小学环保手工制作 小学环保心得体会(模板11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学环保手工制作篇一

随着人类生产、生活和科技的发展，环境问题越来越受到人们的关注。小学生作为未来的环境保护者，做好环保是我们义不容辞的责任。在学校和家庭的熏陶下，我逐渐形成了自己的环保意识和行动习惯。下面，我将结合自己的生活实践，谈谈我的小学环保心得体会。

一、从小事做起，倡导绿色出行

环保的第一步就是减少污染，我们可以从小事做起，如少用一次性餐具和塑料袋、节约用水用电等。但有一点最容易被忽视，那就是出行方式，尤其是绿色出行方式。我学会了多乘公交、步行和骑自行车等绿色出行方式。这些出行方式不仅污染少，而且还能保持身体健康。

二、拒绝浪费，保护自然资源

对于资源预算和利用，我们每个人都有责任。我在学校和家庭中常常向同学和家人倡导节约资源，尽可能减少浪费。比如说，把用完的铅笔碎块收集起来，变成新的铅芯，再利用遗漏的水珠，在画纸上创建新形态。另一些资源节约的方法包括：自带餐具消费，避免使用过多的纸巾，自己摆弄晾衣杆来晾衣等。

三、积极参与社区环保行动

社区是我们生活的重要承载体，也是环保实践的重要场所。我利用课余时间，积极参与社区环保行动。在校内环保活动中，我带领一些同学拾捡散落的垃圾和罚款标志，学会了清理自然环境深处大量聚集的废物。当然，对于难以当场清理的垃圾和污染物，我们还学习到了请专业机构参与处理的重要性。在社区环保活动中，我和大家一样积极发言，提出切实可行的环保建议，例如：设置垃圾分类回收站、栽种抗霾的植物等。

四、保护野生动物和植物

保护植物和野生动物，是人类作为自然界主宰者的责任。我们小学生也要尽自己的力量去保护它们。我曾在野外发现了一条受伤的蛇，利用身边的草绳子把它捆起来，然后把它送到了动物保护协会。这是我在保护野生动植物的过程中，收获了很多感动和自豪。

五、加强环保教育，助力环保工作的运作

环保事业的开展，离不开大家的关注和支持，更不能缺少环保教育和意识训练。我认为，要想把环保教育落到实处，学校和家庭的合力很重要。家里的垃圾分类桶、茶渣挂钩等“环保小工具”，随着使用的积累，可以激发我们的环保意识，让我们习惯环境保护的生活习惯。学校则是我们意识转变和行动成为习惯的场所，要想加强环保教育，就必须推广丰富形式，举办环保主题宣传活动和野外实践活动等，扩大环保影响范围。

从我自身的环保实践中看，一系列环保行动并不是一蹴而就，它需要我们在长时间的实践中提高自己的环保意识，逐渐培养环保习惯和生活方式。在今后的学习生活和社会实践中，我会继续加强自己的环保教育，以实际行动支持环保事业的推动和开展。

小学环保手工制作篇二

环保是我们每个人都应该关心和参与的重要议题，特别是在小学阶段，通过学习和实践环保，不仅可以培养学生的环保意识，还能让他们明白环保的重要性。在我读小学的这几年，通过老师的指导和家长的帮助，我对环保有了更深入的理解，也形成了一些自己的心得体会。

首先，我认识到环保是一个全球同样重要的议题。环保不仅仅停留在我们的日常生活中，更关系到整个地球的未来。我们每天都在使用水、电、纸等资源，然而这些资源都是有限的。如果我们继续这样过度消耗，不仅会造成资源枯竭，还会导致环境恶化，影响我们的生活质量。因此，我们应该从小开始，养成节约使用资源的好习惯，避免浪费。

其次，环保需要每个人的参与和努力。尽管我们是小学生，但是我们仍然能够为环保做出自己的贡献。比如，在学校里，我们可以合理使用水和电，不浪费；在家里，我们可以与家人一起种植植物，减少空气污染；在周末，我们可以参加社区组织的环保活动，清理垃圾等。这些看似微小的行动，但是却能够积小成大，影响到更多的人。

同时，环保还需要教育的力量。我很庆幸在学校里有一位热爱环保的老师，她经常给我们讲解环保知识，进行环保实践活动。通过老师的带领，我们学到了各种各样的环保知识，比如如何分类垃圾、如何节约用水等等。这些知识不仅宝贵，而且可以从小培养我们的环保意识，让我们明白环保不是言语之间，而是要付诸实践。

最后，环保还需要大人的引导。家长是我们的第一任老师，他们的言传身教对我们起到了至关重要的作用。通过和爸爸妈妈的交流，我了解到他们是如何过节俭的生活，如何从小事做起来保护环境。他们不仅亲自示范给我看，还给我提供了一些环保的好方法。每当我看到爸爸妈妈那样积极地保护环境的时候，我也会不由自主地受到影响，跟着他们一起行动起来。

总而言之，环保是一个至关重要的议题，我们每个人都应该参与其中。通过我的学习和实践，我认识到环保不仅关系到我们每个人的生活质量，还关系到整个地球的未来。我们需要从小开始，养成节约使用资源的好习惯；我们需要积极参与环保活动，尽自己的一份力；我们需要学校和家长的引导，让环保这个理念深入到我们的生活中。只有这样，我们才能共同为创造一个更美好的环境而努力。

小学环保手工制作篇三

人们为了要木材，而把大树砍倒，致使我们周围缺少了新鲜的空气，城市变得没有生气，小鸟们无家可归，小朋友们失去了游戏的乐园；大人们为了降低成本，而建造不符合环保要求的工厂，大量排放废水、废气；人们为了贪图方便，用汽车代替走路，致使大量汽车尾气的排放严重污染了环境。

大家一定不要为了眼前的经济利益而破坏环境，也不要因为方便而随意乱扔垃圾，我们一定要以身作责，并且要说到做到，落实到我们每天的生活当中去，争当环保小卫士，一起来保护我们的生活环境，为我们有一个良好的生活环境大家一起努力吧！

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小学环保手工制作篇四

环保是指保护和改善人类生存环境，保护大自然资源并减少对环境的破坏。在当今社会，环境污染、气候变化等问题日益严重，环保已经成为全球关注的焦点。尤其在小学生这个关键的成长阶段，培养环保意识和习惯是至关重要的。

第二段：从日常生活中发现环境问题

在日常生活中，我意识到许多环境问题，比如空气污染、水污染、垃圾不分类、浪费粮食等。我觉得这些问题需要我们每个人来关注和改变。

第三段：改变行为习惯，贡献环保力量

针对这些问题，我开始积极行动。我学会节约用水，洗澡时间不超过五分钟，及时关闭水龙头，不浪费水资源。我开始骑自行车或步行上学，减少了对汽车的依赖和尾气的排放。我还鼓励家人和同学不乱扔垃圾，定期参加社区的垃圾分类活动。此外，我也注意不浪费食物，尽量吃完饭菜，不挑食，不浪费粮食资源。

第四段：积极参与环保活动

为了更好地宣传环保理念，我积极参与了一些环保活动。比如，我们学校举办了“绿色行动”活动，我和同学们一起清理校园内的垃圾，并进行了垃圾分类教育。我们还一起种植了一些小树苗，增加了校园的绿色植被。另外，我还参加了社区的植树活动，亲手种下了一个绿树。

第五段：加强环保意识，立志成为环保卫士

通过参与环保活动和改变自己的行为习惯，我意识到保护环境的重要性。我决心要继续努力，将环保理念传递给更多的人。我将与同学们一起，推动学校建立更多的环保项目，如建立废品回收站、种植更多的绿植等。我还打算组织同学们进行一些环保观影活动和宣传演讲比赛，来宣传环保知识。通过这些努力，我希望能够为保护地球、保护人类的家园，做出自己的贡献。

总结：

环保心得体会主题的文章旨在引导小学生从身边的小事做起，培养环保意识和行动习惯。通过学习环保知识、改变行为习惯、参与环保活动，小学生能够理解环保的意义和重要性，并积极参与到环保行动中来。加强环保意识，成为环保卫士，为保护地球做出自己的贡献。

小学环保手工制作篇五

今天一大早，我和往常一样高高兴兴地上学校。学校大门早就站着文明小卫士了，他们向进校的老师、同学们问好。校园里，许多树木的叶子变黄了，秋风一吹，它们纷纷从树上落下来，像美丽的蝴蝶在学校园里翩翩起舞。

渐渐地校园开始热闹起来，同学们有的在打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文，老师们也夹着书本向教室走去。这时，一位小弟弟把手上的擦面纸扔在操场上，我急忙赶过去说：“小弟弟，您赶快把您的面纸捡起来。”“凭什么？”他瞪着我说。听了他的话，我很生气，将要对他发火，但一想到妈妈常教导我，做什么事情不要冲动，要冷静。我弯着腰捡起地上的面纸，笑着说：“小弟弟，如果我们全校学生都把纸扔在地上，你觉得脏吗？”“脏呀！”他嘟着嘴说。“那您把纸扔在操场上，是对还是错？”小弟弟听了，不好意思地低下了头。我拍拍他的肩说：“没关系，知错就改是个好孩子，以后不要乱扔纸了，好吗？”小弟弟听了，说:“谢谢大哥哥，以后我要像您一样做个环保小卫士。”

同学们，让我们行动起来，做个校园环保小卫士，弯弯我们的小腰，把地上的纸屑捡起来，让我们的校园更加美丽、整洁。

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小学环保手工制作篇六

第一段：介绍环保夜校的背景和目的（150字）

近年来，环保意识的培养已成为社会各界的共识。为了提高小学生的环保意识，我校特设环保夜校。这个夜校旨在通过丰富多彩的活动，使小学生了解环境保护的重要性，提高他们的环保意识和行动能力。在这个夜校中，我和其他同学一起参与了各种活动，收获颇丰。

第二段：参与环保夜校的活动和收获（250字）

在环保夜校中，我们参加了许多丰富多彩的活动。比如，我们去了当地的垃圾处理厂参观，亲眼目睹了垃圾的处理过程，了解了垃圾分类的重要性。我们还动手制作了环保手工品，如废物利用装饰物，并在校园中展示出来。通过这些活动，我们深刻认识到，环保不仅仅是一种责任，更是每个人应尽的义务。

第三段：环保夜校对我个人的意义（250字）

参与环保夜校对我个人来说意义重大。首先，通过环保夜校，我了解了环保的重要性，知道了人类对环境的破坏会给地球带来什么样的灾难。其次，我学会了与他人合作，因为只有团结一心才能更好地保护环境。在环保夜校中，我和其他同学一起互相帮助，共同完成任务，增强了我的团队合作能力。最重要的是，我有了主动保护环境的行动意识，从而在日常生活中养成了节约用水和节约用电的良好习惯。

第四段：环保夜校对学校的影响（250字）

环保夜校不仅对我个人有着深远的影响，同时也对整个学校产生了积极的影响。通过夜校的宣传和实际行动，全校师生的环保意识得到了提高。现在，学校每周都会组织垃圾分类的宣传活动，并且设立了环保志愿者团队，定期清理校园垃圾。大家都在实际行动中感受到了环保所带来的美好，并且对环保的重要性有了更深的认识。

第五段：总结环保夜校的意义和未来展望（200字）

环保夜校给我们小学生提供了一个学习环保知识、增强环保意识和实践环保行动的平台。通过夜校的活动，我们从小树立了保护环境的意识，培养了良好的生态环境行为习惯。我们相信，未来的环保夜校将会更加丰富多彩，给广大小学生提供更多的机会，使他们能够更好地参与到环境保护中来，共同建设绿色家园。

通过以上内容，文章达到了每个段落的主旨的概括，每段都有自己独立的主题，彼此之间连贯有序。文章从整体上围绕环保夜校的背景和目的展开，介绍了具体的活动和收获，分析了对个人和学校的影响，并以总结和展望作为结尾，对环保夜校的意义和未来进行了总结。整篇文章既有理论性的说明，也有实践性的体验，由浅入深，条理清晰，符合逻辑，使读者能够全面了解和体会环保夜校对小学生的重要性。

小学环保手工制作篇七

随着城市化进程的不断加快，城市环境污染问题也日益严重。作为小学生，我们也应该积极参与到城市绿色环保行动中，为改善城市环境出一份力。在这次的绿色环保活动中，我学到了很多知识，也有了一些心得和体会。

首先，我明白了环保的重要性。城市的发展离不开环保，只有保护好环境，才能给人们提供一个良好的生活空间。在参与绿色环保活动的过程中，我看到了垃圾处理站被封堵的情景，这让我深刻地体会到环境恶化会给人们的生活带来多大的困扰。所以，保护环境不仅是为了自己，更是为了我们的城市和下一代。

其次，我了解到了环境问题的根源。环境问题的产生往往与我们的生活习惯和日常行为有关。比如，很多人随地乱扔垃圾，造成了街道脏乱的现象；某些工厂排放有害气体，导致了空气污染。我们要从小事做起，养成良好的环保习惯，遵守环保法规，不乱扔垃圾，少开车出行，多步行和骑自行车等。只有我们每个人都从自身做起，才能改变整个城市的环境。

再次，我体会到环保是一个复杂的系统工程。在参观了一座垃圾处理厂后，我才知道原来垃圾处理是需要经过一系列工序的，包括分类、压缩、填埋等。每个环节都有专门的设备和工人进行操作，这需要很多物力和人力资源。我们要珍惜每一份资源，节约用水、用电，减少浪费。同时，我们还应该鼓励循环利用和回收利用，尽可能减少垃圾的产生。

最后，我明白了环保需要全社会的共同参与。环保不是个别个体的事情，而是每个人都需要参与进来的活动。作为小学生，虽然我们力量有限，但我们可以通过向家人和同学宣传环保知识，影响他们的环保意识，让更多的人加入到环保行动中来。此外，政府和企业也应该加大环保投入，推动绿色发展，制定更加严格的环保法规。

总之，城市绿色环保是我们每个小学生都应该关注和参与的重要活动。通过参与绿色环保活动，我不仅学到了知识，更培养了环保意识和责任感。我将会坚持养成良好的环保习惯，积极参与环保活动，为改善城市环境贡献自己的一份力量。同时，我也希望更多的人能够加入到环保行动中来，让城市变得更加美丽和宜居。只有大家的共同努力，才能实现城市绿色环保的目标。

小学环保手工制作篇八

各县市区教体局有关科室，开发区综合实践教育中心，高新区教育办公室，海阳市实践教育处，有关直属学校：

最新修改的《中华人民共和国教育法》着重强调了“教育必须与生产劳动和社会实践相结合”“教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力”。作为学生直接体验、密切联系生活、联系社会、对知识综合运用的国家必修课程，综合实践活动在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等核心素养方面发挥着独特的、无可替代的作用。为丰富中小学生寒假生活，推动“社会大课堂”活动向纵深发展，经研究决定，20xx年寒假期间在全市中小学开展“小手拉大手，环保我践行”主题实践活动。现将有关事项通知如下：

坚持“生活即教育，社会即学校”和学以致用的原则，引导广大中小学生关注身边的环保问题，综合运用所学知识，积极探究解决问题的策略方法，以自己的智慧和实际行动影响家长和身边的人，提升自身以及家长乃至社会的环保意识，身体力行地为社会环保事业做出自己的贡献。

从身边选取自己熟悉的或者感兴趣的活动主题，如：雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等，选题范围不限，大小不限。

1.根据选取的活动主题，开展丰富多彩的实践活动，主要包括：一是资料搜集、实地考察、问卷调查、参观、访谈、实验等系列研究性学习活动；二是环保活动的策划、方案设计、环保设施设备的改造改良、小型环保产品的发明制作；三是深入相关“社会大课堂”主题场馆、有关基地部门（如气象、卫生、环保等）开展社会调查；四是创作漫画、科幻画、动漫作品、dv短剧活动等等。

2.在一定范围开展成果展示交流、社区服务宣传。

3.向同学、家长乃至社会发出环保倡议书，倡议不放烟花爆竹，节假日环保出行等，以学生独特的视角、稚嫩的心灵和创意行动感染家长、亲友、同学，共建和谐美好家园。

1.活动结果的形式不拘一格，可以是一篇研究论文、一份调查报告、一件模型（作品）、一块展板、一个ppt作品、一份网页设计、一场主题演讲、一封倡议书信、一份给相关部门的建议书、一本笔记（日记）、一部环保行动纪录片、一幅科幻画、一项活动设计方案、一个公民教育实践活动案例、一篇活动感悟等等。无论何种形式，都要有学生的亲身参与和深刻体验，反映中小学生的社会责任意识、创新精神。

2.各中小学要将本次活动的开展情况及成果纳入学生综合素质评价。优秀成果可以推荐参加县市区级优秀活动成果评选，特别突出的可参加全市首届中小学生综合实践活动成果展评活动。

3.各县市区要争取当地媒体的支持，加大宣传力度，各地出现的优秀典型请及时报送市教育局实践教育处。联系人：刘作建，联系电话：xx,工作邮箱：xx。

小学环保手工制作篇九

今天，我和妈妈一起去超市购物。我们发现一个创意小店，里面有很多希奇古怪的东西。其中我发现一个小电筒很有趣，它有一个大按钮，我按了一下，小电筒发出了微弱的光。我发现电筒里没有电池，就问妈妈：“电筒为什么不用电池？”妈妈说：“只要把大按钮给按下，齿轮就会转动，把力气带给发电机，发电机就会把力气转为电，这样电筒就会发光啦！”

我想：如果把风和太阳能也转为电的话，那就更方便了。

小学环保手工制作篇十

通过科技环保知识电视抢答赛活动,培养科学意识、创新意识,增强我校学生的科普素养和综合素质,为同学们的健康发展奠定坚实基础。

20xx年11月22日星期五班队课时间

初赛阶段:

竞赛知识范围以学校综合组统一发放的《阳朝小学科普知识抢答赛题库》为蓝本。首先班级组织初赛,11月21日星期四夕会课时间在学校电视台利用ppt课件形式播放试题,学生在纸上书面答题,由班主任担任初赛评委,选拔三位科技知识小明星代表本班参加学校决赛。

决赛阶段:

(一)、竞赛规则

1、本次竞赛由各班组队参加,每个班在班级初赛的基础上,选出3位同学参加全校决赛。

2、各班参赛队员由一人做代表发表参赛宣言。

3、比赛分年级进行,共分为三、四、五、六年级四组,每组按得分高低确定名次,10道比赛题型为客观选择题,每题有abcd四个答案,正确为10分,错误0分,每题由主持人宣读完后开始抢答,时间五秒钟,每组选手举牌确认。五秒后,由主持人宣布正确答案,裁判统计分数,竞赛中若出现分数相等,不能确定名次时,可加赛1-2题,直到决出名次。

(二)奖项设置及评选标准

1、三至五年级组设一等奖一名,二等奖三名。

2、六年级组设一等奖一名,二等奖二名。

3、如名次有争议,由组委会五位评委仲裁。

(三)活动组织

组委会仲裁评委:

z校长 z书记 z副校长 z主任 z主任

小学环保手工制作篇十一

“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）是市委、市政府作出的重大战略部署，是全面深化改革、转型升级的重要举措。学校在暑假时给我们布置了“寻找身边最美河流”的征文作业，我找到的河是我家乡的一条河—梅河。梅河，全称梅潭河又名大埔水、百侯水、长乐水。发源于福建省平和县葛竹山，流经广东省梅州市大东、双溪、枫朗、百侯、湖寮，于三河坝东北注入韩江。长317公里，流域面积1603平方公里。其中，广东省境内长83公里，流域面积625平方公里。汀江，梅潭河与梅江在三河坝汇集后始称韩江，三河坝以上为韩江干上游。

走近梅潭河，你会发现他的静、清、美。梅潭河的水真静啊，静得让你大致看就看不出梅潭河的波涛的流动；梅潭河的水真清啊，清得能让你看见河底的小鱼；梅潭河的水真美啊，美的仿佛是天上的仙女的碧绿绸缎，从天上一不小心掉下来的，十分美丽。让你流连忘返，乐在其中。两岸的山在梅潭河的滋润下十分美丽，青的草，绿的树，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把梅潭河打扮得光彩夺目！梅潭河的田，比一般的田要肥沃，各种农作物在梅潭河的滋润下茁壮成长。总而言之，梅潭河给客家人带来了很多的方便于很多的快捷。

我忽然觉的自己仿佛就是在梅潭河里的小鱼，穿着红色的盔甲，在清澈的河水中。微风拂过，小鱼们纷纷游了出来，游来游去，不光是他们，整条河里的鱼都在玩耍…...过了一会儿，我才记起我不是梅潭河的小鱼，而是在看鱼的呢！我被梅潭河那美丽的风景所震撼了，真美！

但是，梅潭河已经不比从前了。想以前，他的水十分的多，满满的，河道里都是水，他养活了客家人，让客家人迁移到广东后在这里定居；现在，梅潭河因为温室效应，和上游的植被被破坏，所以河道已有些干枯，浅滩处的沙石已经露了出来，河水已有些不再清澈了，小鱼们赖以生存的家园便惨遭污染。我十分心疼，也想救救小鱼们，更让我明白了杭州市市委、市政府作出的重大战略部署——“五水共治”的重要性，趁河流们的污染还不大；趁还有小鱼小虾，让我们携起手来

保护环境

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