最新校歌比赛主持词双人(汇总14篇)

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最新校歌比赛主持词双人(汇总14篇)
时间:2023-12-19 17:23:06     小编:紫薇儿

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

校歌比赛主持词双人篇一

甲:尊敬的各位领导,各位评委:

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲:今天参赛的共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任,后勤处杨老师。

下面请张主任宣布比赛规则。

校歌比赛主持词双人篇二

合:“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”。

a:尊敬的各位领导、老师b:亲爱的同学们合:大家晚上好。

a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。

b:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

a:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。

b:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

a:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

a:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)

b:比赛马上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

b:现在我宣布:20xx年xxx科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛,合:正式开始!

结束语:

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

a:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

b:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

a:现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!

b:各位晚安

校歌比赛主持词双人篇三

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土;

今天,我们汇聚在这里,用深情歌唱我们心中的圣殿。

校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月,词曲最终完成,前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。

在这灯光与微笑构成的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!

西宁市第二十一中学校歌比赛,(合)现在开始!

下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是:

本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的,现在我们为大家公布表演顺序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备,依次上台表演。

结束

好景怡情,大美校园。

在这里,我们感动于老师的鼓励,也感受同学的友谊;

在这里,我们用指点江山、激扬文字的豪情,探求知识、品味人生; 在这里,我们用举重若轻的自信,书写下高远的梦想,也迈出坚定的每一步。

这是我想为你倾诉的心声,这更是我想为你唱响的心曲。

有一天,我们会离开这儿,心里虽有万般不舍,但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念,挥别儿女情长,执着向梦想的远方。

经过激烈的角逐,本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果:

西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束!

校歌比赛主持词双人篇四

男:尊敬的各位领导,各位来宾!

女:亲爱的现场观众朋友们!

合:大家,晚上好!

男:欢迎来到xxx歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人xxx。

女:我是xxx。

男:在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是。

女:欢迎您的到来!

男:今晚来到现场的还有xxx团成员、xxx代表等。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:快乐的音符拨动着和谐的琴弦,激扬的旋律奏响了崭新的篇章。

女:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心,今晚我们是这个舞台的音!

男:是的',今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出,他们有自己独特的演唱技艺

女:没错,相信经过选手们的精心准备,今晚的比赛一定会异彩纷呈,高潮迭起。

男:在比赛开始之前,我介绍一下比赛规则:20位参赛选手每四人一组,分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛,每组先小组合唱再进行个人演唱。

女:每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!

男:事不宜迟,我宣布xxxx歌手大赛复赛现在,正式开始!

校歌比赛主持词双人篇五

乙:今天我们歌颂美好,

甲:今天我们憧憬希望,

乙:今天我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙:也感谢在场的评委、领导、老师、和同学们。

甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,

乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

甲:让我们记住这激情的时刻,

乙:让我们留住这美好的记忆!

甲:我们坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

校歌比赛主持词双人篇六

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

我是主持人:xx

我是主持人:xx

男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,

奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)

男:金秋送爽万里河山披锦绣

女:丹桂飘香各族人民庆辉煌

男:今天,在国庆72周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日

女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲72岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。

男:祝愿祖国生日快乐

女:祝愿祖国繁荣富强

男:祝愿我们古城初级中学

合:蒸蒸日上,再创辉煌

男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

女:比赛评分标准:

1、总分采取10分制。

(1)、音乐基础:5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

(2)、艺术表现:3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。

(3)、现场感染力:1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

(4)、综合印象:1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!

校歌比赛主持词双人篇七

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲:今天参赛的.共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任,后勤处杨老师。

下面请张主任宣布比赛规则。

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校歌比赛主持词双人篇八

我爱祖国,也爱家乡,更爱家乡杜鹃红,接下来上场的是二号班级,他们参赛的曲目是《中国朝前走》《我爱家乡杜鹃红》有一个最挚朴的称呼叫母亲,有一个最贵重的礼物叫祝福,祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!请欣赏歌曲《中国朝前走》《祝福祖国》。

我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲,我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!掌声有请六年级组一号班级上场,他们参赛的曲目是《中国朝前走》《今天是你的生日,中国》。

祖国,我们为你骄傲,祖国,我们为你自豪,今天,请允许我们用歌声表达对你的爱,接下来请欣赏歌曲《中国朝前走》《唱唱我们的共和国》。

无论我走到哪里,都不会把你忘记,祖国啊!你永远在我心窝里,请听歌曲《中国朝前走》《祖国在我心窝里》。

男:难忘今宵。

女:今宵难忘。

男:今天我们在这里欢聚一堂。

女:明天我们将奔向四方。

合:让我们携起手来共创柘皋小学的明天!

男:牛场中心校庆六一歌咏比赛到此结束

齐:谢谢大家!再见!

校歌比赛主持词双人篇九

男:尊敬的各位领导:

女:各位来宾:

男:敬爱的老师,同学们:

男女:大家:下午好!

男:在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛

男女:现在开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

女:他们分别是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。

结束语:

男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

女:一幕幕众人合唱的感情xx;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!

女:同学们,再见!

校歌比赛主持词双人篇十

女:各位来宾;

男:敬爱的老师,同学们;

男女:大家:下午好!

男:在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛

男女:现在开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

女:他们分别是xxxxxxxxxxxxxxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。

结束语:

男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

女:一幕幕众人合唱的感情xx;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!

女:同学们,再见!

校歌比赛主持词双人篇十一

各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土;

今天,我们汇聚在这里,用深情歌唱我们心中的圣殿。

校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月,词曲最终完成,前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。

在这灯光与微笑构成的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!

西宁市第二十一中学校歌比赛,(合)现在开始!

下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是:

本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的,现在我们为大家公布表演顺序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备,依次上台表演。

结束

好景怡情,大美校园。

在这里,我们感动于老师的鼓励,也感受同学的友谊;

在这里,我们用指点江山、激扬文字的豪情,探求知识、品味人生;在这里,我们用举重若轻的自信,书写下高远的梦想,也迈出坚定的每一步。

这是我想为你倾诉的心声,这更是我想为你唱响的心曲。

有一天,我们会离开这儿,心里虽有万般不舍,但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念,挥别儿女情长,执着向梦想的远方。

经过激烈的角逐,本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果:

西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束!

校歌比赛主持词双人篇十二

男:尊敬的各位老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

我是主持人:xx;

我是主持人:xx;

男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,

奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)

男:金秋送爽万里河山披锦绣;

女:丹桂飘香各族人民庆辉煌;

女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲72岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。

男:祝愿祖国生日快乐;

女:祝愿祖国繁荣富强;

男:祝愿我们古城初级中学;

合:蒸蒸日上,再创辉煌;

男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxx。

女:比赛评分标准:

1、总分采取10分制。

(1)、音乐基础:5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

(2)、艺术表现:3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。

(3)、现场感染力:1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

(4)、综合印象:1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的.总体印象。

2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!

校歌比赛主持词双人篇十三

男:敬爱的老师,同学们; 男女:大家: 晚上好!

男: 在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;

女: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛

男女:现在 开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

女:他们分别是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水

女: 班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第二支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第 支代表队x班上场,请欣赏校歌。

女: 班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。。

男:接下来有请第 支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第 支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第 支代表队 班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌。

女: 班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第 代表队 班上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第八支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女: 代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。

结束语:

男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

女:一幕幕众人合唱的感情高潮;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我 们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:最后,请允许我宣布:“迎校庆,展风采”合唱比赛圆满成功!

女:再次感谢各位的到来!!

校歌比赛主持词双人篇十四

谢:现场的各位老师,各位同学

合:大家晚上好,!

罗:令我们期待已久的十大歌手歌唱比赛已经走进了建环,来到了我们的身边

谢:美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情。

将在今夜谱写出美丽的乐章

罗:在这灯光与欢笑的舞台上,我们舞动激情的青春

谢:在这笑声与歌声的潮涌中,我们唱响嘹亮的歌喉

罗:今夜,这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

谢:今晚,这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放

谢:下面请允许我隆重的介绍出席本次大赛的领导,他们分别是xxx

让我们掌声欢迎各位领导的到来。

罗:其中担任本场比赛的评委老师,他们分别是xx

谢:更感谢各位兄弟学院的主席、红旗分会、以及优秀学生干部对本次的大赛的关心的和支持。

罗:让我们再一次用热烈的掌声为以上来宾和评委表示欢迎。

罗:首先进入我们第一轮的比赛,由12名参赛选手按抽签顺序逐一上台进行2分钟的演唱,分数前六名的选手直接进入第二轮比赛,而剩下的六位选手将进入30秒清唱的复活赛,将选出分数前二的两名选手,共8位选手可以进入我们第二轮比赛。各位选手的表现如何就让我们共同拭目以待吧。

结束

谢:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;

罗:激扬的旋律奏响了发展的篇章;

谢:今夜快乐无限,我们用歌声点缀七彩青春;

罗:今晚星光灿烂;我们用笑声铺满缤纷校园

谢:我们用歌声共同放飞希望

罗:去寻找我们的理想

谢:我们用歌声共同挽起友爱的臂膀

罗:让明天来倾听我们的唱响

谢:让我们用热烈地掌声再一次向获奖选手表示祝贺!并向为今天到场的领导和来宾,还有公正工作的各位评委,以及为比赛做出贡献的所有工作人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。

罗:朋友们,建筑与环境工程学院20xx“新声不息”十大歌手歌唱比赛决赛到此结束

谢:让我们掌声欢送各位领导,评委,及来宾。

罗:请各位同学有秩序地组织退场

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