最新小学三年级期末考试试卷语文 小学三年级期末考试日记(汇总9篇)

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最新小学三年级期末考试试卷语文 小学三年级期末考试日记(汇总9篇)
时间:2023-12-16 23:19:04     小编:雅蕊

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学三年级期末考试试卷语文篇一

时光飞逝,日月如梭,时间一天天过去了,转眼间期末考试离我们越来越近了。随着期末考试时间的倒计时,复习也越来越紧张,我们几乎每一刻都在看书、做题,大家都不愿放过每一分每一秒,把“重点”大军打得抱头鼠窜,眼看着就要擒主帅了——那就是即将打响的期末考试。

考试的前一天,我仔细回忆所学过的内容,认真地回忆每一章每一节每个知识点。我突然想到,也许现在有人在玩耍吧?也许现在还有人在复习吧?我怀着紧张的心情度过了一个晚上......

第二天,我怀着激昂的心情踏进校园,立刻感受到一股紧张的气氛,我们就像一个个整装待发的士兵,等待着一场大战。

随着时间的推迟,空气也就凝固起来。考试的铃声终于敲响了。养兵前日,用兵一时,一学年的知识都要在这场考试中接受检验,胜败在此一举。我抑制住紧张激动的心情,不慌不忙答起题来,因为我知道,这学期我挺刻苦努力的,而功夫是不会辜负有心人的。

考完试,我悟出了一些道理:知识就像沙子,基础就像水泥,只有积累才能砌成墙。

小学三年级期末考试试卷语文篇二

今天我们进行了一次最后的考试――那就是期末考试。考试的时候,我怀着紧张的心情,拿起笔,开始做起来。我抬起头,看了看旁边的同学,我从他们的动作中看出,他们比我还要紧张。

那些同学,有的同学不会做,脑袋都快和同桌贴在一起了;有的同学不耐烦的搔了搔头皮,愁眉苦脸的;还有的同学显的焦急厌烦又无可奈何。我心里也是忐忑不安的。

我平时作文写的挺好的,一个个的字哗哗哗的从笔尖里蹦出来。可是一到语文考试,我就没有话写了。回到家,少不了被妈妈说呢!

小学三年级期末考试试卷语文篇三

紧张的期末考试结束了,虽然成绩并不是我想要的,但也算可以放松了。可是美好的时光并不长远,再过一天,我和王星辰又要为考级下功夫了,8级可不是那么好考,所以要先下手为强,看来,我们要珍惜好这美好的一天,好好玩一次。

早先,我们早就计划好了,上午领完成绩,中午要在王星辰家里,我们几个小孩自己做一顿美味,然后下午到我家去玩多米诺骨牌,晚上到西山公园去……,可是,天公不作美,突然想起,下午要去张店参加“敏特”决赛,王星辰又突然要去她姥姥家,这样一来,也就剩下李亚璇了。计划也就取消了。

但新计划马上又出来了,时间就定在明天的晚上,地点在王星辰家里,目标是:空中楼阁,电脑。说详细点就是:

“空中楼阁”是用积木搭起来的三层阁楼,但它的主人是,家里的两个小布娃娃,前两层是摆花草、茶几的,还有床,一些生活用品。第三层主要是眺望大好风景的,有时也可以下下棋什么的。这个搭建过程很好玩。

我估计我今晚是睡不着觉了,因为我太兴奋了,真希望明天快点到来。

小学三年级期末考试试卷语文篇四

期末考试就要到了,同学们都在紧张的复习中,不知道同学们对于期末考试准备的怎么样了呢?在这最后的一段日子里,真希望能够一口气把以前的知识全都掌握,可是临时抱佛脚是来不及了,我只有调节心情,来面对期末考试了,准备迎接期末考试。

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

有一句

格言

说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!

关于小学三年级迎接期末考试作文为大家介绍到这里,希望同学们从中得到启发,能够写好作文。

小学三年级期末考试试卷语文篇五

今天,我看到我的期末考试卷时,我有些失望,因为数学、英语都没有考100分,数学是因为写错,然后又擦掉重写,写完后,显得字体不清晰,老师看不清。英语是因为一时紧张,写错了。妈妈对我说,“要吸取其中的教训,不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。一定要细心检查。”

我大声说:“妈妈,我不会辜负您的'!”我一定要吸取其中的教训,争取下学期考出来一个好成绩!

小学三年级期末考试试卷语文篇六

阵阵凉风拂过窗槛,轻轻扳动着风铃儿,叮铃铃地奏出美妙的旋律。我的心随着风铃的旋律飘啊飘,飘到我的校园时光。

“老师我想对你说,可不可以不再拖堂了!”

“叮铃铃”下课铃声响起了。阵阵饭香飘进了我们的教室。望望窗外别的班都开始享受他们的午餐了,而我们班老师还在那讲台上叽叽喳喳念个不停。同学们虽说都坐在教室里,但他们的心早就飞到外面去了。老师还在讲台上去头头是道的讲着课,丝毫没有要下课的意思。此时我们的肚子饿得咕咕叫了。我们坐在课桌等待着老师的一句下课。等啊等,有的同学不耐烦了,翘着二郎腿敲着椅子,有的同学捂着肚子趴在桌子上,还有的同学已经开始收拾桌子了。终于老师下课了,同学们如离弦的箭一般飞奔出了教室,都顾不上洗手了,直接去盛饭。

“老师,我想对你说,可以别再占课了吗?”每次只要轮到下一节是体育课时,同学们的脸上都洋溢着要上体育课的兴奋与开心,只见那最不喜欢跳绳的小胖已经早早的准备好了体育课要用的绳子,再看看那最不爱在太阳底下晒的班长都脱下了她的防晒衣。同学们欢笑着,期待着。突然教室的门被推开了,一种不详的预感出现在了我的脑海里,只见数学老师站在了讲台。顿时,头顶上乌云密布,快要下起暴雨了。

“老师我还想对你说,能不能别那么凶了”那次淘气包不小心“啪”地一声将他的文具盒掉到了地上,只见老师迅速转过身来,眼神如那剑一般瞪淘气包,她三步并作两步走到了淘气包面前大吼:“站起来!”把淘气包吓得满脸通红连忙说:“老师,我,我知道错了,下次不会了,对不起。”老师见淘气包说了这些话才消了气。转过身继续上课。

老师这些都是我想对你说的话,希望你能听一下我们的心声。

小学三年级期末考试试卷语文篇七

本次试卷基本上涵盖了三年数学下册教材的知识体系,重视考察学生的双基础,考察了学生灵活运用知识的能力,及数学思考和解决实际问题的能力,努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平,更重要的是促进学生素质的整体发展。

本次考试所出习题注重基础知识,注重了计算能力的培养,是一份比较完美的考试卷。无论从考试的深度还是知识面的广度,此次试卷基本上达到了《课标》的要求。但是此次试卷也包含着一些问题(仅是我们年级的意见,不当之处敬请海涵。):

(1)没有涉及直接写得数的题目;

(2)缺少估算方面的知识;

(3)可能性方面的知识考察的太简单。

优点:全年组的卷面达到了干净整洁,书写漂亮。基础知识掌握扎实,成绩良好。计算题较好,错误较少;学生分析能力提高较快,应用题列式准确率达百分之九十五;画轴对称图形的另一半很好,作图漂亮、准确。

不足:通过看卷子,我们找到了下面问题:

1、学生缺乏良好的考试习惯,自己检查错误的能力亟待加强。如:填空题的一些很基本的题目出错;计算题竖式正确,横式写错;应用题抄错数。

2、学生马虎现象严重:单位名称落写,横式不写得数,加法当成乘法计算,不写余数等。

3、课上听讲不好,不能深入思考后再答题,理解能力需要继续提高。上课老师讲过的题型,考试时稍做变化,学生理解偏差,说明学生的`灵活运用知识解决实际问题的能力弱,思维有待进一步开发、训练。例如,判断第一题一个长方形,长和宽的和是5厘米,周长是10厘米,这道题好多学生判断错误,关键是没有很好的理解长和宽的和是5厘米这句话。选择题(3)两部分比周长,老师复习时不止练习过一遍,可是仍有不少出错的。

4、挑战自我两道题,一部分学生一道也不做,我们认为是学生懒得思考,这两道题在基本功练习上都讲过,不应该一道也不做。

1、教师及时反思进行详细卷面分析,针对每个学生进行分析。

2、利用假期狠抓学生举一反三能力的培养。

3、继续培养学生良好的学习习惯,向三十五分要质量,从最后一名学生抓起.及时反馈,及时补差,落实到位堂堂清。

4、加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,提高学生综合素质.

5、利用假期留分层次作业,让每个学生在假期知识有衔接,能力有提高!

小学三年级期末考试试卷语文篇八

不知不觉中,一个学期过去了,期末考试即将来临。有句话说得好——临时抱佛脚,老师想到了很多复习方法。

瞧!

第一招:默。老师让我们每个晚上供固两课生字表的词语,如果觉得自己复习还不如默一遍好,也可以默一遍。当然,为了防止有些人不做这个作业,第二天老师都会默一遍抽查。我每回都全对,到现在都还没错过呢!可是我也不是每次都复习。但对一些对生字生疏的同学,可奏效了!

第二招:做。老师买了许多测试卷让我们做,今天一张,明天一张,后天一张……这可击中了我的弱点,我每天都得做到8—10点种才能做完,这免不了一顿臭骂。不过,我觉得期末忙一点是不可避免的,而且做试卷也是对自己的一种评估。

第三招:学。就是把整本语文书再简要的学习一遍。我们的学习速度很快,一节课就能学完一个单元。我也十分喜欢学,经常抢着回答问题,因为这就像把搭好的窝再搭得结实点,知识就能更好地被掌握,对我们的复习有莫大的帮助。

别看这三招很普通,可十分实用,让我们更有信心地去迎接期末考试。

转眼间,又一个学期结束了,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己的一套复习计划。进行着最后的学习与冲刺。希望在期末考试中取得优异的成绩。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

为了期末能取得优异的成绩,我制定了下面几条计划:

一、对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

二、要合理安排时间复习,在完成作业的'前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

三、当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号吧!让我们努力起来吧!为了自己能过一个开心快乐的假期,加油吧!

小学三年级期末考试试卷语文篇九

唤( )枝( )顶( )处( )辩( )辫( )

换( )枚( )须( )外( )辨( )瓣( )

很( )咏( )披( )摇( )慢( )谁( )

恨( )泳( )坡( )遥( )漫( )堆( )

底( )侵( )耍( )削( )惊( )跃( )

低( )浸( )要( )消( )谅( )妖( )

吵( )然( )汤( )块( )谷( )园( )

炒( )燃( )烫( )快( )浴( )圆( )

弄( )成拙 ( )罗( )网 口( )心( )出( )入( )

喜( )厌( ) ( )因( )果( )心( )意( )奇( )怪

( )紫( )红 五( )六( )( )水( )山( )嘴( )舌

五( )十( )( )牛( )虎( )死( )生( )全( )美

( )方( )计 过街老( ) 气冲( )斗 生龙活( )

守株待( ) 叶公好( ) 打草惊( )老( )识途顺手牵( )

杀鸡吓( ) 呆若木( )( )急跳墙人怕出名( )怕壮

( )不及待 ( )歌( )舞( )如土色一无所( )筋疲力( )

心旷神( )千( )一发( )飞色舞( )凸不平半信半( )

美妙( )欢乐( )急速( )赞扬( )发现( )

活泼( )隐藏( )迅速( )慌张( )舒适( )

美丽( )仿佛( )突然( )镇定( )宁静( )

危险( )奇怪( )急促( )善良( )约束( )

反---( )始---( )是---( )进---( )阴---( )

安----( )得---( )吞---( )丑---( )好---( )

朋友( )寂静( )兴奋( )仔细( )整齐( )

文静( )消失( )结束( )寒冷( )粗心( )

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