初一校园之春范文(23篇)

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初一校园之春范文(23篇)
时间:2023-12-15 09:46:04     小编:QJ墨客

时间的分配常常决定了一个人的成功与否。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。

初一校园之春篇一

今天下午,我校举办了第24届大型活动——“校园之春”。我们穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾,排着方队,手持彩带,进入操场。

我们来到操场后,坐在椅子上,我激动地向四周张望,正对着操场,一座红红的宽敞的舞台伫立在地上。突然,一些五彩缤纷泡泡“飞”来了,把舞台打扮得充满了童话般的色彩。

首先上场表演的节目是由电视台著名主持人和肖老师的朗诵《祖国啊!母亲》,那荡气回荡、铿锵有力的话语,使我身躯里的热血沸腾起来。

接着,四(4)班的同学为我们带来了一部关于量词,搞笑的小品。“大家好,我是一条人!”“大家好,我是一条王若煜!”话还没说完,我已经笑得前俯后仰。“对了,怎么能说是一条人呢?”“那就论头吧!”“我是一头王若煜。”“那也不行?”“为什么?难到不是一头牛,一头狮子,一头老虎。”“那也不行!它们都是动物。”“我也是动物呀!高级动物!”

盼星星,盼月亮,终于盼月亮,终于盼到了我们班的节目——《童心是小鸟》胡蝶这只“领队鸟”扑动着嫩黄色的“翅膀”“飞”进了舞台,又一群小鸟扇动着洁白的“翅膀”也“飞”来了。她们像小鸟一样起舞,衬托着胡蝶动听的歌声——“我把小树苗栽到春天的故事里。童心是小鸟羽毛很美丽。”听着,听着,仿佛我自己也像一只小鸟,飞进蓝天的怀抱。

突然操场上沸腾了起来,许多同学都站了起来,是什么节目呀?这么震动?我赶紧把目光收回舞台上。只见"李白"走了过来,他手持“长桨”划着“船”,忽闻岸上传来悦耳的歌声,原来"汪伦"在为他送行。一群“仙女”飘过来,她们身穿纱衣,面带桃花,在“桃花潭水”中,翩翩起舞,清波漾漾,舞姿翩翩。难怪李白能写下千古绝句——“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

不知不觉,“校园之春”已经接近尾声,同学们恋恋不舍发离开了操场,但心中仍然回荡着令人难忘的旋律。

初一校园之春篇二

春天,是个美丽的季节,万物复苏,生机勃勃。

而在校园里,春天则是另外一番景象:

早晨,校门打开,学生们。

说说。

笑笑,迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香,混着新鲜的青草味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。

不一会儿,教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声,朗朗上口的小诗,在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地,有的擦瓷砖,尘土飞扬,但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光,映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春,一天之计在于晨。”

到了中午,太阳公公添了一把柴火,校园里暖烘烘的,教室里热热闹闹,有学习的,有看书的,有写字的,说说笑笑,热闹得如同。

春节。

的集市,而楼下花坛里的花草,这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨,牛毛一般,密密地从天空中斜织下来,使干燥空气润湿一下,飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨,整个下午都清新着呢!

黄昏时候,学生们背起书包,谈着一天的收获,映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊,满载着收获的他们,蹦蹦跳跳,留恋这校园一天的美景,渐渐散去,热闹了一天的校园这时也休息了。

夜晚,学生们沉醉在梦乡里,整个校园也沉寂在夜色的朦胧中,悄悄地睡着。夜,静极了。

校园的春天,天天如此,一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园,就是学生们的乐园。校园之春,我赞美你!

初一校园之春篇三

春天,一个充满希望的词。春天,万物复苏,进入生机勃勃的世界。五颜六色的蝴蝶带我来到了开满春花的校园。

山不高,但是风景很美;春天过去了,花儿就会炫耀。校园里,鲜花盛开,蝴蝶飞舞,蜜蜂飞来。这时,校园里的老师和学生享受着春天的美景,为我们淘气的包包创造了一个玩耍的好地方。

学生们踢足球、踢毽子。可以说只要他们在校园里玩。

校园里的花是最漂亮的,水仙花、茉莉、牡丹……黄色像金子,紫色像霞多丽,粉色像成熟的桃子。这是一朵美丽的花。

我不禁激动起来,唱着春天的赞歌,唱得仿佛自己变成了一只色彩斑斓的蝴蝶,一朵美丽高贵的花。

我心中的蝴蝶,花,歌不是盛开了吗?

初一校园之春篇四

校园的大榕树摆动着泛绿的枝丫,阳光晒在树上,透下斑斑点点细碎的日影,带给了小鸟飞翔的能量。

走进美雅园,美雅园里有桃花、梨花、玉兰花等等,其中,我最喜欢樱花,“一朵、两朵、三朵……”一共有二十几朵,我不禁想摘一朵,可又不忍心摘下。

园中的小草也抽出了嫩芽,嫩芽的小叶舒展着腰,怯生生地低吟着绿色的歌谣。

操场一角的宜园里,葱开出了一个个小球似的花,小白菜、大白菜长出了绿绿的叶子,让人禁不住想多看几眼。

教学楼后的草地里有一棵几十年的大榕树,榕树下有一个用防腐木做的台子,阳光明媚的时候,同学们在上面玩耍、阅读,一幅美好的画面!

青涩的空气中,春天一步步走来,春光弥漫在校园里。

初一校园之春篇五

校园里有四个迷人的季节:桃柳之春,花开之夏,枫菊之日。但是我最喜欢的是校园的春天。

春天的早晨,我走进校园,总是被校园迷人的风景所吸引。只见太阳公公用温暖温柔的臂膀将大地从梦中唤醒,金色的阳光顿时覆盖了校园。这时,鸟儿在枝头啁啾,大雁在天空中自由飞翔,小草探出头来。树木长出新的枝条和嫩叶,一股温暖的春风风吹过。大树妈妈摇着她漂亮的绿色裙子,尽情地唱歌跳舞。在校园的一个角落里,老树也笑了。

我爱春天的校园!

初一校园之春篇六

又到了春天的季节,校园里的春天很迷人。

校门附近的“廷桃池”被春女吵醒。旁边的月季花,在枝头怒放,颜色是那么的厚重纯净,没有任何声响,像燃烧的火焰。春天的花是金色的,美丽的'。

惠浦有很多树,我不太了解,但是最高的梧桐树已经长出新芽了,那么新鲜,那么艳丽,那么可爱。在春雨的滋润下,花蕾渐渐长成嫩叶,像翡翠一样。这时的梧桐树就像一把大伞,但是叶子没有那么大,就像戴了一顶绿色的皇冠。

惠浦对面是秦园。走在秦花园的石子路上,看着你身边的山茶花,它们像星星一样闪闪发光,舞动着红旗。银杏叶上也覆盖着绿色的纱布。我是一个花卉爱好者,但我不能在这里命名这些花。秦园可以自己打扮:山茶花当衬衫,银杏当裙子,无名花当绣花鞋。

操场旁边有许多樟树。它们有多绿:深,浅,亮,暗,难以形容。恐怕只有画家才能画出这样的绿色。

我爱春天的校园!

初一校园之春篇七

春,一个充满了希望的词。春天,万物复苏,进入了一个生机勃勃的世界。一只只五颜六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校园。

山不在高,有景则美;春不在早有花则秀。校园里,花朵盛开了,蝴蝶飞来了,蜜蜂也光临了,这时候校园里的老师、同学都尽情的欣赏着春天美丽的景色,并且给我们这些淘气包制造了一个玩耍的好地方。

同学们踢球的、踢毽子的……可以说只要是玩的在校园里都有。

校园里的花最美了,水仙、茉莉、牡丹……黄的像金,紫的像霞,粉的像一个个成熟了的大桃子,真是百花争艳。

我忍不住兴奋起来,唱起了春天的赞歌,唱着唱着仿佛我也变成了一只五颜六色的蝴蝶,变成了一朵美丽而高贵的花朵。

那彩蝶,那鲜花,那歌声,不就是我怒放的心花吗?

初一校园之春篇八

春姑娘来了!她用那灵巧的双手,把我们的学校打扮成郁郁葱葱、鸟语花香、到处都是一幅炫彩的画。

“野火烧不尽,春风吹又生”,春天来了,小草从松软的泥土里探出头来,慢慢睁开眼睛,仔细地观看四处,从远处看,小草就像一层软绵绵的地毯。微风吹来,他们一个个像不倒翁一样左右摇摆,可爱极了。高大无比的芒果树像士兵一样,站在路旁。它们把“黄头发”给褪下了,换上了油绿绿的头发。春风一来,芒果树的树枝缓缓地摇动,它的“头发”也随着风慢慢地跳动来,好像是在和我们打招呼。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香”,在校园的花坛上,一朵朵五颜六色的花朵竞相开放,粉红色的花像天边的粉红云霞;淡黄色的花像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结;而雪白色的花像天空中耀眼的星星。它们两三朵的挨在一起,好似在说什么悄悄话。

同学们一个个都跑回教室了。操场一下子就变得悄无声息了,紧接着,教学楼上就传出一阵阵读书声,这也许是当做音乐放松自己吧!

啊,校园的春天可真美啊!我喜欢校园,但我更喜欢这如诗、如画、似歌的校园的春天。

初一校园之春篇九

春回大地,万物复苏,柳树花红,莺歌燕舞。天逐渐转热,冰也渐渐融化了,冰天雪地一下子变得春暖花开。

校园里也产生了天翻地覆的变化,冬眠的虫子逐渐从美梦中来,小花绽开了笑脸,小草从地里探出头来对这个“新世界”好奇地东张西望。

前几天我来花坛里看见一朵小花,第一天时,他还不到一厘米高;第二天,它头上长了一朵白色的小花;第三时,它逐渐绽开了笑脸,好像在说:“我美吗?”

不只是植物,动物也有了变化,它们从自己的洞穴里爬出来,不见踪迹的蜗牛、天牛,以及其他小虫子,又重新回来了。

所有人都卸下了自己的大棉袄,不再像一只熊似的,把身体捂的那么严实的了,现在变得像一只“松鼠”,轻盈而灵活。

校园里的老榕树,从一堆灰红色的树叶,变成了拥有勃勃生机的绿色树叶。

春天来了,驱散了那层雪白的银霜迎来绿色的屏障,悄悄地改变了一切,给人们温暖。春天,你真是一个富有生机的季节。

初一校园之春篇十

一星期后,我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了,秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶,换成了饱满争艳的杜鹃;下边的红边花,换上了白色的蕾丝边儿裙;下方水池里希望春来的鱼儿,换成了精神抖数的大鱼儿。

我走后一片翠色的校道,如此的美,让我一筹莫展,语无伦次。

右手边,等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场,可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树,长得十分苍翠,而生机勃勃,往上观望,可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢!往树的根部看,粗壮的根上一个就可以站上一个人,最小的根也有5 厘米宽,18 厘米长,最大的,我可就说不准了。宽壮的树身,要3 个人手拉手才能围住它。渐渐往上看,树枝也很粗,一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长,还宽,直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身,使校道阴凉、清爽,人人经过,都忍不住停一下。

往左边看,紫色的小野花也不甘示弱,张开从内到外,从银到紫的炫彩的花瓣;展现出轻轻弯曲的银白的花萼;如此美丽的花儿,如此高贵,优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿,白芒花被浓郁的绿叶压着,不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子;新叶子围着小小的嫩叶子;嫩叶子保护着叶子;小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿;就这样一层包着一层。

慢慢走到了四五六年级的大教学楼,一眼望上去,满满的全是艳红的杜鹃;杜鹃花是市花,代表性极强,它代表了这栋学校,或这座学校,就是市的榜样;它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。

来到神秘莫测的生趣园,我们会看见什么呢?我们先踏上去生趣园内部小台阶,千万别摔了哦!直走,我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌,有两个,一个是有刺又扎人的,一个是有刺不扎人的,第一个看见的是有刺扎人的,它分为两个部分,一个是老的仙人柄,一个是新的仙人柄;老的仙人柄已经长出了扎人的刺,只是轻轻地点了一个,尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来;新的仙人柄还没有长出刺来,小小的。第二个根本没长刺,只有这样区分:新柄是嫩绿,而老柄却是墨绿色的;这样区分,会方便许多。退出去,再直走下去,我时时左右观望;我在一次往左看时,我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼,它在密密的草从中躲着,它十分凶狠地看着我;我来到小桥,再看看那只鳄鱼,原来它在盯着池中的大鱼!

绕过大堂,来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径。走过操场,就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带,是一条桂树织成的网,只有中间的小路才可走过。

又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方,请你抬头望向天空,那片蔚蓝、一尘不染的天空啊!那就是属于你的天空。

初一校园之春篇十一

绵绵的春雨,暖暖的春光,春的脚步已经踏进了我们的校园,神奇魔法棒下的校园流露出了春天的生机勃勃。

早晨,整个校园只有淡淡的晨雾,偶尔可以看到几个匆忙的身影走进教室。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们深知要抓住学习的大好时机,不一会教学楼就传出了朗朗的读书声,伴着淡淡的清风,真是风声雨声读书声,声声入耳。

到了上午,校园里的竹林又开始了音乐会,沙沙沙,沙沙沙……竹子奏起了交响乐,风姐姐正慈祥地抚摸着他们的脸庞。

不一会儿,牛毛般的细雨飘进了花坛,飘进了试验田。月季花像是在对春雨说:你看我美吗?旁边的小野花便说:我要把校园装点得更美丽!植物、小花、大树都七嘴八舌地说个不停,像开了讨论大会一样。

雨停了,校园里的石榴树,雪松……像一个个战士昂首挺胸,在校园里一动不动地站立着,保护校园的每一寸土地。

早晨的清脆,上午的活力,午后的沉静,还有下雨时的朦胧校园的春天来了。

初一校园之春篇十二

微风吹啊吹,吹绿了柳条,吹开了桃花,吹嫩了绿叶,吹来了春姐姐轻盈的脚步,吹来了校园里阵阵的欢笑声。

教室后的那座花园,虽不大,却乘载着春的礼物。

棕色的泥土,冒出了一个个小脑袋,它们随滴滴嗒嗒的春雨越长越高,像一条天然的地毯。那些常年不败的树木,到春天依然挺立,深绿色的叶子变成淡绿,在阳光的照耀下闪闪发光。树下不知名的小野花,也一丛丛地开放着,白的似雪、粉的似霞、黄的似金。校园里一片五彩斑斓,一片生机。最夺目的还是那棵樱花树,洁白的花朵掩护在绿叶之间,忽隐忽现,层层叠叠,数不清到底有多少朵。枝条细细地向外伸展。风儿调皮地在枝条中玩耍,枝条飘动,花落纷纷,遍地都是花瓣。正如:“夜来风雨声,花落知多少”。

操场上,欢乐的笑声也是春的身影。

太阳“休眠”了一冬天,终于慢慢爬上山坡,将光芒洒落人间。同学们的运动也渐渐多了起来,你瞧,几个同学在跑步,挥洒汗水,脸上洋溢着微笑;有些坐在操场边的长椅上,望着天空中肆意飘动的白云,尽情地沐浴阳光的爱抚;有些同学在足球场上踢足球,大喊一声:“好球!”;有的打乒乓球;有的跳绳……大家都在享受,这短暂而又美丽的春天。

校园的春天,洋溢着热情,满载着活力。听,鸟儿唱起了一支婉转的歌儿。

初一校园之春篇十三

走进校园,教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花,呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了,浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰,草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园,多美啊!我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习,是多么的幸福。

春之草。

小草们坚强的从泥土里探出头来,为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上,树底下,绿绿的,浅浅的,都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃,它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神,我相信,我们一定都可以实现自己的梦想。

春之树。

我很喜欢校园里的树,尤其是芒果树。它们就像守护神一样,包围着整个教学楼。春天,芒果树长出了新的枝叶,嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着,身姿优美极了,还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高,上课时总是会让人时不时看看它们,看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树,总是往两边长,从它们身边经过,竟忍不住要抚摸一下它们的枝条,很是舒服。

春之水。

星期天,我去参观了容山中学,最喜欢那个小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着,把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了,有时会听到蛙叫声,还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山,湖中央还有一个小亭子,听说是学生休息和学习的宝地。当然,可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天,配上这美丽的画面,肯定组成幸福的一对,白头到老,幸福一生。

春之人。

春天到了,大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中,校工一大早就在清扫落叶,为花啊树啊草啊浇浇水,好让它们在这个春天快快成长。当然,我们学生也不甘落后,早早回到学校,早读,跑步……呼吸着新鲜的春气,伴着南飞的鸟群,真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书,和树儿一起成长;趁着春天像农民一样,播下希望的种了;趁着春天像花儿一样,散发无比的芬芳。

校园之春,将是我们新的开始,让我们共同努力,在这新的春之校园里,创下新的辉煌!

春天的美,无可替代。

初一校园之春篇十四

走进校园,教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花,呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了,浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰,草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园,多美啊!我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习,是多么的幸福。

春之草。

小草们坚强的从泥土里探出头来,为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上,树底下,绿绿的,浅浅的,都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃,它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神,我相信,我们一定都可以实现自己的梦想。

春之树。

我很喜欢校园里的树,尤其是芒果树。它们就像守护神一样,包围着整个教学楼。春天,芒果树长出了新的枝叶,嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着,身姿优美极了,还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高,上课时总是会让人时不时看看它们,看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树,总是往两边长,从它们身边经过,竟忍不住要抚摸一下它们的枝条,很是舒服。

春之水。

星期天,我去参观了容山中学,最喜欢那个小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着,把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了,有时会听到蛙叫声,还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山,湖中央还有一个小亭子,听说是学生休息和学习的宝地。当然,可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天,配上这美丽的画面,肯定组成幸福的一对,白头到老,幸福一生。

春之人。

春天到了,大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中,校工一大早就在清扫落叶,为花啊树啊草啊浇浇水,好让它们在这个春天快快成长。当然,我们学生也不甘落后,早早回到学校,早读,跑步……呼吸着新鲜的春气,伴着南飞的鸟群,真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书,和树儿一起成长;趁着春天像农民一样,播下希望的种了;趁着春天像花儿一样,散发无比的芬芳。

校园之春,将是我们新的开始,让我们共同努力,在这新的春之校园里,创下新的辉煌!

春天的美,无可替代。

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初一校园之春篇十五

我们学校的每一个景点都是一个美丽而充满生机和活力的世界。

------题记。

春天,是一只在空气中舞动的隐形精灵,她有神奇的魔法,唤醒了洁白的世界,唤醒了被雪花封冻的校园。

朗朗的读书声响彻我们的校园,风声、读书声、声声入耳。

校园东边有一个小花园,它就是我们的世外桃源,我们坐在那里,静静地阅读着课外书,让迷人的花香沁入我们的心中。

一阵风吹过,这时校园西边的竹林奏起了交响曲,沙沙沙,沙沙沙,好一个热闹的“竹”林盛会,走,看看去!

春风再次吹过,碧绿、翠绿、嫩绿的叶子发出哗啦啦的响声,好像在说:“同学们,好好学习吧!春,是播种希望的季节,你们要紧抓住这生命中的旺季,付出再多也是值得的!”

校园里,每一个角落都洋溢着生命的活力。

初一校园之春篇十六

“校园之春”是一年中最美好的季节,也是最适合感受和享受美好时光的时刻。在这个季节里,校园内外的景色更加美丽,气氛更加愉悦。虽然校园之春已经过去,但是作为一名学生,我收获了很多,也学到了很多。以下是我的一些心得体会。

第二段:校园之春,感受大自然。

在这个季节里,校园内外的景色真的很美丽。我们可以看到娇艳欲滴的花朵,听到鸟儿的鸣叫声和蝉鸣声,感受到和谐的自然环境。走在校园里,呼吸新鲜的空气,感受大自然的力量和美丽,不仅可以让我们放松压力,还可以让我们更加热爱生命和珍惜时光。

第三段:校园之春,交到新朋友。

校园之春也是一年中最适合结交新朋友的时刻。在这样的季节里,人们的心情都很好,也很愿意结交新的伙伴。在课余时间,我常常和同学到操场上打球、唱歌,参加各种俱乐部的活动,这样不仅可以增加自己的社交圈,并且可以结识不同类型的人群,拓宽自己的社交圈的同时,也可以发现新的兴趣爱好,让自己变得更加积极向上。

第四段:校园之春,拓展自己的知识。

在校园之春的天气很舒适,这是最适合参加各种户外活动的时刻。学校会组织各种课外活动,例如登山比赛、野营活动、文艺比赛等等,这些活动不仅能够让我们拓宽眼界,还能够增加我们的知识和经验。我曾经参加过一次登山比赛,这不仅让我体验到了征服自我和克服困难的快乐,还让我感受到了大自然的美丽,让我更加热爱生活,热爱生命。

第五段:结尾总结。

在校园之春里,我学到了很多,收获了很多,也结识了很多新的朋友。在大自然的怀抱里,我得到了心灵上的净化,也发现了自己的一些优点和不足。在这样的季节里,我愿意用我的心去感受身边的点滴,发现身边的美好,也愿意用我的力量去助力学校和他人,让自己变得更加优秀和出色。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断挑战自己,让更多美好的回忆留在我的校园时光里。

初一校园之春篇十七

绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园,开始流露出无限的蓬勃生机。

清晨,透过朦胧的晨雾,隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会,不一会儿,琅琅的.读书声响彻校园,真是“风声雨声声声入耳”。

“吹面不寒杨柳风”,轻柔的风拂面而来,带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲,“沙沙沙”,“沙沙沙”,好个热闹的“竹”林盛会,片片细叶轻歌曼舞,肩碰着肩,脚踏着脚,身着翡翠盛装。

牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛,娇艳的茶花伸伸懒腰,笑盈盈的,好像在问春雨:“你看我漂亮吗?”红瓣粉蕊,一团团,一簇簇,如点染了胭脂一般,红得耀眼,美得醉人。旁边,月季仰着粉嫩粉嫩的小脸,冲我们点头微笑,好像在说:“瞧啊,我要把校园装点得更美!”

几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士,挺直身躯,一直保持充沛的精力,使娇嫩的花儿倍受呵护,用她最纯真可爱的笑脸装点校园,使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。

朗朗的读书声,醉人的花香,精神饱满的花草树,组成了一幅优美迷人的校园春景。

来源:m.201301/。

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初一校园之春篇十八

绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏进我们的.校园。神奇魔棒下的校园,开始流露出无限的蓬勃生机。

清晨,透过朦胧的晨雾,隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会,不一会儿,琅琅的读书声响彻校园,真是“风声雨声声声入耳”。

“吹面不寒杨柳风”,轻柔的风拂面而来,带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲,“沙沙沙”,“沙沙沙”,好个热闹的“竹”林盛会,片片细叶轻歌曼舞,肩碰着肩,脚踏着脚,身着翡翠盛装。

初一校园之春篇十九

我们的校园美如画――春天鲜花盛开、树木抽芽;夏天万木葱茏;秋天落叶缤纷;冬天枝枯叶落!

在校园四季图中,要数春天最为美丽,现在正值春天,让我们随着春姑娘的脚步走进校园吧!

来到“爱与美”小花坛,里面的小花儿、小草儿们一见春姑娘来了,从无精打采立马变成欢呼雀跃,就连木棉树也抽出新新点绿。只有那两棵桃花心木还在沉睡,应该不久就会醒来。花坛里的'所有植物都因为春姑娘的到来而兴高采烈,呈现出一幅生机勃勃的景象!

初一校园之春篇二十

站在学校大门口,就能看到一片优美的景色,这里是我的母校----翠林蓝湾小学,留下我很多美好的回忆。

春天到了,春风柔柔地吹,大门口的绿植都长出了新的枝芽。大理石墙面上雕刻着金光闪闪四个大字“蓝湾小学”。十分好看!

走进大门,就能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶操场,操场上还有环形跑道。同学们经常在那里活动,做游戏,上体育课。

操场右边是升旗台,每逢周一,我们学校全体师生都精神抖擞,排列整齐,统一服装,唱国歌,升国旗,非常壮观!

学校的花坛更是美丽,里面有许多五彩缤纷的花儿,有迎春花、月季花等,引来了很多蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。

教学楼才是最美的呢!它一共有六层,走上台阶,是干净整洁的走廊,两侧有文化墙,墙上很多不同主题的展板在展览,同学们经常围观。下课了,我和我的伙伴们也常常在走廊玩耍。

我爱我的小学,真是美丽又亲切的地方。感兴趣的朋友,欢迎来我们学校参观做客呀!

初一校园之春篇二十一

春回大地,万物复苏,柳树花红,莺歌燕舞。天逐渐转热,冰也渐渐融化了,冰天雪地一下子变得春暖花开。

校园里也产生了天翻地覆的变化,冬眠的虫子逐渐从美梦中来,小花绽开了笑脸,小草从地里探出头来对这个“新世界”好奇地东张西望。

前几天我来花坛里看见一朵小花,第一天时,他还不到一厘米高;第二天,它头上长了一朵白色的小花;第三时,它逐渐绽开了笑脸,好像在说:“我美吗?”

不只是植物,动物也有了变化,它们从自己的洞穴里爬出来,不见踪迹的蜗牛、天牛,以及其他小虫子,又重新回来了。

所有人都卸下了自己的大棉袄,不再像一只熊似的,把身体捂的那么严实的了,现在变得像一只“松鼠”,轻盈而灵活。

校园里的老榕树,从一堆灰红色的树叶,变成了拥有勃勃生机的绿色树叶。

春天来了,驱散了那层雪白的银霜迎来绿色的屏障,悄悄地改变了一切,给人们温暖。春天,你真是一个富有生机的季节。

陈王思翰。

校园的大榕树摆动着泛绿的枝丫,阳光晒在树上,透下斑斑点点细碎的日影,带给了小鸟飞翔的能量。

走进美雅园,美雅园里有桃花、梨花、玉兰花等等,其中,我最喜欢樱花,“一朵、两朵、三朵……”一共有二十几朵,我不禁想摘一朵,可又不忍心摘下。

园中的小草也抽出了嫩芽,嫩芽的小叶舒展着腰,怯生生地低吟着绿色的歌谣。

操场一角的宜园里,葱开出了一个个小球似的花,小白菜、大白菜长出了绿绿的叶子,让人禁不住想多看几眼。

教学楼后的草地里有一棵几十年的大榕树,榕树下有一个用防腐木做的台子,阳光明媚的时候,同学们在上面玩耍、阅读,一幅美好的画面!

青涩的空气中,春天一步步走来,春光弥漫在校园里。

初一校园之春篇二十二

校园之春,是一个充满生机和活力的季节。在这个季节里,学校里的每一个角落都充满了欢声笑语。这让人不禁想起自己曾经的校园时光,也让人感受到了校园氛围的重要性。在校园之春中,我也有了一些自己的心得和体会。

第一段:华丽的幕布。

“校园之春”这个活动,一般会以一场盛大的开幕式拉开序幕。那场开幕式,我还特意记得。学校的老师们和同学们全体到齐,整个运动场被热闹的声音充满。那一刻,我感受到了校园的生命力。

第二段:各大比赛激烈开展。

在校园之春期间,各类比赛也是非常激烈开展的。篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛……每场比赛都会吸引大批的同学前来观看。而且,不仅仅是体育比赛,各门学科的比赛也是有的。在这个时期里,我和同学们的竞争意识也是被极大地激发。

第三段:活动丰富多彩。

除了比赛,校园之春还有很多其他的活动。比如各种联谊会、文艺演出、夜跑、篝火晚会等。这些活动不仅让我们可以释放压力,也让我们更好的了解和沟通彼此。更让人难忘的是,这些活动都是由学生们自己组织和参与的,这种自发性也是校园之春最值得赞扬的地方。

第四段:凝聚人心的力量。

在校园之春的过程中,我们深深感受到了团结和凝聚力的重要性。各项活动的顺利开展和取得好成绩,都离不开同学们之间的团结和合作。而且,在这些活动中,我们也锻炼了自身的组织和领导能力,这会潜移默化地影响着我们未来的发展。

第五段:收获与反思。

校园之春结束之后,我们也不能忽略自己在其中的收获和反思。这些收获不仅仅是荣誉和成绩,更是对自己学习和生活的积极影响。而且,在比赛中遇到的失败和困难,也让我们更好的认识到自己的不足之处,正式反思和改进的契机。

总之,校园之春是一个充满奇思妙想和乐观向上的时期。在这个时期里,我们不仅仅是在享受课余生活,更在培养着自己的团队精神和社会能力。愿这样的校园氛围能够一直持续下去,让我们的学校之花在这片沃土上茁壮成长。

初一校园之春篇二十三

春姑娘脚步轻盈地来到了我们的校园。初春那寒意犹存而不乏温馨的风。她轻轻地吹拂着大地,沉睡了一冬的大地欣欣然地睁开了睡眼。

“咦,远处怎么那么多蝴蝶呢?”我很纳闷。走近一看,原来是迎春花开了。迎春花穿着金黄色的衣服。在阳光下,她迅速张开了报春的“小喇叭”。操场旁的柳树接到了喜讯,立即把早就准备好的纱衣,披在自己苗条的身上。鹅黄色的枝条好像披上了半透明的薄纱。春风从柳条上掠过,柳条悠悠地跳起了优美的舞蹈。“叽叽叽,叽叽叽。”我听见了宛转悠扬的鸟鸣,它们似乎在演唱春天的赞歌。小草听见了外面的热闹,迫不及待地钻出了他们那嫩绿色的小脑袋,摇动着他们那柔弱的身子,新奇地张望着这美丽而富有生命力的春天。

我望着这校园的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这校园的春天,处处都是那样生机勃勃。

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