要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
争做文明小公民演讲稿篇一
亲爱的老师，同学们：
大家好！
大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
究卫生，热爱劳动，热爱班集体，为班集体争光。
在家里，要做讲文明的好孩子。不娇不惯，尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能不发脾气，不顶撞；家里来了客人，要热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，要争做讲文明的小公民。遵守交通规规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，热心帮助需要帮助的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
细微之处见
精神
，做文明学生就要从点滴做起。同学们，让我们都行动起来吧！争做讲文明的小学生。试想如果我们每一位小学生都能为文明礼仪做出一点贡献，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌！我的演讲完毕。谢谢大家。
争做文明小公民演讲稿篇二
城市少先队员：
你知道吗？我们在社团里说什么做什么代表着我们学校的校风，我们在校园里说什么做什么代表着我们全班的班风。因此，我提出几项倡议：
1.我们在学校内外都应该有礼貌。例如，当我们遇到老师时，我们应该说：“老师你好！”遇到同学要主动打招呼。当你在公共汽车上遇到老人时，你应该主动让座.这些都是礼貌用语。
2.积极参与宣传活动，让每个学生都能学会对他人礼貌。有条件的话还可以做海报贴在公共场所，提醒大家做文明公民。
“文明分队”，因地制宜地在各自的管理区域内开展经常性的活动，为祖国创造文明的'氛围。
4.如果发现父母在家里有不文明行为，也要耐心劝说他们改正，努力做一个文明家庭。
5.你不乱扔垃圾。在街道、公园、公共场所，你要积极劝阻别人乱扔垃圾或者捡起来扔进垃圾箱。
文明市民，从我做起，少先队员也要为创建文明城市做出自己的贡献。
争做文明小公民演讲稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。
在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的__、老舍；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。
争做文明小公民演讲稿篇四
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是：讲文明树新风争做文明小公民。
在现实生活中，我们时常会看到在公交车上争抢座位；马路上不遵守交通法规；公共场合大声喧哗；往地上乱扔垃圾等不文明现象。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这些不良习惯虽然看起来微不足道，却真实地反映出一个人道德素质水平。自从莲都区创建文明城市，开展“烟头不落地,家园更美丽”活动以来,作为一名创卫的小志愿者,我已经多次跟着妈妈参加了此项公益活动.我深深地觉得烟头虽小，危害却大,正是一个个不起眼的小烟头，给城市道路点上了“雀斑”，成了城市文明一大“弊病”。从前,我的'烟民爸爸随手丢烟头行为乃家常便饭.在我主动捡烟头,劝导不乱丢烟头的行为感染下,他渐渐地不再随手乱丢烟头了,还主动参与到志愿者的行列当中.这让我很开心！
同学们，行为规范是对小学生学习和生活的一个指引，希望同学们用行动自觉践行，从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力做一名文明有礼的小学生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
争做文明小公民演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的.同学们：
大家好！
我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。
我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦，xxx同学第一个举手......
好了，大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错。大看完了这部片子有什么感想？请___x同学发言。“这部片子里的小明做错了，他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下，还骂人乱吐口水乱踩草坪，不爱护花草树木和动物。”那xxx同学，你认为他应该怎么做？“嗯，不乱扔垃圾，不骂人，不乱吐口水，爱护花草树木和小动物。”
好的，现在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，为了给大运会创造一个良好的环境，我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生，爱护花草树木和小动物，争做一个文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓结束，我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧！从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦！
‘争做文明小市民’活动到此结束，谢谢大家！
争做文明小公民演讲稿篇六
亲爱的老师，同学们：
大家好！
大家好，我有一个让人过目不忘的名字——夏一芃，怎么样，名字起的有水平吧，我是黄龙一小五2班的一个活泼善良的阳光女孩，我不光名字好听好记，而且人品也不懒耶!我是一位品学兼优、乐观向上、文明尚礼的好学生。
房间叠被子，每逢放学回家，都会替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家务劳动，从而也体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。在周末，我也会经常带外婆到公园里去走走，陪外婆聊聊天，让外婆感受到老年的幸福。我虽然是五年级的同学了，可是我身上从来没有过一分的零花钱，所以我也没有光顾学校外小商小贩乱买东西的习惯。妈妈说过，钱就像水一样它能载舟亦能覆舟，我现在还不能深刻地理解、体会这句话的意思，但我想勤俭节约总归是件好事，我会一直坚持下去的。每到学期末，老师都会以“结队小伙伴”的形式，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，我不管自己的小伙伴是谁，总是很乐于伸出援助的小手，助人为乐、真诚奉献。充分发挥“兵教兵”“兵带兵”的作用。平时和同学之间的交往从不计较个人得失，面对博大复杂的世界，我的小小心灵装满了追求真善美的理念。
我在上课时认真听讲积极举手发言，那当然是不用说的啦，对待学习的刻苦努力，使我连续几届被评为“三好学生”。作为一名班干部，我平时严以律己、甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。平时节假日，我也会带领同学们进行一些实践活动，通过一次次的锻炼，提高同学们的实践能力。我也经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写使我绞尽脑汁。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，我有很强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。
我们家住的楼层比较高，有一次，我看见一个小朋友在电梯里连续按了十几个楼层的按钮搞着玩，经过我耐心的劝导，好不容易才使他明白了，爱护公物人人有责的道理。平时生活中，我也会尽我的能力保护好身边的环境，我要把国旗下的演讲“环保小标兵”里的口号附于行动，而不是光说不做，平时看见乱扔垃圾者，我都会不厌其烦地上前循循善诱。
水平，最让我惊喜的是给我带来的收获，曾获得“第八届
社会一角青少年作文
大赛”的三等奖。我也很喜欢唱歌，但一直没有经过什么专业的培训，连续两届的学校艺术节三独比赛中，均获得了三等奖，使我很不甘心。今年上半年经过课外老师的辅导，在永嘉县20xx酷儿超级童声活动中，获得了儿童e组银奖。“今个儿老百姓呀，真呀么真高兴”这句歌词从我嘴里不经意间飘了出来，当我心情好的时候我就会唱歌来庆祝，当我心情不好时，我会唱歌来发泄我的情绪，或者看书来调节我的心态。各种大大小小的奖项我也拿了不少，每当空闲时，我会把这些奖状拿出来看看。让它们时刻鞭策着我、鼓励着我。我记性有点差，经常会丢三落四，所以对于一些坏事转眼就忘了，它也就左右不了我的心情，我也不懂得什么叫记仇，我们应该学会理解他人，这样会给你带来更多的朋友。作为一名文明的小公民，我没有什么突出的事迹可说，可这些平凡的小事都是来源于我的现实生活中，它的可贵也就在于它的真实性，我想文明就在我们身边，它伴随着我们生活、学习，与我们的生活息息相关，在如今这个文明的社会中，只要讲文明、遵守道德、法律才能够做个时代的主人，所以，我会在现在这个基础上更加努力，做个优秀的文明小公民!
争做文明小公民演讲稿篇七
亲爱的老师·同学们：
大家好!
我是二年级四班的王栋岳，我今天演讲的题目是争做文明人，建设齐鲁好家园。
我们作为齐鲁文明的传承者，要行动起来，从现在起我们坚决改正我们身上17种植晃拿餍形，养成良好的习惯。不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不乱挤乱闹，做一个自尊自爱整洁大方的学生，做一个真诚友爱礼貌待人的学生，做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯，让文明充满齐鲁大地的每一个角落，人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢大家!
争做文明小公民演讲稿篇八
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他_的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。
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