心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
干部心得体会文章篇一
随着时代的发展,干部队伍建设一直是我们党的一项重要工作。干部是党和人民事业发展的中坚力量,干部的素质和能力的提高直接关系到各项工作的质量和效率。在成为一名合格干部的道路上,每个干部都需要不断地总结经验,吸取教训,开拓创新,不断提高自己的能力和素质。下面,我就谈谈自己在干部工作中的心得体会。
第二段:明确职责,不断学习
作为一名党员干部,我们需要牢记自己的职责和使命,不断地学习新知识,提高自己的技能和能力。在工作中,我们要以人为本,与人为善,保证工作的顺利进行。此外,还要在工作中不断地总结和反思,吸取经验和教训,努力改进工作方法和手段,不断提高工作的质量和水平。只有通过不断地学习和改进,才能更好地履行自己的职责和使命。
第三段:践行调研,开拓创新
作为一名干部,我们还需要注重实践调研,了解真实情况,把握客观规律,提高自己的处理问题的能力。在实践中,我们要善于开拓创新,勇于尝试新的工作方法和手段。只有不断地进行实践调研和开拓创新,才能更好地推动工作的开展。
第四段:注重组织协调,加强团队建设
作为一名干部,我们需要注重组织协调,加强团队建设。在工作中,我们要时刻关注团队的工作进展,及时解决团队遇到的问题,不断加强团队的凝聚力和战斗力,提升团队运作的效率和质量。只有团队协调有序,才能更好地完成工作任务。
第五段:爱岗敬业,服务人民
作为一名干部,我们需要始终恪守为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,积极参与各项社会实践活动,服务百姓,在为人民谋利益的过程中实现自己的价值。只有真正做到爱岗敬业、服务人民,才能真正成为一名合格的干部。
结语:
作为一名干部,只有不断总结经验,积累智慧,不断提高自身素质和能力,才能更好地发挥自己的作用,为党和人民事业的发展做出更大的贡献。让我们共同努力,为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!
干部心得体会文章篇二
教育事业的发展是一个国家软实力发展的关键,教育干部的素质也关系到教育事业的发展,通过培训,让教育干部不断学习。下面是本站带来的中国教育干部
培训心得体会
,希望可以帮到大家。点击开每一个学习视频,映入眼帘的总是专家们精彩的讲座,丰富的知识底蕴,滔滔不绝的讲解总是精彩溢呈,扣人心弦,通过教育部部长周济所做的专题报告"关于教育事业科学发展若干重要问题的思考"的视频学习后,要求我们更加深刻地认识到学习实践科学发展观是促进社会和谐稳定的迫切需要,是推动教育事业优先发展、科学发展的根本要求;要求我们为办好人民满意教育、建设人力资源强国,奠定更加坚实的基础,中国教育干部培训网--学习心得体会。明确提出以"谋划教育事业科学发展、努力办好人民满意教育"为载体,着力转变不适应、不符合教育事业科学发展要求的思想观念,着力解决制约教育事业科学发展和群众反映强烈的突出矛盾,着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制,进一步提高领导教育事业优先发展、科学发展的能力。每一个专题讲座中都折射出了我们教育行业的一些本真现象,犹如一盏盏明灯为我们今后的教育教学指明了方向。
足不出户,坐在电脑前就能直接接受到来自全国著名教育专家的培训,实属荣幸!如此之近距离、如此之高清晰、如此之特殊培训,这还是第一次,通过视频讲座了解到提出的与科学发展观要求不符的"四个普遍性问题"分别是:
一、一些党员干部贯彻落实科学发展观的思想不够坚定、观念较为落后、思想解放不够,对科学发展观的认识和理解不够深入不够透彻,落实的积极性、自觉性、主动性不够高,心得体会《中国教育干部培训网--学习心得体会》。
二、一些明显影响和制约科学发展观的问题还比较突出,难点热点问题不同程度的存在。比如是不是科学发展、如何科学发展等问题。
三、保障科学发展观的体制机制不够健全,党的自身建设、管党治党的能力、工作效率等方面面临新的挑战。
四、一些领导干部的思想作风、能力素质、思路方法与推动科学发展观的要求不相符合,认识水平、党性修养不够高,与党风党纪的要求存在相当的差距,领导、执行、实践科学发展观的能力素质不够高。
"启迪领导智慧、憧憬教育未来、拓展干训时空、打造全新平台",的确,时空缩小了,平台搭建得很及时,也很有必要,从中受益多多。
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效的途径和手段,21世纪是知识经济社会,也是电子化、网络化、数字化社会,一个人,要适应跟上现代化社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,中国教育干部培训网恰恰为我们搭建了这样好的一个平台,在开班仪式上,李书记就已经着重阐述了此次学习培训的目的和意义,通过网上视频学习,就是要接受新思维、新方法,通过网上培训,还要不断地创新新思维、以创新的思维应对挑战!
总之,通过中国教育干部培训网的视频学习,多层次、多角度地学习到了许多可贵的经验和方法,并将结合本校实际,以此为指导,扎实有效地推进我校教育教学质量的进一步提高!
12月,按照上级的要求,我登录中国教育干部培训网中小学校长培训平台进行了网络学习,在这一个多月里,我合理安排时间借助网络这种现代化的平台,进行了学习。
本次在网上培训,形式新颖,方式灵活,既方便快捷,又能根据实际工作自主安排学习时间。网上课堂为我们提供了丰富的教学资源,视频里专家们用自己严谨的治学态度,丰富的管理经验、高尚的师德修养、先进的理论水平为我们提供了一堂堂精彩的报告,对管理干部、校长的职业道德、理论水平、管理实践给予了很大的促进和提高。每一段的专家视频报告,精彩精辟,引人入胜,给了我思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高,他们的领导艺术、管理经验给我启示、审视和思考。
学习开始的一段时间,我通过专家的视频讲解,认真地学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深受鼓舞,感触颇深。在专家解读后,我对照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》认真学习,我不仅了解了国家对教育的宏观政策,了解了20xx至20xx年国家发展教育的宏伟蓝图,体会到党和国家对教育的重视,认识到教育在民族振兴和社会发展进步中的重要作用!根据《纲要》内容,做为学校管理干部,我们应该将教育的眼光放得更长远,从国家、社会对人才的需求和培养方面明确我们的教育观,必须适应现代化建设的需要,应该把教育摆在优先发展的战略位置,坚持以人为本,推出素质教育是教育改革发展的战略主题。巩固好和提高九年义务教育水平,加快发展继续教育等都紧紧围绕着“优先发展教育建设人力资源强国”。全面提高国民素质,促进教育事业科学发展的战略部署。“优先发展教育,办好人民满意的教育建设人力资源强国”,这个说的好,我从中深受启发,教育优先发展,要以人为本均衡公平的发展。发展要以提升人的素质和创新人才培养模式为基础,提高教师道德水准和专业化素质。
在专家关于教育管理、学校管理等视频讲座中,我又领悟到作为教育干事,是一个区域教育的领导者、决策者和管理者,是区域教育优质发展、特色发展的引领者,应有的新理念、新思想,应明确自己的
岗位职责
,强化角色意识,进一步认清当前发展的形式,与时俱进、开拓创新,加强作风建设,不断增强做好各项工作的紧迫感和责任感。1、要有卓越的思想。通过学习,我意识到只有有思想的人才能去透彻的思考问题,抓住发展的机遇。没有思想或思想懒惰的人是无法很好的履行职责的。教育管理干部要把自己的思想与党的教育方针政策结合起来,在具体工作中认真贯彻执行党的教育方针、政策和上级主管部门的指示精神,结合自己独特的思想理念,办出有特色的教育。盘龙城是武汉之根,有着深厚的文化底蕴,开发区中小学如何能在盘龙城文化底蕴上提炼具有地域特色的办学风格,办出自己的特色,是我应该思考的问题。
2、要具备良好的素质。正人先正己,管理干部首先要具备良好的素质,包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康等,还有良好的组织能力、协调能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素质水平,在履行管理职责时才能有实力说话,有能力去承担责任。
3、要坚持以人为本。管理是为发展服务的,管理是通过人来实现的,所以,以人为本的管理理念,就是要以人的发展为基础,教育管理和学校的一切工作都要服务服从于学生的发展,一切管理也要从这个角度出发,充分调动教职工的积极性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既体现了制度管理的严格要求,又体现了人文管理的真善美。在工作中关心去爱护每一位同事,站在对方的立场上多去想问题,努力营造良好的育人环境,提升教师的职业幸福感。
4、要知人善任。作为管理干部,在平时的工作中要不断的去了解他人,为今后的用人做好准备。每位教师都有他的优势与劣势,如果能用其所长,就能充分地挖掘人的潜能,去使每一个人都尽其力、展其能。多一些赏识,多一些发现,就可以因人而宜,人尽其才;以诚待人,重用贤才,用人不疑,疑人不用,大胆合理地使用人才,这样能保证工作的出色完成。
此次培训,内容丰富,针对性强,灵活方便。专家们丰富的知识、精湛的理论阐述、高瞻远瞩的见解、鲜活有趣的案例、独到的管理思想及见解,都给予了我很大的启迪感悟。在今后工作中,我将以此次培训为契机和新的起点,继续学习,加强理论修养,积累实践经验,努力促进自身水平能力不断提升,促进自身工作的长足发展!
20xx年8月,经过一个假期的网络课程学习,我的心态开始发生着转变,一直以来我是一个热衷于活在自己世界中的人,理想主义让我在工作中偶尔会异想天开,心态很积极但工作没成效。看来我有必要让心态归零,重新审视和运作我的工作和生活了。
看完了网上的讲座有两个字一直浮现在我的头脑中——差距。多年的辅导员工作一直是凭着感觉和热情运作,这个假期我终于练到了勇于向同行学习的这一层,也终于能够听进去领导对我的谆谆教诲了,我被拉回了“地面”,而且心甘情愿。
张国祚老师的“三个自信”与中国梦,让我看到了一个真正的老师应该具备的理论功底。他的讲座上知天文下知地理,一次讲座让我可以遨游祖国大江南北、一览历史的沧桑巨变。我真的需要学习了。
曾经有专家说,辅导员的现状是“知识结构不合理,人文素养不高”,我深以为然。辅导员最基本的工作就是思想政治教育,此外还要为学生提供学习咨询、心理咨询、就业指导,帮助学生提高道德修养,开展第二课堂活动。随着时代的不断进步,对学生工作要求越来越高,学生工作存在着越来越多的变量。辅导员单凭着一腔热情,靠多年的经验积累和老辅导员的传帮带来开展工作,显然是难以适应形势的发展和时代的要求。据调查了解,目前高校辅导员基本上是以大学本科学历为主,而且大多是本校毕业留校的学生,知识结构比较单一,尤其是一些非师范专业毕业生,缺乏思想政治教育专业技能和科学管理知识,没有系统学习过教育学、心理学知识,分析和解决新形势下出现的新问题的能力较弱。虽然广大的学生工平时比较注重学习,能积极参加一些培训和学习,但总的来说学习的自觉性不够。统计结果显示,有近40%的辅导员没有具体的读书计划。在社会转型期,大学生包括辅导员自身在内,都会遇到前进中的问题,这其中有社会的、经济的,更多的会是思想观念、价值观的问题,辅导员若不具备一定的理论素养和较全面的知识结构,是不可能有效地解答学生的困惑的。从总体上看辅导员离“人生导师”的要求还有距离。
当然,我一直没有中断过学习,我对“活到老学到老”的信条从不懈怠,但是通过网络课程中各位专家的的悉心教授我明白了,以前我的学习做了许多无用功。
有一篇博客中这样总结:李光斗20多年来一直在研究品牌营销,买的书,看的资料也都是关于品牌营销的内容,其他的内容连看都不看。只要问到品牌营销的问题,没有他解决不了的,这就是专业人才。世界著名的物理学家丁肇中先生,仅用5年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位,并于40岁时获得了诺贝尔物理学奖。丁先生说:“与物理无关的事情我从来不参与。”陈丹说:“术业有专攻,我应该把我擅长的事做细、做精。其实其他公司也做得很好,但我们因为只做了这一项,就更专业化了,分工更细致了,客户也就自然会想到我们了。”人的脑容量就像一个小小的分子,世间的信息多得好像整个宇宙,一个分子怎能容得下整个宇宙?我们年轻人需要做的就是不断充实我们认定的专业知识,将有限的精力放在专业领域上,用几十年的积累,把专业做好,占领行业的最高点,然后在这个专业领域才有发言权,才有别人无法取代和超越的地方,才能牢牢地站稳脚跟。此时讲究的就是行业的“专才”了。
由此我也终于找到了自己理论的差距了,其实我什么书都读,读完还会做
读书笔记
,但是为什么我离专家型辅导员为什么那么遥远,我终于找到了一条路,我将会在专业化的道路上寻求发展。饶先发的《从一千到“六千万”——如何做好高校辅导员工作》讲座,他将十几年辅导员工作的经验娓娓道来,看见他让我看见了辅导员工作的专业化、职业化,看见了辅导员的信仰和价值,看见了辅导员工作的意义,我终于找到了工作方向。
不同的人有不同的信仰,你可以信仰牛的精神,当然也可以信仰狼的智慧。但是当你认可了辅导员的职业信仰时,有几点现实是我们从事工作时必须明确的,有利于我们的思想趋于纯洁、避免思想斗争给工作带来矛盾。
1、有为才能有位。从过去的很多年来看,在教育行业,不要期望辅导员的收入能够突破同行的任课教师。在一次假期思政教师的培训中,某资深院长说过几句实话:“作为我们年轻一代的思政课老师一定要有经过考验的毅力,要知道我们的收入肯定不能超过其他专业的老师,我们的学生肯定更注重专业课而不是我们的课,我们要做到有为才能有位。”相对来说,做同样性质工作的辅导员比思政教师还要差一些。如果你是物质至上的人,早走早解脱。
2、科研工作要放一放,寻求自我发展一定要突破教师的传统。高教工委的某领导曾经在报告中讲到:“作为辅导员你不要太侧重研究理论了,要着重于学生管理的实践,高校里有太多人都在研究理论,你作为辅导员这个特殊的行业是要为学生服务,但是最重要的是为领导、上级负责。”所以你的个人发展问题一定要另辟蹊径了,按照传统的职称晋升是有很大难度了。
3、我们是政治辅导员。当你特别酷爱思政这个行业,觉得能给学生带来灵魂的指导的同时,一定要明确立场:我们是党的人,思想工作不能搞自由主义,要有大局观念。你觉得有限制,心里憋屈,请君离开社会主义教育的阵营。
面对这些现实,再看看饶先发老师十几年如一日的工作热情,你会发现人的信仰和价值观才是引领人取得成功的核心要素。
作为辅导员,我们务必要有精神信仰。信仰真的非常重要,她就是茫茫大海中的一盏指路明灯。因为有信仰,所以我们才能不厌其烦的做学生的思想工作;因为有信仰,所以我们才能有拒腐防变的坚定信念和勇气;因为有信仰,所以我们才能牺牲个人的小家成就学校的大家;因为有信仰,所以我们才能在事业上进行无尽的探索而不觉疲累;因为有信仰,所以我们才能在繁杂琐碎的工作中体会到收获的幸福快乐;因为有信仰,所以我们才能有勇气承担起保卫最后一片净土的责任。
我从事学生思想教育工作已经6年多了,跟许多从业人员一样,曾经厌倦过、徘徊过。当我再三叮嘱学生不能旷课,却仍然有学生我行我素的时候;当我绞尽脑汁协调学生冲突,却有学生抱怨我处理不公的时候;当我拔着疲惫的身躯走进家门,却遭到家人不解的时候;当我睡眼朦胧,却被突如其来的学生电话惊醒的时候......,没有信仰我怎么会走到今天呢!
感谢网络课程中所有前辈的悉心指导,作为年轻人我一定会不断寻找自己的差距,向专家学习,不断实践,不断总结,更快的胜任本职工作。
干部心得体会文章篇三
(一)加强组织领导。各党支部要制定党员年度理论学习计划,精心组织实施,明确学习内容、学习方式和相关要求,确保学习规范化、制度化。
(二)坚持以上率下。充分发挥党员领导干部表率作用,遵守各项学习制度,严肃学习纪律,积极参加集中学习,自觉做好个人自学,认真做好读书笔记,发挥示范效应。
(三)创新学习载体。创新学习方式方法,广泛开展互动式、案例式和现场体验式学习,增强理论学习的吸引力,用好xx等微信公众号、“学习强国”app、网络学习城、浙政钉“台机智党建”等平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度,提升学习效果。
(四)注重学用结合。坚持理论学习与xx中心工作相结合,与群众急难愁盼问题相结合,与党的建设所面临的紧迫问题相结合,通过学习推动中央、省、市各项决策部署贯彻落实到位,助力xx更高质量发展。
干部心得体会文章篇四
拒绝做“躺平式”干部
推动大厦服务保障高质量发展
通过认真学习《让“躺平式干部”躺不住》文章,我深刻认识到,“躺平式”干部以虚字当头,损了形象,不利于工作落实,影响工作职能发挥。对于我们服务保障工作而言,更是如此,干部的“躺平”必将带来服务保障水准的下降。在今后的工作中,我将持续深入学习贯彻十九届六中全会精神特别是习近平总书记重要讲话精神,紧紧围绕省第十一次党代会部署,进一步拉高工作标杆、积极争先进位,强化担当作为,为省政务大厦服务保障工作作出新的更大贡献。
干部心得体会文章篇五
为“躺平干部”架设三种“仪器”
近日,《咬文嚼字》编辑部发布了“2021年度十大流行语”,“躺平”一词入列其中。今年以来,我们已经与“躺平”打过太多照面,更是有不少针对“躺平”干部的评论文章在各级媒体发表。大部分文章把“躺平干部”定义为懒官庸官,这其实多多少少有些泛化了“躺平”原意。
如果将镜头聚焦到“躺平”本意,我们或许会观察到不一样的“躺平”干部。这些干部以年轻人为主,他们的“躺平”不是不作为、不是懒作为,而是面对不适环境带来热情下降的同时,所做出的自嘲与压力排解。对此,当更全面地理解“躺平干部”,为其架设好信号接收器、奋斗调频器、理想共振器,进一步读懂躺平信号、优化干事轨道、激发内生动力,使躺平干部与国家发展“同频共振”。
架设信号“接收器”,读懂躺平信号。其实许多自嘲“躺平”的年轻干部,并未真正“躺平”,他们的“躺平”更多是面对工作压力与内卷竞争时,自我负面情绪的排解,是调节自身、适应环境的表现;他们也并未相信“躺平”就能赢,反而,大部分嘴上说着“躺平”,行动尽心尽力;而更多的时候,“躺平”仅是为了养精蓄锐,是经历匆匆忙碌后,跳出“事务主义”的心灵休憩。对于这类年轻干部来说,“躺平”不是“投降”。因此,我们“宜疏不宜堵”,要架起信号“接收器”,读懂躺平信号。态度不能过于苛刻、过度生硬,要用心理解,多给他们一点宽容,在积极引导的过程中,思考环境因素,主动围绕干部管理等方面来考虑解决对策。
安装奋斗“调频器”,优化干事轨道。对于“自嘲式躺平干部”来说,“躺平”背后折射出的也是一种疲惫,是努力生活与追求进步过程中遭遇瓶颈、碰到问题后的一时无奈、一声叹息。对此,不应将其简化为脆弱、懒惰。要为“躺平”现象开对“方子”,就不能仅仅从让干部“不能躺、不敢躺”等硬性制度方面入手,而是要围绕“疲惫”这个原因深入分析,安好奋斗“调频器”,为年轻干部优化干事轨道。要避免“鞭打快牛”“重压新牛”等不合理的工作安排,不能让过重的担子压垮了年轻人干事的肩膀;要牢固树立“能者上、庸者下”“唯才是举,公平公正”的用人导向,设置合理预期,让实干者实惠、吃苦者吃香,使年轻干部干事有奔头,心里不疲惫。用好理想“共振器”,激发内生动力。尽管,“自嘲式躺平干部”的产生有诸多外在原因,但究其内里,迷茫才是他们内心深处的真实呼声。因为迷茫,理想信念不够坚定,在遭遇困难险阻时,便没有了迎难而上的勇气;因为迷茫,人生目标不够明确,在经历人生选择时,便缺少了一往无前的笃定。“人一旦有了精神追求,就有了克服困难、超越自我的勇气和力量。”对此,应当更加重视干部思想建设,用好理想“共振器”,激发其内生动力。要多去了解年轻人的爱好、习惯,通过创新媒介、优化形式,结合党史学习教育等,把“填鸭式”的说教型讲授变为启发性的互动式学习、思考式接受,让年轻干部主动学、喜欢学、高效学,使之越学越信、越信越学,做到学信互促、学干互促。
干部心得体会文章篇六
援藏工作是党和国家的一项重大政策,也是一项充满挑战和机遇的工作。作为一名援藏干部,我们的工作不仅仅是为了推动当地经济和社会发展,更重要的是了解和尊重当地的文化和习俗,与当地人民携手共建美好的生活。在援藏的几年里,我深深感受到了援藏工作的重要性和意义,也收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,对于援藏工作来说,了解和尊重当地的文化是非常重要的。西藏是一个拥有丰富历史文化的地方,具有独特的民族特色和信仰体系。在援藏工作中,我们要充分尊重和理解当地居民的宗教信仰和生活习俗,不以自己的价值观去评判和干预。只有真正融入到当地的社会生活中,才能更好地推动援藏工作的开展,得到当地人民的认可和支持。
其次,援藏工作需要有扎实的专业知识和技能。作为一名援藏干部,我们需要具备一定的专业背景和能力,才能更好地完成自己的工作任务。在援藏的几年里,我通过不断学习和提升自己的能力,掌握了一些实用的技能。比如,在农业援助方面,我学习了先进的农业种植技术和管理方法,帮助当地农民提高了生产效益;在教育援助方面,我与当地教育工作者进行交流与合作,共同推动了当地教育事业的发展。只有具备了专业知识和技能,我们才能更好地服务于当地人民,促进援藏工作的顺利推进。
进一步,援藏工作需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。在援藏工作中,我们需要与当地干部、居民和合作伙伴保持密切的沟通和联系,共同商讨解决问题的办法。我曾经遇到过一些困难和阻碍,在与当地人民的交流中发现了解决问题的关键所在。通过与他们的沟通和合作,我得到了许多宝贵的启示和支持,解决了许多实际问题。无论是在与干部的沟通中,还是在与合作伙伴的合作中,都需要有良好的沟通能力和团队合作精神,才能取得更好的工作效果。
最后,援藏工作要有耐心和恒心。西藏地处高海拔,气候恶劣,经济发展相对滞后,我们的工作进展也并不一帆风顺。在援藏的几年里,我多次遇到了困难和挫折,但我始终坚持不懈,始终保持积极的工作态度。我清楚地知道,援藏工作需要长期的投入和坚持,才能取得最终的成功。正是因为有了坚持不懈的耐心和恒心,我才能在援藏工作中收获了许多宝贵的经验和成果。
总之,援藏工作是一项重要而艰巨的工作,需要我们具备深厚的文化底蕴、扎实的专业知识和技能、良好的沟通能力和团队合作精神,以及坚持不懈的耐心和恒心。只有这样,我们才能更好地服务于当地人民,推动援藏工作的顺利开展,为实现中华民族的伟大复兴做出我们应有的贡献。
干部心得体会文章篇七
用好考核“指挥棒”立起用人“风向标”
绩效考核是以干部一年的工作表现、工作成果为导向,给予干部一定奖励的一种正向激励机制。有效发挥绩效考核的“指挥棒”作用,激励干部主动担当作为,让“干多干少不一样”,让“遇事不担责,福利不落下”的干部没有市场,是加强干部队伍建设、做好干部管理工作的“必修课”。
的宣传力度,构建清爽和谐的干群关系。用好容错纠错机制,为干事创业者保驾护航。旗帜鲜明为踏实做事、担当作为的基层干部撑腰鼓劲,为担当者担当,为负责者负责,避免“一刀切”,层层加码,划清“失责”和“失误”的界限,让“放不开手脚”的干部“撸起袖子加油干”。等方式,倒逼干部成长成才。坚持公开“晒”成绩,让年终
述职
不再是走过场,而是晒干货、晒收获的平台。端了“铁饭碗”也要服人管,督查通报常态化,让“事不关己、高高挂起”的干部如坐针毡、夜不能寐,让“得过且过”成为“过去式”,引导“躺平干部”树立正确的人生观、价值观、事业观,从有“存在感”到有“价值感”,达到“引导一个、带动一片”的效果。精准问责劣者汰。没有规矩,不成方圆。有的干部把单位当成“养老院”,认为自己不争先进,年底也可以拿个称职“蒙混过关”,平时遇事避开、遇难躲开,导致“能者过劳,劣者逍遥”。针对这类不善待单位、不珍惜岗位的干部,一方面要“照镜子”,思想上拧紧责任“发条”,做到早发现、“早治病”,莫让错误“刹不住车”,拖到“晚期”“无可救药”;另一方面要健全问责机制和环环相扣的问责程序,坚持有责必问、问责必严,不打“马赛克”、不留情面地问责“踩红线”干部,让无为者有为、逼劣者变优,从根本上扭转不正之风。
干部心得体会文章篇八
这是一个国家需要的村干部!
我记得那次去姥姥家的路上,我碰到了一位村干部。他手里拿着一本杂志,朗读的声音非常清晰,吸引了我的注意。我好奇地走过去,问他在干嘛。他说他是在朗读文章,这样大家就可以听到最新的消息,了解国家政策。
听到他这么说,我对他完全改观了。我知道,这才是一个优秀的村干部应该做的事情。他不仅仅是为了自己,而是在为村里的人服务。他为人民群众传递最新的信息,让村民们更好地了解国家政策,进一步增强了国家的凝聚力和团结感。
我深深地感受到了这位村干部的诚恳和责任心,他是一个村庄的中流砥柱,非常可爱。在这被现实冲散梦想的世界,他们还在默默地为大家服务。我为我们国家的村干部自豪,也深深地明白了这些人对于我们日常生活的影响。
因此,我认为我们更需要这样的村干部——他们有责任心,对群众负责,用实际行动去守护我们的草根。
总之,这一切让我深深地意识到,我们应该学习和感受村干部们的服务意识和坚定执着。我们应该向他们看齐,发扬无私奉献的精神,为祖国的繁荣做出更多的贡献。
干部心得体会文章篇九
近日,共产党员微信公众号发表了一篇关于“躺平式干部”的文章,全方面揭露了“躺平式干部”众生相。作为青年党员,在看到这样的文章时不能一看了之,要引以为戒,拒当“躺平”青年,争当信仰坚定、实干担当、本领过硬的有为青年,立足岗位发挥党员的先锋模范作用。
拒当“躺平”青年,争当信仰坚定的有为青年。思想上率先破冰,行动上才能有所突围。坚定的理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,作为青年党员要牢记共产党员的第一身份,坚决摈弃“躺平”思想,争当信仰坚定的有为青年。把对马克思主义的崇高信仰转化为干事创业的革命情怀,把对中国特色社会主义的信念转化为为民服务的担当作为。牢记“群众之事无小事”,切实将“全心全意为人民服务”扛在肩上、刻在心里、落实到行动中,并且持之以恒、一以贯之地践行群众路线,从思想深处抵制“躺平”,真正当好人民群众的公仆。
拒当“躺平”青年,争当实干担当的有为青年。空谈误国,实干兴邦。“躺平”的背面就是实干和担当。青年党员生逢盛世、肩负重任,非但不能“躺平”,还要争当实干担当的有为青年,“实”字当头、“干”字为先,把有限的精力投身到无限的事业中去。任何事业无论大小,无一不是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。做人做事最怕的就是只说不做,眼高手低。青年党员不论是学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践才能出真知;都要严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干,用担当作为践行当初入党的铮铮誓言。
拒当“躺平”青年,争当本领过硬的有为青年。一些年轻干部早早就滋生了“躺平”思想、“养老”思想,做事挑肥拣瘦,遇事推脱卸责,归根结底还是因为能力不足、经验不够、信心缺乏。然而,当今世界处于百年未有之大变局,科技发展日新月异,青年干部如果不加强系统学习,锤炼过硬本领,适应时代变化,势必会被时代所淘汰。对此,青年党员更应葆有危机意识,敢啃硬骨头、敢于涉险滩,多接“烫手山芋”,多当“热锅蚂蚁”,只有练就“任尔东西南北风”的韧性和“乱云飞渡仍从容”的定力,才能经受各种风吹浪打,无惧各种风险挑战。
“未来属于青年,希望寄予青年。”青年党员更应发挥先锋模范带头作用,不做“躺平青年”,争当有为青年,让青春在奋发有为中熠熠生辉,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切希望。
干部心得体会文章篇十
青年是祖国的未来,干部是我们的带头人。青年干部是时代的中坚力量,更是未来和发展的希望。青年干部文章汇编,是对青年干部理论修养的一次“压缩营”。这次学习,让我深刻感受到了青年干部的责任和使命,也让我认识到了很多自身的不足。
第二段:学习体会
青年干部文章汇编中涵盖了丰富的内容,包括思想政治、党建理论、经济发展、社会建设等多个方面。每篇文章都是源于实践,包含了丰富的理论阐释和贴近实际的案例。学习过程中,我看到了许多改革发展的案例,了解了改革开放的历史,感受到了改革发展的重要意义。此外,还学习到了“做人与做事”、“基层干部工作方法与技巧”、“干部考核与晋升”等实用性极强的文章,这些内容可以在今后的工作中起到指导作用。
第三段:学习心得
学习青年干部文章汇编,重要的不仅仅是知道新知识,更是体会到了这些知识的实际应用。道理很简单,但看待问题的角度、解决问题的方法都得根据实际情况灵活变通。另外,一定要有自己的见解,理论与实践结合是成功的关键。这些加起来,才能真正把文章学好、学深、学透。
第四段:提高思想政治素养
学习文章汇编,还重要的一点是要提高自身的思想政治素养。一名优秀的干部,必须承担起党和人民赋予的各种责任和使命,更要时刻保持“赤子之心、纯洁之魂”。在这个过程中,对于党的历史、理论、方针、政策等方面的学习是必不可少的。荀子曾说过:“工欲善其事,必先利其器。”只有我们富有充实的学习体验,并不断补充自己的知识框架,才能在实践中得心应手、游刃有余地完成各种任务。
第五段:总结
在本次学习中,我体会到了自身的不足,也提高了自身的素质。我们年轻人需要不断学习,才能更好地适应发展,更好地服务社会。本次学习还让我意识到,学习这件事是一个终身的事业,要不断地充实自己的知识储备,保持自己的学习热情,不断提高自身的实践能力和协调能力。我相信,通过不断地学习,积累经验,我们这一代青年人一定能够为祖国的未来和发展贡献出更大的力量。
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