下,鼓励学生提出不同的问题,大胆质疑,努力创新。

2、在教学中充分发挥教师的主导作用,垂视学习过程,重视思维能力的培养,增强学生将知识融会贯通的能力及综合素质的提高。

3、认真钻研教材,了解学生提高课堂效率,调动学生学习积极性培养学生对数学的热爱。

4、在教学中,加强理论与实际的联系,提高实际运用知识的能力。

5、培养学生良好的学习习惯和终身学习的愿望。

四年级新学期计划篇三

结束了一个愉快又漫长的暑假,新的学期即将又开始了,转眼间我就快是一位四年级的小学生了。课程跟三年级一样,但作业量也会大大增加了许多,我们的老师也跟三年级一样,语文老师是聂老师,数学老师是李老师,体育老师是倪老师。

这个学期我准备把自己马虎、粗心大意的毛病给彻底改掉。因为之前我受了很多苦,写字时也要慢一点,好一点,做任何事都要有耐心,还有细心。不要每次做事风风火火的,写字不要只涂快不涂好,学习态度要端正,而现在作业量因年级的转变一点一点的增加了,可我必须应付的过来,为什么呢?因为以后作业会更多有时写到三更半夜还写不完,所以我要适应这种环境,这几个学期我觉得我有一些进步,我的音乐和美术都有所提高,但还没我想象中的那么好。所以我要努力学习,发愤苦读我要发扬优点,改正缺点,以后做一名德智体美劳全面发展的小学生。将来能做一个对社会有用的人,将来能考上好的学校,获得优异的成绩。

新学期我和爸爸定了一个新的规定,要是四年级考试能考到第十五名或以上,电脑仅玩,要是没考到第十五名以内,从这次考试到下一次考试为止,电脑和电视都不能碰。

加油!韩松言!加油!亲爱的同学们!让我们一起做一个对社会有用的人,希望将来你们能考上好的学校,获得优异的成绩。

关于新学期新打算的作文:新学年的打算500字

愉快的暑假结束了,迎接我的是五年级的新学期。回顾过去,我虽然取得了一些进步,但也认识到存在的不足。在新的学期里,我要克服缺点,发扬长处,不断取得新的进步。

我已经是高年级的大姐姐了,所以我必须对自己负责,改掉以前的坏毛病,做到以下几点:

一、遵守纪律。要戴红领巾,不迟到,星期一至四按规定穿校服,上课时认真听讲,不交头接耳,不搞小动作,积极举手发言,下课时不追逐打闹。

二、同学之间也要互相帮助。同学有难题时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时,一定要静下心来,想想自己的不足,并主动向朋友道歉,要尽早解决问题。另外,我要多与老师同学沟通,并且要主动、大胆一些。

三、当然,我还要加强锻炼身体,为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动,多看看绿色植物,认真做眼保健操。在家做作业做到30分钟便要起来活动活动,然后继续完成老师布置的家庭作业。

四、提高学习效率,改进学习方法。上课时认真听讲,思路跟随讲课老师的意图积极展开,尽可能把课堂内容当场消化。课后及时温习当天的功课,特别是基本概念要理解准确,这样才能做好作业。晚上预习一下明天的上课内容。

五、我定了个目标,那就是语文95分,数学96分,英语97分以上。今年暑假,我去参观了复旦大学,复旦大学是中国有名的高等学府。于是,我暗下决心,把复旦大学当做目标,争取考上这所名牌大学。

以上是我新学年的打算,我要争取做到,希望老师、同学们和爸爸妈妈督促我。

关于新学期新打算的作文:我六年级啦400字

一个漫长的暑假过去了,秋姑娘披着长长的金发,为我们开启了六年级的新生活。

六年级,一个未知数。还是让我先来回顾一下充满酸甜苦辣的五年级吧!五年级,在陈老师的带领多姿多彩。但在这块精美的美玉上还是有些瑕疵――粗心,这只害人的“蜘蛛”早已在我身上结了一层又硬又厚的丝网,上面不满了它的“战功”!如今,我想在这六年级派出“猛将”――仔细去取那粗心的“首级”!

六年级,随着年级的升高,学习的难度也提升了。所以,我们要多复习,不懂就问,并要通过自己的努力,成绩才能有飞跃!正如刘备所说“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”当然,我也要赶走“寄居”在我身上的粗心了。

韩愈曾经说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们扬起理想的风帆,在小学阶段的最后一个六年级能过过得轻松、快乐,并考取一个理想的初中!

关于新学期新打算的作文:我对语文的期待400字

我喜欢语文,在我心里:

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;

语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;

语文是旋律优美的乐曲,让人听之动容;

语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

新的一学年,换了环境,也换了老师。此时此刻的我,对语文,对所有学科,充满了期待。

以前,我的语文还是不错的,但在阅读上还存在着不足。所以这学期开始,我会弥补这一点,争取使语文成绩达到更好。

翻开崭新的语文课本,我发现有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全掌握,所以我决定在古文上下功夫。每学一篇文言文,就把词汇积累下来,并记在心里,不仅要学好课本上的知识,还要灵活运用。因为中考,不可能出原文,所以背文言文词汇是非常重要的,我也相信自己可以做到。

要写好作文,最关键的是要广泛阅读,做好读书笔记,记下优美的句子或段落。这样,下次写作时就不会无话可说了。

对语文的期待也好,对其他科目的期待也好,我都希望可以突破自我,只有自己和自己比赛,才可以成功。

新的一学期,全新的开始。从现在起,我要全身心投入到新学期的学习中去,现在的努力定会换来成功的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事,哪怕是失败,也可以问心无愧。

未来会面临很多困难,但我相信:只要知难而进,所有问题终会迎刃而解。

关于新学期的作文:新学期打算400字

上个学期,在张老师和徐老师的精心培养下,我取得了很多的好成绩:考试多次取得优秀;被同学们选为纪律委员和中队委;在“祝福您老师”的祝福语设计大赛中,我获得了低段组第一名;在科技节中,我荣获了低段组小制作二等奖;在运动会上,我参加的跳绳获得了低段组第二名。等等,总体感觉一个学期下来自己还是取得了一定的进步的。

但是,遵守规则,听从指挥;礼貌待人;诚实守信;同学关系等方面还需要大的改进。尤其是和占晨打架的事件对我的教训非常深刻,至今每次提起这件事我都会伤心,爸爸告诉我诚实守信是男孩子的立身之本,这种事情以后绝对不会再在我的身上发生。

下学期中我将做到:

2、认真听课、高质量完成作业;每课语文和英语都要熟背;

3、每个星期背一首唐诗,做两课《阅读理解》;

4、每两个星期写一篇小作文;

5、按时看完每月的《数学小灵通》和报纸;

6、两个星期去一次新华书店;

7、每天坚持看一小时课外书,一个学期至少看五本课外书;

8、每天拉两次二胡,每次半个小时;

9、每个星期安排两次比较大的体育活动;

10、增强自觉性,注意细节养成:遵守规则,听从指挥;团结同学,不和同学吵架打架;增强责任心;做到诚信!

新学期新打算300字

愉快的寒假生活已经悄悄地被时间老人给带走了,迎接我们的又是一个全新的学期。因为这是在小学时期最后一个学期了,为了我可以在小学阶段画上一个圆满的句号。我决定如下打算:

一语文方面

每天上新的内容之前,我要仔细的做好预习,提前做好充分的准备。上课不分神,认真听讲,积极回答问题。”温故而知新”在上完课文后,我要把老师讲的内容再复习一次,以便于巩固知识。而且,我还得多阅读作文,争取在写作时恰当的用上好词好句。

二数学方面

数学虽然我考得不是很差,但我还是要争取提高。因为我在数学方面还有很多不足,比如:做题马虎、粗心、不认真审好题…….所以,我一定要把缺点一一克服,让成绩更上一层楼。

三英语方面

我必须做到读、听、练、记这四个主要内容。朗读单词时,一定不厌其烦,把单词背得滚瓜烂熟;上课时认真听老师讲课,记住每个单词;课后多做练习。这样,我相信自己一定能提高成绩。

这就是我新学期的打算,我要朝着这个目标而努力奋斗,争取圆满读完小学时段,不留遗憾。请老师、同学给予监督!

忙碌的新学期500字

远看旧年以经遥遥远去,新学期已经到来。我又必须放下寒假的悠闲,开始忙碌的一学期了。说实在的(初二下学期)这个学期是至关重要的。老师一而再再而三的强调“这个学期是你们初中三年中最重要的一学期!百分之四十的考点都出自这个学期学的知识点。所以你们一定有踏踏实实的学好这个学期……”

老师说的到挺容易可是要知道。像语文这科,老师竟打算这个学期不仅学完初二下学期的课文,还打算把初三上学期的课文上一半。理由就是“初三上学期一个学期要学上下两本书学不完,初三下学期一整个学期要用来复习。”而像历史、生物这几科任务更重,虽然不参加中考可要参加会考呀!老师也不允许放松说,这个学期我们要以最快的速度学完初二下学期的课文,还要复习初一上学期、初一下学期、初二上学期的三册课文。(额,扳着手指算一下,差不多四个月的时间学四本书,平均一册书学一个月。要知道对于没学好的我来说,那可是天大的噩耗呀……)

即使忙碌,也要充实……

挥洒汗水把握成功450字

新学期是一个新的开始。在,我自己学习并不是很努力。我现在已经是六年级了。应该好好学习。母亲对我有很大的期望。我是一个单亲孩子,小时父母离婚。幼儿班放学时有许多同学都有爸爸接,但我并不羡慕。这样的场景很多次了,心都麻木了。母亲一个人将我带大不容易,我一定要以一张张满分的试卷来回应她的期望。

在以往的一年中,我总结了自己许多的不足。

一、我学习从来不是拼劲全力,每个人都有许多潜力,所以我们要将那些潜力发挥到极致。但我这个学生,学习从来不是太努力。考试马马虎虎得了高分也就从来不看错题。这个学习上的‘蛀虫’我一定要改正。

二、我从来不喜欢与别人交流。在班里,我是一个沉静的女孩子,不喜欢与别人说话。老师让交流讨论时,同学们都叽叽喳喳的讨论起来。而唯独我,像是另外一个世界的人。她们把我当成空气一样。这对我的成绩有直接因素。我不能把我的想法和我的思维告诉别人,也不能汲取别人的思维方法。在这个新的学期,我一定要努力!把我的口才展现给大家!

三、我总是喜欢提前写完老师还没布置的联系册。在我的练习册中,无论是还没学习得课程还是没有学习的。我都是提前做完,字迹潦草。作业是巩固知识的。但是我提前写完练习册根本起不到巩固知识的效果,反而适得其反。以后我一定要把知识学的融会贯通。把作业做得滴水不漏!

新学期我一定要努力,挥洒汗水,才能把握成功!

四年级新学期计划篇四

新的学期,让我们伴随春天的脚步走进学习的乐园。

新的学期,又翻开了崭新的'一页!在新的学期里,我也要有新的面貌,新的开端!那么新的计划是不可少的!

我的计划:首先要有错必纠,养成记笔记的好习惯,要合理分配我的时间!

上课了,要时刻记住认真听讲,积极回答问题,紧抓课堂40分钟,跟着老师的思路。如果是写课堂作业,就要细心做完,一丝不苟地再检查一遍,发现错误及时纠正。

下课了,可以自觉地把上课的笔记誊写到本子上,方便复习时可以随时翻看!

回家了,也不能觉得可以放松警惕。有句话说:当你在放松时,不要忘记别人还在前进,还在奔跑!我会认真完成老师所布置的作业,且工工整整。然后,还可以读一会儿书,弹一会儿琴,写一写课外作业!其实我们有非常多的时间去利用。我们不能做时间的奴隶,要把握好时间,珍惜每一分每一秒!

早晨,也不要睡懒觉!6:30起床,就可以有很多时间可以利用!早上,人的大脑记忆力非常强,应该好好运用,读一读有利于我们的书籍,多多复习一下上次学的知识,也可以温故而知新嘛!

新学期,新计划!一定要好好学习,争取在新的学期有一个质的飞跃!

四年级新学期计划篇五

1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、遇到不懂得要及时问老师或问同学们,弄明白。

8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

四年级新学期计划篇六

一、班级情况分析:

这学期这个班有__名学生,其中男__名,女__名。每个孩子都活泼可爱,上进心强,团结友爱,热爱班级。他们纯洁善良,好奇求知。但自控能力差,需要老师不断监督和悉心教导。特别是我班男生比较多,有些同学学习、写作、行为习惯都比较差,需要进一步培养。另外,我班还有一个身体残疾的学生和四个特殊学生(注意力不集中,行为迟缓)。我会更有耐心,鼓励这些孩子,努力找到他们的优点,他们会更快乐,更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造积极向上的氛围,以鼓励为主,让学生在德、智、体、美等方面得到发展。

二、工作目标:

1、了解学生的思想状况。

2、做好班主任的日常工作:组织学生参加升旗和二操,检查本班值班学生的工作,做好个别学生的教育工作。

3、营造良好的学习氛围,让学生主动学习,乐于学习。

4、培养优秀学生。

5、建立班内小组竞赛制度,充分发挥小组作用,在班级健康、纪律、学习等方面取得更大进步。

6、树立“团结、积极、奋进”的阶级精神。

三、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天讲,一直讲,马上解决问题。任何时候,警铃都要响个不停,坚持不懈。我们应该经常利用课前和班会前的时间对学生进行安全教育。在校园里,楼梯不拥挤,上课也没有危险动作。在校园外,注意交通安全。让学生快乐上学,安全回家。

2、注重养成教育:培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的必要条件,良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此,在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况,并与学校德育密切配合,本学期将从不同方面和角度对学生进行定期培训。重点实施《小学生日常行为规范》,让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,不至于让一个学生掉队。

3、注重提高各学科的教学质量。学习上要两头抓,中间促,这样才能提高学生的整体水平。善于发现尖子生,在课堂上以身作则。正确对待后进生,从生活学习中的“爱”开始。积极的做法,真诚平等的对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,也善于发现后进生的闪光点,努力培养他们的学习兴趣。加强对最后三分之一学生的管理:面向全体学生,分班级授课,加强对最后三分之一学生的指导,从关爱学生的角度去理解和关爱学生。及时了解学生的心理变化,掌握成绩。

四年级新学期计划篇七

新学期到了,为了更好地提高成绩,特制定以下几点学习计划:

1、字要写工整,少画或不画“蜘蛛网”。

2、及时完成作业,要求时间少,质量好。

3、要及时预习和复习每天的知识。

4、一周要练两次字,平时写字也要认真。

1、口算不做错题,每天的知识点及时整理。

2、坚持每天预习和复习。

3、错题及时整理到错题本上。

4、每天坚持做口算卡和举一反三。

1、每天按时完成作业,及时上传语音。

2、每天坚持听读英语20分钟,补充课外阅读内容。

上课认真听讲,及时完成各科作业。

以上是学习方面的计划,当然,我还要养成良好的生活习惯,以下是我的生活计划:

1、早睡早起。6:50起床,8:30上床,9点睡觉。

2、每天中午回家后至少阅读15分钟。

3、养成良好的卫生习惯,每天早晚刷牙、洗脸,每晚洗脚,勤剪指甲,勤换衣服。

4、每天铺床,保持自己室内清洁。

5、每天7点之前完成作业,每天健身30分钟,练舞蹈、娱乐25分钟。

6、周二晚和周四晚练毛笔字。

7、周末早打羽毛球。

制定计划后,我要按时完成,请父母做好监督,并签字。

四年级新学期计划篇八

新学期,我成为了一名四年级的学生,并为新学期制定了专门的学习计划。我新学期的学习计划是:

首先,好好听课,认真思考,积极发言,认真完成日常作业,保证书写工整。

第二,要保护低年级的弟弟妹妹,从他们自己的行动出发,为他们树立好榜样。

第三,少看电视,多读书,读好书。多读科普书,增长更多知识。并且把我的作文和阅读经验发到我的博客上和同学交流,让老师评论。多读书,多成长,快乐!

第四,在家多帮爸爸妈妈做家务,在学校做宋老师的好帮手,让爸爸妈妈和老师少为我操心。

第五,积极参加濮阳第五届博客之星活动,多写博客,和大家分享我的趣事和故事。

第六,利用假期和周日下午好好辅导英语,让英语成绩走在班级前列。

第七,利用好周六下午爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

第八,周六、周日,利用空闲时间骑自行车、打篮球和做好体育锻炼。

四年级新学期计划篇九

学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:陈凯上课不认真,作业不做,更本就跟不上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如徐斌,杜柯腾,袁伟光,等。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

1、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

2、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。

5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、用对少先队员的要求进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

1、爱国主义专题教育

2、每月至少推荐1本爱国主义书籍。

3、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

4、结合社会实践活动,了解浙江,走向社会。

5、认真收听爱国主义专题讲座。

1、组织好学生参与每周的假日活动。

2、协助学校抓好有特长学生的培养。

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

四年级新学期计划篇十

新学期,我成了四年级的`学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

一、好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让教师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋教师的好帮手,让爸妈和教师少为我操心。

五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

九、希望在宋教师、陈教师的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

四年级新学期计划篇十一

一、学生知识现状分析:

四年级学生在书法方面基础一般,有些同学才开始学习用钢笔写字,而且学生有的写字不够灵活,书写不够大方,还特别差,大部分学生的字能写干净,有个别学生不但字比较潦草、马虎,而且还态度不端正。要在教师的监督下才能写得稍微好一些。但写字、练字的积极性较高,有要写好的愿望,每个学生也能认真对待每一次的练字机会。

二、教材分析:

为了提高学生的综合素质,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。全面落实素质教育,提高师生写字水平,加大写字教学力度,不断提高教师的写字教学与科研理论水平。进一步训练学生的“双姿 ”,培养学生形成良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能,树立学生“端端正正写字,堂堂正正做人”的思想,努力营造墨香校园。

教学内容为钢笔字和毛笔字两部分。

三、教学目标:

(1)上好每周一课的写字指导课,以此作为提高写字教学质量的一个重点。钢笔、毛笔写字课,做到有示范、有指导、有重点,克服盲目性和随意性。

(2)教学中,要依据《语文课程标准》和《写字教学纲要》的要求优化写字指导方法,致力于行为习惯和基本技能的培养。特别要严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练,且讲究科学性。使学生做到“头正、身直、臂开、足平”和“三个一”:眼睛距纸面一尺,笔尖离握笔处一寸,胸口离桌子一拳。

(3)加大训练力度,更多更快地发现和培养书法苗子。认真组织学生参加各类书法比赛,为书法苗子拓展更宽的成长道路。

(4)、能比较熟练地用钢笔,保持正确的书写,掌握各种笔画和的写法,要求写的正确,端正,整洁,懂得钢笔的使用技巧和保管知识,掌握毛笔的执笔、动笔方法,保持正确的写字姿势,掌握基本笔画的书写要领,能掌握常见字的书写要领,继续激发练字兴趣和毅力。

三、教学重难点:

在教学过程中要注重挖掘学生的各种因素,恰当地将其融合,渗透在教学当中,培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会在有提高。

四、提高课堂效率的措施:

1、在课堂中要尊重学生,鼓励学生,要激发学生的学习兴趣,要因材施教。

2、课余时间里,要多接触学生,了解其对书法的认识和看法,及时调整。

3、对于好的学生要更上一层楼,对于学生也不能拔高要求,只要让他们写的清楚就好了。

4、开展书法活动。让学生抄写专栏、板报待,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的优良品质。

具体进度安排如下:

第1周------第5周:独体结构

第6周------第10周:左右结构

第11周-----第15周:左中右结构

第16-------第20周:欣赏与练习

第21周:期末评价,欣赏

四年级新学期计划篇十二

新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期里,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。

在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花——节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。

数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!

英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。

生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0.5和0.4但离0.1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。

在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!

四年级新学期计划篇十三

新的一学期开始了,以前的坏毛病,而新的好习惯这学期责任真的保持下去。

这学期我对数学成绩有更高的要求,总结了上学期失败的原因,我发现有以下两点。

第一,简单的说,就是粗心每道题想都不想草草的看一遍,就动笔来写,结果错的一塌糊涂,这是我学习时一大致命弱点。

第二,考试时常犯的错误审题不清(几乎每次都犯),这是我学习中的另一大致命弱点。比较严重的是它七八分往往错在大题上面(应用题)所以一扣就是七八分每次惨不忍睹。

这些错误不光在试卷上出现过,在生活中也给我带来了很大的不便。比如说今日早上起来迟了两三口吃完早餐,却找不到手套、口罩我急得像热锅上的蚂蚁,把家翻的乱七八糟结果还是妈妈给我找到的。

现在我有总结出一套改正法,绝对有用(大家别笑我呦)!

改正法1:数豆子者可以培养出自己的耐力。耐力培养好了就可以功克粗心这个毛病,非常有用。

改正法2:每天读一遍美文,这样可以改正审题不清这个毛病,而且嘿嘿!只要读错一个词就得抄一段话。

四年级新学期计划篇十四

本班大部分学生学习兴趣浓厚,学习积极性较高。很多孩子主观意识强烈,敢于表现自己。有个别学生,学习不够自觉,怕吃苦,这可能与他们大多是独生子女娇生惯养有关吧,在以后的教育过程中要让学生养成良好的学习品质和意志品质。写字方面,孩子们能够工整地书写,但怎样写得漂亮还要老师花心思指导,严格要求。阅读方面,能够做到琉璃个别学生不会有感情朗读。

课前形成了预习的习惯,本学期将继续进行预习指导,预习时提前布置预习作业。本学期,继续加大课外阅读,明确课外阅读要求,扎扎实实每读一本书争取有收获。大部分孩子的口语组织表达能力还需继续加强,抽出一定时间在文本中延伸写话或开展编故事,为写作打下基础。总之,在教育教学过程中,要因材施教,尽量从他们的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。

(一)本册学学到达到的主要学习目标

1、识字:认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

2、阅读:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。体会课文中关键词句表情达意的作用。能初步把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。能复述叙事性作课文的大意。养成读书看报的习惯,收藏并与人交流图书资料。

3、口语交际:在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

4、习作:留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词语。

5、综合性学习:在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂得问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

(二)具体及重难点学习目标(分散及落实在各单元、课文及语文园地的学习内容中)

1、着重体会句子含着的意思,结合联想和想象,加深对文本内容的理解。

2、学习抓住重点(关键)词句来理解课文内容及思想感情。

3、学习联系生活实际深入思考并展开联想和想象。

4、学习对课文的内容分加以分析和归纳,理清课文的条理和思路。

5、体会课文表达的思想感情,并交流阅读感受。

6、学习用圈点、批注、勾画进行阅读的方法。

(一)认真学习的意识和态度

“思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”所以希望学生用心学习首先应该让学生从思想上树立认真学习的意识。方法如下:

1、收集历史上勤奋学习的故事,开展主题为“为什么学习”的主题班会,会后写感想并写本学期的学习计划。

2、树立榜样,将榜样的闪光点放大,号召同学学习,在班级中形成好学的班级氛围。

3、及时表扬学生的.点滴进步,对于差生积极表扬学习态度,给予正确的引导。

(二)培养良好的学习习惯。

叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯。”的确,习惯的力量是巨大的,它与人的发展终身相伴,良好的习惯是现代公民的应有素养。教师应与家长配合使学生形成好的学习习惯。校园学习方面:

1、要提高学生的时间意识,让学生养成什么时间干什么事的习惯,上课期间就专心上课,做好每节课的收心工作。

2、课上养成认真听讲积极思考的习惯,关注爱走思学生的课堂表现,积极提醒认真听课。还要在备课时注意授课时间的合理安排,四年级学生注意力集中时间不超过二十分钟,教学重点二十分钟内完成,减轻学生负担,提高教学效率。

3、培养爱护书本文具的意识,让学生明白保护好书本是对知识的尊重,对学习的尊重。

(三)“识字写字”部分。

本册教材仍然遵循识写分步,多认少写的原则。要相信学生能够独立识字,鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法识字。教学中,教师要发挥创造性,设计活泼多样的教学方法,在游戏中、在活动中,在语言环境中识字、巩固,提倡在同学之间的交流合作中进行。鼓励学有余力的学生多识一些字,做到下要保底,上不封顶。允许个别学生掌握得慢一点,不要课课过关。本学期依然将书写规范美观作为作业的最基本最重要的要求,指导书写美观的方法,严格要求形成认真规范书写的习惯。

1、优化训练程序。

在指导书写时,教师一定要坚持写范字!我们虽然不是书法家,但你的“范字”对学生而言比任何字帖都更有效!这就是所谓的“信其师,好其学”。

2、因材施教

对于个别书写不规范的同学,严格要求,可以相对减少作业量或延长作业时间但必须做到书写规范美观。慢慢纠正不良书写习惯。

(四)关于课文。

1、抓住内在联系,拓展认知的空间

我们从把握教材前后的联系入手,并在教学实践中积极引导学生去发现课与课之间的内在的隐性联系,就能搭建起一个更加宽阔的认知平台,让他们乐此不疲地投入到与文本、教师、同学之间的对话中去,就会使那些充满灵性的思维火花不断地迸发,并不断地得到认同和放大。

2、重视朗读在语言学习中的作用。

朗读能力是儿童必备的语文基本功。“学习正确、流利、有感情地朗读课文”是中年级语文学习的重要目标之一。教材把朗读课文作为每篇课文的首要作业,凸显了朗读在阅读教学中举足轻重的地位。朗读也是评价的重点,要鼓励学生多诵读,在诵读的实践中增加积累,发展语感,丰富自我领悟的经验。默读的要求不要太高,主要是能够做到不出声,在阅读时不至于影响别人。

3、落实阅读中的语言训练。

教材语言平实优美、简练规范,是儿童学习语言的很好范例。阅读中的语言训练应注重让学生感受语言的蕴含,领悟词句的精妙,在此基础上积累运用语言。

(1)在读中感知内容。课文大都是浅显的白话,理解起来并没有多少障碍。书读百遍,其义自见。要引导学生自己去读书,相信他们完全能“读”懂。学生读一篇课文,知道有几段,每段有几句,每句写什么并不重要,重要的是能把这些文字读进脑子里,变成自己的东西,重要的是在阅读中学会理解、学会思考、学会想象、学会表达。

(2)在读中品词析句。阅读课文,不仅要知道“写了什么”,还要体会“怎么写的”、“写得怎样”。而对于低年级学生来说,这种对遣词造句的领悟并不要求作理性的研究,主要的途径还是出声的朗读。在读中品词析句,要善于选择训练的切人点。

(3)在读中积累运用。积累语言主要靠诵读,朗读是背诵的基础。要求学生背诵的课文,首先得读好。忽视这一环节,势必囫囵吞枣,死记硬背。因此,结构复杂,含义较深的,要指导读通读熟,再要求背诵;篇幅较长的,要帮助理清叙述顺序,明白内容要点,以提高背诵效率。

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