我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
骨科的心得体会篇一
在骨科实习的一个月里，大大小小的手术阅历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了许多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的。在这短短的。30天里，苦痛与欢乐并存。而最大的苦痛，莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中，有许多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。骨折根据不同的角度有不同的.分类，根据骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必需进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位的情况及病情严峻程度确定是否需要切开复位。
当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒？对，你的想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简洁和轻松。许多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。
手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌标准的动作就会马上招致她们的不满，许多实习医生因此挨过不少骂，而我则由于在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个同学，而是当成一个标准的手术医生来对待。
我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的研讨生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时的情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫艳羡的目光的注视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。这对我是极大的激励。
手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的希望与激励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他的希望的!
骨科的心得体会篇二
我于今年6月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的'机会，通过这次学习，受益匪浅，感受颇深，现将学习中的所见所得总结如下。
中心医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。
辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分，使护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的高低，好坏与护士的`专业素质，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服务。
中心医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责，实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等若干功能的功能制护理，转为小包干的责任制护理。
责任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理的同时，对病情进行密切的观察，如在对病人进行床上擦浴时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展，实行小包干责任制，护士建立了“我的病人”的理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患者，提供疾病相关的健康知识，落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续，全程的护理服务。
我所进修的科室是骨科，他们非常注意发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊，直线翻身，腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化，规范化。病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新，针对手术部位特点制作的病号服，即方便了伤口换药和病情观察，也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。总之，随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习，使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高，最次，非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会，我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，更好的为患者服务，为医院的快速发展贡献力量。
骨科的心得体会篇三
在医学领域中，骨科是一门重要而受欢迎的专业。作为一名支援骨科的医学生，我有幸能够在实践中接触到和学习这一领域的知识和技能。通过实际的经验与实践，我不仅对骨科医学有了更深入的了解，同时也积累了一些支援骨科的心得体会。在本文中，我将分享这些体会，希望能够对其他同行或有志于这一领域的人有所帮助。
第二段：有效的沟通与团队协作
支援骨科工作的一个重要方面是良好的沟通和团队协作能力。在手术过程中，骨科医生和支援人员之间的紧密合作至关重要。作为一名支援骨科的医学生，我深刻体会到沟通的重要性。及时与团队成员交流信息，明确任务和职责，确保工作的高效和顺利进行。与此同时，要学会与患者进行良好的沟通，以更好地理解他们的需求和顾虑，为他们提供更好的医疗服务。
第三段：细致入微的观察与执业精神
在支援骨科的工作中，观察力和细致入微的精神至关重要。骨科手术中，一些微小的细节可能影响到手术的结果和患者的康复。因此，作为支援骨科的医学生，我时刻保持警惕，注重观察，并且努力做到配合骨科医生的要求进行手术操作。同时，要始终保持专业精神，对待每位患者都要一视同仁，尽心尽力为他们提供最佳的医疗服务。
第四段：艰辛的日常工作与责任心
支援骨科的工作是一项艰辛而富有挑战性的工作。每天长时间的手术和劳累的工作环境可能对身体和精神都带来一定的负担。然而，作为支援骨科的医学生，我们要具备高度的责任心和职业操守，为患者的安全和康复而努力。在工作中，我们时刻保持专注和充满热情，保证手术的成功进行和患者的安全。
第五段：深刻的学习与持续进步
支援骨科的工作需要不断学习和不断进步。在实践中，我不断积累骨科医学知识和技能，以期成为一名更优秀的医生。同时，通过与骨科专家的交流和学习，我更加深入地了解到骨科医学发展的前沿和创新。因此，我意识到自身的不足，不断努力学习新知识，提高自己的专业水平，以更好地服务患者。
总结：
支援骨科是一项令人兴奋和有挑战的工作。通过我的实践经验，我深刻了解到良好的沟通和团队合作的重要性，细致入微的观察和执业精神的必要性，责任心和持续进步的价值。这些体会对于我未来成为一名优秀的支援骨科医生具有重要的意义。我将继续努力学习和实践，追求医学的卓越，为患者的康复和健康作出更大的贡献。
骨科的心得体会篇四
骨科是医学领域中的重要专科之一，致力于治疗骨骼系统相关疾病与创伤。作为一个年轻的骨科医生，自入行以来，我深刻理解到师承的重要性。本文将分享我在师承过程中的心得体会，探讨师承在骨科领域的意义和影响。
第二段：选择合适的导师
在骨科领域，选择合适的导师是成功的关键。导师应该是一个有经验、有专业知识和人际关系广泛的医生。我十分幸运地遇到了一位在骨科领域有深厚造诣的导师，他潜心研究骨科多年，不仅掌握了最前沿的技术，还在术后康复上有独特的见解。他不但擅长手术操作，而且温和有耐心，对患者倾注关爱，为他们提供全方位的治疗。跟随他多年，我深受其影响和教诲。
第三段：积极参与实践
理论知识固然重要，但在骨科领域，实践才是关键。我的导师非常重视实践环节，在每一次手术中都鼓励我发挥主观能动性，亲手操作，独立承担责任。最初，我感到无比紧张和焦虑，但在导师的耐心指导下渐渐卸下包袱，勇敢地面对手术。通过参与实践，我开始更加熟悉各种手术技巧并提升自己的临床经验，这让我对骨科更加热爱。
第四段：学习传统手艺
在骨科领域，传统手艺是不可或缺的。我的导师把这一点深刻地教育给了我。他强调学习手术的基本技巧和传统疗法是必要的，因为它们是现代技术背后的基础。他将骨科手术比作一项艺术，注重技巧的熟练度和操作的稳定性。我通过反复实践和不断的训练，逐渐掌握了这些传统手艺，使我在手术中更加自信和顺利。
第五段：跨专业学习与创新
骨科作为医学领域中的一个重要专科，与其他学科间存在相互依赖与交叉。在跟随导师学习的过程中，我还积极参与了其他跨专业的学习与研究。例如，我的导师鼓励我与物理治疗师紧密合作，共同研究术后康复的最佳方案。我也常与其他科室的医生交流经验，尝试创新的治疗手段。这些跨界学习和创新给了我更深层次的思考和启发，使我在骨科领域有着更广阔的视野。
结尾：
通过这段时间的师承，我既获得了丰富的知识经验，也收获了对患者的深情厚意。师承让我明白了骨科医生的责任和使命，不仅仅是通过手术治疗患者，更是要关注患者在手术后的康复和生活质量。师承的过程不仅给了我专业上的指导，也教会了我如何处理人际关系和人性之美。师承心得体会是我成为一名称职骨科医生的最大财富，也将激励我在骨科领域不断努力和创新。
骨科的心得体会篇五
骨科和眼科是两个不同领域的医学专科，但却都扮演着至关重要的角色。骨科专注于骨骼和肌肉的治疗，而眼科则关注眼睛和视觉问题的研究与治疗。在本文中，我将分享我在这两个领域的亲身经历和心得体会。
第一段：骨科
在高强度运动训练中，受伤是不可避免的。而骨科是专门研究和治疗骨骼、关节和肌肉问题的医学专科。我曾经在一次体育比赛中摔伤了膝盖，那是我第一次接触骨科医生。他们仔细检查了我的膝盖并拍了X光片，确诊我膝盖韧带撕裂，并需要动手术来修复。
手术后，我开始了康复训练。这些训练不仅包括物理治疗，还有心理上的支持。骨科医生和物理治疗师教会了我如何正确进行锻炼，以加强膝盖周围的肌肉。他们还教导了我如何正确穿戴石膏和使用助行器。通过专业的指导和个人的努力，我成功恢复了大部分膝盖功能，并再次参加了体育比赛。
通过我的骨科经历，我深刻领悟到了骨科医生的重要性。他们不仅需要精湛的医学知识和技术，还要具备良好的沟通能力和耐心。他们的工作不仅是治疗我身体上的伤害，还是让我重新恢复信心和积极性的关键。
第二段：眼科
眼睛是我们日常生活中至关重要的感觉器官之一。眼科专门研究和治疗与眼睛和视觉有关的问题。我亲身经历了视力衰退的问题，这促使我去看眼科医生寻求帮助。医生给我做了一系列检查，确诊我患有近视，并给我配了一副合适的眼镜。
佩戴眼镜后，我的视力明显得到了改善。眼科医生还告诉我一些关于眼部健康的重要知识，比如定期休息眼睛、保持良好的用眼习惯等。这些简单的调整对我来说产生了巨大的影响，我能够更好地应对日常生活和学习中的眼睛疲劳问题。
通过眼科的治疗和指导，我对眼睛的重要性有了更深刻的认识。眼科医生的工作并不仅仅是提供眼镜或进行手术，更是宣传普及眼部保健知识，预防眼睛疾病的发生。
第三段：共同点与体会
虽然骨科和眼科是两个截然不同的领域，但它们有一些共同点，都扮演着重要的角色。首先，他们都涉及到人体健康的重要部分，对于患者的生活质量有着直接的影响。其次，他们都需要医生具备高超的专业知识和技术，以便能够准确判断和治疗疾病。最后，他们都需要与患者建立起良好的沟通和信任关系，以使治疗和康复过程更加顺利。
通过我的亲身经历，我意识到了作为一个患者的重要性。在遭遇疾病或损伤时，听从医生的指导和建议是至关重要的。同时，作为一个患者，我们也应该积极参与自己的康复过程，遵守医生和物理治疗师的指示。只有通过双方的合作和努力，我们才能更好地恢复健康和生活的质量。
总结：
骨科和眼科是两个不同领域的医学专科，它们分别关注于骨骼、肌肉和眼睛、视觉的治疗和研究。通过我的亲身经历，我领悟到了骨科医生和眼科医生的重要性。他们不仅需要具备专业的知识和技术，还要有良好的沟通和耐心，以更好地治疗患者的疾病。作为一个患者，我们应该积极参与治疗和康复过程，遵守医生的指导，以恢复健康和生活的质量。
骨科的心得体会篇六
xx—xx年金秋，我满怀着憧憬的心情来到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工伤康复医院实习。刚踏入这片热土，医院工作人员的热情、实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭，更让我对她充满无限敬意，我深深地知道自己为何而来，来了以后应该做什么做完之后应该实习小结什么想完之后应该再做什么经过近8个月的学习和老师的教诲，我已具备了步入社会的基本条件，以下就是我的几点体会。
1、注重实习“方法”的学习。工伤康复医院以成人康复为主，分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。由于我的实践经验护理实习小结，在这里可以充分展示和狠抓基本技能训练，找出相同病种不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子)，并且可以普外科医生专题学习法，针对一种病，从康复评定、治疗再到评定，系统的结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习小结，勤学好问、举一反三，还可以写好实习日记和科室小结。山东省立医院血管外科治疗师的一对一训练给了我在学习中工作，在工作中求进步的护理实习小结。医院的图书馆的专业书籍和资料给我提供了良好的北京天坛医院脑外科场所和求知的平台，而我则应该充分利用资源，学会善于把握。
2、具备康复治疗师应有的素质。经常会有病人问我：“你们康复医生跟临床医生真不一样，你们天天帮我们动手动脚难道不累吗”我对着他们笑笑，心里想：我们和临床医生的目标是一样的，爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师”，这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现。所以首要的是要热爱自己的专业，每一次康复部的业务学习基本上都是满满的，治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度，严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的，在治疗病人时一个接一个，认真对待，还要给我们讲知识，充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。
3、学会能够解决问题的.能力。在实习中我们拥有实习生和医生的双重身份。对于医院病人的现状和预后，大部分都是比较差的，尤其是sci、hi、cva、烧伤的病人，都存在着心理问题，而医院的病人以青壮年居多，还会把我们当成好朋友，说些心里话。面对这些患者，我们要清楚自己处于一个怎样的位置，你将如何回答他，回答他以后特会有什么想法，将给他带来什么样的问题，是好是坏却值得我们去思考，说话就要负责任。这是做医生的原则。因此，在老师的教导下和自己的切身体会，我们一定要学会善于察颜观色，与病人的交流能力和处于突发事故或情况的应急能力，以及逻辑思维能力。更应该懂得这方面的知识、法律法规等。如工伤病人咨询工伤认知和赔偿等问题。说明要学会正确处理好医患关系，使患者得到最大的康复。
4、勇于尝试和创新，工伤康复医院是全国第一家专科康复医院，是一个大胆的尝试而且获得成功，这就是好比我们在工作中创新，去尝试用新的方法去治疗病人，当然这是经验积累和通过理论的结果，这种方法对患者没有副作用和负面影响。年青人正值创业和学习能力的高峰阶段。我应该抓好专业基本功，理论联系实践，结合现状，提高科研能力和技术水平。在医院各级领导的大力支持及护理部的指导下，通过规范临床护理工作，优化护理工作模式，实施护理层级管理，落实床位责任到人，保证了病人各项诊疗措施切实有效落实到位，扎实推进了优质护理服务工作开展，病人满意度不断提高，真正达到患者满意、社会满意、政府满意、护士满意的效果。
1、优化护理模式，落实护理责任通过加强全员培训，充分认识护理改革重要性，在全科营造推行优质护理服务示范工程的良好工作氛围，优化工作流程，改革工作模式，实行扁平化管理，护理组长全面负责落实本组护理工作;责任护士掌握病人病情、落实基础护理措施，全面了解病人需求。护士长根据患者病情、护理难度和技术要求，按照能级对应关系，将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护理，平均每名责任护士负责10名左右患者，从而在保证护理质量的同时充分体现护士自身价值，让护士看到了职业发展的前景。
2、护士长现场管理，五查房取得显著效果早查房：上班后重点查夜间护理质量;医嘱下达后查房：重点查医嘱执行和护理措施落实情况;午查房：上午下班前查看病人就餐及治疗饮食是否符合治疗要求;下午上班后查房：查看连续工作情况;晚查房：下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过以病人为中心，以解决问题为根本的五查房现场管理模式督导基础护理工作的执行和落实情况，及时拾遗补漏，关注病人、环境、设备、医嘱等问题;建立了要事交接本，达到全程、全面、专业的无缝隙服务。3、落实优质服务，提高护理内涵定期收集病人反馈意见，并在护士站公示分级护理标准;强化宣教探视时间及探视制度，保证专业照护，优化病房秩序。实施个性化护理，充分发挥患者的自主性、参与性。管床护士始终守护在病人身边，贴近病人，突出专科护理特色，做好围手术期的健康指导。落实核心制度，建立健全病区安全警示标识。重视首次沟通，加强关键环节沟通，建立和谐医患、护患、医护关系。4、推行弹性排班，完善绩效考核为挖掘人力资源潜力，满足实际工作需要和患者需求，推行了护理人员弹性排班制。护士长建立了班次预约本征求护士意愿，在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时护士长启动紧急状况下护士调配预案调整护士班次，保障紧急状态下护理安全与护理质量。实行工作质量与绩效考核挂钩，调动了护士工作积极性，及时发现护理安全潜在问题，将安全隐患消灭在萌芽状态。
骨科病人卧床时间长，易并发功能障碍及各种合并症，且部分为晚期骨转移病人，所以骨科成为医疗纠纷率较高发科室，护理安全管理是工作的重点，细节管理渗透到每一质量标准中。
1、保证护理质量的持续改进，成立以护十长为首的健康教育、护理病历书写、消毒隔离、基础护理4个科室质量管理小组，发现问题及时记录、总结。接受每月护理部、感控科质量检查小组的不定期检查，每月全院护士长检查小组中、晚、夜查，重视检查结果。护士长深人病房，跟班检查，对一系列检查发现的问题及时召开护理质量与护理安全分析会，针对护理缺陷、差错，分析原因、制定整改措施并督促落实，保证护理质量的持续改进。
2、重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理
重点时段是指交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日。这些时段工作人员少。护士易出错。患者易产生不满情绪。重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人，还有新护士、进修实习护士、常出现差错护士;特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工认识的病人等。实践证明，这些人员身上往往存在不安全因素。护士长要加强跟踪检查，合理调配护理人力资源，以保证各个环节的工作质量。
定期对科内医生、护士进行消毒隔离培训，医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接登记等做到规范管理，严防因医疗废物管理不善引起感染暴发。并不定期进行工作质量检查。
组织全科护理人员反复认真学习甘肃省护理病历书写规范要求，结合医院实际情况，按新省标具体执行三测单、长临时医嘱单、护理记录单、手术及转科交接单、病室护理交班报告记录方法。使护理人员更加明确了护理文件书写的意义，规范了护士的行为，简化了护理书写，把时间还给了护士，把护士换给了病人，提高了护理质量。
增收方面：遵循社会效益最大化、经济效益合理化的经营理念，熟练掌握各项收费标准，开展护理服务项目，如动静脉足泵等。另外，尽量减少水电、各种一次性耗材及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。
护士参与病房管理，是交接班制度的内容与要求。这项工作，我们将作为明年的工作重点在计划中提出，并对护士提出具体工作要求。
骨科的心得体会篇七
篇一：骨科实习心得 骨三科实习心得体会 时间过得真快，转眼我们即将结束骨三科的实习生活，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在骨三科近一个月的实习生活，让我对自己和临床有了更多的了解，在骨三科实习的过程中我受益颇多。
骨三科是我下临床的第一个科室，与第一个科室麻醉科的工作方式、工作内容和工作时间完全是不一样。初来到骨三科的时候，懵懵懂懂的，什么都需要老师来教。第一天，我上的是辅助班，都不知道要干什么，跟在老师的后面，老师说要做什么我就做什么，不知道做的还要老师教过之后才敢做。在骨三科实习学的第一个操作就是配药了，自己以前只是在学校培训了，没有真正操作过，在刚配药的时候很害怕会出错，害怕会污染，手都会抖，在老师指导下，经过很多次的练习，终于可以很顺手的操作了，但不是很熟练。
青霉素皮试液的配置在医院很常见，病人刚入院的时候就要知道他是否对青霉素过敏，方便以后用药，但最重要的是为了病人的安全。前几次都是看老师操作，老师一步步耐心的教我，下班了自己也看了书，把配置的过程一一记下来。轮到自己操作的时候，刚开始很紧张，生怕抽不对剂量，1ml的注射器也不容易操作，经常有空气出现，又很费劲的摇匀。练习了很多次之后，虽不是特别的熟练，但不像刚开始那么费劲了，操作也更规范了。相信自己在以后的工作中会做的更好。
由于上辅助班比较多，所以临床的治疗做的比较少，但也知道相关的临床操作。老师总是很耐心的给我讲解操作过程，注意事项，做错了，做的不规范的时候耐心的给我纠正。在这一个月里，我学会了静脉输液，皮试，肌肉注射，皮肤牵引，采血，会阴擦洗和膀胱冲洗；知道了如何留置尿管和一些口服药、静脉输液药的基本作用；懂得了手术前后病人的一些护理内容和教育。
与病人沟通在临床上很重要，但由于自己经验不足，病人问的一些问题总是答不上来，经常跑去问老师后再跑回去告诉病人，更苦恼的是病人一开口就是说本地话，经常很不好意思的给病人解释自己听不懂闽南语。总而言之，在骨三科的这个月，我学会了很多，也见识了很多，知道了手术前后的病人的相关护理工作该如何进行，懂得了如何对病人进行健康教育，学会不同班次的工作内容，掌握了相关的临床操作。实习生活虽很紧张，工作很繁琐，但我相信我会坚持，会努力用自己的力量去做好临床上的每一件事。篇二：骨科实习心得体会 关于骨科实习心得体会 xxx中医院 xxx 摘要：在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士，要用护士的行为规范来要求自己，很多时候，我都觉得自己是实习生，不敢动手，不该发问，不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会，实习很重要，如果实习的很好对以后走上工作岗位，会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲，不要让自卑埋没你的才能。
当我们还在学校的时候，是多么地羡慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期待。刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简单的机械化，而是用心、用爱去关怀每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，、提高，我们的技术，减轻病人痛苦。
时光飞逝，在骨科实习的时间过去了，在这些日子里我学到了很多课本上学不到的东西，而且不仅仅是在医学方面上的，还有做人和办事能力方面。
记得刚到医院的时候，我们都是怀着好奇与忐忑的心情去科里报道，刚进科里的时候也不知道做什么，怕反而帮了倒忙，但随着老师耐心的教导我慢慢熟悉的在医院的一些工作。算起来我在医院上过的手术差不多能有一百多例了，小到内踝骨折，锁骨骨折，还有掌骨骨折；大到人工全髋关节置换术，颈椎手术，腰椎手术。其实说大小只是相对来说，在医生的眼中所有的手术都应该是大手术，应该相等对待。说到手术记得我的第一台手术时在和老师出急诊夜班的时候来的一个胫骨远端开放骨折合并胫距关节脱位的患者，当把他腿上包扎的纱布打开的时候，看见了骨折端刺破了皮肤穿了出来。那是我第一次看见活生生的骨头，跟在解剖实验室看见的骨头一点都不一样，但没感到那么的恐怖。给患者做了些处理和抽血化验之后就进手术室了。手术从零点一直做到两点多。感觉从手术室出来后腿都软乎了。第一次上手术的感觉就是累啊，而且还是半夜该睡觉的时候上的，当时我就感觉，做个医生不容易啊，不仅要随时做好上手术的准备，而且还要有足够的精神意志力。
在实习的四个月中，我印象最深刻的就是脊柱的手术，我参加过的脊柱手术有颈椎滑脱，颈间盘突出，腰椎压缩骨折、爆裂骨折，腰椎间盘突出。对脊柱手术的主刀者来说都需要是胆大心细的人，因为只要稍有偏差就会对患者的神经造成不可挽回的损伤。但是如果手术成功的话，效果是非常显著的，减轻了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折为例，入院后对患者进行常规检查，择期手术，脊柱手术的大体过程为：切开皮肤和皮下组织后，用电刀剥离竖脊肌显露椎板和椎体，在c型臂透视机的辅助下用定位针定位椎弓根，然后在定位针处拧入椎弓根钉，之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨钳、枪钳子除去椎管占位的骨块以解放脊神经，显露脊神经后检查硬膜囊是否有破裂，如果有破裂用结扎线缝合。最后连接椎弓根钉尾棒和横连，清点纱布器械后将肌肉组织覆盖于椎弓根钉，连接负压引流装置，固定，逐层缝合，关闭切口，以无菌敷料覆盖伤口，手术结束。术中要彻底止血，注意保护神经，缝合时要注意不要将引流管缝合。术后第一天更换敷料，第二天如果引流出血性液体小于50毫升，予以将引流拔出，之后隔日换药，术后14天拆线。拆线后即可出院。这就是一个腰椎爆裂骨折患者从入院后到出院的过程，患者最少需要住院十六七天，也就是半个月的时间，在这半个月的时间里主治大夫是患者心理最大的精神支柱，所以，我们在这半个月的时间里要把患者当做亲人一样对待。
在骨科实习的时间已经结束，在实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣！
骨科的心得体会篇八
我于今年xx月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益匪浅，感受颇深，现将学习中的所见所得总结如下。
中心医院把护理人员分为辅助护士，初级责任护士，中级责任护士，高级责任护士。根据分级的不同，对护士的要求不同，分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员，在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年，能够基本掌握常见护理操作，解决常见护理问题，中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理，并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作，有丰富的临床经验，能解决复杂及疑难护理问题，有组织，指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分，使护士有了明确的职业生涯规划，护理质量的高低，好坏与护士的专业素质，独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性，并督促我们能够主动进行学习，有较多的知识积累和信息储备，更好的为病人服务。
中心医院开展的优质护理服务活动，改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作，使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责，实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱，打针发药等若干功能的`功能制护理，转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识，能把握观察重点，在对患者落实生活护理的同时，对病情进行密切的观察，如在对病人进行床上擦浴时，会查看皮肤有无破损，压疮，出血点及皮疹等，发现异常及时联系医生采取措施，在为病人翻身时会注意保护导管，防止导管打折滑脱，指导正确翻身方法，保护患肢，避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展，实行小包干责任制，护士建立了“我的病人”的理念，深入病房，对患者进行有效沟通，主动关心患者，提供疾病相关的健康知识，落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续，全程的护理服务。
我所进修的科室是骨科，他们非常注意发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊，直线翻身，腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化，规范化。病人入院后，责任护士要对病人做到八知道，即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新，针对手术部位特点制作的病号服，即方便了伤口换药和病情观察，也充分方便了病人。
制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。总之，随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习，使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高，最次，非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会，我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，更好的为患者服务，为医院的快速发展贡献力量。
骨科的心得体会篇九
光阴似箭，一晃眼，走进xxx市一医院，来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了，骨科护士实习小结。自毕业以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。接触到临床后，发现，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束，但我对自己的要求会更加严格，特自我鉴定如下：
在思想上，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事，实习总结《骨科护士实习小结》。
在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！
骨科的心得体会篇十
在大学期间担任骨科助教是我人生中一次宝贵的经历。通过这个机会，我不仅学到了课堂知识的运用和教学技能的提升，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作意识。在这段时间里，我深刻体会到了作为助教的责任感和挑战，同时也发现了自身存在的不足之处。以下将从助教选拔、课堂辅导、学生交流、合作意识和自我提升等方面进行总结和反思，以期成为更好的骨科助教和专业人士。
首先，回顾当初助教选拔的过程，我意识到了自身助教经验的尚缺以及自我提升的必要性。在经历一番竞争之后，我意识到了只有凭借扎实的专业知识和出色的表现才能在众多候选人中脱颖而出。因此，我开始系统性地提升自己的骨科知识和解决问题的能力，不断阅读相关论文和专业书籍，加强理论和实践的结合。此外，我还通过参加临床实习，积累实际操作经验，以更好地面对学生的问题和困惑。
其次，我在课堂辅导中深刻体会到了助教的重要性和责任感。作为助教，我参与了许多课堂活动，为学生提供必要的指导和帮助。通过这个过程，我不仅复习了之前学到的知识，还学会了如何将抽象的概念转化为简单明了的话语，以确保学生能够理解和掌握。我发现，有时候，学生在课堂上并不容易主动提问，对于掌握知识来说是一种遗憾。因此，我会采用各种方式激发学生的学习热情，例如提出实际应用问题，鼓励学生进行小组讨论等，以便更好地促进学生的学习和思考能力。
此外，积极与学生交流也是骨科助教的一个重要职责。在课后，我会利用助教办公室和线上平台与学生进行积极的互动和讨论，在这个过程中，我能够充分了解学生的学习情况和问题，为他们提供所需的帮助。通过与学生的交流，我发现每个学生都有自己独特的学习风格和问题，因此我会针对每个学生的特点制定个性化的学习计划，并提供相应的指导和解答。这种交流不仅加深了我对学生需求的认识，也让我更加关注学生的学习效果和反馈，从而不断改进和提升自己的教学方法。
合作意识也是我在担任骨科助教期间不断进步的一个方面。在课堂上，我与主讲教师之间需要保持高度的配合和默契，以提供高质量的课堂教学。我将尊重和承认主讲教师的教学决策，并尽力提供专业的意见和建议。此外，我还与课程团队中的其他助教进行紧密合作，相互交流学术和教学经验，以提升整个团队的整体水平。通过这种合作，我不仅更好地了解了自己的不足之处，也从其他助教那里学到了许多宝贵的经验和技巧。
最后，反思自我提升是我作为骨科助教一直在努力的方向。通过担任骨科助教，我意识到自己知识的局限性和不断学习的重要性。因此，我会继续参与学术研讨会、学术会议以及相关培训课程，不断提升自己的专业知识和教学技能。同时，我还会向导师和其他资深教师请教，借鉴他们的教学经验和观点，以提高自己的教学水平。我相信通过不断地学习和提升，我能够成为一名更好的骨科助教，为学生提供更好的帮助和指导。
总之，担任骨科助教是我大学生活中一段宝贵的经历。通过助教工作，我学到了扎实的专业知识和具体的教学技巧，提升了自己的沟通能力和团队合作意识。回顾这段经历，我体会到了作为助教的责任感和挑战，同时也发现了自身存在的不足之处。通过助教选拔、课堂辅导、学生交流、合作意识和自我提升等方面的总结和反思，我期望自己能够成为一名更好的骨科助教和专业人士，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
骨科的心得体会篇十一
骨科手术是一项颇具挑战性的医疗技术，涉及到骨骼系统的各种疾病和损伤。作为一名骨科医生，我在多年的实践中积累了一些宝贵的经验和体会。本文将从手术前准备、手术技巧、术后护理、患者康复以及医患关系等方面，分享我对骨科手术的心得体会。
第二段：手术前准备
手术前的准备工作至关重要，它明显影响到手术的顺利进行和成功率。首先是对患者进行全面的评估，了解其病史、身体状况以及手术需求。其次是准备所需的器械和设备，保证手术过程中的无缝衔接。此外，医生和团队之间的沟通和协作也是必不可少的，只有完美的团队协作，才能确保手术顺利进行，患者安全。
第三段：手术技巧
骨科手术的技巧是医生技术水平的体现，也是手术成功与否的关键。在手术中，我始终坚持三个原则：准确、谨慎和快速。准确性保证手术操作的精度和可靠性，谨慎性确保过程中的安全，快速性减少手术时间和减轻患者的痛苦。此外，我还注重术中的观察和评估，及时调整手术方案，并根据患者的实际情况进行个性化的治疗。
第四段：术后护理与康复
手术并不意味着任务完成，术后的护理和康复同样重要。一方面，要根据手术类型和手术部位的不同，制定合理的术后护理方案，避免并发症和感染的发生。另一方面，患者的康复是一个长期而痛苦的过程，骨科医生需要在术后密切关注患者的康复进程，并适时调整治疗计划。此外，对于年长患者，骨科医生需要耐心和关爱，帮助他们走出身体的困境，重获健康。
第五段：医患关系
医患关系在骨科手术中有着重要的地位，良好的医患关系有如一剂良药，可以提升患者的治疗效果。在手术前，我会与患者进行充分的沟通，了解他们的需求和顾虑，尽量解答他们的疑惑。在手术过程中，我会与患者保持良好的互动和沟通，帮助他们保持良好的心态和情绪。在术后，及时与患者进行回访和康复指导，让患者感受到医生的关怀和关注。
结尾段：总结与展望
通过多年的实践和体会，我深刻认识到骨科手术不仅仅是一项医疗技术，更是一项艺术。它需要医生具备扎实的专业知识与技术，同时还需要情感的投入和心灵的呵护。未来，我将继续努力提高自己的专业水平，更加关注患者的心理和康复过程，为他们带来更好的治疗效果和生活质量。同时，我也期待骨科手术技术的不断创新和发展，为更多的患者带来健康与希望。
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