2023年幼儿园爱国教育师德演讲活动方案 师德演讲活动方案(模板11篇)

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2023年幼儿园爱国教育师德演讲活动方案 师德演讲活动方案(模板11篇)
时间:2023-12-17 16:45:04     小编:BW笔侠

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇一

为了增强我校教师的责任感和使命感,加强师德教育,促进教师专业自主发展,展示教师风采。学校党支部,行政,工会决定举行教师“师德师风”演讲比赛。

参加人员:全体教师

演讲主题:敬业、爱生、奉献

比赛地点:大会议室

比赛时间:初定12月10日下午

演讲要求:

1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本校实际,不准抄袭。

3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

4.演讲时要脱稿。

5.每一位参赛选手演讲时间控制10分钟之内。

评分标准:

1.演讲内容(4分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2.语言表达(3分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。其中,脱稿演讲占1分。

3.表情仪态(2分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4.演讲效果(1分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

比赛说明:

1.参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

2.演讲人员名单和演讲稿请于12月10日交党政办公室。

3.12月8日下午4点20分统一在党政办公室抽签,决定演讲顺序。望各位教师认真准备,积极参加。

工作人员安排:

主持:向双群

话筒、音响、多媒体:冉航

摄影:冯道联

评委:向双群徐朝阳蔡笠王波江崇敏韩晓分

师德相关

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇二

一、活动目的:

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:

测绘工程系全体同学

四、活动主题:

我的大学我做主

五、主办协会:

测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间:待定

七、活动地点:待定

八、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲

十、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1、着装整齐,大方得体。【10分】

2、吐字清晰,普通话标准。【20】

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十五、经费预算:

用品名称单价(元)件数小计(元)备注

气球7.002袋14.00布置会场

电池4.002对8.00照相机、话筒

卡纸1.008张8.00号号码牌、签到表

矿泉水1.5020瓶30.

双面胶2.002卷4.

总计:

活动策划:系学生会组织部

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇三

师德演讲活动方案

中心校为了倡导学习雷锋远大理想、信念坚定,助人为乐、见义勇为,爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德,提高教师队伍的整体素质,加强教师职业素养,依法规范教师职业行为。学习张丽莉同志舍己救人的先进事迹,展现了纯洁无私的大美形象和中华民族高尚的道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,她的模范事迹和人格力量感人至深、催人奋进。我向阳中心校为了做好人民满意的教师,切实办好人民满意的教育,特开展《弘扬雷锋精神,学习张丽莉老师,争做人民满意教师》 的师德演讲活动。

一、指导思想

以《2012年哈尔滨市中小学师德建设工作要点》为指导,以《中小学教师职业道德规范》和香坊区教育局师训科为依托,以社会主义核心价值体系为主要内容,突出解决当前家长、社会广泛关注的“热点”和“难点”问题,大力营造尊师、重教、乐教的教育环境,扎实开展“弘扬雷锋精神,学习张丽莉老师,争做人民满意教师” 办让学生满意、家长满意、社会满意的教育的师德演讲活动。

二、本次演讲会的具体目标

1、以师德提升教师人格魅力,树立“学为人师、行为世范”价值体系。

2、加强自身的人格修养,一视同仁,一样关心,一样教诲每一名学生,“有教无类”。

3、弘扬高尚师德,力行师德规范,形成争先创优、讲正气、比奉献的良好氛围。

4、树立一批爱生乐教、教书育人的典型,培养一支师德高尚、业务精良的师资队伍,着力培育“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡薄名利、志存高远”的师德风尚。

三、

活动要求:

1、题目自拟。

2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,并能联系

教学

实际生活,贴近身边的人、事。可自带配乐录音带。使用多媒体。

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

4、演讲稿必须由自己撰写,(不要从网上全文下载演讲内容,演讲时间为5—7分钟,教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单和题目于6月28日上报中心校。演讲活动结束后把纸质材料和电子材料一并交到中心校。

四、演讲评分规则:

(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(最高分100分最低分80分)

(二)评分标准:

1、演讲内容(50分)

要求:主题鲜明、深刻,内容真实感人、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)

要求:感情充沛,精神饱满,具有感染力。

3、演讲效果(20分)

要求:仪态端庄、自然大方、听众反应好,产生良好的影响。

五、奖项设置:

师德比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

六、竞赛时间:2012年6月29日下午 一点半

竞赛地点:多媒体教室

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇四

灾后重建青年当先

4月28日

待定

乡镇(街道)、机关、企业青年

围绕纪念“五四”运动91周年,改革开放以来祖国和家乡取得的伟大成就,“5.12”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的`先进事迹,充分体现“重建家园,青年当先”和积极、健康、向上的精神。

8分钟左右。

比赛采用评委现场打分(评分标准见附件)

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干。

附:

纪念“五四运动”91周年演讲比赛

评分标准

(满分10分)

1、主题鲜明,内容丰富,层次清晰:4分

2、语言流畅,表演得体,感情充沛:4分

3、普通话标准,台风优雅:2分

附:

纪念“五四运动”91周年演讲比赛

报名表

参赛单位

参赛题目

演讲辅助形式

演讲者

负责人及联系

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇五

为进一步加强学校师德建设,增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性,提高广大教职工的育人水平,构建和谐校园,打造品牌学校,经学校研究,决定在全校范围内开展师德演讲活动。为保证此项活动顺利有效地开展,特制定本方案:

指导思想

认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展创先争优学习实践活动成果,以“讲师德,树师风,铸师魂,育新人”为主题,培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,推动我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲内容

1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

4、以“讲师德,树师风,铸师魂,育新人”为主题,演讲题目自拟。

三、具体要求

1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

2、学校对演讲稿件进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

4、演讲时间定为2012年6月6日

四、评分标准

1、演讲内容:

观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)

2、语言表达:

普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)

3、表情仪态:

感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)

4、整体效果:

时间能控制在6分钟左右,结构紧凑完整。(10分)

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇六

根据市教体局《20x年全市中小学师德师风教育活动月活动方案》的精神,以“师德师风教育月”活动为契机,不断加强教师师德师风建设,全面提升教师职业道德素养,努力办好人民满意的教育,努力塑造“师高德为峰”的和x中心小学教师队伍新形象,努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面,不断提升人民群众的教育幸福指数。

活动主题

立师德、树新风、做学生喜爱的好老师

活动时间

9月1日——9月30日

活动实施

按照市教体局有关师德师风活动的文件精神,结合我校实际,本次主题教育活动我校将分“广泛动员,大力宣传”“组织学习,全面提高”“查找问题,落实整改”“总结表彰,树立典型”四个阶段进行。

(一)广泛动员,大力宣传。

1.召开行政会,研究、布置部署师德师风教育月工作,成立师德师风建设工作领导小组,研究制定《x中心小学20x年师德师风教育月活动方案》。

2.召开全校动员大会,进行师德师风活动的的全面动员,统一思想,使全体教师充分认识此次主题教育活动的重要意义,积极参与到此次主题教育活动中来。

3.利用报刊、宣传栏、校园广播站等渠道宣传师德师风教育活动,营造良好的活动氛围。

(二)组织学习,全面提高。

1.学习承诺,提高自我。通过活动组织教师重温《x中心小学学教师职业道德规范》、《x中心小学教师十要十不》,通过宣誓承诺,签订责任书等形式,引导教师关爱学生、奉献教育。(9月12日组织相关活动,全体教师进行宣誓活动,并签订承诺书。)

2.搭建平台,分享感悟。学校在校园网中教师论坛,让老师们能共同分享彼此教书育人感悟,让大家在交流中激荡思维、碰撞思想、共同提高。

3.学习先进,提升修养。学校将通过专题讲座活动,组织教师学习江西省优秀中小学教师风采《师魂》、宣讲优秀教师的先进典型事迹。9月15日——9月21日自行选择讲坛内容与形式,宣讲优秀教师的先进事迹。

4.结对帮教,关爱学生。在教师中开展“走进学生心灵“的活动,每位教师至少认领一名需要帮扶的学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动,每位教师每周至少找一位学生谈心,营造学生健康成长的良好环境。

(三)查找问题,落实整改

1.对照《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》,对个人从教以来的师德行为、关爱学生、奉献教育的精神等方面进行自我剖析,通过撰写师德师风自我反思或学习心得达到深刻反思的效果。(9月27日之前每位教师完成一篇师德师风学习的自我反思。)2.通过家访、学生座谈会、家长委员会等形式,认真进行排查与整改,制定有效的.提高措施。

(四)总结表彰,树立典型。

1.组织学生开展评议教师的活动,通过层层评比,评选出学校2位“关爱学生的好教师”、2位“师德标兵”,5篇“优秀师德反思”,通过宣传和表彰,充分发掘本校师德先进典型,树立教师良好形象,激发教师学先进、赶先进的热情。并分别推荐一名“师德标兵”、“关爱学生的好教师”参加市级评选。

2.以“尊师爱生”为主题,开展师德演讲活动,努力营造争当关爱学生的模范,争当师德标兵的浓厚氛围,达到人人受教育的目的。(每个年级选派一名教师代表参加演讲比赛,一名教师完成撰稿任务,注:参加比赛的演讲与撰稿的两名老师可以不写师德师风的自我反思。)

组织领导

(一)具体人员

学校领导小组组长:姜丽丽;领导小组副组长:谭雪凤;成员:学校中层领导、各班主任

(二)领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,负责师德师风教育月活动的日常工作。

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇七

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的`知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

比赛时间为20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

学校领导、团委、各组室组长。

场景布置。主持:xx奖品购置:xx活动摄影:xx

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇八

一、指导思想:

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

二、主题与内容:

本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂——我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:

20xx年4月下旬。

四、比赛地点:

多功能餐厅。

五、参赛对象:

语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求:

1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

八、评委:

xx。

九、其他:

团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

师德师风演讲比赛评分标准:

1、演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人。

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的.影响。

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇九

1.拟从全省范围内选出10―15位最突出最优秀的师德典型,组成师德师风讲师团,讲师团成员将深入到各市(州)、县(市区)中小学学校进行巡回演讲,用师德典型的事迹感动广大教师,在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。

2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”――送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块,组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲,同时,在巡回演讲活动中,通过专家点评、双向互动等环节,组织广大教师积极参与师德师风大研讨,使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。

3.各市(州)、县(市区)要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。

2.省教师发展中心审核后,确定正式人选报省厅教师处批准备案。

3.省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训(包括仪容、举止、语言表达等),并将他们作为今年“国培计划”――师德讲坛培训者培训班的学习对象。

4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。发言材料要真实,通俗,感人,具有比较强的教育性和感召力。

1.讲师团组建后,省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网,并制定巡回演讲计划,分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。计划在全省范围内演讲100场。

2.市县如需聘请讲师团成员演讲,需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。讲师团成员要服从安排,听从调度,所在学校一定要给予大力支持,妥善安排好教育教学工作。

3.在“国培计划”――送培上门项目的.演讲活动中,省教师发展中心将安排专人进行主持和点评。市县组织的演讲活动,请自行安排主持和点评。

4.每次演讲活动结束后,举办方要组织填写“演讲报告质量反馈表”。对演讲效果不佳的将采取淘汰制度。

5.讲师团成员的演讲报告将进行同期录制,制成光碟,免费发放给市县教育局及教师培训机构。

1.讲师团成员每次演讲活动的情况都将以通讯形式刊载“师德师风网”。

2.讲师团成员每次演讲计继续教育学时4学时。听报告的老师也相应计继续教育学时4学时。

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇十

为进一步推进我园教师的师德师风主题教育,全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

一、活动目的通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我园教育教学工作健康蓬勃发展。

二、活动主题

修师德塑师风

三、时间、地点

2018年9月11日(星期二)下午五点半在会议室举行。

四、参赛对象

西坡中心幼儿园全体教师

五、大赛组委会

总负责:辛凯博评分方式:教师互评统分:孙会平主持:纪云凤照相:纪云凤

六、奖项设置本次演讲赛设优秀奖一名,奖金100元、荣誉证书一本。

七、比赛议程

主持:纪云凤

第一项:抽签

第二项:主持人宣读评分标准

第三项:比赛

第四项:公布比赛结果

第五项:颁奖

八、评分标准

演讲比赛按演讲内容、语言表达、仪表仪态、整体效果四部分评分。满分为100分。

1.演讲内容:20分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2.语言表达:40分。要求尽量脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

3.仪表仪态:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4.整体效果:20分。各位教师根据演讲者的综合表现进行打分。

西坡中心幼儿园2018.9.10

幼儿园爱国教育师德演讲活动方案篇十一

为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。

全镇幼儿园教师

中心校阶梯教室

4月18日下午

1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。

3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

4.每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。评分办法:

演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。评分标准:

1.演讲内容(40分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2.语言表达(15分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3.形象风度(15分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4.整体效果(30分)

要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分比赛说明:

1.参赛选手的.比赛顺序在赛前抽签确定。

2.参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。望各位教师认真准备,积极参加。奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。比赛评委:

具体分工:场景布置。

主持:xxx

奖品购置:xxx

活动摄影:xxx篇

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