人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
初一学生随笔篇一
下床后,喉咙里干得要命,仿佛千虫万蚁般叫我好不自在。几杯水下肚后,仍是燥热难耐。心里直怨这鬼天气:刚才还是阴凉之至,如今却已成火焰山了。可是又能如何了,我又不是神仙菩萨。就算我骂得口干舌燥,它也没反应,如此这般,岂不自做自受。想着也无趣,到厨房漱个口,这才感觉好多了。
唉!这鬼天气!
走到阳台来,打开窗子,耀眼的阳光倾斜而下,不过我倒没感觉多少的温暖。相反,觉得挺闷热的,这使得我愿本的坏心情更坏上加坏了。
从古至今,太阳向来是被人赞赏的。王勃曰:“大漠孤烟直,长河落日圆。”诗翁曰:“万里乾坤如甑,一轮火伞当天。”我不然。阳光有什么值得人们赞颂的了。它只不过能发出火热的光罢了。除此之外,它给人带来更多的.是无限的灾害与烦恼!
唉,什么时候能天降大雨,冲走这一切的一切的日晒呢?!
初一学生随笔篇二
要想告别城市的喧嚣,你应该在一个充满了古色浓郁、花香四溢的小院中。
躺在半斜式的摇椅上,捧着一杯清香的淡茶,细细地品一下,顿时香气四溢,唇齿间多了那份清香。
侧过身子,用手轻触像绒毯一般的青苔,夏雨过后泥土的清香还未散去,使你忍不住要多吸几下这净化心灵的空气。
院外的梧桐树早已伸进了小院,那比巴掌还大的叶片为小院带来了一片清凉。抬头看看,满树的樱桃已经成熟,伸手就可摘到,放到嘴里轻轻一咬,酸甜适中,随口吐出的籽,明年就多了一棵苗。
阵阵轻风,送来了阵阵花香,放在墙角的茉莉,早已开放,朵朵素洁的小白花,散发着动人的清香。池子里的睡莲,圆圆的叶片紧贴水面,几滴闪亮的水珠在叶上滚动,开的花儿香里透红,仿佛睁开的朦胧的睡眼,温柔地注视着院中的一切。
墙边长着不知名的小草,偶尔会长出几株蒲公英,小巧娇嫩,比柳絮还轻,扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
在通向大门的走廊,长满了丝瓜藤,碧绿的叶子被雨冲洗过后,只要有光,所有的叶子都闪闪亮亮。之间开灼小黄花,被风一吹,互相碰撞着,像是交头接耳。那景色煞是好看。
沉迷在小院的美景中,忘记了一切喧嚣和烦杂。
都市中,很难再找到这样静谧的小院了。在紧张的工作之余,人们便邀朋唤友,结伴而行,远离城市,走近农家小院,品尝农家饭,住农家院,领略农村纯朴的民俗,那感觉是何等宁静、何等惬意。
如果你愿意,请暂时离开这个“混凝土”般的世界,让乡野的清风吹进你的心灵,去融入自然的怀抱吧!
中学生随笔600字【第二篇:情深莫过看见彼此的名字都觉得温暖】
曾以为:时间每过一天,对过去的想念就会变得更淡一些。久而久之,便不会再想起。然而,当唱完一首歌,那过去又跟着旋律完整地回荡在耳边。一幕一幕,清晰地浮现。就好像是,过去从来没有离开过。可是,明明看见过去就在眼前,自己却又无法再参与。
黄昏再美,终要黑夜。一如青春,再美好,也只是属于过去。黄昏的地平线,划出一道离别。纵使时光荏苒,也纵使记忆力日渐衰弱,我依然深深记得从那些人口中说出的再见,坚决如铁。而当它被时间磨成绣花针,掉在了地上,我却怎么也找不着。
年少的曾经,涉世未深,把一切想得都很美好。如今再回首,看当年的以为,竟是那样单纯。所有的以为,跟眼下的发生,根本不一样。当再见说出口,便意味着此生,所有的相见,只能在梦里。
当背影,渐行渐远。那片笑声,就再也听不见。那些容颜,也慢慢变得模糊。若有一天想起,也多半是,曾在一个教室上过课,曾在一个公司共过事,或者,曾在同一片星空下,数着同一颗流星。除此之外,若不看那合照,根本想不起各自的模样。
总以为,人生何处不相逢。现实却是,后会无期。总以为,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。现实却是,落花有意随流水,流水无心恋落花。人生短暂,聚散匆匆。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同。
有缘相遇,我转身,你也回头。然而,萍水相逢,我们还很陌生。人生,际遇常有,却并非每段都有感动。花开花谢,情浅情深。情浅不过,你站在对面挥手,我只以微笑回应。情深莫过,看见彼此的名字,都觉得温暖。
中学生随笔600字【第三篇:眷恋,让生活更美好】
窗明几净。
冬日暖暖的阳光探进室内,在雪白的墙壁上晕开点点金色。那金色踏着明快的步伐,随着指尖摩挲着墙上的相片,我的心底涌上浓浓的眷恋。
从左往右,相框里镶着岁月的痕迹。
2岁,照片中的孩童牙牙学语,淡眉红唇,清澈的眼眸透过时光与我对视。深深的眷恋,满腔的热情,如同一个大大的拥抱向我奔来,细细碎碎如春水微波,将我融化。漾开的涟漪,是对生命的眷恋,对生活的眷恋。
5岁。目光所及之处花影绰绰,群芳压枝低。花海中的女孩,稚嫩的脸庞恍若开得灿烂的向日葵。生活,仿佛是蝴蝶双翅上跳动的音符,闪耀摇曳,引我追逐。画面的定格,使小小的我,小小的蝴蝶和小小的渴望成为永恒。但眼底的希冀和眷恋是不会逝去的,它们由蝴蝶闪烁的轻翼,化为一枚时光是书签,在我的生命中永恒。
8岁。银杏叶铺路,踩着溢彩流光踏着晨风晓月,一个身影昂首阔步,满心喜悦。那时,由对生命的眷恋到对生命的诠释,雀跃的脚步不减当年的热切。前方向我招手的可不是新的生活吗?美好的明天将由我来做主。
11岁。讲台上,竞选词语意恳切,语速舒缓,语音清脆有力。我能感受到,台下肯定的眸光——那最令我欣喜的颜色。
如今,深深凝视着那些照片,流转的回忆熠熠生辉。汇聚而成的,是一座桥梁的形状。
看哪,那桥上熙熙攘攘,是夹道欢送我的人们:父母,兄长,恩师,挚友……霎时明白,是他们,为我素色的人生画卷点睛添彩;更是他们,以满天灿烂的星辰,换我曾因稚气肆意涂抹的线条。桥梁通向未知,星宿充满迷惘,并不是每条路都是光明的坦途。前方雾霭重重,难免被魑魅魍魉拐入歧途,我却因眷恋而与爱与生命守恒。
该减少的,是对至亲之人的眷恋。风雨倾至,一柄伞抵不过时间,而为自己做的雨衣,密实,坚韧,更能披荆斩棘。
那必不可少的,是对生活的眷恋。它将替代别人的双手成为最明亮的路标。生活中的放弃,是借口,它让希望落空,让本该更加美好的生活黯然失色。
所以,眷恋吧!身边的风景不可错过,但岁岁枯荣只能存为回忆。前方高险处,才有最值得珍惜的美丽。
“咔嚓。”快门声响起,映入眼帘的是母亲的笑容,“明天拿去洗,记得标上日期。”
我微微一笑,取出一个小巧的相框。
明天?明天的生活会更美好的,不是吗?
中学生随笔600字【第四篇:梅兰竹菊】
(一)梅
当雪花沁透着绿意,朔风漫卷大地,你却在白雪皑皑中傲立枝头,向世人宣布:春天到了。
你雪映的颜,白里透红,娇羞中含着冷艳;你傲立的枝,清雅俊逸,看似柔弱却亭亭玉立,承载着浓浓的嫣。
你秀中藏坚,在严寒中开放。有的像雪,浑然一色;有的像少女的肤,冰清玉洁、滑如凝脂;有的像火,似夕阳映照的云;黄的似金,璨然生辉;有的绿如碧玉,晶莹剔透。
你沁脾的香,淡雅而悠远,别具神韵;你傲立雪中,起舞弄影,芳醉雪原。任凭严寒侵蚀你的肌肤,你依然清丽高洁、傲视苍穹。你嘲笑牡丹的雍容华贵,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅,你独树一帜,在季节交替中独占鳌头。
你在严寒中傲立枝头,悄然开放,点缀着素色世界,在姹紫嫣红中悄然凋谢,不与百花争艳;你俏而不争,嫣儿不妖,脱俗典雅,为世人尊崇。
吹拂你的并非和煦的春风,而是伴雪的寒风;滋润你的不是温润的春雨,而是彻骨的冰雪;亲吻你的并非春日暖阳,而是寒风侵袭的一缕余光,但你依然散发醉人的清香。若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。即使你化作了花泥,你芬芳的气息依然悠远飘香。
你迎寒而开,美艳绝世。坚韧不拔的品格折服了多少文人骚客;你不畏严寒,经霜傲雪的独特个性使多少丹青高手泼墨而作。
你在风雪中悄然开放,在寒风中孤傲的摇曳,面对纷纷飘舞的飞雪,你的微笑依然灿烂如阳。
(二)兰
当春风掀开第一页日历,听溪流涓涓流淌的韵律,南雁北归的鸣啼,看春风将原野吹绿。你正积蓄力量绽放你嫣然的美丽。
你生于幽谷之中,妍然绽放,淡雅而凝重,幽静中似乎带有些许的张扬,你不像桃花那样浓艳,也不像杏花那样在枝头炫耀,你孤芳自赏,清淡幽雅的气息像是山间飘来的一缕暗香,你简约的花姿,装饰了生命的美丽。
你妩媚的绽放,清雅洁丽的容颜,摄人心魄。你清秀素洁的笑靥,清爽了夏天的热烈,美丽飘洒的秀发迎着芬芳的风飘舞着,没有华丽的服饰,依然有着高洁而俏丽的身姿。
你娇小的花朵,晶莹的花瓣,碧绿透亮的叶片,似冰清玉洁,像凝脂、如美玉。你美得高雅,美得婉约,你修饰了大自然的纯洁。无论是在山崖还是在清澈的溪边都能看到你素白拌绿的身姿。
你凋落的花瓣无怨无悔的躺在碧绿的草丛里,像素洁的精灵,走进我的缠绵的梦。我睡梦中那份美丽的悸动,为你的凋落而叹息,对你的那份留恋,那份忧思萦绕心间。
你幽香的气息,清远而悠长;你脱俗的素洁,婉丽而高雅。不与桃李争艳是你谦虚的品格,不因寒冷变色,是你超凡的气节。你清香宜人、优雅超脱、不媚世俗,你那不折不慢的绿叶,衬托着兰花的清雅。无论身在何处都悠然自得,置于客厅而不炫不耀,给人带来无限遐想。你的绽放、千姿百态、清香淡雅、清淡和润,平添“坐久不知香在室,推窗时有蝶飞来”的情趣。
你的魅力,高雅而平易,你醉人的花香,幽远飘逸;你皎洁无暇,一尘不染,最值得泼墨赞美的还是人们对你君子风韵的赞誉。
我爱兰花,不仅爱你的简约,更爱你的清淡素雅。你洁白如玉的身体,滑如凝脂的美丽,更让你具有淡雅高洁和纯真质朴的情怀。我爱兰花具有清雅淡素、不与群芳争艳的品格,更爱兰花蕙质兰心的高雅气质。
(三)竹
当春风还没有化尽最后一片残冰,你嫩黄的笋便破土而出,在春的温润下茁壮成长,你终于碧绿成林,挺拔而秀逸。
你的虚心众所周知,你咬定青山的精神透着坚毅。你不怕狂风,傲然挺立的身姿是你的坚贞不屈。被风摇摆的姿态,是你柔韧的风姿。
你是艄公掌舵的橹,你是泰山挑夫的肩,你是猎人赖以生存的弓,你是牧童悠扬的笛,你是雅士缠绵而低沉的箫。你承载了多少优美的文字,记载了人世间多少风霜雪雨,酸甜苦辣,你慷慨的奉献是你的大公无私。无论是无边的旷野还是巍峨的高山,无论是雅居还是陋室,无论是奔腾的河流还是茂密的深林,都能看到你飒爽的身躯。
你没有梅花的孤高冷艳,但有着梅花冷寒傲雪的坚忍不拔;你没有兰花的清香脱俗,但你有着兰花的高洁素雅。没有郁金香的五彩缤纷,没有桃花对春风的眷恋,但无论是酷热难耐的仲夏,还是冰雪封锁的深冬,你总是偏寄一隅,淡然的挺立在春秋四季,你的色彩依然是那样青葱翠绿!即使大雪压顶,你依然不折不挠,从不奴颜婢膝!
看那如霜的明月,清澈的碧水,徐徐清风,清爽的庭院,你婆娑低吟,挺拔向上,展示着清翠欲滴的绿,多少文人为你作画赋诗。
我从郑板桥的画中看到了你风雪中摇曳的身姿,你不曼不折、谦虚正直的精神是我艰难行走的动力。
(四)菊
你总是在百花凋谢之时带着对秋的眷恋,带着一丝愁怨,一路芬芳飘满天涯,你的绽放带来老气横秋。
一曲《菊花台》带着离别之后浓浓的思念愁绪,缠绵了大江南北,也缠绵了我的思绪。“菊花灿烂的烧,你的影子剪不断,独留我孤单在湖面成伤。”你牵肠的相思使多少离别的人泪流满面。
尽管你开在肃杀的黄秋季节,你依然花肥叶茂。白得像雪,红得像天边的云霞,黄的似金,散射出熠熠的光芒;黑的像墨,光洁的外表像涂了一层蜡……在秋日阳光映照下反射出七色的光彩,更像雨后天边的虹;你多彩阿娜的花姿散发着清爽的气息,你淡雅了整个寒秋。
你与百花错季开放,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”不献媚世俗的高雅风格折服了多少文人雅士;傲骨凌霜,孤傲绝俗,是你高尚的节操。你傲霜雪而开,纵使枝叶枯败你仍在寒霜中紧抱花枝,你遇到威胁,临危不惧的精神感动了多少仁人志士。
可是世间有多少懂你的人呢,你侧居一隅,开在篱笆下面,或带着清晨的露珠,或伴着夕阳,傲然开放。你不辞寂寞、不畏严霜,无论出处进退都彰显了你可贵的品质,你只有默默的展示自己的才华。清华其外是你高洁的品质,淡泊其中是你一生的清贞。
你不但具有冬梅斗霜傲雪,不屈不挠的人格魅力,还具有春兰空谷闲适,傲世独立的高尚情怀,你是自得其乐,儒道双修的精神象征。
(五)后记
梅、兰、竹、菊四君子你们占尽了春秋四季,不但具有高洁傲岸,幽雅空灵的高尚品质,而且具有虚怀若谷,冷艳清贞的人格魅力,成为历代高洁之士不懈追求的精神源泉。
中学生随笔600字【第五篇:平凡中的美丽】
同学们,我们活在浩瀚的世界里,而我们每个人,每个家庭都是这个世界上最平凡最渺小的存在。
生活有时候会变得很不如意,让你尝遍人间的酸甜苦辣,而你必须有足够的信念坚定的意志才能改变它,就像书中的主人公孙少安和少平俩兄弟一样。粗看第一遍的时候并没有如此深刻的感悟,只是略微感叹书中人们的社会背景和当时人们的内心世界。也同情孙玉厚早年为弟弟和儿子娶妻而背债的经历。细读第二遍时才发现,书中的青年个个有血有肉,他们为自己的理想而努力着、奋斗着,哪怕别人冷嘲热讽、冷眼相对。在他们的字典里依旧没有放弃!
书中更多的是对劳动的描写,从中我也领悟到:不论你站在什么样的高度,在你低下腰的那一瞬间你就会明白,劳动是何人都逃不掉的课题。给我留下深刻印象的是孙少平,书中以他的成长展开了一系列的故事。少平虽然贫穷但他并不堕落,他从不屈服于苦难并且对自己的精神世界有一定的追求,我想这就是他不愿与哥哥一起烧煤而独自在外奋斗和只要一有空就会看书的原因。从“乡村老师”到“采矿工”,他经历了数不尽的困难。还好曾经有一个叫田晓霞的姑娘,用自己柔软的双手推开了他的内心世界,从学生时代到后来,一直给予他精神和物质上的帮助,只可惜最后她因为救人死了。少平并没有因此奔溃,而是一如既往地帮助对自己有恩的慧英一家以及做好最平凡的自己。他虽贫穷可他的精神世界一定是富有的。
回想我自己的生活,也曾遇到过很多苦难,但和少平相比那只不过是芝麻蒜皮的小事。可是哪次我不是哭着鼻子在别人的帮助下才解决问题的。只有自立自强,勇敢地面对我们不熟悉的世界,不断创新,不断提高,才能让平凡的自己闪耀出不平凡的光芒!
路遥用他有力的文字告诉我一个简单的道理:或许,每个平凡的人背后都有一个鲜为人知的美丽的故事!
初一学生随笔篇三
期中考试最后一声沉重的脚步终于消失在耳畔,随着它的离去,带走了很多东西,多少令人有些怅然若失,但毕竟,也让我迎来了一个新的开始。
猛一抬眼,窗边碧竹生机盎然,叶片上还伏着几颗露珠,摇摇欲坠,一抹斜阳映在本子上,金与白,相互辉映。
其实在家里的
生活
是很无味的,倒不如在学校里做日里万机的学生,那样会有趣些。我好久都未见到表姐了,如果他再约我出来玩,一定又是塞着耳机听着歌,猛骑自行车,朝早已站在相约地点的我奔来。
无论如何,这个阶段算是结束了,可一个新的开始因此到来了!老师常对我们这样说。
这篇随笔写得很见性情,也很有想法。最后一句老师常对我们这样说,悄悄地泄露了内心的彷徨与悲哀,让人觉着,即便是即将到来的短假,也盖不住对生活惯性的疲态,以及无法逃脱这种疲态的无奈。随便写来的几句,的确很见灵气,比起上一篇考场作文的做作,要好去很多倍了。
初一学生随笔篇四
以前总是匆匆往返家中,几年时间过去,竟无暇顾及周边事物,今年终于有3了闲余时间,让我感受到家乡的清新气息。真可谓是时过境迁,一个小小的城市竟焕发出迷人的生机和活力。
一个依山傍水的城市,本应是一个很漂亮的城市,然而记忆中,每逢雨季,那条信江河便洪水泛滥,秧及周边地区,稻田、农作物被洪水疯狂吞噬,农民的辛苦劳作总是付之东流。住在河边的居户,也只能眼睁睁地看着家具浸泡在水中无计可施,每天进出摆渡,苦不堪言。市内的居民疏密程度不一,古老的木质房屋紧密相连,毫无安全防御措施,建筑凌乱,街道狭窄,垃圾到处可见。
呆在家里闲来无事,母亲便建议我到沿河路去走走。路过十字街头,一个新奇的现象吸引住了我——交通红绿灯,来往的车辆都严格遵守红绿灯的指挥,不见有违反交通规则的。这在大城市也许并不觉得稀奇,可对于一个小城市来说却是极大的'改变,现在交通秩序井然,过马路不再人心惶惶的了。
来到沿河路,展现眼前的竟是如画一般的景象,信江河两边已被装饰一新。河两边经过精心的改造,筑上了高高的堤坝,栽种了各种树木花草,鹅卵石铺成的小路贯穿其中,几块平整的草地上坐着三两人在那海阔天空、悠闲自在。在一个娱乐场所,快乐的小孩们荡着秋千,爬着阶梯。更多的人就像我们一样,漫步于河边,呼吸着新鲜的空气,看着远处的山、近处的水,让人觉得心旷神怡。在一幅蓝图面前,我们看到了沿河公园两边的夜景,可谓灯火斑斓,美不胜收。
返回经过闹市,竟也是全新的感觉,宽阔干净的街道两边高楼林立,各种专卖、精品店超市遍布街区。逛街的人群络绎不绝,忙于购置年货。随着人们生活水平的提高,各种高档商品也日益进入到居民家中,进入小康的家庭越来越多。
物变,人也在变。在一次拜访我初中老师的谈话中,我更多地了解了城市人民精神面貌的更新。现在人们越来越注意到教育的重要性。为了充分发挥各个学校的优势,城市中学改变了以前只有重点中学的模式,学校只设立高中部或初中部,这样便于有针对性地集中管理,集中有效师资力量。而对于成人们来说,自身的进取心也不断增强,我的老师就是一个很好地例子,当初他教我时还是个初中老师,但经过不间断地学习,现在已经是高中部的一名优秀老师,并在《世界英语》中发表过文章。和我同龄的很多年轻人也并不满足于眼前的知识,考研究生成了他们的热门话题,我现在也不再惊讶于邻居的小孩用英文“goodmorning”向我问好了。
当我站在“天桥”山的山顶俯视全市风景时,内心充满感慨,禁不住想起了一句话——不进则退,任何事物总是处于不断变化前进的状态,而今突飞猛进的速度更是惊人,作为新世纪的年轻人,我们更应该居安思危,与时俱进,加快自己的步伐,充分武装自己,去迎接更严峻的挑战。
初一学生随笔篇五
废话太多,也不是什么好处,也许你够幸运“废话”给你带来了好处;也许它给你带来了坏处;但要永远记住,并不是什么话都可以说的。
正所谓“废话”当然就是不用说的话喽!我就是一个例子,每当我说的话多的时候,同伴就会笑我,你说这么多干嘛,不说话没人当你是哑巴,唉!久而久之我也就养成不说话的习惯了,不过有人能跟我说话,我就会说一大堆他听也听不懂。
也许这也正是我的特点吧
初一学生随笔篇六
xxx:你是一名性情温和,待人诚恳,乖巧可爱的女生。你学习上韧劲十足,有良好的学习方法和学习态度,不易受环境的影响,有一种“众人皆醉我独醒”的气质。你的作业既清晰又仔细,端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。在你身为纪律委员期间,为班级管理付出了很多的汗水,公正无私完全能诠释这一切。但精益求精,老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步!
xxx:你聪明机智,学习处在班级的上游,但决不能骄傲自满。要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。因此你要改掉你的一个不容忽视的缺点,那就是你的懒惰和散漫。你是一个男子汉大丈夫,应该有相符合的气魄,欺负别人可不是个好现象哦。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你,一个各方面全面发展的你,一个成熟的你,加油!
xxx:你是一位称职能干的班干部,在你担任生活委员其间,你的账本上条理分明,一笔一划都说明了你认真负责、正直公正。你能及时独立的完成各项作业,绝不拖泥带水,但“不想当元帅的不是好士兵”,你必须要树立一个远大的志向,一步一个脚印来逐渐缩短现实与理想的距离。祝你成功!
xxx:你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。但你最近在学习上有所懈怠,不够专心,不够自觉主动,导致你的学习成绩有所下滑。老师希望你能区分课堂上与课间的不同,该学习的时候认真学习。你要锻炼自己的自我控制能力,不要让将来出现遗憾。
xxx:你是一名聪明机灵的男生,特别是在数学、科学方面屡克难关;你大胆积极的发言让老师很欣赏,往往能一针见血地讲出题目的关键;你工作认真负责,是老师的好助手。不过身为班长,你必须要比其他人更优秀,更有自律意识,一定要严格要求自己。此外,你还要静下心来去完成各项作业,养成自觉主动学习的良好习惯。
xxx:你乖巧可爱,懂事而又认真,你是全班最具有上进心和懂得主动学习的女生。你有一股拼劲,肯学、肯吃苦,这从你期中考的名次就可以看出来。工作上你认真积极负责,有能力帮助老师完成各项班级管理事务。你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽的风景线。从你积极主动参加各项学校组织的活动中可以看出,你明确地知道了学习的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。
xxx:你是一名乖巧文静的女生,学习积极勤奋认真,学习态度端正,各科成绩名列前茅,工作积极负责。但偶尔你会开小差,受旁边同学的影响。在“六一”文艺汇演中,你为节目的成功付出了自己辛勤的汗水,难能可贵的是,你们几位同学能不断的推陈出新,把小品改的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易让老师忽略你,希望下学期看到的是你活泼开朗的面貌。
xxx:你尊敬师长、待人诚恳;你热爱关心班集体,有很强的.班级荣誉感;你积极参加各项比赛,为班级争光;你认真好学,但语文作文方面很敷衍。有一点你要注意:你是班级里的兄长,你应该比他们更懂事、明事理,你要带好弟弟妹妹们,而不是随波逐流,受其他同学的影响。希望下学期你能做好兄长这个角色。
xxx:你是一位让老师很放心的女生。学习上你不需要老师去督促,自己就会主动完成各项学习任务。你那锲而不舍、勇于进取、屡败屡战的魄力令很多人汗颜,由此可见,你深刻的知道自己学习的目的,达到了变“要我学”为“我要学”。老师有理由相信你假如一直保持这种难能可贵的精神,你一定会腾飞的!
xxx:你是一名乖巧文静、品行兼优的女生,你有很强的责任心。在老师的眼里,你对待学习兢兢业业,严格要求自己,绝不同流合污,时常能看到你独自学习的影子。不过,“千里之堤,溃于蚁穴”,又有“为山九仞,功亏一篑”的说法,希望你能把这种势头持续下去,老师期待你的表现!
xxx:你身上有着明显的优点:待人诚恳、文明礼貌、性情温和。你学习基础不是很好,在学习上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。这些导致你的学习效率不是非常有效。但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只要你不怕艰难险阻,持之以恒的坚持下来,我们有理由相信在香甜的果实中,必然会有你的一份子。
xxx:你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。你在学习上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点很值得称赞。但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚持就是胜利。
初一学生随笔篇七
“花开花落常思问,谁人巧手换流年?”浮生如梦,流年似水,向驹过隙,第38个教师节转瞬间悄然而至,作为一中的莘莘学子,也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩.
在夜空,您就像学生的启明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星.渐渐的知识渊博,但同时也在渐渐的被时光磨蚀.苍老的容颜和苍白的头发是您最好的证明.但另一个同时,您有熔化了学生的理想的冰川和点燃了他们的信念的火种.您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球.您恩比青天.广施甘露,终回获得千株翠.
在白天,您又像滋润生物的雨云.求学路上艰难万分,常常使我们失去生命的活力,肌体的弹性,使干涸的心灵削弱.而这时,您来了,拯救了一个个脆弱的生灵,您给了我们力量,您给了我们希望.失落时,您让我们重新编织理想的经纬;跌倒时,您让我们重新爬起,行色匆匆,仍一如既往去升华自己的人生,因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着!我们于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色.您犹黄菊,终会报得春风一寸丹.
您象太阳一样选择了白天之后,便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空,就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方,便为学生延伸成一条康庄大道.您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着;象雄鹰那样,为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着;象蜜蜂那样,为酿出更多的蜜而活.面对失败少一些借口,面对困难多一份勇气,为自己生命的存在找个理由.
您一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下,您十卷诗赋九地勾股,八索文思,七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。
初一学生随笔篇八
利用口令法提高学生队列训练的兴趣文/蔡丽杰
一提到队列训练学生和老师都头疼,因为队列训练很枯燥、乏味,缺少足够的趣味性,所以,很多师生都不喜欢上队列训练课。我通过多年尝试和总结,有了一点经验,愿与大家分享。
一、关于口令
体育课或体育活动中,常用的口令大部分是沿用《中国人民解放军队列条令》中的口令。由于体育不是军事训练,所以体育课中的一些口令,我根据其自身的'特点做了一些改变,来适应学生心理和生理的需求,以达到既学会知识又锻炼身体的目的,简单易行,趣味横生。
二、思想动员,提高意识
一堂体育健康课45分钟,也就是说45分钟的队列训练是很苦很累的。“累不累,想想国旗护卫队”,对于每学期固定的两堂队列训练课,我都用这句话开始导言,“苦不苦,想想红军两万五”。现在我的学生都会一同喊出来,并在训练中发挥与运用,时刻激励自己的小组为完成任务而奋斗。
三、学会口令,提升信心
1.要教会学生各种口令的喊法,并反复练习口令,提高兴趣
比如,以向右看齐为例:向右看是预令,要拉长音,齐是动令,是短音;完整口令为:向右看――齐,同时向右摆头,完成动作。教师先教口令喊法,学生跟着学,学会以后边喊边做,这样就不再感觉单调、枯燥,反而乐此不疲,兴趣极高。
2.在基本口令的基础上,加以创新,提高自信
例如,在齐步走的练习中,我把口令改为“三个口令―齐步―走”学生边喊边做,兴趣极高,加之脚步声很齐,学生听了都兴奋,更是士气大增,信心百倍,不练都不行。在此基础,我又把口令改为“两个口令―一个口号―齐步―走”。口令的改变,只要有利于学生完成队列训练,又易于被学生接受、认可,那就是可行的。
四、运用口令,努力践行
学生学会口令以后,就是如何运用的问题,而队列训练要的就是:队列整齐,动作划一。因此要做到以下几点:
1.普遍培养,重点选拔
选用口令正确、声音洪亮,有组织能力的学生为队长,带动一批,训练一批。以点带面,面面俱到,效果很好以下几点。
2.骨干带动集体,群策群力
由于学生学会了口令的喊法,队列训练的时间越来越短,效果越来越好,教师这时要不失时机地给予评价和鼓励,让学生自行设定目标、计划,使学生的自主性、探究性得以充分发挥。
3.通过比赛,达到目标
比赛的意义不仅仅停留在队列整齐上,更重要的是比拼精神的奋发向上;比赛不仅仅是赢得荣誉,更重要的是分享快乐。
总之,避免一言堂,倾听学生意见和观点,并将合理化建议应用到教学中。
初一学生随笔篇九
“山中杂诗——”班长一声喊,同学们便背起事来。这是我们班里的规矩,语文课前,是一定要背诗的。一首诗完毕,语文老师踩踏着铃声进来了。
“同学们,今天我们来玩儿一个猜谜游戏。”讲台下一片哗然,谁也不会料到老师会占用语文课的时间来玩儿游戏。尽管老师上午就通知大家准备谜语,但什么时候玩儿、怎么玩儿,还是一个未知数。现在,谜底终于揭晓了。
“游戏时间为15分钟,请同学们积极踊跃地竞猜。一组同学出题,其他三组同学猜谜。”老师强调了规则后,游戏开始了。
“李坤!”老师点了班长的名字,“你来说一则谜语。”
“五句话,打一成语。”班长就是班长,三个字在他那里竟也是一条谜。不过同学们还是很聪明的,不到五秒钟就猜出了答案。谜底就是——三言两语。这时候,另一位班长(兼体委)王天奇也站了起来,他说:“山中一亩田,打一字。”一句话就让大家猜字,这不是难为人嘛!教室里顿时鸦雀无声,他只好说:“谜底是‘画’。”大班长竟也将同学们戏弄一番!
见两位“领导级”人物统统出面,大家早已按耐不住,你一条我一条地说谜、猜谜,班级再次陷入沸腾的场面。
“一个人站着读古文。”“做——”
“一人二人,治病救人。”“大夫——”
“大口喷火。”“烟——”
随后的几个谜语,大家都猜出来了。因为简单,所以异口同声地答着。
“今天的活动课就上到这儿。下面请同学们以记叙文的形式记录下刚才的情景。现在开始动笔写,明天交。”十五分钟后,老师宣布开始写作。没想到老师还留着这一手!游戏不是白玩儿的,谜语不是白猜的,竟要写作文!
一分钟拿本子,一分钟拿笔,两分钟构思。随后,大家都开始了创作……
初一学生随笔篇十
这个学期,我们去参加了蒋巷村实践活动,其中让我记忆犹新的是艰苦的队列训练。
第一天下午,教官的口哨苍劲有力地响了,我们连忙手忙脚乱地跑出了寝室。接着教官用他那好像练过狮吼功的嗓音对我们说要队列训练,我们都因为教官的“河东狮吼”而把精神绷得紧紧的。
下了楼,教官带我们来到了一个大操场,这个操场几乎能容下二十多只成年大象,我们就更是不用说了。教官教我们的第一个动作是立正,教官先示范了一次:先把脚摆成一个“v”字形,要形成四十五度角,再把手指伸直紧贴大腿,还要目视前方,神情严肃。我觉得大家都做的`一丝不苟,很认真,可是在教官的脸上却看不出一点满意的答案,我在心里默默嘀咕:这个教练真严厉!
接着教官又发出了口令:“稍息!”声音震耳欲聋,好像打雷了似的,我们不知是被吓坏了还是怎么的,一个人都没有做出动作。教官勃然大怒,吼道:“你们没上过体育课么!”我们个个都被吓破了胆,顿时鸦雀无声。教官又问了一次,有个胆大的人说:“我们没有上过正规的体育课。”教官也无语了,只好一步步慢慢地教了,于是我们比别人用了更多的时间、更多的精力来练习。别的班级用五分钟练习好的动作,我们要用十分钟;别的班级练习五遍的动作,我们要练习十遍。即使汗水顽皮地流到了我们的脸颊上,我们也绝不乱动一下,顶着似火的太阳练习一个个枯燥的动作。因为我们深知要为班集体争得荣誉!就这样,我们把一个个枯燥的动作练习得十分整齐协调。
在这次的队列训练中,我磨练了自己的意志力,学会了吃苦耐劳,还明白了团队精神的真谛。这次的队列训练让我收获了许多东西,我真庆幸参加了这次的实践活动!
初一学生随笔篇十一
1.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
2.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
3.你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩,平时虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。
4.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
6.你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
7.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
8.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
9.你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!
10.你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
11.你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就如同你的名字。学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
12.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!
13.你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻巧而又美丽,很喜欢看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩,学习对你来说应该不是一件很难的事,但无论是学习还是参加体育比赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,如果有了这种竞争意识,相信你会是最出色的。
14.是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
15.你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
16.×××同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。
17.×××同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
18.你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!
19.×××同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
20.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
21.×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
22.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
23.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
24.你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
25.你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
26.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!
27.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!
28.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
29.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
30.老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;英语节小品比赛中上你那出色的表现,为班级赢得了荣誉;教师眼里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的生活委员呀!
初一学生随笔篇十二
今天天气虽然不怎么好,对于我这个好凑热闹的w生来说,实在是难得的日子。
刚吃过早饭,便和妈妈匆匆来到农贸市场。呵!场面好不壮观!熙熙攘攘的人群,应有尽有的鲜菜果品,还有活蹦乱跳的兔子,溜滑溜滑的泥鳅和鳝鱼……可是,偏偏没有我想要的东西。我边逛边四处张望,忽然,一小篮紫红色的玫瑰花扑进了我的眼帘。哟!好美呀!这才是真正的鲜花啊!
“多少钱一枝?”我赶忙蹲下身子怜爱地抚摸着她们问。没有人回答。抬头一看,原来卖花的是个八九岁的小女孩儿。此刻她正坐在花篮旁的石块儿上,认认真真地数着钱:“一毛……四毛……一块二毛五……”数好后,把叠在一起的零钱卷成一小卷,小心地放进内衣口袋里,然后又摸了摸,好像怕那些钱会长上翅膀飞走以的。看她那举动,哪里听得到别人的问话!
我笑着拍拍她的肩,指着篮子里的玫瑰问道:“多少钱一枝?”
她这才发觉旁边有一个人。“哦,买花呀?这花不贵,自家栽的,二元五一枝。”她拾起头来,天真地望着找。呵!别看她满头乱发,可模样倒挺可爱呢:一双又黑又大的眼睛,那小嘴唇就跟这花瓣似的。
“哦!是很便宜,我买两技。”挑选中,我发现小姑娘正用满含羡慕的眼光盯着我,我不禁笑了。
小姑娘见我笑她,脸不由得一红,发窘地低下头,忽然又想到了什么,抬头问我:“你一定是个好w生吧?”
“嗯!”我拿着选好的两枝玫瑰,用劲吸着她们的芳香,漫不经心地答道。
“那……那你一定懂得不少知识吧?”
我觉得这问题近乎可笑,反问她:“你呢?”
她没回答。我这才发现,她又低下了头,用小手不停地搓着衣角。
我好不奇怪:“怎么,你没上w?”我把“没”字说得特别重。
“不,我上过:”她赶紧申辩,“上到二年级了,爸爸嫌w费太多,硬不让上了,让我在这儿卖花。”
“为什么?”
“听爸说,家里钱少,弟弟和我都上w,供不起……爸还说,书读得再多也赚不到钱,还是当农民、做小买卖……可是,可是我……”说着说着,小女孩儿眼圈一红,头赶紧一低,泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。
我的鼻于也酸溜溜的,差点掉下泪来。
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