这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。写作是一种表达思想的方式，我们要不断锻炼自己的写作能力。以下是一些经过精心挑选的总结样本，供您参考和学习。
感恩的升旗仪式主持稿篇一
合:早上好!
a：我是五年级一班的a。
b：我是五年级一班的b。
a：崭新的一周又开始了。
b：激动的一刻又将到来。
a：无限广袤的苍穹下。
b：无比纯真的笑脸。
合：期盼着国旗在这一刻升起。
合：实验学校升旗仪式现在开始!
a：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
b：今天的升旗手是五年级一班的、和xx4位同学。
a：xx同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的同学。
b：xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。
a：xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
b：xx同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实;生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模!
a：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
b：全体师生唱国歌。指挥：施云飞。
a：下面是国旗下的演讲，由五年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
b：下面是校训，由主持。大家欢迎!
a：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
b：仪式结束，请有序带回。
感恩的升旗仪式主持稿篇二
大家早上好!
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是——感恩。感谢老师同学的支持与爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，所以我今天便站在这里了。
我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩，养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福!我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，学校给我们提供良好的学习环境，给我们提供了很多的机会。今天，我自豪地站在第四中心小学的国旗下，这是一个神圣的舞台，这件事将让我终生难忘。
我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间她们洒下了太多的汗水和辛苦。在这里，我代表全校同学，向所有的老师道一声：“老师辛苦了，谢谢老师!”我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。上周五，老师带领我们参观了美丽的崇武古城，游览了百花盛开的滨江公园。同学们走出了课堂，走进了社会，走进了大自然，我们玩得很开心。我们更应该感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心吧!
谢谢大家!
感恩的升旗仪式主持稿篇三
乙：全体同学，请注意!
甲：面向国旗，立正!
乙：升国旗、奏国歌，
合：敬礼!唱国歌!
合：礼毕!
甲：请听六三中队国旗下演讲。
乙：请全校同学吟诵弟子规。
甲：地球是万物生灵的摇篮。
乙：地球是人类共同的家园。
甲：如果你不想让你的眼泪成为最后一滴水，
乙：请顺手做好每一件环保小事吧!
甲：让我们从今天起，以身作则，身体力行，
乙：在此，我们倡议大家绿色消费，环保生活。
甲：我宣布，虹桥小学“爱环保、爱公益”主题升旗仪式合：到此结束。
感恩的升旗仪式主持稿篇四
合：大家早上好！
女：我是主持人沙x，今天升旗仪式的主题是“感恩生命、奉献青春”。
男：山感恩地，方成其高峻。
女：海还感恩溪，方成其博大。
男：雄鹰感恩天空，因为天空成就了它的展翅高飞。
女：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它的茁壮成长。
男：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久回响。
女：总有一群背影，无法忘怀，成为一个民族的记忆。
男：总有一些瞬间刻骨铭心，生死刹那，把信念传递。
女：总有一些人陪伴我们成长，不论是冬的冰雪，还是春的萌芽。
男：我们青少年是祖国的花朵，感恩滋润我们的雨露。
女：我们更是社会主义接班人，时刻准备着奉献自己。
男：下面我宣布。
合：xx小学“感恩生命、奉献青春”主题升旗仪式现在开始！
女：下面进行第一项——全体立正。出旗。
男：下面进行第二项——升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼。
女：我们生活在一个美丽的国度里，每天无忧无虑的学习，都离不开这样一群人，他们是捍卫和平的解放军，他们维护秩序的人民警察，他们是保护我们健康的医护人员，他们是致力于创新，改革的科学家，他们是为祖国输送人才的人民教师，他们是伟大的，他们也是平凡的。请观看五年级二班家委会为大家带来的小视频：
男：下面有请五二中队辅导员邵老师讲话。
男：下面我宣布，xx小学“感恩生命、奉献青春”主题升旗仪式到此结束！请各班按秩序带回。
感恩的升旗仪式主持稿篇五
袁季：我们迎来了第xx个教师节。
袁：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
季：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
袁：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
季：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
袁：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。
季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
袁：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）。
季：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
袁：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。
季：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
袁：感谢郭老师，
也感谢教过我们的所有老师，
你们所付出的汗水我们永远也不会忘记，
袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了！”
（开场白：）。
甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐：现在，初三二班主题班会现在开始。
（掌声过后）。
乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。
乙：下面我们请副班长为大家致词。
乙：表演好了（就自我发挥）。
乙：下面有请正班长上台演讲。
乙：掌声过后。
甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已。
希望他以后可以克服自身的缺点。
甲：那么我就有请谁谁上台。
乙：现在有请老师上台演讲。
老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）。
老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师：啰嗦一下。
乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~。
（结语：）。
齐：欢乐时光过得快。
齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
感恩的升旗仪式主持稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
感恩是对他人的报答，是一种理解和尊重。其实，我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至，在我们身边的每个人都值得我们去感恩。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食，但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭?剩菜，但是日复一日，年复一年，这样累积下来，我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛劳苦种出来的`。他们天天起早摸黑的劳作：耕作播种浇水?施肥?锄草收割，不管寒冬还是酷暑，在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛劳的结晶。因此，看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去，怎能不令人心疼，甚至令人愤慨呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方，其实是不尊重别人，更是不尊重自己的行为，是可耻的。
有样东西人人都穿，猜猜看那是什么?哈哈，答对了，那就是衣服。我知道衣服是用线织的，但假如叫我说出全部的制作过程，我可说不上来。于是，我查了一下资料。不查不知道，一查吓一跳。做好一件衣服，要经过好多步骤：最开始要用纱织成一根根的线，再用线织成布，然后还要染成各种各样美丽的颜色，最后才是制衣。而制衣也要不少工序：设计裁剪缝纫熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜爱了就把它扔掉。他们心里想：我有钱，想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想：世界上还有多少人在挨饿受冻啊，你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会，帮助一下他人吗?大家说说看：我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创新呢?美好的生活要从感恩开始。感恩有你，感恩有我，让感恩成为一种习惯，我们的世界就会充满爱和期望。谢谢大家。
感恩的升旗仪式主持稿篇七
敬爱的老师，亲爱的家长，可爱的小朋友们，大家早上好。时光勿勿，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!我宣布：第十三周升旗仪式现在开始。
2、请出升旗手。
今天担任升旗手的是大(七)班的黄梦昕、许歆铖、刘文钺小朋友，掌声有请精神抖擞的升旗手。
3、朗诵儿歌《升国旗》。
请升旗手声音宏亮地带领大家配乐朗诵儿歌《升国旗》。
4、升旗。
升旗开始，请老师、家长、小朋友们肃静，全体立正，向国旗行注目礼。升国旗，奏唱国歌!
5、演唱歌曲《国旗国旗多美丽》。
6、园长国旗下的讲话。
老师、家长、小朋友们，我们是幸福的两代人，我们都生活在富裕强大的新中国，我们的孩子在老师的爱心中成才，在花园乐园般的幼儿园快乐地成长，让我们永远牢记先辈们为了今天的幸福生活付出的汗水与血泪，让我们在国旗下缅怀他们，也让我们更珍惜今天的幸福生活。下面有请来自园长作国旗下的讲话。
7、国旗下的阳光宝贝。
下面是孩子们最期待的时候，是我们幼儿园的小朋友们当国旗下的阳光宝贝的时候。今天的阳光宝贝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。
三位阳光宝贝让我们在歌声中认识了她们，让我们记住她们吧姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。
8、主持老师总结上周工作，布置下周重点工作。
上个星期小朋友过得非常愉快，因为我们举行了“对家长半日开放”活动。
本星期，天气寒冷，希望小朋友们不怕寒冷，按时上幼儿园值周老师为我们作安排。
35周岁(包括35周岁)的老师们请于今天下午4：45到二楼会议室听全佳敏老师的学习讲座。其他教师自主学习，5：30下班。
第xx周升仪式到止结束，祝老师们工作顺利，祝小朋友健康快乐!谢谢大家!
感恩的升旗仪式主持稿篇八
女：敬爱的老师！
男：亲爱的同学们！
男：山形依旧枕寒流，抵挡不住我我们豪迈的情怀。
女：高天滚滚寒流急，吹散不了我们奔放的热情。
合：我们齐聚一堂，放声高歌。
男：让我们用激情的歌声，唱响万外。
女：让我们用飞扬的歌声，唱响美好的未来。
男：下面请欣赏学前1班表演《拾豆豆》。
女：请学前2班作好准备。
男：学前班小朋友的演出，稚嫩的声音中，充满童真童趣。
女：学前班小朋友，虽然年纪小，但表演很精彩。
男：下面请欣赏学前2班演唱《拾豆豆》，相同曲目，同台竞技，敢于竞争，大家掌声鼓励。
女：请一（1）班作好准备。
男：学前2班的小朋友表演的《拾豆豆》，精彩不精彩？
女：学前班的小朋友，就敢于同台竞争，这个竞争意识就很了不起。
男：今天我们参加合唱比赛，既是展现素质教育的成果，也是展现各班良好的精神风貌。
女：下面有请一（1）班的同学表演《小毛驴》。
男：请一（2）班作好准备。
女：一曲《小毛驴》，熟悉的歌声，优美的旋律，清脆悦耳的演唱，唱出了天真烂漫。
男：是的，儿童歌曲总是给人以天真活泼的感觉。下面请欣赏一（2）班同学的合唱《捉泥鳅》，一（3）班作好准备。
男：《捉泥鳅》，唱出了儿童的纯真，也唱出了儿童的友情。
女：生活中，我们要乐于与人交往，珍惜重视友情。
男：下面请欣赏一（3）班同学表演的《大鼓与小鼓》，请一（4）班同学作好准备。
女：《大鼓与小鼓》节奏简单明快，一年级的同学唱来别具韵味。
男：下面请欣赏一（4）班同学表演《鲁冰花》，一（5）班同学作准备。
男：一曲《鲁冰花》，唱出了父母与子女之间深厚的感情。
女：人间感人事，天下父母心。父母对儿女的爱，是最无私最伟大的爱。
男：感恩父母，体谅父母，热爱父母，是子女孝顺父母的表现。
女：下面请一（5）班同学表演《蜗牛与黄鹂鸟》，二（1）班同学作准备。
男：《蜗牛与黄鹂鸟》，风趣幽默，兴味盎然。同学们的演唱也十分精彩。
女：下面请二（1）班同学表演《萤火虫》，二（2）班同学作好准备。
男：小小萤火虫，也能努力发光，显示生命的价值。
女：同学们更应该努力学习，追求自己的美好未来。
男：下面请二（2）班同学表演《感谢》，请二（3）班同学作准备。
女：一曲《感谢》，唱出了我们共同的心愿：感恩父母，感恩老师。
男：我们的健康成长，离不开父母、老师的无私奉献。
女：下面请欣赏二（3）班同学表演《马兰谣》，请二（4）班同学作准备。
男：《马兰谣》，唱出了对大自然的热爱，对家乡的热爱。
女：请二（4）班同学上台表演《最美的光》，二（5）班同学作准备。
男：穿越年少的迷茫，我会变得更坚强。
女：我们要敢于追求五彩的梦想。
男：下面请二（5）班同学演唱《明天会更好》，请二（6）班同学作准备。
女：是的，只要我们努力，明天会更好。
男：师生共同努力，万外的明天更辉煌。
女：下面请二（6）班同学演唱《虫儿飞》，三（1）班同学作准备。
男：《虫儿飞》唱得声情并茂，别具一格。
女：下面请欣赏三（1）班表演《我们是春天》，请三（2）班作准备。
男：冬天已经来了，春天还会远吗？
女：我们在寒冬唱出对春天的向往，唱出春天的希望。
男：有请三（2）班演唱《共产儿童团歌》，请三（3）班作准备。
女：青少年是祖国的未来，民族在希望。
男：从小树立共产主义远大理想，将会使我们拥有无穷的动力。
女：请欣赏三（3）班同学演唱《中国少年先锋队队歌》，三（4）班同学作准备。
男：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
女：少先队是光荣的称号，我们要珍惜这一荣誉。
男：下面请三（4）班同学演唱《少年，少年，祖国的春天》，三（5）作好准备。
女：在祖国的蓝天下，沐浴着阳光雨露，青少年在茁壮成长。
男：请欣赏三（5）班表演《童年在长大》，三（6）班作好准备。
女：时光如流水，我们在父母老师的关爱下健康成长。
男：请三（6）班演唱《送别》，四（1）班作准备。
女：一曲《送别》，一唱三叹，婉转动人。
男：请欣赏四（1）班同学演唱《国家》，四（2）班作准备。
女：一曲《国家》激情豪迈，唱出了对祖国的热爱。
男：爱国是一种美好的情感，是一种高尚的品质。
女：下面请欣赏四（2）班演唱《童年》，四（3）作好准备。
男：童年是幸福的，幸福的童年也有一丝无奈。
女：童年是快乐的，快乐的童年也有繁重的学习压力。
男：请欣赏四（3）班同学演唱《送别》，请四（4）班作准备。
女：《送别》是一首经典歌曲，可能正是因为经典，才会有两个班同时选唱。
男：下面请四（4）班同学演唱《向梦想出发》，四（5）班同学作准备。
女：有梦想，就有动力。有梦想，就有希望。
男：请欣赏四（5）演唱《明天会更好》，四（6）班作好准备。
女：《明天会更好》，唱出了们的美好向往，也唱出了我们的美好希望。
男：因为我们有理想，因为我们在努力，我们坚信，明天会更好。
女：请欣赏四（6）班演唱《中国少年》，请五（1）班作准备。
男：少年强，则中国强，青少年是祖国的希望。
女：请看五（1）班演唱的《我的'未来不是梦》，五（2）班作准备。
男：因为我们在努力，我们的未来不是梦。
女：因为我的未来不是梦，所以我们要努力。
男：请五（2）班演唱：《小小的我加和你一样》。五（3）班作好准备。
女：《和你一样》，人生路上，我们团结互助，相互扶持。
男：《和你一样》，我们同舟共济，追逐梦想。
女：请欣赏五（3）班演唱《我相信》，五（4）班作准备。
男：一首《我相信》，唱出满满的自信。
女：自信让我们充满力量。
男：下面请欣赏五（4）班表演《踏浪》，五（5）班作好准备。
女：《踏浪》唱出了对美好生活的热爱。
男：下面请欣赏五（5）班演唱〈我们的生活多么幸福〉，五（6）作准备。
女：幸福的生活值得我们去珍惜，幸福的人生值得我们去追赶求。
男：请五（6）班表演《阳光总在风雨后》，五（7）班作准备。
女：阳光总在风雨后，希望总在奋斗中。
男：请欣赏五（7）班演唱《隐形的翅膀》，六（1）班作好准备。
女：人人都希望有自由高飞的翅膀，勤奋努力就是我们腾飞的翅膀。
男：请欣赏六）1）班演唱的《童年》，六（2）班作好准备。
女：七彩的童年，总是充满对未来的憧憬。
男：请欣赏六（2）班表演的《最初的梦想》，六（3）班作准备。
女：追逐梦想，不忘初心。
男：海阔天空，前途无限。
女：请欣赏六（3）班演唱《大海啊故乡》，六（4）班作准备。
男：在与祖国大陆一海之隔的宝岛台湾，有一个风景如画的地方，叫澎湖。
女：请欣赏六（4）班演唱《外婆的澎湖湾》。请六（5）作好准备。
男：《外婆的澎湖湾》仿如一汪清泉，滋润了我们的心田。
女：《外婆的澎湖湾》，给人一份恬静安宁的温馨感。
男：请欣赏六（5）班演唱《隐形的翅膀》，六（6）班作准备。
女：展翅高飞，是每个人的愿望。腾飞的力量在哪里？
男：请看六（6）演唱《团结就是力量》，请六（7）班作准备。
女：团结就是力量，团结是力量的源泉。
男：请欣赏六（7）班演唱《大中国》。
男：我们的人民幸福安康，我们的祖国繁荣富强。
女：我们自豪，我们骄傲，我们在这里歌唱，歌唱祖国更加美好的明天。
女：经典的音乐，是一个时代的心声。
男：飞扬的歌声，穿越岁月的征程。
女：熟悉的旋律，昂扬时代的步伐，激荡情怀不改的真切。
男：中国人有强烈的家国情怀，我们时刻准备着，为祖国的强大奉献力量。
男：我们的灵魂在高处，我们的理想在远方。
女：我们志存高远，我们奋发进取，我们将飞得更高。
合：合唱比赛到此结束。
感恩的升旗仪式主持稿篇九
大家好！
有人说，老师是红烛，点燃自己，照亮别人；有人说，老师是春蚕，吐丝无尽，至死不渝；也有人说，老师是粉笔，“粉身碎骨浑不怕，要留知识在人间”的确，这些比喻都形象的表现出了我们的.老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛，是春蚕，是粉笔，老师还是太阳，普照万物，光辉无限；老师还应是月亮，驱散黑暗，指引信念。
亲爱的同学们，试想一下吧，在三尺讲台的方寸之间，我们的老师日复一日，年复一年，他们站弯了自己的脊背，染白了自己的双鬓，被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔，因讲课而沙哑的嗓子，依然发出最强有力的声音，我们的老师不会画画，他们却在黑板上留下了人类最美的图案；我们的老师不会唱歌，但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
亲爱的同学们，再试想一下吧，是谁在教我们知识的同时，还指引我的们的心灵。除了父母和家人，是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步，是谁的笑容最美丽，是谁的眼睛最清澈，是谁的双手最温暖，是谁的语言最亲切，这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。
老师，感谢您们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌般的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢您们如桅杆般挺立，把我们引领彼岸。感谢您们用粉笔作将，思绪作帆，引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，我们永远感谢您。
感恩的升旗仪式主持稿篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
又是一年春来到，校园无处不春风。踏入校门，我们从老师们慈祥和期待的目光里，从同学们彼此真诚的问候中，从操场边绽放的红玉兰的花枝上，校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。
xxxxxx中学升旗仪式现在开始。
今天，担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同学。
八年级五班是一个团结奋进的集体。五十位同学在吴老师和王老师的带领下，为实现让班级因我每天的点滴进步而精彩的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战的弘毅励志班级文化。班级管理制度化，小组学习合作化，卫生打扫责任化，在这种团结、竞争的氛围下，许多同学的成绩都有了很大的提高。我们的班级向太阳。上周日，在班主任。
x老师。
和
x老师。
的带领下，我们班同学在校园的行道边和围栏旁，种植了约1000株向日葵，以此激励全班同学学习的热情。同学们，我们的班呼是：品求优秀，学争上游，积蓄力量，五班飞翔！我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉，放射出耀眼的光芒。
进行第一项：出旗。请全体师生向左向右转。
进行第二项：升国旗，唱国歌。敬礼！礼毕。
进行第三项：宣誓，请老师们、同学们举起右臂，让我们面对国旗庄严宣誓：厚德，博学，求真，笃行。手放下请全体师生向左向右转。
进行第四项：国旗下演讲。今天发言的是八年级五班的xxxx同学，大家掌声欢迎！
感恩的升旗仪式主持稿篇十一
合：大家上午好。
a：让我们迎着习习秋风。
b：让我们沐浴着朝阳，共同迎来本周的升旗仪式。
b：大会进行第一项：请升旗手走向升旗台。
a：升旗手简介：参加本周升旗仪式的是中队，中队是一个团结进取、求实向上的中队，同学和睦，班风严谨，文明礼貌，尊师爱幼，他们的集体信念是：要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧，在升旗手和带领下，他们正迈着矫健的步伐，正步走向升旗台。
b：大会进行第二项：请全体立正，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！
a：鸟儿清脆的鸣叫，绿野挥洒的生机，阳光流露的暖意，你知道他们是什么吗？是幸福！
下面大会进行第三项，有中队优秀少先队员做国旗下演讲，大家欢迎。
b：大会进行第四项：由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结，大家鼓掌欢迎！
a：虽然百花都不屑秋天，可菊香仍会溢满校园。
b：只要心中有梦，育新会让你带着梦想扬帆。
a：下面我宣布：本周升旗仪式到此结束。
合：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
感恩的升旗仪式主持稿篇十二
合：敬爱的教师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是十分熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得简便自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一向遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。
乙：请教师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请教师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩;。
乙：良好学习习惯的养成，不仅仅对同学们当前的学习发生作用，并且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。
感恩的升旗仪式主持稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!
我是六年级2班的，很荣幸，今天的升旗仪式由我来主持。
时光匆匆，上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始，让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳!
下面我宣布：大水完小20xx年上学期第周升旗仪式现在开始。立正!
大会第一项：出旗。
(旗手执旗站到旗台)。
大会第二项：介绍光荣升旗手，本周的升旗手来自六年级2班中队的。
同学。
自我介绍。
)
进行大会第三项：升国旗，奏唱国歌，全体少先队员敬礼!其他人行注目礼!全体高唱国歌!
(一边奏国歌，旗手一边升旗，要求音乐停止旗刚好升完)大会第四项，宣誓。(主持人带领全体同学宣誓。)。
进行大会第五项：请同学，做国旗下的演讲。(国旗下的。
讲话。
)
甲：进行大会第六项：请大队长。
总结。
上一周的纪律卫生检查及评比情况。由大队辅导员颁发流动红旗，获得流动红旗的班级排班长前来领取红旗。
(大队辅导员颁发流动红旗)。
进行大会第七项：请学校。
领导。
讲话。
下面我宣布大水完小第周升旗仪式到此结束.!
感恩的升旗仪式主持稿篇十四
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是xx小学二年级三班的xx，我今天演讲的题目是《感恩》。
古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境地，是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人天生长的大舞台：宽阔明亮的教室，崭新的桌椅，和多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好往处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校订我们奉献出忘我的爱!
同学们，我们应当怎样感恩学校呢?在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸，我赶快跑过往捡起来，老师当面表扬了我，要同学们向我学习。今后只要见到废纸，同学们就会主动捡起。教室里边比之前干净多了。所以，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项沉重的负担，那就是照顾我们。虽然这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那末辛劳，那末努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校，我们要更加努力地往学习，用优秀的成绩来报答父母。在家里，我们要做一个懂事听话的好孩子，不但把自己的事情做好，还要帮父母做一些家务活，减轻他们的一些负担。
固然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地。
感恩的升旗仪式主持稿篇十五
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学们！
合：早上好！
男：崭新的一周又开始了。
女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
男：今天的升旗仪式由我们七年级一班主持。我是七年级一班的主持人xx。
女：我是七年级一班的主持人xx。
男：七（1）班是一个充满青春朝气的班集体，
女：是一个产生快乐的大熔炉，
男：是一个孕育希望的港湾。
女：这里展现的是美好瞬间的倩影，这里奏响的是纯真友谊的旋律，男：这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。
女：在这里，每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们美好蓝图，时光荡涤了我们曾经的不足，也激励我们奋勇前进。
男：在我们美好的时光里，记载了辉煌、感动与梦想，也镌刻了失败、挫折与希望。
合：我们班就如同一个大花园，每一个人都是一朵盛开的花。我们50个天使像50颗星辰，照亮了七年级1班、温暖了七年级1班，使我们的班集体更加辉煌灿烂。50个天使拥抱着50个梦想，带着希望与梦想，我们一起扬帆远航！
我们的班级目标是：做最好的自己，创最好的班级！
我们的班级口号是：非同一班，奋勇争先，团结友爱，永不言败，奋发图强，再创辉煌。
感恩的升旗仪式主持稿篇十六
教师们，同学们，大家早上好！
安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。礼貌是同学们提高的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全礼貌伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班团体，今日我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全礼貌星级班团体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。
全体师生立正。
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
第三项：公布荣获安全礼貌星级班团体的班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。
下头有请各位校长为获奖班级授牌，获奖班班主任上台领奖。
同学们，“安全礼貌伴我行”活动我们将继续开展下去，学校准备好了50块星级班团体的奖牌，每个班都有挂牌的机会，期望获奖的先进班级再接再厉，在后面的评选中能再次获奖，那么荣誉牌上将再多一颗红星，直至红星灿烂。这次没有获奖的班级要加倍努力，争取下次评选时也能成为星级班团体。
教师们，同学们：
今日我讲话的题目是《成功离我们并不远》。
今日是本学期的最终一次升旗仪式，再有十来天我们就要放寒假了，想到简便愉快的假期，热闹喜庆的春节，同学们必须是满心的喜悦和向往。可是，在享受这些之前，我们必须理解学习上的一次重要检验——期末考试。一谈到期末考试，有的同学就会感到焦虑和烦躁甚至想到逃避，害怕期末考试考不好，同学笑话，教师失望，家长埋怨，自我难受。我常常听到有些同学感叹：“读书苦，读书累”，这我决不否认，读书确实苦，确实累。可是大家想想看，人生的哪个阶段不苦不累，人生的每个阶段，都是先苦后甜，苦尽甘来，正因为如此，如果我们能坚持走下去，成功其实离我们并不遥远了。只要我们学会坚强，学会调整自我，必须能到达成功的彼岸。
那么怎样走好这条通向成功的路呢？
首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”
有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事；另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎样个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
70岁开始学习登山，这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志，是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者，实行积极思维、喜欢理解挑战和应付麻烦事，那他就成功了一半。胡达·克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。
积极的心态是成功的一半。假如你的成绩比较优秀，那么你也要明白：诚然，昨日是你最高兴的日子，可是你是否研究过明天，研究过未来，昨日永远都是昨日，它不代表今日的成就与辉煌。所以对于你，应当不松懈，不狂妄，不骄傲，继续坚持你努力的干劲儿，这样明天的胜利还是会属于你。
假如你的成绩不梦想，那么昨日就是你的一次教训。人常常在失败中成长，“失败是成功之母”。的确，人不经历风雨，又怎能见彩虹呢？失败是一次积累丰富经验的机会，有的人感激失败，因为他们的成功建立于失败之上。欧立希的药品“606”经历了数百次的失败终得了成功；居里夫人励精图治，最终在一次次的失败中发现了元素镭。古今中外，无数的成功例子都是最好的证明，所以对于失败的你，应当更努力，更勤奋，不气馁，只要我们有恒心，“有志者事竟成”，这样明天的成功是必须属于我们。
同学们，“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自我的脚下，命运就在我们自我的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草。
第二，要有挑战困难的勇气。
以往看到过这样一个报道，一个人问一位登山专家：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应当怎样办？”登山专家说：“你应当向山顶走。”“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”往山顶走，风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说：“对于风雨，逃避它，你仅有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存！”
在人生的战场上，不也是如此吗？此刻有的同学成绩不梦想，就是因为前面的基础没有打好，如果你再不努力，可能就要一败涂地。应对困难，要想成功，最好的办法就是迎难而上。作为学生的我们必须要有挑战困难的勇气。
第三，要构成独立的人格，要有自我的主见。
在平常的学习和生活中，我们很多同学容易受别人的影响，别人做什么，说什么，他不管是好是坏就跟着学，这是对自我很不负职责的表现。比如，当别人脏话连篇、举止粗鲁无礼、聚伙打架的时候，你怎样办呢？当别人随地丢下纸屑易拉罐、乱泼稀饭、把矿泉水瓶当球踢的时候，你怎样办呢？当别人穿戴不伦不类，喧哗吵闹时，你怎样办呢？当别人拥挤插队、与人为恶时，你怎样办呢？我想答案仅有一个，那就是：拒绝。还有的同学太在意别人的看法，人家不经意说的一句话，要让他苦恼、悲痛大半天，其实这是无聊的表现，白白浪费时间、浪费精力、浪费青春。以上的这些表现对于一个学生来说是有害无益的。
独立的人是自信的人。这就要求我们要有明辨是非的思想，要有正义感，要有独立的思维本事。
最终，要使自我的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。
我们经常说，天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人，在宝贵的黄金时间，除了拼搏，你还能做什么呢？作为学生就应当具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，一滴不漏的学习要求，始终如一的学习习惯。()我们要不断地“挑战自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。
同学们，要相信“天生我才必有用”，只要我们对自我满怀信心，在学习中注重学习方法的构成和调整，坚定的朝着自我的梦想去努力和奋斗，成功就在不远处。
最终预祝同学们能在期末考试中取得令人满意的成绩，度过一个有意义的寒假。
升旗仪式结束，各班听体育教师安排退场。
教师队伍请解散，今日楼道楼梯值班的教师立刻到位。
感恩的升旗仪式主持稿篇十七
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：迎着太阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前；
甲：踏着大地，让童心乘着梦想的风帆远航。
合：此刻开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、奏国歌、
甲：唱国歌。
乙：请中队国旗下演讲。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：让我们为胸前的红领巾增光添彩！
甲：请领导讲话。
甲：请上周值勤同学宣布值周情景。
乙：本周大课间活动资料是本周纪律检查重点是卫生检查重点是。
合：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
我们的校训是我们的学风是。
乙：本周升旗仪式到此结束。下周由x队准备。各班按顺序带回。
感恩的升旗仪式主持稿篇十八
（体育）全体立正，向前看齐，稍息，立正。
祖国，是一个庄严的称呼，
是一种伟大力量的凝聚，
是一种伟大感情的凝聚，
他超越了时空，
凝聚了人类最高层次的爱，
中华民族是一个伟大的民族，
爱国主义精神是我们这个民族之所以生生不息而盛开的最美的花朵。
今日就让我们怀着对祖国的挚爱，开始今日的升旗仪式。
第一项：出旗。
此时，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：伴随着初升的朝阳，让我们唱响国歌，参加今日的升旗仪式。
第二项，唱国歌，升国旗，请全体教师立正，行注目礼，请全体少先队员敬礼。
（礼毕）。
唱校歌，指挥张烨伟。
第三项，请进行国旗下的讲话。
同学们，我们是五千年礼貌古国的传人，是美丽江小的骄子。爱我祖国，爱我江小，让我们从身边小事做起！此刻，让我们在庄严的国旗下许下承诺：爱国爱校爱自我，告别陋习从今起，从小立志做小事，有朝一日成大器！
第四项：我宣布升国旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。
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