报告具有相对稳定的格式和写作风格，但也有一定的灵活性和个性化余地。在报告中，我们可以使用图表、表格或示意图等方式来增加信息的可视化呈现。以下是一些撰写报告时常见的错误和注意事项，希望可以提供一些帮助。
卫生检查报告篇一
今年以来，我校高度重视卫生工作，多措并举，全力创建干净、和谐的校园环境，有力促进师生身心健康发展，现将卫生工作开展情况汇报如下：
(一)校园环境和教学环境。
1、政教处、总务处负责学校的卫生工作，学校有《环境建设实施方案》，各司其职，分工合作，责任明确，有检查，有通报，有评比。校园内无垃圾、无杂物、无纸屑，校园环境达到了美化、硬化、绿化、亮化。
2、教室：地面干净整洁;窗台无杂物;墙壁无灰尘、无蜘蛛网无乱贴乱画等;学生课桌摆放整齐，无乱放书籍、纸张等杂物;卫生工具整齐存放在指定位置。
教室面积96平方米，各班平均45人，人均2.1平方米;黑板无破损，发射系数20%,长宽符合卫生要求;前排课桌与黑板的距离2米以上;黑板上方设置2盏灯;教室前窗配有窗帘。
(二)操场：有300米环形跑道，3个篮球场地;操场平整、干净，体育文化有特色。
(三)功能室。
1、图书馆为省级图书馆，藏书50662册，人均42册，达到省定标准;馆内整洁、温馨，书香气息浓厚，制度完善，手续齐全，师生借阅常态化。我校是“阅读课示范学校”“阅读试点学校”。
2、我校是寄宿制学校，设有专门的医务室，医务室取得了《医疗机构执业许可证》，
并为师生提供必要的医疗服务。
(四)学生宿舍：
地面清洁干净，无纸屑等杂物;墙壁没有乱贴、乱涂、乱挂等现象;被辱、枕头、衣服、鞋子、脸盆、牙具等摆放一条线;室内外天花板没有蜘蛛网迹;宿舍内通风效果好，无异味，室内环境布置优雅。
二、学校食堂卫生、小卖部管理情况。
(一)学校食堂管理。
1、组织制度建设。
学校成立了以校长**为组长、副校长**、**、**为副组长、**************等为组员的食品安全管理小组，校长为学校卫生、食堂食品安全第一责任人，李书祥为专职食品安全管理员。
学校制订了较严格的《食堂食品卫生管理制度》和《食品安全制度》及《消毒保洁制度》，明确了每一个岗位、每一个环节的责任，定期检查食堂食品安全，留有记录。
2、许可证和食堂环境。
学校食堂有《卫生许可证》、《餐饮服务许可证》，做到了定时进行年度检查;学校食堂不存在超范围经营的情况。
食堂场所随时保持了整洁、美观、明亮，通风、排烟装置良好，做到了无鼠、无蟑螂、无苍蝇等有害昆虫，卫生条件良好。
3、健康管理。
学校出台了《食堂工作人员健康管理制度》，并不间断的对食堂工作人员进行相关知识的培训，为所有从业人员建立了健康档案，并定期培训定期体检，食堂从业人员均持有健康体检合格证。
4、落实索证索票制度。
学校建立了《食堂进货台帐制度》，食堂采购食品及原料、食品添加剂及相关产品均一一验收，并详细记录了食品的供货单位、时间、数量、保质期等，索证求票率为100%;进货时，严把质量关，无假冒伪劣食品“三无”食品和过期变质食品。食堂不存在国家禁止使用或来源不明的'食品及原料。
5、清洗消毒。
食堂严格执行《消毒保洁制度》，严格采购、贮存、留样、保管和消毒制度，配备有消毒柜，有专人(韩建芳)负责管理，并制定应急预案，确保事故处理在第一时间。
6、食品加工制作和食品添加剂。
储存食品原料的库房干净整洁，没用存放有毒、有害物品及个人生活物品;严格实行生熟食分开，切实保证食品卫生，严防食物中毒;按规定进行食品留样，留样设备运转正常。
(二)小卖部管理情况：
1、学校小卖部有《卫生许可证》，从业人员有《健康证》，持证上岗，持证率达100%。
3、小卖部货架、食品摆放整齐清洁，食品存放、储存符合国家食品存放、储存的有关规定，室内通风干燥，室内外环境整洁卫生。
三、饮水安全：
学校领导十分重视师生饮水卫生工作，进一步完善《饮用水安全卫生管理制度》，师生饮用水有专人(**老师)管理，管理人员身体健康，持证上岗，饮用水存放环境整洁，饮用水有检验合格报告，并定期消毒。
四、学校传染病防控情况：
2、建立了学生缺勤登记记录，建立学生健康记录卡制度，及时掌握学生健康情况。学校没有患传染病的学生。
五、健康体检情况：
1、学校医务室有专业技术人员1人(**)，每年接受教育局组织的业务培训;全体学生每年进行体能测试。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育，并保证必要的健康教育时间，学生健康教育知识知晓率达90%。
2、坚持每天上下午组织学生做眼保健操，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间。学校每学期对学生视力状况进行两次监测。
3、确保学生每天锻炼一小时，全面实行大课间体育活动制度，每天下午统一安排40分钟的特色体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展班级特色体育活动。
卫生检查报告篇二
此次检查由区卫生局、区教育局共派出18人，分成三个组进行。共检查了全区各乡镇中小学校27所（含市第九中学、第十一中小学）、村级小学69所、学校食堂26个、幼儿园23所、乡镇政府机关食堂14个。
二、检查内容。
三、存在的问题。
（一）政府、学校和幼儿园食堂。
1、有13个乡镇政府食堂、7个学校食堂未取得卫生许可证；部分食堂的食品从业人员未取得健康证明、未穿戴工作衣帽进行食品生产加工操作；厨房内未按功能分区进行操作；食品未留样或留样不规范；食品原料采购索证资料不完整、记录不全等情况。
2、有1个幼儿园食堂未取得卫生许可证；大部分食堂食品原料及食品添加剂采购索证、登记不全；食品留样不规范；区卫生监督所监督员依法对2家幼儿园因食品卫生操作不规范的行为进行了现场处罚，罚款共计150元；对1家无食品卫生许可证从事食品生产经营活动的幼儿园食堂进行了取缔，并罚款500元。
（二）学校生活饮用水。
1、除69所村小不提供饮用水，学生均为自带水外，总发中学、总发校区、大河中学、前进校区、第六中学、金江中小学、民族中学、太平中小学等8所学校和镇、6个乡镇均为自来水公司供水；中学、校区、中学、校区、校区、中学、校区、校区等8所学校和等9个乡镇为乡镇政府管网供水，但各乡镇政府供水站（点）均未办理卫生许可证；5所学校为自备水，且未办理卫生许可证。
2、经区疾病预防控制中心对部分学校和乡镇政府供水站的饮用水采样监测，大部分学校的饮用水为不合格。
（三）学校传染病防治。
现有兼职保健教师，部分业务工作技能较差，不能满足学校卫生工作的需要；各乡镇校区以上学校均成立了突发公共卫生事件防治小组，并制定突发公共卫生事件应急处置方案，但方案不够完善；大部分校区以上学校和69所村小均未查见年度的学生健康体检档案；大部分校区以上学校及全部村小的新生入学预防接种查验工作记录不全，补种措施是否落实无记录；部分学校未开展学生晨检工作、无记录或记录不全，学生宿舍、教室空气消毒无记录或记录不全等情况；灾区乡镇有板房教室或宿舍的学校，受板房空间狭小、空气流通不畅、人员密度高、采光不良等因素的影响，教职工和学生患传染病、中暑的潜在风险高。
（四）学校健康教育。
大多数学校健康教育形式仍较单一，未能充分结合本校师生疾病防治特点采取针对性措施（如板房），因此效果较差。
（五）学生预防性健康体检工作。
全区各类学校中除极个别学校有部分学生健康体检档案外，其余所有学校均未查见年度的学生健康体检档案。
四、工作建议。
近年来，特别是“8.30”地震以来，根据省、市、区的安排部署，区卫生局多次组织区疾控中心、区卫生监督所对辖区乡镇、学校公共卫生，重点是传染病防治、食品卫生和生活饮用水卫生进行了监督检查，对检查中发现的'问题，在下发监督意见和指导意见的同时，与乡镇、学校及有关部门沟通协调，要求其整改落实，但收效甚微。因此，建议区、乡政府进一步加大公共卫生投入，进一步协调，督促乡镇、学校及有关部门抓好以下工作：
（一）对于各学校食品卫生存在的问题，由区教育局督促各学校按照《卫生监督意见书》立即落实整改，各乡镇政府食堂食品卫生存在的问题由各乡镇政府督促落实整改，建立并完善食品卫生信息公示制度，进一步加强对学校食品卫生安全工作的管理，明确人员，落实责任，同时充分发挥食品卫生管理员的作用。排除食品安全隐患，预防食物中毒及食源性疾患事件的发生。
（二）对预防接种查验存在问题的学校，建议依据《疫苗流通和预防接种管理条例》的相关规定，由区教育局进行处理。
（三）落实学校卫生专（兼）职人员。按照《学校卫生工作条例》600：1的比例配备校医和设立医务室，各学校及区教育局要积极向上级主管部门争取，配置专(兼)职校医，同时加强业务技能培训，更好地开展学校卫生工作。
（四）对于各乡镇及学校饮用水监测不合格的问题，以区卫生监督所、区疾病预防控制中心对饮用水存在的问题提出的监督指导意见尽快整改落实。
（五）各乡镇学校根据实际情况（如板房），针对春季传染病特点和气温高的情况采取形式多样的健康教育宣传。
（六）认真开展好学生健康监测工作，完善学生健康档案。
（七）各学校应高度重视学校公共卫生安全工作，建立健全学校卫生各种制度，并有专人负责工作的落实，分管领导督导，进一步完善本校的学校突发卫生应急预案，杜绝突发公共卫生事件的发生。
（八）按照卫生部、教育部印发的《中小学生健康体检管理办法》相关规定，各中小学应认真开展好学生健康监测组织工作，完善学生健康档案。
卫生检查报告篇三
我校依据评估细则对贯彻落实《学校卫生条例》进行了认真自查，现将有关情况报告如下：
一、提高认识，健全组织。
“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生作为学校要务，由校长亲自负责卫生，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫应急预案。学校对卫生做到了年初有计划、年终，实行卫生责任制，学校与有关部门，班主任签定责任状，并将考评结果列为评先评模的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度，或编入《学校教育管理手册》，或挂在有关部门墙上。
二、加大投入，改善条件。
几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，20xx年投入45万元，20xx年又投入30万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。
学校有550平方米师生浴池和饮用水供应处，可满足师生用水需要，办公室、教研室配有饮水机，保证教师饮水卫生；投资17万元建医务室，配有3名专业医务人员，药品及医疗器械齐全，满足师生打针输液等一般疾病和小型创伤的救治；新建教学楼内有标准比较高的卫生间和饮水间；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志300余册，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投资30万元对校园环境进行整治，实施拆墙透绿，绿化美化等工程，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果；20xx年学校投资500万元建成5035平方米的学生餐厅，设备良好，设施合格，为确保师生饮食安全做好了物质条件的保证。
三、组织活动，预防疾病。
学校始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、《校园生活报》、广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识，非典期间还曾请县医院医生为学生做预防非典的专题报告，加强对流行性疾病的预防。定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
四、加强教育，增长知识。
随着社会生活的加快，人才竞争的`激烈，外部社会不良文化的影响和冲击，加上中学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。重视中学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育从97年步入正轨，成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。20xx年从省师范大教育科学学院心理系招聘了一名专职教师，由原来的兼职教师轮流值班咨询发展到专职教师全天候服务。学校本着完善自我、主动出击、全面启动的原则，咨询教师一方面强调自我进修，提高咨询水平，一方面主动找年级主任、班主任了解情况，通过与学生座谈、查询考试成绩等方式及时掌握线索。为全面了解每位同学的心理健康状况，咨询教师利用微机软件对每位同学进行了心理测试。对于“情况一般或较差”的分别寻找原因，咨询谈心。为了全面启动，咨询办公室除自行举办一些心理讲座外，还分别请唐山师院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金声老师，对不同年级的班主任和学生做专题心理咨询讲座。并开辟了《校园生活报》“心理咨询台”专栏；学校橱窗“青春热线”专栏；板报“心理健康专栏”；校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展，收到了良好效果。两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封；跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。其中有19名同学已经考入大学深造。此外，心理咨询室每年一次调查学生思想动态，写出有价值的咨询报告供学校领导参阅决策，它已成为学校领导重要的咨询机构，建立了我校行政、督导、咨询三位一体的格局。20xx年学校被确定为“河北省心理健康教育实验学校”。
五、整洁校园，美化环境。
学校建立了《教研室卫生检查办法》、《教室、宿舍楼卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施，教研室卫生由学校工会每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，占相当的比重。同时，学校卫生与加强学生自主教育相结合，如自行车的摆放，厕所的清扫，餐厅值日等等均由值周班的同学来承担，教室清洁区的卫生评比也由值周同学完成，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识。
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卫生检查报告篇四
根据医疗质量安全整顿工作整改要求，我科对医疗质量进行了全面的检查。现就自查结果及下一步整改措施汇报如下：
(一)进一步加强质量安全教育，提高医务人员的安全、质量意识。
医务人员普遍存在重视专业知识而轻视质量管理知识的学习，质量管理知识缺乏，质量意识不强，这样就不能自觉地、主动地将质量要求应用于日常医疗工作中，就难以保证质量目标的实现。因此，培训全体医务人员质量管理知识，增强质量意识是提高医疗质量的基础工作之一。首先要加强医疗相关法律、法规、规章制度。医务人员务必掌握相关法律法规、医疗质量核心制度，提高医务人员的质量意识、安全意识与防范意识。
(二)进一步加大科室管理及监督检查力度，保证核心制度的落实。
1、进一步加强医疗质量三级医师查房和病历书写检查工作，注重实效，不能流于形式，对查到的问题除了当面讲解以外，一周一通报，对屡犯的一定要通过经济处罚，给予惩戒。
2、要加强三基训练与考核，同时对专业知识按照年初学习计划逐步学习到位，在科内广泛开展岗位练兵活动，要不断完善考核办法，严肃考核纪律，注重培训的实效。
3、加强病案质量的管理。
开展病历书写规范培训，进一步健全相关制度及病历检查标准，保证病历的规范书写，及时将住院病历归档管理。
4、根据卫生部《进一步加强抗菌药物临床应用的管理》通知精神，制定我科具体实施办法及奖惩制度，注重监控围手术期预防用药情况，禁止滥用抗生素情况出现。
(三)进一步加强科内职业道德教育，切实提高医务人员的服务水平。
根据卫生部《医务人员医德规范及实施办法》以及群教活动的要求，对医务人员进行医德教育。培养谦虚谨慎，不骄不傲的工作作风，立根在群众，服务在一线，立志做一个医德高尚，受老百姓尊敬的医务工作者，真正树立起“以人为本，以病人为中心”的理念，要真正做到将病人当成自己的亲人，不谋私利。
(四)继续加强医患沟通技巧训练，针对病人入院时，医学干预时，病人呼叫时，手术时，特殊检查时，病情变化时等情况进行医患沟通技巧的训练，以增进医患理解，减少医疗纠纷的发生，同时保证落实知情同意书的签署。
卫生检查报告篇五
以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生综合素质发展为目的，积极开展各种形式的健康教育，增强学生的健康意识，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病的预防和控制，创设洁、净、美的学习、生活环境，努力提高学生的身体素质。
二、工作目标。
1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工，责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想，明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课，做到有计划、有教案、有考核。
4、落实卫生包干责任制，校园内卫生区域划片包干到每个保洁员，各功能室、办公室由专人负责;各班级教室走廊卫生由班主任负责。
5、完善卫生检查监督制度，由强化的管理逐步转为内化的习惯。
三、主要工作与措施。
1、成立学校卫生工作领导小组，加强对学校卫生工作的领导，层层落实责任制，谁管理、谁负责，并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员：组长：林颖倩副组长：胡开廷成员：中层干部、班主任。
2、开设健康教育课，教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有教案、有分析、有记录。定期组织卫生知识讲座，教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生，培养学生良好的卫生行为习惯。
3、重视学生心理健康教育，对相关学生进行心理健康辅导，帮助学生克服心理障碍，引导他们走出误区，把精力投入到学习之中。
4、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
5、坚持每日两小扫、周四一大扫卫生制度。
6、实行卫生包干制，确保校园内无废杂物、无卫生死角，做到环境净化、美化，校舍整齐划一、窗明几净。
(1)班级包干：各班级的教室、门前走廊为班级卫生包干区，校园以保洁员分块包干，做到无废弃物、无杂草。
(2)宿舍卫生：宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由值班老师督促指导住校学生自觉整理打扫、保持清洁。
(3)教育学生养成良好的个人卫生习惯、改掉随便丢弃垃圾的坏毛病。
(4)充分发挥少先队、班干部协助管理的功能，在学生中设立卫生委员，由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日检查自评，确保教室内外全天候的卫生清洁。
(5)学校考评小组人员每天进行检查打分，并及时公布评分结果。
(6)办公室、功能室卫生由学校保洁员负责，营养工程部的卫生由管理员负责、食堂卫生由食堂工作人员负责，教师宿舍、工作间的卫生由教师个人负责。
(7)班级卫生包干落实情况将与班主任绩效工资挂钩实行奖罚。
7、搞好医疗保健工作，切实提高学校综合卫生水平。
(1)每年对师生进行一次体检，建立健康档案。
(2)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒，做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。
(3)传染病流行季节做好预防宣传教育和检查，杜绝传染病的流行蔓延。
8、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生安全。
(1)为师生提供符合卫生标准的饮用水。
(2)食堂加强管理，严把食品定点采购、留样关，不让过期、变质、有毒食物进入食堂。
(3)合理安排伙食，确保师生吃的卫生、吃得放心。
(4)食堂严格规范操作流程，严格执行消毒制度，杜绝食物中毒。
(5)加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。
四、具体要求。
1、教室卫生。
(1)教室及相应的走廊地板保持拖扫清洁;无纸屑、无杂物、无污渍。
(2)教室及走廊墙壁无球印、无脚印、无积灰、无笔迹。
(3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。
(4)课桌椅排放整齐，上体育课或放学，椅子一律塞进课桌下方，课桌椅排成一线。
(5)讲台保持干净，物品摆放整齐，无积灰。
(6)黑板及时擦干净，粉笔糟内无积灰。
(7)清洁工具在指定位置摆放整齐，保持干净。
(8)教室内及相应走廊张帖的名人名言，各种制度表面无涂画、无灰尘。
2、宿舍卫生。
(1)寝室内地面清洁，墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。
(2)被子叠齐、叠平，统一位置统一方向放置，枕头放被上方，床单铺平无绉。
(3)鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上，水桶放在床底下。
(4)被套床单每月清洗一次，勤晒被褥。
(5)门窗、电风扇、桌子上无灰尘，做到窗明几净，墙角无蜘蛛网。
(6)保持室内通风，保证室内无异味。
(7)室内及走廊垃圾桶及时清倒、不得有垃圾长时间存放并保持垃圾桶无污垢。
(8)宿舍及走廊墙壁无脚印，宣传字画、开关、消防等设施无损坏。
3、包干区域卫生。
校园活动区域内应保持全天候整洁干净，做到无纸屑、果皮等废弃物。
4、学生个人卫生。
坐立读写姿势要正确、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装异服。
5、办公室卫生。
(1)办公室每天扫三日拖，保持室内整洁干净、无纸屑、无杂物、无蜘蛛网、无灰尘。
(2)办公桌椅摆放整齐，文件夹、档案盒等资料摆放整齐，教师办公桌上书本堆放有序。
6、教师宿舍工作间卫生。
每位教师对各自宿舍卫生负责，做到物品摆放整齐，门前走廊、楼梯、天花板无纸屑、蜘蛛网。
五、卫生责任人。
班主任为各班级卫生笫一责任人，各科组长为各办公室、功能室卫生第一责任人，总务主任为学生宿舍、食堂、营养工程部卫生第一责任人。保洁组长为校园卫生的第一责任人。
卫生检查报告篇六
根据xx市卫生局《关于对农村卫生工作交叉检查的通知》（梧卫基妇[2005]36号）精神，我局对我县农村卫生工作进行了自查，现将农村卫生工作落实情况汇报如下：
一、基本情况。
xx县位于xx市北部，辖6镇3乡81个行政村，人口197642人，设有县级医疗机构，县医院、中医院、妇幼保健院、精神病防治院、疾病预防控制中心和卫生监督所等机构各一家，9个乡镇均设立了卫生院，其中中心卫生院1家,普通乡卫生院8家,共设有81个村级卫生所。
以来，我县农村卫生工作得到了进一步的发展，农村卫生服务体系逐步完善，乡镇卫生院基础设施建设投入250万元，新扩建5495平方米。，全县儿童计免五苗接种率达96.2%，孕产妇住院分娩率为82.5%，孕产妇死亡率为0，婴儿死亡率为15.77‰，住院分娩新生儿出生缺陷发生率13.01‰。甲级卫生所35间（43.75%），农村改水受益人口达72%，卫生户厕普及率达65%。
二、认真贯彻两个《农村卫生决定》。
县委、县人民政府能认真贯彻两个《农村卫生工作决定》，把我县农村卫生工作作为保护和增进广大农民健康、解决“三农”问题和促进城乡经济社会协调发展的一项重要工作来抓。根据我县农村的实际情况，县委县政府及时制定了《中共蒙山县委、县人民政府贯彻〈自治区党委自治区人民政府关于进一步加强农村卫生工作，前面提高农民健康水平的决定〉实施意见》和《蒙山县农村初级卫生保健规划（2001――）》，提出了农村卫生改革与发展目标、任务和改革措施。县人民政府每年都召开农村卫生工作会议，部署我县农村初级卫生保健阶段性工作，采取责任目标考核等方式，全面推出农村卫生工作。
三、初级卫生保健规划落实情况：
县人民政府制定了《xx县农村初级卫生保健规划（2001――20）》，已将初级保健工作纳入当地经济社会发展中，认真组织实施。县人民政府成立了“初级卫生保健委员会”，由分管副县长担任主任，委员会下设办公室（即初保办），负责初级卫生保健的日常工作，初保办设在县卫生局内，县定事业编制2人，在编2人。县人民政府和县卫生局每年均把初级卫生保健规划中的主要指标列入乡镇政府、乡镇卫生院和医疗卫生机构的年度考核目标，初级卫生保健的主要指标均能完成阶段性指标。
四、对口支援乡镇卫生院情况。
我县对口支援乡镇卫生院工作在开始，当时是县直医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院。20我局以蒙卫[2003]6号文中确定了支援单位与受援单位。在第二周期和第三周期，除区卫生厅安排的支援单位外，我们也根据自己的实际情况，继续安排县内的对口支援工作，并且把对口支援乡镇卫生院工作列入每年卫生工作综合管理目标的`重要内容来考核。在对口支援乡镇卫生院工作中，支援单位都成立了对口支援工作领导小组和技术指导小组，制定了支援工作计划，支援与受援双方签订了支援协议，明确了各自的职责、任务和义务，通过三周期的对口支援工作，共开办医务人员培训办20期，培训医务人员94人次，安排人员进修9次，帮助开展适宜新技术2项，投入环境美化资金2.4万元，业务用房建设及维修资金45万元，赠送医疗设备总价值10.5万多元，赠送药品价值约5万元。县中医院在第二周期对口支援工作中投入资金40多万元，帮助西河镇卫生院建设门诊大楼因工作成绩显著，荣获自治区对口支援工作一等奖，县人民医院和县妇幼保健院分别获自治区对口支援工作二、三等奖的表彰。
五、乡镇卫生业务一体化工作。
我县乡村卫生服务一体化工作开始于20，2002年县人民政府以蒙政办（2002）60号文下发了《蒙山县乡村卫生服务规范管理一体化试点实施方案》，全县7个乡镇成立于我区卫生服务中心，对村级卫生村实行“四统一”管理，即：统一人员管理、统一药品采购、统一财务管理、统一人员调配，开展了以乡村巡诊、入户建立居民健康档案、宣传卫生保健知识等社区卫生服务、建起农民健康档案9.5万份，家庭健康档案9000份。
六、提高农村卫生服务体系和新型农村合作医疗管理能力建设项目实施情况。
我县9个乡镇卫生院，除长坪卫生院由于人员极少，不能派出人员进行传染病主治医师培训外，余下8个乡镇卫生院都派出人员完成了基础理论的集中培训、临床培训，培训单位是县人民医院，县医院能按照市卫生局要求，成立有培训工作领导小组，培训工作有计划和实施方案。村级卫生人员传染病基本知识培训工作已完成，培训74人，培训率100%，培训合格率100%。
七、村卫生所（点）管理情况。
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卫生检查报告篇七
检查人：
亮点：
1.一至六年级教室地面拖擦干净。清洁用具固定摆放。
2.五2班、三年级、六2班注重班级美化工作，爱花、养花活动及时，净化了教室空气，美化了学生生活。
3.六1班窗户清擦及保持较好。
4.五1班、二年级、四年级墙壁保持较好。
5.四年级、五2班、六2班课桌椅摆放较为整齐。
6.一、二、三、四、六年级讲台、黑板清擦较为干净。
7.三年级、六2班多媒体平台擦拭干净。
8.三年级、四年级、五2班、六年级地面保持较好。
存在问题及建议：
一年级：卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放不太整齐。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净。墙壁不干净。建议：提高学生卫生保护意识。
二年级：卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放不太整齐，学生桌布一人没有。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净，尤其后窗较脏。建议：提高学生卫生保护意识。
三年级：窗纱不干净，窗户有泥点。墙壁有一角不净，暖气罩不净，墙上纸有污迹。第三大组课桌椅摆放不够整齐。建议：换一个小点的垃圾箱。
四年级：前窗第一块不太干净，教室后面地面有少许杂物;多媒体屏保膜不净;一个拖把未放好。建议：整体较好，注重细节。
五1班：前后门及窗户不净;后墙有污点。地面有纸屑;黑板擦不净;录音机不净;建议：提高学生卫生保护意识。
五2班：前后门及窗户不净;后墙脏，墙上小夹子有厚灰;地上有少许碎纸;黑板擦白了。第一个灯泡不净。建议：黑板用潮抹布清擦。柜子上不要放废灯泡。
六1班：地面有少许纸片;第一大组课桌椅摆放不齐;电脑屏、视频展示台灰尘较多，多媒体与讲台的地缝脏;清洁用具较多;垃圾桶在绿化角桌下摆不太合适。建议：清洁用具再削减一下。
六2班：前门不净;后门的窗户不净;多媒体与讲台的缝隙较脏。建议：整体较好，注重细节。
幼儿园：
亮点：
1.各班清洁用具摆放到位，地面拖擦干净。
2.幼儿大班讲桌及课桌椅摆放整齐。
3.幼儿中班地面保持较好，无纸屑、杂物。
4.幼儿小班墙壁保持相对较好。
存在不足：
1.各班窗户都不太干净。
2.幼儿大班和中班墙壁不净。
3.幼儿大班地面杂物较多。玩具桌摆放乱，清擦不净;几张床上多日未擦。
4.幼儿中班及小班各有一张课桌椅摆放不统一、规范。黑板较脏，黑板边上粉笔及灰尘未处理。
5.幼儿小班柜子上东西有待进一步整齐摆放。
建议：
1.幼儿大班加强学生卫生保护习惯的培养。
2.幼儿中班和小班注意黑板及黑板边的卫生。
3.各班加强门窗的清擦及保持。
卫生检查报告篇八
(一)我院有健全的安全管理体系，职责明确，责任到人。
我们制定了医疗质量及安全管理方案与考核标准，健全完善了各项医疗管理制度职责。医疗质量管理按照管理方案和考核标准的要求，定期深入科室进行监督检查，督促核心制度的落实，检查结果以质量分的形式与卫生院绩效考核方案挂钩，有效地促进了医疗质量和医疗安全管理的持续改进。
(二)加强了医疗质量和医疗安全教育，医务人员的安全意识不断提高。
我们通过开会的形式，对全员进行质量安全教育，并与各有关人员签定安全责任书。加强了法律、法规及规章制度的培训和考核。举办了“医疗质量安全”等培训。安全检查结束后，院领导认真研究分析检查中发现的问题，找出核心问题和整改措施，然后进行质量讲评，有效促进了医疗质量的提高。
(三)健全了防范医疗事故纠纷、防范非医疗因素引起的意外伤害事件的预案，建立了医疗纠纷防范和处理机制。
(四)护理管理方面。
能够严格按照《护士条例》规定实施护理管理工作，组织护理人员认真学习了《护士条例》，确保做到知法、守法、依法执业。每年制定护士在职培训计划，包括三基学习、业务讲座、护理查房等。按计划认真执行完成。树立人性化服务理念，确保将患者知情同意落到实处。对围手术期患者实施术前访视和术后回访，设计了规范的计划。各科室高度重视健康教育工作，制定了健康教育内容。
(五)、卫生院感染管理。
根据国家《医院感染管理办法》，我院建立和完善了卫生院感染控制小组。我院根据实际情况和任务要求，每年制定卫生院感染管理工作计划，做到组织落实、责任到人。每年召开卫生院感染管理会议，总结近期卫生院感染管理工作情况，解决日常工作中发现的带有普遍性的问题，布置下一时期的工作重点。加强了卫生院感染管理知识的'培训，不断提高医护人员的卫生院感染控制和消毒隔离意识。认真开展了卫生院感染控制与消毒隔离监测工作，降低了卫生院感染率，从未发生院感爆发流行现象。加强了一次性使用用品的管理。严格执行“一次性使用无菌医疗用品管理办法”，一次性使用医疗、卫生用品由设备科统一购进、储存和发放，“三证”齐全。按需领取，做到先领先用，有效期内使用。一次性使用用品用后，由专人集中回收，禁止重复使用和回流市场。
(一)某些医疗管理制度还有落实不够的地方。
个别医务人员质量安全意识不够高，对首诊医师负责制、病例讨论制度等核心制度有时不能很好的落实，病例讨论还有应付的情况。患者病情评估制度不健全，对手术病人的风险评估，仅限于术前讨论或术前小结中，还没建立起书面的'风险评估制度。
(二)抗菌药物的应用仍存在不合理的想象。
个别医务人员抗菌药物使用不合理，普通感冒也使用抗生素;外科围手术期预防用药不合理，抗生素应用档次过高，时间过长。
(三)住院病历书写中还存在的问题。
病程记录中对修改的医嘱、阳性化验结果缺少分析，查房内容分析少，有的象记流水帐。
(四)我院存在的安全隐患主要是配电房设备老化，原来的配电箱是木头箱，在今年8月份失火一次，因及时发现，未造成严重后果。
(一)进一步加强质量安全教育，提高医务人员的安全、质量意识。
医务人员普遍存在重视专业知识而轻视质量管理知识的学习，质量管理知识缺乏，质量意识不强，这样就不能自觉地、主动地将质量要求应用与日常医疗工作中，就很难保证质量目标的实现。质量管理是一门学科，要想提高医疗质量，不但要学习医学理论、医疗技术，还要学习质量管理的基本知识，不断更新质量管理理念，适应社会的需求。只有使医务人员树立起正确的质量管理意识，掌握质量管理方法，才能变被动的质量控制为主动的自我质量控制。因此，培训全体医务人员质量管理知识，增强质量意识是提高医疗质量的基础工作之一。首先要加强医疗相关法律、法规、规章制度、各级人员职责的培训。我院花大力气进行了制度建设，汇编了各种法律法规、制度及各级人员职责。要认真组织学习《医院工作人员岗位职责》、《医院常用法律法规选编》、《医疗质量与安全管理手册》，医务人员务必掌握相关法律法规、核心制度、人员职责，20xx年5月份组织一次全员法规、制度、职责等有关知识的考核，成绩记入个人档案。加强医务人员的质量管理基本知识的学习，提高医务人员的质量意识、安全意识与防范意识。
(二)加大监督检查力度，保证核心制度的落实。
1、进一步加强质量查房和运行病历检查工作，这项工作对于提高医疗质量是很好的措施，但是要注重实效，不能流于形式，对查到的问题除了当面讲解以外，对屡犯的一定要通过经济处罚，给予惩戒。
2、要加强三基训练与考核，要不断完善考核办法，严肃考核纪律，注重考核的实效，不能流于形式。有关负责人要重视三基训练，要经常对医务人员讲三基学习的重要性，保证每月进行一次考核，这对提高医务人员的技术水平至关重要。
3、加强病案质量的管理。
要进一步健全相关制度及病历检查标准，要制定奖惩办法，保证住院病历的及时归档和安全流转。
4、进一步加强卫生院感染的监控。
要进一步在卫生院感染病例监测、消毒灭菌效果监测、环境卫生监测等工作上下大功夫，严格执行卫生院各项感染管理制度，要将工作做细，不能应付。要进一步加大卫生院感染知识的培训和宣传力度，让每个医务人员都要认识到卫生院感染控制的重要性，自觉遵守无菌操作技术，做好个人控制环节。发挥卫生院感染控制小组的职责，配合院感小组积极开展工作，杜绝院感事件的漏报。
5、进一步加强抗菌药物的使用管理。
根据卫生部《进一步加强抗菌药物临床应用的管理》通知精神，制定我院具体实施办法及奖惩制度，注重监控围手术期预防用药情况。要进一步落实抗菌药物分级管理制度，在门诊工作站设置处方权限，保证制度的落实。提高细菌培养、药敏试验率，保证合理使用抗菌药。
(三)进一步加强职业道德教育，切实提高医务人员的服务水平。
1、根据卫生部《医务人员医德规范及实施办法》的要求，对医务人员进行医德教育。让医务人员明确：“医家首在立品”，医德是医务人员从业的行为规范和自律操守。要树立全心全意为人民服务的理念，培养谦虚谨慎，不骄不傲的工作作风，立志做一个医德高尚，受人尊敬的医务人员。每位医师都要熟记《医师严格自律与诚信服务公约的内容》，要真正树立起“以人为本”、“以病人为中心”的理念，要真正做到将病人当成自己的亲人，不谋私利。
2、制定奖惩措施，保证医务人员在卫生院执业时要有好的服务态度。态度决定一切，只有端正态度，才能认准出发点。要时时刻刻谨记我们是为了治病救人，病人的利益高于一切。决不允许在诊疗工作中找任何借口对病人采取冷漠、推诿、粗暴等不负责任的态度。无论什么时候，什么场合，不管什么情况下，发生什么事情，都不要带不良情绪与病人打交道。要善于调节自我，始终保持良好精神状态上岗，把自己阳光的一面充分地展现给患者。
(四)满足患者心理需要，密切医患关系，减少纠纷发生，营造和谐就诊环境。
患者在卫生院内的心理是十分复杂的，他们需要被关怀，被尊重，被接纳，需要了解他的诊断、治疗信息，需要安全感并渴望早日康复，同时他们还会有对今后家庭、工作等社会问题的种种忧虑。这些都需要医护人员很好地了解，予以解决或满足。首先，医护人员在接诊时必须着装整齐、态度和蔼、精力充沛，主动向患者介绍自己是其分管的医生或护士，使患者得到一个良好的印象，对医护人员产生信任感和有所依托感，使患者情绪稳定，家属满意放心，在诊治过程中才能主动配合，建立起主动合作型的医患关系。患者和家属在治疗过程中，可能会迫切地要求医护人员及时为他们传达诊断治疗信息，这也是患者和家属的权利。所以医护人员必须及时和他们沟通，征求他们的意见，使患者及家属能主动配合，达到预期的目的。如果不能和患者及家属经常交流病情和治疗计划，对他们需要了解的不能满足，也会造成误解甚至引起医疗纠纷。
(五)我院已经申请上级领导更换配电设备及部分老化线路。
卫生检查报告篇九
食品生安全工作领导组。
2012年9月。
陈留一中食品卫生安全工作领导小组于2012年9月13日对学校小卖部和饮食小摊点进行了食品卫生安全工作检查，经查发观有以下问题存在。
1、各摊点店铺围的环境差，没有严格照学校要示去做。
2、马承恩小卖部设施简陋，棚舍不规整极不雅观，不卫生。
3、张新民铺内食品有不合格现象。
4、各小卖部所售食品均存在不符合学校要求食品。
5、赵建坡食堂饭菜没有留样。
6、针对以上情况检查组对其相关人员提出严格要求，要求他们必须按照学校的规定去做。食品卫生必须符合政策标准，饭菜必须留样，环境必须达标，否则，将对当事人进行批评教育。
安全工作领导组。
2011年9月。
后勤处及政教处对学校校舍安全及用电安全情况进行了检查其检查情况如下：
1、学校后围墙长约60米，墙体老化，灰缝脱落，随时有倾塌的可能安全隐患极大。
2、东围墙长约40米，下下倾斜度相差24公分左右，安全隐患极大。
3、电教楼二楼西头住宿渗水严重，一下雨屋内便存积水，需维修。
4、主教学楼七六班、八六班屋顶漏雨，需维修。
5、最南边教学楼门窗老化，栏杆高度不符合国家规定。
6、电教楼电路总闸存安全隐患。
7、学校东边围墙大约50米以墙体倒塌，需维修。
卫生检查报告篇十
二、活动地点。
学院学生宿舍。
三、活动类别。
思想政治与道德素养。
四、活动叙述。
(一)宣传发动阶段。
1、提前将活动通知和评分细则下发给各个班级，再由各个班级的负责人下发到各个宿舍。
2、制定活动海报，并在我院学生所在宿舍楼的宣传栏上进行公布。
(二)检查落实阶段。
1、所有成员一共分为四个小组(男生两组，女生两组)，每小组三名成员，各小组负责一定区域的宿舍卫生检查。
2、各小组成员在每双周周二中午12:20～。
13:00对我院学生寝室卫生进行检查并打分(评分标准见附录)。
3、各小组组长对检查结果进行统计，取该小组3名成员所打分数的平均分，并进行分数排名，确定优秀寝室和不及格寝室，将统计结果上交给负责人。
(三)打分细则。
1、各小组成员对所检查的每一个宿舍进行卫生打分，卫生检查完后每小组组长统计所在小组的分数，并取该小组3名成员所打分数的平均值(保留一位小数)，上交给负责人。
2、每学期进行一次总的分数统计，根据每次检查所得分数的平均值，确定本学期“卫生优秀寝室”和本学期“卫生不合格寝室”。
(四)奖惩制度。
1、在检查完卫生的第三天对优秀寝室进行通报表扬，对不及格寝室进行通报批评并加强对不及格寝室的整顿。
2、对本学期获得“卫生优秀寝室”的寝室进行通报表扬，并颁发奖状。对本学期获得“卫生不合格寝室”的寝室进行通报批评，该寝室成员在年度成绩综合测评上得到相应的扣分。
3、在本学期内，凡有一次以上(包括一次)被评为“不合格寝室”的寝室不得参与本学期“卫生优秀寝室”评比。
五、组织人员。
学院学生会生活部全体成员及学院10级、11级的全体学生。
组织者：生活部的副主席在工作前期召开全体生活委员动员大会，将这次活动的目的及情况向生活委员传达，并强调这次活动的重要性及持久性，希望大家能够坚持到底，将这次活动举办成功。在会上，大家确立了活动时间在双周周二12:20～13:00.这个时间段既不影响同学们的休息，同时也把工作顺利做好。这次活动的后期工作就是安排相关人员将评比结果统计出来，并粘贴在学生公寓的公告栏中，对优秀宿舍表扬，对不及格宿舍批评，督促不及格的宿舍养成良好的.生活卫生习惯。
六、活动效果。
这次活动的顺利举行主要是组织者积极引导同学们及同学们对这次活动的热情，活动才能够顺利举行。在活动中，可以明显的看出来大部分宿舍的生活环境有明显的改善，有了一个温馨、舒适、卫生、文明的、适合身心健康的宿舍环境。
七、活动经验。
1、本次卫生检查活动圆满完成了既定任务，为营造我院同学们良好的学习生活环境，进一步培养同学们的卫生习惯，加强我院对学生卫生督促工作的管理力度做出了突出贡献。
2、本次卫生检查也是对我生活部工作成果的一次检验，为我部以后工作积累了大量有益经验。
3、本次卫生检查也使得我们部各成员之间有了更多的交流，为以后的共同工作打下了良好基础。
八、活动教训。
1、礼貌问题仍需注意，在检查过程中仍有个别检查人员进寝室时仍没做到或做好礼貌用语，只是报了检查部门，这在以后的工作中尤为需要注意(在本部门开会时重点提出并解决)。
2、虽然宣传工作做的很充分但仍有部分寝室忘记当天的卫生检查且对检查人员工作不配合，这在以后的工作要重点解决(通过与相关寝室谈话交流等方法改变这种情况)。
3、检查效率仍然有些低，在以后工作中要尽量提高，力争不过多影响同学们的休息。
九、经费结算。
《费用清单》。
信控学院学生会。
卫生检查报告篇十一
卫生检查于12月30日下午三点进行，由各部门派代表进行检查。现公布卫生检查的.结果：
一楼：
销售财务办公室：清洁。
销售财务所属公共区域：不清洁（大厅卫生不合格及。
楼梯下方不够清洁）。
化验分析室：很清洁。
化验物检室：清洁（室内不够整齐）化验控制室：清洁。
化验室所属公共区域：不清洁（其中一楼卫生间很不。
清洁，大厅卫生不合格，化验室走廊不清洁）食堂：很清洁。
食堂所属公共区域：不清洁（右侧楼梯过道不够清洁）二楼：
财务室：很清洁。
财务经理室：很清洁。
财务室所属公共区域：清洁。
销售室：清洁。
销售室所属公共区域：清洁。
综合部会议室：清洁。
综合部217：清洁。
综合部办公室：很清洁。
综合部主任室：清洁。
综合部所属公共区域：很清洁。
生产技术部办公室：清洁（不够整齐）。
生产技术部经理室。
：不清洁。
生产技术部所属公共区域：清洁。
楼梯：不够清洁。
三楼：
码头办公室：清洁。
码头所属公共区域：清洁。
四楼：
董事长秘书室：清洁。
董事长秘书室所属公共区域：清洁。
五楼：
各宿舍：不清洁。
公共区域：不清洁（走廊和卫生间很不清洁）。
楼各宿舍能够以此次卫生检查的结果引以为戒，将五楼的卫生环境重视起来，在下次的卫生检查中将重点检查五楼卫生，若检查结果不理想将有一定的惩罚。希望各部门从今以后继续努力将公司的卫生情况做到更好，创造良好的工作环境。同时，希望在下次卫生检查中，各部门可以做到更好，尤其是在公共区域方面要力求做到很清洁。
卫生检查报告篇十二
20__年9月29日晚，社会学与人类学学院生活部的全体成员到09级新生宿舍检查卫生，并和他们交流大学的学习和生活，带去节日前的问候。
生活部成员分成三组，一组前往男生宿舍，两组分别前往女生宿舍。
男生宿舍的卫生方面：每个宿舍的卫生搞得都很不错：地面整洁光滑，杂物摆放整齐，书桌上的物品不多，摆放整齐，床铺折叠整齐。有的宿舍还稍作装饰，挂上了窗帘，买回来喜庆的小灯笼，一张小案板上还摆放着鲜花，香气扑鼻。给人感觉很舒适。据个别同学反映，他们是以评比文明宿舍的姿态来对待本次检查的。看来，我们的重头戏，文明宿舍评比值得期待。
初进入宿舍，感觉师弟们都很热情，连叫师兄师姐好，还搬来凳子，让我们坐，甚为欣慰。宿舍成员之间关系和谐，有的一起上网，有的刚打球回来，初初半个月，给人铁哥们的感觉。
在检查卫生之余，还和师弟们交流。据他们反映：
一、对大学学习生活还算习惯，部分同学在上好本专业课之余，还去旁听其他系或其他年级的课，甚至有同学晚上去旁听公选，总体听来，他们很有学习的激情。
二、大部分同学对宿舍环境表示满意(男生宿舍是无独立卫生间的六人间)。少部分同学对公共浴室表示不满，表示需要时间去适应。个别宿舍的风扇坏了，维修工一直没修好拿回来，希望学校维修部门能提高效率。南校蚊虫较多，且夜里有野猫叫，感觉不是很好。
三、外省同学在饮食和气候方面表现出一点点不习惯。
四、新生都加了社团，有的还多达七八个。(在交流过程中发现，部分社团多的同学已经忙起来，晚上11点才开完会回来。)我们首先肯定了加入社团，锻炼自己这种行为是好的，但大学仍要以学习为重，告诫师弟们加入社团要有取舍，合理分配好学习和工作的时间。
五、部分同学参加了校内勤工助学。更有部分同学表示，在国庆期间，出去找兼职。他们认为兼职也是大学很重要的一部分。我们鼓励这种自立自强的行为，叮嘱同学们在找兼职的时候要提高警惕，以免被骗。还有，外出兼职的同学要注意人身安全。
女生宿舍方面：
卫生情况很好，地面都显得很干净，窗户都擦得透明，洗澡房和洗手间都是很干净的，没有异味。同学们都能充分利用空间，把自己的物品收拾好。有一些同学墙上架子摆放的物品会显得有点杂乱。因为有的同学要做作业，书桌上的书没有摆放整齐;有的同学要收拾衣物回家过节，也显得稍乱，但是总体情况是比较整洁的。在检查过程中都没有发现大功率的电器。
除了检查卫生，我们部也跟每位同学作了交流，知道她们都能适应大学生活。同时也收集了她们对学校和宿舍的意见，解答她们的疑问。很多同学反应：
一、饭堂到了12点半饭菜就凉了。这个学期，她们有很多课，经常是12点半下课，所以，希望饭堂能照顾一下。
二、她们投诉最多的是宿舍问题。有几间宿舍的风扇坏了，维修员把风扇拆下拿走去维修，但是过了2个星期还没修好。还有阳台的去水很慢，有时还堵死了，问了宿管有没有解决方法，但是宿管很模糊地敷衍了。
三、同学们虽然都加了社团，但对社团还不是很了解;而且，对社团工作和学习之间的关系应该怎样处理心存疑虑。
四、还有学习上的压力，例如文科数学，她们都显得很懊恼，无论是课堂上还是课后的作业，她们都觉得跟高中区别很大，不太习惯。
针对以上问题，我们提醒他们要仔细看看新生入学指南，寻找合适途径维护自己利益;对于学习和生活上的问题，要积极应对，并多和师兄师姐交流，减少内心的困惑和迷茫。
在当晚，我们也带去了节日前的问候，过个快乐的国庆和中秋节。假期期间，要注意人身安全。
卫生检查报告篇十三
卫生检查于12月30日下午三点进行，由各部门派代表进行检查。现公布卫生检查的结果：
一楼：
销售财务办公室：清洁。
销售财务所属公共区域：不清洁(大厅卫生不合格及。
楼梯下方不够清洁)。
化验分析室：很清洁。
化验物检室：清洁(室内不够整齐)化验控制室：清洁。
化验室所属公共区域：不清洁(其中一楼卫生间很不。
清洁，大厅卫生不合格，化验室走廊不清洁)食堂：很清洁。
食堂所属公共区域：不清洁(右侧楼梯过道不够清洁)二楼：
财务室：很清洁。
财务经理室：很清洁。
财务室所属公共区域：清洁。
销售室：清洁。
销售室所属公共区域：清洁。
综合部会议室：清洁。
综合部217：清洁。
综合部办公室：很清洁。
综合部主任室：清洁。
综合部所属公共区域：很清洁。
生产技术部办公室：清洁(不够整齐)。
生产技术部经理室。
：不清洁。
生产技术部所属公共区域：清洁。
楼梯：不够清洁。
三楼：
码头办公室：清洁。
码头所属公共区域：清洁。
四楼：
董事长秘书室：清洁。
董事长秘书室所属公共区域：清洁。
五楼：
各宿舍：不清洁。
公共区域：不清洁(走廊和卫生间很不清洁)。
楼各宿舍能够以此次卫生检查的结果引以为戒，将五楼的卫生环境重视起来，在下次的卫生检查中将重点检查五楼卫生，若检查结果不理想将有一定的惩罚。希望各部门从今以后继续努力将公司的卫生情况做到更好，创造良好的工作环境。同时，希望在下次卫生检查中，各部门可以做到更好，尤其是在公共区域方面要力求做到很清洁。
卫生检查报告篇十四
公司检查组在20xx年4月24日对办公区域、公共区域、厂区等的卫生工作进行了全面检查，检查结果通报如下。
2、二楼公共区域、走廊、楼梯、卫生间比较整洁，明亮，无浮尘；
3、厂区道路、整治后的绿化区、厂房一楼公共区域总体比较干净；
4、二楼卫生整洁整体优于一楼厂区。
2、个别办公室橱柜顶堆放杂物；
3、个别办公室墙壁上悬挂纸张；
4、厂区东北角楼梯口一楼消防栓电源线上晾晒笼布；
5、厂区北大门东侧地面上，桁架梁上有麻雀啄碎的成堆的泡沫板渣；
6、食堂水、电管上灰尘明显，苍蝇较多；
7、一楼工人值班休息室地面、门窗有灰尘，整体不洁净，物品。
摆放凌乱；室内有大型垃圾桶，桶内有垃圾；
8、一楼南水循环室内有塑料桶，烟头等杂物；
9、空压机房地面、墙面及设备上灰尘明显，不洁净；
10、热压罐、固化炉设备顶部及水、电、气联络管网上部灰尘明显；
11、生产厂区，设备缺少班组（或个人）卫生责任区划分表。
经过前期大家共同的辛苦努力，环境卫生工作成效明显。希望各单位继续努力，保持成效，克服不足，争取环境卫生工作再上新台阶。
20xx年4月29日。
卫生检查报告篇十五
转眼半年过去了，在这一学期的工作中，通过学生会与各位同学的努力和配合，本学期宿舍卫生检查顺利完成。我们的主要职责是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便,定期检查宿舍卫生，发扬创新意识，在服务同学，丰富校园文化生活，奉献爱心，组织社会公益活动方面都取得了满意的成绩，但我们也认识到在工作中的不足，并在工作过程中加以改进了;这学期即将结束，学生会的各项工作也接近尾声。下面我对过去一学期学生会的卫生检查工作做一下回顾：
检查目的：为了使在校住宿生有个良好的生活环境，更好的督促学生坚持值日保。
持宿舍干净整洁宿舍卫生检查意在激发同学们爱护宿舍卫生的热情，同时为自己创造一个和谐的住宿环境，使自己能在宿舍这个家庭中生活的愉快健康。
检查内容：主要侧重对地面、门窗和厕所、物品摆放以及是否有违规电器的使用，
是否出现男女串宿现象，做出分数评定并定期总结检查内容。
检查方式：以学生会为负责单位，生活部牵头，学生会全部成员为主，分组定期。
进行查宿活动，我们先对学院从大一到大四的宿舍分布及宿舍人员名单进行了详细的统计，然后我们完善了宿舍卫生检查评比细则并广而告之，以便同学们能清晰透明的了解我系的宿舍卫生检查工作。我们将学生会成员分为八大组，每组负责进行两个楼层的卫生检查，评比结果再由负责人统一总结上报。在每次的宿舍卫生检查中，我们都会对卫生优秀的宿舍进行表扬以资鼓励。对不合格的宿舍通报批评，让同学们引以为戒。
4号楼3单元6017号楼3单元652。
部分宿舍的阳台卫生以及物品摆放情况保持较差，应予以警告。警告的宿舍有：
4号楼3单元6544号楼3单元201。
4号楼3单元1064号楼3单元204。
大二：6号楼1单元54号楼3单元207。
检查效果：整个检查较为顺利，各宿舍人员大都态度友好，且宿舍较为整齐、干。
宿舍整体评比反映的情况：
1、卫生难以保持的地方：门窗及厕所卫生。
2、整个过程中没有出现使用违规电器以及男女串宿的情况。
信息工程系学生会。
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