心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动心得体会万能篇一
望着窗外的美景我们仿佛不是在车里,而来到了一个绿葱葱的森林里,里面只有我们的欢声笑语。吃着可口的食物听着美妙的音乐不知不觉到了3.j营地。
我们一下车,被眼前的楼梯愣住了,如“长城”般的楼梯出现在我们的眼前,教官也一直鼓励我们。我们上楼梯时总是会听到教官嘶哑的声音;同学们,加油!几分钟后终于看到了几个大字;3。j营地;那几个字被太阳的照射变成金黄色,闪闪发光。
进去之后我们一起唱了肃然起敬的国歌。接着就是分寝室,然后是搞了一个叫“破冰”活动活动规则是;每个大队想个口号要大声齐喊,要整齐,洪亮,熟悉我们想了一个威风点的队口号:“打破传统,创造奇迹,属我给力,永远胜利!”我们一大队和其他的队比;由于我们的口号不熟悉便输了这场比赛。我们心里也不由得一酸很不是滋味,我们耷拉着脸,显出一副不开心的样子。教官好像看穿了我们的心思,便把我们带到了一个叫“上铁索桥”的地方。女孩子见到后吓坏了,这是两根摇摇晃晃的钢丝下面是湖你要想办法过去。女孩子心里开始打“退堂鼓”。女孩子吓得腿直打啰嗦站在原地不动。我们男孩子一个接一个走过去了,教练看见女孩子害怕就帮助她们克服心理障碍,最后在教官鼓励和帮助下她们都顺利地渡过了“铁索桥”。同学们都为自己的勇敢精神而自豪!我们过得充实而快乐!
……
通过参加3。j营地这次活动我认识到了自身存在的缺点和不足,深深地体会到了团结的力量和集体荣誉。对自己的未来充满了自信,面对困难和挫折不再茫然和害怕。
3.j营地生活给我留下了难忘的回忆,我也懂得了珍惜同学之间的友谊,使我了解慈母般老师的关怀。
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年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动,固然五天的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂,对于我们涉世不深的大学生来说,我们只有主动的往接触它,了解它,才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争,心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。
多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;懂得科技、懂得创业、更是当今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。
自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟悉到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。
对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,行将走上社会,更应该提早走进社会、熟悉社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗亭上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。
我们也从老师那学到了很多,不只是知识,还有做人的道理等等,这次的社会实践丰富了我们的生活,充实了现在的年轻人。大家一起努力把,开创我们美好的未来。
活动心得体会万能篇三
大学生活不仅仅是学习,并且也需要更多的社交活动来丰富我们的生活和人际关系。然而,参加活动并不仅仅是为了获取朋友,还能够带来许多惊人的经历和有价值的体验。在这篇文章中,我将分享我的活动心得,包括参加活动的好处以及我在某些专业或社交活动中遇到的困境和成功的解决方案。
第二段:参加学术活动
作为一名大学生,参加学术活动是我非常重视的事情。通过参加这些活动,我有机会学习最新的科学研究成果,见到一些行业领袖,以及与同学和同行交流想法。然而,在我第一次参加学术会议时,我感到非常紧张和不自信。我担心自己不能与那些深入研究并掌握知识的专业人士进行有意义的对话,但是我还是坚持下去,并遇到了一些非常友好和支持我的同龄人。他们帮助我克服了紧张和不自信,并让我对参加活动充满了信心。
第三段:参加体育运动
在大学里,参加体育运动也是一种流行的活动。通过运动锻炼,我们不仅可以保持身体健康,还可以学习团队合作和领导技能。然而,在我的第一次比赛中,我犯了一些错误,这使得我们的团队输了比赛。我感到非常沮丧和失落,并且自责不已。然而,在后来的比赛中,我意识到,失败并没有让我失去所有的信心,相反,在自己的错误中有所改善是非常珍贵的经历。 我通过学习我的错误,及时纠正,让自己不断提高,我还学会了如何鼓励队友,鼓舞士气和通过各种策略使我们的团队更具竞争力。
第四段:参加社交活动
参加社交活动也是大学经验的一部分。通过参加社交聚会,我们可以结交新朋友,并扩大我们的交际圈子。然而,我曾经参加了一些聚会,感到非常困难和不自在,因为我害怕跟陌生人交流。但是我意识到改变自己的思考模式和态度是非常重要的。我给自己提供自信和友好的支持,认识到每个人都有不同的个性和背景,认识了志同道合的朋友,并积极参与了未来的社交活动。
第五段:结论
总之,参加各种活动不仅可以使我们丰富我们的大学生活,还能带来一些珍贵的体验和机会。这些活动或许会让我们失望,困难和沮丧,但也为我们提供了许多成功和好经历。 通过了解自己的困境和不足,以及尝试克服和改变负面思维,我们可以更好地应对未来的挑战和成功。为了克服困难,我们也可以向身边的人和专家寻求支持和建议来实现我们的目标和愿望。
活动心得体会万能篇四
齐鲁工业大学暑期社会实践活动,让我收获颇丰。在三下乡中,关闭留守儿童,空巢老人,让我学会了尊老爱幼;在科技宣传方面,我意识到农村还有许多的不足,我们应该为了农村的发展尽自己的一份力量。参观羊庄文化中心,让我知道了农村文化的博大精深。在调研山东中,对玻璃厂的调研,让我了解了现在就业形势的严峻,同时也让我对专业知识得到了更深一步的'了解。
我觉得参加这次活动,是我做的正确决定。以后有机会一样多多参加这一类活动。
活动心得体会万能篇五
学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。下面是本站带来的学生读书活动
心得体会
,希望可以帮助到大家。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 通过读书月活动,使我更深刻地认识到读书的重要意义。它不仅能增长知识,而且能升华品格、锤炼精神、塑造灵魂。经过一个月的学习,有如下几点感受:
一、学无止境,树立终身学习观念。
一个月来,我深深的感受到宣传部浓厚的学习氛围,也进一步认识到读书学习的重要性。俗话说:“活到老,学到老。”通过读书,我越来越深的理解了这句再通俗不过的话,它包含了多么深刻的道理。在学习上,人永远是学生,学得越多,面临的未知领域就越广,我们的探索就越充满诱惑和挑战,我们的人生也才会更加有意义。“腹有诗书气自华”,不断的读书学习,会充实精神生活,树好精神支柱,坚定理想信念。这样我们才会成为一个知识渊博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充实乐观的人。
二、与时俱进,立足本职促进转变。
做为部里的一名新成员,刚来时对工作内容、工作程序甚至一些政策方针都很不熟悉,在这种情况下,必须迅速的转变角色,刻苦学习,虚心请教,尽快的进入状态,融入团队。首先,利用近一周的时间系统了解宣传部特别是文明办一年来的工作,阅读了一年来的《宣传思想工作简报》、《市委中心组理论学习专刊》、《文明创建信息》、《宣传之声》、《渤海潮》等报刊,熟悉工作,尽快的实现转变、进入状态。其次,通过阅读《新时期宣传思想工作》这本书,深入学习国家的有关方针、政策和思想,进一步从各方面了解宣传思想工作的内容,为以后开展工作明确目标和方向。第三,认真
学习计划
、总结、简报等各类公文的写作。我认识到自己在学校是老师,在这里是不折不扣的小学生,该学习的东西很多很多,必须做到真正的刻苦学习、虚心请教才能尽快适应工作、进入角色。所以,我认真研读了部里一年来的工作计划
、总结和其他各类公文,在领导的耐心指导和同事的热心帮助下有了一定的进步。三、惜时勤奋,广泛学习升华品格
信誉楼商厦图书超市挂着两个横幅,记忆犹新,一幅是:“没有比知识更伟大的力量”另一幅是:“知识升华品格,品格造就品质。”一个企业能够把自身的发展纳入文化的轨道,将自己独特的企业文化渗透到企业的每一个角落特别是人心中,这不能不说是企业发展和文化进步相结合的典范。近日,读了《雷区》这本小册子,终于找到了信誉楼成功的些许答案,那就是以人为本、诚信为本,实现真正意义上的文化认同、心理认同。而所有这些的实现,又都是在信誉楼浓厚的学习氛围中品格升华的结果。同样,对于我们每一个个人,只有通过不断的刻苦学习,不断的充实自己才能实现人格的升华,才会更好的实现人生价值。
四、脚踏实地,树立正确的价值观
怎样的人生才是有意义、有价值的?这是困扰着许多人的一个问题。《平凡的世界》或许能告诉我们一些答案。当我再一次读完它时,又一次受到巨大的震撼。孙少平做为一个知识青年,能够放下架子去做最底层的工作,并且表现出让人难以置信的对工作的热爱、乐观和韧性。在那样艰苦的环境下,他仍蜷缩在破棉被里就着昏暗的灯光坚持学习,甚至因为读书在心里还能产生一种兴奋感和崇高感。而他和田小霞的爱情又是那样的纯洁、高尚,完全超越了世俗的地位、权力和观念。今天,我们生活在这样优越的环境中,如不刻苦学习怎能不汗颜?因此,在工作和学习中,我们一定要树立正确的人生观、价值观,千万不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真实;少一些浮躁,多一些踏实。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书月活动使我更深刻的懂得只有学习才能使人增长才智、活的充实,才能让人的思想因升华而清澈。那就让我们做一个爱读书、会读书,爱学习、会学习的人,那样我们的人生也会因升华而清澈。
为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。
首先,宣传发动,明确读书活动目的。
1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。
2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。
3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。
4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。
5、创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。
其次,领导重视,行政支持。
为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。
再次,完善图书建设,组织教师交流研讨。
幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有计划地进行阅读,撰写
读书笔记
和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。第四,结合教育教学,组织读书活动。
我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性》,组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选择其中一方面研究内容,重点学习,反复阅读,并组织开展了“专题研讨”活动,将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了种“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识都增强了。
最后,及时总结,不断进步。
通过读书活动,教师们从内心深处接受了这项活动,也喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。
读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。
“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:
一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
根据学校德育工作计划制定了详实可行的读书节
活动方案
,按照活动方案,我班迅速开展了“读书节”活动的动员工作。利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造班级文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航。
学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。
通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(二)征文比赛。认真指导学生阅读读本,积极开展以“情谊伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇,值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观原因,但可喜的是同学们的积极性很高。
(四)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了1名学校表彰的读书之星,学校将对他们的事迹在学校网站、宣传窗等阵地进行宣扬。同时,从各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香氛围形成等方面综合考评。
(五)板报评比。为烘托读书氛围,开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。
(六)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评,在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写,精心制作了图文并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动,通过一周一张阅读表的下发、反馈、评议,切实加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持;举办“采蜜酿蜜”活动,一本本精美的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读考级”活动,学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了,兴致更高了,在活动中,班级中有百分之九十六的学生考级过关。
本次读书节的活动虽然项目多,但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣,培养了学生的阅读能力,促使学生从优秀的文学作品中汲取养料,促使学生的素质全面发展。虽然本次读书节即将闭幕,但同学们的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!
一个饱读诗书的人,学识就渊博,书读多了,就有真才实学,有了真才实学,他就与众不同,是什么不同呢?是气质,是修养,是人品,是浑身流溢的书香味。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。
爱读书的人,不管走到那里都是一道美丽的风景。他可能貌不惊人,但他有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……。
读书是人的立身之本。对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,因而演绎出一道人与书的风景线:
还有的人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅,他们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。他们比较实际,有点儿俗气,但好在他们毕竟读点书,能通晓一些事理。
经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来。特别是在为人处世上也会显得从容、得体;
经常读书的人,他们有高智商,做事会思考,恰到好处地应对未知;
经常读书的人,他们做的每一步都是深思熟虑过的,很少犯错误。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。
爱读书的人都很美,有些爱读书的人还美得别致:
因为他爱读书,足以怡情,其怡情,最见于独处幽居之时;
因为他爱读书,足以博彩,其博彩,最见于高谈阔论之中;
因为他爱读书,足以长才,其长才,最见于处世判事之际。
一个崇尚知识的社会阳光灿烂,一个热爱书籍的民族活力永驻,一个善于引导读书的学校宁静和谐,一个勤于阅读的人生绚丽多彩。
读书直接促进着一个人的成长进步,读书拓展着一个人的人生宽度,读书涵养着一个人的精神气质。我们几乎可以说,读书是万能的,不读书是万万不能的!
朋友们,让我们都捧起书本,读书吧!用一颗豁达的心去读书,才能体味书中的微妙之处,汲取书籍中的养料。一本好书,相伴一生。
世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那,而最自然的一刻是在读书时那会心的微笑;
人生最大的凄凉,莫过于退休的时候才猛然发现自己还没有认真地工作过,而最大的悲哀,则是临去的刹那才发现自己从未与书交过朋友。
最庸俗的人是不读书的人;
最吝啬的人是不买书的人;
最可怜的人是与书无缘的人。
活动心得体会万能篇六
第一段:引言(大班活动的重要性和意义)
在学校教育中,学生大班活动扮演了重要的角色,不仅可以增进学生之间的交流和合作,还可以培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。作为一名学生,我非常喜欢参与大班活动,因为这不仅给我带来乐趣,还让我学到了很多知识和技能。在接下来的文章中,我将分享我参与学生大班活动的心得体会。
第二段:参与学生大班活动的收获
参与学生大班活动使我受益良多。首先,通过合作与协作,我学会了如何与其他学生建立更好的关系。我们在活动中分工合作,互相帮助,在共同完成任务的过程中形成了深厚的友谊。其次,这些活动也加强了我在解决问题上的能力。在活动中,我们常常遇到各种各样的问题,我们需要快速反应和合理解决。这些经历让我变得更加机智灵活,并且能够更好地应对各种挑战。最后,通过参与大班活动,我还学会了如何管理自己的时间和精力。在有限的时间内,我们需要合理分配任务和资源,并且要管理好自己的行动计划。这些都是未来发展所必需的重要技能。
第三段:大班活动中的挑战与克服
尽管参与学生大班活动有许多好处,但我也不可避免地遇到了一些挑战。首先,沟通和团队合作是一个重要的挑战。每个人都有自己的思维方式和沟通风格,如果不能很好地理解和倾听他人的观点,很容易导致意见不合和分歧产生。在这样的情况下,我学会了更加耐心地倾听他人的观点,并且以积极的态度去解决问题。其次,时间管理也是一个不容忽视的挑战。大班活动需要时间和精力的投入,如果不能很好地管理这些资源,很容易因为紧迫的任务而感到焦虑和压力。对此,我学会了制定合理的时间表,以及合理设置优先级,尽量避免任务的堆积和时间的浪费。
第四段:大班活动的改进和建议
在参与学生大班活动的过程中,我也提出了一些改进和建议。首先,我们可以改进活动的组织和协调。有时候,组织者在活动的安排和分工上没有做好,导致活动进展缓慢或者无法顺利进行。因此,我建议组织者在安排活动之前,可以提前规划和准备,确保每个人都清楚自己的任务和职责。其次,我们可以加强对活动目标的明确和重视。有时候,由于目标不明确,我们的活动变得模糊和无效。因此,我认为在开展大班活动之前,应该制定明确的目标和计划,并且要及时总结和评估。
第五段:总结(学生大班活动的价值)
通过参与学生大班活动,我不仅增进了自己和他人之间的情感交流,还培养了解决问题和团队合作的能力。尽管活动中存在一些挑战,但我通过不断地学习和反思,逐渐克服了这些困难。我相信,学生大班活动对于培养学生的综合能力和发展潜能来说是非常重要和有价值的。希望通过今后的学习和实践,能够进一步提高自己在大班活动中的表现,为班集体做出更好的贡献。
活动心得体会万能篇七
本学期我们学习部的主要活动是高数辅导、学生会晨读、中英文短剧大赛以及英语四级模拟考试。作为副部,我更多的参与了活动的策划、组织、安排,而不是仅仅像大一当干事时候的被动。通过这一学期在学生会的锻炼,我觉得我进步了不少,当然,在好多方面也有不足。下面是我对这一学期活动的总结。
一、高数辅导
高辅我觉得还是一如既往,和我们去年没什么太大区别。高数辅导我跟的比较少,主要是欣垚负责,不过通过几次查课,我觉得出勤率还不错。问题主要还是在于和高辅学姐的配合上,课上不够积极,课下作业不够认真,交作业不够及时。
二、晨读
这学期晨读主要由我负责,由于大一跑操的原因提前结束了。我觉得这学期晨读有几点做的不错的:首先,出勤率不错,迟到的也很少,我觉得和上届比是一个进步。其次,晨读中,大多数同学效率较高,真正能学些东西。再次,大多数同学能真正重视起来,安排的作文、背单词能认真准备。当然,也存在不足,如一次领读没提前准备好,这也与我们部没有及时提醒有关。再比如,轮学习部演讲时没人上去,这也是我们部的失职。
三、中英文短剧大赛
短剧大赛是我们学习部的传统活动,向来也是学生会的第一个活动,我们部也非常重视,从整体来看,我觉得办得还比较成功,下面我想重点说下经验教训:
1、在经费方面,计划的不够周全,在经费运用方面存在浪费。并且购置活动所需物品没一次性列好清单,造成不必要的麻烦。
2、在节目单和打分条上出了一点问题,节目单因有错别字临时又重新复印,造成浪费,更主要体现不够认真严谨。打分条在节目开始前丢失一份,导致当时一阵小慌乱,临时抄了一份很不正规,通过这个意外,我认识到,不能想当然,凡是都要做好准备。
3、走场问题上,没有抓住彩排的机会安排好演员上场方式,最后还是在决赛临开始前才安排上演员上场。主要还是我们细节上想的不够周全。
4、主持人串词上存在好多问题,在主持人选择上要慎重,在决赛前培训要充分。
四、英语四级模拟考试
四级模拟问题主要还是由于卷面批改存在困难而缺少反馈。在活动前看,主要是赞助没成功,而且由于联系方式信息透露问题上,各班意见部同意,造成一些不愉快。我从中学到了沟通与理解的重要。
活动心得体会万能篇八
学生大班活动作为教育教学中的一项重要内容,旨在培养学生团队合作、创新思维、沟通交流等综合素质。我曾有幸参加一次学生大班活动,通过这次活动,我深刻体会到了大班活动的重要性和意义。
首先,在这次活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性。在一个大班的活动中,每个人都有不同的职责和任务,需要团队成员之间的密切合作和协调配合才能达到最好的效果。在我所参与的活动中,我们分为了几个小组,每个小组都有自己的任务和目标。我们相互协作,分工明确,共同努力,最终成功完成了我们的任务。通过团队合作,我们不仅解决了问题,还增强了团队凝聚力和协作能力。
其次,大班活动可以激发学生的创新思维。在这次活动中,我们需要根据给定的题目进行创意设计和方案制定。每个人都积极参与,提出了自己独特的想法和见解。通过思维碰撞和讨论,我们最终得出了一个创新的解决方案。这次活动让我认识到,创新思维是培养学生创造力和独立思考能力的重要途径,对于培养未来社会需要的领导者和创新者至关重要。
第三,大班活动促进了学生间的交流与合作。在一个大班活动中,学生来自不同的班级和年级,他们互不相识,互相之间可能存在沟通和合作上的障碍。但是在这次活动中,我们经过了一系列的交流和合作,增进了对彼此的了解与尊重。通过与不同班级的同学一起合作,我学到了很多新的观点和想法,丰富了自己的知识储备,并且结交了一批可靠的朋友。在今后的学习和生活中,这种交流与合作的能力对我来说将起到巨大的作用。
再次,大班活动丰富了学生的课外生活。在繁重的学业压力下,学生常常缺乏机会去接触与学习之外的事物。然而,大班活动为学生提供了宝贵的机会,让他们参与到真实的问题解决中。通过这次活动,我们不仅学到了书本知识之外的东西,还锻炼了自己的实践能力和动手能力。这样的体验让我感到学习是无处不在的,不仅仅局限于教室和书本,还可以融入到生活的方方面面。
最后,大班活动激发了学生对学习的热情。学院活动往往是课堂外的一种延伸,能够调动学生的学习兴趣,激发他们对学习的热情。我在这次活动中深深地感受到了学习的乐趣和意义。我们通过自己的努力和创新,最终获得了成果。这样的经历让我理解到,学习不只是为了应付考试,而是为了让自己不断成长和进步。
总之,学生大班活动是一种重要而具有意义的教育方式。通过团队合作、创新思维、交流合作等多方面的培养和锻炼,学生可以全面发展各种综合素质。这次学生大班活动使我深受启发,激发了我对学习的热情,增强了我与他人合作的能力和勇于创新的意识。我相信,在今后的学习和生活中,这次活动带给我的收获将成为我不断成长的动力和宝贵的财富。
活动心得体会万能篇九
在正式开始工作的时候,超市负责人简单的教我促销员要做的事情。刚开始时,我都很难开口,因为促销员要站在促销商品的那个地方拿着话筒不停的介绍商品以吸引顾客,就相当于在市场叫卖一样。我因为一直读书的原因,没有接触过工作,虽然平时逛超市也看到过促销人员,但是自己没有体会,所以就没有那种感受。但现在自己处在这个位子上,感受就有了,实在是内心不接受这样的自己,很难开口喊出声来。在负责人的鼓励下,我第一天也就勉强开了小口,就轻声的对来到我面前的顾客介绍产品,对距离我远的顾客,我是半点没有勇气去把他们叫过来。总之,第一天我也就这样过去了,那个负责人也很好,一开始没有逼我,让我自己先适应。
回家想了很久,也问了爸妈,从他们那里得到鼓励,在家里练习了很久。第二天去到超市时,我也慢慢的把声音放大,把注意力放到介绍商品上去,不太过看别人的眼神,我也就好很多,至少能够流畅的给别人介绍了,虽然效果没有经验足的人好,但是有进步就是好的。而且在这个过程中,有些顾客还很友好,特意捧我的场,让我在那一瞬间就有一丝成就感,也因此有了动力和勇气大声喊出来了。第二天的情况给了我一大静心剂,在随后的几天里,我鼓起了所有的勇气去促销我的商品,也卖出去不少,总算有了结果,而我自己也通过这次的促销得到不少的锻炼。
这次社会实践活动,我知道工作的辛苦,明白做一件事情,就要做到底,不要轻易放弃,更多是不要觉得工作看上去很大气,就觉得很难看,劳动没有贵贱高低之分的,都是平等的,只有付出了,就总会有回报的。所以我不仅赚到了我的第一笔零花钱,还让自己积累了工作的经验,在以后也会提供我帮助的。
活动心得体会万能篇十
”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!
活动心得体会万能篇十一
近期,在学校举办了一次折纸活动,吸引了我和同学们的参与。通过这次活动,我收获了许多,不仅是学到了一些有趣的手工技巧,更是体会到了折纸活动背后蕴含的深刻内涵。在这篇文章中,我将与大家分享我的一些心得体会。
首先,折纸活动是一种很好的放松方式。在平时忙碌的学习生活中,同学们常常感到压力倍增,心情紧绷,想要寻找一种方式来舒缓压力。而折纸活动就是这样一种方式。当我们坐下来,手中拿起一张白纸,开始折叠时,脑海中的烦恼渐渐消散,心情也变得愉悦起来。摺叠纸张的动作流畅而有节奏感,让我们可以全身心地投入其中,忘却烦忧。这种放松的瞬间让我们感到宁静和平和,重新调整了自己的状态。
其次,折纸活动增强了同学们的集体意识和合作精神。在折纸活动中,我们常常会有分工合作的情况出现。有的同学专门负责摺叠纸张,有的同学则负责教授技巧或给予指导。通过互相帮助,我们不仅提高了自己的技能,也增强了集体意识和协作能力。在共同完成一个作品的过程中,我们学会了倾听他人的意见,接受意见,坚持自己的观点,理解和尊重团队中的每个成员。这些都是后续工作和生活中不可或缺的品质。
此外,折纸活动培养了我们的耐心和专注力。折纸需要细致入微的动作和精确的手眼协调能力,而这些都需要我们耐心和专注。有时一个小小的纸船,可能要我们花费好几个小时才能成功。在这个过程中,我们需要一遍又一遍地摺叠、调整,不断尝试和改进。通过这样的耐心和坚持,我们从中体会到了坚持不懈的重要性,并且提高了自己的专注力,不容易受外界干扰。
最后,折纸活动激发了我们的创造力和想象力。折纸的过程中,我们不仅仅是按照规定的步骤进行,还可以发挥自己的创造力,创作出更多独特的作品。在我们的手中,一张平凡的纸可以变成各种各样的动物、植物等,只需要我们发挥想象力和创意,就能创作出属于自己的折纸艺术品。这不仅培养了我们的艺术鉴赏能力,也促使我们更加积极地思考解决问题的方法和途径。
通过这次折纸活动,我收获了许多,不仅体验到了放松的快乐,还锻炼了自己的集体意识、协作能力、耐心和创造力。折纸活动虽然看似简单,但是背后蕴含的是深刻的内涵。它不仅可以为我们的生活增添乐趣,还能帮助我们成长。我相信,通过这次活动,同学们也都得到了很多启发和成长。让我们一起保留对折纸活动的热爱,继续探索折纸的奥秘,并在未来的生活中运用到更广泛的领域中去。
活动心得体会万能篇十二
近年来,各类学生大班活动在学校中越来越受到重视。这些活动以其积极的影响力,为学生们的成长带来了更多的机会和挑战。参与其中的我,深感学生大班活动带给我许多收获和体会。
首先,学生大班活动提供了一个广阔的平台,让我们有机会锻炼自己的团队合作能力。无论是班级晚会的准备工作,还是体育运动会的集体项目,都需要我们与同伴紧密合作,共同完成任务。通过这些活动,我意识到团队合作的重要性,并学会了与他人共事和倾听他人的意见。这样的锻炼不仅提高了我们的团队合作能力,还使我们在以后的工作中更加具备竞争力。
其次,学生大班活动激发了我们的创造力和想象力。在这些活动中,有许多自由发挥的空间,让我们能够充分发挥自己的创造力和想象力。比如,在组织班级文艺汇演的过程中,我们可以设计独特的节目,编写精彩的剧本,制作精美的道具和服装等等。这种创造性的思维能力培养是学校课堂上难以获得的,它让我们更好地认识自己,也让我们更加富有创新精神。
此外,学生大班活动还培养了我们的责任心和团队精神。在活动筹备的过程中,每个人都有自己的任务和角色。我们必须按时完成任务,认真对待每一个环节,这样才能使整个活动圆满成功。通过这样的经历,我们明白了团队的力量,也学会了如何在工作中承担责任。这种责任心和团队精神是培养我们成为有担当、能承担责任的人的重要素质。
最后,学生大班活动给予了我们展示自己和提升自信的机会。在活动中,我们可以展示自己的才艺和能力,得到同学和老师的认可和赞扬。这种认可和赞扬不仅让我们更加自信,也激发了我们进一步提升自己的动力。通过做报告、演讲、扮演角色等形式的表演,我们不仅锻炼了自己的表达能力和沟通能力,还提高了自信心,更好地完善了自我价值观。
学生大班活动作为学校教育的一部分,给了我们许多机会去锻炼自己、展示自己。通过参与这一系列的活动,我切身体会到了团队合作的力量,也收获了很多关于创造力、责任心、团队精神和自信心的体验。这些体验将成为我未来成长的宝贵财富,使我更加自信和坚定地面对未来的挑战。我相信,通过学生大班活动的经历,每个学生都会感受到这些身心灵的成长,也会有更多的信心和勇气去迎接未来的机遇和挑战。
活动心得体会万能篇十三
折纸活动是一种富有创造力和艺术感的手工活动,近日,我校举行了一次折纸活动,让同学们体验了不一样的学习方式,并带给大家许多新的思考和感悟。在这次活动中,我学到了许多技巧,同时也发现了折纸活动对培养学生的耐心、专注力和创造力等方面的积极影响。
第二段:学习技巧
在折纸活动中,首先我们要学习基础的折纸技巧,如对纸张的折叠、剪裁等操作。随着不断的尝试和练习,我逐渐掌握了各种不同的技巧,如飞机、动物、花朵等的折法。通过这些技巧的学习,我在实践中培养了细致、严谨和耐心的品质,它们对我的学习以及日常生活都有着重要的促进作用。
第三段:培养专注力和耐心
折纸活动对培养学生的专注力和耐心大有裨益。在折纸过程中,任何一步出错都可能导致整个作品失败,因此,我们必须十分专注地完成每一个步骤。同时,由于折纸过程中需要反复重复相似的动作,所以需要耐心地进行折叠。这样的体验让我意识到,只有全神贯注、有耐心地投入到一项任务中,我们才能收获更好的成果。
第四段:激发创造力
折纸活动给学生的创造力提供了广阔的空间。通过尝试不同的纸张、尺寸、颜色等,我们可以创造出各种形状独特的作品。在折纸活动中,我渐渐体会到,只要有想象力和创造力,一张普通的纸就可以变成各种形态的艺术品。这种经验让我明白到,创造力并不局限于绘画、写作等形式,折纸也是一种可以发掘和展现创造力的手段。
第五段:结语
通过这次折纸活动,我不仅学到了许多技巧,更重要的是体会到了折纸活动对学生的益处。它可以培养我们的专注力、耐心和创造力,让我们更加有自信地面对各种挑战。我希望能够在以后的学习和生活中继续保持着这种积极的心态,坚持学习和尝试新事物。相信通过不断地锻炼和实践,我会在折纸和其他领域取得更大的进步。
活动心得体会万能篇十四
大火、烈焰、浓烟,这些词汇让人们心生悚然之感。面对突发火灾,人类需要的不仅是勇气和长袖善舞,还需要的是对火灾的了解、预防和处理。因此,消防宣传与教育显得尤为重要。而大学生作为社会主力军,应该对消防有深层次的认识,这也是我们今天举办消防活动的初衷。
第二段:活动前的准备
在活动前,我们需要做好充分的准备。首先要明确活动目的和方向,制定好活动流程和安全措施。接着要进行分工,并且任命一名负责人。负责人要根据活动流程,安排好每个人的任务并督促大家认真落实。为了保障参与者的安全,我们还需要对场地进行彻底的检查,特别是灭火器具和应急设备的检查、维护工作要做好。
第三段:活动中的收获
在实际活动中,我们做了不少工作。首先开展了消防演练,实现参观实践并掌握初步的灭火技巧;其次,我们开设了消防课堂,由专业消防人员进行讲解,认识到火源的分类、火势的等级以及如何分析火源和扑救火源等知识;还举行了消防比赛,让同学们深刻理解到消防意识对于自我防范和社会公益的重要性。这些活动让我们更加明确了消防的危险性和紧迫性,也提高了我们的自救和互救能力。
第四段:活动后的思考
这次消防活动不仅是一次短暂的经历,更重要的是获得了长期的成果。我们应当对活动中的缺点和不足进行总结,以便在今后的类似活动中更加出色地表现。例如,在活动中,部分同学没有及时正确地穿上防护装备,这是我们重视的方向;又例如,有些同学的防火知识掌握不是很到位,这需要我们掌握更多关于消防的知识点。
第五段:总结
回过头来看,这次活动实际上是一次消防意识的普及和教育。它不仅让我们从中掌握了一些必要的消防技能,还提升了我们对消防和安全问题的认识和警惕性。在今后的学习生活中,我们应该把消防和安全作为一个日常课堂,承担起应有的责任,为社会贡献自己的力量,也为自己的生命安全保驾护航。
活动心得体会万能篇十五
在那么多的名著中,我最喜欢苏联作家奥斯特洛斯基写的钢铁是怎样炼成的。这部书被译介到中国半个世纪多以来一直盛传不衰,被认为生活教科书,人生路标和精神补品,受到一代代读者的喜爱。甚至还有人把它该编为电视连续剧。一部外国文学作品在我国产生如此大的影响是非常罕见的。所以我很喜欢这本书,并一几大的热情阅读这本书。从其中汲取营养。
在读的过程中,我是用略读的方法通读全书,弄清主要内容,情节和人物关系用精读的方法阅读精彩片段,评价作品中的人物的典型意义,理解作品的艺术价值,品味作品的语言特点。
其中我最喜欢看的片段是写修铁路的过程,我最感动的一段是;
残留的东西就是四间房字的水泥地面每夜那400个人就穿着给鱼淋透了的和沾满另外泥浆的衣服。躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服。泥水从衣服上流下来。大家都使劲的骂这坏天气和泥拧。他们在铺着褒义层麦柘的水泥地上紧紧的挤着,竭力想用体温来相互取暖。衣服毛着热气了,但是他从来没有焐干过。水渗透过遮着窗子的麻袋,流的地上。与点象敲古的大着屋顶上残存的铁皮,冷风不断的从破门外面吹进来。
这一段,我喜欢,他生动的写了筑路工人的艰辛。在雨天所遇到的麻烦,深动的写了自然环境的恶劣。
这一段描写了筑路的艰苦环境,展示了筑路者和困难斗争的顽强精神,表现了保尔和战友们为了保卫年轻的无产阶级革命政权,在极端艰难困苦的条件下显现出各自的英雄本色。
这一段的.环境描写独具特色。写自然环境,表达作者是主观感受;深秋的萧瑟凄冷,宣染了一个令人抑郁不快的气愤。与筑路关系甚为密切的秋雨,泥泞,营造了一个恶劣的劳动环境,反衬出筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。写环境,表现时代的特征;筑路着恶劣的生活条件。反映苏维埃政权的坚辛。
我非常喜欢钢铁是怎样炼成的这本书。也正是那些英雄本色感人事迹和英雄主义精神吸引了我,所以我非常喜欢这本书。
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