写荷花池初中范文(18篇)

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写荷花池初中范文(18篇)
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进行总结可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势,为未来的发展做出更恰当的决策。写总结之前要进行多次修改和润色,确保文笔流畅、条理清晰,准确地传达自己的意思。下面是一些成功人士的经验总结,希望对大家的职业发展有所启发。

写荷花池初中篇一

夏天到了,荷花池里的荷花一朵朵开了。

荷叶像小绿伞一样,挺立在水中,随着风轻轻地摆动。

美丽的荷花盛开时像一个个婀娜多姿的姑娘,那俊俏的脸庞,抬起来望着天空。从荷花金黄的花蕊中,飘散出丝丝清香。

你看,那朵含苞欲放的荷花,像不像一支饱蘸了墨水的毛笔,正准备在绿色的荷叶纸上,留下美妙的篇章?那朵半开半闭的荷花,微微地偏着头,似乎在思考着什么。看,那荷花池正中央,开得正盛的那朵荷花,正仰起她那美丽的面庞,招呼着天上飞累了的小鸟,到她这儿来休息休息,喝口清凉又甘甜的花蜜解解渴。

蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,也都循着荷花的香味,络绎不绝地飞来。

蜜蜂,在花间采蜜,一不当心,滚进了一滴水珠里,弄得浑身湿透,好不狼狈,只好请蝴蝶先生背她回家好好晾晾翅膀。其他的蝴蝶们啊,正在和蜻蜓们比赛,看谁最先飞到池中央那朵荷花上,喝到第一口花蜜。可是,小蜗牛们早就和青蛙一家一起,在那里喝花蜜饮料啦!

荷花池越来越热闹了。

写荷花池初中篇二

在美丽的花园式荷花池里有一个好地方。

荷塘在环园的中心。它看起来像一个葫芦。它大约500米长,100米宽。过去,池里的水是清澈的,莲花是芳香的。一些游客在池中划船,一些在池边钓鱼,一些在周围玩耍。

昨天,我又来到了环园。我被这景象惊呆了。啊!美丽的荷塘怎么变成一条又脏又臭的水沟?在干燥的地方,有腐烂的鱼的尸体,只有风化的贝壳为蛤和海螺,成堆的垃圾,棍棒,爆米花袋和可乐瓶在池塘里。荷塘上空的鸟不见了,游人也越来越少。金泉花虽然开在池塘边,但它们的芬芳并不能抑制池塘里的气味。

荷塘为什么变成这个样子?哦,原来这是个别游客做的一件“好事”。他们随意把垃圾扔到荷塘里。有些孩子急着往池塘里撒尿。外面的污水也被排入池塘。

为了让我们的环境更美丽,请给荷花一池清水,让美丽的荷花池更美丽,保护我们的环境,保护环境远离我!

写荷花池初中篇三

唐代诗人杨万里说过:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”说到这里,我想起了附近得能湖及湖里的荷花。

春天的湖里,有许多密密麻麻的小荷叶,挤在一起没有一点缝隙。远远望去,就像一片巨大的绿色毛毯。早晨,荷叶上有一些清晨的露珠像水晶一样,它们调皮的从一片荷叶滑到另一片荷叶上。

荷叶旁边的空地上有一些健身器材。老人,小孩,年轻人都喜欢上那里去玩。一个个的脸上都露出了甜甜的笑容。

夏天,荷花开了,一束束挺立在那里。有的荷花开了,有的没开。没开的花骨朵像害羞的小姑娘;开了的像亭亭玉立的少女。荷花的颜色也有很多,有红的,有粉的,有白的,也有头顶是红下面是粉的。有头顶是粉下面是白的。偶尔会有蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶立在上面,不知道是不是荷花的香味还是荷花的美丽把它们吸引来的,反正我是被吸引来了。平日,还有许多旅游车带来一批批的人来这里欣赏荷荷。

秋冬,荷叶都枯萎了。只剩下光秃秃的杆子顶着干枯的莲蓬立在水里。莲蓬经过风吹日晒,逐渐都落到了水里,沉浸在泥里面,为着来年发芽成长给得能湖再次增加风采而努力的准备着。

得能湖的荷花真美啊!每每欣赏都令人流连忘近!

写荷花池初中篇四

我去过很多地方,有热闹的游乐场,有美丽的果园……其中我最喜欢的是芙蓉湖的荷花池。

芙蓉湖的荷花池是我家乡人工湖的一角。一到夏天,这里就人山人海,有的拿着手机拍照,有的抱着小孩儿一起看荷花。

夏天的荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,又像一顶顶小帽子。几颗圆圆的小水珠,像一个个晶莹剔透的小宝石在荷叶上来回滚动。一阵微风吹来,水珠儿叮咚一声掉了下来。一只青蛙在荷叶上来回穿梭着,好像荷叶是它的舞台,鱼儿是它的观众。

池里的荷花,有的才开出两三瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵儿,我看得入了神。闻着荷花的清香,一群小蜻蜓飞来落在了荷花上,像是跟荷花捉迷藏。

荷花、荷叶一身都是宝。荷花结的果实能让人们品尝,荷叶晒干了可以泡水喝。

这就是芙蓉湖的荷花池,你们喜欢吗?

写荷花池初中篇五

星期六,我来到了坐落在伴江公园脚下的荷花池,沿着公园的小路从上往下一直走,道路两旁的草丛里有漂亮的小花点缀其间,红的、白的、紫的……什么颜色都有。周围的大树长得十分茂盛,枝叶遮天蔽日,让人仿佛置身在幽暗的森林当中。

小路走到一半时就能看见荷花池了,远远望去,整座荷花池宛如一块硕大的翡翠。走到近处时,又感觉荷花池像一面明镜,把蓝蓝的天空,洁白的云朵映入其中,让人不禁产生一种错觉:荷花、荷叶好似长在了白云之上,蓝天之中。荷花池的一旁有一座凉亭,累了,便可在里面休息,夏天那里是最凉快的,时不时吹来一阵微风,让人感觉无比凉爽。

要说在荷花池发生的哪一件事最让我难忘,那无疑就是那天下午的事了。

那天,我和小伙伴来到荷花池玩,天气有点热,我们就坐在凉亭中歇息。突然,小伙伴的目光一下子被荷花池中央的某个东西吸引过去,我一看,原来是荷花池中央有一朵开得正盛的荷花,而荷花池边正好有一条通往荷花池中央的路。小伙伴高兴地说:“你快看,中间那朵荷花,亭亭玉立的,多好看呀!”我回答道:“确实很漂亮,但它只有长在那里才能维持它的漂亮,所以我们……”我的话还没说完,小伙伴就走了过去,没办法,我只好跟在了他身后。

小伙伴小心翼翼地朝荷花靠近,当他走到荷花跟前时,就弓下腰准备去摘,眼看就要碰到了,没想到他一个不小心摔进了池里。池水并不深,但下面全是淤泥,任凭他怎么挣扎也爬不上去。我当时一下子就慌了,赶紧跑过去拉住他的手,用力往上拔。小伙伴说:“不行,这样你也会摔下来的。”话音刚落,我的一只脚就掉了下去,还好他用力把我给推了上来。我看了看周围,发现有一根断竹,就拿起它朝伙伴递了过去,之后我费了九牛二虎之力才把他拉了上来。

回家后,我俩这副模样自然被家长狠狠地教训了一顿,并告诫我俩以后不能再干这样危险的事。

写荷花池初中篇六

来到东山疗养胜地,我们住在二楼。窗外有个荷花池,很美。我时常伏在窗口,欣赏那可爱的荷花池。

池水清清,微波不兴,可以见到红金鱼在荷间游来游去。待叶初生,那嫩绿的小叶浮在水上,实在可爱。当蜻蜓飞来的时侯,我立即想起杨万里的《小池》:“小荷才慈尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

荷花是红色的,六月便开了。这时侯,从窗口望去,绿叶红花,胜似图画。不禁又使我想起晏殊的《渔家傲》:“荷叶荷花相问斗,红娇绿嫩新妆就。”

池边还种有一排新竹,翠叶几乎碰到窗口。清晨开窗静观,“荷风送香气,竹露滴清响。”我真的陶醉于此,乐不思返了。

简析:

拍照,要重视视角的选择;作画,要重视立足点的安排。立足点选择的好坏,往往关系到作品的成败。写作亦然。运用“定点描写法”写景,最重要的就是选择好立足点。例文《窗外荷花池》选择“窗口”作为描写的“立足点”,比较生动地将荷花池的美表现出来了。

写荷花池初中篇七

有人喜欢香气扑鼻的玫瑰,有人喜欢国色天香的牡丹,可我却喜欢那出淤泥而不染的荷花。

生态园里有一个面积很大的荷花池。六月,正是荷花盛开的季节,荷花池被一片片碧绿的荷叶占满了,荷花从荷叶的细缝中钻出来,显得婀娜多姿。这个时候,人们都喜欢到荷花池边赏花、垂钓、玩耍。

上午的荷花池,水面十分平静,偶尔飞来几只红色的蜻蜓轻轻歇在荷叶上,这让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。一眼望去,圆圆的荷叶、粉色的荷花,淡雅、古典,就像是画家挥毫泼墨画出的一幅画作。荷花静静地在那儿立着,突然吹来一阵风,荷花被吹得东倒西歪的,像是在跳优美的舞蹈,风把池面吹得漾起了波纹。用鼻子闻一闻,荷花并没有发出醉人的香味,却给人一种清新的感觉,让人沉醉其中。

池中的荷花有的笔直地挺立着,有的贴在水面上,小水珠落在荷叶上,就像是晶莹的珍珠,俏皮地在一面碧绿的玉盘中滚动着。一些调皮的孩子折一片荷叶戴在头上遮挡阳光,给荷叶也增添了可爱的童趣。

垂钓的人们戴着竹帽,坐在小板凳上,安静地等待鱼儿上钩。小孩子们跑来跑去,不时蹲下来望望池里的小鱼。而小鱼也有一下没一下地亲吻荷花纤细修长的茎。总之,这荷花池里有无限的乐趣,真是看不完、赏不尽啊!

荷花出淤泥而不染,荷花不骄傲的性格,荷花的古典淡雅,荷花的美丽,还有荷花池中无限的乐趣,让我怎么舍得离开这荷池呢。

写荷花池初中篇八

刚踏入这所校园时,一切都是那么新奇,那么美好。然而,当我们结束了军训生活,开始忙于学习时,校园里的一切都随之淡化,唯独那美丽的荷花池。

我向来是不爱运动的,但为了在荷花池边多呆一会儿,我竟盼望着体育课的到来。每次体育课,我们都会在荷花池边站半个小时,或在亭子里、石椅上说东道西。

花儿渐渐枯萎,我们也更加繁忙。当我们再次来到荷花池,迎接我们的,只剩下空荡荡的水面、冰凉的石椅以及那对更加突兀的龙凤亭,来往的同学明显变少,此时的我们更愿躲在温暖的教室里。是啊,没有了荷的荷花池,也没有生机。

不知过了多久,才熬过这个漫长的冬天,当柳枝上渐渐冒出新芽,我们不禁感叹:春天来了,荷叶,你何时才能探出头?此时不知是谁喊了一声:xxx快看,有鱼!xxx只见有四五群小金鱼在缓缓地游动正当我们为这些小小的生命惊喜时,忽然发现,就在不远处的石头上,还有一只小乌龟正张望着我们。

柳絮已开始漫天飞舞,我们的眼前是一片清新的绿色,其实绿色早已将我们包围,但此时能吸引我们眼球的,却只有那越来越密的荷叶。一星期前,池塘里已有了几片绿色,但那仅有的几片,完全不能满足我们的欲望,而现在,参差不齐的荷叶使我们眼前一亮,周围的几株睡莲,更让我们惊喜。

写荷花池初中篇九

奶奶的家乡杜家河有一个美丽的荷花池。她一年四季的美丽,吸引了无数游人。

春天,万物复苏,荷花池像一块巨大的翡翠。荷叶挨挨挤挤的,几乎没有一点空隙。

荷叶的形状呈椭圆形,像一把把碧绿的大伞,为下面的花苞遮风挡雨。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”虽然荷花还没盛开,只是一个个小花苞,倔强地竖立在碧绿的荷叶上,却怀抱着盛开的希望。

夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。你瞧,荷花池里的荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷叶后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,有粉红色的,也有红色的,多姿多彩,美丽极了。而河面上那一张张荷叶挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起水花落在荷叶里滚来滚去,组成一幅幅锦绣画卷。在夏天最热的时候,荷花带给人们一丝丝清凉爽快的感觉。

秋天,荷花凋谢了,荷叶变得枯黄了。风儿把树叶吹得沙沙作响,仿佛在和荷花举行送别仪式。

而冰凉的水下深处泥土里却到处长满了藕。荷花池上面有荷花,花里有莲蓬,莲蓬里有莲子,全身都是宝呀!

冬天,荷花池里的水显得很平静,水面没有一丝波纹,像一面镜子,即使一阵冷风吹来,水也只是轻微晃动一下,然后立即恢复了平静。

池里已没有荷花,荷叶变成了深的枯黄色,全部折断了一动不动地埋在水中。冬天的荷花池虽然有点凄凉,但却孕育了生命的希望。

我爱荷花,爱它出淤泥而不染,爱它极强的生命力,爱它的精神,爱它的品格!

写荷花池初中篇十

在上学的路上,我总要经过一个美丽的池塘。它就是荷花池。

清晨,太阳公公露出了灿烂的笑脸。天上的白云被朝霞映得火红火红,好像天空着了火。太阳洒下柔和的光芒,池上那个乘凉的小亭子,被和煦的阳光抚摸着,原本金色的瓦片显得更亮了,好像被谁精心洗过似的,金光闪闪,耀眼夺目。清澈的荷花池像一面未经打磨的铜镜,模模糊糊地把金色的小亭子倒映在水中,使原本翠绿色的湖面中,出现了一个模糊的金色的影子。闪闪金光,点缀着翠绿色的湖面,使湖面上又增添了色彩。

上午,微风迎面扑来,使人感觉神清气爽。春姑娘的画笔,在荷花池周围的杨柳上,画上了嫩绿的小芽。柳絮迎风舞蹈,扭动着柔软的腰肢。嫩绿的小芽,就为杨柳披上了一件薄薄的轻纱。远远望去,杨柳就像散发着幽幽的绿光。金光闪闪的亭子,倒映在水中;披着一件薄薄轻纱的杨柳也倒映在水中,同样都是绿色,一个是浓郁的深绿,一个是稚嫩的嫩绿。深绿中还有点点嫩绿显得特别有意境。

傍晚,太阳公公要下班了,只留下天边绚烂的晚霞。清澈的湖水,映着那梦幻般的晚霞,就像是水中也有了绚烂的晚霞。小亭子披着晚霞洒下来的微光,变得神秘起来。杨柳就快消失在夜幕中了。天,暗了下来。静谧的夜晚,来了。合上了白天的一页,又打开了夜晚的一页。一轮皎洁的明月,悬在空中,小小的星星,点缀着普蓝色的天空,就像锦缎上绣着几朵银色的花儿。路灯,在不经意之间亮了起来。橘色的光,倒映在翠绿色的,不,现在已经是墨绿色的湖面上,就像是两只明亮的大眼睛。金色的亭子和美丽的杨柳已经融入了浓浓的夜色之中。

夜,又过去了,荷花池和我们又迎来了新的一天。这一天会有什么不同呢?

荷花池真是令人留恋。虽然它不如洞庭湖美丽,不如大海波澜壮阔,却还是那么的令人流连忘返。

写荷花池初中篇十一

早上,爸爸带我到住的景点中央的一个荷花池,这些荷花叶多而密,很茂盛,像一个个碧绿的大圆盘,荷叶上海挂着小精灵送给它的露珠项链,荷叶们随着清风送来的歌曲,在水里跳起舞来。

再看那些娇嫩欲滴的粉色荷花,真是可爱极了。有的才展出两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄的小莲蓬;还有的是花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。

正当我被风景所迷住时,从荷叶底下游过一个东西,我以为是只黑色脊背的鲤鱼,可是没有想到,那竟是一只黑野鸭,羽毛是淡淡的米黄色,而翅膀确是黑的发亮,很光滑,一对如同玻璃球一般的棕色眼睛。它好像被我吓到了,急忙划着翅膀走了。

正当我为野鸭游走叹息时,一只蓝翅膀的小蜻蜓从我面前飞过,不断的在水上徘徊,时而离水进,时而飞起来,像在滑水。

我问:“这只蜻蜓是在滑水吗”?

“当然不是,这只蜻蜓在水上产卵呢”!爸爸笑着告诉我。

荷花池多么美妙啊!我喜欢那出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,相远益清,亭亭净植的荷花。

啊!荷花多么静美!

感谢大自然所赋予我们的一切。

写荷花池初中篇十二

走进我们的校园,再往左边走,就会来到荷花池。啊!荷花池必须将会出现一片生机勃勃的景象。

初春的荷花池里没有荷花,但有许许多多的浮萍,给荷花池穿上了“绿衣服”,再加上河水清澈见底,凉亭小桥,红瓦,白柱倒映水中,多么像一幅美丽的画。从三楼往下看,荷花池的形状像半个花生,池里那顽强的荷花叶柄早已挺起了腰杆。

先说河面吧!河面很平静,静得多像一面镜子。微风吹来,河面才泛起阵阵波纹。

浮萍绿绿的,躲在叶柄的下面,像一个害羞的小姑娘一样,不露面,但我可以看到新绿后的生机了。

叶柄的形状各种各样,有的挺着身子,像一位哨兵一样。有的弯着腰,仿佛在向我们鞠躬。有的低着头,像一位害羞的小姑娘一样……真是千姿百态。叶柄,你那种不怕风寒的精神招来了小鸭子们的喜欢:叶柄,你那种一年四季都站着的精神招来了春姑娘的微笑:叶柄,你那种经过九九八十一难都还向我们行礼的精神,招来了同学们和老师们的敬仰。

四周的凉亭小桥也受欢迎,同学们有机会说去走一走,看一看,摸一摸,坐一坐,这就是黄岩实验小学初春的荷花池,随时欢迎你们来光临!

写荷花池初中篇十三

星期天,我去翠湖公园的荷花池玩。一进门,正面对的是雷锋的半身像。

走着走着就到荷花池了,荷花池呈花形。池中有一尊雕刻的惟妙惟肖的荷花仙子的石像,她的脚下踩着一朵荷花,两手还抱着荷花,看起来美丽而圣洁。

虽然荷花还没有开,但是它露出了尖尖的小角。这种情形让我不由得想起一句诗来:小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

每到夏天,荷叶挨挨挤挤得像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱满的马上要破裂似的。

我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风舞动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我,它捕到了多少虫子。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦,青蛙跳来告诉我它身体的健康。

该走了,我才回过神来依依不舍的离开了。

写荷花池初中篇十四

美丽的洹园内有个好去处——荷花池。

荷花池在洹园的中心,样子很像葫芦,它长大约500米,宽约100米。以往,池水清澈见底,荷花飘香,游人有的在池中划船、有的在池边钓鱼、还有的在周围尽情玩耍。

昨天,我又来到洹园,眼前的景象让我大吃一惊,啊!原来那美丽的荷花池怎么变成了脏兮兮的臭水沟了呢?干枯的地方剩下了鱼腐烂的尸体,海蚌、海螺只剩下被风化的外壳,池里还有一堆堆的垃圾、一根根的棍棒、爆米花的袋子和可乐瓶子。荷花池上空的鸟儿不见了,游客越来越少。尽管池边金黄色的迎春花在尽情开放,它们散发出的清香,还是压不住池内的臭气。

为了我们的环境更美,请还给荷花一池清水,让美丽的荷花池更加美丽,保护好我们的环境吧,保护环境从我做起!

写荷花池初中篇十五

星期天,小明、小红、小军和我相约一起去公园看荷花。

刚进公园,我们就迫不及待地冲向荷花池。到了荷花池,我们看见了荷叶挨挨挤挤,有的像一张张小桌子,有的像一把把雨伞,还有的像一个个大圆盘。美丽的荷花有的盛开着,像一张张笑脸;有的半开半合,像害羞的小姑娘;有的完全合着,像一个橄榄球。这时,一只蜻蜓飞累了,把一片大荷叶当成停机场,立在上面。这让我想起了一句古诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

夏天的荷花池真美呀!

写荷花池初中篇十六

星期天,爸爸妈妈带我去文化广场游玩。一是为了观看景点,二是为了荡秋千。

刚进公园门口,我飞快地向荷花池奔去。

还离荷花池很远,我闻到了一股使人头脑放松的清香,我停止了脚步,缓缓地向荷花池走去。

到了荷花池,一朵朵荷花和一片片荷叶立刻就映入了我的眼球。有的荷叶浮在水面上,贴着水面,巴着水,不愿长大,好像水是它的小床。有的荷叶长得非常高,可能它想着登天吧!还有的荷叶更加有趣了高高低低排成一排,像在为大自然演奏一首美丽、好听的歌曲。

我佩服荷叶的`朴素,却更佩服那出于淤泥而不染的荷花。

过了好久我才想起:我还要去荡秋千呢!

我喜欢家乡的东湖,但我更喜欢的是灵湖,因为灵湖有美丽的荷花池,吸引着人们去观赏。

从远处看,一朵朵荷花像个大圆盘,挨挨挤挤的头碰头,像是在说悄悄话,还有许多荷花聚在一起,像是在开音乐会,一阵风吹来,荷花的香气使人神清气爽,心旷神怡,我的烦恼一下子就消失得无影无踪,荷花张开花瓣,躲在叶子下,像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。一朵朵荷花,像仙女从天而降,挨挨挤挤的荷叶像碧绿的海洋,像满天的繁星。我看着荷花,就想起一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

近看,荷花绽开雪白的笑脸。花骨朵儿红红的,像个小桃子。蜻蜓飞累了,站在花骨朵儿上休息,仿佛要和荷花照相,又像是欣赏荷花。小蜜蜂飞过来采蜜;小青蛙跳过来,在荷叶上,“呱呱”地开起演唱会。荷花上有许多露珠,在阳光的照耀下显得特别明亮,落到谁妈妈的怀抱。

灵湖的荷花池太美了!以后我一定还要来。

写荷花池初中篇十七

外婆家门前,有一个荷花湖。每到暑假,我就到荷花湖,观赏那可爱的荷花。

今年暑假,妈妈带着我一起去外婆家,观赏了那千姿百态的荷花。走到荷花湖边,阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画,湖中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽,五彩的鱼儿在湖中嬉戏。你看那湖边婀娜多姿的垂柳,清风拂过可爱极了。

再往远处看,荷花像倾在湖中的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。你瞧,荷叶上蹲着的那只青蛙披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,“呱呱”地叫着,好像在为荷花湖演奏着动听的交响曲。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。露珠亮晶晶的,在那碧绿的荷叶上滚动着,闪烁着晶莹的亮光,像翡翠盘里托着的珍珠一样。粉红的、淡黄色的荷花,有的含苞待放,有的竞相绽放,可谓争奇斗艳。远远望去,像一盏盏彩色的灯笼,点缀着那层层叠叠的荷叶。

啊!这仿佛是大自然为我们描绘的一幅美丽图画。我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出淤泥而不染的荷花。

在我所居住的地方,夏天并不是能经常看到荷花,不过我总是爱走几十里路去老家观荷。荷花婷婷玉立的姿态,给人以美的享受,同时,也给人以启示。

看过了荷花,你可不要忽视那满塘的荷叶呦!人常说“红花虽好,但也要绿叶衬托”,荷花也是如此。如果不见了荷叶,只看见满塘的荷花,就显现不出荷花的妩媚可爱,也就不会再由原先舒畅的心情,取而代之的是满心的愁闷。再说,如果没有绿叶进行光合作用,我们也就不会看见美丽的荷花了。你看那“大玉盘”似的荷叶,有的向下倒扣着,像一顶绿色的小帽子;有的像一位士兵,精神抖擞地守卫在荷花旁。

啊!我爱荷,爱它的花,爱它的叶,更爱它出于淤泥而丝毫不染的高尚品质!

大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我们学校前就有一个莲湖,里面的荷花美极了!

走进莲湖边,里面的荷花可多了。有白的,粉红的,紫的,颜色可好看啦!那些荷花白的高雅,红的鲜艳,紫的清淡……再看看那些荷叶,有的墨绿的,有的淡绿的,有的鲜绿的。不管什么颜色,都是很好看,从近到远,和蓝天相接。有的像个碧绿的大圆盘。荷花有各种各样的姿态;有的像仙女下凡似的,花都开得很灿烂,打开了自己的舞裙,随着轻风翩翩起舞;有的开了两三片花瓣,露出着淡黄色的花心;有的还是花骨朵,还穿绿色的衣裳。你们知道吗?荷花身上没有一处不具有用。荷花可以给人家欣赏,发出一丝丝香味,让人消除疲劳,又能结出莲子来当药材,荷花的底下还藏着香甜可口的莲藕。我们桥头的莲湖有300亩这么大,每天都有许多老老少少在莲湖边做运动。如果你来到桥头,没去到莲湖就等于没有来到桥头。

荷花是我们桥头的象征,我永远爱你。

夏天,是荷花盛开的季节.家乡的池塘里,一片片碧绿的荷叶挨挨挤挤,映衬着一朵朵出淤泥而不染的荷花.荷花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,看起来饱满的马上要破裂似的.一朵朵荷花色泽鲜艳.在阳光的照耀下格外光彩夺目.荷花有淡红的,有洁白的,淡红如霞,洁白如玉.在绿叶中婷婷而立,优美庄重,显得极其招人喜欢,一阵微风吹过,朵朵荷花随风而动,象蝴蝶和仙女一样翩翩起舞.

翠湖,多么美的名字啊!在翠湖里,我最喜欢的是那诗意盎然的荷花池。

在那荷叶的衬托下,荷花变得更加美丽了。荷花悄悄地穿上粉红色的纱衣。一阵风吹来,一阵阵清馨的花香味随风吹来,一只只“粉红蝴蝶”在风中轻盈地翩翩起舞。从远处看,荷花像一团团胭脂,近看,荷花像一个个美丽的妙龄少女。有的荷花是纯白色的,却滴尘不染。

有的荷花含笑伫立;有的荷花舒展怒放,白里透红的花瓣,金黄色的花蕊,真美丽啊!像一个笑颜逐开的布娃娃。在盛开的荷花里,我们可以清楚地看到荷花里的小莲蓬。可是,有的荷花就不够大方了,看,那朵花苞把花瓣包得严严实实的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。还有的荷花更有趣,把一张碧绿的荷叶遮住它美丽的脸。你的脑袋里肯定出现几个大问号吧!那就让我告诉你吧!因为它害羞呗!瞧!刚说完,它又羞得红透了半边脸啦!

这回池边的柳树姐姐可是吃醋啦!它见荷花姐妹们这么抢眼,一边撇起小嘴一边赌气地把它那绿缎似的秀发放到小溪里洗着。忽然,穿着美丽衣裳的蝴蝶妹妹飞到它的身旁,对它说:“姐姐,你们的外貌各有各的美,所以呀!你就别不开心了!”听了这话,柳树姐姐又甜甜地笑了。

在碧绿的荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠,一阵风吹来,钻石似的露珠一颗接着一颗掉了下来。

蜻蜓也被这美丽的景色迷住了,围着“芙蓉仙子”们团团转。有的蜻蜓飞累了,就在一朵青色的花苞上,此时,我想起了一首诗来:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立头。水中国王---小鱼们也来助兴,有的小鱼顽皮地跳出水面,溅开一朵朵晶莹的水花,有的小鱼很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!

池塘的中央是一座凉亭,里面坐着几位慈祥的老人在谈着世界杯的进展,还有几位戴着红领巾的大姐姐抱着画板画着那粉妆玉琢的荷花,画的可好啦!

我爱荷花池,更爱那美丽的荷花!

写荷花池初中篇十八

荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖,别称“菡萏”,是百花中名称最多的花之一。

荷花的品种也不少,据老师介绍,有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展,白天反而卷和。

荷花的用途极广,主要是食用,药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多,营养丰富,清香可口。剥开莲蓬,一粒粒莲子就像翡翠玉卵,剥去外皮和一层薄膜,里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它,所以一到莲子八成熟时,我就钻进荷花湾,躲在荷叶下,大饱口福,压不可支。

荷藕是一种高级蔬菜,含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐,即可当水果生吃,也可烹饪成佳肴熟吃。假如制成蜜饯或藕粉,更是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

荷花还是一种很有价值的中药。我的老中医爷爷告诉我,荷花能清暑解热,莲梗能通气宽胸,莲瓣能治暑热烦渴,莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消瘀止血,藕节还有解酒毒的功效,自叶至茎,自花至实,无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。近看,荷花点缀着绿波,有风作飘摇之态,无风呈枭娜之姿。雨过天朗,珠玉滚动,更加风雅。绿中点红,娇姿欲滴,缕缕清香,似琴可闻。哪吒菩萨,隐约可见。花谢蓬出,如一只绿色小碗,似一朵未来之花,亭亭玉立,洗人耳目。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也是荷花崇高中之最崇高者。

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