总结是一种思维整理和归纳的过程，有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。写总结前，要先回顾自己的学习或工作过程。最重要的是，总结不仅是一种写作技巧，更是一种思维方式和方法，我们要将其融入到学习和生活的方方面面。
这就是我小学生自我介绍篇一
记得有一次，我闹着不吃饭，妈妈问道：“你到底吃不吃？”我小声地嘀咕：“哼，我就不吃，又怎么样！”妈妈的灵耳朵还是听见了，便说：“你还顶嘴！”我非常希望这个缺点能够改正。
我的爱好非常广泛。比如有：游泳、看书、画画、交友。我最喜欢便是看书了，所以，我便得了“小书虫”这个可爱的名称。平时，我在书店都要待上老半天。书可以增长知识，我读了课外书以后，阅读写作水平提高了，老师也夸赞我了。
这就是我小学生自我介绍篇二
我非常喜爱玩电脑、看电视。可是不好的'就是我的眼睛近视了，妈妈说到5年级再给配眼镜。
同时我也非常喜欢体育运动。特别是跑步和打篮球。
时而开朗，时而胆小，有时候又自卑。我觉得自己的性格就是这样。
记得有一次，我的妈妈上班去了，爸爸在外面吃饭。那时只有我独自一个人呆在家里。因为是晚上，6岁的我感觉很害怕。突然听到“滴、滴、滴……”的声音，我立刻毛骨悚然。这时，我顺手拿起扫把，自言自语的说：“来吧，妖魔鬼怪，我不怕你！”虽然嘴里这样说，但是心里还是很害怕的。我小心翼翼地走过去，把灯打开一看：“哈哈，原来是水龙头没关好啊！”我不禁嘲笑自己太胆小了。呵呵，这就是胆小的我。
记得在夏日的一个晚上，那时的家里非常热。妈妈就对我说：“不能老是在家玩电脑啊，下去玩会吧！”我担心下去没人和我玩，总是不愿意到楼下。
妈妈却把我轰下去了。
我看见楼下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他们一起玩，可是又担心，就默默地蹲在墙角。思忖片刻，我终于鼓足勇气，决定过去找他们。这时候，有个小朋友过来了，说：“和我们一起玩吧！”结果真得和他们一起玩了。
在楼下的时候，我和他们都玩得非常开心。玩了一个多小时之后就回家了，我高兴的向妈妈说起和小朋友玩耍的经过。
这就是我小学生自我介绍篇三
今年的我已经九岁了，是一个小学三年级的学生。我长着一双大大的眼睛，还有一张圆圆的小脸蛋，在上面长着两个讨厌的小黑痣，特别是嘴巴上的小痣，我的妈妈总叫它“贪吃痣”。我还有一头乌黑的.头发，而且长得特别的快，如果一个月没理发，妈妈就叫可以我“小野人”了。
这就是我小学生自我介绍篇四
我这个人其实还是蛮孝顺的`，尤其是孝顺我奶奶。舅舅结婚那一天，我分到一个大面包，我舍不得吃，特意留给奶奶吃，回来时妈妈却把面包弄丢了，奶奶知道这件事之后，还高兴地直夸我呢。
我还蛮有“正义感”的，妈妈和爸爸有时会因为生活上的事情而吵架，这个时候，我总是帮妈妈，因为妈妈是很弱小的，我应该帮妈妈的。
这就是我小学生自我介绍篇五
我是一个“男子汉”，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀，眉毛又浓又粗，活像摸上了两撇墨汁;脸被阳光滋润着，像雪花那样洁白。我十分喜欢看书，你别以为我看书姿不正确，眼睛前又挂上了一双“眼睛”。
老师说我粗心大意。比如有一回做单元自测题，其中有一道选择填空题。我想这还不简单，只看了一眼就将答案填上了。后来才知道题目是将错误答案填在括号里。我这才恍然大悟、后悔莫及。就因为这道题整整扣了我六分，害得我挨了妈妈一顿批。
我的爱好嘛是下棋。有一回，我和爷爷下棋，“战事”正酣，妈妈却叫我去买菜，说今天有客人来。她说要尽快，不然菜市场就没有新鲜菜了。我随口答应了，又开始了“进攻”，只到把对方给“消灭”了，才想起妈妈的嘱咐。我抓起钱，飞一般地跑到了菜市场，可市场上只剩下一些普通的、发蔫的小菜了。没办法，只弄了些回去交差。回到家果然不出我所料，挨了妈妈的批评。
嘻嘻，这就是我。
这就是我小学生自我介绍篇六
亲爱的朋友们，你们新疆的小明星阿尔法大家知道吗？有些人说我和他长得有点像哩！有着一双又黑又圆的大眼睛，还有这微胖的身材，一个圆滚滚的小肚子，要是我再把头发烫成卷发的话，那还真有点像克隆版的阿尔法了。记得有一次，我和爸爸妈妈去新疆烤肉店吃饭，店老板笑呵呵地抚摸着我的头，用生硬的普通话问爸爸妈妈：“这——个——孩——子——是——新——疆——的？”爸爸听了哈哈大笑，也故意学着店老板的音调说：“是——新——疆——的，是——新——疆——的，”听了爸爸的话，店老板大笑地对我竖起了大拇指，嘴里叽里呱啦地说了一连串的新疆话，虽然我听不懂，但我猜他肯定是说：“新疆的好！新疆的好！”
这就是我小学生自我介绍篇七
我的爱好就是奥数和英语。每次上英语课的时候，我都非常认真得听见，我的英语成绩优异，已经获得了免费两年读口语班的资格。我的奥数成绩也非常好，每周奥数课一结束，回到家我就给妈妈当小老师，把奥数老师教我的题目讲给妈妈听，妈妈总是表扬我，说：“这个小老师还真称职。”
其实我还是一个电脑迷，喜欢在电脑上看一些作文、玩游戏。我打字速度很快，在中国作文网上，我发表了很多作文。只要玩起电脑游戏，我就会忘记时间。有一次，我和小伙伴玩“植物大战僵尸”的游戏，忘记写作业，妈妈下班回来狠狠地批评了我一顿。（中国作文网）。
虽然我的优点不少：上课大胆举手发言、思维敏捷、做事有责任心。但是缺点也不少：做作业拖拖拉拉、粗心大意。
这就是我小学生自我介绍篇八
我叫谢政洋，今年9岁，身高一米五，这个明显比高出同龄人一大截的身高总让我显得鹤立鸡群。我喜欢给别人讲话，是一个乐观开朗的小男孩。我的爱好十分广泛：跑步、打枪、看书、下棋——这些都是我的爱好，但有时我也有马马虎虎的毛病。
为什么说我喜欢跑步呢?在跑步时展开双臂、迎风跑动时，那种风驰电掣的感觉，会让我的心情感到特别舒畅，感觉风一股脑地“冲”向我，那种畅快淋漓的感觉真是无比美妙啊!我时刻都想着跑步，甚至在梦里也会梦到自己在跑步。一次游泳的时候，我正自由自在地在水里游泳，当我一想到跑步，居然不由自主地在水里跑起来。这看似危险的动作让爸爸大喊起来，可我沉醉其中，还是在水里使劲扑腾地跑，经过爸爸三番五次地斥责，我才不情愿地停了下来。可想而知，我是多么喜欢跑步啊!
打玩具枪也是我的最爱。我有各种各样的枪，我对枪爱不释收。于我而言，枪就如同我的生命一样宝贵，甚至在洗澡、睡觉、洗脸、吃饭时，我都会紧抓枪柄，好像随时准备投入战斗。一次，我一转身不小心碰到枪，枪摔到地上坏了。我顿时抱头痛哭，成天成夜地哭，眼睛哭红得像“兔子眼”。
除了这些爱好，我还有很多喜爱的事务。爱好可能和别人是一样的，但我是独一无二的我!
优爸点评：这篇文章小作者对于身高上的“鹤立鸡群”，对于跑步和打枪的挚爱，动作的细腻生动的描写很好地突出了小作者的特点，这一情感都在文章中十分突出，让读者很快地记住这些特色，这就起到了吸引读者注意的作用，并且让读者对小作者的特点印象深刻，这是文章在叙述上比较出彩的部分。生活化的语言又让小作者的描述更显真实和亲切，对于自己的人物刻画，让小作者的形象独特地出现在优爸的脑海里，更是突出了自己的独特性，很棒!
不过，优爸也建议小作者，首段作为全文的总领，一定要写好，写到爱好时，来了一个转折，提到马虎，随后下一段一开始立马又转折，接着写爱好，全文也没再出现马虎的刻画，马虎这一点在这里就略显突兀和不必要，所以，小作者可以重新理顺文章，把自己想在文章中表现的内容列一个提纲，这样在写的时候就能有效地布局谋篇了。最后，优爸在这里祝你六一快乐，天天开心!
作者：谢政洋。
公众号：优页作文选2。
这就是我小学生自我介绍篇九
我在小的时候，长着一双水汪汪的大眼睛，眼睛上面还长着一对淡淡的.眉毛，这可是我脸上最不明显的特征了。在圆嘟嘟的脸上还有一个厚厚的小嘴巴，说起话来总是没完没了。在嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。而脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵，大家说一说，这样的我是好看还是不好看呢？（中国作文网）。
在八年之后，我依旧是那样的聪明伶俐，凡事总是喜欢动手去尝试。由于非常爱说话，所以我的语言很丰富，经常用幽默的话语，把那些小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候，如果有人扫了兴，我将会说一句话，又把大家逗开心，所以朋友们都愿意和我在一起。
我业余爱好非常特别，就是喜欢做手工，只要一有时间的时候，我就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……
这就是我小学生自我介绍篇十
现在的我长着一头乌黑靓丽的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，细细的眉毛，高高的鼻子。在学习上我感兴趣的我会钻研，我不是很喜欢，学会了就行了！
我的兴趣爱好非常广泛：画画、听歌、唱歌、看书、画画是从4岁开始学的，经常是自学。说到看书，我是有一本好看的书，我没看完，我就难受，还经常引用毛泽东的.话；饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。
我虽然是个女孩子，但是却像男孩一样，常常和院子里的女孩子追赶男孩子。但是我也有可爱的一面，我的外号是；小嘟熊，怎么样！有一次，我和妈妈去玩，照像时，我笑的把嘴张开，妈妈教我笑不露齿，我大叫到：“那是淑女！”逗的大家都哈哈大笑！
我还有一个非常伟大的梦想，那就是当一名医生，救死扶伤，多好啊！
这就是我小学生自我介绍篇十一
我是一个人见人爱的小女孩，一把乌黑光亮的头发，一双灵气的眼睛，好像会说话似的。一个高大的鼻梁，旁边还有一颗痣，一生气鼻子就会大大的.，李思晴她们都说我有一个“猪鼻子”。另外非常爱顶嘴，妈妈最不喜欢就是我顶嘴了，我也很想改正，可是无论谁说话，我都爱顶上几句。
这就是我小学生自我介绍篇十二
我叫肖可欣，今年10岁，属牛，在仁师附小五年级十四班上学，是的巨蟹座。我有一头乌黑的头发，一对淡淡的眉毛，一双近视了的小，小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我上身爱穿一件衬衫，再加一件牛仔背心，下身爱穿牛仔裤，还不时向借一顶黑色的帽子戴在头上，因为这让我觉得很酷。
我是个爱看书的人，每当买来了一些书时，我就会迫不及待地拿出一本书，津津有味地读起来。说起的速度，我可是一目十行，你不信？就说今年的，要我们读《》、《王子与贫儿》、《斑羚飞渡》等，一共六本书，可我只花了一天，就把这六本书全部读完了，而且还讲得出理由来呢！为了把这六本书看完，我可花了不少功夫：我一会儿坐着看，一会儿躺着看，连上厕所也看，就是在吃饭时也还在看。可妈妈说这样看书对眼睛不好，所以我近视了。
我也很爱听歌。我的最近买了个新耳机，就把旧的那个送我了，我拿到耳机时可兴奋了，连忙拿起妈妈的旧专心致志地听起歌来，就连妈妈叫我吃饭我也没听见。没办法，只能这样了，唉！在歌声中我听见妈妈无可奈何地说。哈哈，谁叫我那么听歌呢！
我还是一个拾金不昧的人。有一次，我在路上看到了一个红色的钱包，我立马蹲下去捡起钱包，打开一看，里面有好几百块钱。我便把钱包举过头顶大声说：这是谁的钱包？我喊了好几声，也没人来认领。当我准备回时，一个阿姨慌慌张张的从人群中挤进来，对我说：是我的，是我的！我便把钱包还给了阿姨。阿姨激动地对我说：谢谢你，真是太谢谢了小。我笑着对阿姨说：不用谢，这是我应该做的。在回家的路上，我仿佛听到为我点赞，看到木对我点头呢。
这就是我，一个爱看书、爱听歌、拾金不昧的我，你们认识我了吗？
这就是我小学生自我介绍篇十三
我叫肖鑫元，呵呵，看“鑫”就知道我的爸爸妈妈希望我以后有很多钱！还有，我告诉你一个小秘密哦：因为我缺金，所以有了“鑫”这个字。
我会游泳，我会自由泳、蛙泳和仰泳！哈哈，我厉害吧！我还会写书法，我的毛笔和硬笔写得都是一流的！这大都是我爱好和特长。好吧，下面开始介绍我的性格啦！
一个孩子肯定十分贪玩和爱搞恶作剧，我也不例外。小时候在哥哥家，哥哥写作业时，我看到哥哥用卷笔刀削笔，一个坏主意就在我的脑海里产生了。我悄悄把削笔刀藏了起来。过了一会儿，各个开始着急了，他找削笔刀时，像热锅上的蚂蚁，团团的转，结果给姨妈骂了一遍，那是我可乐的直笑。但是我“狐狸装好心”地走了过去，问明了缘故，并且悄悄地把削笔刀放了回去。
“爸爸，这题怎么做？”我问问题的声音又传来了。爸爸也随之来了，仔细看了看题目，说：“这题不简单吗？但是我只会给你一个提示，你还是要自己想哦！”爸爸给了我一个提示，便继续忙他的工作了。嗒……嗒……嗒……半个小时，一个小时？“哈哈，我会做了！”我高兴地一蹦三尺高。结果，我发现了一个很重要的问题：我还有三项作业没有做呢！唉，作业真多啊！
“宝贝啊，妈妈这两天生病了，你要好好照顾妈妈哦！”爸爸又要去北京了，不过，我十分舍不得爸爸走，但是，我转念一想：一切都要靠我喽！现在我可是家里的“顶梁柱”啦！爸爸出差后，我给妈妈做饭（虽然有点难吃），给妈妈洗衣服（虽然有时洗不干净），给妈妈叫外卖，端茶送水，拿药……每天都这样做事。终于，在我的“精心照料”下，妈妈的.感冒好了。并且妈妈给了我一些小费、玩电脑的时间、看电视的时间和出去玩的时间！爸爸还给我带了一只泰迪熊回来！
嘻嘻，这就是我，一个还耍小聪明的我，一个爱逛街的我，一个爱玩耍的我，更是一个独特的我！
请记住我哦！
这就是我小学生自我介绍篇十四
就是我，身体瘦瘦的，个子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上还安了一扇窗户。
在我认为，我们应该把握生命里的每一分钟，扎扎实实过好每一天，高高兴兴学好每一堂课，开开心心与伴嬉戏。不经历风雨，怎能见彩虹，谁也不可能随随便便成功。是呀！不经过努力，哪能看到希望，看到成功，看到花儿灿烂的开放。
在生活中，我们不能衣来伸手，饭来张口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直帮你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下馅饼儿。相反，我们只有靠自己的双手，靠自己的劳动，靠自己的智慧，去打造自己辉煌的人生。在风吹雨打的天气里，你摔倒了再爬起来，你淋湿了全身不用怕，你打湿了头发不用哭要记住，在风雨中，这点儿痛算什么，擦干眼泪，不要害怕，因为至少我们还有梦。勇敢地站起来，不要问为什么，因为至少我们付出了努力。要记住：经历了艰苦和磨练，才能看见最美丽，最灿烂，最迷人的彩虹。
在学习中，忘我进取者是英雄，顽强拼搏者是真心英雄。比如说我的好朋友，他看书忘记了吃饭，忘记了休息，忘记了玩耍，所以他的成绩最棒！就像这次入学考试，我考得很不理想，妈妈狠狠的教训了我一顿。我暗暗的下决心，期中考试我一定要拿个好成绩，我相信，我有决心就一定会成功。面对困难要勇敢的前进，绝不气馁！
这就是我小学生自我介绍篇十五
我,一个活泼好动的男孩,有着一颗求知的心,这却给妈妈带来了不少的麻烦。
我七岁那年,妈妈买了一本《十万个为什么》给我看。我拿着《十万个为什么》便津津有味地看了起来，只见书上写着:木头可以浮在水面上。我想:书也是木头做得,不如我把一本大书放在水上,看能不能浮起来。于是我拿起刚刚才买的《十万个为什么》放在装满水的盆子里。你猜怎么样?书一半在水里,一半浮在上面。这时妈妈来了,她看见眼前的一幕,大发雷霆地问我:“这是怎么回事?”我把刚才的杰作告诉妈妈，妈妈被气得哭笑不得。
今天,妈妈买回一个组装式的电风扇,我一听是组装的,便迫不及待地打开盒子拼了起来。当拼到最后时,我不知那上面的皮带子要不要装。这时候爸爸回来了，他看出了我的心思，和蔼可亲地对我说:“这个带子不要装。”我听了觉得不对,反驳道:“要装,要不然它不是多此一举,如果像你说得那样,那厂家为什么要配置这个带子。”我俩争得面红耳赤，最后我还是不听爸爸的劝告,把带子装了上去,装完后,我插上电源,“砰”电风扇还没用到一天就“一命呜呼”。
这就是我小学生自我介绍篇十六
作文。
语句清新自然，叙述通顺流畅，详略分明，重点突出，很好地把小作者自己的特点展现出来，下面就让我们一起来欣赏吧。
我叫谢政洋，今年9岁，身高一米五，这个明显比高出同龄人一大截的身高总让我显得鹤立鸡群。我喜欢给别人讲话，是一个乐观开朗的小男孩。我的爱好十分广泛：跑步、打枪、看书、下棋——这些都是我的爱好，但有时我也有马马虎虎的毛病。
为什么说我喜欢跑步呢?在跑步时展开双臂、迎风跑动时，那种风驰电掣的感觉，会让我的心情感到特别舒畅，感觉风一股脑地“冲”向我，那种畅快淋漓的感觉真是无比美妙啊!我时刻都想着跑步，甚至在梦里也会梦到自己在跑步。一次游泳的时候，我正自由自在地在水里游泳，当我一想到跑步，居然不由自主地在水里跑起来。这看似危险的动作让爸爸大喊起来，可我沉醉其中，还是在水里使劲扑腾地跑，经过爸爸三番五次地斥责，我才不情愿地停了下来。可想而知，我是多么喜欢跑步啊!
打玩具枪也是我的最爱。我有各种各样的枪，我对枪爱不释收。于我而言，枪就如同我的生命一样宝贵，甚至在洗澡、睡觉、洗脸、吃饭时，我都会紧抓枪柄，好像随时准备投入战斗。一次，我一转身不小心碰到枪，枪摔到地上坏了。我顿时抱头痛哭，成天成夜地哭，眼睛哭红得像“兔子眼”。
除了这些爱好，我还有很多喜爱的事务。爱好可能和别人是一样的，但我是独一无二的我!
这篇文章小作者对于身高上的“鹤立鸡群”，对于跑步和打枪的挚爱，动作的细腻生动的描写很好地突出了小作者的特点，这一情感都在文章中十分突出，让读者很快地记住这些特色，这就起到了吸引读者注意的作用，并且让读者对小作者的特点印象深刻，这是文章在叙述上比较出彩的部分。生活化的语言又让小作者的描述更显真实和亲切，对于自己的人物刻画，让小作者的形象独特地出现在优爸的脑海里，更是突出了自己的独特性，很棒!
不过，优爸也建议小作者，首段作为全文的总领，一定要写好，写到爱好时，来了一个转折，提到马虎，随后下一段一开始立马又转折，接着写爱好，全文也没再出现马虎的刻画，马虎这一点在这里就略显突兀和不必要，所以，小作者可以重新理顺文章，把自己想在文章中表现的内容列一个提纲，这样在写的时候就能有效地布局谋篇了。最后，优爸在这里祝你六一快乐，天天开心!
作者：谢政洋。
这就是我小学生自我介绍篇十七
“杀”一声声铿锵有力的吼叫声响彻球场，sorry，吓到你了吧，别怕，这可是我打羽毛球比赛时的杀手锏——河东狮吼。别小看它，可管用了，在输球的时候喊，可以给我鼓气；在赢球的时候喊它一声，可以让我士气大增，同时让对方闻风丧胆哦。嘿，对方的球来了，眼睛别眨，看我精彩一击。
只见对方打来的`球飞速冲我头顶而来，我丝毫不敢怠慢，连忙转身，做了一个要拉高远球的假动作，然后轻巧地吊了一个前场球。果然，对方中计了，正在后退接高远球的他一看我的球轻吊前场，急忙又折回来跑网前，可哪里还来得及，球在空中划了一个美丽的小弧线后落在地上，等待他的是我掷地有声的又一声“杀”。
不错吧，这就是羽毛球赛场上的我，再看看对手，是一个高出我半个头的小男子汉。怎么样，佩服吧。不瞒你说，在打羽毛球方面，我还是挺有天赋的哟，再加上教练的精心指导，小小年纪的我拿了不少奖哦，且看，曾获得省羽毛球锦标赛单打季军、亚军，团体冠军。嘻嘻，面对成绩的取得，我只有更加努力，因为我的最终目标是个人赛冠军啰！
除了羽毛球是我的强项，我在讲故事、主持、演讲等方面也有不俗的表现，至今有五十多张奖状乖乖地躺在我的书柜里，人称“获奖小达人”。
这样的我很期待和你们成为朋友哦。
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