总结是一种思维能力的培养方式，它能够帮助我们理清思路。如何加强国际间的合作与交流，推动世界和平与发展是国际政治的重要议题。希望下面这些范例能够对大家的写作提供一些借鉴。
夸夸我的小伙伴加评语篇一
我们班上，有许多小伙伴，其中我最喜欢的还是秦尔鑫同学了。
她圆圆的'脸蛋，一双水汪汪的大眼睛像两颗发光的宝石，还有一个樱桃般的小嘴，留着一个短直发，显得十分可爱。
她不但学习好，纪律好，还乐于助人。有一次上数学课的时候，王老师把我们出了一道难题，她就专心致志的做了起来，而我却被这道题给难住了。心想：这道题这么难，她一定做不出来。结果我看了看她，她依然在认真的在做作业。过了一会儿，她已经把手举得高高的了。原来她已经做好了。这道题我不会做，便去请教他。她耐心地给我讲解，教我这道题应该怎样去想，怎样去做。我真佩服她呀！她居然能把这道题做来，她真聪明啊！
我会吸取她的优点，取长补短，互相帮助，共同进步。
指导老师：李渔老师。
夸夸我的小伙伴加评语篇二
我们班的孙欣是一个天生的乐天派。如果你有什么不开心的事，只要听他讲几个笑话，再看他那笑眯眯的样子和他口若悬河的模样，你一定会由阴转晴，心情会变得格外明朗。
孙欣的个子还算高，比我高半个头。可是他却很瘦，皮肤有一点黑，两颗大门牙经常跑出去管闲事，可是管多了门牙已有一点点黄了。
他的规划也经常让我破涕为笑。记得有一次，我数学没有考出理想的成绩，心情不太好，呆呆地坐在座位上，看着前方一动不动，像一个木头人一样。这时孙欣走了过来把手在我眼前晃了晃说：“大家快来看看，这儿有一个五脏俱全的木头人呀！”正说着，大家都拥了过来。这时只见孙欣走到了讲台旁，用手拍了拍墙，又回头看了看正在座位上的我，我想笑，但我还是忍住了。当他拍第三次的时候，突然一回头叫了起来：“小帆帆，我来也。”他那大大的门牙全部露在外面，好像要跑出来晒日光浴。两只眼睛眯成了一条线，他那怪异的表情和气吞山河的声音彻底把我逗笑了。在我眼里，他变得更可爱了，也不再那么惹人烦了。
他给了我们无尽的快乐，我们有了他也更加快乐了。
夸夸我的小伙伴加评语篇三
在美丽的校园里，我有许多好朋友。今天，我就来为大家介绍一下可爱的音乐才女：杉杉。
她不仅琴艺高超，而且乐于助人。如果我在演奏方面有不理解的，一定会第一时间请教师姐，她会不厌其烦地指导我。我现在进步很大，当然也有她的一份功劳。
我们还会经常聊有关弹琴的要点，这时候，我们仿佛化身成为两个小精灵，无忧无虑。而这时候，她也会向我分享钢琴趣事，一同融入美丽的音乐世界，感受音乐的无穷美妙，把不开心的事情抛到脑后。我们憧憬美好的未来，一起为同学们演奏，让他们也感受音乐的魅力。
我为有这个喜好相同的伙伴感到荣幸，也希望我们能携手用音乐来感化更多的人。
夸夸我的小伙伴加评语篇四
我的小伙伴有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢?我想xx是值得夸赞的。
xx小伙伴有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的小伙伴，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，xx走了过来，说：“哼!怎么?想奥数题呢!”，“难道你会做?”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，xx耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。因此，我觉得xx小伙伴值得大家学习!虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的小伙伴，我该不该夸夸他呢?
夸夸我的小伙伴加评语篇五
孙张恒瑞是我的同学，也是我的好朋友。
他很爱学习。在托管班的时候，他利用中午休息的时间写作业、读书。在课堂上认真听讲、积极发言。他还很爱思考问题。
他很尊敬老师和团结同学。见到老师主动举起手敬礼、问好。他和同学相处的很好，从不和同学吵架，大家都很喜欢他。
他还乐于助人。同学摔倒了，主动把他扶起来。同学的书掉在地上，他主动帮同学捡起来，还给同学。
夸夸我的小伙伴加评语篇六
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——书。是的，其实小伙伴不一定要写人，我们也可以写一些陪伴我们的物品，这样的话。
作文。
的思路就会拓宽很多了。下面是本站小编为您整理的关于夸夸我的小伙伴的作文和。
评语。
希望对您有所帮助!
我有一个小伙伴，她叫魏钰，是一位漂亮的女同学。她长着水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，和一个樱桃小嘴。不过唯一不足的是她还有黑黑的皮肤。
她的学习成绩可好啦!从四年级到现在从没被批评过一次，厉害吧?她还是语文课代表呢，我是数学课代表，我俩不愧是同位。不过她的脾气很大，又一次，我不小心得罪了她，她便大发雷霆，非要把我告到老师那儿去，可老师一听，说：“就这件小事，值得么?”从此她改掉了告状的坏习惯。
对了，她家是魏钰家族，她叫魏钰，她姐姐叫魏钰媛，她弟弟叫魏钰哲。都带魏钰。她整天“叽叽喳喳”，活像一只小喜鹊，可一到上课，她的嘴巴就像封了锁一样，一句话也不说。听说她还有一本自己创造的作文集呢，我都想看看。
这篇作文写了自己的小伙伴，描写了她的外貌，但没有突出特点，还通过一件事写了这位小伙伴脾气大，但语言表达不太好，有些语言啰嗦，中心不明确，需要认真修改。
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、学校里的、网上的，但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验，关系可铁了。
聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了,马上就开始考了，我可怎么办啊?”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系，我还有一只呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我得了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩，你们快和她交朋友吧!
这是一篇描写我的小伙伴的文章，开篇点题“但我最要好的就要数聂梦玉了”，文章主要围绕聂梦玉的“善良、漂亮”进行细致的描写，字里行间都流露着对聂梦玉的喜爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
小
字典。
小字典，小字典，真神奇!
我要啥字，它就给我变啥字。
小闹钟。
小闹钟，小闹钟，真奇妙!
我要几点起，它就叫我几点起。
喜羊羊。
喜羊羊，喜羊羊，真聪明!
我想多么勇敢，它就让我多么勇敢。
小文具。
小文具，小文具，真齐备!
我要多少帮手，它就出现多少帮手。
小拍片。
小拍片，小拍片，真叫酷!
我要多大力量，它就给我多大力量。
小水壶。
小水壶，小水壶，真无尽!
我想喝几口水，它就有几口水。
小被子。
小被子，小被子，真尽职!
我要多温暖，它就使我多温暖。
小皮球。
小皮球，小皮球，真淘气!
我要蹦多高，它就让我蹦多高。
这首《我的小伙伴》，很有节奏感，有艺术感染力。整首诗歌通俗易懂，简单明了，字里行间又透出孩子的童真童趣。语言描写也很生动，运用了排比的修辞手法。
夸夸我的小伙伴加评语篇七
今天，我给大家介绍一位非常喜欢画画的人——李海维，是我的同班同学，也是我最好的朋友。为什么是我最好的朋友呢？原因就在这里：那是一个阳光明媚的上午，课间我正在画画，看见了李海维，“你在画什么？”我好奇的问。“我在画军队。”李海维说。“哇！你也画军队啊！”我大声的说。“难道你也画？”李海维说。我们就这样说着，慢慢的，就成了好朋友。每天下课还总是一起画呢！
他有一双明亮的眼睛，灵活的双腿，一跑就像箭一样快。虽然跳绳跳得不好，但是我有时候也会很努力的教他。还有那个圆圆的小脸蛋，人见人爱。
他有一个最大的优点：学习非常好。比如说一节语文课上，有一个很难的字，老师让我们说它的部首，我们都鸦雀无声。突然，李海维举起手，大声的把答案说了出来。“对了！”老师高兴的说，他还是副班长呢！
他还有一个特长：游泳。放暑假的时候，那还是个炎热的夏天。我去游泳的时候，看见了李海维，他比我游得快多了，我跟他比赛的时候，我才游了一半，他就游到了终点，怎么，不错吧！
夸夸我的小伙伴加评语篇八
宁晓宇是我的好朋友，我要称赞宁晓宇。因为他的学习很好，考试总能取得好成绩，所以我要向他学习。他的书法写得很好，还有他的思想品德也很好，所以我要向他学习。他的日记写得也很好，老师经常会读他的日记，所以我更要向他学习。他有这么多的优点，我也不会落后的。
以后我要认真学习，认真考试，认真写好书法和日记，我不能输给他！我能说到也能做到。
夸夸我的小伙伴加评语篇九
她的皮肤白白的，长着一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃嘴巴。开心的时候一笑嘴角就会出现甜甜的小酒窝。她喜欢穿白色的棉袄，一条紫色的牛仔裤和一双灰色的皮鞋。
你知道吗？沈雨欣可是有很多优点的哦！她对劳动很积极，张老师让她星期二拖地，她一吃完午饭就专心致志的把地拖的干干净净。她的字写得也很好，上次我收数学作业时，我看见她的字写得就象打印出来的一样。她上课举手也很积极，老师提一个问题，她都能答出来。她也乐于助人，有一次，我有一道题不会做，沈雨欣就伸出援助之手来帮我，直到我会为止。
这就是我的好伙伴沈雨欣，你想和她成为好伙伴吗？那你就开始行动吧！
夸夸我的小伙伴加评语篇十
周胤丞，男，今年七岁，是我的同班同学，还是我的同桌。
他个子不高；脸圆圆的、白里透红；头发短短的、平平的、乌黑发亮；眼睛虽然不大，但是特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪耀；鼻梁高高的；嘴巴小小的，嘴唇薄薄的；不时露出一排洁白而整齐的牙齿。
他最大的特点是字写得非常漂亮。老师经常表扬他；同学都羡慕他；上次开家长会时，我妈妈看过他的作业本后，忙赞口不绝，直夸他的字棒极了；连他妈妈都怀疑作文本上的字是不是他写的，竟找出几个作业本来核对笔迹。原来是“宝剑锋利磨砺出，梅花香自苦寒来。”在很小的时候，他就开始练习字了，并且坚持几年如一日，每天都练习写毛笔字。现在他的钢笔字也让人叫绝。
他不但字写得好，而且口才特别棒。别看他那张嘴巴小小的，说起话来可真是念念有词、滔滔不绝。经常说出一些脑筋急转弯的题目考考我们；有时打出一些谜语让我们猜；有时抖出一些笑话逗得我们捧腹大笑；有时讲出一个又一个童话故事，有声有色、娓娓动听，同学们都听得入了迷，仿佛随着他讲的故事，走进了童话。你们班有这样优秀的同学吗？你有这样的好伙伴。
夸夸我的小伙伴加评语篇十一
我有一个好伙伴名叫时雨霏。她眼睛大大的的，头发长长的，个子较高，是个很漂亮的女同学。她不仅学习成绩好，还乐于助人，团结同学。
有一次，我因一点小事和高天琪发生了矛盾，高天琪说：“我永远不跟你玩了。”时雨霏就跟高天琪说：“让杨欣宜跟我们一起玩吧，她刚来不久，不懂我们的游戏规则，你就原谅她吧。”在时雨霏的劝说下我和高天琪和好了。
她这种团结同学的精神非常值得我学习。
夸夸我的小伙伴加评语篇十二
我的同学宁晓宇，今年八岁。他是一个活泼开朗的孩子，他的个子不高，一头乌黑的头发，一双大眼睛，显得几分灵气，可是平时讲话时小心翼翼，做起事来缩手缩脚。但他看起书来特别入迷，常随着书的情节时笑时怒，一会拍桌子，一会大喊大叫，一会哈哈大笑。有一次他被他妈妈看见，他妈妈生气的说了解的知道你是看书入了迷，不了解的还以为是神经病呢！他看起书来是那么入迷，学习也是那么入迷。
就拿这次期中考试来说吧。星期四的早晨只见老师拿着一捆卷子走进教室，对大家说：这次考试得第一的是谁？你们猜猜！教室里议论纷纷，老师说是宁晓宇。于是大家的眼光唰的一下子对准了他，只见他的脸红了。他那欣喜的目光和脸上的笑容突然消失，我不知道是佩服还是嫉妒，总之我以后要赶上他。
夸夸我的小伙伴加评语篇十三
她活泼可爱，精灵古怪，人见人爱，花见花开！优秀的学习成绩更让人羡慕不已。她还喜欢打破沙锅问到底，哪怕一个芝麻大的问题都要刨根问底，而且她善于发现别人的长处，弥补自己的短处。她爱笑，也爱逗别人笑，更爱和别人开玩笑。在我眼里，她就是活脱脱的开心果、“小燕子”！她就是沈艳宇。
有一次考试时沈艳宇一个数字没写清，下课后便飞快地跑到数学老师那儿说明情况，只是芝麻大的事都要追究到底啊！当然，这也让我肃然起敬，不仅在心里感叹：太细致了！
她扎着一个“马尾辫”，浓浓的眉毛，水汪汪的眸子里充满善意，高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴，匀称的身材，不胖不瘦，刚刚好。她善解人意，乐于助人。她笑起来的样子很好看，在她脸上，总是浮现出一抹毫无心机的笑容，让人不可抵挡！你猜出她是谁了么？她就是我的“死党”徐婕！
在我们玩三角板时，五级到大腿。刚开始，我和徐婕有时跳不好，回来要么踩绳，要么跳不过去，但徐婕仍不灰心，一次又一次地尝试。是她不沮丧的尝试，让我明白了：只要有勇气，就会有希望，我们要勇敢的面对生活中的风风雨雨，坚持到底，一定可以成功。于是，我也像徐婕那样勇敢地去尝试。现在，我和徐婕都能跳过五级了！
我的小伙伴还有很多，下次再向你夸夸别的伙伴。和他们在一起的时光是我快乐又美好的回忆。其实只要用心发现，你会惊叹：原来我的伙伴个个棒！
夸夸我的小伙伴加评语篇十四
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。在我小学三年的学习生活中，遇到过许许多多的人，活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的好伙伴俞杰。
最让人敬佩的就是他那乐于助人的精神。记得有一次，轮到我打扫卫生，我便拎着水桶下楼打水去了。我来到水池边，打开水龙头“哗”水便涌了出来。但由于我水打得太多，我使出了吃奶得劲儿也拎不起来。我焦急地直跺脚，像热锅上的蚂蚁----团团转。正当这时，俞杰走了过来，见我着急的样子，便好奇地问：“孙烨，什么事情这么着急？”我说：“哎，都怪我水打得太多，费劲了半天都拎不起来。”俞杰听了，掳了掳袖子，胸有成竹地笑着说：孙烨，我来帮你吧！”我高兴地点了点头。只见俞杰双手拎起水桶，然后跌跌撞撞地向前走，一边走着，水还不时贱到自己的身上，好不容易，才拎到了教室。我不好意思地对俞杰说：“谢谢你，俞杰，你的身上都湿了，每事吧？”俞杰笑着拍了拍胸脯，说：“没事！”
你现在知道俞杰是一个助人为乐的人了吧，你想不想和他成为好伙伴吗？那就赶快到织里实验小学三0五班来寻找吧。
夸夸我的小伙伴加评语篇十五
我的小伙伴今年十岁，名字叫李一飞。他的长相不错，在那炯炯有神的眼睛下，有一个高挺的鼻梁，下面还有一张能说会道的嘴。
李一飞不仅相貌堂堂，他还有一个特点，那就是他干什么都心灵手巧。因为他做手工什么时候都一丝不苟，做下来的花能吸引蜜蜂，做下来的蝴蝶好像就能在空中翩翩起舞。还有他的画也是一流的。老师布置的功课能按时完成，画出来的画总是要被展览出去。他还有其他的特长，我就不一一细说了。
他还有一颗金子般善良的心，因为他总是乐于助人，从不嫌麻烦。有一次班里有一个人，他什么作业都不会做，是李一飞耐心地教了他，使他慢慢有了自信。
这就是我的小伙伴，你想认识他吗？请到人民路小学四（8）班来找他吧！
夸夸我的小伙伴加评语篇十六
韦盈竹长得很漂亮。红扑扑的小脸蛋有两个甜甜的酒窝，乌黑的头发像瀑布一样直。最可爱的是她一笑起来就露出“小兔牙”。
春天我们一起爬山，摘花；夏天我们一起游泳，嬉戏；秋天我们一起去红叶山看红叶；冬天我们一起运动。
有时我们还互相做客，到她家时她总是把最好的东西都拿出来分享。
韦盈竹，祝你学习进步，越长越漂亮！
夸夸我的小伙伴加评语篇十七
我有一个真诚的朋友，她是我的好伙伴小张。她长得胖乎乎的，圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛，脸颊上时常露出两个小酒窝，真惹人喜爱。
她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课，我忘记带水彩笔了，急得我直跺脚。这时，一只“小馒头”似的小手伸了过来，一看是她，她亲切地对我说：“你怎么了，忘记带什么了”我将实情告诉了她。“没关系，用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她，我的作业就无法完成呢，一阵感激之情由然而生。
在小张身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光，学习她的优秀品质。
夸夸我的小伙伴加评语篇十八
在我的生活中，有许多的小伙伴，其中有一个是我最喜欢的同学。
她有一双水汪汪的大眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，常常被她的舌头舔得像两撇小胡子，笑起来的样子非常可爱。
她呢，身上有许多值得我去学习的优点。有一次，老师要搞大扫除，她是第一个把手举起来的。我们去上操了，她和老师一起干活。等我们回来时，教室里特别的干净。因为地还没有干，所以我们都特别的小心翼翼，生怕自己弄脏了地。如果弄脏了，那老师和同学的心血就白花了。
还有她的学习很好，有时，我有不会的数学题或看不懂的题，她都会帮助我，自己也没落下，她的书写也非常工整。上次，老师让我们给学弟学妹写字帖，她就得了一个一等奖，给我们班争得了荣誉，为大家做出了榜样。
她是我学习的目标，我要跟她学习，做一个文笔好、学习好、乐于助人的人。这是我最好的朋友，大家是不是特别想知道这个爱学习的同学是谁？她就是我的同班同学陈雨莹。
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