范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
好书伴我行手抄报篇一
“”征文比赛活动方案根据佛文明办发[20xx]11号文件，xx市委宣传部、xx市教育局下发《关于印发20xx年“崇文xx·全民阅读”活动方案》要求，结合我校实际情况，现制定本次“”征文比赛活动的实施方案。
积极建设社会主义和谐文化，提升公民文明素质，培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的良好习惯，培养和践行社会主义核心价值观，在校园中形成“爱读书，读好书”的文化氛围。
xx职校德育处，协办：会计部、语政科组。
xx职业技术学校在校学生
以书评或读后感的形式自我推荐一本好书，要求书的内容健康，思想向上，具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限，可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作，言之有物，文风朴实，有真情实感和个性化体验，杜绝抄袭。
20xx年5月13日——20xx年6月12日
好书伴我行手抄报篇二
说道我读的书，也有不少，有《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》、《细米》等许多种书。其中令我印象深刻的一本书是《青铜葵花》。 说道《青铜葵花》，第一眼见到这本书的名字，毅然就觉得这是个花的名字，事实上，这不是花名，而是一男一女的名字。男孩叫青铜，女孩则叫葵花。 葵花是爸爸从城里带到农村的孩子，妈妈两年前就去世了。爸爸很想将女儿葵花交给村子里的一户人家。有两户人家想要领养葵花，一户是青铜一家，另一户是嘎鱼一家。两户人家都非常喜欢葵花。一户贫穷，另一户谈不上富裕，但是肯定可以养活葵花。村长让葵花自己选一家，葵花再三犹豫，最后选择了青铜一家。 一家人很开心，青铜就更开心了，葵花理所当然地成了青铜的妹妹。青铜对这个妹妹非常好，有什么好事之前都先想到妹妹葵花。 不久之后，葵花到了上学的年龄，可家里供不起两个人同时上学。那一晚青铜和一家人一样都没有睡好觉。早晨青铜好像很熟练的打着手语，意思在说：我有一个办法，是孩子之间决出输赢的游戏，输了的给银杏。一颗红银杏和一颗绿银杏，谁摸到了红银杏，谁就去上学。但妹妹摸到了红银杏，青铜怎么也不会说出其中的秘密。 葵花放学回家后经常教青铜写字，青铜越写越好。下雨下雪时，青铜便牵着那头老牛驮着葵花去上学，学校里的每个姑娘身上都有泥水，只有葵花身上干干净净，所有人都羡慕的不得了。 青铜这样爱护妹妹，虽然他们没有血缘关系，但他们的亲情已经超过了血缘关系。这使我明白了即使没有血缘关系的家人，只要他们是善良的人，真正爱我们，我们一定要真心待他们。
好书伴我行手抄报篇三
2.读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
4.日习则学不忘，自勉则身不坠。——徐干
5.读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧
6.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
7.聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚
8.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
9.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
好书伴我行手抄报篇四
我是一个名副其实的“书呆子”。忙碌的学习之余，我喜欢独坐书房翻阅我喜欢的书籍。因为高尔基曾经讲过“书籍是人类进步的阶梯”毛主席也讲过“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不可以一天不读。”因为我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候要看书，等到长大了还要看书。所以说书跟我们的成长有着密切的关系。
我在很小的时候，每天都躺在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事入睡。稍稍长大了一些，我识字了，我渐渐开始自己阅读了。那时，《格林童话》和《安徒生童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的`大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼，跟他说说她找不到王子的痛苦；我想去寻找丑小鸭，问它变成白天鹅后的故事。童话，为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，它教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，它教给了我人生的第一课。
过了几年，我开始喜欢看沈石溪的《双面猎犬》，《混血豺王》《狼王梦》等。
随着年龄的增长，我又买了许多书，有《冰心文学新作奖》，《草房子》等。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，我都不知道该如何打发自己的课余时间。一本本好书伴我度过了十个春夏秋冬，每一本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。与好书为友，以好书为鉴，在未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
好书伴我行手抄报篇五
2.提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
3.假设始终先于知识。——洪堡
4.智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
5.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔(美国)
6.和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
7.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
8.书籍是巨大的力量。——列宁
9.读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
10.饱食暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子
11.书犹药也，善读可以医愚。——刘向
12.好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼
13.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
14.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
15.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
16.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
17.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
18.读书谓已多，抚事知不足。――王安石
19.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
20.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
21.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
24.读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
27.风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。——顾宪成
28.人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游
29.生也有涯而知也无涯。——庄子
30.读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
好书伴我行手抄报篇六
“书犹药也，善读之可以医愚。”从记事起到现在，我都有一个了良师益友，它就是——书。
从我记事起，每天晚上我躺在床上时，等待着妈妈洗刷完毕后，给我讲故事，像《安徒生童话》，《格林童话》等等，有一次，妈妈给我讲《皇帝的新衣》，我听后疑惑地对妈妈说：“妈妈，皇帝为啥光个大屁股走在大街上，路人们都没有说他光屁股，而且还赞美他呢？”妈妈笑了笑没有回答，我又天真地说：“是不是怕皇帝砍了他们的头呢？”妈妈点了点头，我又气愤地说：“那这个皇帝也太残忍了吧！自己光个大屁股，别人说实话就要被砍头，太残忍了！”妈妈笑了笑给我解答：“因为那时候，皇帝是做主的人，谁也不敢惹怒皇帝，不然，会被灭九族的。”我听了后被吓得目瞪口呆。从这些故事中，我明白了爱与恨、善与恶。
到我上一二年级的时候，我的欲望不只满足于妈妈给我讲故事了，我便向妈妈请求自己可以读一些可以看懂的书，妈妈听后立即答应了，带我去买了一堆的'书：《小王子》、《木偶奇遇记》……每天放学后，我如饥似渴地读了起来，因此，我的知识量增加了不少，在一次学校组织的故事大赛中，取得了第一名，这都是一本本好书带我取得的优异的成绩。
到了四年级的时候，我开始去看一些古典名著如《西游记》、《三国演义》、《飘》等或各种的名人传记如《徐霞客游记》等，从此我的阅读量大大的增加了，同学们都把我当成了“故事机”。天天要我给他们讲故事。还有上课时，老师提出一些比较难的题，只有我能答出来，经常受到表扬，这些都是一本本好书的功劳。
书如一只小舟，可以载着我从小小的空间驶向浩瀚的大海！
好书伴我行手抄报篇七
初读好书，如获挚友；重读好书，如缘故知。一本好书不仅蕴含着丰富的知识和人生的哲理，还可以培养一个人的品格和陶冶一个人美好的性情。阅读一本好书，是我们每一个人高尚的享受，书既丰富了我们的精神生活，又启迪着我们如何去做人、做事。尤其是我们这些正处在黄金花季的小学生，更应该珍惜自己的锦绣年华，别让自己的青春如付东流。
我是一个名副其实的`书呆子，看起书来雷打不动。谈起我与书，心中的思绪便如翩翩的蝴蝶般灵动地飞舞，唤起记忆长河中一滴滴晶莹的水珠。酷爱看书的我，几乎每个星期都会到图书馆借书，看书。一看到那高高的书架，摆放整齐的一本本书，一种无法用语言表达的感觉油然而生，温热得仿佛春天的早晨，甜润得仿佛婴儿的笑颜，感染着灵魂深处的心灵。()每到这时，我总会抵不住诱惑，拿起一本书，专心致志地看起来------从《格林童话》到《天方夜谭》，从《唐诗三百首》到《上下五千年》，从《西游记》到《红楼梦》。书，就是那多情的故事，就是那行影不离的好友。不仅给我带来许多欢乐，还洗涤了我的心灵，陶冶了我的性情，也让我收获了许多。语文课上，精彩发言；作文本上，篇篇佳作；作文比赛上，一举夺魁……这一点一滴的进步，都是书给我带来的益处。
读不同的书，会给作者带来不同的心情，不同的情怀。在漫画里，我会捧腹大笑；在悲剧里，我会伤心不已；读到高兴处，我会手舞足蹈；读到精彩处，我会拍案叫绝；读到深奥处，我会疑思苦想。就这样，书成了我人生中最丰富最艳丽的色彩；最美丽最动人的浪花；最璀璨最耀眼的星星。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”读书是一种享受，有书香陪伴则是一种幸福。书，的确是值得我们信任的朋友，是我们最衷心的知音，而我也由衷地爱上了它。书更是我人生路上无声的老师，在背后给予我不可战胜的力量，给予我最坚强的后盾。书桌前，书香袅袅，书韵悠悠，就让那一缕书香，伴我同行吧！
好书伴我行手抄报篇八
生活就像一段旅程，其中埋藏数不尽的快乐宝藏，只要细心寻找你便可全部纳入囊中，在这诸多的宝藏中，我最喜欢在书中寻找快乐的感觉，在我众多的书中，我喜欢的书是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利作家—亚米契斯的著作。这本书是以小学生安利柯的眼光从四年级开学用日记的形式，写到第二年的7月份，他的父母在他的日记本上写的文章和老师讲的“每月故事”生动刻画了各种高贵品质，不光教会安利柯如何做合格的人，也教育每个看过这本书的人，热爱学习，热爱劳动，热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱生，体贴父母等等人类美好的感情，具有很强的艺术感染力。
最令我感动的一篇文章是《六千里寻母从亚平山脉到安第斯山脉》它讲述了一个13岁的男孩名叫马尔科，独自一个去美洲寻找他的母亲，从欧洲出发，飘洋过海，跨越国度，经过了27天漫长的海上飘泊，历经千辛万苦，终于找到了母亲的感人故事。
看到了马尔科对母亲那感人的爱，我不由地想起了我们现在的幸福生活，现在的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，但他们还会觉得委屈不高兴，其实我们的父母都不得非常地爱我们，但我们不但没有体会到，还成天与他们作对，现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们的爱。
还有《不幸事件》这篇文章中的小男孩名叫罗伯蒂，他是一个三年级学生，有一次在上学路过大街时，看见一个一年级的小学生从母亲那儿跑开，因为跑得太快摔倒在地，这时一辆马车正向他驶来，眼看就要遭殃了，罗伯蒂勇敢跑过去，一把抓住这个小孩得救了，而罗伯蒂由于来不及躲闪，而爱了伤的故事。
我们真应该向罗伯蒂这种乐于助人的精神，多为他人想想。当然，也不限于为别人受伤就是为他人着想，其实遇到什么好事不要只想着自己独占，而是让大家一起分享，这就是为他人着想的基本。两人打架前，先为对方想一想便少了两人受伤；两国交战时，能为对方想一想，便少了一场威胁，两国人民的战争。我想如果人人都能做到为他人着想，那世界该多美好！
我真高兴买了这本书，它教了我如何让生活有更多的快乐。
好书伴我行手抄报篇九
记得有一句话是亚里士多德的名言：“求知乃人的本性，而书便是我们求知最好的源头。”不只是亚里士多德这种学者。在古代关于匡衡读书也有一片寓言是凿壁偷光。这篇寓言写了匡衡读书的两件事，一件是凿壁偷光读书，一件是借别人的书奋力的读书。讲了匡衡战胜了艰苦的`条件，有着勤奋的读书精神，为我们树立了好榜样。
其实还有许多好书世界十大名著都是好书，它们情节吸引，人物刻画得生动形象。分别是：《战争与和平》作者是俄国的列夫·托尔斯泰、《巴黎圣母院》作者是法国的雨果、《童年在人间我的大学》作者是俄国的高尔基、《呼啸山庄》作者是英国的艾米莉·勃朗特、《大卫·科波菲尔》作者是英国的狄更斯、《红与黑》作者是法国的司汤达、《飘》作者是美国的玛格丽特·米切尔、《悲惨世界》作者是法国的雨果、《安娜·卡列尼娜》作者是俄国的列夫·托尔斯泰、《约翰·克里斯托夫》作者是法国的罗曼·罗兰。
书有薄有厚，有窄有宽，有的难以理解，有的易懂通俗。一本好书是一位知识渊博的老师，它带领我们在实践中遨游，在天空中飞翔，在人海中穿梭。它不但能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉，花儿在这宜人的气候里争奇斗艳；夏天里绿树成荫，秋天里满山的红叶，冬天里铺上银装，春天里生机勃勃。
读一本好书，充实了我们的生活，让我们的生活变得缤纷多彩。读书还是我一生中莫大的乐趣，它就像我的伴侣时时刻刻在我身边。
一本好书是再好不过的营养品了，让好书永久的陪伴在我们身边。
好书伴我行手抄报篇十
人生就像一场旅行，里面埋藏着无数快乐的宝藏，只要你仔细寻找，都可以装进包里。在这些宝藏中，我喜欢在书中寻找快乐。在我众多的书中，我最喜欢的是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利作家阿米库斯的作品。这本书是以小学四年级日记的形式，以小学生安利柯的视角，写于次年7月。他的父母在日记里写的文章，他的老师讲的“每月故事”，生动地刻画了各种高尚的品质，不仅教会了安利柯如何成为一个合格的人，而且教育了每一个读过这本书的人，爱学习、爱劳动、爱祖国、同情弱者、乐于助人、尊重师生、关心父母等等。
最感人的文章是《六千里寻母从亚平山脉到安第斯山脉》，讲述了一个叫马可的13岁男孩，独自一人去美国寻找母亲，从欧洲出发，漂洋过海，穿越全国，经过27天漫长的海上漂泊和艰辛，终于找到母亲的感人故事。
看到马可对母亲感人的爱，不禁想起我们现在的幸福生活。有的独生子女现在生活在父母的光环下，过着“伸手拿衣服，张嘴要饭”的生活，但还是会觉得委屈和不开心。其实我们的父母都要很爱我们，只是我们不但没有意识到，反而一直在和他们作对。现在我意识到我必须努力学习，将来才能报答他们。
还有这篇文章里那个叫罗伯蒂的小男孩。他是一名三年级学生。有一次，他在学校走在街上，看见一个一年级的学生从妈妈身边跑开，因为跑得太快而摔倒在地上。这时，一辆马车向他驶来，他快要受不了了。罗伯蒂勇敢地跑过去，抓住了孩子，得救了。罗伯蒂喜欢受伤的故事，因为他没有时间躲避。
我们应该以罗伯蒂乐于助人的精神多为他人着想。当然不仅限于伤害别人，也就是为别人着想。其实你不应该只想着垄断什么好事发生，而是让大家分享，这是别人思考的基础。两个人打架之前，先互相想想，然后两个人受伤；当两个国家开战的时候，如果他们能互相考虑一下，就会少一些威胁，两国人民之间的战争。我想如果每个人都能想到别人，这个世界会有多美好！
我很高兴买了这本书，它教会了我如何让我的生活更加快乐。
好书伴我行手抄报篇十一
小的时候，我认为最幸福的师就是躺在妈妈的怀里听妈妈讲有趣的故事，故事里有可爱的小白兔，恶毒的大灰狼，美丽善良的白雪公主……从妈妈的故事中，我明白了善与恶。
上了幼儿园，我喜欢上了《格林童话》、《安徒生童话》。童话里的狐狸、乌龟、兔子，都是我的好伙伴。我也幻想过，有一天，我可以去大森林里找到它们该多好啊，还有那可怜的卖火柴的小女孩，我一定给她带好多好吃的东西，想象着亲自送到她的手中，和她一起游戏。是书，陪伴我过着无忧无虑的童年，享受着书中的精神食粮！
上了小学，在老师的引领下，我徜徉在书海中，博大精深的中华经典如同蓝天上的繁星，璀璨夺目：玉不琢，不成器，人不学，不知义。让我知道了勤学苦练的重要性。“香九龄，能温席”……让我懂得了孝顺是中华民族的传统美德。
课外，我又成了名副其实的小书迷，《三国演义》里的足智多谋的诸葛亮，《西游记》中的猪八戒、《查理九世》则让我知道了集体的'力量。这些书，让我更加坚定懂得了做人的道理。
一本本好书，不仅让我的心灵得以充实，明辨是非，也能规范我的行为准则，路上遇到同学礼貌微笑，遇到有困难的人，出手相助，不小心做错了事。及时道歉，……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
要是有人问我最快乐的事是什么？我回答：读书！最是书香能致远，好书伴我行！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19715011.html】
