最新新任班主任第一次家长会发言稿(优秀9篇)

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最新新任班主任第一次家长会发言稿(优秀9篇)
时间:2023-12-15 13:32:02     小编:笔尘

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

新任班主任第一次家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

首先,作为八班的班主任,我要感谢大家的到来。

今天,我们是为了一个共同的目标聚在一起,相信通过一段交往,即使我不再教各位家长的孩子,我也能成为大家信赖的兄弟和朋友!

各位家长,尽管孩子入校学习才三周的时间,我却已经和他们每一个都了解,并建立了联系,甚至和有些孩子成为知心的朋友,请大家放心,我一定尽最大努力把班主任的工作干好,让你的孩子我的学生不断地上进,不断地进步,不断提升!但,我们也不应否认一点,孩子的成长和进步与家长的教育和关心有较大关系。我们不是常说吗:“有其父必有其子”,“一个好妈妈胜过好老师”。因此,开家长会和大家见面的目的,就是想围绕如何教育好孩子的问题,交流一下,沟通一下,相互提个醒,出个主意,使我们的教育更有针对性,更有成效!

我先给大家简单汇报一下开学以来学生的一些情况:从整体上来看,我们的学生素质不错,品行好,很懂事,思想活跃,学习也很积极。

例如,一开学,石志浩同学拾到一百元钱,及时上交;冀明洋同学为了让班里同学加强体育锻炼,把自身篮球和网球献出来,后来冀明洋同学还为班里买了一块石英钟;张其浩同学捐出五元钱买空气清新剂……还有其他同学,因为时间关系我不一一列举,我觉得这些同学非常好:品行好,心肠热。做人嘛,就得这样!从他们身上,能看到八班同学内心的纯洁、可爱,我觉得这就是希望!

另外,同学们对班里的事也很热心,有强烈的集体责任感,在这方面,不得不提八位当班干部的同学。这八位班干班干部都是通过竞选当上的,班长刘衍飞,团支书张凌宇,组织委员张国洁,副班长马骋骏,劳动卫生委员杜伟,学习委员杜衍亮,体育委员冀明洋,文员委员张其浩。其中,劳动卫生委员杜伟,是一位女同学,她对自身的工作非常认真:同学们打扫卫生,她忙前忙后,又是检查,又是督促,又是帮忙;把班里的卫生工作做得井井有条,很难得。其他七位班干部,对班里的事同样非常积极,认真负责,他们学习又特别认真,从而为八班优良班风和学风的初步形成起到了关键性的作用,作为班主任,我为我班能有这么好的班干部团体而骄傲。现在来看,在高一年级,八班同学的觉悟和自我管理的意识不能说是最高的,八班的纪律不能说是最好的,也差不多。

还有,同学们学习热情很高,学习专注,上课能认真听讲,自习上能静静地学习,班内的学习氛围很浓厚。例如李恒威、陈跃、孙秀秀、翟新业(还有郝郁文、马云霄、宿庆、路浩然、高慧敏、夏秋玉、田秋艳、张皓平、魏双、杜伟、张秀、李玉洁、孙秋月、张爽、杜丽娜、梁欢、王光辉、刘春晖、马衍红、周明月、周明阳)等同学,上课状态好,自习上,安安静静,很专心,我非常满意!

总之八班同学很好,用一句文绉绉的话来说:“孺子可教”。未来前程无量!为此我要向在坐的家长表示感谢,因为是你们品行高尚,孩子才高尚;因为是你们优秀,孩子才有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因此这个问题希望各位家长能重视起来,虽然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但还是恳请大家无论如何要认真检查自身孩子的回家作业,保证作业完成的质量,学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业,因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的所有作业。另外针对有部分家长反映的收不到短信问题,请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍,我再去重新添加一遍。

二.期中考试

关于这次期中试题有一定的难度,题量也蛮大,我们班的成绩不是很理想,平均分只有71。3分,90分以上有2人,这次考试能考到90分以上是很不容易的,主要是这次不及格的人数太多。在这次考试中,存在着这样的问题,很多同学对一再强调的字写错,部分同学很马虎,竟然没看清楚题目,还有一个同学竟然作文没有写,导致严重失分。其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。

我们班这次期中考试成绩很不理想,作为语文老师,我也有较大的责任,从这次考试中我明白今要更加严格地要求自身,不断学习,丰富自身的知识,改善自身的教法,也请各位家长能给我明确提出一些建议,我会积极地采纳。

三.课堂方面

四年级的课堂,非常重要。因此我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。但在课堂上,我发现学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,但也有部分同学上课容易走神,或者根本不听,甚至还和同桌打闹,特别是讲练习的时候,老师明明已经把最后的正确答案告诉大家了,就是会有那几个同学不订正,例如我们班的23.25.32.38.39.40、41.42.43.45号,具体学生名字在这里就不报了,希望家长能引起足够的重视。还有部分同学上课纪律极差,如喜欢乱插话,自由散漫,喜欢问一些与课堂教学无关的问题,影响教学的进度。学生善于发现问题是好的,但总是想一些与我们教学无关的,可见上课没有跟着老师的脚步走,自身在在胡思乱想,长此以往成绩肯定会退步。因此请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题,毕竟一个班有42个同学,老师很难兼顾到每一个人,因此在课堂上保持自觉是很重要的。

四.对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,因此工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的',孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。因此家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:50到教室交作业、上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。

(2)家长要经常过问孩子的学习,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

(3)关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。

(4)今后的语文学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自身完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。因此语文的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自身孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们明确提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

谢谢大家!

新任班主任第一次家长会发言稿篇二

尊敬的各位家长:

大家下午好!

“中秋月圆喜相逢,家校沟通情意浓。”首先,我谨代表全班53名小朋友和教学我班的所有老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!是缘分让我们能够教到你们的孩子,是缘分让我们相聚在一起,相知相识,共商孩子健康成长之大计。今天,注定是一个极其美好的日子,因为,我们在座的家长对老师正充满着热诚、充满着信任,充满着期待,希望我们老师们能够用一份赤诚之心热爱教育事业,关爱每一个孩子,让我们的孩子们能够展翅飞翔,成为祖国建设的栋梁。在此,我要郑重地告诉大家,我们的老师们已经准备好了!恳请家长朋友们大力支持和无私帮助!

今天的家长会有如下议程:

首先,做自我介绍,我叫沈明刚,上一年担任六年级六班班主任和语文教学等工作。如今,非常高兴能够担任我班的班主任和语文教学工作。下面,介绍的是我们的数学老师殷承义老师,他是万盛区小学数学教学界的泰斗,是万盛区数学教学专家,是我校分管数学教育科研的主任,是一位深得家长和学生敬重的好老师。它所带的班级数学成绩一直名列全区前列。如今,他担任我班的数学教学,我们有理由相信,我们的班集体,一定会在殷老师的关怀教育下,取得突飞猛进的发展。

家长朋友们,上学期末,原任班主任王凤老师以“鹰击长空”的名义给各位家长朋友们写了一封信,并告诉孩子们假期的学习生活要求,可见王凤老师对家长和学生朋友的关爱和依恋之情是多么的强烈。然而,这个事儿,还引起各位家长的遐想,大家可能认为孩子小学高段应该是我和殷老师教大家的孩子。说实在的,当时我们两位老师还在为六年级的学生而付出,根本不可能有这样的精力,对你们的孩子进行关怀,况且,我们的确还不知道是否有这样的幸运,能够教到你们的孩子。如今,我们很是荣幸,有缘相聚,我们将传承王老师关爱学生的精神,引导孩子朝着更高更远的目标发展。在具体的工作中,我们将落实以下重要目标。

一是再造一个神鹰班。我们继续把我们班名确定为“神鹰班”,这个班名是由我的姓(沈)和殷老师的姓(殷)的谐音而取名的,其目的就是要引导学生勇敢面对学习生活中的各种困难、压力和挑战,树立拼搏进取的精神,把学习当做自己人生发展的需要,培养学生学习和生活必备的各项能力,并树立自己远大的人生理想,切实做到“鹰击长空,翱翔蓝天!”为此,我们把我们的班级口号确定为:“鹰击长空,翱翔蓝天!”

二是促进学生全发展。从上一个毕业班的发展来看,总体达到了全面发展的育人目标,孩子在语文、数学学习以及音体美等各项学习活动中均取得了良好的成绩,有部分同学获得全国、市、区等各级奖励,学生的良好学习习惯也得到了夯实。如今,我们将继续传承上一个毕业班的教学经验,并根据我班现有实际,勇于开拓创新,引导学生积极参加各项活动,力争取得更加优异的成绩,为孩子的全面发展打下坚实的基础,引导孩子走得更远,切实肩负起祖国未来建设的重任。

家长朋友们,要实现这样的目标,我们任重而道远,不过我们有这样的信心和决心,为孩子开创美好的未来。我们不仅要有这样的目标,我们还要和孩子一道付之努力,要知道,孩子是我们生命的延续,孩子的成功才是我们人生最大的成功。我们教育好自己的孩子,就是在为国家、为民族作出我们的贡献,所以我们必须肩负起这样的历史使命!为此,我想借此机会,谈谈教育的几点体会:

一是激发学生学习兴趣。我们都说,兴趣是最好的老师。培养孩子的学习兴趣,激发孩子的学习动力是我们工作的首要目标。为此,我们一方面要尊重孩子,相信孩子,积极鼓励,多表扬,多给孩子戴高帽子,充分看到孩子的闪光点,让孩子在学习生活中得到自尊、自爱和自信,让孩子领略到学习成功的喜悦。同时,也要耐心地指出孩子发展中的不足,明确孩子改进的方向,这样才能更好地促进孩子发展。在具体操作中,千万不要打消孩子的积极性,不要在人多的情况下说出一些难听的语言来中伤孩子、打击孩子,这样会导致学生逐步养成叛逆精神。另一方面,要察言观色,留心孩子的表现,关注孩子的学习状态,积极与孩子沟通交流。发现不好的苗头,一定要给孩子沟通交流,并把情况及时跟老师联系,及时地解决相关问题。特别是孩子对老师的反感情绪。因为,我们都知道,如果孩子不喜欢我这个老师,它一定会不喜欢我上的语文课,那语文一定是学不好的。

二是沟通是架起友谊的桥梁。家长朋友们,既然我们的老师们是真心实意为学生服务的,那么,我们就应该拥有广阔的胸襟,广泛地接纳各方面的意见,特别是要虚心接受家长们建设性的意见、乃至批评意见。今天,我要说的是,我们老师准备好了,我衷心希望家长们继续主动地与老师交流,以切实形成合力,建立真挚的友谊。在此,我还要强调的是,我们的家长会是老师和家长真诚沟通、建立友谊的桥梁,千万不能把家长会当做老师向家长的告状会。我们还要特别注意的是,我们与孩子沟通交流的过程中,一定要站在孩子的角度换位思考,了解孩子的内心想法。同时,也要引导孩子站在老师的角度和家长的角度,体谅老师和家长的难处。

三是引导学生增强生活抗压能力。家长朋友们,“不经历风雨,怎能见彩虹”。在我们的人生征程中,大家都经历了各种生活的磨练,才造就了今天的成功。如今,我们的孩子们生活条件都比较优越,他们生活的受挫能力还非常柔弱,面对困难,可能不能够勇敢地面对,想不出解决问题的办法。这有待我们在小学高段教育过程中作正确引导,要让孩子们深入体会到生活不是一帆风顺的,总有多彩的喜怒哀乐,这些才构成生活的主体。与此同时,我们还要让舍得让孩子,吃的一定的苦,让孩子在百般磨练中练就坚强的品格,这样才能够让他们顶天立地、翱翔蓝天。

四是引导学生在生活体验中发挥创造能力。家长朋友们,我们要引导孩子们深入生活,体验生活,在生活中有所发现,有所创造,才能增长见识,培养创新精神,提高综合实践能力,促进孩子更好地发展。在这一点上,上个毕业班的很多家长做的很好,学生的收获大,见识丰富。所以,我建议家长们一定要充分利用假期和周末,把孩子带到社会、带到大自然中,去观察,去发现,增长孩子的知识,锻炼孩子的能力。

一是引导孩子体验生活,真情写作。

我告诉孩子们,写作就是:自然提笔,自然放下,写心中想写的话。我们当前的写作培养的重点是,提高孩子写作的自信心,打开思维,引导孩子想怎么写就怎么写,千万不要怕孩子写啰嗦话,千万不要打击孩子。小学生,尤其是小学中段的学生,我们的家长们不要给太高的要求,要孩子达到一个怎样的高度或达到怎样的理想目标。其实,小学生的写作,就让孩子把自己所写的相关内容交待清楚就可以了,表达真情实感就0k了,表达自己的见解就非常好了,如果做到文质兼美,那就是锦上添花了。在作文指导的过程中,我会引导学生说真话,说自己心中想写的话,我会强化读写结合,来指导孩子写好文章,我会激励学生勇敢上台展示自己的文章,通过同学们的相互学习,来提高写作水平。从我多年的作文教学来看,效果比较好,这一点,请相信我。

在写作指导上,我们的家长们要做的事是多给孩子交流,多带孩子到生活中去体验,提高孩子的认知水平,丰富孩子的视野。在批改孩子作文的过程中,重点改一改错别字就可以了,建议不要给孩子太多的修改。如果你批改太多了,那这篇文章也就不是你孩子的文章了。在作文的要求上,我们的家长们千万不要揠苗助长,拔高学生的要求,我们要从孩子的认知水平出发,循序渐进地提高学生的写作水平。

如果家长们有兴趣,可以看一看上个毕业班三年来学生真实的习作情况。邮箱: xx@.密码,xx。在这个班的教学中,我们也会引导孩子把自己的文章录入电脑或者打印出来,逐渐形成一个作文成长集。(呈现神鹰风采作文集,介绍学生的成果)

强化要求,保证把读书落到实处,到时候家长要做好签字。(呈现课外阅读记录卡)包涵如下内容:阅读时间、文章或内容、好词好句、收获和体会、家长签字。

本期,结合教材训练,引导孩子读好两本书,一本是《格林童话》,为了结合第三单元的教学,我们将在国庆节的时候将开展这本书的阅读。另一本是《爱的教育》,结合第六组人间真情予以强化落实。除此之外,我们要引导孩子阅读适合学生阅读的课外书籍,切实营造阅读的氛围,培养阅读的习惯。

三是引导学生在活动中积极展现自己的才华,让孩子们领略到学习成功的喜悦。开学来我们已经搞了两个主题活动,一是班长、中队长以及班委会的改选,二是经典朗诵的选拔比赛。下个周,我们将开展讲故事比赛。本期教育中,我们将开展丰富的活动,引导孩子积极主动地展现自我,在活动中快乐学习,切实提高孩子的学习兴趣和展现自我的自信心。在此我要特别强调的是公平是最好的竞争,我会公平地给孩子们展现才华的空间,调动孩子参加活动的动力。同时也感谢各位家长在今后的交流中给我们提出活动建议。

1、我切实把握电脑游戏的度,防止孩子沉迷电脑而消磨学习意志力。

2、高度重视安全,切实保障学生的身心健康。我对安全问题看得比什么都重要,安全没有了,什么也没有了,一定一定,提高重视。

二是简要谈谈我校代收费的相关问题。

1、作业本费15元。

2、学习资料(语文黄冈12.8,数学黄冈12.8,同步阅读,8.8,科学学具7.1,寒假生活7,单元和期末考试试卷5,合计53.5)自愿,家长已经同意,孩子已经得到书,建议都缴。

3、班上的饮水费用。暂收1.5元,由我班学生封蕴昕和揭瑞希管理。原因是前面两项加起来是68.5元。为了方便收取,决定收70元。

4、保险费50元,每天用去一角5分钱,学生健康管一年。关于这一项,我也是受益者,今年暑假,我孩子被邻居的狗噌了一下,打狂犬疫苗,报账300多元。在此我想说的是如果孩子生病住院,请及时报告班主任和保险公司,并在出院两个月内完成理赔工作。

如果上面四项都缴,那就是120元。请待会儿会完后,交给殷老师。

5、学生订阅杂志资料,我昨天已经给学生抄写下了,这项收费一定是志愿,决不强求。如果要订阅杂志家长请交给我,并在签字。

最后我想说的是,我的联系号是 xxx。我们班上建立了一个班级教师家长联系群,xxxx,神鹰风采。我特别要求家长加入,以便联系。我将随时公布班上的相关信息。比如作业布置情况,考试情况等等。另外,我还在班上还建立一一个公共邮箱: xx@.密码,xx。以便学生把自己的学习成果展现出来。

家长朋友们,让我们一起共同努力,为孩子的幸福人生打下坚实的基础吧!家长朋友们,你们准备好了吗?哪我们就从今天开始,开展马拉松长跑,我相信,三年后,我们一定打造出一个更加成功的神鹰班,一定会会为今天的约定而骄傲!

谢谢大家!今天的讲话稿,我将传到神鹰风采群中,以便家长参考阅读。

新任班主任第一次家长会发言稿篇三

各位家长:

上午好!

欢迎你的到来,真诚地感谢你对我校的信任,感谢你对我们工作的支持。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

六年级是家庭教育的黄金时期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

孩子进入高年级的变化:

(1)随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

(2)生理、心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

(3)思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。我们常常说,孩子是别人教的,这是个不可争议的事实,我们老师本身也有这个想法。于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,反正孩子都是别人教的吗。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长,一个人知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的'身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。

家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?()最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段是学习方法坏比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,不一一讲,其中最主要的是:课前要预习,先大致阅读一两遍课文,对教师要讲的内容略知一二,因此,预习是我们作业的重要之一。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,家长一定要和教师互相配合,帮助孩子克服。

克服上述毛病的基本方法是,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

要求:

1、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,对班主任来说,是个与家长联系的一大难题,因此请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。

2、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,尤其是不能进网吧,六年级这个年龄段最危险。

3、家长平时要抽出一点时间,督促好学生的作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事进校要衣冠整洁,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老师。

6、注意教育孩子交通安全,尤其过马路时更要注意。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们新社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

新任班主任第一次家长会发言稿篇四

家长同志们,您们好!

高一年级第一次全体学生家长会现在开始。

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;

(2)各项活动组织有序;

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。

2.教学情况

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

华师一附中的教学特点:

保底不封顶,弹性教学

硬作业与软作业

必修课与选修课

3.学生工作情况

住读生管理

流动红旗评比

学生干部的值日

学生自主学习,如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应,“三个学会”

4.家长如何与学校配合

家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求

(使用手机、mp3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)

家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等),要定好位。

期望值不能脱离现实,目标对孩子来说要跳一跳就能达到。帮助孩子确定学习目标,制定学习计划,同时别只为高考培养孩子,循序渐进,一步一个脚印。

给孩子表现的机会, 有些社会活动、学校活动,让孩子参加,对自信很有帮助。

畏难情绪要消除, 畏难是独生子女的通病,消除畏难情绪,家长要先改变教育观念,不能希望顺风顺水,也不能包办一切。

培养顽强毅力,意志和毅力是成功的关键,高中学习艰苦,高考要求、社会竞争压力、孩子未成熟的思考和个性都会影响学习。

培养心理承受力,高中生面临升学,压力大,在学校周周有考试,天天有作业,总会碰到不会做的题、考得不理想的成绩,帮助孩子提高心理承受能力,培养学生在逆境中成长。

管的不要太多,高中生思想走向成熟,个性不断形成,家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。父母爱之越深、责之越重,孩子就越缺乏成长的自由空间。对孩子管的不要太多,多与他沟通,原则问题不能让步,小毛病要引导。

5.学校后阶段的几项工作

学生导师制

年级网站、

成立学生党校

成立学生科学院

班级球赛及歌咏比赛等

寒假期间参加国外交流等

办工行灵通卡

新任班主任第一次家长会发言稿篇五

各位家长:

上午好!欢迎你的到来,真诚地感谢你对我校的信任,感谢你对我们工作的支持。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

六年级是家庭教育的黄金时期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

孩子进入高年级的变化:

(1)随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

(2)生理、心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

(3)思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。我们常常说,孩子是别人教的,这是个不可争议的事实,我们老师本身也有这个想法。于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,反正孩子都是别人教的吗。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长,一个人知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的该怎样做呢?怎样才能做一个合格的家长呢?下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。

家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:

1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段是学习方法坏比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,不一一讲,其中最主要的是:课前要预习,先大致阅读一两遍课文,对教师要讲的内容略知一二,因此,预习是我们作业的重要之一。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,家长一定要和教师互相配合,帮助孩子克服。

克服上述毛病的基本方法是,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

要求:

1、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,对班主任来说,是个与家长联系的一大难题,因此请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。

2、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,尤其是不能进网吧,六年级这个年龄段最危险。

3、家长平时要抽出一点时间,督促好学生的作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。此外,有事进校要衣冠整洁,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老师。

6、注意教育孩子交通安全,尤其过马路时更要注意。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们新社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

新任班主任第一次家长会发言稿篇六

大家好!感谢您们对学校工作的支持,特别是对我们高一(5)班的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一(5)的全体同学及每一位任课教师对您们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,以这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天家长会的主题有二方面:一是向各位家长汇报前一阶段工作情况,二是和家长们探讨今后学生的教育问题。

我们这是新组建的理科兴趣班级,班级特点是男生多(38人)女生少(6人)。

(1)对学生不断进行了理想、目标教育。各位家长可能经常很忧虑,我孩子怎么就是搞不进去,怎么这么厌学。其实,这是现在很多学生存在的问题,究其原因,关键在于现在物质生活水平提高,而我们每个家庭可能又都是独生子女,所以我们现在的孩子第一没吃过苦,甚至没干过活,不知道生活的艰辛。第二,我们的忧患意识不强。所以,分班以后,我把目标教育放在第一位,首先就要求学生订立大学目标,及高三高考目标。同时每次月考结束,我都会要求学生订立下次月考的目标,以此来提醒学生每个月的行为。而且每个周六班会,介绍一所大学,反复引领学生的思想。

(2)对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到教室,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的不良行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

(3)强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。班级管理工作很琐碎,这里我要感谢各位班干部的通力协作,和全体同学的积极配合!

(4)注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

(5)以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,保障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。

我们常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中与家庭教育有紧密联系。

那么如何在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育呢?我谈谈我个人的一些看法:

一、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样,学生感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。正确看待分数。我们家长最关心学生的分数,但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比,试题简单一些,分数水涨船高。科学地讲,学生学习成绩是否有进步,要看他在班上的名次,看他在多少人中所处的位置。从本班看,从本年级看,从孩子的过去看,既要横比又要纵比。成绩好一些的,首先立足稳定,尽量不后退,然后争取进步,哪怕是进步一点;基础薄弱一些的,要立足进步,哪怕进步两三个名次。所以恳请家长看到学生的进步。

多给学生一点信心,做学生成长的强有力的后盾。由于学生的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,学生由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是学生很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对基础薄弱点的学生,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

四、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

五、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长们,我们的目标是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。当然,我们自己的工作也有很多方面做得不够,如果哪位家长对我们的教育教学、班级管理工作方面有什么意见或建议,可以向我们提出来,在我们力所能及的情况下,我一定尽力满足,在这里,我们诚恳希望大家能多提宝贵意见,以便我们能更好地改进工作更好地配合。我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

衷心祝愿:学生们健康成长,学习进步,愿各位工作顺心,生活幸福。

新任班主任第一次家长会发言稿篇七

各位家长:

下午好!

今天是孩子进入高中以来咱们第一次开家长会,我就决定把家长请来,和学生坐在一起开家长会了。

这么做的主要原因就是,从我历届做班主任的经验来说,现在的学生的现状和自主意识,有必要和家长及同学进行及时的沟通。从开学这两个月来看,这个班的大部分同学都很自觉。所以说,今天我讲的内容,主要是进入高中以来,孩子的学习包括生活以及对一些问题的处理等。

其实考完试以后,我特别想开这么一个学法报告会或者学法讨论会,因为对于咱班同学来讲,大部分同学都是经过入学考试,考进实验班的。另外,进入高中以后,在学生这方面,主要是以学习为主,环境的变化,应该有个尽快适应的问题。今天主要是谈学生的学习方法,各位家长应该怎样配合老师、配合学生,今天咱们就一块来研究。

因为在这三年里,我们的目标是一致的,就是让孩子都能考上理想的大学。无论是学生也好,我做为班主任的也好,我们的科任老师也好,还是我们的各位家长也好,实际上我们都是在做一件事,为孩子铺路!所以我今天要讲的一些事情都是和大家有关系的。

首先你们在桌子上都看到一张条,这张条就是我们期中考试的成绩,这上面有学校全年级排名,有一个班级排名,但我没有把学号给大家,为什么没给大家呢?因为学号是你刚考到这个班时的中考的分数,不给大家是因为进入高中以后,你初中的所有成绩都是过去了。你现在的名次就是在这个班的位置,在11高的位置。

有的同学初中的时候分数很高,包括中考最高分的也在咱们班,但这次考试重新又刷新了一下你们的名次。如果我把学号给大家,你会觉得很可怕。因为咱班有60多号的进入前10名了,有50多号的进入咱班前2名了,所以我说这个学号对你已经失去原来的光环了。你的定位就要从现在开始了。(儿子中考就是最高分的,这次是第42名。)

我介绍一下咱班的情况和科任老师的情况。数学老师是咱们的年级主任史老师,应该说是在全省都很知名的数学老师,讲课时同学可能都有体会了。

物理于老师是全省知名的高考指导专家,非常的有实力。有30多年的教学经验,这个老师在整个年级来讲,包括现在的年轻老师和骨干力量在内,她还是最棒的!

语文老师是从通化一中调来的,我跟同学说过,虽然他是从外地调来的,但成绩相当地棒,这次期中考试成绩也是远远超过其它班的。

外语老师是去年的实验班的任课老师,也是最棒的。

(班主任是化学老师,年级组长,省级优秀教师。)

所以这样的师资力量,在11高可以说是最出类拔萃的,教师队伍是没啥说的。但是通过这次考试,我们看到,有的孩子变化比较大。有的同学来的时候分数非常高,但这次考试就失去了他原来的优势了。这里边的原因很多,有的是因为假期没有参加高中课程的补习,可能不太适应高中阶段的学习。这次为什么给同学也留下和家长一起开会,主要意思就是增加同学的紧迫感。

这次考试咱班最高分数539分,最低分数409分,差距是130分。这130分实际上就是两个档次了。比如说清华,去年的分数是670多分,比重点的录取分数线大约高100分左右,实际在咱们班这个集体里边,所有的同学都有可能冲击重点大学,但要冲击前几所,这里边就不好说了。不是说现在能考到前10名的同学就一定能上清华,上北大,也不是说考到后几名的同学,象50名开外的,将来就没什么希望了,那不是这个意思。不过我要说,如果你的孩子进入了这个班,能考入一个吉大你就满足的'话,我看就没有必要到11高的实验班来学习了。

因为从我从教这么多年的经验看,我也带了三届的实验班了。从中我也看出来了,有很多同学可能在入学的时候,因为学习方法的转变,可能适应起来非常地慢,所以说刚开始成绩不理想。比如说去年考到吉林省前3名的王维娜同学,刚入学的时候,成绩并不是最好的,而且在班级前10名都排不上,但是经过三年的努力,她考到了全省第三名。所以说,这个进步,这个变化,是和她三年的努力是分不开的!

所以今天我们就是要研究怎么把三年的努力变成高考升学那一刻的辉煌!下面我就介绍一下这次考试的情况。

物理满分是110分,平均分是96分;

化学满分是110分,平均分是98.6分;

英语满分是120分,平均分是100分;

语文平均分是92.6分,是比较高的了。

应该说在整个的考试上,如果没有达到平均分的,名次就很靠后了。全年级前500的,我们占64名。按照这样的比例,我们历年能进入重点大学的在600名左右,这样有几名同学就很危险了。

有的排名在60多名的学生,在高考时也有考入前10名的,这就是他的知识的扎实程度很高,现在的高考越来越注重基础知识。很多同学本着自己的学习情况,要持之以恒。

这个阶段,班级整体情况是比较好的,但是有一部分人,包括名次比较好的个别人,学习状态并不好,晚上回家基本不学习,或者学的特别少。大部分同学能学到10点左右,有的能学到10点半。但是也有很多人是松散的,这个原因一会儿我说一下。很多同学做题少,不太重视,有的补课了,有的没补课,理科到高中后和初中就完全不同了,学习方法就显的特别重要了。

理科应该怎么学?有些时候还不和老师请教,另外在发问这个问题上,也是比较差的。还有一些同学,特别用功,看那个用功劲儿,让人心疼,但成绩不好。主要是课堂效率不高,只忙着记笔记,听是听了,但效果不好。

每年入学后的这次期中考试都是这样,会把一部分人的自信心给考下来。还是那句话,就是过去的都是过去了,现在要面临的问题就很多了。一次考试算不了什么的,你不要灰心,要相信自己,一分耕耘,一分收获的。但如果你不努力,那你就还会落后的。

现在的高考特别注重基础知识。有的学生字写的很不好,必须强化。基本功一定要扎实。

有的学生靠老师看着,晚上要父母看着,有的学生不喜欢让家长看着。可怜天下父母心,其实家长怕你冷着、热着、渴了、饿了,就是包括到你的屋内看看你,也都是为了你好,你们现在的年龄是逆反心理特别强的时期,什么事情都不愿意让家长知道。那么我今天要告诉你,你错了。

成人有成人的经验,这是你很多时候学不到的。所以你的父母对你的关心,对你的帮助,甚至对你的教导,你都应该怀着感恩的心来对待,来接受。即使他说的不对,你可以批判地吸收。所以我想这个阶段,就是初二、初三到高一这个时期,都是叛逆心理特别严重的阶段,但是无论我们做什么,都要想到父母有多不容易。

说你字写的不好,不让你看电视,督促你学这学那的,都是为你好,是对你的爱,如果没人管你是不可以的。你如果在学习,生活上有困难,可以和老师、家长及时沟通。学习也是一样的,你要对自己负责任的,更要对你的将来负责。

语文资料的积累,谁都帮不了你,不是一蹴而就的事,是要靠平时的积攒的。午睡还是必要的,在午睡前那段时间就不要做题了。可以看看《读者》之类的杂志,不但看,还要有积累。做学习上的有心人。

语文是奠定你高考分数的基础,110分才能进入重点大学,130分以上才能进入清华、北大,外语的学习都知道,请你每天抽出一个小时,积累词汇量。

再说说生活方面的事。现在班上有的男女同学走的非常地近,上学放学形影不离,我在这提醒你,在高中阶段不允许搞对象。如果有这方面的动向,我会给家长找来,不能因为这个影响你的学习的。

家长会到此结束。

新任班主任第一次家长会发言稿篇八

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。由于学习任务的.增加,孩子肯定会觉得辛苦。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步,对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。

2、加强对孩子良好学习习惯的培养。学习要养成当天的作业当天完成,作业时尤其要养成独立完成的习惯,有些孩子不愿下功夫自己做作业。尤其是回家作业,有的学生回家不能及时完成,就出现了第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求:练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子真正地自己弄懂道理。这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。

1、关心孩子们的身体健康。由于学习任务重,孩子的体力消耗大,适时增加平时的用餐营养,以防孩子生病。要知道,由于时间紧,教学节奏变快,如果孩子一旦身体不好缺课的话,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督,不能使孩子的睡眠不足,到一定的时间要提醒孩子休息,以保证第二天有更好的精力投入复习。

2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子。要关注孩子双休日的安排,同学之间不要有过多的来往。还有如果家长只顾工作或自己的娱乐,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上电视、电脑等,把什么事都忘在了脑后。有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业,有的甚至作业都完成了。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的双休日中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业,做好复习工作。

3、给孩子创设一个良好的家庭氛围。心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。有的父母见到孩子成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。对于学习成绩不是太好的孩子,家长要耐心地帮助,而不是训斥,甚至责骂,要让孩子在愉快的情况下完成作业。

小学六年级是学生思想波动较大的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。每个孩子都需要关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有自己的工作,有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。但工作再忙,当你的孩子在学习上有什么疑惑,生活中有什么想法来请教你时,希望家长们不要因种种理由——忙于工作,或者忙于家务,忙于应酬,或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。千万不要敷衍了事地说“不知道”,或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由,缺少与孩子的沟通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道,两次不知道,第三次孩子就不会来问你了。作为家长的,要有这样的意识,并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其实孩子在长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼,多与孩子沟通、交流,孩子会与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,也能孩子更健康地成长。

我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:

1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

七、结束语

教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家。

新任班主任第一次家长会发言稿篇九

各位家长:

下午好!

今天是孩子进入高中以来我们第一次开家长会,我就决定把家长请来,和学生坐在一起开家长会了。

这么做的主要原因就是,从我历届做班主任的经验来说,现在的学生的现状和自主意识,有必要和家长及同学进行及时的沟通。从开学这两个月来看,这个班的大部分同学都很自觉。所以说,今天我讲的内容,主要是进入高中以来,孩子的学习包括生活以及对一些问题的处理等。

其实考完试以后,我特别想开这么一个学法报告会或者学法讨论会,因为对于咱班同学来讲,大部分同学都是经过入学考试,考进实验班的。另外,进入高中以后,在学生这方面,主要是以学习为主,环境的变化,应该有个尽快适应的问题。今天主要是谈学生的学习方法,各位家长应该怎样配合老师、配合学生,今天我们就一块来研究。因为在这三年里,我们的目标是一致的,就是让孩子都能考上理想的大学。无论是学生也好,我做为班主任的也好,我们的科任老师也好,还是我们的各位家长也好,实际上我们都是在做一件事,为孩子铺路!所以我今天要讲的一些事情都是和大家有关系的。

首先你们在桌子上都看到一张条,这张条就是我们期中考试的成绩,这上面有学校全年级排名,有一个班级排名,但我没有把学号给大家,为什么没给大家呢?因为学号是你刚考到这个班时的中考的分数,不给大家是因为进入高中以后,你初中的所有成绩都是过去了。你现在的名次就是在这个班的位置,在高的位置。有的同学初中的时候分数很高,包括中考最高分的也在我们班,但这次考试重新又刷新了一下你们的名次。如果我把学号给大家,你会觉得很可怕。因为咱班有60多号的进入前10名了,有50多号的进入咱班前2 名了,所以我说这个学号对你已经失去原来的光环了。你的定位就要从现在开始了。(儿子中考就是最高分的,这次是第42名。)

我介绍一下咱班的情况和科任老师的情况。数学老师是我们的年级主任史老师,应该说是在全省都很知名的数学老师,讲课时同学可能都有体会了。物理于老师是全省知名的高考指导专家,非常的有实力。有30多年的教学经验,这个老师在整个年级来讲,包括现在的年轻老师和骨干力量在内,她还是最棒的!

语文老师是从通化一中调来的,我跟同学说过,虽然他是从外地调来的,但成绩相当地棒,这次期中考试成绩也是远远超过其它班的。外语老师是去年的实验班的任课老师,也是最棒的。

所以这样的师资力量,在11高可以说是最出类拔萃的,教师队伍是没啥说的。但是通过这次考试,我们看到,有的孩子变化比较大。有的同学来的时候分数非常高,但这次考试就失去了他原来的优势了。这里边的原因很多,有的是因为假期没有参加高中课程的补习,可能不太适应高中阶段的学习。这次为什么给同学也留下和家长一起开会,主要意思就是增加同学的紧迫感。

这次考试咱班最高分数539分,最低分数409分,差距是130分。这130分实际上就是两个档次了。比如说清华,去年的分数是670多分,比重点的录取分数线大约高100分左右,实际在我们班这个集体里边,所有的同学都有可能冲击重点大学,但要冲击前几所,这里边就不好说了。不是说现在能考到前10名的同学就一定能上清华,上北大,也不是说考到后几名的同学,象50名开外的,将来就没什么希望了,那不是这个意思。不过我要说,如果你的孩子进入了这个班,能考入一个吉大你就满足的话,我看就没有必要到11高的实验班来学习了。

因为从我从教这么多年的经验看,我也带了三届的实验班了。从中我也看出来了,有很多同学可能在入学的时候,因为学习方法的转变,可能适应起来非常地慢,所以说刚开始成绩不理想。比如说去年考到吉林省前3 名的王维娜同学,刚入学的时候,成绩并不是最好的,而且在班级前10名都排不上,但是经过三年的努力,她考到了全省第三名。所以说,这个进步,这个变化,是和她三年的努力是分不开的!

所以今天我们就是要研究怎么把三年的努力变成高考升学那一刻的辉煌!下面我就介绍一下这次考试的情况。

物理满分是110分,平均分是96分;

化学满分是110分,平均分是98.6分;

英语满分是120分,平均分是100分;

语文平均分是92.6分,是比较高的了。

应该说在整个的考试上,如果没有达到平均分的,名次就很靠后了。全年级前500的,我们占64名。按照这样的比例,我们历年能进入重点大学的在600名左右,这样有几名同学就很危险了。

有的排名在60多名的学生,在高考时也有考入前10名的,这就是他的知识的扎实程度很高,现在的高考越来越注重基础知识。很多同学本着自己的学习情况,要持之以恒。

这个阶段,班级整体情况是比较好的,但是有一部分人,包括名次比较好的个别人,学习状态并不好,晚上回家基本不学习,或者学的特别少。大部分同学能学到10点左右,有的能学到10点半。但是也有很多人是松散的,这个原因一会儿我说一下。很多同学做题少,不太重视,有的补课了,有的没补课,理科到高中后和初中就完全不同了,学习方法就显的特别重要了。

理科应该怎么学?有些时候还不和老师请教,另外在发问这个问题上,也是比较差的。还有一些同学,特别用功,看那个用功劲儿,让人心疼,但成绩不好。主要是课堂效率不高,只忙着记笔记,听是听了,但效果不好。

每年入学后的这次期中考试都是这样,会把一部分人的自信心给考下来。还是那句话,就是过去的都是过去了,现在要面临的问题就很多了。一次考试算不了什么的,你不要灰心,要相信自己,一分耕耘,一分收获的。但如果你不努力,那你就还会落后的。现在的高考特别注重基础知识。有的学生字写的很不好,必须强化。基本功一定要扎实。

有的学生靠老师看着,晚上要父母看着,有的学生不喜欢让家长看着。可怜天下父母心,其实家长怕你冷着、热着、渴了、饿了,就是包括到你的屋内看看你,也都是为了你好,你们现在的年龄是逆反心理特别强的时期,什么事情都不愿意让家长知道。那么我今天要告诉你,你错了。

成人有成人的经验,这是你很多时候学不到的。所以你的父母对你的关心,对你的帮助,甚至对你的.教导,你都应该怀着感恩的心来对待,来接受。即使他说的不对,你可以批判地吸收。所以我想这个阶段,就是初二、初三到高一这个时期,都是叛逆心理特别严重的阶段,但是无论我们做什么,都要想到父母有多不容易。说你字写的不好,不让你看电视,督促你学这学那的,都是为你好,是对你的爱,如果没人管你是不可以的。你如果在学习,生活上有困难,可以和老师、家长及时沟通。学习也是一样的,你要对自己负责任的,更要对你的将来负责。

语文资料的积累,谁都帮不了你,不是一蹴而就的事,是要靠平时的积攒的。午睡还是必要的,在午睡前那段时间就不要做题了。可以看看《读者》之类的杂志,不但看,还要有积累。做学习上的有心人。语文是奠定你高考分数的基础,110分才能进入重点大学,130分以上才能进入清华、北大,外语的学习都知道,请你每天抽出一个小时,积累词汇量。

再说说生活方面的事。现在班上有的男女同学走的非常地近,上学放学形影不离,我在这提醒你,在高中阶段不允许搞对象。如果有这方面的动向,我会给家长找来,不能因为这个影响你的学习的。

家长会到此结束。

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