少先队建队周年日活动方案(优质21篇)

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少先队建队周年日活动方案(优质21篇)
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方案的设计应该考虑到可能存在的风险和挑战,并提前做好应对措施。我们可以借鉴他人的成功经验,但要根据自身实际情况做出调整。制定方案时,可以参考以下方案范文中的经验和经典案例,以提高方案的可行性和有效性。

少先队建队周年日活动方案篇一

活动时间:

xx年10月13日,第七周星期一下午第三节。

活动地点及对象:

学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。

主持人:

五六年级各一名。

活动过程。

一、总辅导员开头语。

二、主持人主持:

1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。

2.出旗。

3.唱队歌。

4.大队辅导员宣布新队员名单。

5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。

6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。

7.辅导员为新中队授予中队旗。

8.新队员代表发言。

9.老队员代表讲话。

10.呼号。

11.文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)。

12.退旗。

三、仪式结束。

少先队建队周年日活动方案篇二

为隆重庆祝少先队建队xx周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采。

三、活动时间:20xx年10月12日下午12:30。

四、活动地点:学校操场。

五、参加人员:全校师生。

六、活动主持:大队长:xx。

七、活动要求与准备:

1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)。

2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】。

3.音乐资料准备:(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)。

4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)。

八、活动程序:

1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数。

2.出旗放出旗曲,出队旗出旗手:一名:张芃护旗手:两名:陈思怡李雨僮。

3.齐唱少年先锋队队歌。

4.学校新一届大队委正式成立。

(1)大队辅导员宣布新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】。

(3)大队干部代表发表就职宣言。

5.新生入队仪式:

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,

(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。

(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)。

(6)家长送“入队寄语”卡。

(呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员:时刻准备着。)。

7.退旗。

8.建队活动结束。

一、活动目的:

20xx年10月13日是中国少年先锋队少先队第xx个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动主题:

结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

三、活动时间:

20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容:

(一)少先队礼仪教育活动。

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;。

(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

在借鉴的时候要注意时间,自行修改。

少先队建队周年日活动方案篇三

10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

(一)、举行升旗仪式。

1、全体立正,敬礼!出旗。

2、有关领导讲话,简略回顾少先队建队史,明确这次活动的目的和意义,宣布活动开始。

(二)、举行新队员的入队仪式。

1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。

2、新队员入队。授予新队员标志(佩戴红领巾)。

3、新队员宣誓。

4、集体唱队歌。

5、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民。好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献力量。

宣誓人:

6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

7、辅导员带领同学们呼号:

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员们:时刻准备着。

8、退旗(全体队员敬礼)。

9、宣布活动结束。

少先队建队周年日活动方案篇四

为进一步夯实我市少先队组织基础,不断提高少先队鼓号队和少先队礼仪整体水平,扩大组织影响力,培养广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,结合新中国成立60周年、少先队建队60周年,充分展示我市少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动主题。

鼓锣声声庆队日。

三、活动时间及地点。

时间:10月13日上午9点。

地点:定点区域比赛在遂宁中学校本部(育才路)举行,

游演路线安排:遂宁中学—商务区—遂宁中学。

四、参赛对象。

各区县、三园区推荐参加市级决赛的学校少先队鼓号队。

五、组织机构。

主办单位:共青团遂宁市委员会遂宁市教育局。

遂宁市少工委。

六、领导小组名单。

组长:刘娜团市委书记。

张永福市教育局局长。

副组长:刘静团市委副书记、市少工委主任。

黎敏市教育局党委副书记。

成员:张桃碧团市委青少年工作部部长。

高均市教育局基础教育科科长。

贺洪涛市青少年宫主任。

朱信任团市委工作人员。

七、参赛形式。

1、大赛预赛。

由各区县组织开展预赛,并选拔推报2-3支少先队鼓号队参加决赛(三园区各推荐一支队伍参赛)。

2、大赛决赛。

参加决赛的少先队鼓号队,在决赛中演奏必备曲目和自。

选曲目参赛(演奏中可编排队列变化表演),由现场评委打分,最终按分数从高到低评选出集体一、二等奖若干名,优秀辅导员奖若干名,最后颁发奖品及奖金。

八、活动流程。

(一)10月12日全天。

1、召开比赛活动前预备会议;。

2、各参赛队伍报到。

(二)10月13日上午。

1、少先队鼓号队进场;。

2、主持人介绍到场的领导和嘉宾;。

3、少先队员向主席台领导和嘉宾献红领巾;。

4、全体人员升国旗唱国歌;。

5、出中国少年先锋队队旗(敬礼------礼毕);

6、唱队歌;。

8、市领导讲话;。

9、领导宣布(遂宁市庆祝建队60周年少先队鼓号队比赛现在开始!);。

10、少先队鼓号队定点区域比赛;。

11、少先队鼓号队游演比赛;。

12、领导宣布比赛结果;。

13、全体少先队员齐呼号;。

14、退旗。

活动结束。

九、参赛队伍及出场顺序(由抽签决定)。

十、比赛规则。

1、比赛的必奏曲目为《行进曲》,另外的参赛曲目为全。

国少工委审定的少先队鼓乐队礼仪用曲----《中国少年先锋队鼓乐队总谱》,比赛统一使用队号。

2、比赛队伍疏密有致,整齐美观。鼓号队参演人数不少于50—80人(不含指挥)。每支鼓号队必须由1名队员担任指挥。

3、各参赛队除认真准备《出旗曲》、《行进曲》和自选比赛曲目外,还要认真指导队员唱好国歌、队歌,行好队礼,训练好呼号,队员唱队歌时,声音嘹亮、整齐;队礼动作准确;呼号姿势正确,声音响亮、雄壮。

4、指引员、旗手、护旗手要配带红领巾,其余演奏人员如穿鼓号服、军服可不用配带,其他服装均需配带红领巾。

5、演奏形式是3—8分钟在定点区域表演,后游演,行进途中演奏时间自行确定。

6、比赛评比以在定点区域评比为主,行进表演作参考。比赛得分去掉最高分和最低分,取平均分作为参赛单位最终得分。

少先队建队周年日活动方案篇五

10月13日,南坛小学实验学校组织全校少先队员开展了少先队新生入队仪式活动。

在这次主题队会上,我校七十二名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。

会上,大队部聘任了新一届中队辅导员,朱文辉亲自将火红的聘书交到了他们手上,同时,也把新学期的期望托付给了他们。接着,优秀少先队代表将火红的队旗庄严地传递给新任辅导员,现场也随之响起了雷鸣般的掌声。随后,新队员代表、辅导员代表都进行了热情洋溢的讲话,表达了对少先队组织的热爱与向往,也道出了全体少先队工作者和少先队员的心声:“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”少先队庄严的入队仪式使全体少先队员感受到了少先队组织的勃勃生机,在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

少先队工作任重而道远,庄严而不失热烈的入队仪式,必将成为我校新学期少先队工作的新起点。

少先队建队周年日活动方案篇六

一、活动时间:

20xx年10月23日上午。

二、活动地点。

xx街道中心小学一楼报告厅。

三、参加人员。

全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表,各中学团委书记,首届少先队辅导员技能大赛获奖选手,迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。

四、活动形式。

来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等,通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示,穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。

五、有关要求。

1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报,并按照通知要求做好相关工作,认真组织本单位人员参会。

2、本次活动21日周三下午3点彩排,23日周五上午9点30分正式开始,节目演职人员请于23日上午8点前到达会场,其他参会人员提前半小时到达会场,统一签到。

4、参加活动的少先队辅导员老师佩戴红领巾,团干部请佩戴团徽。

5、因停车场地有限,请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,或由参会单位集体组织乘车前往,有学生参与的单位,做好安全工作。

20xx年10月16日。

少先队建队周年日活动方案篇七

(10月12日中午1:00,听广播,相关师生到篮球场集合,按指定位置站好。家长按照班级在学生队伍的左、后、右三面站好。)。

第一项:出旗;

第二项:唱队歌;

第三项:家长向孩子赠送礼物及贺卡。家长代表发言。(樊xx老师负责);

第四项:表彰一个月来各方面表现突出的同学(张xx主任);

第五项:宣布新队员名单(谢xx);

第六项:老队员为新队员授红领巾;

第七项:大队委员为一年级各中队授中队旗;

第八项:一年级新队员代表发言(王xx老师负责);

第九项:六年级有关老队员代表发言(xx老师负责);

第十项:大队长xx宇同学带领新队员宣誓;

第十一项:大队辅导员讲话并带领新队员呼号;

第十二项:退旗。

少先队建队周年日活动方案篇八

为隆重庆祝少先队建队66周年,加强我区少先队建设,同时全面展示我区教育系统团队工作,提升校园文化内涵,东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定联合举办“放飞梦想,拥抱未来”庆祝少先队建队66周年暨201x年全区教育团队工作风采展活动,现将有关事宜安排如下。

一、活动时间:

201x年10月23日上午。

二、活动地点。

xx街道中心小学一楼报告厅。

三、参加人员。

全区各中小学分管校长、少先队大队辅导员、中队辅导员代表,各中学团委书记,首届少先队辅导员技能大赛获奖选手,迎国庆校园舞台剧大赛获奖剧目代表和“小桔灯”志愿服务站全体志愿者。

四、活动形式。

来自全区各中小学的优秀少先队辅导员、少先队员、学生团员、青年教师志愿者等,通过舞台剧、朗诵等形式对全区教育团队工作进行风采展示,穿插对首届全区少先队辅导员技能大赛获奖选手、迎国庆校园舞台剧获奖剧目进行表彰和举行“小桔灯”志愿服务站成立仪式。

五、有关要求。

1、请各单位团队组织负责人及时向主要领导和分管领导做好汇报,并按照通知要求做好相关工作,认真组织本单位人员参会。

2、本次活动21日周三下午3点彩排,23日周五上午9点30分正式开始,节目演职人员请于23日上午8点前到达会场,其他参会人员提前半小时到达会场,统一签到。

4、参加活动的`少先队辅导员老师佩戴红领巾,团干部请佩戴团徽。

5、因停车场地有限,请各参会人员尽量乘坐公共交通工具前往,或由参会单位集体组织乘车前往,有学生参与的单位,做好安全工作。

201x年10月16日。

少先队建队周年日活动方案篇九

10月13日,是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日,顿坊店乡比干完全小学抓住这一有利的教育契机,按照卫辉市教育局为贯彻落实《关于在建队纪念日广泛开展入队仪式的通知》文件精神,在10月13日上午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“庆祝少先队建队66周年暨一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第66个建队日。

在这次主题队会上,我校31位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的'红领巾并庄严宣誓。老队员代表王沨杰的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员唐清亮老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,校长李新山为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用广播、中队黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,比干完小少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

少先队建队周年日活动方案篇十

1.10月8日,芮萍副校长做“传承民族精神,争做新时代好队员”的国旗下讲话,鼓励和激励队员传承革命烈士的红色基因,自强不息、克服自身劣势,在美好的新时代,争做新时代好队员。

2.10月10日,各班辅导员组织队员开展“我爱中国共产党”系列之“新时代的变化”队会课,通过ppt、动画、队员之间互相介绍等形式,展示新时代对我们的影响,激发队员爱祖国、爱少先队、爱家乡的动力。

3.学校电子屏、网页中滚动播放相关庆祝图片和标语,课间休息时间播放歌曲《生长吧》、《我爱北京天安门》、《红领巾相约中国梦》。

(二)手拉手,共庆建队。

和宝塔小学的队员手拉手,共同庆祝建队节。(方案另附)。

(三)小社团里牵出大梦想。

1.邀请外聘专家--xx陶瓷厂的xx设计师,带领红领巾陶泥小社团的队员们制作陶泥作品,在设计师的指导下,创新出陶泥新作品,学习设计师特有的坚持不懈的精神,切身体会精益求精的含义。

2.中队辅导员带领红领巾陶泥小社团队员,到陶瓷厂参观陶瓷小镇,通过研学的方式,感受身边的新时代。

3.红领巾陶泥小社团开设主题队会课《捏出我的成长梦》,队员们畅谈感想,共话美好的成长梦。

少先队建队周年日活动方案篇十一

(一)活动前各项训练。

1、各中队辅导员对全体队员进行少先队基础知识教育。

2、常规程序训练。

3、主持人训练。[大队部负责]。

4、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。[要求全部一次入队]。

5、队旗准备[大队部负责]、红领巾准备[大队辅导员负责]、队歌、出旗曲、退旗曲等音乐准备[xx负责]。

6、摄影。[谢xx负责]。

7、会场布置:[张xx负责]。

少先队建队周年日活动方案篇十二

一、活动目的:

10月13日是中国少年先锋队少先队建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动主题:

结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

三、活动时间:

20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队66周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容:

(一)少先队礼仪教育活动。

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的`方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;。

(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

少先队建队周年日活动方案篇十三

为隆重庆祝少先队建队67周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展那拉提镇中学小学部“激活自信博悦童年”庆祝建队67周年,具体方案如下:

以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少先队员认真学习领会习近平总书记的精神,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

“激活自信博悦童年”

20xx年10月12日——10月13日。

大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

少先队建队周年日活动方案篇十四

2022年10月13日是中国少年先锋队建队73周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

全区少先队员,各中小学。

2022年9月——10月。

1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

内容为:庆祝中国少年先锋队建队73周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:2022年10月9日,填写汇总表(附件1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节海报。

2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,

由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

送交截止日期:2022年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节方案。

3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

上报截止日期:2022年9月26日;填写表格(附件3)以学校+姓名上传xx少先队——2022下——建队节实践体验项目。

现场活动中,每校一个展台,由专家、队员共同评审,评选出优秀活动项目。布展要求:

1.各校将展位布置成学校队室,统一要求为有队室主题墙,星星火炬标志以及队的呼号,其他可根据各校少先队队室文化布置,既要突出队的元素又要有学校特色文化。

2.工作人员要有统一服装或标识。

3.可创意的增加一些装饰或道具。

4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。

少先队建队周年日活动方案篇十五

一、活动目标:

为深入贯彻习近平总书记“六一”讲话精神,落实少先队xx市工作委员会倡导的关于开展“我是向上向善好队员,文明礼仪伴我行”建队纪念日主题队日活动精神,组织开展庆祝活动,培养队员文明规范的仪式之礼。通过宣传表彰优秀队员,树立榜样,培养队员的社会主义观念和优秀品德。组织新队员加入少年先锋队组织,让队员在典礼中感受组织的归属感。让队员领会抗战胜利xx周年的意义,培养队员向上向善的爱国情感。

二、活动时间:xx年10月12日下午,把本周的队课换到第4节课。

三、活动范围:全校少先队员及一年级准备入队的学生。

四、活动形式:一年级即将入队的学生以承办的xx市主题队日庆祝活动开展,二至六年级以中队会为主。

五、宣传发动:

1.第3周周二召开少先队辅导员及涉及活动教师会议,明确活动安排。

2.第3-7周筹备、庆祝太仓市建队节主题队日活动。

3.第5周周二召开主题队日庆祝活动第二次筹备会议。

4.第6周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一起参加,具体落实新队员入队要求。

5.宣传橱窗、中队黑板报。

6.学校小精灵电视台第5周将建队节活动宣传到各中队,并播放“六知五会一做”的具体要求。

7.第6周第三次筹备会议,检查落实。

8.第6周彩排(具体时间待定)。

9.第7周周一(10.12)联合晨会国旗下讲话,落实新队员入队要求。

六、活动要求:

各中队在活动当天,要在各教室悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。队活动必须执行规范的仪式开展,各年级有侧重点,也要融入中队特色将队活动丰富起来。队会结束,各中队上传活动活动、活动新闻照片2张至ftp。

七、活动重点。

(一)开展主题队会活动。各中队以“我是向上向善好队员,文明礼仪伴我行”为主题开展主题队会。队会上,辅导员组织队员及预备队员了解少先队组织,重温“社会主义核心价值观”,复习“八礼四仪”。队课结束后,以中队为单位观看红色电影。

少先队建队周年日活动方案篇十六

为纪念少先队建队73周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在2022年少先队建队73周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

2022年10月10日至1日。

全体队员。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月1日下午。

地点:xx小学大礼堂。

展示中队:四(3)。

中队辅导员:曹明霞。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于份。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。

少先队建队周年日活动方案篇十七

1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

2、新一届大队委员改选。

3、大队主题队会的常规程序训练。

(1)各中队进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。

(4)出旗、退旗训练。

4、一年级各中队选出新队员,进行新队员登记。

5、大队部对新生进行入队训练。

6、大队旗、中队旗、红领巾准备。

(二)活动氛围营造

1、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

2、电子屏、音响、话筒:张xx

3、摄影:王xx

活动议程:

一、 入场宣布开始

二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数

三、出队旗、敬礼、唱队歌

四、新大队委任职

大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。

五、 新队员入队、宣誓

大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。

大队长带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。

七、新队员代表发言

八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗

九、大队辅导员讲话

十、退旗

宣布结束、退场。

少先队建队周年日活动方案篇十八

为纪念少先队建队x周x年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队xx周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至1日。

全体队员。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月1日下午。

地点:xx小学大礼堂。

展示中队:四(3)。

中队辅导员:曹明霞。

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于份。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的.光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。

少先队建队周年日活动方案篇十九

xx年10月13日,是中国少年先锋队建队xxx周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育

2、其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3、五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

4、请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5、利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式

1、一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2、一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的.建队日。

少先队建队周年日活动方案篇二十

为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至13日

全体队员

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月12日下午第三节课

地点:各班教室

参加人员:全体队员

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

时间:10月13日下午

地点:xx小学大礼堂

展示中队:四(3)

中队辅导员:曹明霞

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节课

地点:一、二年级各班教室

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节课

地点:五楼大教室

参加人员:三、四年级每班5人

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日

数量要求:五、六年级每班不少于5份

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

少先队建队周年日活动方案篇二十一

10月13日,是中国少年先锋队建队73周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

全校师生。

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)。

2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)。

3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。

3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

1、时间10月13日。

2、地点:学校大操场。

3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)。

4、会场工作人员安排(略)。

5、活动程序。

1)以“建队日”为(ktv暑期活动方案)契机,开展新队员入队仪式。

在建队日吸收大量的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。

以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

3)开展“光荣的少先队”中队会。

各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队66年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。

在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6)举行“我与祖国共成长”个人成果展。

通过风采展、艺术展等方式,为全校少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果,进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求,各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员,大力宣传他们的先进事迹。

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