读后感的撰写过程可以锻炼我们的逻辑思维和文字表达能力。读后感的语言要简练明了，符合自己的表达风格和读者的阅读习惯。以下是一些读者撰写的精彩读后感范文，希望对您的写作有所启发。
新版中学生守则读后感篇一
为进一步增强中小学德育的针对性、实效性，根据学生发展的新特点，制定了新中学生守则。
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离危害。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
新版中学生守则读后感篇二
没有规矩，不成方圆。
作为中学生，遵守《中学生守则》是我们的责任和义务，新《中学生守则》不仅指导我们成为有道德、有文化、有纪律的新人。
新中学生守则有很多东西是新加进去的，很符合时代的发展，用词也非常流畅。
新《中学生守则》中第三条是新加进去的，“维护集体荣誉，关心集体利益，参加社会实践，热心公益活动”。
由于现在都是独生子女，势必缺少一些责任心和多了一些自我的想法。
所以在集体意识方面有所欠缺，加上这一条非常合适。
《中学生守则》中第六条是“学会感恩”是新加进去的，现在的学生由于父母的宠爱而固执、脾气倔强，在与父母发生争执后还会不尊重长辈，这就提醒我们要有一颗感恩的心，懂得感恩的人受人们欢迎，人们愿意再次和他合作，而不懂得感恩的人觉得别人帮他是应该的，不思回报，别人就不愿意再帮助他。
第八条“文明上网”，非常符合社会时代的发展。
许多学生沉迷于网络中，导致学习成绩大幅度下降，同时网上也有许多不文明语言，所以这一条真的体现了与时俱进。
第九条“珍爱生命”，将过去助人为乐上升到生命关爱的层次上来。
第十条“尊重外宾”上海作为一个国际化的大城市，短暂停留、工作的外宾比较多，我们遇到外宾时，要尊重外宾，和外宾交流时要言行得体。
因为我们不仅代表自己，代表上海，我们嗲表整个民族的形象。
同时我们也要学会关心弱势群体，养成悲悯情怀，这对促进整个社会的和谐发展是有帮助的。
这种关怀是一个人在拥有了丰富的`社会阅历以后，产生的对整个社会的一种朴素、美好、关爱、理解的情怀。
对于现在的独生子女来说，自我意识很强，要学会对自己拥有和享受的一切抱有感激之情。
只有学会了对父母、师长和社会心怀感激，才懂得关爱和回报。
新《中学生守则》对我们未来的人格发展产生重要的积极影响。
这是我们必须遵守的，我们要认真学习和细细领会其精神，自觉遵守，真正做一个“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的好学生和好公民。
次新的《中学生守则》中有过去一贯的基本规定、道德准则，同时也紧随时代的步伐，添加了一些具有鲜明的时代特征的中学生所应具备的素质，这不仅是教育的一大突破，更是对我们当代中学生提出了更高的要求。
学会感恩
简简单单的四个字却道出了深刻的含义。
目前的高中生大多都是独生子女，从小受到家里人的宠爱，甚至是溺爱，习惯以自我为中心，凡事都以自己的利益为重，对父母，对家人的关怀，朋友的绵绵情谊，陌生人的善举，都不懂得感恩和回报。
古人说;“滴水之恩，当涌泉相报。”
知恩图报一直是中华民族的传统美德，而如今的我们是不是应该要将这一份优良传统延续下去呢?且不说要将它发扬光大，但最起码的，我们要从身边的小事做起，学会用一颗感恩的心来面对生活，面对每一个人，每一件事，用一颗关爱的心来关怀身边的一切，回报父母，回报社会。
国家安全教育
除了传统意义上的学习教育，在当今这个和平年代，国家安全教育还可以扩展到金融安全，网络安全等等。
来上海短暂或是长期停留工作的外宾较多，我们在遇到外宾时，要做到最起码的尊重，和外宾交流时要做到言行得体。
还有就是在网络中，要维护国格，这不仅是新的《中学生守则》的要求，更是作为中华民族的一个公民所应具有的最基本的素质。
诚实守信
我想，诚实守信这个词是一个很宽泛的概念，最主要还是体现在平时与人交往上，包括信守诺言，遵守时间，不抄作业，遵纪守法等等。
是作为一个当代的中学生应有的最起码的做人的原则.
这次的新的学生守则还对“珍惜资源”，“讲究公共卫生”等社会公德做了强调，而“热心公益劳动”也被写进了《守则》，这些条文可持续发展，创建和谐社会都有着密切的联系。
因此，作为一名当代的中学生，我们需要同时代一同进步，同社会一同发展，同纪律一同改变，在改变中不断完善自我，提升自我，最终超越自我，迎接新一天的朝阳，绽放我们的青春活力，燃烧我们火一般的热情!
这几天，我们一直都在学习新版《中小学生守则》(以下简称《守则》)，与原来的守则相比，新版《守则》内容更加全面，制度更完善，集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求;学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展具有重要的意义。
在《守则》中，第一条要求中小学生“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”，作为一名少先队员，这是最起码的要求，比如我们在升国旗的时候应当保持严肃，不走动，这就是热爱祖国。
“遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德”，要求我们做到，无论是现在，还是上中学的时候，我们都要遵守法律法规，要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，这是我们中华民族的传统美德，也是我们这一代少先队员应该去做的。
也就是说尊敬父母，尊敬老师，尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起，如在公共汽车上要主动给老人让座，在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，在学校要认真听老师讲课等等，都是孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人的具体体现。
新版中学生守则读后感篇三
文字没有规矩，就不成文章;线条没有规矩，就不成方圆。
而学生假使没有规矩，就无法成为一个合格的人。
为了让全体中小学生拥有一套统一的规矩加以遵守，国家出台了“中小学生守则”。
而在这里，我就想具体与大家谈谈这部守则。
首先，我们得要知道什么是“中小学生守则”。
简单来说，这就是从告诫我们中小学生形成良好的行为习惯，养成良好道德情操的建议或是要求，从中提炼而出的九句话。
虽然不多，但句句入理且朗朗上口。
其次，为什么要遵守“中小学生守则”呢?这其实显而易见。
人们常说“成人比成才更重要”，而在这九句话中蕴含着很多使人成人的实在道理。
比如“不吸烟不喝酒，文明绿色上网。”“坚决远离毒品。”告诫我们拒绝黄赌毒;“勤俭节约护家园，不比吃喝穿戴。”提醒我们不要爱慕虚荣，需以勤俭节约为美;“孝亲尊师善待人”则是在告诉我们尊师重道，体谅父母，关爱他人的重要性……诸如此类还有许多。
综上所述，严格遵守“中小学生守则”就显得势在必行了。
那么，我们该如何践行“中小学生守则”呢?对此我有以下几点看法。
一：在这九句话中，我相信大家已经做到了大多数，对于这些，咱们就应该明确我们的这些做法是正确的，是要继续保持的。
于是践行的难度就小了很多。
二：假若我们不能做到的是“红灯停绿灯行”“防溺水不玩火”一类的概念性的问题，那我们就在思想意识加以纠正，以此来纠正我们的`行为。
三：若是我们在“养成阅读习惯”“坚持锻炼身体”一类的习惯性问题上有所缺陷，那我们就要在日常生活中注意这些，不断地日积月累，形成习惯。
世上无难事，只怕有心人，只要我们知道了“中小学生守则”的重要性，理解其中字字句句的内涵，在一言一行中对自己加以要求，那么，我相信我们就一定能遵守规矩，做一个优秀中学生。
因此，让我们一起努力践行中小学生守则，争当守规矩、讲文明的二十一世纪优秀中学生。
翻开新版的《守则》，一条条关于学习的，关于礼仪的关于品行的规范跃然纸上。
新版的《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。
将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。
《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。
我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。
我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。
在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。
我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然”。
在课后，没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。
因此，我也将会在学习上不断地改善这一陋习。
《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。
我觉得自己在这一方面做得还是不错的。
在校园里遇见老师，我基本
上能问早问号;进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。
我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。
“德行的实现是由行为，而不是文字。”在有了可以参照的《中学生日常行为规范守则》后，我们所要做的就是以之为鉴，改掉自身的缺点，发扬自己的优点。
以之为契机，在不断的实践中完善自己，并且学会学习，学会生活，学会长大，学会做人。
迈好青春的步伐，争做一个符合新时代要求的合格公民。
新版中学生守则读后感篇四
下面是小编带来的中学生守则新版读后感，希望可以帮到大家。
在这金色的九月，怀着对中学生活的憧憬，我踏进了全椒第三中学的大门，迈出了自己迅速成长的又一步。
作为中学生的我们正值青春年少,意气风发，在这个新的起点，每个人都希望展现自我的风采。
为了让我们全面而健康的发展，学校要求我们认真地学习了《中学生守则》，让我们以新的行为规范要求自己。
《中学生守则》可以说是我们的良师益友,是我们迈向人生路的一位优秀的导航,教会我们迈好青春的第一步! 阅读《中学生守则》后，我认为作为一名中学生，首先应该有一颗爱国心。
热爱祖国，自觉维护伟大祖国的尊严，在心中时时刻刻铭记——我只一名中国人!我为自己是一名中国人而感到骄傲，我们的祖国母亲有着悠久的历史，在古代为四大文明古国之一，对人类文明进步起了巨大的推进作用。
中国人民一向都是善良、勤劳、勇敢的，祖国母亲在近代饱受列强的欺凌和践踏，但今时不同往日，现在的中国就像一头崛起的雄狮，我们这一代人要通过自己的努力，刻苦学习科学文化知识，让这条东方巨龙屹立在世界之上!
我们要怎样才能努力提高自己的科学文化水平呢?《守则》中说得好，这就需要我们努力提高自身素质，远离有害的垃圾信息，自觉地吸吮有用的文化营养，好好学习，为中华之崛起而读书!在学校要听老师的话，上课不讲话，不开小差，按时完成作业。
在养成良好的学习习惯的同时，要注意选择好的学习方法，做到事半功倍。
《中学生守则》不仅教会我如何学习，更让我明白了如何做人。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们还要从身边的每一件小事做起，在家要孝顺父母，帮父母做些力所能及的事，应多体谅父母的不是，多检讨自己的过错。
要有礼貌，看见老师要说“老师好”看见同学要说“同学好”。
积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
不偷懒，不迟到，不早退，值日当天早些来，不和同学比吃穿，要比就比谁第一，自己的`事情自己做，培养自理生活的好习惯。
生活就是一方沃土。
你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。
良好的书写习惯，良好的作业习惯，良好的纪律习惯，良好的听课习惯，良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。
同学们，选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来吧!
最近，学校开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学生日常行为规范》教育活动。
结合这次活动，我认真阅读了这次学校发的《小学生日常行为规范》，发现我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，发现那儿有黄色的稻谷，有红色的花，还有绿色的叶。
我刚要去摘，又想：它们都是有生命的，我一玩就没有了，还是不摘了。
这点遵守了《小学生日常行为规范》第14条'爱护花草树木和庄稼'.
还有一次，妈妈给我讲一道奥数题，妈妈让我先看一下题目，我看完后，妈妈正准备讲解，我却大叫：'太难了，我才不学!'这点违反了《小学生日常行为规范》第二条'听从父母的教导'.
我们每天都离不开学习，姿势也很重要。
我每天学习时，腰弯弯的，手指也越过了界。
这点违反了《小学生日常行为规范》第13条'坐、立、行、读书、学字姿势正确'.
小伙伴也有不良习惯。
有一次，我与伙伴们一同去烧烤，大家烧得十分开心。
可一个伙伴从嘴里吐出一块'飞碟',我们用奇怪的眼神看着他，他还不知，还乱扔竹签，差点儿扎到人。
这点违反了《小学生日常行为规范》第14条'不随地吐痰，不乱扔果皮等垃圾'.
我一定要牢记《小学生日常行为规范》，并把它告诉朋友们，让大家都做个遵纪守法、勤奋好学、乐于助人的好学生。
预备着，时刻预备着 ——读《中小学生守则》有感导读：
《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。
每位学生都必须遵守它。
今天，我重温了《中小学生守则》。
其中，最令我感慨的是：热爱科学，努力学习，勤思好问这一条。
读到这里，我不禁想到波兰女科学家居里夫人，她刻苦钻研，永不满足，用坚韧不拔的毅力，经过无数次试验，终于发现了放射性元素镭。
镭，是她一生中最伟大的成就，是轰动世界的发现。
居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。
回过来想一想，我平常做作业都不够认真、不够刻苦。
一遍做不出来，就不想动脑筋再做，总缠着妈妈给我答案，帮助我完成作业。
我作业本上的那些“优”哪能算我真正的成绩啊!
还记的有一天周末的下午，好朋友杨一丰约我出去玩。
临走时，妈妈再三叮嘱我：“四点之前回家”。
然而，在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。
那天，来到外面，风景如画的地方让我玩心大开，不知玩了多久……，这时一丰说：“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千万别走开。”我望着手表，啊!已经三点五十分了，再不回家就要被挨骂了!于是，我不辞而别。
星期一上课时，虽然我和她都没有说什么，但我从她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遗憾。
《中小学生守则》中包含了许多深刻的道理。
我熟悉到，作为一名小学生要取得好成绩，是不轻易的，是必须付出艰苦的劳动。
古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在平常的许多小事上，不也包含着这个深刻的道理吗?从现在开始，我要养成良好的习惯，独立思考，认真钻研，刻苦学习。
从而实现自己的理想：当一名优秀的人民教师。
预备着，时刻预备着!
新版中学生守则读后感篇五
《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则，每位学生都必须遵守它，看看下面的新版中学生守则读后感吧!
今天，我重温了《中小学生守则》。
其中，最令我感慨的是：热爱科学，努力学习，勤思好问这一条。
读到这里，我不禁想到波兰女科学家居里夫人，她刻苦钻研，永不满足，用坚韧不拔的毅力，经过无数次试验，终于发现了放射性元素镭。
镭，是她一生中最伟大的成就，是轰动世界的发现。
居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。
回过来想一想，我平常做作业都不够认真、不够刻苦。
一遍做不出来，就不想动脑筋再做，总缠着妈妈给我答案，帮助我完成作业。
我作业本上的那些“优”哪能算我真正的成绩啊!还记的有一天周末的下午，好朋友杨一丰约我出去玩。
临走时，妈妈再三叮嘱我：“四点之前回家”。
然而，在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。
那天，来到外面，风景如画的地方让我玩心大开，不知玩了多久……，这时一丰说：“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千万别走开。
”我望着手表，啊!已经三点五十分了，再不回家就要被挨骂了!于是，我不辞而别。
星期一上课时，虽然我和她都没有说什么，但我从她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遗憾。
《中小学生守则》中包含了许多深刻的道理。
我熟悉到，作为一名小学生要取得好成绩，是不轻易的，是必须付出艰苦的劳动。
古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
在平常的许多小事上，不也包含着这个深刻的道理吗?从现在开始，我要养成良好的习惯，独立思考，认真钻研，刻苦学习。
从而实现自己的理想：当一名优秀的人民教师。
预备着，时刻预备着!
读了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》后，我的收获很大。
我想作为一名中国人，热爱祖国热爱人民，热爱中国共产党，应该是每一个人都要做到的。
勤俭朴素是每一个人都要做到的，特别是儿童，动不动就要玩具，动不动就要吃零食，真有很不好，很浪费钱。
香港的船王，虽然家产几十亿，但仍然每天挤公车去上班。
可能有人会说：几十亿这么多的钱，买辆车的钱可以说是这几十亿种的沧海一栗，而船王在一次回答记者的话中说：“我有这么多的钱，不会白白的浪费掉。
一个人如果不勤俭朴素，那你就不必跟他谈勤俭朴素。”
我原来也不勤俭朴素，动不动就乱花钱，我现在不这样了。
每次要买玩具、零食的钱我都没有花，而是买学习用品，我真的非常感谢《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让我明白这么多的道理和养成了这么多的好习惯。
'国有国法，家有家规',作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。
作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。
而国旗和国歌是国家的象征。
所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌。
作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统。
所以我会积极查阅中国的古典名著，了解祖国各地的风土民情。
个人永远不能独立存在，终将会成为集体中的一员。
现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。
我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以，只须做好自己的本职工作， 为别人增添不必要的麻烦就行了。
我身为班级的电教员在每节课上课前，都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。
当老师需要使用时，我会将投影仪打开，调试好，然后等待老师前来上课。
学生的任务就是学习，而作业是反映学习程度的方法。
所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。
我们的学习应该有科学的方法，在本学期我学会了如何记录《备忘录》，这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。
电脑与互联网这两个新新产物的诞生，大大增加我们对外界世界的了解，它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具。
但事物总是有两方面性的，电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。
但我认为关键在于我能否做到文明上网。
作为一个合格的中学生，我认为该做到的事还有很多。
但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦。
作为一名中学生，毫无疑问遵守《中学生守则》是必要的，可以看出国家，社会，学校，老师，家长对我们的期望与重视。
然而这些守则看起来只是一些简简单单的'小事情，但要是切实的每天遵守，却并非易事。
例如：积极参加劳动，爱惜劳动成果。
很少同学做到此条。
游戏诶而同学不仅做不到，还对父母的劳动成果不尊重，乱花钱，东西吃不完随手就丢了。
或许某些同学认为自已家庭富裕，不必节俭，只是我说，有钱人不代表可以浪费，这样只会显得自己的道德有问题，想一想，现在各地还有因为咩吃的而饿死的人，我们应该好好珍惜眼前的一切哇!
《中学生守则》是我们素质的模范，我们应该严格遵守，把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。
从修订版的内容上感觉更注重道德情操和行为习惯的培养，几乎把现在孩子的心理状况和生活习惯等分析的很是透彻，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等、不吸烟不喝酒，文明绿色上网、远离有毒的物品等。
这就给我们学校的管理者以及家长、社会提供了更为详实教育内容和教育环境。
新版《中小学生守则》重视引导孩子们从小树立社会主义核心价值观的道德信念，如"了解党史国情，珍视国家荣誉""遵守国法校纪，自觉礼让排队""热心志愿服务"等，体现了时代要求，它贴近学生学习和生活，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一颗扣子的重要一步，它告诉孩子们在日常学习生活中的美与丑、善与恶和禁与行，使学生静有其位，动有其轨。
同时新版《守则》具有新的特点，注重落小、落细、落实，贴近生活、更加务实，注重在日常的践行过程中，能够充分发挥学校、家庭和社区的作用，通过多种途径，从自身做起、从教师、家长做起，言传身教，这样会更有利于教育和引导孩子健康、快乐成长，幸福一辈子。
作为中小学生行为养成的指导性文件，新版《中小学生守则(2015年修订)》在很多方面具有很强的指导意义，但更重要的是每一位教育工作者要认真学习，领悟精神，并在日常管理中精心策划并落在实处，让学生的养成教育与习惯教育更加有效，让每一个学生能够健康成长。
新版中学生守则读后感篇六
1、严禁下海、河、塘、水库游泳。
2、严禁在寝室、教室等地方用火、燃放烟花、爆竹等。
3、严禁从校外携带有毒、过期、不卫生的“三无”食品进入校园。
4、严禁爬围墙、铁门、窗户、拦杆等。
5、严禁站在走廊栏杆上晾、取衣服。
6、不准在寝室、教室内使用充电器对单放机、手电等充电；严禁私自接拉用电设施设备。
7、不准在校内骑摩托车、单车，通学生骑单车要定期检查刹车。
8、上、下楼梯一律靠右，严禁拥挤、推搡、追打。
9、往返学校路上遵守交通规则，注意保护自己。
10、严禁拨打119、110、120等骚扰电话，不毁坏、乱动学校安全保卫、消防设施。
11、外出活动，不携带火柴、打火机、易燃易爆物品进入林区。
12、患有流行疾病、传染病，应及时向学校报告，不准隐瞒病情，皮肤病要及时治疗，防止扩散。
13、远离猫、狗、老鼠及其它易携带病菌的动物，以防抓咬。
14、有特异体质或特定疾病，不宜参加某些教育教学活动，首先向学校说明情况，并及时向科任教师提出申请。
15、在强对抗性或具有风险性的体育竞赛活动中增强安全意识，并在老师的指导下有序进行，严禁私自行动。
16、实验课上，涉及有毒、危爆、刺激性、易腐蚀、用电危险等实验，严守操作规则，不擅自行动。
17、不得以欺骗手段离家、离校出走。
18、打饭、打开水时不得拥挤，提开水瓶不要小跑，以免瓶爆烫伤。
19、不得在池塘边追打，不准在楼梯口、窗户、走廊边抛投物品、垃圾。
20、严禁进入基建施工现场。
21、严禁携带、私藏有危险性的刀具、器械等。
22、严禁在寝室、教室内打球和持械锻炼身体。
23、外出活动、校内劳动等注意安全，听从安排，不擅自行动。
24、放假必须按时离校、返校。若有特殊情况要求的，必须先交申请到班主任处，经政教处审批，并接受学校的统一管理。
25、严禁拉帮结派、打架斗殴，与社会青年来往。
26、发现有不安全、异常情况应及时向老师或学校汇报。
新版中学生守则读后感篇七
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守国家的法律，增强法律意识，遵守社会公德，遵守学校纪律。
3、刻苦学习，勤于思考，勇于实践。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。
5、热爱生活，自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，国际交往，注重礼节。
8、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。
9、明辨是非，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，珍惜资源，节约能源，保护环境。
新版中学生守则读后感篇八
中小学生守则在2015年出来最新版了，大家在学习了最新版中小学生守则有什么感想?和大家分享一下吧!这是：中小学生守则新版读后感，欢迎大家阅读!
《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。
每位学生都必须遵守它。
今天，我重温了《中小学生守则》。
其中，最令我感慨的是：热爱科学，努力学习，勤思好问这一条。
读到这里，我不禁想到波兰女科学家居里夫人，她刻苦钻研，永不满足，用坚韧不拔的毅力，经过无数次试验，终于发现了放射性元素镭。
镭，是她一生中最伟大的成就，是轰动世界的发现。
居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。
回过来想一想，我平常做作业都不够认真、不够刻苦。
一遍做不出来，就不想动脑筋再做，总缠着妈妈给我答案，帮助我完成作业。
我作业本上的那些“优”哪能算我真正的成绩啊!
还记的有一天周末的下午，好朋友杨一丰约我出去玩。
临走时，妈妈再三叮嘱我：“四点之前回家”。
然而，在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。
那天，来到外面，风景如画的地方让我玩心大开，不知玩了多久……，这时一丰说：“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千万别走开。
我望着手表，啊!已经三点五十分了，再不回家就要被挨骂了!于是，我不辞而别。
星期一上课时，虽然我和她都没有说什么，但我从她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遗憾。
《中小学生守则》中包含了许多深刻的道理。
我熟悉到，作为一名小学生要取得好成绩，是不轻易的，是必须付出艰苦的劳动。
古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
在平常的许多小事上，不也包含着这个深刻的道理吗?从现在开始，我要养成良好的'习惯，独立思考，认真钻研，刻苦学习。
从而实现自己的理想：当一名优秀的人民教师。
预备着，时刻预备着!
为了让全体中小学生拥有一套统一的规矩加以遵守，国家出台了《中小学生守则》。
读完这篇新守则之后，我的心久久不能平静。
首先，我们必须知道什么是《中小学生守则》。
《中小学生守则》就是要求我们中小学生日常形成良好的行为习惯，养成良好的道德标准。
在许许多多的建议和要求中提炼出了九条，话虽不多，但句句鞭策入心并且朗朗上口。
其中，《中小学生守则》第三条：“勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
我很喜欢自己事自己做，主动分担家务。
这是我们要对自己和家人所做的。
在学习上，我们要自觉完成每天的作业，不依靠家长，有疑难问题多思考。
在灾难面前要及时伸出援手，给灾区的人们送去一份帮助、一份温暖、一份关爱。
我们因为年龄小不能去他们身边，但能通过捐款捐物的方式给予关怀。
平时，我们在过马路时搀扶老弱病残，给他们带去一缕阳光，一个微笑，一片爱心;还可以参加小区里的义务劳动，为大家增添一份舒适……总而言之，其实要做到“勤劳笃行乐奉献”真的很简单，一点留心之举便可以实现。
同学们，让我们一起努力行动起来吧。
读了《小学生守则》我从中充分的知道了我们学生应该遵守的规则。
说在这里我想起了里面一条：“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
我从这里体会到的是，人活在世上不能做什么事都想着自己，见到有什么好东西都只想着自己，应该想着他人。
有什么好东西都想着别人，处处都为朋友着想，不可以因为别人一点诱惑就出卖自己的朋友。
这只不过是我说的一条，《小学生守则》中的内容比较丰富，一条比一条说得深刻。
所以我真心的希望我们小学生能把它给一字不漏地背出来。
这样我们无论遇到什么事，一想想小学生守则就知道这件事该不该做了。
小学生守则就像我们的老师，它可以帮助我们该怎样做人。
新版中学生守则读后感篇九
1、记住学生的姓名。
2、参考其他老师对学生的评语，但不持偏见，且与班主任联系。
3、锻炼处理问题的能力，充满信心，热爱学生，真诚相待，富于幽默感，办事公道。
4、讲课时力求思路清晰、明了，突出教学重点。强调学生理解，布置作业切勿想当然，且应抄在黑板上。
5、熟练讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容。善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。
6、教室内应有良好的教学气氛，教师应衣着整洁，上课前应在门口迎候学生，制止他们喧哗嬉闹。
7、课前应充分准备，以防不测。
8、严格遵守规章制度，把学校规章张贴在教室内，并解释说明，让学生知道学校规章。
9、步调一致。对同一错误行为，采取今天从严、明天应付的`态度会导致学生无所适从、厌恶反感。
10、勿使用不能实施的威胁语言，否则将会言而无效。
11、不能因少数学生不轨而责怪全班。
12、不要发火。在忍耐不住时可让离开教室，待到心平气和时再进来上课。教师应掌握一些基本原则，不能在家长面前说的话也绝不能在学生面前讲。
13、在大庭广众让学生丢脸，并不是成功的教育形式。
14、有规律的为班级做些好事。注意听取学生不同反映，但应有主见，不随大流。
15、要求学生尊敬老师，教师也需以礼相待。
16、不要与学生过分亲热，但态度要友好，记住自己的目的是尊敬，而不是过分随便。
17、切勿使学习成为学生的精神负担。
18、大胆使用电话，这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段。欢迎学生家长与教师保持联系。
19、在处理学生问题时如有偏差，应敢于承认错误。你得到的将是尊敬，而不是其他。
20、避免与学生公开争论，应个别交换意见。
21、与学生广泛接触，互相交流。
22、避免过问或了解学生的每个细节。
23、应保持精神抖擞，老师任何举止都会影响学生的行为。
24、多动脑筋，少用武力。
25、处理学生问题时，应与其他老师保持联系，当你智穷力竭时，会得到他们的帮助。
新版中学生守则读后感篇十
文字没有规矩，就不成文章;线条没有规矩，就不成方圆。而学生假使没有规矩，就无法成为一个合格的人。为了让全体中小学生拥有一套统一的规矩加以遵守，国家出台了“中小学生守则”。而在这里，我就想具体与大家谈谈这部守则。
首先，我们得要知道什么是“中小学生守则”。简单来说，这就是从告诫我们中小学生形成良好的行为习惯，养成良好道德情操的建议或是要求，从中提炼而出的九句话。虽然不多，但句句入理且朗朗上口。
其次，为什么要遵守“中小学生守则”呢?这其实显而易见。人们常说“成人比成才更重要”，而在这九句话中蕴含着很多使人成人的实在道理。比如“不吸烟不喝酒，文明绿色上网。”“坚决远离毒品。”告诫我们拒绝黄赌毒;“勤俭节约护家园，不比吃喝穿戴。”提醒我们不要爱慕虚荣，需以勤俭节约为美;“孝亲尊师善待人”则是在告诉我们尊师重道，体谅父母，关爱他人的重要性……诸如此类还有许多。
综上所述，严格遵守“中小学生守则”就显得势在必行了。
那么，我们该如何践行“中小学生守则”呢?对此我有以下几点看法。一：在这九句话中，我相信大家已经做到了大多数，对于这些，咱们就应该明确我们的这些做法是正确的，是要继续保持的。于是践行的难度就小了很多。二：假若我们不能做到的是“红灯停绿灯行”“防溺水不玩火”一类的概念性的问题，那我们就在思想意识加以纠正，以此来纠正我们的行为。三：若是我们在“养成阅读习惯”“坚持锻炼身体”一类的习惯性问题上有所缺陷，那我们就要在日常生活中注意这些，不断地日积月累，形成习惯。
世上无难事，只怕有心人，只要我们知道了“中小学生守则”的重要性，理解其中字字句句的内涵，在一言一行中对自己加以要求，那么，我相信我们就一定能遵守规矩，做一个优秀中学生。因此，让我们一起努力践行中小学生守则，争当守规矩、讲文明的二十一世纪优秀中学生。
新版中学生守则读后感篇十一
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
新版中学生守则读后感篇十二
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：
一、敬人的原则，就是与人谈话接触时，为对方来想想，最好让自己觉得得体，对对方也是很尊敬的。
二、自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非。
三、适度的原则，适度得体，掌握分寸。
四、是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
新版中学生守则读后感篇十三
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
新版中学生守则读后感篇十四
生命与健康是人生最大财富，“生命不保何谈学习”我们每一位七中学生一定要树立起“珍爱生命安全第一”的意识，营造良好的学习、生活、工作环境，让生命伴随着幸福与快乐，一起走向成功。现就学生安全工作要注意的方面要求如下。
一、安全教育。
1、学生要积极参加学校、班级、组织的安全教育活动，提高自己的安全意识，培养自己的安全防范能力和自我应急能力。
2、要掌握基本的`遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。
3、学校确定每月上旬的第一星期一作为“学校安全教育日”和“安全隐患排查日”。全体学生要积极当好学校安全的主人。
二、安全组织。
1.学生安全工作由政教处负总责，班主任是各班学生安全工作第一责任人，学校设立校内安全员，聘请教师和学生会干部担任，各班设立教室安全员1-2人，课余安全员1-2人，每寝室安全员1人。各位安全员要对相应时间、空间的安全切实负责。
2.安全员要做到及时排查、排除各种安全隐患，填好排查登记表，发现情况立即上报，当好安全“保护神”。
三、校外安全。
1.来校、回家路上要注意交通安全，骑单车和走路要靠公路右边，骑单车不放飞车。不坐无牌车和有“病”车，不租二轮、三轮摩托车和面的车。坐公共汽车时，要待车停稳再上下，不把头、手伸出窗外，不爬车窗上下。
2.学生要开展校外活动时，必须先书面申请，经学校批准方可进行，并且要有教师带队组织。在活动开始之前,要制订好安全措施，加强相关安全知识的教育。
3.放假2天以上，任何学生都必须回家，不能在路上逗留或走亲访友。放假1天因远道不能回家的，要写书面申请，经班主任、政教处批准才能留校住宿。在校期间要服从学校的统一管理。
4.在校外要遵守社会公德，不参与聚众闹事，与生人打交道时要谨防上当受骗，发现异常情况及时与班主任或同学联系，紧急情况拔打“110”。
5.不准下河、下塘、下井洗澡，不准在河边、水塘、水池、水井处戏水或做危险性的游戏。在家里参加游泳活动时须由家长陪同。
三、寝室安全。
1.要妥善保管好自己的财物，防止盗窃事故的发生。钱要存入ic卡，贵重物品请班主任代为保管。
2.寝室要有专人负责，按时开锁和落锁，寝室的窗扇一定要及时开关，打开时要挂好风钩。不能翻爬围墙和铁门进入寝室。
3.不能在宿舍楼的防护栏杆和防护墙上行走，不能攀爬栏杆和防护墙或倚靠它后仰。
4.不能从楼上往下丢垃圾及杂物。衣服洗后要把水拧干，寝室走廊不能积水，有积水时要及时拖干净，晒衣服要用衣叉，不能站到栏杆上去挂衣服。
5.不能在床铺上攀爬、跳来跳去，不能在寝室内做游戏，搞文体活动。
6.未经批准不能去其他寝室就寝，不准留校外人员在寝室内住宿，发现异常情况及时告诉班主任。
7.不准把火种带入寝室，不能点蜡烛等，不能用纸、杂物烧火。
8.进出寝室、上下楼梯时要轻声慢步靠右行，不能拥挤或推拉。
9.属正常用电时间而因故突然停电，学生在原寝室不动，服从学校统一指挥，不能起哄闹事、到处走动。突然停水时要服从学校统一安排不要提着水桶四处奔跑。
10.发现电线裸露、电灯不亮、电扇不转、床铺与门窗破损时要及时报告宿管老师或班主任不能自行其事。
四、教学区安全。
1.进出教室和上下楼梯要轻声慢步靠右行，不能前推后靠。
2.不准攀爬和戏滑各类栏杆，不准在栏杆和窗台上行走不准倚靠窗台、栏杆做后仰动作。
3.不准在走廊上做游戏和追赶、吵闹，不能阻塞走廊，影响他人出入。
4.不准从走廊上、窗户口往下扔东西。不准在教学区从事任何体育活动。
5.不准用纸、杂物等烧火，不准私接乱接电源，不能站在课桌上，把头、手伸向电风扇和日光灯。
6.科教楼上的同学推拿玻璃时要特别小心，发现轮子坏了要及时报告学校。教学楼上的同学打开窗扇时要挂好风钩。
7.各班要有专人负责开关门窗，教室门一定要及时落好锁。
8.上实验课时要严格遵守纪律，讲究操作规程，不准违规操作。
9.各班的茶水桶要放在学校指定的位置，不准将水泼在走廊上，对走廊上的积水要及时拖干净。
10.晚上正常学习时，教学区因故突然停电时，学生在本班教室不动，服学校统一指挥，不能起哄闹事、到处走动。
11.进出卫生间时不要拥挤，要注意防地滑。
五、食堂安全。
1.要增强饮食安全意识，注意饮食卫生，不乱吃乱喝，严防饮食安全事故。
2.在规定的就餐时间里进入食堂，要自带碗筷，排队购买饭菜，不能拥挤吵闹，禁止进入操作间。
3.爱惜公物，不蹲在凳子上，不坐在桌子上，剩饭剩菜倒到指定地点，不乱丢乱泼。
4.打开水、热水时，要排队进入，不要把水壶、水桶举?提?得过高，防止烫伤事故发生。水桶、水壶要放在安全的地方。
六、运动区、操场安全。
1.讲究科学健身方法?注意体育器材的操作程序。
2.在进行对抗性体育活动时，要坚持“安全第一友谊第一”的原则，不骂娘、不闹事、不打架。
3.学生出操集会和解散时，要按先后顺序，不能拥挤和追赶。七其他方面。
1.课余时间在校园内不准追赶吵闹，不得在校园内奔跑，不得在校园内骑单车和摩托车。
2.不准进入基建工地玩耍或搞其它活动。参加劳动时要讲程序，注意安全操作。
3.严禁赌博和变相赌博，不准进入营业性舞厅、录像厅、电子游戏室网吧。
4.不准带凶器入校，不准把校外人员引入学校，不准打架斗殴、敲诈同学。
5.不能在校园风放鞭炮花炮。在家里有特殊情况需放鞭炮，花炮，一定要注意安全。
6.按学校规定从新校门口出入，不准无证出入，禁止攀爬围墙出入。
7.不能吸烟喝酒，要珍爱生命，远离毒品。
8.要加强对安全知识的学习和宣传，做到在家庭、学校、社会处处、时时、事事讲安全。
9.严禁在校园内小摊、小贩处买东西。严禁到校外小餐馆就餐。
10.遇到突发紧急情况，注意镇静，听从老师指挥。
新版中学生守则读后感篇十五
1、遵守国家法律、法令、法规，以自身的行动，实践志愿者精神，把爱心奉献给社会和需要帮助的人。
2、爱岗敬业，勤奋工作，按时完成指定的工作任务和项目，不断提高服务技能和服务质量。
3、不得以任何形式增加服务单位和受援地的经济负担，不收取服务地区任何单位和个人的钱物，不得以志愿者的身份从事营利性活动。
4、从扶贫大局出发，着眼于维护志愿服务事业，团结协作，严于律己，正确处理与受援地、其他志愿者的关系，一言一行都要维护志愿者和服务单位的整体形象，树立荣辱与共的观念。
5、未经准假不得擅自离开。确有特殊情况需要离开服务点的，须经服务单位和受援县项目办公室批准。志愿者请假一天由服务单位批准，一天以上须经受援县项目办批准。
6、服从组织安排，按时参加青年志愿者管理办公室组织的有关活动，自觉遵守项目管理办公室和服务单位的有关规章制度。
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新版中学生守则读后感篇十六
事故处理要熟练，两票两交关把好;。
安全工具要合格，药品特性常指导;。
氨联胺，酸与碱，烧伤皮肤灼双眼;。
毒性强，要自防，护目眼镜胶手套;。
酸碱服，护面罩，操作之前佩戴好;。
危化品，误接触，清水冲洗一刻钟;。
制氢站，液氨站，禁止烟火防燃爆;。
泄漏大，勿惊慌，疏散隔离逆风向;。
监督检查随时到，人人安全是目标。
液氨站，易燃爆，手机关闭火种交;。
判风向，放静电，化纤钉鞋不能要。
接卸氨，防雷电，熄火固定接地牢。
操作时，宜缓慢，有色工具准备好。
检修前，必办票，置换检测全做到。
遇泄漏，喷淋水，防化装备穿戴好，
误接触，清水冲，时间不少一刻钟。
危化库房很重要，药品特性须记牢。
通风良好避光照，冲洗设施要完好。
定点存放不混装，入库消耗记录表。
双人双锁同保管，防火防爆防偷盗。
轻拿轻放避泄漏，地面整洁防跌倒。
氨联胺，酸与碱，烧伤皮肤灼双眼，
毒性强，戴口罩，护目眼镜胶手套，
取样架，温度高，防止烫伤布手套，
配药液，通风好，误触冲洗中和掉，
勤分析，勤调整，炉内汽水品质高。
化学试验范围广，行走取样防跌倒;。
小心孔洞和临空，扶手栏杆要抓牢;。
油品取样要监护，酸碱使用戴手套;。
高温物体定置放，药液配制通风好;。
药品试剂分类存，配制领用要填表;。
双人双锁管库房，防火防爆防偷盗。
酸碱操作有风险，眼镜口罩胶手套;。
接卸管路连接牢，特性不同勿混淆;。
泄漏发生速隔离，酸碱防护不能少;。
喷水稀释设警戒，废液中和再排掉;。
检修之前必办票，动火作业监测好;。
酸罐防止积氢气，系统冲洗至中性。
制氢站，易燃爆，手机关闭火种交;。
进站前，放静电，化纤钉鞋不能要;。
配碱液，先通风，眼镜口罩胶手套;。
检修前，必办票，置换检测不能少;。
操作时，宜缓慢，有色工具准备好;。
有异常，勿急躁，消除故障最重要。
化学检修时，危险处处藏;。
班前班后会，例行不可废;。
酸碱毒害重，防护少不了;。
氢氨须防爆，一级动火票;。
泄压与排空，置换与检测;。
容器和深井，触电与窒息;。
工器具恰当，安全措施齐;。
应急预案熟，紧急会处理;。
汇报要及时，隔离是第一。
消缺办票措施齐，逃生路线先选定;。
酸碱腐蚀和灼伤，防护隔离全武装;。
酸碱手套橡胶靴，围裙面罩护目镜;。
氨气酸雾阻垢剂，防毒面具拒吸入;。
冲洗水源洗眼器，中和药剂预先备;。
一旦沾染先冲洗，中和之后速就医;。
氢站氨区防燃爆，进站登记释静电;。
火柴火机放在外，电器电筒须防爆;。
有色工具才能用，铁质工具抹黄油;。
动火检测用仪器，动火之后火先熄;。
氨氢千分之二四，检测间隔一刻钟;。
井坑容器作业时，预防触电和窒息;。
通风测量设监护，氧气不低一九五;。
化学废液不乱排，环境保护挂心怀。
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