参考学校安工作计划(优质19篇)

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参考学校安工作计划(优质19篇)
时间:2023-12-15 09:32:15     小编:雁落霞

计划可以帮助我们合理分配时间,避免拖延和浪费。在制定计划时,我们需要充分了解任务的要求和资源的可行性。附上了一些计划制定方面的专业书籍和资料,供大家深入学习和研究。

参考学校安工作计划篇一

新学年开学在即,各处室、年级组、教研组要按照学校工作要求,做好开学前的各项准备工作。

1、8月20日,中层以上干部正常上班;校办起草“20__纪念抗战胜利71周年宣传活动方案”,更新学校网页、微信公众平台内容,制定学校led大屏幕播放栏目方案;26日各处室交学年工作计划,校办起草学校新学年工作计划、校长开学典礼讲话。

2、8月22日新生分班考试,23日相关教师到校改卷,教导处对新生进行分班,24—27日政教处组织学前教育,校办做好宣传报道工作。

3、8月28日8:00行管人员上班;认真做好开学前各项准备工作:检查维护所有的教学设备(包括教室、实验室、机房等);清点、调整好各教室的桌椅,桌椅数要与本教室上课的最大人数相一致;备好教材、分好课本;初中部新教室、办公室安置准备工作;高中部办公室调整组织工作;师资配备;各处室做好各项准备工作检查,发现问题及时与相关处室联系协调处理。

4、8月30日8:00教职工大会;10:00年级组会,会后搬迁办公室;下午14:30班主任会;__:00教研组会;会后领取教学用书及课表;各年级组、教研组从本年级学生教育管理及教学实际出发,制定学期工作计划;教导处、教研组长检查教师假期备课情况,结果列入考核指标。

5、8月31日上午8:00学生报到,班主任跟班管理:组织学生做好教室布置、清洁区打扫、课本发放、学费收缴等开学准备工作;向教导处报告学生考勤及缺勤原因;财务室组织好收费工作;下午14:30分,教导处组织初中教师多媒体培训。

6、9月1日按周二课表正式上课,上午课间举行升旗仪式,仍执行上学期作息时间表;政教处对学生仪容仪表进行检查,值周生进行培训;各班开展新学年学习教育动员及暑假活动交流。

7、9月2日下午第八节,政教处组织纪念抗战胜利70周年活动及学生安全教育。

8、9月3日、4日、5日抗战胜利纪念日放假。

9、9月6日(周日)上周五课;科任教师交教学进度表,班主任交班级管理计划,教研组长交教研计划;班主任建立班规、班干部改选;政教处组织纪念抗战胜利70周年黑板报评比。

10、9月7日以后正常上课;周一课间升旗正常进行。

参考学校安工作计划篇二

基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。为进一步提高广大教师的信息素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶,根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》,制定本方案。

二、总体目标。

以培养教师的信息素养为核心目标,培养一线教师应用信息技术进行教育教学的能力。

(一)培训对象:所有在职教师均需参加培训和考核。

(二)培训学时:周二、周四晚:7:00-8:00(总培训学时不少于40学时)。

(三)领导机构:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

三、培训类型。

根据培训对象的实际差异,选择不同的培训内容,采取两种不同层次的培训类型:

(1)普及型。

培训对象:没有信息技术基础的教师。

培训目标:通过培训使他们了解信息技术,能使用计算机等现代信息技术辅助教学工作,提高教学质量。

(2)提高型。

培训对象:具有一定的信息技术使用知识与技能的教师。

培训目标:通过培训,不仅使他们能更新信息技术观念,扩充信息知识面,完善知识结构,丰富信息技术理论,同时能成为相关处室现代信息技术的传播者。

四、培训内容。

培训内容具体划分为以下5个方面:

1、45周岁以上教师计算机应用能力培训。

针对45周岁以上教师计算机基础基本为零的现状,培训内容设计为:计算机基础知识、文字录入、word2003基本操作、excel2003基本操作、powerpoint操作,简单网络应用。

2、现代远程教育工程资源应用培训。

培训重点是:远程教育设备的维修、维护,资源的下载与保存,资源的二次开发、整合与应用。争取让一线教师借鉴中央电教馆、教育网优质资源,提高课堂教学质量。

3、小学多媒体制作、网络课程培训。

教学课件在课堂教学中使用日渐频繁,通过培训部分骨干教师,提高他们的课件制作水平,培训内容主要是:幻灯片制作、flash课件制作、网络资源的整合。

4、小学数学教师几何画板培训。

几何画板是人民教育出版社推荐使用的动态几何工具,适用于数学、平面几何、物理的矢量分析、作图,函数作图。该软件简单易学,学会后五分钟即可完成一个课件。培训内容主要是:几何画板入门、范例欣赏。

5、“技术启迪智慧”项目教师的指导培训。

主要是指导项目教师熟练掌握相关信息技术操作,顺利完成相关工作。

五、保障措施。

1、成立以校长刘开雄为组长,教导主王刚、远教管理员王典喜为组员的培训工作领导小组,确保培训经费、时间的落实。

2、建立雄厚的信息技术培训师资力量。以我校优秀信息技术教师为主,聘请信息技术教学专家为辅的原则,充分保证培训的效果。

3、严格教师培训纪律。任何参加培训教师因故不能参加培训需及时请假,不得无故旷课。

4、建立中小学教师信息技术培训考核制度:考核由教导处负责。

点击下页还有更多2017年初中学校校本培训计划。

参考学校安工作计划篇三

以邓小平教育理论和“和谐发展观”重要思想为指导教育理念为指针,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教育方针。以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话》为推动力,加强学校小班化特色建设,提升学校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。

二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

(一)学校管理策略。

1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。

3、校务公开。

4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

5、从一年级始着重培养小组合作。

6、注重宣传并建立良好的周边关系。

7、注重学生发展。

(二)德育工作。

1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。

2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。

3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。

6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

(四)教学工作。

2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。

3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。一年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

二年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

三年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

四年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

五年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

六年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

5、鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。

6、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导处组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。

9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

10、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

12、加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。

13、丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

15、成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。

16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。

17、做好教辅和用具的收集、发放。

18、及时组织师生进行竞赛活动。

19、继续做好小班化的推进动作,完善小班化对学生的评价工作。

20、严格执行“五严”规定。

21、成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。

(四)少先队工作。

1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。

2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。

3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。

4、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。

5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

6、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。

(五)安全工作。

1、建立校园安,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。

2、建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。

3、做好食堂卫生,做好预防疾病宣传。

4、针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车教师,对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。

5、定期检查校园电路和体育器材的安全。

6、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小”车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的管理。

7、定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。

8、班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。

9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。

10、采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。

11、加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全,继续巩固上学期学生乘坐合格车辆成果,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。

(六)体育卫生工作。

1、认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。

2、做好两操的推广和纠正等工作。

3、上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。

4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。

5、做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。抓好体育课的广播操教学,规范动作,组织学生训练广播操,准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作,迎接县运动会。

(七)总务、后勤工作。

1、不断改善办学条件。加强“各室”管理。

2、绿化校园,维护草坪。建立班级公物包干制。

3、民主理财,透明财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。

4、及时采购教师办公用品和其它教学用具,为教学服务。

5、管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食安全。

6、加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。

参考学校安工作计划篇四

为了保证学生的安全,为学生塑造更好的学习环境,现制定20xx年后勤工作计划,计划内容如下:

一、指导思想:

围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点:

1、搞好后勤服务、保障优质高效;

2、加强资财管理、积极增收节支;

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

4、完成环境设计,力争启动改善工程。

三、工作措施。

(一)后勤工作。

1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

2、加强水电线路的检查、维护。

落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

3、加强树木养护管理。

今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。

本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。

理念:“品位”“高效”“奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(二)校产、财物管理工作。

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理,提高使用效益。

建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。

逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。

7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。

8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。

(三)安全保卫工作。

1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。

2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

3、加强岗位安全责任制,重点部位安全警示语及安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。

每学期组织教师学习各项安全常规制度。

4、加强隐患排查,建立各类安全台帐。

对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查,并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。

5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

6、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。

争创“平安校园”。措施:“预防”“坚持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度,安全网络的建设和制定活动应急预案。

(2)、加强门卫的管理。具体措施:落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到不离岗、不离职、多盘问,多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止。

(3)、加强师生安全教育及学校设施设备安全。措施:每学期开展1~2次安全逃生演练,平时对师生加强防火、防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患,及时检查排查。坚持每月向教育局进行安全月报。

(5)、加强假日安全。措施:落实节假日值班护校制度,做到每天都有值班人员,每个假期的值班护校工作,人防和技防相结合。

(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施:大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案,各环节安排周密,责任到人,安排有序。

(7)、加强校区里租赁单位的安全监管,多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作。

参考学校安工作计划篇五

后勤工作计划就是一个企业或者事业单位在后勤方面的工作安排或打算。这个可以是一个月度、季度、年度、时效性的计划。你可以常登陆计划网,上面有许多关于后勤工作计划,供您选择和借鉴。

一、积极探索,与时俱进。

1、加强学习,提高素质,增强自信。

2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。

3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。

4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

6、有、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。

7、每个人写好工作,学期工作,做好读书笔记。

二、重视安全、保卫工作。

1、继续做好检查全园安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,的用餐留样,并做好登记。

3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、食堂做好各种机器的安全操作。

5、司机做好汽车的.保养与行车安全。

6、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

参考学校安工作计划篇六

根据县教育局安全工作要求,为切实做好我校的安全隐患排查整改工作,消除校园及周边环境的安全隐患,杜绝各类安全事故的发生,确保学校安全形势持续稳定,特制定本工作计划。

一、指导思想。

坚持科学发展观,充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,全面加强学校安全管理工作,共建“平安校园”、“和谐校园”,给师生营造良好的学校工作环境。

二、工作目标。

通过开展安全隐患排查整改专项工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

三、组织领导。

学校成立学校安全隐患排查整改领导小组,校长任组长,校级领导任副组长,各处室负责人为成员。名单如下:

组长:白旭东。

副组长:杨志刚徐鸿翔。

成员:各处室负责人、各班主任。

各处室、班主任具体负责学校安全隐患的排查,发现问题逐条记录,并及时落实整改,不留后患。

四、排查整改重点。

1、校舍安全:检查是否存在危房,厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。对查出的问题能整修的要立即整修。

2、交通安全:严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶,确保学生出入安全。

3、食品卫生安全:学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否有劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,日常饮用水卫生状况,公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

4、设施设备安全:对学校的电路、电器、实验药品陈放进行检查,发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。

5、防火安全:检查是否对师生集中进行了防火安全教育,教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,消防设置是否完善,消防通道是否畅通。

6、防盗安全:学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实。

7、周边环境安全:协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生,有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。

五、工作要求。

1、加强组织领导,明确责任分工,强化责任落实。各处室、班主任加强对安全隐患排查整改专项行动的领导。要结合实际,制定工作方案,明确责任分工,狠抓责任落实。对发现的安全隐患,要逐项逐条进行登记,认真研究整改措施并落实整改。一时难以整改或本身无法整改的,要及时上报,请求学校解决。

2、创新工作方法,充分依靠群众,重视舆论监督。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作。要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传隐患排查整改专项行动,加大舆论监督和群众监督的力度。大力宣传隐患排查整改和安全工作中的先进典型与经验,普及安全知识,促进校园安全。

3、突出整改重点,着眼发展大局,构建长效机制。要贯彻落实“安全第一、预防为主、综合整改”的方针,加强监督、检查,不断提高学校安全工作管理水平,增强事故防范能力。要以安全隐患排查整改专项行动为契机,推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除整理工作的深入开展,既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患,又要落实治本之策,加强制度建设,建立安全工作的长效机制。

参考学校安工作计划篇七

按照区委的部署要求,在认真学习、深入查摆、反思剖析的基础上,针对自身作风方面存在的突出问题,制定整改计划如下。

一、指导思想和目标要求。

全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以务实为民清廉为主题,紧密联系自身思想、作风和工作实际,逐一制定整改措施和期限,通过有效解决问题,增强践行党的群众路线能力,为全县党员干部当好标杆、作出表率。

二、整改任务和措施要求。

前期共征求到意见13条,通过认真归纳、梳理、整合,确定了个人需要整改问题8个,其中形式主义方面3个、官僚主义方面3个、享乐主义方面1个、奢靡之风方面1个。

(一)形式主义方面。

1、关于科学发展观树得不牢、政绩观有偏差问题。

整改措施和要求:一是牢固树立科学发展观。按照法律规律,基于法院的纠纷化解和法律规制(公正审判)的职能定位,基于国情、区情,实现“公权不介入私权”与能动司法有机结合;基于司法资源优化理念,有条不紊地落实和推进司法改革。‘二是认真纠正审判实践中存在的违背科学发展要求的突出问题。坚决摒弃滥用司法权、浪费司法资源、随意增加当事人诉讼成本支出等司法行为,坚决遏制司法权力寻租和抵制外界的不当干预。

三是狠抓案件分流与纠纷化解、推进法官职业化制度建设。

整改时限:常抓不懈。

2、关于政治学习流于形式问题。

整改措施和要求:主动制定月、季和年度学习计划,结合工作实际,多写文章和心得体会。

整改时限:20--年底前。

3、关于对工作提要求多、部署多,工作落实不到位问题。

整改措施和要求:一是端正思想,克服工作怕麻烦、图省事,当甩手掌柜的思想,对诉前调解、案件审判、队伍管理及政务管理等方面,要以钉钉子精神紧盯不放。二是逐步完善符合龙潭法院实际的与现行审判管理相契合和的实行和考评制度体系。

整改时限:常抓不懈。

(二)官僚主义方面。

1、关于宗旨意识不强,联系群众不到位的问题。

整改措施和要求:一是站稳群众立场。将群众的诉求和诉累等问题的解决作为纠纷化解和公正审判工作的出发点。二是拓宽解决群众问题的渠道。宏观上,将及时和谐地化解民间纠纷和及时公正地审判作为工作方向。微观方面,要保证每一个案件都让群众感受到公正和温暖。

整改时限:常抓不懈,直到离岗。

2、关于“一言堂”问题。

整改措施和要求:一是在思想上转变行政管理级别优势的思维模式,尊重司法规律,尊重法官(特别是新法官)。二是多和一线法官沟通、交流,到法官中间去,多研究法律问题,多听取法官的意见,少发表案件结论性意见。

整改时限:立行立改。

3、关于批评同志不讲究方法、不注意场合和分寸问题。

整改措施和要求:一是加强自我约束,克服“业务专家”自居和官僚主义思想,改变遇事急躁、随意批评、挖苦人的毛病。二是坚持谈心谈话活动,用真诚的交流增进感情。

整改时限:立行立改。

(三)享乐主义方面。

关于艰苦奋斗作风弱化、安逸享乐思想有所滋生的问题。

整改措施和要求:一是牢记“两个务必”,忆苦思甜,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去。二是坚持各种会员卡“零持有、零报告”。

整改时限:立行立改。

(四)奢靡之风方面。

关于超标准接待问题。

整改措施和要求:严格控制“三公”经费支出,严格落实中央八项规定和省市相关规定。

整改时限:立行立改。

三、保障措施。

个人整改方案是我公开的承诺书,我将始终坚持高标准、严要求,集中力量、时间抓好整改,确保取得实实在在的成效。

参考学校安工作计划篇八

全面贯彻落实党的教育方针,充分调动师生的积极性。抓好基础教育,更新教育、教学理念,大胆探索教育、教学新路子、新方法,扎实推进素质教育,不断提高教育质量,使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。

1、切实加强学生的思想政治教育,落实中学生的德育工作目标要求,班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻,落实。

2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式,增强国旗意识、加强爱国主义教育。

3、设立文明班流动红旗,抓好先进班的评比工作,每月评比一次,并进行一次经验交流会,期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。

4、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如:学校黑板报、广播、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如:演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会,元旦文艺汇演等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声,人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育,周一、周三、周五为唱歌时间,周二、周四、周六为读报时间。

6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里情况,确保班级稳定,认真上好政治课和周会课。

教学质量是学校工作的生命和灵魂,只有高质量的教育,才是人民群众满意的教育。本学期一定要从实际出发,组织全校教职工都应牢固树立质量立校的意识,树立“面向全体学生,一切为了学生,为了学生一切”的教育理念,坚持“因材施教,差异教育”的教育策略,全面提升教学质量。

1、抓好学籍管理,完善各种档案、计划检查、评价结果的归档工作和管理。

2、以科组为单位组织教师学习各科新课标和新教材,并要求根据实际制订好科组活动计划和学科教学计划,第二周例会前送交教导处。

3、大兴教学改革,研究之风,向课堂要质量,向课改要效率。鼓励全体教师,特别是骨干教师把经验撰写成教学论文,并给予推荐。激发教师参与教学研究,各教研组要制订活动计划,每周保证有两节课的学习时间,组长要配合教导处组织好各类公开课、研究课、专题讲座等教学活动,每次活动要做好记录填表总结归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞研究课,每科组搞一次校性公开课。

1、体育教师要根据教学大纲,按教材要求备好课、上好课,要认真搞好两课两操活动,按照国家新体育锻炼标准,开展体育工作,争取达标率达90%、优秀率达30%以上。

2、制定体育器材管理制度,管好体育器材。

3、文娱教师要积极与班主任联系,推荐教唱健康进步的优秀影视歌曲,以歌曲鼓舞学生,教育学生。

4、全体教师除工作需要或特殊情况外,必须参加早操,积极锻炼身体当好学生的表率。

5、卫生工作由总务负责,校园卫生每天大扫除一次,教室及宿舍值日生每天轮流打扫干净。

6、做好学校食堂卫生工作。严格按照食品卫生管理规定,管好食堂,确保学生饮食安全卫生。

1、后勤工作由总务处负责,后勤人员服从工作安排,要严格遵守上下班时间。

2、后勤本着为教学服务的原则,热心为搞好教学工作提供方便,总务处要经常组织后勤人员研究后勤工作,对一些违反条例的作法要严加制止。

参考学校安工作计划篇九

本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全意识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管校园安全弟靛系,避免各类事故的发生。

二、实施方案。

求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,继续落实《慎中实验学校“平安校园”管理方案》和《慎中实验学校校园安全应急预案》,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、详细工作。

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“天天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。

(3)落实每月“校园安全检查日”制度,并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患,并形成记录。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

各项安全教育活动要求务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

2、高度重视,严格治理。安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。

(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

3、突出重点,落实措施。对校园安全有防止,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生脍炙人口,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《慎中实验学校校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,强化校园安全防卫体系。

(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能的杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与治理,严厉路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。

(3)细化安全治理,留意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

(7)严格校财产安全治理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

4、加强检查,突出成效。安全治理是动态治理,周而复始的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,用气力,坚持常常性的督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措施。

(1)学校安全领导小组常常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施安全使用。

(2)加强校园内校舍的常常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立刻处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严重,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,保安每个午别护送学生过共路。天天值勤教师7:30-17:30实时监控校园内及校园大门出入人员情况。

6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会,每逢节假日即印发《告家长书》等安全教育给家长,也不定时进行安全或其它事项联系。

安全工作是学校的头号大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

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参考学校安工作计划篇十

(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

5、围绕学校的“示范校”开设一些培训课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。

6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈,创建网校“家校共建”栏目。

(三)教育措施:

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:

1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)。

2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对小学年级家长。

4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

5、利用教师家访、电话联系、叫家长来校等方式加强家校联系。

6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善育人环境。

8、学年初对一、七年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

9、每学年要召开学生家长会一到两次,针对学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

参考学校安工作计划篇十一

根据义务教育法和基础教育改革精神,为适应素质教育要求,有效推进我校教育改革,努力促进学生全面发展,特制定我校工作改进计划。

二、指导思想:

以党的十七大精神和实践科学发展观为指导,以分解落实学校发展规划为重点,实现教育均衡发展,减少城乡教育差距,优化农村教育,促进农村学校健康向上发展,走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,实现学校又好又快、更好更快发展的目标。

三、现存差距:

1.学校领导班子的业务水平有待提高。虽然学校领导班子成员年轻、有活力,但管理经验还不够丰富,缺少一定的培训,各方面管理工作与先进学校相比还存在一定差距。

2.教师的教育教学水平有待提高。目前,教师对新课程改革还没有完全适应,课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,存在“穿新鞋走旧路”的现象,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。

3.我校提出了“努力办好让人民满意的教育”的办学理念,并形成:“教书育人,管理育人,服务育人、环境育人、实践育人”五育并举的教育模式。但实际的工作效果与学校办学理念还有较大的差距,有待提高教育管理的内涵。

4.教育教学管理有待加强。虽然学校严格按照教学常规管理要求开展工作,但并没有形成一套更适合本校的、科学有效的教育教学管理方法,管理服务意识还达不到一定的高度,教学效果有待进一步提高。

5.学校教学设施还不完善。学校面积小,学生的活动场地少;教学仪器和学生电脑比较陈旧,已不适应现代教育教学的需要;自__年年以来,图书室里的书籍一直没有更新;教师的办公桌损坏比较严重,这些很大程度上影响了学校的发展和学生的发展。

四、改进目标:

1.加强班子队伍建设。我校将办成一所较好的农村寄宿制学校,努力培养一支年轻有为、德才兼备,团结向上,大公无私的班子队伍,让班子成员分工明确,责任到人,绩效挂钩,奖惩分明。

2.加大对教师的培训力度。学校的好坏在教育,教育的好坏在教师,我们的现状是教师年龄偏高,教学方法陈旧,业务能力不均匀。因此学校将把年富力强、业务精干的人调在第一线,合理安排工作量,奖罚严明,质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连,从而调动他们的积极性和能动性。

参考学校安工作计划篇十二

2020年,我们要认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《江苏省人民政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》要求,紧紧围绕地方经济的转型发展,进一步抓建设,促发展;抓创新,促改革;抓落实,促提高,掌握及运用职业教育发展规律,以全力创建“江苏省优质特色职业学校”为目标,加强内涵建设,推动创新发展,提升教育质量,努力办好人民满意的教育,为启东改革发展、转型升级贡献力量。

为此,我校提出如下九个具体的目标:

1.群策群力,争创江苏省优质特色职业学校。

没有品牌的学校,发展注定是长不了的。创江苏省优质特色职业学校是我校当前和今后一段时间必须要实现的目标,要抓紧落实。

在创建方面,我校的问题不在于学校管理的软件方面,而主要在于硬件设施。我们要积极呼吁市政府拿出措施,不遗余力地加强职业学校的硬件建设。

2.迎接建筑工程施工专业省现代化实训基地验收。

做好建筑实训基地硬件和软件建设,对照创建标准整改落实,迎接省专家组对实训基地的验收,力争通过考评。

3.卧薪尝胆,力争省市赛获奖数量质量有新突破。

鼓励师生参加江苏省职业学校技能大赛、课堂教学大赛、文明风采大赛、创新大赛、班主任基本功大赛。创造一切条件,积极备战,让更多的师生脱颖而出,在省市比赛中取得好成绩。

由教科室牵头联合专业部、教务处、实训处组织好技能大赛、教学大赛选拔和培训工作,力争有更多的选手能在南通市级层面获得好的等级奖,争取在省赛中突破瓶颈,实现历史性跨越。

4.狠抓技能训练,对口高考继续高位走强。

我校要认认真真地做好对口单招工作,着力提高本科录取率,为社会培养更多的高级技术工人。要努力增强我校在本地区职业教育中的竞争优势。

我们要注意研究对口单招的政策变化,密切关注即将成立的联考委的动向和对口单招考试办法及技能考试大纲的修订情况,及时调整教学策略。

5.创新招生宣传方式,努力提高生源质量。

加大宣传力度,动员教育媒体、社会媒体,更加关注职业教育。特别是充分利用微信公众号,宣传学校的办学成果。根据学校软硬件的承受能力,计划招收新生650人。要适度控制对口单招的规模,着力提高生源质量。

6.完善职教体系建设。

加强与3+3”分段培养项目后段学校的联系,共同研究与修订人才培养方案,确保培养质量。高度重视新拓展的合作学校与合作项目体系建设工作,做好相关工作。

7.加快教学信息化建设步伐。

推进职业学校数字校园和智慧校园建设,我校将重点建设仿真实训基地等数字化教学场所和设施。加强教师信息技术应用能力培养,鼓励教师运用信息技术改造传统教学。开展教师信息化教学大赛。

做好全国中等职业学校学生学籍管理信息系统、全国中等职业学校专业设置管理系统、全国中等职业学校学生资助管理系统、江苏省中等职业教育综合管理系统的日常应用管理工作。

8.加强以和雅教育为主题的校园文化建设。

要对教学楼走道、教学楼的命名进行规划,要对学生教室、宿舍区进行文化布置,要体现和雅教育的精髓。落实“一校一品”工程。

要积极推进以“八礼四仪”和实现“中国梦”为主题的教育活动和创业教育、职业生涯规划教育等。把和雅教育与实现伟大的中国梦紧密联系起来。

9.构建防控网络,创造平安和谐的校园环境。

进一步加强学校人防、物防、技防建设,着力构建学校治安防控网络。防止校园欺凌事件和消防、食品、交通、寄宿安全等安全事故的发生,营造安全有序、和谐文明的校园育人环境。进一步完善学校安全制度和安全应急机制,增强处置突发事件的能力,防患未然。积极创建“南通市平安学校”。

为实现以上九个目标,我们着重要做好以下几个方面的具体工作:

一、队伍建设。

(一)领导队伍建设。

领导是学校的核心。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。中层以上的干部要做到“十个一点”,那就是考虑问题全一点,服务态度好一点,制度执行严一点,任务落实快一点,工作干劲大一点,业务水平强一点,校园巡视勤一点,师生联系多一点,贡献实绩优一点,评先评优后一点。中层以上的干部要注意定好位、高站位、干到位。

中层以上还要做到“八不”要求,即不贪图享乐,不行贿受贿、不违法乱纪、不拉帮结派、不阳奉阴违、不优亲厚友、不损人利己、不拈轻怕重。

要坚持深入课堂,每学期行政管理人员在本校听课要达20节。

要发挥党员先锋模范作用和战斗堡垒作用。要认真做好新党员发展工作。要充分发挥共青团、工会在学校各项工作中的作用。

(二)教师队伍建设。

1.加强教师队伍师德建设。

要通过多种形式大力开展师德师风建设,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。要严格执行启教发[]6号《关于违反师德建设“四条禁令”的处理办法》,即严禁体罚或变相体罚学生,造成学生身心伤害;严禁有偿补课;严禁向学生及家长推销教辅资料或商品;严禁违规收受学生及家长礼品礼金。

2.认真组织参加形式多样的主题教育。

开展“和雅教育”教育月主题活动;学雷锋系列活动、参加“万人怀先烈”青少年爱国主义教育基地瞻仰活动,开展“五一”劳动节、“五四”青年节专题庆祝活动;组织开展“安全生产月”、“5·10思廉日”主题教育;组织开展“5.12”防灾减灾日活动、“6.26”禁毒教育活动、第29个科普宣传周活动。参加全国学校预防艾滋病教育优秀教学活动征集评选活动。参与“在校青少年思想道德建设大家谈”有奖征文活动;参加“关爱生命文明出行”交通安全宣传教育活动、“助残、帮困、献爱心”活动。开展“七彩的夏日—未成年人暑期系列活动”。

3.打造高水平教师队伍。

着力培养一批教育教学骨干和专业带头人,造就一批教学名师和领军人才。抓好教师赴企业实践锻炼工作,引进和聘请有实践经验的行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠担任专、兼职教师。要求所有的专任专业教师都要在两年内获得高级以上职业资格证书或相关专业执业资格证书。

在学科带头人和骨干教师的管理上实行“四个一”:每学年上一节高水平的示范课;举办一次全校性专题讲座;至少有一篇论文获奖;至少青蓝1-2名青年教师,在教师中要发挥骨干、名师的引领作用。

在教科研方面,我校将从规范教研工作管理入手,扎实有效地开展课题研究工作。尤其是对学校的省、市级教学重点课题,加大研究的力度,抓好课题研究的过程管理,注意搜集、整理课题实验有关原始资料。要加强课题实验工作的阶段总结,做好科研成果的发表和推广宣传工作。

4.加强班主任队伍建设。

学生处要加强班主任培训,每月举办一次班主任沙龙,互相学习班级管理的好方法。积极组织班主任参加教育体育局组织的“江海潮涌·班主任工作大家谈”活动,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用,突出班主任在学校管理中的主心骨作用。积极建设班主任名师工作室,培育一批市级德育名师骨干。

5.要自觉遵守劳动纪律,提高工作效率。

及时纠正极少数同志上班涣散,工作不负责,学生管理松散的问题,要解决好极个别同志上班迟到、早退、代签到、串岗、聊天等恶劣的工作表现。

二、教学教研。

1.继续完善教学管理制度。

加强教学管理,进一步抓好常规教学的各环节,在“精、细、实”上做文章,提高教学管理效能。进一步建立以课堂教学为中心的过程管理机制,抓好弱科教学,积极培养学生良好的学习习惯。抓好学籍管理,控制作息时间,控制作业量,开齐开足开好课程,并细化、强化教学各环节的过程管理。注重对学生的能力培养,确保他们每天都有新收获。

注重积累教学资料,初步完成试题库建设、课件库建设。

2.继续深化课堂教学改革。

改革教育教学模式。积极倡导“问题探究式”、理实一体的任务型、项目型、案例型等行动导向的教学方式。在教学中要“抓住两头、兼顾中间”,积极培优,争取在技能高考及综合理论考试中取得满意的成绩。

3.抓好对口单招升学工作。

我们要积极研究探索对口单招考试改革,每个专业做好事前谋划和准备,积极与联考委联系,把握好考试的动向,做好对口单招工作。对口单招本科率稳定在一定水平。

各学科教师要积极研究近三年来高考试题与课程标准、教材的联系,掌握命题动向和意图,切实抓好每一个知识点、能力点和必考点,扎实搞好教学。各科老师要互相协调,团结奋斗,深入分析本届毕业生的特点,针对其弱项和不足共同制定出长期、有效的帮扶措施并将这项工作落到实处。采取“多吃偏食,个别辅导,强化训练”等方法,加强尖子生的辅导。

任课教师要加强课堂教学的研讨,发挥备课组的作用,精讲,精练,切实在质量上下功夫,力争高考升学有新突破,上新台阶。

4.抓好就业班的教学质量。

我们一方面要用文化课丰富学生的内涵,另一方面要加强学生的专业理论和技能水平,确保学生实习前顺利通过学业水平考试。要鼓励学生参加多项技能培训,实现一凭多证。我们要大力推进以创意发展、创高技能、创新技术、创业实践和创优素质为主导内容的“五创”教育。要深入推进技能大赛、创新大赛、文明风采大赛和创业教育,要培养技能标兵、创新标兵和创业标兵,从而培养高素质劳动者和高技能人才。

5.加强实训实习管理。

强化技能教学研究,严格落实实训计划。通过各项措施,全面提高学生技能水平,考证通过率达到95%以上。要加强实训安全管理,严格执行操作规范,杜绝各类事故发生。

严格顶岗实习管理。要严格执行教育部、财政部印发的《中等职业学校学生实习管理办法》,全面执行职业学校顶岗实习管理规定。做到定目标、定课题、定岗位、定师傅,并实行定期考核、定期轮换。强化顶岗实习跟班指导。加强实习工作考核,强化对实习学生、管理人员和指导教师的评价考核。规范顶岗实习的劳动合同管理和报酬支付,落实学生实习责任保险制度,切实加强劳动保护。

6.深入推进课程改革。

本学期起各个专业都要有课改实验课程,要响应省教育厅提出的“六项改革”:一是改革一个教师、一块黑板、一支粉笔的传统教室,建立现代的“技能教室”;二是改革注重知识系统性的传统教材,建立由行业、企业、学校等方面人员参加的教材建设委员会,以职业岗位标准为教材建设的基础进行教材开发;三是改革教学手段、教学方法和教学内容,加强信息化教学手段的应用,注重项目教学、案例教学,建立以职业标准为依据的教学资源库;四是改革单一学制,建立学分制、弹性学制,实行更加灵活的学制;五是改革教师标准和评聘机制,注重教师的职业素养和实践操作能力;六是改革专业设置,以国家颁布的职业岗位、市场和企业需要的岗位为依据确定专业、建设专业。要通过改革创新,努力提高学生就业创业能力和继续学习能力,帮助学生获得毕业证书和职业资格证书,促进学校为经济建设和改善民生作出更大的贡献。

7.开展面向社会的技能培训。

职业教育要坚持与时俱进,主动服务经济社会发展需要,积极开展教育富民活动,不断践行服务宗旨。我们拓宽办学思路,在坚持学历教育为主体的前提下,要面向社会,广泛开展职业技能培训,不断提升职业学校的服务功能和影响力。

我们不但要与企业联系,培训企业员工,还要同农业、科技部门合作,与公司、农户结合,培养一批科技示范户、农村致富带头人、农民经纪人,建设农科教结合示范基地,为促进农业经济实体和各类农业专业市场的形成作出我们的贡献。

8.提高体育课和艺术课的质量。

要认真贯彻执行《江苏省学生体质健康促进条例》。体育学科组要建立健全和不断完善体育教学计划的管理制度。按照体育课程标准要求,制定学期教学进度、单元教学计划、课时教学计划;建立集体备课制度,体育教师要认真备好上好每一节体育课。要制定切实可行的课外体育活动计划,做到时间、场地、内容、辅导、管理到位。

体育组要加大对进出场和做操的管理。本学期要继续抓落后典型,抓到具体的人,落实具体的班级,务必保持向上的势头。

音乐、美术等艺术课和艺术活动,要按规定要求,认真地上课和辅导,保证质量。鼓励学生参加江苏省“文明风采”大赛及启东市“三独”比赛。

三、德育工作。

1.牢固确立德育工作在学校教育教学中的首要地位。

加强和改进中等职业学校德育工作,积极推进思政课建设,开展以“中国梦”为主题的教育活动和创业教育、职业生涯规划教育等。学校将始终把学生的思想道德教育放在教育教学工作的首位,丰富德育内容,创新方法途径,努力把每一位学生培养成为高素质的公民。

2.明确德育教育的主要任务。

以和雅教育为统领,着力做好以下各方面的教育:

(1)进行民族精神和时代精神教育。以爱国主义和改革创新教育为重点,开展中华民族优良传统和中国革命传统教育、民族团结教育、形势政策教育,引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,培养改革精神和创新能力。

(2)进行理想信念教育。开展中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,开展哲学与人生教育、经济政治与社会教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,逐步确立正确的世界观、人生观和价值观。

(3)进行道德和法制教育。以职业道德教育为重点,开展公民道德教育、民主法制教育,开展集体主义精神和社会主义人道主义精神教育,引导学生树立社会主义荣辱观,养成良好道德品质和文明行为,提高职业道德素质和法律素质。

(4)弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。以就业创业教育为重点,开展职业生涯规划教育和职业指导,引导中职学生树立正确的职业观和职业理想,提高综合职业素质和能力。

(5)进行心理健康教育。开展心理健康基本知识和方法教育,开展职业心理素质教育,指导中职学生正确认识和处理遇到的心理行为问题。关注留守学生,搞好留守学生调查工作,同时做好外来务工人员子女入学安置工作及教育工作。

制订措施、落实责任,加强后进生工作的管理,帮助他们树立正确的自我意识,建立良好的人际关系,提高情绪的自控能力,形成健全的人格。引导学生养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质,提高心理素质。

(6)以珍爱生命、健全人格教育为重点,开展安全教育、预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育,引导学生树立安全意识、环保意识、效率意识、廉洁意识。积极争创“江苏省绿色学校”。

和雅教育的六个方面内容,主要通过和雅教育的系列活动来达成。

1.紧紧围绕新德育大纲,抓好传统的德育常规活动,如:国旗下主题讲话、文明班级评定、文明寝室评比、寝室文化周活动、学雷锋活动、爱国主义教育等。

2.大力推行“晨读”制度,就业班根据专业和年级特点,积极利用课本、阅览室、网络等资源,有系统的开展晨读活动,让学生在朗朗读书声中开始每天的学习生活,从而有效营造“书香校园”氛围。

3.加强职业道德教育,提高实习生职业道德素养,积极推进分流实习工作,与招生就业处联合,结合学生专业特点,开展“实习生思想动员大会”,加强实习生的安全管理,提高学生的岗位适应性和岗位生存率。

4.关注师生幸福指数,实践和雅教育,创建幸福校园。

(1)不断探寻充实和雅教育的内容与途径。

(2)召开班主任座谈会,广开言路,倾听师生心声,严谨大胆的调整完善管理体制。

(3)开展“幸福校园、和雅教育”系列主题活动。将班会课、社团活动、校园文体活动有机结合,重在挖掘学生的闪光点,让每个学生体验成功,感受幸福。

3.加强学校的常规管理工作。

(1)建立全员育人制度,形成人人育德、事事育德、处处育德的新机制。发挥德育课程的主渠道、主阵地作用,开齐开足德育课程,做到大纲、教材、教师、课时和考核“五落实”。在公共基础课、专业技能课和社会实践教学等环节,注重渗透德育内容。创新德育模式,开展实践教育、体验教育、生活教育和养成教育。加强学生规范管理和自我管理,强化学生社团建设。推进职业学校文化品牌建设,促进传统文化、创业文化、优秀企业文化与学校文化的有机融合.通过行为规范教育月活动、文明礼仪、感恩教育、爱国主义教育及安全应急演练等多种形式的主题教育。切实加强和改进学校德育工作。

(2)要加大法制宣传和教育的力度。将法制教育作为学校德育工作的“重头戏”,聘请有关部门领导作法制教育讲座,开设法制教育宣传橱窗,举办法律知识竞赛活动,做好普法工作。

(3)要加强宿舍管理。学生宿舍是学校管理中的重点部位,班主任、生管人员和导护人员要认真履行工作职责,加强巡视,定时检查,防止各类事故发生。

(4)加强特殊学生的教育。一是关心贫困学生,切实解决他们在学习生活中遇到的困难。二是关注德育后进生,加强学校、家庭和社会的联系,努力做好转化工作。三是切实做好控制流生工作,防止学生辍学。

(5)抓好校园文化建设。以和雅教育为主题,让黑板报、墙报成为学生学习的园地、智慧成长的乐园;精心设计校园育人标语,精心布置校园报栏橱窗。做到校园环境建设的整体净化、美化、绿化、人文化,让学生在潜移默化中受到良好环境的熏陶。

(6)加强学生会建设,发挥学生组织力量。做好学生会干部的培训和考核工作,发挥学生会干部参与学校管理的重要作用,调动其自主管理和自我教育的能动性,促使学生全面、自主发展。

4.创建优秀的班主任管理队伍。

建设以班主任为核心的德育骨干队伍。加强常规管理、文明礼仪、日常行为规范等养成教育,开展丰富多彩的德育活动,着力打造文明校园、人文校园、平安校园、和雅校园,加强学生社团建设,为学生搭建展示个性和特长的平台。

一是有组织地开展班主任岗位培训,定期交流经验,提高班主任的政治素质、业务素质、心理素质和工作能力。二是要进一步完善班主任工作的评价体系,奖优罚劣。对不能履行班主任职责的,应调离班主任岗位。要鼓励现任中层干部担任班主任工作。三是要将班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜。

加强德育科研,积极申报德育课题及相关子课题的研究工作。全体班主任在做好工作的同时,做好“三个一”工程,即看一篇班级管理专著,研究一个教育对象,并认真总结经验,写好一篇德育案例、德育论文或调查报告。

加强常规工作的检查评比。使广大教职工真正树立“管理育人,教书育人,服务育人”的“全员育人、全方位育人”的意识,形成人人抓德育、事事有人抓的学校德育工作格局,找准德育工作的切入点。

四、招生与就业。

加大招生宣传工作的力度,力争更好的生源。利用校园网、广播、橱窗、电子屏、微信公众号等多形式、多通道宣传学校的建设发展成果。认真组织职业教育展示周活动,加强典型宣传和深度报道,进一步挖掘、培育、总结典型经验和优秀教师事迹,及时宣传推广。努力营造有利于良好氛围,扩大学校影响力,树立学校良好形象。

在学生就业方面,我校以市政府推进“现代学徒制”工程为契机,主动加强与企业在专业建设上的沟通合作,同时加强与高职院校的联系,培育新的专业,拓宽学校的专业建设和发展方向。

完善招生激励机制,使之更具有合理性。研究制订招生计划,提高生源质量,控制招生规模。

积极拓展就业市场,打造就业服务团队。今年主要做好2020届学生就业工作,因此我们就业处要未雨绸缪,特别是根据职业类毕业生流向变化复杂这一现实,在学校领导的支持与帮助下,逐渐形成就业服务团队,将全员就业服务与专门就业服务结合,努力确保毕业生就业渠道的畅通。

五、安全工作。

1.维护学校安全稳定的总要求:

一是要坚决贯彻上级有关安全工作的部署和要求,强化组织领导,加强形势研判,落实工作责任,确保学校政治稳定。二加强学校人防、物防、技防建设,着力构建学校治安防控网络。三是完善突发公共事件应急管理体系,健全学校安全保卫工作制度。四是开展和谐校园、平安校园创建活动,加强学校及周边治安综合治理,营造安全有序、和谐文明的育人环境。

2.做好学校安全管理的具体工作。

(1)加强师生安全宣传教育。根据环境、季节以及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育。积极参与第21个全国中小学生安全教育日活动。要在学生中广泛开展“珍惜生命,安全第一”等主题教育,进一步提高学生安全防范意识和抵御潜在危险的能力。

(2)加强学校安全管理制度建设。建立完善各项安全管理规章制度,做到人员、职责和措施落实到位。完善学校突发安全事故应急预案,并制订演练方案,组织演练,不断提高师生自护、自救、防灾和逃生能力。

(3)加强学校安全管理组织建设。建立安全管理队伍和安全管理领导机构,要定期召开安全工作例会,形成学校安全齐抓共管的良好机制。

(4)加强学校“三防”建设。要在加强人防队伍建设,完善物防建设的同时,加强学校技防设施建设。校园视频监控系统、ck报警等技防设施要经常检查,确保正常使用。

(5)推进安全专项工作。一是加强门卫安全管理。二是加强校园防盗和消防安全管理。三是加强学校用电、特种设备和校园网安全管理。四是加强交通和外出活动的安全管理。五是加强宿舍的安全管理。六是加强体育活动安全管理。七是加强实训安全管理。八是加强学校饮食和卫生防病安全管理。九是加强学校防雷安全设施管理。十是加强校园及周边环境综合治理工作。

六、后勤保障。

1.做好后勤保障工作:一是要规范校产管理,落实管理责任。要严格规范物资的采购、验收、入库、保管、领用、借还、赔偿等制度。二是要花大力气抓好师生食堂,要在确保饮食卫生安全的前提下,努力办好师生食堂,加强成本核算,提高质量,降低价格。三是要抓好生活设施的隐患排查工作,发现问题,及时修补,维护正常教育教学秩序。四是要搞好校园绿化的养护管理工作,营造优美的育人环境。五要落实好2020上半年预算项目。

2.提高后勤服务能力。恪守服务育人为理念,以服务教育教学为中心,进一步强化后勤队伍建设、制度建设,加强“现代化、社会化”的食堂管理,加强安全卫生工作,杜绝食品安全隐患;严格执行财务制度,杜绝浪费,防止流失;完善维修检查制度,严防校园安全事故;严格采购程序与招标程序;努力为师生创造更好、更优的学习生活环境,做师生满意的后勤。

3.加强学校经费的使用管理。

(1)加强经费使用的计划和用途管理。学校的采购、劳务、交通、补贴等费用要严格按财政局下达的指标执行。学校的各项经济活动,不得突破年初财政局的预算指标。凡涉及劳务费、补贴费、奖金等人头经费的,例如临时聘用社会人员为学校工作,出差使用社会车辆,校内教职工加班支付有关补贴,教师导护、补课和值班费,出台各种奖励等,必须事前书面报告,明确经费支出渠道,得到校长批准后实施。严禁先斩后奏。

(2)加强物品采购的管理。一是严格申请制度。二是严格审批手续。凡属财政局审批的项目,一律交财政局审批。三是严格月清制度。按月结清,不得在外赊欠或记帐。四是严格采购程序。凡纳入政府采购的一律由政府采购。凡属学校自行采购的,如果超过规定数额,实行集体集中采购,学校建立采购领导小组,进行集体采购,要请校务监督委员会成员全程参与监督。

(3)严禁向学生乱收费。收费行为,一律由学校扎口管理,坚持审批收费、宣布收费和执行收费三分离的制度。任何部门任何个人,未经学校主管校长审批同意而擅自向学生收费的,一律视作乱收费。

老师们,本学期,我校教育工作的任务依然十分繁重,我们要以更加高昂的斗志、更加创新的思维、更加扎实的措施、更加务实的作风,认认真真做好每一项工作,积极推动我校教育事业不断跃上新的台阶,为启东教育现代化建设作出新的更大的贡献。

参考学校安工作计划篇十三

xx二中2005年工作计划本学期,我们将继续根据教育局的工作安排,结合我校工作实际,坚持以教学为中心,向管理要质量的宗旨,坚持实事求是、与时俱进,全面推进素质教育,使我校的办学水平有更大提高,办学层次有更大的发展。一、指导思想以三个面向为战略思想,以三个代表为重要指针,深入贯彻落实十六大精神,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化育人环境,争取三考完成指标,塑造全新的教育形象。二、现状分析3、2004年以来,今年的生源是全县招生,且有二中自己培养的学生,基础扎实,有潜力,在几次练兵中,人数与ss中学持平略显优势,在过去的两年中,我们尚且有状元,可以说,今年也大有希望。老师们,这是检验二中的关键时期,也是实现可持续发展、跨越式发展的关键时期,进一步海阔天空,退半步将是万丈深渊。我们别无选择,唯有尽心尽力,加强管理,以干克难,牢固树立服务意识,质量意识,殚心竭虑拼一把,即便是遇到挫折,我们也问心无愧。三、工作思路(一)树立安全第一的意识,搞好德育管理工作教育部党组书记、部长周济多次强调,加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的重点,各地教育行政部门和各级各类学校要提高认识,加强管理,排除隐患,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。上学期,我县几所学校相继发生的行凶杀人、食物中毒事件给我们敲响了警钟--学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期,我校德育工作要以认真贯彻履行上级有关部门关于抓好校园安全工作的指示为指针,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理,明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境。

学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的重要工作议事日程中去。做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据谁主管,谁负责的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,层层签订责任状,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

政教处要充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛的宣传,并组织开展形式多样的主题教育活动,做好全体师生的法制教育、思想教育和安全教育,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。要教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上组织学校各部门对学校各处如实验室、学生宿舍楼、食堂以及校园一些死角进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

教师要树立育人铸魂,一切服务于学生的思想,要与学生多沟通,与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

政教处要认真开好星期一班主任例会,充分发挥班主任在班级管理中的作用,帮助班主任及时解决学生学习、生活当中存在的问题。(二)围绕高考中考目标,搞好教学管理工作教学质量是学校教育始终不逾的追求目标,是学校工作的主题,教学质量的.不断提高是学校的立足之本,本学期,教学工作的重中之重就是高考,虽然会有很多困难,但我们绝不能有任何借口、任何理由,我们只有苦干加巧干,我们只有成功。

中层以上领导要真正脱鞋下水,深入高三教学一线,协助班主任搞好教学工作,完成学校下达指标,与老师们同荣辱、共甘苦,对完成指标者,年终进行奖励;反之,不奖,且追究相应责任。

2、高三初三年级要及早进入考前冲刺状态。

高考无小事,一切为了高考,学校各部门要群策群力,紧密合作,确保备考工作紧张有序地进行。高三教师要有高度责任心,带领学生一步一个脚印搞好考前复习工作,保留和沿用过去好的方法,借鉴和创造新的科学的方法,不仅要达到指标,还要争取出状元,我想,这个未来不是梦。你们的奖金也会成真。

严谨的过程管理主要体现在对教师经常性的五环节的检查上,重点检查学生的作业量和作业的批改情况以及教师的备课情况,鼓励教师多思考、多研究,根据学生不同的情况,因地制宜地进行教学,鼓励教师撰写教学后记,不断总结经验和教训,提高自已的教学水平。每次检查都要作好记录,检查的结果要和教师的考核挂钩,并及时通报,进行整改。

科学兴校,教研兴教教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地7、教师素质要不断提高。鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,使一批青年教师尽快掌握驾驭课堂教学的艺术,为青年教师的成长打下坚实的基础。本学期,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。8、年级组要充分发挥职能优势继续推行年级组长负责制,年级组要充分利用在学生管理上的优势,加强对学生进行日常行为规范教育,作好学生思想工作,确保本年级教学的正常进行。9、教职工考评制度要进一步完善。三处一室要进一步完善教职工考核制度、考核内容、考核方法。考核制度要切实可行、操作性强;考核内容要突出教师思想素质、师德师风、工作态度、业务素质和工作实绩等,考核制度仍然坚持三个原则:领导好不好,教师说了算;教师好不好,学生说了算;前后勤好不好,师生说了算。考评结果要与评定职称,评优,评奖相挂钩,克服干与不干一个样,干好干坏一个样、论资排辈的坏习惯。(三)着眼教学楼扩建工程的实施,搞好后勤管理工作本学期,在保证高考工作顺利进行的前提下,后勤工作的重点就是抓好教学楼扩建工程的筹备工作,为此,作好以下几方面工作。

后勤人员要做到职责分明,主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务,主动采购、发放教学用品,及时做好教学设备的添置和维修,保障教学工作正常进行,确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。本学期,根据上级安排,我校要进行教学实验楼改扩建,学期初,后勤就要作好资金、设计、招标、手续等方面事宜,保证按时开工建设。

加强校园校舍电、水、暖气、体育设施等安全检查,每学期不少于两次,各班各室不准私拉电线,乱接开关。严格把好维修校舍关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。坚持贯彻执行《食品卫生法》,加大对学校所有餐厅的检查力度,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生,确保卫生先进单位称号。4、加大绿化美化校园的力度抓好包干区的划分和检查评比工作;抓好自行车按点停放工作;努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,使他们从小学会用自己的勤劳,维护和创造美好的生活。老师们,尽管我们面前的道路充满艰险,但希望与我们同在,奋斗与我们同在,成功就一定与我们同在,那个用智慧和心血换来的让每一个人为之欢呼的日子一定会到来。xx二中美好的明天也一定会早日到来!

参考学校安工作计划篇十四

根据教育和科学技术局20_年_季年开学工作会议精神、_小学20_年_季学校工作安排,教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。

教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。

(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,严格按《_市义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保_小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。

1、完善上学年度教师教育教学评价工作,兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。

2、根据市教科局“教学六认真”要求,修改《_教学常规管理办法》。严格按照_市教育教学考核方案,并根据课程计划开足开齐课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。

3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教学行为,力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。

4、进行课堂教学有效性研究,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。

5、按计划开展竞赛活动和课外活动,做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。

6、做好小学六年级教育教学工作的管理,做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。

7、抓好家长会的召开,为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、_市的各种培训活动或听课活动。

8、根据新课标的要求,上足、上齐、上好体育课,注重体育与健康相结合,建立完善的卫生体育应急机制,促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间,养成锻炼身体的好习惯。

9、开展优秀作业评比,优秀教案评比等活动,做好“学科教学渗透法制教育”工作,上好《开学第一课》,建立坛厂小学校级课题。

10、抓好“两室”管理、“继续教育”工作。

1、严格执行课程计划,开齐上足各门课程,坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课,杜绝挤占、挪用课程现象。

2、加强规章制度执行力度,重点规范教师课堂教学行为。坚持“制度第一,人文关怀第二”的现代管理思想,在进一步建立健全各项规章制度的基础上,加大各项制度的执行力度,重点放在规范教师课堂教学行为上。第一组织教师认真学习《_小学教学常规管理细则》,进一步明确教师课堂教学常规要求;第二加强课堂的督查力度,深入推行“日常巡课制度”、“推门听课制度”,杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。第三强化岗位责任意识,教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”。

3、规范学籍管理,实行电子学籍管理。全面落实义务教育有关规定,严格控制辍学率,确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理,实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作,建立学生学籍信息电子化管理系统,使学籍管理信息化、科学化、规范化。

4、培养学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。

5、规范教学资料管理。

教学资料要分门别类进行整理,要能清楚、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要规范。要写清楚活动时间、地点、参加人员、主持人、记录人、主要内容,过程记录要详实。

1、围绕有效教学主题,落实三个重点环节。

一突出有效备课研究。在抓好教案规范化管理的基础上,积极探索变“学案”的研究,明确教学目标,把握知识的重难点,设计问题,培养学生运用知识的能力,通过练习及时自查,巩固学习效果。

二突出有效课堂研究。引导教师努力改进教学方法,本学期将在举行“同课异构”的课堂探究,让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。

三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究,对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。教师布置和批改作业严格执行学校规定,学科单元测试有明确的操作要求和监管措施,语文、数学学科根据教研组进度安排,确定好单元过关测试时间。

在抓好教学管理、教学研究的同时,教务处采每月调研手段加强对学科教学质量的监控;继续强化培优辅差工作,开学初各班根据学生实际确定培优辅差名单,制定好“培优辅差转化”计划。

2、强化随堂听课,以常态课来提高课堂教学质量。

教务处实行推门随堂听课活动,以强化常态课管理来提高课堂教学质量。。听课过程中,我们将采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课,“看”即看教师课堂新课程理念的落实、学生主体参与课堂学习的兴趣;“查”即查教师的备课、作业批改;“问”即对学生进行问卷调查,询问本节课学生知识掌握情况、问学生对教师、对自己的学习评价。教务处认真总结分析每一次调研情况并及时反馈给教师,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,提出一些建设性意见和建议。

3、做好教学质量检测,强化教育教学质量意识。

各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,教务处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

本学年将继续对语文、数学、英语等学科进行统一时间、统一内容的阶段性质量检测,并认真进行质量分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。

1、打造书香校园,营造阅读氛围。坚决贯彻“让读书成为习惯、让书香陪伴人生”的读书理念,努力打造“以读书促习惯”的阅读特色,促进学生素质内化,营造校园书香氛围。坚持开展读书活动,三至六年级学生每周有40分钟时间到学校图馆阅读;同时强化语文教师指导功能,完善班级图书流动机制,规定各年级学生必读书目,将课外阅读落到实处。

2、加强写字教学管理。本学期我们要规范汉字写字教学管理,各教师要把写字当作一种必备技能来要求,教师提高自我写字水平,注重对学生写字过程指导,保证写字教学的实效性。在学生层面,要让学生养成良好的写字习惯,写得规范,写出美感;对学生的作业要实施两项评价,一项是针对作业正确情况的评价,一项是针对卷面书写的评价。在学校层面,我们要求全体教师牢牢树立“提笔即是示范时”和全体学生“提笔即是练字时”的意识。学校将结合“规范汉字书写周”举行写字竞赛,将“练”与“用”有机融合,通过不同形式检验教学效果,提高师生写字积极性。

参考学校安工作计划篇十五

6、检测公司人员培训、资质扩项、,现场取样;

9、完成900吨提梁机生产技术咨询;。

10、继续进行170吨轮轨式运梁车的设计工作;。

11、开展170吨多功能架桥机研究设计工作;。

12、用于盘海营客运专线sxj550/32架桥机局部改变设计工作;。

13、京九铁路桥梁换架工作,计划12内完成换架作业.

14、3#学生公寓全部完工;。

15、后勤综合楼地下全部完工;。

16、清理支付已完工程外欠款工作;。

17、做好财务移交工作;。

18、深入学习十七届四中全会精神,努力建设学习型党组织。

研究生分院。

1、做好20xx年研究生招生计划、分专业招生计划上报工作;

2、召开20xx年研究生入学考试自命题及保密安全工作会议,组织完成自命题工作;

3、做好20xx年研究生入学考试自命题试卷印刷、寄发等工作;

4、完成20**年工作总结、大事记和年鉴等撰写工作,制定20xx年工作计划;

5、做好20xx年预算编制工作;

6、组织完成20**级工程硕士及高校教师复试工作;

7、完成交通领域工程硕士答辩工作,审核20xx届工程硕士学位评定材料;

8、组织完成**级硕士生开题报告工作;

9、做好20**级毕业硕士生照相以及20**级毕业生论文送审工作;

10、完成20**年研究生教学工作量计算;

11、做好20**年度研究生团员“推优”工作和20xx年度党员发展计划上报工作;

12、组织研究生党员深入学习党的十七届四中全会精神,举办学习辅导报告;

14、继续做好20xx届毕业研究生的就业指导工作;

15、继续组织开展研究生“学术沙龙”等活动;

17、开展研究生公寓卫生检查,营造良好生活环境;

18、筹备举办20xx年研究生元旦晚会。

成人教育分院。

1、组织自学考试及自考实践环节考核;

2、成人高考招生录取工作;

3、组织全日制教学和函授教学(准备毕业答辩、毕业前补考等);

4、计算全年工作量;

5、编制和采购20xx年教材计划;

6、20**年1月毕业生电子注册及打印毕业证书;

7、整理、移交毕业学生档案;

8、表彰优秀团员和民主评议及主题团日活动;

9、组织分院篮球赛。

高等技术分院。

1、积极拓展就业渠道、拓宽就业市场,协助学生处继续做好10届毕业生就业指导工作;

2、继续做好各联办校区学生安全稳定教育工作;

3、组织学生继续学习学院学籍管理等规定,加强各校区期末考风、考纪教育宣传;

4、组织上报20xx年度党员发展计划;

5、组织开展各联办校区学期末教学检查;

6、组织南校区部分课程的结课考试;

7、组织南校区部分专业学生到校本部进行课内实验、实习、实训;

8、协助教务处会同有关分院系落实上半年教学实施计划;

9、继续催缴合作办学学费;

10、组织20xx年3月全国计算机等级考试报名。

工会。

2、召开工会全委会,总结20**年工会工作并拟定20xx年工作计划;

3、做好元旦、春节期间的教职工福利工作;

4、举办第十三届教职工象棋比赛;

5、配合后勤处和国资处,做好礼堂整修及新购灯光、音响设备的调试等收尾工作。

参考学校安工作计划篇十六

为迎接新一年的挑战,学校对于新一年制定新的工作计划,面对即将到来的20,提前做好准备,为之后的工作做有条理的计划,下面是学校制定的年年初的工作计划:

一、指导思想。

以科学发展观统领全局,坚持以人为本、和谐发展的思想,实现学校和师生共同发展为目标,以“树新形象,展新风采,全面提高教育教学质量”为中心,以推进教育现代化、促进教育内涵发展为主线,加强队伍建设、严格教育管理、扎实教育常规真抓实干,努力把泽口小学打造成“教师安心,学生开心,家长放心,社会满意”的学校。

二、重点工作。

1、学校管理:进一步规范学校管理,完善学校各项规章制度。各部门要制定精细化管理细则并认真组织落实,进一步加强年级、教研组、备课组建设。各部门开学前出台学期工作计划,学期结束前要完成本学期工作总结,工作和档案材料同时结束。

2、队伍建设:通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力,提高学校整体管理水平;通过校本培训,逐步提高教师的专业化水平;加强师德建设,做到教书育人,为人师表,增强教师的责任意识,实现全员管理。

3、德育工作:坚持育人为本、德育为先,加强学生纪律教育和文明习惯养成教育,形成良好的班风和校风;探索德育工作新思路,提高德育实效性。

4、教学工作:通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。狠抓教学常规,实行精细化管理,实现有效教学。

5、环境建设:加强校园文化建设,形成良好的育人氛围;做好校产的管理和维护,做到环境育人。

三、具体工作任务。

(一)以“课外访万家课内比教学”活动为契机,加强教师职业道德建设和业务培训,努力打造师德高尚、业务精良的教师队伍。

1、以改革创新精神,不断加强干部队伍建设。学校领导班子要加强学习,不断提高管理能力、改进管理方法。班子成员要做到各司其职,通力合作,增强责任意识、大局意识,做一名“勤学习、善思考、有激情”管理者。学校党组织要发挥政治核心作用,支持和监督校长履行职责,充分发挥党员的先锋模范作用,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同管理好学校。健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制,把对行政干部的考核纳入年终绩效。

2、加强队伍建设,增强队伍活力,提升队伍素质。一是以爱生为基础,以民主为前提,深入开展教师师德师风建设活动,以切实可行的方案及措施,着力整顿师德方面存在的突出问题,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。二是从学校的实际出发,制订学校校本培训方案,高度重视青年教师、骨干教师的培养。以新理念、新课程、新技术为重点,组织教师经常性学习研讨活动,努力提高教师的业务素质,建设一支“学习型”的教师队伍。继续在全校开展“读一本经典教育专著、设计一份经典教案、上好一节公开课、写一篇经验文章”、“课内比教学”等活动。尽可能提供更多展示、交流才华的机会和平台。三是改进教师考核评价机制和师德考评制度。建立学校、学生、家长和社会多方面参与的多元化评价机制,坚持考核评价与教师专业发展相结合,与绩效奖励、评优评职相结合,切实发挥名优教师在师德建设、教育教学等方面的示范和辐射作用。

(二)以学生日常行为规范养成教育为突破口,加强班级管理,全面提高学生文明素养。

1、不断完善德育工作运行机制,加强对德育工作的领导。一是由分管领导牵头,政教处具体负责,完善学校德育工作体系和管理、考评体系;二是继续加强班主任工作的培训、指导、考评,不断提高和落实班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

2、坚持“德育为先、能力为重、全面发展”进一步加强我校德育工作。积极开展“诚信做事、诚信做人”主题教育;“感恩永远,共创和谐”“我为父母做一件事”等感恩教育主题班队会;开展“中华诗词进校园”爱国主义读书活动;号召学生为“希望工程”捐款,开展清明扫墓,对学生进行革命传统教育。引导学生积极参与社区服务工作,不断增强学生社会实践能力,以丰富多彩的少先队活动推动学校德育工作扎实开展。

3、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将《品德与生活》、《品德与社会》及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合。

4、加大教育资助政策的宣传力度,做好帮困工作。利用校园广播、文化长廊等方式,宣传国家各项资助政策,倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难;建立经济困难学生档案,规范操作程序,使学校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

5、开展竞赛活动。完善班级评比制度,落实泽口小学一日常规检查,继续开展好评先、评优活动。以班级为单位,每周量化评分,评出先进班级,颁发流动红旗,期末进行总评。

6、继续加强校园文化建设。紧紧围绕“让学校成为学生成长的摇篮,让学校成为教师成功的园地”的办学目标,按照整体布局,分步实施的方针推进校园文化建设,力求达到弘扬传统文化,优化校园物质文化、精神文化的目的。

(三)加强安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落实杜绝责任事故发生。

1、建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制。定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,着重抓好人身、交通、饮食、传染病防控、防火、游泳、活动等方面的安全教育,增强学生的行为后果意识和生命可贵意识。坚持全面重视安全,全员抓安全,全过程落实安全,落实安全责任和措施,确保师生生命安全。

2、搞好学校周边综合治理工作。继续会同公安、消防、交通、卫生、工商等部门,整治好校园及周边治安秩序,搞好警校共育工作;坚持门卫制度,做好来访登记、贵重物品进出登记工作。

3、加强安全检查。以安全巡查为载体,按照上级有关部门的要求,对校舍、围墙、护栏、旗杆、食品卫生、消防设施、用电设施、防雷设备、疏散通道、体育设施、实验危险化学品、校园周边治安、道路交通状况等进行全方位检查,确保不留死角和盲点,认真排查消除一切安全漏洞。

4、进一步加强值班护导工作。做好学生上、放学护导,落实课间护导,做到每一时段、每一岗位责任到人。

5、切实抓好交通安全工作。一是加强对学生交通安全常识和交通安全法律法规的宣传教育。二是书面告知监护人履行监护职责,做好学生上放学的接送工作。三是对从事接送学生的营运车辆,学校要与其签订责任状,杜绝安全事故的发生。

6、切实抓好食品卫生工作。一是依据《食品卫生安全法》、《传染病防治法》等法律法规,认真做好食品卫生、饮用水管理、传染病防治等工作的自查自纠,坚持晨检和因病缺课缺勤登记追踪调查制度,促进学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治等工作的规范化管理,有效防止群体性公共卫生事件的发生。二是重点加强食堂管理,全面实行食品市场准入制度,抓好从业人员培训,强化督查管理,保障食品卫生制度落实到位。

(四)强化教学常规管理,稳步提高教育教学质量。

树立回归课堂理念,强化“学生主体、教师主导”意识,狠抓课堂教学,加强过程管理、教学视导和教学管理督导,优化教法学法和教学流程,重视学生创新精神和思维能力的培养,提高课堂效益。

1、关注课堂,努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感,充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,定期组织课堂教学观摩研讨活动,召开课堂教学经验交流会,切实不断提高课堂教学水平。

2、注重研究实践。修订和完善教学管理制度,在教学常规的管理上以规范为基点,高效为核心,务实为保证,努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。严格执行《市教学常规三十条》,切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处,不断开拓思维,创新机制、完善考评,以强化和落实过程管理和督导为重点,将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体,促进教学质量新的提升。

3、积极推进学校教育信息化工作。不断完善学校教育信息资源的应用和拓展,推进信息技术与课程整合,加大教师现代教育技术培训,促进学生学习方式和教师教学方式的逐渐变化,以教育信息化带动教育现代化。

4、加强过程督导,不断改进学科教学质量评价机制。成立由校长、副校长、教导主任、教研组长、骨干教师组成的“课堂教学质量监控小组”,对全校教师的教学活动、教学环节、教学手段等进行经常性的随机抽查、督导和反馈;建立健全“推门听课”、“教学骨干督查指导”、“课堂校内集体视导”等机制,积极探索提高教学质量的途径和方法。

5、强化过程管理。加强教师的教学设计、教学活动、作业评改、个别辅助、实践活动、效果检测等教学常规督导。做到:精心备课,用心上课,细心批改,耐心辅导,公心评价,悉心活动。在备课、上课、批改作业等方面要求教研组长定期检查,教导处不定时抽查,将检查情况记入《小学教师教学常规工作检查表》中,并与常规教学奖和绩效分挂钩。注意抓好教师的上课常规和学生的学习常规,建立健全教导处巡查制度,行政领导分学科经常性地听教师的随堂课,进行随机抽查和检查,发现问题及时沟通、交换意见,并妥善解决问题。

6、狠抓毕业班工作,努力完成教育、教学责任目标。认真开好毕业班教师会、家长会、学生会,学校领导深入毕业班课堂,帮助查找、解决存在的问题;实行行政包干到班,全面落实毕业班班级管理。

7、切实抓好体育、卫生、艺术、劳技教育。贯彻落实体育卫生工作两个《条例》,加强体育课常规管理,抓好两操、两课,体育特色项目的训练,做到责任到人。保证学生每天锻炼1小时,举办学生运动会。卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率;要加强学生传染病的预防以及学生饮食、饮水卫生和卫生药品的管理。艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性、丰富多彩的艺术活动。劳技教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素养。

8、认真做好义务教育均衡发展迎国检工作。对照检查标准查漏补缺,修订完善各类制度,实现管理制度化、科学化、民主化。

参考学校安工作计划篇十七

学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划如下:

学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:

五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

组长:郝建超。

副组长:周民忠杜久星。

成员:莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任。

2、领导小组预案分工如下:

郝建超(全面负责)。

周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)。

冯润康(负责教学安全,协助管理)。

贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)。

莫天军(负责教育宣传资料积累)。

(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

(六)主要措施:

2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故。

参考学校安工作计划篇十八

本学期的校园工作,依旧追求严谨,本着对学校,老师,学生负责。很多工作都需要安排妥当,这样才能让学校有秩序地运行。

1.调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在x月x日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接。

2.积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。

3.从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

2.制作好横幅标语,调整好校园广播,确保开学时学校面貌焕然一新,营造积极的开学氛围。

2.组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的。

2.召开有效课堂教学专项工作会议。

3.整理学校学生学籍档案。

4.安全隐患排查。

5.开展学雷锋,做好事活动。

6.开展庆三八国际妇女节活动。

7.开展防震、消防疏散演练活动。

8.有效课堂教学调查。

9.环保教育:植树节,开展争当绿化小天使主题教育活动。

10.开展文明礼仪伴我成长活动。

1.组织教师参加各种培训。

2.常规工作检查。

3.清明节缅怀先烈革命传统教育,开展网上祭英烈活动。

4.组织有效课堂教学研讨活动。

5.开展好习惯成就好人生主题队会。

6.开展好书伴我成长演讲(或讲故事)比赛。

7.环保教育:世界地球日,开展手拉手,低碳生活我行动宣传教育活动。

1.庆祝五一国际劳动节系列活动。

2.期中教学质量检测。

3.毕业班工作研讨会。

4.对青年教师课堂教学进行调研。

5.感恩教育活动:开展体验父母的辛劳为主题的中队活动。

6.开展防溺水专项安全教育活动(印发《致家长的一封信》)。

7.出版安全教育、法制教育黑板报。

8.开展校本教研活动。

1.开展庆六.一国际儿童节系列活动。

2.常规工作检查。

3.抓好毕业班的复习及思想教育工作。

4.组织制定学期复习计划并实施。

5.优秀班主任评选、文明班集体评选。

6.期末安全教育周活动。

7.开展禁毒教育活动。

1.期末复习指导检查。

2.期末教学质量检测及质量分析。

3.学校财产管理登记、学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档。

4.期末工作总结,完成上报材料。

5.放假前师生安全教育。

6.财务稽核。

8.暑假值班安排。

参考学校安工作计划篇十九

本着学校本学年德育工作计划和九年级的特殊性,九年级第一学期,班级将继续强化“时时管理,处处管理”的责任感,真正做到关心学生,关心每一个学生的每一个方面。要注重学生日常行为规范的培养、学生思想品德和集体意识的教育、班风学风建设等。加强教育管理,从日常学习生活中的每一件小事做起,保证今年工作的顺利进行。

作为一名班主任,我应该在学校政治教育部门的直接领导下,继续学习新课程背景下的教学改革精神,更新教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面实施素质教育和热爱教育。在课堂上,要充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性和创造性,创建和谐的班级群体,提高学生各方面的素质和特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境。

1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活中的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生的学习积极性,培养良好的竞争意识,努力形成扎实、竞争、勤奋、进取的学习氛围,全面提高学生素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。

5、让每个学生的心理健康发展,以平常心对待生活中的人和事。

(1)加强班风建设。

1、重申校规和班规,强化学生的守时意识、纪律性和责任感,重点在安静的走廊和安静的教室进行严格管理,为创造良好的备考环境奠定基础。为了提高学生的思想素质,应对毕业班的学习,学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

理想的教育。

态度教育。

典型的教育——向好学生学习,与第一个学生保持一致。

自信教育。

2、加强规范化培训,即让学生发展:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生认真读每一本书,认真听每一节课,认真做每一道题,认真改正每一道错题。

(2)不漏一滴的学习要求。要训练学生互相帮助,互相学习,所学的知识都要学会,所做的题都要正确,要记住的要求都要牢记在心。力争做到五清:唐庆、天清、周舟清、岳越清。不留疑点,不留死角,夯实基础。

(3)一致的学习习惯。严格的学风不仅持续一周、一个月、一个学期,而且一直坚持。严谨的学风要一致。

3、安排班级活动。

根据学校德育的安排,引导学生开展各种实践活动。加强对学生的思想道德教育和创新精神及实践能力的培养,面向全体学生,促进其全面发展。班主任和学生确定本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活有趣的课外活动,如主题课、小组活动、校园文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上的氛围。

(1)制定班级惯例和班级风格,给你的班级和小组起一个新名字。

(2)阿伦。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供展示学生才华的机会,并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性,体现学生的主体地位和探索创新精神。

5、指导和培养干部。

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和敬业精神,激发他们的工作热情,提高他们的工作水平,使他们在班级工作中发挥更好的作用,做好班主任的助手。

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