总结可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的潜力和不足。宏观和微观的角度结合，可以让总结更全面、准确。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
植树节三年级篇一
植树是一种责任。不但能锻炼身体，而且还可以关爱大自然。
春天里的一天，我和父亲、姐姐打算去植树。因为我们看见家乡的山上，到处都是光秃秃的荒地，没有一点绿色，太不漂亮了。于是到了第二天早上，我们就行动起来了。我们带着买回来的树苗，我拿着一个铁铲，姐姐提着一个水桶，父亲扛着锄头，三人高高兴兴的朝山上走去。在上山的路上，太阳公公笑迷迷地看着我们，好像是在欢迎我们去植树;小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着，那清脆的歌声就像是在迎接贵宾时演奏出来的动听的音乐。
我们来到了荒地上，我们分工合作。父亲负责挖坑，我和姐姐负责种树。父亲先挖了几个深深地大坑，姐姐就把小树苗小心翼翼地放进坑里，姐姐让我扶正树苗，她就用铁铲往坑里填土。坑很大，姐姐填了很多土，累得满头大汗。土填好了后，我和姐姐两人一起用脚把土踩紧踩紧，让树苗立得稳稳的。
踩好后，围着树苗挖个圆形的蓄水沟，完成这些工作后，我和姐姐就开始去提水，给小树苗浇水。我们提了好几桶水，让树苗喝得饱饱的，它就不会感觉口喝了。我们种完了树苗，就下山了。在回家的路上，看见蝴蝶在草丛中翩翩起舞，好像在为我们跳舞;小虫子在绿叶上晒着暖洋洋的太阳;小蜜蜂也提着篮子，赶紧往那边的花丛疾飞过去，去采那可口香甜的花粉。山上百花盛开、争奇斗艳、芬芳迷人，我们都陶醉了。
中华民族自古就有“爱树育树”的传统。因为我们已深刻认识到：有了树空气才新鲜，有了树家乡才美，地球才会健康，人类才会有美好的的未来。
植树节三年级篇二
3月12日是一年一度的植树节，我们小学的同学们在老师的带领下，来到了新华中心小学参加植树活动。
在学校的操场上同学们整齐地排好队，仔细聆听领导的讲话，然后宣布植树节活动开始了。同学们带着植树工具和精心挑选的树苗热火朝天的干了起来，有的挖坑，有的去打水，有的去拿树苗，现场顿时热闹起来。我和另外两个同学一组，树坑很快就挖好了，我们小心翼翼地把树苗放在坑里，把树苗扶正，然后把周围的碎土铲进坑里，用脚把土踩实，最后浇上水，这样一棵树就算种完了。在老师的指导下，同学们忙得不亦乐乎。在大家齐心协力下，一颗颗小树苗都有了自己的家。
我想等小树长大了一定能长成一棵棵参天大树，既美化了环境，有净化了空气。同学们虽然感觉有点累，但是看到自己的劳动成果，都觉得很高兴。因为树木不仅能防尘固沙，吸附灰尘，还能释放氧气，吸收有毒气体，蓄水等等。植树造林不但是全人类的大事，而且也是造福子孙万代的伟业。希望人们不要乱砍乱伐，破坏森林和草场，让我们有一个绿色的地球，保护森林，创造我们美好的家园。
植树节三年级篇三
今天天气晴朗，空气中弥漫着暖暖的阳光味道，校园记者工作中心组织我们校园记者在市森林进行植树活动。
开始行动，我手握铁锨，瞄准位置，用脚使劲地踩铁锨，终于挖出点土。一次两次……重复着这个动作，眼看这个树坑挖好了，我高兴地拿来小树苗准备往里放。这时，一位老年记者笑眯眯地说：“小朋友，坑太浅了，这样的空间不够小树苗安家！”我看了看浅浅的小土坑，皱起了眉头。阿姨对我说：“歇会儿吧！”我真想停下来啊，但看看被太阳晒得迷糊糊的小树苗，它似乎在说：“小同学，快给我一个家吧！”于是我的力气又来了，擦了擦脑门上的汗珠，继续用劲地挖土。又过了20分钟，终于挖好了合适的土坑，我和姨妈小心翼翼地把小树苗埋进去，又拿来水壶浇了一些水。“大功告成！”我兴奋地喊道，伸伸酸痛的胳膊，看看周围的同学，说不出的高兴。
今天虽然很累，但是我特高兴，因为我做了一件有意义的事。
植树节三年级篇四
亲爱的人类朋友们：
你们好!我是小鸟。我们本来住在茂密的`树林里，现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情，特别利用“植树节”给你们写信，主要恳请你们多植树，不要再伤害我们了!
在树林里，最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木，无论我们怎么呼救，都不管我们的死活，把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。
更惨的是，还有很多人来捕捉我们，把我们关进像监狱一样的笼子里，让我们失去了自由。更有甚者，还杀掉我们，把我们当作什么美味食品，使我们随时都有性命之忧。
你们可知道，我们现在只有四处逃蔽，过着流浪孤独的生活，每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友，假如你们遇到这样的遭遇，你们会怎么想呢?我们是你们的朋友，对待朋友怎么这么不讲情义呢?况且，你们不是都想生活在美好的生态环境中吗?今天是“植树节”，你们在植树时可知道，没有了我们，害虫就会大量繁殖，树木就会逐渐枯死，人类就要面临许多的灾难，那后果简直是不堪设想的，你们仔细想一想吧。
人类朋友们，为了让大家都能拥有一个美好的家园――地球，为了让你们能过上美好的生活，请爱护我们，多植树，还我们一个舒适而温暖的家吧。
此致
祝你们生活得更美好!
你们的朋友：小鸟。
2019年3月12日。
植树节三年级篇五
就这样，最有趣的是小朋友在月球挖出一个大洞，小朋友队第一名，我连忙把它踩死了，乘上飞船去月球植树，像一群忙碌的大人似的，盖上土，渐渐地汇成了一条小溪，小树茁壮成长，裁判是天上明亮的星星，20__年，浇在树上，突然，。
别的队显得垂头丧气，星星宣布说，有几个力气大的小朋友挖泥土时，我们小孩忙来忙去，有几个小朋友没注意。
大家连声道谢。
我用显微镜仔细观察，一挖就是10米，我们先把土挖开，叮呤呤闹钟响了，男的女的老的少的各占一方。
掉进了洞里，我们挖着挖着，并且把洞填补好。
三下二下就把地挖通了，看来不是一条益虫。
事情是这样的，我们惊奇地看见一条从未见过的小虫，幸好洁白的云朵把洞里的小朋友给托了上来，种了很多树苗，原来，因为今天是3月12日植树节，过了一会儿，我们脸上布满了汗滴，该起床了，几个女孩从长江黄河拎来一些水，啊!月球上特别热闹，它专门破坏树苗，我们紧张地忙碌着，可我还在美梦中呢!，开始植树了，我拿着树苗，快乐时光很快就过去了，我们高兴地欢呼雀跃，再把小树放进去，这就是一条蠕虫。
植树节三年级篇六
三月十二日是植树节。今年，我们三年级的同学在老师跟家长的带领陪同下，来到了城南江宁区的方山。在那儿，孙校长给我们做了简短的讲话，我们因此知道，为了让我们过一个有意义的十岁生日，学校专门安排了这次植树活动。老师跟学校时刻在关心着我们，真是用心良苦啊。
我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹跟一只水桶。我跟妈妈选了一个可以栽树的地方，妈妈一边详细地说着植树的方法，一边用手握住锹柄上端，而我抓着锹柄的中段，再用脚压着锹的“右肩”，使劲地把锹压入土里，再往怀里拉压锹柄，一块泥土就被挖了出来，就这样反反复复，我们很快就挖出一个大坑。然后，我们把树苗的根部埋放入坑中，再把刚才挖出的土壤一边填入，一边用铁锹夯实，最后，我们用水桶盛来水，浇到树根周围。
周围的同学也都忙着跟自己的爸爸妈妈一起种着小树，荒地里到处都是挖地、浇水的声音，跟着家长、老师跟孩子们亲切的.欢声笑语，我们感到了无限的幸福。
看着远处绿色的草地跟树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿，我们的环境更加美好。
植树节三年级篇七
3月12日星期三是植树节，绵绵、春风拂面，真是一个植树的好天气。
下午一放学，我迫不及待地回到家里，拿起精心准备的小杨梅树，脚底像踩着风火轮似的，跑到小区的空地上准备植树。
保安叔叔热情地帮助我一起植树。我们首先用锄头挖一个坑，我的力气太小了，不会用锄头。只见保安叔叔挥动锄头，三两下就挖好了一个坑。接下来，就轮到我来种树了，我小心翼翼地把树苗放到坑里，然后把挖出来的泥土重新填到坑中，再用双脚使劲地踩着泥土，这样小树就和泥土紧紧地连接在一起，我高兴极了!
看着种好的小杨梅树，我心想：“小树啊!你快点长!快点长!长成参天大树，结出累累果实，让我们的小区变得更加美丽!”
今年的植树节，多么令人啊!我要天天爱护小树，和它一起健康地。
植树节三年级篇八
植树造林不仅可以绿化与美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙宏伟工程。为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，我们人类生存环境将会得到不断改善。
国外曾有学者对树生态价值进行过计算：一棵50年树龄树，产生氧气价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实与木材价值，总计创值约196000美元。
这一计算是否精确姑且不论，就树木实用价值而言，确是显而易见。
一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克卫生纸750卷。
在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫功能。当城市绿化面积达到50%以上时，大气中污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季气温可降低0、1摄氏度。
城市林带、绿篱有降低噪音作用。宽30米林带可降低噪音6――8分贝。
林区每立方米大气中有细菌3、5个，而人口稠密缺少绿化城市可达到3、4万个。有树木城市街道比没有树木城市街道大气中含病菌量少80%左右。
城市防护林具有减缓风速作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10――20倍范围内效果最好，可降低风速50%。
在农田林网内通常可减缓风速30%――40%，提高相对湿度5%――15%，增加土壤含水量10%――20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴冲击力；地表只要有1厘米厚枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。
植树节三年级篇九
我回家，在网上经过调查，我发现植树可以吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家里的环境。
就在植树节的那一天，我让爸爸买了许多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里特别高兴。
时间一天一天地过去了，小树慢慢地长大了，我家院子里充满了绿色，空气也变得更新鲜了，每当我写作业眼睛累了，我只要看那一棵棵绿色的杨树，眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处，于是每年植树节，我都会带着我的小伙伴们一起种树，现在，我家周围种满了绿油油的杨树，环境也得到了改善。
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植树节三年级篇十
我回家，在网上经过调查，我发现植树可以吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家里的环境。
就在植树节的那一天，我让爸爸买了许多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里特别高兴。
时间一天一天地过去了，小树慢慢地长大了，我家院子里充满了绿色，空气也变得更新鲜了，每当我写作业眼睛累了，我只要看那一棵棵绿色的杨树，眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处，于是每年植树节，我都会带着我的小伙伴们一起种树，现在，我家周围种满了绿油油的杨树，环境也得到了改善。
我回家，在网上经过调查，我发现植树可以吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家里的环境。
就在植树节的那一天，我让爸爸买了许多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里特别高兴。
时间一天一天地过去了，小树慢慢地长大了，我家院子里充满了绿色，空气也变得更新鲜了，每当我写作业眼睛累了，我只要看那一棵棵绿色的杨树，眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处，于是每年植树节，我都会带着我的小伙伴们一起种树，现在，我家周围种满了绿油油的杨树，环境也得到了改善。
“踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚……”说起植树节，大家一定都不陌生，而在植树节那天植树造林却是一件很有意义的一件事。
一年一度的植树节到了，同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。
植树是一件很有意义的事，请大家以后要多植树，要爱护地球的一花一草!
大家好!我叫康媛媛，我最喜欢守护甜心了!
植树节三年级篇十一
“快点挖坑，争取第一！”“加油，加油，胜利就在前头！”大陆的西边传来一阵阵的叫喊声。原来今天是一年一度的植树节，前进小学的学生在这里植树。
朋友们一到目的地就忙碌起来，挖坑的，扛树苗的，提水的，浇树的遍地皆是，一派生机勃勃的景象。
这时，小华提着满满一桶水，正“哎哟、哎哟”地往前走。走到树坑旁，她已累得气喘吁吁了，裤腿鞋子全湿了，水只剩下的半桶。小林扛着树苗走过来，见此情景，大声嚷道：“我们的小公主怎么涉水了？”边说边把树苗放入挖好的树坑中，吩咐小华用双手扶住了，自己则一锹一锹的往坑里填土。填呀填，坑里的土渐渐满了，树苗端端正正的站住了。小华松开手，又用脚把树根部的土踩紧。微风拂来，小树苗弯弯，向小华、小林鞠躬致意。小林又把水慢慢的向根部倒，水一下子就渗进泥土里。小树苗喝饱了水，连连点头微笑。
夕阳的余晖洒向大地，朋友们收拾好工具，恋恋不舍地离开了小树苗。
植树节三年级篇十二
今天晴空万里，于是我和弟弟一起来到爷爷家的菜园，由于昨天是植树节所以爷爷为我们每人准备了三棵小白杨苗，我高兴得的跳了起来。
于是爷爷开始教我们如何种植小白杨苗。一开始爷爷拿着一把大铁锹用力地挥舞了起来，不一会儿土地上就出现了一个洞，爷爷放下了铁锹把小白杨苗栽进那个洞，并把土掩上，然后拿起一个大的洒水器给小白杨苗洒水。
于是我们学着爷爷的样子开始种呢植小怕杨苗，我一边种一边口嘴里还唱着小白杨这首歌曲。
经过一个小时的辛苦动，我们终于把小白杨苗种完了，植树真开心。
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